2018年度xx学区工作总结
xxxxxx学校2018年度工作总结
xxxxxx学校2018年度工作总结2018年度xxxx学校工作总结一年来，在区委、区政府的领导下，在市、区教育主管部门和全体教职工的支持、配合下，我们工作上求实、求新，不断开拓进取，加强学校管理，重视学校教学、教研，使我校的教科研水平不断提高，教师的教学能力不断得到夯实和提升，教师在参加市、区调教活动中有多人次获得优异成绩。
按时完成上级下达的工作任务，成果显著：2018年中小考中，我校成绩突出，获得xx区中考及小学学业考试质量三等奖。
现将一年来的工作总结如下：一、认真开展“创先争优”活动。
一年来，为进一步加强学校管理，提高教育教学质量，我校开展了“创先争优”活动。
坚持以“xxxxx”重要思想，科学发展观和构建和谐校园理论为指导，以“把提高教育教学质量、创人民满意的学校、办人民满意的教育”为宗旨，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中存在的突出问题为关键，促进广大教师爱岗敬业、依法治学、忠诚于党和人民的教育事业，大力弘扬高尚师德，努力建设和造就一支让人民满意的教师队伍。
为切实推进我校师德师风建设，着重解决学校存在的敏感和突出问题，如落实了独生子女费、完善了教师岗位竞聘及绩效工资分配方案，在2017年绩效工资发放过程中，坚持做到民主、公开，体现优质优酬、多劳多得的原则。
二、全面落实学校安全教育工作的精神，为学生营造安全安定的学习环境。
在全国上下加强和重视学校安全教育的前提下中，我们学校积极行动起来，把安全教育工作作为重中之重来抓，而且常抓不懈，我们建立和规范了学校安全制度，各部门明确分工，各司其职。
我们积极排查学校周边与校园中潜在的安全隐患。
就食品卫生、校园安保、防火安全，疫情防控等进行认真细致的工作。
上学期，我校从未发生校园安全事故，教学秩序井然有序。
三、学校德育工作常抓不懈。
我们认真贯彻省、市教育部门文件精神，始终把学校德育工作摆在各项工作的首位，我们利用主题班会、升旗仪式、黑板报，校园广播等多种形式对学生进行“三热爱”和理想、纪律教育，帮助和引导学生从小培养良好的道德品质和文明行为习惯，让学生树立起正确的人生观和价值观，我们加强对学生的仪容仪表教育，定期或不定期进行仪容仪表的检查，对不符合学校要求的学生，进行有针对性的说服教育，不断规范了学生行为习惯。
新化十四中2018年度工作总结_新区招商局工作总结及明年工作安排
新化十四中2018年度工作总结2018年度，我校深入学习贯彻党的十九大精神，以科学发展观为指导，以树德立人为核心，以现代教育理念为手段，以建立高素质教师队伍为依托，内抓管理，外树形象，领导班子开拓进取，办学条件不断改善，常规管理有序推进，教学质量稳步提升。
现将本年度各项工作总结于下：一、学校基本情况新化十四中是一所由县教育局直管的初级中学。
学校创建于1971年，学校占地面积9707㎡，现有教学班级31个、学生2111人，教职工126人。
学校全面贯彻党的教育方针，以“团结、求实、博取、创新”为校训，形成了具有鲜明特色的办学风格。
全校师生团结拼搏、敢为人先、争创一流。
中国基层网、娄底晚报、娄底新闻网、新化教育电视台等多家新闻媒体对学校做了大量的宣传报道，受到家长、社会的普遍赞誉。
二、学校各项工作的主要实绩（一）端正办学思想，走科学发展之路。
学校依据教育法律法规、方针政策和素质教育的要求，立足本校实际，制定“新化十四中2016—2020年发展规划”；坚持“为学生的终身发展奠基”的办学理念，走特色发展之路，努力将我校办成湘中特色名校。
制定了2018年度工作计划，确定年度目标，突出工作重点，明确工作职责，保障措施得力，较好的完成了本年度的各项工作任务。
（二）加强干部队伍建设。
学校现有行政班子人员13人，领导体制健全，班子人员年龄、数量、专业结构合理，行政人员职责明确，行政人员大都兼任主科或副科教学，深入教学第一线，坚持听课、评课制度，做好教师的表率。
如王兵、伍晚生、陈七星、康爱民、向赟、刘群群峰、刘玮等行政人员主科教学或班主任工作。
注重年轻后备干部的培养，有计划、有方案，充实中层干部力量，发挥中层干部的肯干作用。
工作中积极发挥党支部的政治核心作用，实行民主管理和民主监督，工作程序规范；实行校长负责制，勤政务实，领导得力，政令畅通。
（三）加强教师队伍建设。
1、加强师德建设，规范教师的教育教学行为，落实相关加强师德的最新规定。
xx小学18-19第一学期工作总结
XX镇XX小学2018—2019学年度第一学期教学工作总结2019年1月XX小学2018—2019学年度第一学期教学工作总结本学期学校教学工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，按照邹城市教研室、XX镇教研室的工作部署，根据学校工作计划，以全面实施素质教育为核心，以积极推进新课程改革为抓手，充分发扬求真务实精神、开拓创新的精神，进一步规范了教学常规管理，推进了教育改革创新，全面实施素质教育，提高了教育教学质量。
一、主要工作成绩（一）、以课程改革为核心，以“课题”为载体，完善了“以校为本”的教研制度，优化教育科研，提高教师的新课程实施水平，推进课程改革的深入实施。
（二）、认真学习贯彻《山东省普通中小学管理基本规范》，认真落实《XX 小学教学事故认定和处理暂行办法》、《XX镇XX小学教学管理精细化方案》，进一步深化素质教育，坚持以“质量”为中心，细化质量管理，以学生全面发展为宗旨，加强德育、体卫艺等工作，学生素质得到全面发展。
（三）、加强教学常规管理，重规范管理、过程管理、人本管理，全面提高教育教学质量，圆满完成上级教育部门综合视导工作。
（四）、以教科研为先导，认真做好山东省重点实验课题《落实新的教学方式与提高课堂教学效率的研究》的推广总结工作。
鼓励教师根据自己的教学实际开展行动性研究，并通过撰写教学反思，树立科研意识，提高科研能力。
（五）、加强了教研组建设和管理, 充分发挥学校教研网络功能，在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化。
二、主要工作措施一、加强理论学习，提升教师理论素养。
1、本学期全校性的理论学习研讨活动十次，专任教师的参与率达到100%。
同时，学校聘请了市、镇教研室领导围绕教育理念、课程改革、德育建设、课堂教学、教学评价等专题开设讲座。
通过学习，教师进一步把握了教育改革和发展的趋势，从而在思想上和行动上切实转变教育观念，改进教学行为。
学区管理制工作总结
学区管理制工作总结学区管理制是指对学区进行全面管理的制度和工作方法。
其目的是优化学区资源配置，提升学校教育质量，推动教育均衡发展。
下面是学区管理制工作的总结：1. 整合学区资源：学区管理制的核心是整合学区资源，合理分配资源给各个学校，使每所学校都能得到适当的支持和帮助。
通过开展学区资源监控和分析，可以及时发现学校存在的问题和困难，并采取措施进行解决，确保学校之间的资源均衡分配。
2. 加强学校管理：学区管理制要求学校将教育质量放在首位，加强学校管理，提升教育教学水平。
学校要优化课程设置，完善教育教学计划，提供良好的教育环境和条件，为学生提供高质量的教育服务。
3. 强化师资队伍建设：学区管理制要求各校加大对师资队伍建设的力度，提高教师素质和教学水平。
学区可以通过定期组织教师培训和交流活动，分享教学经验，激发教师的创新能力，提升教师工作的专业化水平。
4. 加强学生管理：学区管理制要求加强对学生的管理，建立健全的学生档案管理制度，关注学生的身心健康发展，加强学生思想教育和品德培养，提高学生素质和综合能力。
5. 推动教育公平：学区管理制要求促进教育公平，减少教育资源的不平衡现象。
学校要积极采取措施，加强对弱势学生的扶持，提供特殊教育和辅导服务，确保每个学生都能享受到公平的教育机会。
6. 建立学区管理机制：学区管理制要建立一套完整的学区管理机制，包括学区管理领导机构、学区管理规章制度、学区管理流程等。
学区管理机制要健全，能够确保学校和学区之间的有效沟通和协作，推动学区整体发展。
学区管理制是促进教育均衡发展和优质教育资源均衡分配的重要手段，各个学区要结合自身实际情况，不断探索创新，提升学区管理水平，努力实现学校教育的全面发展。
2017—2018学年度第二学期工作总结_2018--2019学年度上学期聊城第九中学德育处工作结
2017—2018学年度第二学期工作总结2017—2018学年度第二学期工作总结过去的一学期，我校全体师生在教体局、学区的正确领导和关心下，务实工作，认真贯彻执行党的教育方针和各项政策，坚持正确的办学方向，结合学校办学实际，切实制订好学年工作计划，并认真实施，各行其责，依法治校、以德治校，努力完善学校各项硬件建设，认真完成上级交给的各项任务，使各方面的工作取得了长足的发展。
现将一学期来的工作具体总结如下：一、德育工作（一）加强理论学习和德育实践研究本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织全体教师认真学习了《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任职业道德规范》、县教育局有关文件法规的重要内容，并以讨论、写笔记、写心得体会等多种形式促进教师们的学习，从而有效地加强了我校的师德师风建设。
（二）切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期各班级都召开了一次学生家长会。
学生在校学习情况及行为表现及时和家长沟通。
通过此活动使广大家长加深了对学校教育教学工作的了解和理解，并取得了良好的效果。
（三）认真做好校务公开工作。
按上级的要求做到财务预算、收支情况公开，学校评优、评先公开，评选办法公开。
二、教学教研工作教学是学校工作的中心，教研使学校充满活力，学校的生命因教学研的结合而存在，也因教研气氛的浓厚更加精彩。
本学期，我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。
（一）抓校本教研，实现课程改革的新突破一学期来，我们本着“稳步推进、有所提高、力求突破”的原则，紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动，以学习促提高，以教研促发展。
1.加强理论学习，提高改革意识，继续坚持集中与自学相结合的方法，学习新课程的有关内容，领悟新教材体现的新的教学观念，实现全校教师教学理念的不断更新和转变。
2.以校为本，以研促教，形成浓厚的教研氛围。
本学期以来，我们以学校为基础，以教师为主体，以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象，关注学生学习生活，挖掘教材潜能，在研究上下工夫，取得了较好的效果。
2018年工作总结（5篇）
2018年工作总结（5篇）第一篇：2018年工作总结工作总结光阴似箭，日月如梭，逝者如斯夫，转瞬间一学期的工作即将接近尾声，在校领导的正确领导和关心下，自己无论在政治思想，工作上都得到了明显的提高。
在这半年的教学历程。
是不平凡的，由班主任工作角色转变科任工作角色。
可对一个科任工作的我又是一个忙碌的半年，又是一个充实的半年，同时也是一个收获的半年。
这学期以来留给我的是新的思考。
掩卷长思，细细品味，这学期的工作点点滴滴，不仅浮上心头，使我感慨万千，这其中有苦有乐，有心酸也有泪水，现在我把这一学年工作中好好的梳理写出来写出来，认真思索，力求在以后的教学中能取得更大的提高。
一、思想方面这学期我从思想上，端正自己，从行动上学电脑技术，学教学技能，钻研所教学科的教材，学习教法，在生活上注意形象，为人师表，从来不歧视任何一个孩子，也不打骂这13个孩子，一学期以来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟。
凭着自身存在条件服从学校给我安排的工作，也能尽最大努力默默无闻的配合领导和老师们。
尽管得不到各位领导和同事们认可，但我做到了问心无愧，心安理得，我能认认真真做事，堂堂正正做人，用我对工作执着心，完成自己份内工作，完成随时随地接到工作二、校务分工方面这学期主要工作是包括三个方面;一是全校的计算机教学，一年级的道德与法治和人文与社会。
五六年级的民主与常识教学、二是学校的出纳员和档案员工作；三是均衡发展的质量与管理的材料工作。
三、教学方面计算机课对我们富强的每个孩子来说真的是零起步，无论哪个年级的学生听说这学期微机课可以上机操作了，真的是高兴的手足舞蹈，他们内心充满着好奇，有兴奋、有喜悦，面对孩子们一双渴望的求知的眼神更加让我在这一学科业务上多学习，掌握最新的理念，引导孩子们学习更多的计算机知识。
课上把学习寓于游戏之中，激发学习的兴趣，在浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能，在这学期每周两节的计算机课，同学们不仅知道了，各个工具的简单使用，学会了打字，学会复制粘贴，更能在word上制作自己的图画，高年级的同学能够在电脑上制作漂亮的手抄报，同学们也能通过电脑查找有关学习资料，从而把计算机成为了一种学习工具。
学区教研工作总结范文6篇
学区教研工作总结范文6篇第1篇示例：学区教研工作总结随着教育事业的发展，学区教研工作在教育改革中扮演着至关重要的角色。
教研工作的质量直接影响着学区教育的水平和质量。
为了更好地总结学区教研工作的成果和经验，提高学区教育的质量，我们进行了一次全面的总结和归纳。
一、教研工作概况近年来，我学区积极推进教研工作，加大对教研活动的投入，不断丰富教研内容，创新教研形式，提升教育质量。
各学校高度重视教研工作，建立了完善的教研机构，开展了一系列富有成效的教研活动。
教研工作涵盖了教学设计、课程改革、教学技术和师资培训等方面，取得了一系列的成果。
1.教学设计：各学校在教学设计方面取得了显著成果。
教师们充分挖掘教材内容，注重培养学生的自主学习能力，设计了一系列符合学生实际需求的教学方案，提升了教学效果。
2.课程改革：学区积极开展课程改革工作，推动课程内容的更新和优化。
通过教研活动，各学校不断完善课程设置，调整课程结构，符合学生的成长需求和社会发展需求。
3.教学技术：教研工作还涉及到教学技术的研究和应用。
学区逐步引进先进的教学技术手段，积极推广虚拟实验室、智慧教室等新技术，提升了教学效率和质量。
4.师资培训：为了提高教师的教学水平和专业素养，学区加强了师资培训工作。
组织了一系列的教师培训活动，邀请专家学者来校授课，为教师提供了丰富的学习机会。
1.注重实践：在教研工作中，注重实践是至关重要的。
只有将理论知识与实践相结合，才能取得更好的教学效果。
学区通过开展教学实践活动，让教师们在实践中不断总结经验，提升教学水平。
2.多元参与：教研工作需要多元参与，各方共同努力。
学区积极鼓励教师参加各类教研活动，鼓励学生参与学校教研项目，形成了一个全员参与、合作共赢的良好氛围。
3.持续创新：教研工作需要持续创新，不断探索教学改革的新路径。
学区鼓励教师勇于尝试新方法，敢于挑战传统教学模式，推动教学方法的创新与改进。
未来，学区将继续深化教研工作，加大对教研活动的支持和投入，不断探索教育改革的新途径，提高教育质量和水平。
龙华区实验学校2018—2019学年度第一学期总务处工作总结
龙华区实验学校2018—2019学年度第一学期总务处工作总结过去的一个学期，总务处在学校领导班子的统一领导下，紧紧围绕学校的中心工作，进一步强化后勤内部管理，提高后勤人员的思想素质和业务能力，增强服务意识，提升服务质量和服务水平，努力完成预定工作目标。
一、主要工作成效（一）进一步规范财务管理，顺利完成预算任务1. 加强预算实施程序，规范财务管理。
继续严格执行纪检监督的有关规定，加强各项经费管理，强化项目计划、申报、实施和验收、支付的全过程监督。
对实施不规范的项目绝不支出，对报销票据不符合要求的绝不支出。
2．加大预算执行力度，顺利完成2018年预算执行任务。
针对下半年部门预算执行压力大、项目多、时间紧等复杂情况，采取以下措施：一是加强项目执行监管，招集业务部门负责人，逐项梳理项目执行可行性，定人、定时完成实施任；二是先易后难，重点解决重要项目，对晨读空间、实践攀岩墙、学生书包柜等难度较大项目，进行了着重解决，逐项化解；三是调快补慢，统筹调整项目预算，对执行存在问题的，或执行不及时的，及时做出调整，由学校统一整合实施，确保了全年预算执行任务顺利完成，截至12月底全年预算执行率达98.89%。
3．认真完成2019年预算编制工作。
根据区财政管理部门的要求，针对时间紧、任务重等情况，采取业务部门申报，总务处细化、调整的方法，确保学校重心工作，保障重点任务，完成了50多项预算编制、5个重点项目绩效编制和整体预算的绩效编制，较好地按时按质完成2019年预算编制任务。
（二）加大项目建设推进力度，顺利完成建设目标。
1．积极跟进政府投资项目，配合区教育局完成5个政府投资项目的预算方案细化、项目调研说明、项目估算依据等工作。
协调区发改部门，力争2018年政府投资项目落地。
2．加大推进2018年建设项目的招标投标工作，采取需求方案成熟一个招标一个，完成招标一个施工一个，督促中标方严格按照合同落实项目建设，完成施工一个验收一个支付一个。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018年度xx学区工作总结2018年度即将过去，回顾过去一年的工作，尽管成绩不是十分突出，但我们是感到很欣慰。
一、踏踏实实落实年度工作责任目标。
年初，我和周局长签订责任目标以后，回来将责任目标与本学区的实际工作结合，拟订了曾店学区2018年工作责任目标，并将这些责任目标在学区成员中划定责任人，明确学区成员2018年的工作目标和任务；接着，我又根据学区工作目标，拟订了各学校年度工作责任目标，与校长们签订了工作目标责任书，并要求各个学校将目标责任划分到学校中层干部，进一步明确他们的目标责任与任务；然后，我又将学区工作目标分解到每个月，制订了每月工作目标，在每个月初下发到学校对照完成。
因此，教育局分配的09年工作目标任务我们是不折不扣的落实到每个学校的实际行动中。
二、扎扎实实抓好几件主抓工作。
一是课改工作，这是教育局主抓的重要工作，上学期，我们在七年级办试点，自己亲自带头跟老师们培训，跟学校制订课堂教学操作模式和操作流程，经常跟老师们一起听课和参加讨论，手把手帮助他们解决课改当中遇到的疑难问题。
本学期，我又把实验范围扩大到小学四至六年级和八年级，甚至小学三年级，我同样身体力行，亲自指导和参与，使这项实验初步取得了可喜成绩。
如，七年级课改实验被教研室王主任评价为全县课改抓得最1/ 15扎实的学校；中心小学被聂主任评价为全县学杜廊口学得最像的学校；中学和双徐小学的课改引来教育局一行领导的调研，并得到教育局王书记、教研室王主任等领导的高度评价。
二是养成教育工作，我对全镇每所学校一把尺子统一要求，突出抓了学生自主管理和学习习惯养成教育工作。
我为学校制订了学区养成教育年度工作计划，规定了养成教育学校和班级操作模式和流程，我多次亲自主持对学校中层干部、班主任和老师进行专业培训，并把养成教育列入每月工作目标进行督办检查。
经过我们的努力，全镇各学校都形成了学生自主管理的氛围，尤其是双徐小学和中心小学，学生自主管理形成了长效机制，为云梦县的养成教育工作创了特色。
今年十二月初，教育局还组织七十多个中小学校长和教育局领导到双徐小学进行了十个学习习惯的现场参观，被领导和校长们誉为是全县养成教育抓得最扎实的学校。
三是师德师风建设工作。
学区拟订了工作工作方案，召开了全体教师动员及培训学习大会，各学校举办了师德学习体会专栏，评选出了十个师德标兵并集中全镇教师举行了师德标兵事迹报告会，举行了全体教师文化考试，每个老师都写了5000-10000字的师德学习笔记和1500字的学习体会，还在全镇每所学校开展了学生评老师、老师评校长、家长评学校活动。
三、认认真真抓好各项常规工作。
如校园环境卫生列入月工作检查，因而，各学校校园整洁已成了常规；安全警钟时时敲，一年来，没出一起安全事故；财务管理规范运作，学区与校长签订了不容许亏空的财务管理责任书，被教育局评为先进单位；彻底消灭了快慢班和大班---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 额；做到了每所学校小课都有专人专职兼任；中学和中心小学食堂、中学超市被评为满意食堂、超市。
教育宣传被教育局评为先进单位；全镇无一例违反计划生育行为发生；镇直学校都按程序召开了教职工代表大会，校务公开透明度高；认真落实了扶助贫困生工作；我们还发动全镇中小学校师生给陈望林老师捐款三万余元；认真落实了阳光体育锻炼一小时工作，全镇中小学都学会了第三套新操。
一直坚持每月一次目标检查的月检工作，扎实落实了全年各项工作任务。
四、时时刻刻注重以身示范。
一年来，可以说我当领导十几年从未迟到过一次；自己从未干违纪之事；我注重不断学习和提高自己，一年来，我在全国《教育教学科研》、《孝感教育》《云梦教育科研》发表论文三篇，在怀荫论坛发贴50余篇，并建立了自己的博客，在上面发表与教育有关的文章200余篇；今年暑期，我还作为唯一的一个学区主任跟全县中学语文教师作了《课堂教学改革作模式》的专题讲座。
在我即将退职之秋，我对学区工作没有丝毫懈怠，我可以欣慰的说，不管领导怎么评价我的为人和工作，我都凭良心认真做好每一件事，从不做表面文章日哄领导，我从不计较个人得失，也从不敲任何人竹杠而获取个人利益，这可以说是我几十年工作和十几年领导的一个表白。
随着《干部任用条例》的颁布实施，公开选拔、3/ 15竞争上岗已成为任用领导干部的重要方式。
在这个过程中竞职演讲是其中重要的一环，演讲成功与否对竞职有着直接的影响，而演讲要好，首先要有一篇好的演讲稿，因此，在竞职中写好演讲稿是非常关键的。
那么，怎样撰写竞职演讲稿呢？ 根据多次参加党政机关录用公务员和公开选拔处级以上领导干部及竞争上岗的经验，我觉得要撰写好竞职演讲稿，应把握以下几点： 首先，要有的放矢．具有针对性。
也就是要搞清所竞选的职位的条件及要求，看自己是否符合，是否具有实力、有信心竞争。
如符合，就要把握机会，积极 勇于参与竞争，树立“我能行”的坚定信念。
其次，要尽可能地多了解一些同一职位的竞争对手情况。
只有知己知彼、了解他人，才能扬长避短，充分发挥和展示自身的长处。
特点和优势，赢得主动。
第三，要详细了解自己的听众对象。
听众的文化层次、职务，他们对演讲者的要求与期盼，他们的偏爱与听讲的习惯以及他们的欣赏品味等，做到心中有数。
在此基础上，再有针对性地进行构思和草拟演讲稿。
下面以我一篇竞争某办公室副主任（副处级）的演讲稿为例来谈这个问题。
一是引言部分，即开场白。
一个好的开头，就能首先抓住听众，使之产生兴趣和好感。
应采取开门见山，明确宗旨---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 的手法，力求简炼、明白、具有新意和吸引力。
如说： 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！今天．我怀着一种不平静的心情，登上了这个特殊的舞台。
首先感谢组织、领导给我提供了一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会，同时，也感谢同事们对我的理解、信任和支持。
我将以良好的心态，积极参与副主任职务的竞争，勇于接受挑选。
二是主体部分。
这是演讲稿的核心。
竟职演讲主体部分一般是由两方面内容组成的，一方面，要简单介绍自己的基本情况，包括自然情况，工作、经历，获得的各种荣誉等；另一方面是讲述竞职理由和实施目标。
理由要充分，目标要明确，重点要突出，主次要分明，不要贪多求全、面面俱到。
内容要具体，宜近不宜远，要符合实情，贴近实际，要让人感到你描绘的是一张美好蓝图，又是通过努力能够实现或达到的，而不是纸上谈兵。
比如说： 办公室工作若简单地概括起来就12个字：组织协调、当好参谋、做好服务。
当然，这12个字说起来容易，做起来难，要想做好就更难。
根据本职位的性质和职能要求，我觉得自身具有一定的优势，愿意竞争这个岗位。
主要理由是： 其一，我热爱这项工作。
虽然这项工作繁杂，巨细无遗，默默无闻，甚至很辛苦，付出很多却难以看出成效和成绩，但我有充分的思想准备，有投身这项工作的良好愿望和热情。
5/ 15 其二，我受党的培养教育多年，有“认认真真办事、实实在在做人”的作风和一颗忠诚于党的事业、服务于人民群众的责任心。
这是我做好一切工作的前提和保证。
其三，我有多年在办公室工作的体验和经历，有一定的实践经验，熟悉办公室的工作情况，进入角色要快一些，对顺利开展工作有利。
基本具备本职位所要求的思想政治素质、工作业务水平。
其四，我有“以人为本、人格至上”的现代行为理念，处事公道正派，待人热情诚恳。
能始终围绕。
人文关怀”这四个字来做文章、办事情。
努力使领导满意、让群众放心。
其五，更主要的是，有领导的关心、爱护和鼓励，有同事的帮助、协作和支持，为我做好工作创造了有利条件，增强了勇气和信心。
假如组织和大家信任，能给我一个施展的平台，我有决心有信心担当此重任。
并以树立“五种意识”，作为保证。
一是树立学习意识。
着力提高全体人员思想政治素质和业务知识能力。
一方面要坚定信念，增强党性，解决办事“靠得住”的问题；另一方面要刻苦钻研，业务熟练，解决办事“有本事”的问题，成为本职工作的行家里手。
二是树立全局意识。
只有着眼全局、顾全大局，树立全局“一盘棋”的思想，正确处理好个人与集体、局部与整体的利益关系，做好服务，才能圆满完成好组织和领导交办的各项任务。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 三是树立创新意识。