全日制教育硕士经验----暑假备考策略
大学考研如何利用假期备考
大学考研如何利用假期备考近年来，大学生考研热潮逐渐兴起，越来越多的学生选择通过考研提升自己的学历和竞争力。
然而，备考考研并非易事，需要付出大量的时间和精力。
利用假期进行备考，不仅可以充分利用时间，还可以提高备考效果。
本文将就大学考研如何利用假期备考，给出一些建议和方法。
一、确定备考目标和计划在利用假期备考之前，首先需要确定备考目标和制定备考计划。
根据自身情况和考研要求，合理安排备考内容和时间表。
可以根据每天的时间段制定详细的备考计划，包括学习时间、科目安排、复习内容等等。
同时，要设定明确的备考目标，比如每周复习完成一定的章节或习题，以激励自己努力备考。
二、合理安排假期时间假期中，每个人都有自己的计划和目标，既要充分利用时间备考，也不能过度压力，适当休息也是必要的。
因此，需要合理安排假期时间，分配学习和休闲的比例。
可以通过时间表或者提醒工具，将备考时间和休息时间分配得明确清晰，以提高工作效率。
三、建立科学的学习方法备考阶段，建立科学的学习方法非常关键。
可以针对不同科目和个人情况，选择合适的学习方法。
比如，对于理科类科目，可以注重基础知识的理解和记忆，多进行习题的练习，提高解题能力；对于文科类科目，则可以注重知识的整理和归纳，多进行模拟题和历年真题的练习，培养答题技巧。
四、规律作息，保持身心健康备考期间，保持良好的作息是备考效果好的保障。
尽量在规定的时间内作息，并保持足够的睡眠时间。
睡眠不足会影响大脑活动和思维能力，所以要保证每天有足够的睡眠时间，保持身心健康。
五、做好知识复习和总结利用假期的时间进行知识的复习和总结也是备考的重要环节。
可以通过整理笔记、做题、讲解等方式对之前学习的知识进行回顾和巩固，弥补不足和记忆盲点。
同时，还可以通过刷题、模拟考试等方式进行自测，查漏补缺。
六、寻求学习资源和辅导备考考研，不是一件容易的事情，需要大量的学习资源和辅导，以提升备考效果。
可以积极向老师、同学和学长学姐寻求学习经验和资源，向他们请教学习方法和备考技巧。
专硕研一暑假学习计划
专硕研一暑假学习计划导言随着暑假的到来，我即将迎来我研究生生涯的第一个暑假。
作为专硕研一学生，我深知暑假不仅是一个放松、休闲的时期，更是一个提升自我的重要时期。
因此，我制定了一份详细的暑假学习计划，旨在在暑期期间充分利用时间，学有所成，为接下来的研究生学习奠定坚实的基础。
一、学习目标1. 深入理解专业课程知识2. 提升综合能力和专业技能3. 积极备战秋季学期二、学习计划1. 每日学习计划（1）早晨：早起，进行晨跑或户外运动，调整好状态，准备开始一天的学习。
（2）上午：针对专业课程和论文课题进行学习和研究。
（3）午饭：午饭后进行休息，可以适当进行一些轻松的活动，放松一下自己。
（4）下午：进行实践性学习，例如实验、实训等，或者进行专业技能的提升。
（5）晚饭后：整理白天的学习成果，复习所学知识，为第二天的学习做准备。
2. 每周学习计划（1）周一至周五：深入学习专业课程，重点温习最近学习的内容，查漏补缺。
（2）周六：进行综合学习，整合学科知识，查缺补漏，提升综合能力。
（3）周日：进行总结性复习，回顾整周的学习成果，规划下一周的学习计划。
三、学习内容1. 专业课程学习（1）系统地复习大一和大二课程相关知识，加强理解，掌握核心知识。
（2）深入研究专业核心课程，例如XXX等，深入理解课程知识，掌握相关理论和方法。
2. 学术研究（1）深入研究论文课题，加强文献查阅和分析，深入理解研究领域的前沿动态。
（2）加强编写论文的训练，提高写作能力，积极投稿学术期刊。
3. 专业技能提升（1）参加相关实验和实训课程，提升实验能力和手工操作能力。
（2）参加相关的实践活动，例如参与实验室项目、实习等，提升实践能力。
四、学习方法1. 多元化学习在暑期学习中，我将采取多种学习方法，包括阅读书籍、学习课程、参与实践活动等，以达到全方位提升的目的。
2. 自主学习我将注重自主学习的能力培养，尝试独立思考，自主分析问题，自主总结学习内容。
3. 计划学习我将制定详细的学习计划，并按计划执行，合理规划学习时间，高效利用每一天的时间。
考研学习暑假计划
考研学习暑假计划暑假即将到来，作为考研党的我们，暑假不是放松的时候，而是更加努力学习的时候。
为了顺利通过考研，我制定了以下的暑假学习计划。
一、基础知识的复习1. 重新翻阅大学期间的教材和笔记，复习已经学过的所有基础知识，将重点内容进行整理和归纳。
2. 刷完所有的历年真题，对照答案检查自己的掌握情况。
找出自己的薄弱环节，并进行有针对性的复习。
二、强化训练1. 制定每天的学习计划，明确内容和时间节点，保证每天的学习任务得以完成。
2. 关注政治、英语等重点科目，进行专项训练，提高自己的答题速度和准确性。
3. 拓展阅读，通过阅读一些优秀的文章和书籍，提高自己的综合素养和表达能力，为作文和面试做好准备。
4. 制定考研专业课的学习计划，将每一门学科的内容进行规划，逐一强化复习，力争在专业课上取得更好的成绩。
三、心理调适1. 在紧张的学习中，不忘体育健身的重要性，每天定时进行适当的运动，保持良好的身体状态。
2. 及时调整自己的学习状态，保持良好的心态，不断鼓励自己，时刻保持积极向上的心态。
3. 和朋友、家人交流，及时吐露自己的烦恼和压力，获得情感上的支持和关心。
四、科研、实习和综合素质的提高1. 制定一个科研计划，利用暑假的时间开展一些科研工作，提高自己的科研能力和实践经验。
2. 找一份暑期实习工作，锻炼自己的实际操作能力，积累一些工作经验。
3. 参加一些培训班，提高自己的综合素质,如英语口语培训、写作技巧培训等。
五、娱乐和休息1. 适当安排一些休息时间，保持学习和生活的平衡，不要让自己的身体和精神过度劳累。
2. 参加一些有意义的，能够让自己放松的活动，如旅游、运动等，充实自己的暑假生活。
六、定期检查和调整1. 暑假学习计划实行过程中，定期对自己的学习情况进行检查，发现问题及时进行调整。
2. 总结每周的学习情况，制定下一周的学习计划，保证自己的学习目标得以实现。
以上就是我暑假考研学习计划的大致内容。
我将严格按照计划进行学习，不辜负自己的努力和家人、朋友的期待。
考研暑假合理复习计划建议
考研暑假合理复习计划建议考研暑假合理复习计划建议1.首先，先拿出一部分时间对上一阶段的复习效果进行检验。
考研复习方法和其他种考试复习有着一个共通之处，在量变积累中向前推进质变的可能——即周而复始的检验并前进。
这是巩固原有知识和正常推进计划的良策。
所以，在暑期复习目标制定中，第一步要先“温故知新”。
例如英语，暑期前的复习过程中掌握的词汇，在这个暑期中，要利用零散时间，并抓紧时间，快速温故一遍。
大家要注意一点，也许你会有没能记牢的词汇或知识点，但切忌着急、沮丧。
这很正常，一般人在整体学习一遍或两遍后，都很难全部掌握。
既然“温故知新”的目的达到了，那么接下来，你应该把这些依旧陌生的“新”知识作为暑期复习计划中强化的重点部分。
万学·海文提醒所有考生：无论问题出现在哪里，切不可自暴自弃。
并且，在制定单科复习计划时要本着夯实基础，倾向重点。
每一个复习阶段，都应该在复习计划中突出重点。
2.其次，大纲出台后，以大纲为纲，进行全面、细致的复习。
在今年7 月的中下旬，2010 年的考研新大纲会面世。
考生应该在暑期细致地研究大纲。
包括通读、细究、对照。
通读顾名思义就是在对旧大纲了解的基础上，全面阅读新大纲。
用笔画出有变化的`部分。
并针对变化部分准备资料，填充复习计划；细究就是针对今年大纲的命题范围列出个框架。
仔细思考哪部分是重点；列好框架后，在书本和复习资料中找到对应的复习重点。
暑期复习计划分两遍走。
第一遍按照书目资料缕清章节关系——再次粗读。
然后，第二遍复习时，将重点知识针对性展开。
在这个暑期内，最起码要把大纲中透漏出的重点部分复习完毕。
3.初步接触真题，从题型到题目难度分析为基础分析真题。
暑期复习属于强化阶段。
这个阶段不能仅停留在复习书本上。
而应该跨上一个更高的台阶。
开始初步接触真题。
你不但要准备近五年至十年的真题集，而且还要准备一本与之配套的权威的真题解析资料。
把各个科目真题，从题型考查特点到难度熟悉一遍是这个暑期复习计划中的又一个目标。
教育学考研暑期复习有哪些高效记忆法
教育学考研暑期复习有哪些高效记忆法教育学考研暑期复习有哪些高效记忆法一、基本识记方法二、理解记忆方法抓重点对于文科知识学习是非常有效的。
由于考研的参考书较多，尤其需要记忆的知识点较多，如果单靠死记硬背是没办法全部记住的，因此最好通过理解抓住重点来有针对性的帮助记忆。
具体做法是大家在复习时认真地记录书本上的重、难点，分清主次来减轻记忆的难度，同时把每一章节或者几个知识点之间进行串联和归纳，这样几轮下来，脑海中就已经脉络清晰，一点也不觉得内容繁杂了。
同时借助一些参考书籍，把握真题命题规律，在此基础上对重点和易考点的记忆就会更有针对性。
三、归纳法一、选择题教育学考研试卷中选择题共有45个，总分值为90分，是试卷中出现的第一类题型，答好本类题型对于稳定考生情绪也有重要意义。
考生在备考此类题型时有几点需要注意：首先，选择题涵盖了全部的四个科目，而且基本上会涉及到四个科目的每一个章节，考生在备考时首先要全面，不可存有侥幸心理;其次，每个科目的选择题都会有识记性质的题目，这一点要求考生在备考时要多次通读教材，细致、牢固掌握基础知识点;第三，近年来选择题的考查越来越注重采用灵活得形式，要求考生不仅要“记住”知识点，还要很好地“理解”，这就对考生提出了更高的要求注重考生对所学知识的灵活掌握同时不同科目的选择题又具有差异性，如教育心理学可能会用一些案例来考察，而教育研究方法则会需要在识记基本知识的基础上加以分析，比较强调应用，教育学原理和中外教育史的选择题则识记性的内容更多一些。
结合以上几点，考生在备考过程中还是要多通读几遍教材，以掌握基础知识点为主来应对选择题。
二、辨析题三、简答题简答题一直是大题中较为简单一些的题型，多以识记内容为主。
从近三年的考题来看，难度趋于平稳。
在此题的备考过程中，考生们要做的就是记牢各个知识点，尽量全面一些，以不变应万变。
四、分析论述题分析论述题一直是很多考生的心腹大患。
题量少，分值大，难度大是分析论述题的特点。
如何利用暑假时间进行考研复习
如何利用暑假时间进行考研复习暑假，对于即将面临考研挑战的学子们来说，是一个宝贵的时间窗口。
如何利用好这段时间进行考研复习，对于顺利考取理想院校至关重要。
本文将从制定合理计划、科学复习方法和合理休息三个方面，为大家提供一些建议，希望能帮助广大考生充分利用暑假时间，取得优异成绩。
一、制定合理计划暑假的时间相对充裕，但也需要考生合理安排，制定具体可行的复习计划。
以下是一些建议：1.目标明确：首先要明确考研的目标，确定自己想要考取的院校和专业，明确自己的努力方向。
2.详细计划：根据考试科目和时间安排，制定详细的复习计划。
按照每周、每天的时间表，合理安排每个科目的学习内容和复习进度。
3.有计划安排时间：将每天的时间分成不同的单元，比如早晨专注于英语阅读，下午集中精力进行数学习题，晚上复习基础知识等。
要注意合理安排休息和娱乐的时间，避免过度劳累。
二、科学复习方法制定了合理的计划后，还需要科学的复习方法来帮助考生高效学习。
1.建立知识框架：在学习各个科目的知识点时，要将其整理成明晰的框架结构，从整体把握和理解各个知识点的关联性，有助于加深记忆和理解。
可以运用思维导图、总结法等方法帮助整理。
2.重点突破：有些科目或者专业的知识点相对重要，需要重点突破。
可以通过查看历年真题和参考书籍，总结出重要知识点和考点，加大复习的力度。
3.合理组织学习时间：把握好每个科目的学习时间，根据自己的情况决定每个科目的复习进度。
比如，对于基础薄弱的科目可以适当增加学习时间，对于熟悉的科目可以适当减少时间。
4.定期检测与反馈：定期进行自我测试，检测学习效果。
可以使用各类习题集、考试模拟等方式进行测试，了解自己的薄弱环节，及时调整学习方法。
三、合理休息合理休息是保持高效学习的重要保证，考生需要注意劳逸结合。
1.规律作息：保持良好的作息习惯，早睡早起。
保证每天充足的睡眠时间，提高大脑的休息和恢复能力。
2.适当锻炼：加强体育锻炼，有助于缓解紧张的复习氛围，增加身体的耐力与抵抗力。
教育学考研：教你备战暑期
教育学考研：教你备战暑期经过基础阶段的复习，考生们对教育学专业基础综合考试的基本结构，考查范围都很清楚了，也对所有的知识点进行了第一遍的学习。
在接下来的强化阶段，提醒广大考生要针对具体考试科目做全面深刻的复习。
在此轮复习中，一定要从以下三方面入手：随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。
官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。
究竟什么才是真实的情况，也许永远也无法知道，但多几个渠道了解信息，或许能在作决定时提供帮助。
七成高校研究生就业率超95％凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。
10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校，引发业界强烈关注。
（一）精确区分专业课考查知识点的重要度层次。
教育学专业课的知识点很细致也很多，如果全部都理解并记住对大多数考生来说都非常困难，同时这也是没有必要的事情。
因为真题不可能将每一年将每一个知识点都考到，所以将最大的精力放到最需要重点把握的知识点上对考生来说是最有利的。
因此，考生就需要对考查的知识点进行重要度层次的区分了。
只有区分了考查知识点的重要度层次才能更好地进行针对性复习。
因为暑期强化阶段一般需要考生进行两轮完整的复习，所以每一轮复习的时间很短暂，就更有必要精确区分专业课考查知识点的重要度层次。
例如，在四个科目中，教育学原理科目需要花最大的精力去把握，因为它在历年的考题中都是分值最大的一部分，而教育学原理中的“课程”和“教学”两部分又是重中之重等等。
（二）正确把握专业课重点部分的学习深度。
在区分出专业课考查知识点的重点之后，还需要正确把握的是不同重点知识点的学习深度问题。
并不是所有的重点知识点都要花相同时间，都要掌握到相同的程度。
例如卢梭的自然教育思想和夸美纽斯的“教育适应自然”原则，两者都是中外教育史中的重要知识点，内容上也有一定的相似性，但是学习深度却不同。
考研专业课复习计划暑假
考研专业课复习计划暑假为了高效备考考研专业课，制定一个合理的复习计划是必不可少的。
下面是一份暑假的考研专业课复习计划，希望对大家有所帮助。
第一阶段：复习基础知识（2周）在这个阶段，主要目的是复习和巩固专业课的基础知识。
可以从教材、课堂笔记和参考书籍中整理出一套完整的基础知识复习资料。
每天安排4-5小时进行复习，主要包括：1. 温故知新：快速浏览教材、笔记和参考书籍，回顾基础知识。
2. 制定复习重点：根据自身掌握情况，确定每个章节的掌握程度，并标记出重点和薄弱环节。
3. 重点攻克：针对标记的重点和薄弱环节，有目的地进行深入学习和思考，强化理解。
第二阶段：做题强化（3周）在第一阶段的基础上，进一步深化对知识的掌握程度。
可以通过做题来检验和巩固复习效果。
每天安排6-8小时进行复习，主要包括：1. 做历年真题：试图从每个章节的真题中找出规律，并将不熟悉的题型或知识点做好标记。
2. 解析习题：对做错的或不会的题目进行解析，理清解题思路和关键点。
3. 强化训练：根据标记的题型或知识点，抓住重点进行扎实的强化训练，反复做题直到能够熟练掌握。
第三阶段：模拟考试（2周）在这个阶段，要模拟考试的环境和氛围进行复习，目的是提高对考试时间的把控和应试能力。
每天安排8小时进行复习，主要包括：1. 模拟考试：选择一套模拟试题，全程模拟考试，注意时间控制。
2. 分析错题：对模拟考试中做错的题目进行仔细分析，找出原因。
3. 强化训练：根据模拟考试中的薄弱点，进行有针对性的强化训练。
第四阶段：总复习和冲刺（2周）在这个阶段，要对前面所复习的知识进行总复习和巩固，并进行最后的冲刺。
每天安排8-10小时进行复习，主要包括：1. 复习重点知识：对前面复习的重点和薄弱点进行再次温习。
2. 做模拟题：选择一些重点题型的模拟题进行训练，增加自信心。
3. 进行考点串讲：将重要的考点进行串讲，加深理解和记忆。
以上是一份考研专业课复习计划的安排，希望能够帮助到需要备考的同学们。
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全日制教育硕士经验----暑假备考策略(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)1、利用题海战术来备战，大量的做题，手头好几本习题库习题集，一天能做三五十页。
自己感觉自己复习的还挺用功的，其实真正记住的有效的复习反而没有多少，越做愈糊涂。
教育学不想数学这些理工科的学习，不适合利用题海战术复习。
题不在多，有用才行。
2、利用习题找重点，这种孩子现在是有些着急了，没能顺利入门，自己没重点，想从习题中自己找重点，这也是我们大学养成的坏习惯，突击型的学习。
3、深陷在网上或是其他渠道找到的各种习题资料，遇到不一样的答案的时候又很纠结忐忑，不知道哪个对哪个错，又不知道去问谁。
4、只想背习题，过分的依赖真题、模拟题，忽略课本，老师这边想要强调一下真题，现在有些孩子已经开始做真题了，老师只能说可能你白白的浪费了我们几套宝贵的真题，暑期不是研究真题的阶段，是着重打基础的阶段。
10月份的时候当你的基础很夯实了，自己的学习有了积累对于教育学有了很清晰的认识的时候，再去研究真题，把真题的价值最大化。
那么就会有同学问老师了，老师老师，现在我们不做真题，我们又不是统考的院校，那暑期我们就完全不做题了吗？老师的回答是不是的，对于非统考的院校大部分我们还是可以利用311来进行一个入门以及基础积累的学习，在基础学习期间大家不适合做综合性的习题，容易混淆概念，我们的必胜习题库按照章节来给大家划分就可以帮助大家在我们暑期复习的时候提供一个很明确的指导，我们一天就做一章习题，现在我们还没结束1轮的孩子们就不要贪多，我们就做必胜习题库上的选择和辨析，有孩子说老师我们不考选择也不考辨析，我们是不是不用看这两个？老师又要不好意思的对大家说一句，oh，no，不是这样的，我们教育学的学习不能太功利，现在我们的习题不是让你熟悉我们考点和考试模式的，现在我们的习题是帮助大家夯实和检验基础的，一切都要回归课本。
对于2战或者开始的早的同学我们就可以在选择和辨析练习的基础上看我们的简答题。
一定要注意的是我们可能今天做完了题目，明天就遗忘了30%，后天50%一周后就剩10%或者更少，但是不要回头，继续向下复习，一章一章的看，要是你总是回头看，今年就只看教原就行了，其他的不用复习了。
今天老师讲得主要针对的是我们学硕的复习，专硕老师也捎带说几句，对于我们的专硕333教育综合而言，虽然都是自命题，但是除了首师大以外，其他的学校还是按照全国统一的大纲来命题的，所以大家都还是可以用我们的通关宝典来练习和复习的。
而就是同一本习题不同的孩子用也不同的用法，最后的复习效果也是不同的。
有的孩子简单的把习题就看成是习题了做完了就完了，这样的话，其实习题现在对你的作用几乎不大，我们现在一定要利用习题做到回归课本。
比如谢福勒对教育定义的划分是什么，大家不光是要知道谢福勒的自发定义也要知道我们其他的描述性定义、纲领性定义、规定性定义这些不同定义的代表人物，以及不同定义之间的区别，各自的特征是什么。
我们的学习要做到的举一反三，不能被动的看见什么就是什么，做到一个题要起到大于等于4道题的效果。
同学们也不要嫌老师啰嗦，记得一定要回归课本，课本才是我们复习的重中之重。
在考研这条道路上呢我们考研的辅导就好比是苏格拉底所提倡的产婆术，也咱们中国一句古话：授人鱼不如授人渔。
大家现在没有重点，复习上要走很多的弯路，自己摸索要很长时间，也就在这段摸索期间错过了我们最佳的复习时间，从而可能导致最后达到结果不尽如人意。
我们的研究生辅导员我们的资料我们的真题我们的名师讲解都是帮助大家在考研路上省时少力，而绝不是替代大家学习，我们只能为大家指明道路。
最终上考场的还是只你自己。
最近还有很多同学都问我们老师我就是考个一般的院校，考个180，过个线就行。
老师真是很铁不成钢，大家什么时候才能清醒的认识到我们教育学考研的严峻形势呢？13年教育学分数线整体提升了10分，这说明什么呢，我们教育学生源充裕，不缺学生，A区所有的学校生源都很足，有个学校叫江西职业技术师范学院，不知道同学听说过没有，一个2本的院校，13年它的第一志愿没招满，但是调剂要求就是要不本科是985 211院校或是本科专业是国家重点学科要不就是考到325以上，你要考个310 、320很难稳稳地走一个一般的学校，考名校的就得想着要到350以上，就算北师大、华东师大的题型去年变动大，大家分数低，但是今年参考书目、考试题型已经确定，同学们还是要做好350以上目标分数的准备。
而英语和政治加起来特别是报考北上广地区的同学能够到130的其实不容易。
无论你报什么院校，专业课考个180，就是2本院校都很难进。
专业课要考到200分以上你才有学读。
把目标定在180，一定不行，目标要定在210，多少同学320多分调剂都没法调。
老师在这边也给大家总结了一下教育学考研的3个场：1 屠宰场2竞技场3游乐场屠宰场包括我们的教育部直属的6所高校中的北京师范大学（北京）、华东师范大学（上海）、东北师范大学（长春）、华中师范大学（武汉）、陕西师范大学（西安）、西南师范大学（重庆）以及一下的这些学校：北京大学（北京）南京师范大学（南京）、北京航空航天大学（北京）、国防科技大学（长沙）浙江大学（杭州）等等。
这些高校竞争很激烈，有的是对于学生的要求高，有的是招收的学生很少，也有保送比很高的，院校具体的信息大家可以加老师进行了解。
要是自己现在还没开始准备又打算自己摸索学习的话，老师说句大家都不爱听的话，可以备战15年了甚至16、17都可能。
所以老师建议要是报考这些院校的同学们要不就是尽早做准备，老师很欣慰的一点是现在很多15年考研的同学都有这种主动性，很多孩子们都开始了我们的考研准备，绝对不早。
要不就是从现在开始跟着我们的来自北师大、华东师大、西南师大等名校的老师学习，先入门，然后开始基础的夯实，一步步踏踏实实走下来，做个听话的孩子，现在考研可不是显个性的时候，大家要按照老师给大家的计划安排走，要求大家做的，大家按时按量完成，还是来得及的。
但是等强化班结束后再准备可就是真的来不及了。
竞技场包括我们的首师大、山师大、浙江师大等等这样的高校。
竞技场里面的学校很多，层次也各不相同，类型也不同。
这些院校的共同点就是报考学生挺多，社会认同较高，竞争激烈但是在竞技场蜗牛还是可以通过努力留在塔顶的。
在竞技场是看硬实力的时候，我们就是拼谁更努力，谁更理解课本，谁的知识更扎实。
这些院校的备考生，大家比屠宰场的孩子们压力小一些，要是自己本身的院校不是很好的同学可以报考这样的院校阶梯式的一步一步往上走。
好的，关于竞技场的具体院校大家可以加老师是qq进行进一步的了解，老师的qq号码是：1733389827，我们接着说，竞技场虽然报录比是6：1 7:1这样子，但是我们付出的努力不能比我们的屠宰场的孩子们少，大家的复习都是一样的。
条件不是很允许的自己要没白没黑的看、背、记，有条件的报班跟着我们老师好好学。
最后就是游乐场，这样的院校不算多，主要是在B区，像是我们的喀什师范大学、西藏大学、北华大学、漳州师范大学等这样的院校，这样的院校就可以很轻松的学习，主要过线就会录取，这样的学校的考生就很轻松了，边学边玩，读研不是很难的事儿。
所以说考研这事儿每个人的需要不同、追求不一样，考研可不是个跟风的事儿，大家按照自己的需要来选择学校。
这一说院校就说多了，现在我们还是回归到我们的专业课的复习上来。
现在眼看就到8月份了，大家什么进度的都有，老师就说个大体的复习计划。
关于政治的假期复习还是本着这样的一个原则，文科的学生建议从九月后在复习政治，理科的学生可以假期每天复习一个小时左右。
复习顺序是毛中特，史纲，思修，马哲，（当代世界经济与政治和形势政策12月后再复习不晚）。
建议购买的教材是序列一，建议购买的习题是命题人1000题或序列二。
如果报了考研班发过教材和习题的可以不买这些了。
文科考生也可以在复习专业课累了的时候看看政治关于英语的假期复习也有着一个原则，就是高度重视真题。
英语打基础是一个关键，基础不牢，地动山摇。
对于单词，每天必须要背，背单词不要拿出整块的时间背，可以利用零散的时间去背，这样你会有意想不到的收获的。
对于有些孩子是手机控，老师可以推荐大家个软件，地铁背单词，可以在等餐、等人、坐车的时候学习，等你单词背了，长难句也复习了，语法也看了的时候再开始做真题，真题是关键，得阅读者得天下，考研阅读题占到了60分，阅读真题做一遍还不行，要反反复复的研究，揣摩出题老师的思路才行的。
英语建议购买的书籍是张剑的黄皮书或考研真相，这两本书上是对做题方法和答案解析比较透彻的。
英语是个慢功夫，复习一年，也绝难突破60分，但是你一天不看英语，你就没感觉了。
所以对于考验而说，英语不是重点，但是是个难点，建议每天复习2个小时左右，并且充分利用零散的时间复习。
关于教育学的第二轮复习顺序，建议与第一遍相反。
先看教心，然后是教育原理，最后看中外教育史，教法可以最后看。
重点章节一定要好好看，并且重点人物的重点思想和著作一定要记住。
教育学在假期一定要完完整整的复习完三遍，建议每天复习6个小时，教育学基础综合占了你们考研总分的百分之六十，怎么重视都不为过，能不能过国家线看的就是专业课，能不能进复试看的就是专业课，能不能考上看的更是专业课，考上了能不能拿到奖学金拼的实际上也是专业课。
专业课的复习怎么重视都不为过。
大家在学习教育学的时候要注意方式方法，不是拿起书背，老师也很难界背和记忆的差别，我们在暑期一定要理解性的看，书读百遍其义自现。
下面我再和我们的学员说几条我们的复习计划，大家一定要好好利用我们的讲义，基础班的讲义对着我们的课程做好补充，然后就是利用基础班的讲义来准备我们的辨析和简答，对于非统考的同学就是用我们基础班的讲义来准备我们的名词解释和我们的简答。
强化班的讲义来准备我们的论述题，在我们的9月中下旬我们要结束这段复习。
10月我们就开始分析真题，什么是重点，考过的永远是重点。
关于真题的复习老师到时候老师会和大家细谈，现在说这个还早。
10月份11月份就是翻来覆去的背，背到自己最好说梦话都是教育学的术语。
老师再解答一下大家关于大纲解析的疑问，大家都很好奇为什么我们老师都不推荐大家背大纲解析？首先今年很多统考院校可能会退出统考，我们还不了解他们这些院校的具体情况，我们这可以按照书本来复习。
其次先看书再看大纲解析你会觉得很轻松很快乐，6本书加起来2.3千页而大纲解析加上近几年真题和答案才200多页，先看书再看解析你会很轻松，积极性也高，也学得进去。
一定要先看书，再看大纲解析，9月份之后买大纲解析，10月份之后再看。
要是自己先看大纲解析，再让你去看书就好比让你过惯了好日子再让去过苦日子心理就有落差，日子过不好，同样看解析在看书你就学不进去了，书怎么那么多，你恨不得把书给烧了。