课程名称发动机原理和构造课程代码-天津教育招生考试院
天津普通批次b阶段院校专业组代码
天津普通批次b阶段院校专业组代码
摘要：
1.天津普通批次b 阶段院校专业组代码的概述
2.天津普通批次b 阶段院校专业组代码的具体内容
3.天津普通批次b 阶段院校专业组代码的查询方式
4.天津普通批次b 阶段院校专业组代码的重要性
正文：
一、天津普通批次b 阶段院校专业组代码的概述
天津普通批次b 阶段院校专业组代码是指在我国天津市普通高校招生录取工作中，对于本科批次b 阶段的院校及专业进行分类和编号的编码系统。
这种编码方式有助于考生、家长以及教育工作者在查询和了解相关院校及专业信息时，更加方便快捷地获取所需数据。
二、天津普通批次b 阶段院校专业组代码的具体内容
天津普通批次b 阶段院校专业组代码分为两部分，一部分是院校代码，另一部分是专业组代码。
其中，院校代码用来标识具体的高校，专业组代码则用来区分不同的专业类别。
这两部分代码通常由数字和字母组成，如“123456”和“A01”等。
三、天津普通批次b 阶段院校专业组代码的查询方式
考生、家长以及教育工作者可以通过以下途径查询天津普通批次b 阶段院校专业组代码：
1.访问天津市教育招生考试院的官方网站，在该网站的相关招生信息板块查找相关数据。
2.咨询所在学校或教育机构的老师和辅导员，获取相关信息。
3.查阅招生简章、招生计划以及其他招生资料，了解相关院校及专业代码。
四、天津普通批次b 阶段院校专业组代码的重要性
天津普通批次b 阶段院校专业组代码对于考生填报志愿具有重要意义。
通过查询院校专业组代码，考生可以更加清晰地了解各个专业的招生计划、录取分数线等信息，从而为自己的志愿填报提供有力支持。
天津普通批次b阶段院校专业组代码
天津普通批次b阶段院校专业组代码
（最新版）
目录
1.天津普通批次 b 阶段院校专业组代码的概述
2.天津普通批次 b 阶段院校专业组代码的具体内容
3.天津普通批次 b 阶段院校专业组代码的查询方法
4.天津普通批次 b 阶段院校专业组代码的重要性
正文
一、天津普通批次 b 阶段院校专业组代码的概述
天津普通批次 b 阶段院校专业组代码是指在我国天津市进行的普通高校招生录取工作中，针对本科批次 b 阶段的院校及专业所分配的唯一识别码。
通过这个代码，可以方便地查询到相应院校及专业的招生计划、录取情况等信息，为考生及家长提供重要的参考依据。
二、天津普通批次 b 阶段院校专业组代码的具体内容
天津普通批次 b 阶段院校专业组代码通常由 5 位数字组成，如“12345”。
其中，前两位数字代表院校的类别，如“11”代表理工类，“12”代表文史类等；第三位数字代表院校的层次，如“1”代表本科一批次，“2”代表本科二批次等；后两位数字则代表具体的专业组。
三、天津普通批次 b 阶段院校专业组代码的查询方法
考生及家长可以通过以下途径查询天津普通批次 b 阶段院校专业组代码：
1.登录天津市教育招生考试院官网，在相关招生信息板块查找；
2.查阅当年的《普通高校招生计划》书，书中会详细列出各批次、各院校及专业的代码；
3.向学校老师或招生办公室咨询，获取相关信息。
四、天津普通批次 b 阶段院校专业组代码的重要性
天津普通批次 b 阶段院校专业组代码对于考生及家长在填报高考志愿时具有重要意义。
通过查询代码，考生可以了解各院校及专业的招生计划、录取分数线等信息，从而更加合理地填报志愿，提高录取几率。
飞机租赁-天津教育招生考试院
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：飞机租赁课程代码：0847第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点飞机租赁是高等教育自学考试交通运输（民航运输）（本）专业的一门专业课程。
通过本课程的学习，可以使学生了解和掌握飞机租赁的理论与方法，包括飞机租赁的概念、飞机租赁的主要方法和租机工作程序、飞机租赁项目的基本评价指标、方法以及飞机租赁涉及的主要法律问题等，培养学生成为既具有坚实的租机理论又熟悉租机工作程序和融资渠道的企业引进飞机的高级决策人员。
二、课程目标与基本要求本课程目标是使学生了解飞机租赁的发展历史及优势、缺点，了解飞机租赁在世界范围内及我国民航的发展现状；熟悉世界上主要的飞机租赁方式及分类，熟悉飞机租赁的基本工作程序，熟悉租赁飞机的资金筹措渠道；掌握我国民航常采用的几种飞机租赁方式，并掌握飞机租赁评价的基本方法。
课程基本要求如下：1、了解飞机租赁在世界范围内，特别是我国民航租机发展的现状及原因，了解飞机租赁在我国民航所处的地位；2、了解租赁的定义、历史阶段及各阶段的特征；3、理解现代租赁的概念、特征和性质；4、了解现代租赁对经济发展所作的贡献；5、初步掌握飞机租赁的概念和飞机租赁的基本分类——融资租赁与经营租赁，了解飞机租赁的其他分类；6、能识别减税租赁与有条件销售租赁的区别；7、重点掌握我国民航采用较多的3-4种租机方式，如日本杠杆租赁、德国杠杆租赁、贷款融资租赁、搭桥租赁等，掌握上述租赁方式的交易结构、交易特点、优缺点等内容；8、了解美国杠杆租赁、香港杠杆租赁、瑞典杠杆租赁、外国销售公司租赁等方式；9、理解融资租赁飞机工作程序并能初步应用，了解经营租赁飞机工作程序；掌握融资租赁和经营租赁谈判中的焦点问题；10、了解租赁飞机对保险及担保的要求，初步掌握租赁飞机需投保的险种、投保程序及理陪；初步掌握投保金额及保费的确定方法；11、知道外资的概念、来源、国际金融市场的构成、资金筹措原则等基本知识，熟悉机队融资的四种主要方式；12、掌握租赁飞机经济评价的指标及方法，知道融资租赁飞机综合评价的主要内容；13、了解货币的时间价值和现金流量的概念，能运用租机中常用的几个复利公式及现金流程图，能运用租金的计算方法；14、了解我国有关飞机租赁的法规，了解飞机租赁协议的主要内容及一些关键条款，知道飞机租赁成套协议中的主要协议。
机械制图非机械类自学考试大纲-天津教育招生考试院
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：项目管理学课程代码：1070第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点：本课程是项目管理专业（自考）的专业基础课，是对项目管理理论、内容和方法的综述性的课程。
二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，使学生能够了解项目管理学的基本框架和结构，掌握基本的项目管理理论和方法，并能够在实际中会简单的应用。
三、与本专业其他课程的关系本课程是综述性的课程，能够为学生今后学习《项目范围管理》、《项目成本管理》、《项目质量管理》、《项目风险管理》等课程奠定良好的理论基础。
第二部分考核内容及考核目标第一章绪论一、学习目的与要求掌握项目的概念，项目的特性，项目管理的概念，项目管理的基本特性，现代项目管理知识体系及其内涵。
了解现代项目管理的发展历程以及最新发展，项目的分类，项目管理与日常运营管理的不同。
二、考核知识点与考核目标（一）项目和项目管理的概念（重点）识记：项目的特性、分类，项目管理的基本特性理解：项目，项目管理应用：项目与日常运营的不同，项目管理与日常运营管理的不同（二）现代项目管理知识体系及其内涵（次重点）识记：现代项目管理知识体系、项目管理知识的逻辑关系、项目管理知识与其他管理知识之间的关系理解：现代项目管理知识体系的构成应用：项目管理所涉及的一般管理知识（三）项目管理的发展历程（一般）识记：现代项目管理的发展历程理解：现代项目管理的主要发展第二章项目过程与项目管理过程一、学习目的与要求通过本章学习，掌握项目过程与项目生命周期的概念，项目过程及其工作阶段的划分，项目管理过程及其阶段或活动，项目管理过程间的关系，项目管理过程中的评估及项目决策的管理等内容。
二、考核知识点与考核目标（一）项目过程、项目管理过程及其各自的阶段划分（重点）识记：一般项目每一项目阶段工作的主要内容、项目管理具体过程之间的关系理解：一般项目的阶段划分、项目管理过程及其阶段或活动应用：项目管理过程的具体选择和运用（二）项目生命周期（次重点）识记：项目生命周期所包含的内容、项目全生命周期理解：项目生命周期的定义应用：项目生命周期的表述方法（三）项目管理具体过程的描述与运用（一般）识记：项目管理每一具体过程（起程过程、计划过程、组织过程、控制过程、结束过程）的描述理解：项目管理过程间的关系、项目管理过程中的评估（四）项目决策的管理（一般）识记：项目决策的定义、作用及特性理解：项目决策的过程与内容、项目决策中的支持工作第三章项目范围管理一、学习目的与要求通过本章学习，掌握项目范围、项目范围管理的概念和特性，了解项目范围管理的基本原理与方法。
考试大纲-天津教育招生考试院
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：物流规划课程代码：1360第一部分课程性质与设置目的一、课程的性质与特点本课程是高等教育自学考试物流管理专业（独立本科段）所开设的专业课之一。
物流系统是社会经济系统的复杂子系统，科学的物流系统规划与设计是保证物流系统良好运作的基础和前提条件。
本课程全面阐述物流系统规划与设计的基本原理、步骤与方法，主要内容包括物流系统规划与设计概述、物流系统规划现状调研和需求预测、物流战略规划、物流系统网络规划与设计、物流运输系统规划与设计、配送中心内部设施规划与设计、物流辅助作业系统设计、物流信息系统规划与设计及物流系统评价等。
二、课程设置的目的和要求设置本课程，是为了使考生能够全面掌握物流系统规划与设计的主要内容与方法，为日后从事物流系统规划与设计相关工作奠定基础。
通过本课程的学习，要求考生系统掌握典型常见物流系统项目规划与设计的基本原理、步骤和方法，具备从事典型常见物流系统项目规划与设计的基本能力。
三、与本专业其它课程的关系本课程是参加天津市物流管理专业本科学生必修的专业基础课程，它与物流管理专业的许多其他课程有着密切的关系。
《高等数学》等课程是本课程的基础，并与《仓储技术与库存理论》、《物流运输管理》、《物流系统工程》、《物流企业财务管理》、和《供应链物流学》等课程互相衔接配合。
第二部分考核内容与考核目标第一章物流系统规划与设计概述一、学习目的与要求通过本章学习，了解系统的概念与模式、物流系统的构成要素、物流系统的冲突与集成，掌握物流系统的概念与特点、物流系统规划与设计的目标和内容、社会物流系统与企业物流系统规划与设计的关系、物流系统规划与设计的步骤与任务。
二、考核知识点与考核目标（一）系统概述（一般）理解：系统的概念与模式系统的特征、原理与分类（二）物流系统概述（重点）识记：物流系统的概念物流系统的要素理解：物流系统的特点和模式物流系统的冲突与集成（三）物流系统规划与设计的内容、基本原则和方法（重点）识记：物流系统规划与设计的主要内容理解：物流系统规划与设计的基本原则物流系统规划与设计的常用方法（四）物流系统规划与设计的分类（次重点）理解：社会物流系统规划与设计的概念与特点企业物流系统规划与设计的概念与类别社会物流系统与企业物流系统的关系（五）物流系统规划与设计的步骤与主要任务（次重点）理解：物流系统规划与设计的主要步骤第二章物流系统规划与设计现状调研和需求预测一、学习目的与要求通过本章学习，了解物流系统现状调研的步骤、物流需求的特征，掌握物流系统现状调研的内容、调研资料的搜集和分析方法、物流需求预测常用方法及分类。
课程内容与标准-天津教育招生考试院
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：视听语言课程编号：3381第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点视听语言是高等教育自学考试数字媒体艺术（本）专业所开设的专业基础课程之一，它是一门理论性较强的课程。
本课程以视听语言特有的思维方式和语言法则为基本内容，从声音和画面的角度详细的介绍了这一媒体构成形式的内部规律和客观法则。
二、课程目标和基本要求设置本课程是为了使考生通过学习能够牢固掌握视听语言的基本概念、基本原则、规律、技巧和应用方法，依据这些理念对数字媒体制作进行理性思维，创作符合客观规律的艺术作品服务于社会，丰富数字媒体艺术创作。
通过本课程的学习，要求考生正确理解视听语言的基本概念、基本原则、规律、技巧和应用方法，掌握视听语言的学习方法及理论联系实际的方法，提高分析问题和解决问题的能力。
三、与本专业其他课程的关系视听语言是数字媒体艺术专业本科学生必修的专业基础课，它与本专业的许多其他课程有着密切的关系，“数字录音制作”、“影像与剪辑艺术”、“电脑动画”、“数字影视合成”是本课程的应用，同时它与“形态构成”、“网络艺术”互相衔接配合，互为知识补充。
第二部分课程内容与标准第一章画面造型语言一、学习目的与要求通过本章学习，正确理解掌握视听语言的基本概念、学习视听语言的基本方法、镜头画面造型语言概念及特征、了解掌握镜头画面造型语言的规律和应用。
二、考核知识点与考核目标（一）绪论（重点）识记：镜头的含义和摄像机镜头理解：视听语言的基本概念、特征。
应用：学习视听语言的目的和基本方法（二）景别（次重点）识记：景别的概念，景别的划分方法理解：景别的画面造型特点·叙事的表现功能。
景别的剪辑规则（三）景深与焦距（一般）识记：短焦·中焦·长焦镜头的画面造型特点和电影中的应用理解：短焦·中焦·长焦镜头在电影中的应用应用：电视字幕与声画搭配（四）角度（次重点）识记：角度的概念理解：角度的意义（五）构图（次重点）识记：构图的意义，要素理解：构图规则和基本形式。
天津高等教育自学考试课程考试大纲-天津教育招生考试院
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：分子生物学课程代码：1225第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《分子生物学》是高等教育自学考试药学专业的一门基础必修课，是从分子水平了解人体生理功能、疾病机理和药物作用机制所必备的学科知识，也是未来从事医药学工作，开展科学研究等必不可少的知识架构。
课程内容涉及遗传学、细胞学、微生物学、生物化学的一些基本知识，还涉及分子生物学操作技术的一些基本原理，系统介绍基因的组成、结构、调控和表达的分子机制以及基因工程操作的基本原理和方法，并相应介绍分子生物学在药物研发中的作用。
掌握这些知识对于学习者把握当今医药学的发展方向，理解新型药物的临床应用，掌握生物制药等新型产业的操作要点，从而适应医药学研究和应用的发展潮流有重要作用。
本大纲通过列出分子生物学的基本概念和需要重点掌握的内容，为自学者学习提供基本方向，有助于其理解和领会课程内容。
二、课程目标与基本要求目标是使学生通过本课程的自学和辅导考试，了解和掌握分子生物学的研究内容、基本原理和在医药学领域的发展动态，理解和掌握药学分子生物学的常用名词及其意义，掌握和熟悉核酸的基本结构和基因表达的基本规律，基因操作的基本工程原理和方法等。
课程的基本要求如下：1．学习掌握生物遗传基因组相关基因的分类、特点和重要功能。
2. 掌握DNA复制的一般特征和不同生物的DNA复制系统和进行模式；学习掌握基因突变的概念及其与人类疾病的相互关系；了解人体DNA的修复系统以及在临床治疗上的相关应用。
3. 掌握原核生物和真核生物的DNA转录模式及其转录后加工过程。
4. 掌握蛋白的结构与其性质和功能的相互关系，掌握蛋白生物合成的机制以及蛋白合成后续步骤的作用。
了解药物蛋白研究的相关领域和新兴学科。
5. 了解分子杂交、PCR、基因敲除等分子生物学操作技术的基本原理和方法。
6. 学习掌握药用基因组学、转录组学、蛋白组学、生物信息学等的概念和应用范围。
天津高等教育自学考试课程考试大纲天津教育招生考试院
天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：分析化学（一） （2010年1月修订版） 课程代码：3435、4236
第 1 页 共 11 页 天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：分析化学（一） 课程代码：3435、4236 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 分析化学（一）是高等教育自学考试化学工程专业必修的基础课之一。分析化学是化学学科的重要分支，是人们获得物质化学组成和结构信息的科学，它所要解决的问题是物质中
分析化学是研究物质的化学组成的分析方法及有关理论的一门学科。生产的发展和科学的进步给分析化学提出了越来越多的新课程，另一方面计算机等高新技术向分析化学的渗入，使分析化学发展为一门新的信息科学，在科技进步和生产中发挥出越来越重要的作用。本课程的特点是以分析化学为系统，综合应用多门有关学科的知识，突出量的概念，重视基本技能训练。它是一门实践性很强的基础课。 二、课程目标与基本要求 本课程的基本任务，是使学生掌握基本的分析方法，掌握分析化学的基本操作技能并达到一定的熟练程度，能够根据实际任务合理选择分析方法，准确测定，报出分析结果的精密度和准确度，为解决生产工艺和科学研究中的实际问题打下良好的基础。 三、与本专业其它课程的关系 分析化学课程是在无机化学，普通物理课程基础上开设的，学生通过分析化学的学习，可以把无机化学中所学过的理论进一步运用到分析化学中来，使理论更密切地联系实际。
第二部分 考核内容与考核目标 第一章 概 论 一、学习目的与要求 通过本章学习，使考生了解分析化学的任务和作用，掌握定量分析中误差产生的原因和减免方法以及分析数据的统计处理方法。 二、考核知识点与考核目标 （一）分析化学概述（一般）
（二）定量分析的误差（次重点） 理解：误差产生的原因及减免方法 （三）有效数字及其运算规则（次重点） 识记：有效数字的意义及位数判断方法
（四）定量分析结果的数据处理（重点） 应用：分析结果的数据处理方法(计算平均偏差、标准偏差、平均值的置信区间及可疑数据的取舍)
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天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：航空发动机原理与结构 2015年1月修订版 课程代码：0848
第 1 页 共 5 页 天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：航空发动机原理与结构 课程代码：0848 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 本课程是高等教育自学考试航空维修工程管理专业所开设的专业课之一，是理论性和应用性较强的课程。通过本课程的学习，奠定其在航空维修工程领域工作必要的知识和理论基础。 二、课程目标与基本要求 本课程旨在使学生掌握航空燃气涡轮发动机的基本工作原理和特性，掌握发动机的基本结构，了解主要工作系统的组成、工作原理。 通过本课程的学习使学生： 掌握涡喷发动机各主要部件的工作原理，了解其基本结构； 掌握涡喷发动机压气机和涡轮的共同工作； 掌握涡喷发动机的特性 理解涡扇和涡桨发动机的工作特点，主要性能参数和特性； 了解燃气涡轮发动机主要工作系统和附件的组成和工作原理 三、与本专业其他课程的关系 《发动机原理和构造》是航空维修工程管理专业的专业课，它与本专业的其他课程有着密切的关系。后续课程有《可靠性理论》、《维修工程与管理》等。
第二部分 考核内容与考核目标 第一章 燃气涡轮发动机基本工作原理 一、学习目的与要求 通过本章学习理解燃气涡轮发动机的理想循环，主要性能参数。 二、考核知识点与考核目标 （一）发动机工作循环(重点) 理解：发动机的工作循环，工作过程 应用：说明工作循环的各个部分 （二）推力的产生(次重点) 理解：产生推力的原理，推力公式 应用：应用推力公式计算推力 （三）发动机主要性能参数(重点) 理解：发动机主要性能参数的意义 应用：性能参数的表达式
第二章 涡喷发动机主要部件 一、学习目的与要求 通过本章学习了解发动机主要部件工作原理和结构特征 二、考核知识点与考核目标 （一）进气道(次重点) 天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：航空发动机原理与结构 2015年1月修订版 课程代码：0848
第 2 页 共 5 页 了解：进气道的功能和结构，工作原理 应用：进气道的分析，说明总压恢复系数的意义 （二）压气机(重点) 1、原理： 理解：压气机增压原理，压气机型式，速度三角形； 应用：分析压气机通用特性线，喘振的机理，防喘措施 2、构造： 理解：压气机的组成，转子的结构，压气机静子的结构；防喘装置 应用：工作叶片与轮盘的连接，防喘装置的工作原理 （三）燃烧室(重点) 了解：燃烧室结构型式，燃烧过程，燃烧效率，燃油喷嘴 应用：如何组织好燃烧过程，提高燃烧效率，燃烧室的冷却 （四）涡轮(重点) 理解：涡轮膨胀做功原理，涡轮的型式 应用：说明涡轮冷却方法，涡轮间隙控制 （五）尾喷管(次重点) 了解：尾喷管的结构，工作原理 应用：说明收敛喷管的工作状态
第三章 单轴涡轮喷气发动机 一、学习目的与要求 通过本章学习了解压气机和涡轮的共同工作，理解涡喷发动机的特性。 二、考核知识点与考核目标 （一）稳态共同工作(重点) 理解：稳态工作，涡轮前温度，供油量随发动机转速变化关系 应用：说明稳态共同工作线 （二）过渡态共同工作(一般) 理解：加速共同工作线 应用：说明加速共同工作线 （三）转速特性(次重点) 理解：转速特性的意义 应用：画图并说明发动机的转速特性 （四）高度特性(重点) 理解：高度特性的意义 应用：画图并说明发动机的高度特性 （五）速度特性(重点) 理解：速度特性的意义 应用：画图并说明发动机速度特性
第四章 涡桨发动机 一、学习目的与要求 通过本章学习了解涡桨发动机的组成、特性和工作特点 二、考核知识点与考核目标 （一）涡桨发动机(重点) 了解：涡桨发动机的组成和结构 应用：说明涡桨发动机的应用领域，特点 天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：航空发动机原理与结构 2015年1月修订版 课程代码：0848
第 3 页 共 5 页 （二）涡桨发动机特性(重点) 了解：涡桨发动机特性 应用：说明和表示涡桨发动机的特性
第五章 涡扇发动机 一、学习目的与要求 通过本章学习了解双转子发动机的工作原理，涡扇发动机特性 二、考核知识点与考核目标 （一）涡扇发动机(重点) 了解：涡扇发动机的组成及工作特点 应用：说明涡扇发动机的应用领域和优点 （二）涡扇发动机特性(重点) 了解：涡扇发动机特性 应用：说明涡扇发动机特性
第六章 发动机总体结构 一、学习目的与要求 通过本章学习理解发动机的总体结构。 二、考核知识点与考核目标 （一）转子的支承方案（重点） 理解：转子的支承方案 （二）联轴器（重点） 理解：联轴器的功用 应用：说明联轴器装拆方法 （三）支承结构（次重点） 了解:支承结构 （四）静子承力系统（重点） 理解：静子承力系统。 了解:发动机安装节
第七章 附件传动装置与附属系统 一、学习目的与要求 通过本章学习了解附件传动装置的工作原理，附属系统的组成及其功用。 二、考核知识点与考核目标 （一）附件传动装置(重点) 了解：附件传动装置的工作原理，传动的附件 应用：说明发动机的附件传动方式，由谁传动 （二）附属系统(次重点) 了解：附属系统的组成及其功用 应用：说明发动机的启动过程。
第三部分 有关说明与实施要求 一、考核目标的能力层次表述 本课程的考核目标共分为三个能力层次：了解、理解、应用，它们之间是递进等级的关系，后者必须建立在前者基础上。其具体含义为： 天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：航空发动机原理与结构 2015年1月修订版 课程代码：0848
第 4 页 共 5 页 了解：能知道有关的名词、概念、知识的含义，能正确认识和表述，是低层次的要求 理解：在了解的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求 应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。一般分为“简单应用”和“综合应用”，其中“简单应用”指在理解的基础上能用学过的一两个知识点分析和解决简单的问题；“综合应用”指在简单应用的基础上能用学过的多个知识点综合分析和解决比较复杂的问题，是最高层次的要求。
二、教材 指定教材：《民用航空燃气涡轮发动机原理》 瞿红春 林兆福 兵器工业出版社 2006 《民用航空燃气涡轮发动机构造与系统》 李书明 林兆福 兵器工业出版社 2005
三、自学方法指导 1、考生自学时，应先仔细阅读本大纲。明确大纲规定的课程内容和考核要求，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。 2、阅读教材时，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须弄清，并融会贯通，在头脑中形成完整的内容体系。 3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，在理解的基础上加以记忆；在对一些知识内容进行理解把握时，联系实际问题思考，从而加深认识。 4、为了提高自学效果，应结合自学内容，尽可能多看一些参考书，多做练习，从而帮助理解概念和应用知识。
四、对社会助学的要求 1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。 2、应深刻理解对各知识点的考核目的。 3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意删减内容，以免与大纲脱节。 4、辅导时，应对学习方法进行指导。提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。 5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。 6、注意对应考者能力的培养，特别是对自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，解决问题的能力。 7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在不同难度的试题。（考试题：识记30%，理解50%，应用20%） 8、助学学时：本课程为6学分，建议总课时不少于108学时，助学学时分配如下： 章 名 名 称 学时 第一章 燃气涡轮发动机基本工作原理 18 第二章 涡喷发动机主要部件 30 第三章 单轴涡轮喷气发动机 10 第四章 涡桨发动机 10 第五章 涡扇发动机 10 第六章 发动机总体结构 20 第七章 附件传动装置与附属系统 10
总 计 108 天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：航空发动机原理与结构 2015年1月修订版 课程代码：0848
第 5 页 共 5 页 五、关于命题考试的若干规定 1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容，试题覆盖到章，适当突出重点。 2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“了解”为10%、“理解”为30%、“应用”为60%。 3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2 4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。 5、试题命题采用的基本题型包括单项选择题、填空题、问答题、判断题、计算题 6、考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分为及格。
六、题型示例 1、选择题 燃气涡轮发动机理想循环中压缩与膨胀过程为： A.绝热等熵；B.熵减少；C.等容；D.等压 2、填空题 燃气涡轮发动机燃烧室的结构型式有：① ；② ；③ 。 3、问答题 什么是发动机启动？说明发动机启动过程以及启动中常出现哪些故障？ 4、判断题 判断下述说法哪个正确。 A．发动机附件齿轮箱是由高压转子传动的 B．发动机附件齿轮箱是由低压转子传动的 5、计算题 写出推力公式并说明，对给出的数据计算推力值。