校园歌唱比赛活动策划书正式版
学校唱歌比赛策划书3篇
学校唱歌比赛策划书3篇篇一学校唱歌比赛策划书一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的为了丰富校园文化生活，提高学生的音乐素养和艺术修养，为学生提供一个展示自我的平台，特举办本次唱歌比赛。
三、活动主体全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校礼堂五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 各班级文艺委员向班级同学宣传。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名地点：[具体地点]3. 报名方式：填写报名表格，提交个人信息和参赛歌曲。
（三）比赛阶段1. 比赛形式（1）初赛：选手自备歌曲，进行清唱，评委根据选手表现选出晋级决赛的选手。
（2）决赛：晋级决赛的选手进行现场演唱，评委打分，评选出获奖名单。
2. 比赛规则（1）参赛歌曲要求积极向上，符合社会主义核心价值观。
（2）选手自备歌曲，时长不超过 5 分钟。
（3）决赛选手需进行抽签决定出场顺序。
（4）评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行打分。
（四）颁奖阶段1. 奖项设置（1）一等奖：1 名（2）二等奖：2 名（3）三等奖：3 名（4）优秀奖若干2. 颁奖嘉宾邀请学校领导、音乐老师等担任颁奖嘉宾。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、广播宣传等费用，预计[X]元。
2. 场地布置费用：舞台搭建、音响设备租赁等费用，预计[X]元。
3. 奖品费用：奖杯、证书、奖品等费用，预计[X]元。
4. 其他费用：评委酬金、工作人员酬金等费用，预计[X]元。
七、注意事项1. 参赛选手需按时到达比赛现场，迟到将视为弃权。
2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委意见。
3. 观众需遵守现场秩序，不得喧哗、打闹。
4. 活动期间，需注意安全，确保活动顺利进行。
八、工作人员安排1. 活动总策划：[具体姓名]2. 宣传组：[具体姓名]3. 报名组：[具体姓名]4. 场地布置组：[具体姓名]5. 评委组：[具体姓名]6. 计分统分组：[具体姓名]7. 摄影组：[具体姓名]8. 后勤保障组：[具体姓名]篇二学校唱歌比赛策划书一、活动主题“唱响青春”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个展示歌唱才华的平台，同时也丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
高校唱歌大赛策划书3篇
高校唱歌大赛策划书3篇篇一《高校唱歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放光芒”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为学生提供展示自我才华的舞台，增强学生的自信心和表现力。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神。
三、活动对象全校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 通过校园广播、海报、班级群等多种渠道对活动进行广泛宣传。
2. 设立报名点，接受学生报名。
（二）比赛阶段1. 初赛：选手进行简单的演唱，评委评选出进入复赛的选手。
2. 复赛：选手进行更具难度的演唱，评选出进入决赛的选手。
3. 决赛：（1）选手进行精心准备的演唱。
（2）设置评委打分和观众投票环节。
（3）评选出各个奖项。
（三）颁奖阶段举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏。
2. 演唱曲目需积极健康。
3. 比赛过程中需遵守赛场秩序。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
2. 最佳人气奖、最佳台风奖等若干。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]。
2. 宣传费用：[具体金额]。
3. 其他费用：[具体金额]。
九、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持工作。
2. 评委：负责对选手的演唱进行评分。
3. 计分员：负责统计选手的得分。
4. 后勤人员：负责活动现场的布置、设备调试等工作。
十、注意事项1. 确保比赛现场的安全，设置必要的安全警示标识。
2. 提前检查设备，确保音响、灯光等设备正常运行。
3. 做好应急预案，以应对可能出现的突发情况。
篇二《高校唱歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放光彩”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
2. 为同学们提供一个展示自我才华的平台，发掘校园歌唱人才。
3. 加强同学之间的交流与合作，增进彼此之间的友谊。
三、活动对象全校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传。
校级歌唱比赛 的策划书3篇
校级歌唱比赛的策划书3篇篇一《校级歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为学生提供一个展示歌唱才华的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，同时也为学校的音乐文化建设做出贡献。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂四、参与对象全体在校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校宣传栏、教学楼等地张贴比赛海报，宣传比赛信息。
设立报名点，接受学生现场报名。
报名时需填写个人信息、演唱曲目等相关信息。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，组织初赛选拔。
初赛采用淘汰制，评选出优秀选手进入复赛。
初赛结果将在学校宣传栏公布。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）对进入复赛的选手进行培训，包括演唱技巧、舞台表现等方面。
复赛采用打分制，评选出晋级决赛的选手。
复赛结果将在学校宣传栏公布。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛前，对选手进行的培训和指导。
决赛采用打分制和观众投票相结合的方式，评选出获奖选手。
决赛现场将邀请专业评委和嘉宾出席。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
邀请学校领导和嘉宾致辞。
六、比赛规则1. 参赛选手需自备演唱曲目，歌曲内容积极向上。
2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱等。
3. 初赛、复赛和决赛的评选标准包括演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面。
4. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则和现场秩序，如有违反将取消比赛资格。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖[X]名八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页等，预计[X]元。
2. 奖品费用：证书、奖杯、奖品等，预计[X]元。
3. 评委费用：邀请专业评委，预计[X]元。
4. 其他费用：场地布置、音响设备租赁等，预计[X]元。
总预算：[X]元九、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏、教学楼等地张贴比赛海报。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级宣传比赛信息。
校园歌手大赛活动策划(优秀7篇)
校园歌手大赛活动策划（优秀7篇）校园歌手大赛活动方案篇一为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。
现将有关事项通知如下：一、比赛要求：1、报名要求：每班选派两名同学参加。
2、参赛歌曲：（1）参赛选手每人限唱一首歌曲。
（2）歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。
反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。
不得演唱流行歌曲。
（3）参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。
3、选手须知：（1）参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消比赛资格。
（2）选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，2——4分钟，自备伴奏带（不带原唱），比赛时事先存在广播室电脑。
（3）决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。
二、比赛安排：定于12月31日下午2、3节课举行，评出“校园十佳歌手” 10名；其中五名是4——6年级，五名是1——3年级；其他的选手为“校园优秀小歌手”。
三、评分标准（总分10分）1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）（1)音准好，歌词咬字吐字清晰；(3分）（2）节奏感选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）（3）情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）（4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。
(0.5分）2、舞台指数（1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；(1分）（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。
演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。
（2分）3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。
四、比赛地点及评委：地点：大礼堂评委：校园歌手大赛活动方案篇二活动引言：点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。
校级歌唱比赛 的策划书3篇
校级歌唱比赛的策划书3篇篇一《校级歌唱比赛策划书》一、活动背景歌唱是表达情感、展现才华的重要方式，为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，特举办此次校级歌唱比赛。
二、活动主题唱响青春旋律，绽放梦想光芒三、活动目的1. 为热爱歌唱的同学们提供一个展示自我的舞台，激发他们的音乐潜能和创造力。
2. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力，促进同学们之间的交流与合作。
3. 提升校园文化艺术氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校大礼堂七、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道进行广泛宣传，让同学们充分了解比赛的相关信息和报名方式。
报名时间：[具体报名时间]报名要求：参赛者需填写个人信息表，包括姓名、班级、演唱曲目等。
报名方式：线上报名和线下报名相结合，线上可通过学校官网报名系统报名，线下可在指定地点领取报名表格填写后交回。
2. 初赛阶段时间：[初赛具体时间]地点：学校多功能厅评委：邀请专业音乐教师、学校文艺骨干等担任评委。
流程：参赛者按照抽签顺序依次演唱，评委根据演唱技巧、音准、音色、表现力等方面进行打分，选出若干名选手进入复赛。
3. 复赛阶段时间：[复赛具体时间]地点：学校大礼堂评委：同上流程：复赛采用现场演唱的形式，选手演唱一首完整歌曲，评委根据表现再次打分，选出一定数量的选手晋级决赛。
4. 决赛阶段时间：[决赛具体时间]地点：学校大礼堂评委：邀请更高级别的专业音乐人士担任评委。
流程：开场表演：邀请学校文艺社团进行精彩的开场表演，营造热烈的氛围。
选手依次演唱：决赛选手按照抽签顺序演唱一首完整歌曲，可进行适当的舞台表演和服装造型设计。
评委打分：评委根据选手的演唱表现进行打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为选手的最终得分。
颁奖环节：根据选手的最终得分，评选出一、二、三等奖以及优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
校园歌手大赛活动策划(优秀6篇)
校园歌手大赛活动策划（优秀6篇）校园歌手大赛活动方案篇一一、主题：交中校园风二、参赛对象：高一、二年级全体学生三、目标及意义：打造交中品牌文化，丰富学生课余生活。
四、活动内容：1、交大附中首届校园歌手大赛2、获得“交大附中六大校园歌手”称号的同学共同录制MTV《交中欢迎你》五、比赛规则（一）报名1、每班拥有最多三个参赛名额，其中个人参赛占用一个名额，组合参赛占用两个名额；如果是跨班组合则占用所涉及班级各一个名额。
2、组合人数必须小于等于四人，且在整个比赛过程中组合不得拆散。
3、已以个人形式报名的选手不得再以组合形式参赛；已以组合形式报名的选手不得再以个人形式参赛。
4、逾期未报名的班级及选手作弃权处理。
（二）初赛1、所有参赛选手按照班级顺序排列出场顺序；2、根据顺序每名选手无伴奏清唱一分钟；超出一分钟强制停止；3、评委根据选手演唱打分，满分100分。
得分在现场大屏幕上即时公布；4、预赛得分前20名的选手进入第二阶段复赛的比赛。
（三）复赛1、初赛阶段得分前20名的选手进入这一环节比赛；比赛前通过抽签决定复赛出场顺序并提交伴奏音乐；2、每组选手得分满分100分，由演唱90分和综合知识10分两部分构成；综合知识环节每个组合只能派一名代表参与答题；3、每组选手演唱时间两分钟，演唱完毕由评委打分，超时扣两分；4、综合知识环节共有两道题，每题五分；范围涉及乐理知识以及奥运常识等综合知识；5、每位选手演唱结束后，由工作人员统计所有评委给出的分数的平均值和综合知识环节所得分数的总和，在下一位选手演唱结束后公布该选手的最终得分。
6、复赛得分前6名的选手进入第三阶段决赛的比赛。
（四）决赛1、复赛阶段得分前6名的选手进入这一环节的比赛；2、决赛分四轮进行：第一轮：齐心协力①所有六组选手事先排练，录制MTV《交中欢迎你》并在这一环节共同演唱；②评委老师根据六组选手的表现（包括个人表现和团队配合），在纸上写下认为最出色的四名选手的序号，装在信封中；③主持人现场公布票选结果：选手每获得一票可为自己加上20分的得分；④得分前三的三组选手直接晋级第三轮，得分后三的三组选手进入第二轮；第二轮：①三组选手分别演唱，每组限制时间三分钟；②演唱完毕进行第一轮大众投票：由各班文艺委员组成的评审团将手中的鲜花（或其他）送给他们最支持的选手；接着进行评委投票：每位评委同样可以选择一组选手，评委每票相当于大众评审的两票③得票最高的`两组选手晋级第三轮；另一名选手获得本届大赛第六名。
关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)
关于校园歌唱比赛策划书范文（精选3篇）校园歌唱比赛策划书范文一:尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校文艺部的一名学生，非常荣幸能够担任本次校园歌唱比赛的策划组长。
在筹备本次活动的过程中，我们经过充分的讨论和深入调研，制定了如下的策划方案，希望能够得到大家的支持和参与。
一、活动宗旨本次校园歌唱比赛旨在展示同学们的音乐才华，提升同学们的艺术修养和自信心，丰富同学们的课余文化生活，促进校园文化建设和音乐艺术教育。
二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校礼堂三、参赛对象和形式本次比赛面向全校师生，分为个人赛和团队赛两个类别。
个人赛参赛对象是学校全体学生，团队赛参赛对象是各个学生社团。
四、比赛流程1. 报名阶段：开展宣传工作，组织同学们报名参赛。
2. 初赛阶段：由专业音乐老师组成评委团，对所有参赛选手进行初步选拔。
3. 复赛阶段：入围的选手将继续参加复赛，决出决赛选手。
4. 决赛阶段：决赛将在学校礼堂举行，通过现场观众投票和评委评分的方式评选出获奖选手。
5. 颁奖典礼：在比赛结束后举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
五、评分标准比赛评分将综合考虑选手的唱功、舞台表演能力、表现技巧和台风形象等方面。
六、奖项设置决赛将评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖，并颁发最佳人气奖、最佳台风奖、最佳编曲奖等特别奖项。
七、宣传策划我们将通过校内海报、宣传栏、官方微信公众号、班级群等多种渠道进行宣传工作，吸引更多同学积极参与比赛。
八、物资准备我们将准备比赛所需的音响设备、舞台道具等，确保比赛顺利进行。
九、经费预算和筹措我们将通过学校的相关经费拨款以及争取社会赞助的方式筹措比赛经费。
经费将主要用于奖品购置、物资准备和宣传费用。
十、活动的意义和价值本次校园歌唱比赛不仅为同学们提供了展示自我的平台，也培养了同学们的音乐素养和才艺，增强了同学们的自信心和团队协作能力。
同时，也丰富了校园文化生活，促进了校园人文环境的建设。
校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）
校园歌唱大赛活动策划书校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园歌唱大赛活动策划书1为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。
对本次比赛，我们策划如下：活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。
活动地点：暂定3号教学楼326主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。
工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。
比赛细则：一、比赛规则1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。
2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。
3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。
二、评分细则本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。
啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。
另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。
三、奖项设置比赛用品：音响麦克麦架调音板分贝仪4台2支4台1台4台比赛流程：2、当天下午2:30，选手入场并签到。
3、当天下午2:30，各班观众入场。
4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。
5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。
6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。
7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。
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正式版
校园歌唱比赛活动策划书正式版
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文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造
清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一) 活动主题：商协k歌校园行
(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化
(三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00)
(四) 活动地点：老干中心
(五) 主办单位：商务协会
(六) 活动对象：全院学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现电院学生的全面素质的发展，
展现学生音乐方面的青春活力
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步
5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬
7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程
1. 前期策划(负责:歌舞组)
1) 策划书要详细
2) 安排细节要责任到人
2. 前期宣传(负责:宣传组)
1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)
2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍
3. 前期动员(负责:高校界)
1) 与其他部门沟通
2) 与会员讲解活动的重要性及意义
4. 前期安排(见人员分配)
5. 现场环节(见比赛流程)
6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)
1) 院报校风记者站(写文章)
2) 整理大家活动心得体会
3) 活动记录
五、选手要求
1. 每名选手各自准备歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3. 参寒服装及伴奏道具自准备
4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5. 上报后不得随便取消
六、奖项设置
一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质
奖励)
优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的20%报名
九、经费预算(见后面附录)
十、注意事项
1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排
2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦
3. 主持人方面不要出现冷场
4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐
5. 座位摆放整齐有序，不能有空座
6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象
7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装
8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛
9. 会场布置简洁、细致、典雅
10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签
11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位
12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众
附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。
——此位置可填写公司或团队名字——。