如何创建节约型和谐校园的社会调查问卷

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“践行低碳生活,共建节约校园”知识问卷

“践行低碳生活,共建节约校园”知识问卷

“践行低碳生活,共建节约校园”知识问卷单位(部门、学院):班级:姓名:成绩:一选择题(每题2分)1.南通大学2011年创建节约型校园主题月活动的时间是B。

A. 3月1日-3月31日B.4月1日-4月30日C.5月1日-5月31日2.下面哪项不属于落实节约行动,推动低碳生活的行为: D。

A. 相关职能部门实行资源共享,提高设备的完好率和使用率B.提倡无纸化教育、办公C.规范改革公务接待,减少不必要的支出 D.废旧物品直接送废品收购站,无须寻求循环利用3.《中华人民共和国节约能源法》于2007年10月28日由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议修订通过,自D起施行。

A. 2007年12月1日B. 2008年1月1日C. 2008年3月1日D. 2008年4月1日4.最新修订的节能法将 A确定为基本国策。

A.节约资源B.节约能源C.节约用水D.节约用电5.上海世博会上,中国馆和主题馆C光伏建筑一体化发电工程将完美诠释“科技世博”、“低碳世博”的含义。

A.、风能B.氢能C.太阳能D.水能6.在离地面20-25 公里的平流层内,密布着一层臭氧气体,科学家称之为“臭氧层”。

臭氧层的作用是 C。

A防止地球气温变暖B控制酸雨形成 C.阻挡太阳“紫外线辐射” D.保护大气圈7.土地是人类生存的基础,但是,由于人类对地表植被的破坏不断加剧,导致大量的不毛之地迅速扩展,造成严重的水土流失和土地沙漠化,耕地资源越来越少。

请问我国人均耕地为: D 。

A . 4.4 亩 B. 3.4 亩 C. 2.4 亩 D 1.4 亩8. 酸雨作为全球性环境问题之一,主要由哪种气体的排放引起? B。

A二氧化碳B二氧化硫和氮氧化物 C 臭氧D一氧化碳9. 世界气候变暖的主要原因是: C 。

A 大气中尘埃物质大量增加B 沙漠面积不断扩大C 大气中二氧化碳不断增加D 热带森林被大量砍伐10.环境友好型社会的核心是____C_。

关于建设资源节约型校园的调查

关于建设资源节约型校园的调查

一、选题的意义——资源节约型校园在能源和资源越来越紧张甚至趋于枯竭的今天,在我们的学校却仍然可以随处看到各种浪费的现象;在人人都接受过一定呼吁环保和节约教育的今天,我们在校园里仍会感受到环保似乎并没有被大家真正落到实处;在资源能源无比稀缺和气候极度异常的今天,我们作为新时代的大学生却仍然并没能为建设节约型社会肩负起自己应负的责任。

最近在党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中指出:“发展循环经济,是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。

”温家宝总理指出,能源短缺是我国经济社会发展的“软肋”,淡水和耕地紧缺是中华民族的“心腹之患”。

而我国也引进了绿色GDP的概念,决定放慢GDP的增长来更多地关注经济健康稳步地发展。

建立节约型社会,是树立和落实科学发展观的一个重要战略举措,也是全国人民共同努力的目标。

我想作为一名大学生党员,有义务去积极响应并付诸实施,那么就从可爱的校园做起,节约能源,举手之劳;绿色环保,义不容辞;从我做起,从点滴做起。

我们的选题是基于对现状的深刻认识和思考,认为把资源节约切实实践已迫在眉睫,刻不容缓。

建立资源节约型校园,不再是一句空洞的宣传和新闻里的报道,而是要通过这种近在每个大学生眼前的方式,来提醒每个人都应肩负起这一责任,从力所能及的生活细节抓起。

(一)我国资源能源方面的基本国情当前,我国资源“红灯”已经亮起,电力、石油、土地和水资源等最重要的资源普遍紧缺。

电力日趋紧张,水资源相当匮乏,煤炭生产、消费环节浪费严重,石油缺口越来越大,耕地减少等等。

先来看我国资源的基本国情:人均水资源拥有量为2250立方米/人年,不到世界平均水平的1/4,每年因缺水造成的经济损失约2000亿元。

我国的能源资源也十分有限:已探明的煤炭储量,人均能源资源占有量不到世界平均水平的一半;大约有一半的石油要依赖进口。

除此之外,我国资源回收率较低,许多可利用或可再利用的资源仍是作为废弃物处理,每年约有500万吨废钢铁、废玻璃等没能回收利用。

创建“绿色校园”调查问卷

创建“绿色校园”调查问卷

创建“绿色校园”调查问卷
亲爱的家长:
您好!
首先非常感谢您在百忙之中抽出时间来参与学校关于创建绿色校园的调研。

我们不会花费您太长的时间,而您几分钟的回答将对我们的工作提供宝贵的参考。

我们的问卷采用完全匿名的方式填写,答案无对错之分,请您如实回答就可以了。

非常感谢您!
一、学校对绿色校园的管理
1、校园里是否在教学区域有临时的垃圾投放点?
A有
B无
2、你觉得校园里的保洁做得怎样?
A非常好
B有时会看到一点垃圾
C地上的垃圾蛮多的
二、有关绿色校园的行为
1你了解绿色校园是指什么吗?
A.绿色植物
B.文明用语
C.讲卫生,进行正确垃圾分类
D.节约粮食,节约用水用电
2、学校是否将生活垃圾分类纳入常规校园管理活动中?A是
B不清楚
C否
3将环保行为规范列入小学生行为规范您认为是否可行?
A.可行
B.不可行
三、对所在的校园进行评价
1、您对学校的整体绿色环境的看法是
A非常满意
B满意
C不太满意
D不满意
2、你认为当前绿色校园建设的关键环节为?
A规划与生态
B能源与资源
C环境与健康
D运行与管理
E教育与推广
F其它
3、你认为哪些方式能有效进行绿色校园建设?
A海报、讲座等宣传
B增加绿色课程学分
C创建相关社团或校园组织
D改进校园规划
E增加节能装置
F强化监管与惩罚机制
4、其它
你还希望学校能做出什么改进?。

校园节能减排调查问卷模板

校园节能减排调查问卷模板

尊敬的师生:为了更好地了解我校在节能减排方面的现状,提高大家的环保意识,我校特开展本次校园节能减排调查。

请您在百忙之中抽出几分钟时间,填写以下问卷。

您的宝贵意见将为我们改进工作提供重要参考。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)研究生3. 您所在的学院:_______________________二、校园节能减排意识4. 您是否了解校园节能减排的重要性?(1)非常了解(2)比较了解(3)一般(4)不太了解(5)完全不了解5. 您认为校园节能减排与自身的关系如何?(1)非常紧密(2)比较紧密(3)一般(4)不太紧密(5)完全不紧密6. 您是否经常关注校园节能减排的相关信息?(1)经常(2)偶尔(3)很少(4)从不三、校园节能减排行为7. 您在日常生活中有哪些节能减排行为?(可多选)(1)节约用水(2)节约用电(3)减少一次性用品使用(4)分类垃圾(5)骑自行车或步行上学(6)其他_______________________8. 您认为以下哪些节能减排行为最为有效?(可多选)(1)节约用水(2)节约用电(3)减少一次性用品使用(4)分类垃圾(5)骑自行车或步行上学(6)其他_______________________9. 您在校园内是否看到过以下节能减排措施?(可多选)(1)公共区域设置节能标识(2)教室、宿舍安装节能灯具(3)公共卫生间安装节水龙头(4)食堂提供环保餐具(5)其他_______________________10. 您对校园内节能减排措施的实施效果满意吗?(1)非常满意(2)比较满意(3)一般(4)不太满意(5)非常不满意四、校园节能减排建议11. 您认为校园在节能减排方面还有哪些不足之处?_______________________12. 您对校园节能减排工作有哪些建议?_______________________13. 您希望学校在节能减排方面提供哪些支持?(可多选)(1)加强节能减排宣传教育(2)完善节能减排设施(3)开展节能减排活动(4)提供节能减排奖励(5)其他_______________________感谢您参与本次调查!您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义。

治理校园环境,共创和谐校园问卷

治理校园环境,共创和谐校园问卷

金川公司六中“治理校园环境,共创和谐校园”问卷调查亲爱的同学,本学期学校积极会同辖区派出所、治安室和街道办事处,对校园环境进行了综合治理,目前已初见成效。

为了进一步巩固治理成果,了解校园内外仍然存在的影响学生身心健康发展的不良因素,更好地做好今后的工作,欢迎你参加金川公司六中“治理校园周边环境,共创和谐校园”问卷调查。

本问卷调查采取无记名方式进行,问题的作答对你无任何影响,调查结果仅作研究之用,请不要有任何顾虑。

谢谢合作!●答题要求:1、请根据实际情况如实填写,并在选项前打“∨”,勿与他人讨论.2、每个问题只选择一个答案,如选择“其他”项,应在其后划线处填入要表述的内容3、调查问卷用后须收回,请勿在问卷上做任何记号.●你的基本情况是: 初-------年级非实验班(实验班)男(女)生.1、你对学校“治理校园环境,共创和谐校园”工作的态度是:A、积极参与,积极向学校反映情况B、自已什么坏事也没干,无所谓C、治理校园周边环境仍需加强D、取得一些成效其他___________________________________________________________________2、你认为治理校园环境当务之急最需要解决的问题是:A、校园暴力B、抄袭作业C、破坏公物D、校外社会青年的敲诈勒索E、乱扔废弃物F、学生吸烟G、未成年人进网吧 H、购买“三无”食品其他___________________________________________________________________3、你认为我校学生中存在校园暴力现象吗?A、存在,经常发生B、存在,偶尔发生C、不存在D、说不清楚如认为存在,请写出你知道的暴力团伙名称:其主要成员有:________________________________________________________4、抄袭作业的现象在部分同学身上时有发生,你认为这些同学抄袭作业的原因是:A、老师布置的作业太多B、作业难度大C、没时间写作业D、学习态度不端正其他__________________________________________________________________ 这些同学经常抄袭的学科是:5、据你所知,我校学生经常出入的网吧是:,其位置在:;我校学生经常出入的音像制品租售店是:其位置在:。

关于构建节约型校园的调查问卷

关于构建节约型校园的调查问卷

关于构建节约型校园的调查问卷
亲爱的同学们:
你们好!为了使创建资源节约型校园活动内容更加充实、更加贴近生活,我们进行了此次针对大学生的调查问卷。

本次调查采取不记名方式进行,所得数据只用于统计分析。

请同学们根据实际情况回答以下问题,谢谢你们的支持!1.你的年级是()
A.11级或10级
B.09级或08级
C.07级以上
2.你如何处理你得到的一些塑料袋?()
A.保存下来以备后用
B.直接扔掉
C.有时扔掉,有时留着用
3.(1)你在学校每顿饭都吃光吗?()(若选B,请继续答3(2))
A.每顿都吃光
B.有时剩一点饭菜
(2)能说明你为什么不吃光吗?()
A.觉得饭菜不好吃
B.感觉饭菜太多
C.如果都吃光可能会让人对我有一些看法
D.其他__
4.如果你的水性笔笔芯摔坏了,你会()
A.马上扔了
B.试着自己修修
C.再换一支笔
D.只换一支笔芯5.对于废旧电池你如何处理?()
A.随意扔掉
B.和垃圾一起扔到垃圾桶里
C.扔到废旧电池回收处
6.遇上节日,你会选择何种方式祝福他人?()
A.送花
B.送贺卡
C.发短信
D.发E-mail
7.你平时用什么方式洗脸?()
A.流水
B.用脸盆接水洗
8.如果你是最后一位离开教室的学生,是否有把所有的灯都关掉的习惯?()A.有 B.没有
9.生活中你是否会为了同其他人攀比而在吃穿上花很多钱?()
A.会,我很重视吃穿
B.不会,我认为吃穿是次要的
10.同学们,你们有哪些变废为宝的好点子?请尽情发挥吧!多多益善哦~(开放题)。

创建平安和谐校园问卷调查五篇

创建平安和谐校园问卷调查五篇

创建平安和谐校园问卷调查五篇创建平安和谐校园问卷调查1、你知道学校开展“平安校园”创建活动吗。

满意程度如何。

a知道、满意。

b知道、基本满意。

c知道、不满意。

d不知道2、学校是否开展“三生”和心理健康教育,你的心理问题是否得到及时有效解决。

a开展,能有效解决。

b不开展,不能解决。

c不开展3、你认为学校用火用电是否安全。

a安全。

b不安全4、学校有教师体罚或变相体罚学生现象吗。

a没有。

b不清楚。

c 有5、您是否熟悉本校的法制副校长或法制辅导员。

a熟悉,常见b认识,很少见到c几乎不认识6学校利用黑板报、校会、讲座等形式经常开展安全宣传教育吗。

a、经常开展b不经常开展c不开展7、学校每学期都开展针对突发事件的应急训练(演练)吗。

a开展b不开展8、校园内发生过群体性打架、火灾、重大伤亡事件吗。

a没有b不了解c有9、民警、交警、治安联防队或学校教师对上学、放学等重点时段在学校及周边开展治安巡逻吗。

效果如何。

a开展,效果好b开展,效果一般c不开展(走过场,流于形式)10、该校周边200米范围内是否有网吧、游戏机厅、彩票点。

a没有b不了解c有11、你觉得学校的安全保卫工作做得如何。

a很好b一般c较差12、在教学楼和实验楼、综合楼你注意过标有安全出口的门口吗。

a没有b有c有时会13、你认为学校的食品卫生安全工作做得如何。

a满意b基本满意c不满意14、学校在师生聚集场所配备有消防灭火器、应急照明灯等消防器材吗。

你认为学校消防设施是否能保证师生的生命、财产安全。

a有,能保证b有,不能保证c没有(015、你对学校及周边的治安状况的评价是:a、很好、b、一般c、不好防火篇1)如果你碰到大型火灾,你首先做什么:______A、打119B、逃离现场C、协助救火2)如果你在宿舍看到电线起火了,你首先会做什么。

______A、拿贵重物品出门外B、用水灭火C、关掉总电源3)你会注意放在宿舍楼内的灭火箱吗。

你会用灭火器吗。

______A、从不注意也不会用B、注意过但不会用C、注意且会用4)在宿舍楼、教学楼和实训楼你注意过标有安全出口的门口吗。

关于构建和谐校园的调查问卷

关于构建和谐校园的调查问卷

关于构建和谐校园的调查问卷你好:此次调查问卷的目的是为了了解校园的和谐状况,我们从校园里的交际、学习、生活这三个方面做出调查,为了让我们更精确的分析数据,了解校园和谐状况,请你填写你的个人情况,并耐心完成问卷,感谢你的参与。

你的基本情况:1、性别:男()女()2、年级:大一()大二()大三()3、是否为学生干部:是()否()4、专业:调查问卷以下全为单选题。

1.在你的人际交往中,你觉得你的人际关系?()A.关系不错,我很满意() B.关系一般,勉强过的去() C.关系很差,自己很失败() D.不清楚2. 平时交往中,遇到与您兴趣爱好或观点不同的人是你会?()A.觉得索然寡味,找个借口离开() B.没有多大兴致,但会耐心应付() C.很有兴致地与他/她谈各自的爱好或观点()D.没有遇到过,说不清楚 3. 在学校主要通过什么途径交到朋友?()A.日常学习工作接触()B.社团活动()C.网上4. 当朋友与你产生分歧时,你是否会换位思考?()A.经常都会()B.偶尔会()C.从不()D.没有产生过分歧 5. 当陌生人跟您对话时,你会?()A 礼貌对待,认真倾听()B 先打量下对方,再决定要不要回应()C 没有感觉()D 抵触心理6. 你会在用水之后主动关水龙头和教室内的灯吗?()A.经常()B.偶尔()C.不会 7. 您会贪图方便而走草地吗?()A.经常()B.偶尔()C.从不8. 当你与同学或室友发生了不愉快怎么办?()A. 主动向对方解释或道歉()B. 不管谁对,先道歉,心里自责()C 沉默9. 如果你使用的是校园网,你对校园网的满意程度?()A.满意()B.一般()C.不满意()D.非校园网 10.对学校食堂的饭菜的满意程度?()A.满意()B.过得去()C.不满意()D.不在学校就餐 11.认为校园内的物价如何?()A.跟外面没分别()B.贵了点()C.不在校园内消费 12.你觉得我们学校有哪些安全措施令你觉得很有安全感吗?()A.有安全感()B.没发觉()C.不安全 13.上课时你经常旷课吗?()A.不旷课()B.偶尔()C.想旷课时就旷14.你考试作弊吗( )A.从不( )B.依据考试重要性( )C.从不会想到作弊15.谈谈你对校园文化的建议。

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如何创建节约型和谐校园的社会调查问卷
参与调查同学姓名____________系科____________班级____________学号____________
调查时间:2008年_____月______日1.你对于废旧书本如何处理?
A、卖掉
B、扔掉
C、用来做稿纸
2.(1)你在学校每顿饭都吃光吗?
A、每次都吃光
B、有时剩一点饭菜
(2)能说明你为什么不吃光吗?
A、觉得饭菜不好吃
B、感觉饭菜太多
C、如果都吃光可能会让同学对我有一些看法
D、其他________________
3.如果你的水笔笔头一下子摔坏了,你会选择
A、马上扔了
B、试着自己再修修
C、再换一支笔
D、只换一支笔芯4.你打印时是否纸张两面都用?
A、.是
B、否
5.1)你平时使用的电池属于哪种类型?
A、充电电池
B、一次性电池
(2)对于废旧电池你如何处理?
A、随意扔掉
B、和垃圾一起扔到垃圾筒里
C、扔到废电池回收处
6.(1)你是否关注过垃圾分类的问题?
A、是
B、否
(2)你自己在这样做吗?
A、一直都在
B、想到时才做做
C、从来没做过
7.遇上节日,你会选择何种方式祝福他人?
A、送花
B、送贺卡
C、发短消息
D、发E-MAIL
8.在外出就餐时,一般你对剩下的菜如何处理?
A、留给餐馆处理
B、打包
C、尽量硬撑着吃下去
9.你平时用什么方式洗脸?
A、流水
B、用脸盆接水洗
10.平时购物后留下的塑料袋,你会怎么处理?
A、直接扔掉
B、保存下来以备后用
C、有时扔掉有时留着用
11.(1)在外就餐时对于一次性用品你会?
A、经常用
B、有时用
C、从来不用
(2)是否想过自己带餐具用餐?
A、想过
B、没有过
12.你认为白天自习室的灯应该如何开?
A、全开
B、开一半
C、不开
13.你觉得学校回收书本可行吗?如果可行,你认为进行时应注意哪些方面?_________________________________________________
14.对于节约的一些小建议
①_________________________________________________
②_________________________________________________
③_________________________________________________。

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