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2023年国家公务员考试行政能力测验试题和答案详解

2023年国家公务员考试行政能力测验试题和答案详解

2023年国家公务员考试行政能力测验试题和答案详解第一部分言语理解与表达(共40题,参考时限30分钟)1 .法国语官学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言.”所以,语言的工具性自身就有文化性。

假如只重视听、说,读、写的训练或语言、词汇和语法视则的传授,认为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会由于不了解语言的文化背景,而屡屡出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象.这段文字重要说明:A .语言兼具工具性和文化性B .语官教学中文化教学的特点C .语言教学中文化教学应受到重视D .交际中出现各种语用错误的因素2 .在今天的商业世界中,供过于求是普遍现象.为了说服顾客购买自己的产品,大规模竞争就在同类商品的生产公司之间展开了,他们得经常设法向消费者提醒自己产品的名字和优等的质量,这就需要靠广告.对这段文字概括最恰当的是:A .广告是商业世界的必然产物B .各商家之间用广告开展竟争C .广告就是要说服顾客买东西D .广告是经济活动中供过于求的产物3 .空间探索自开始以来一直受到指责,但我们已经成功地通过卫星进行远程通信、预报天气、开采石油.空间探索项目还会有助于我们发现新能源和新化学元索,而那些化学元素也许会帮助我们治愈现在的不治之症.这段文字重要告诉我们,空问探索:A .利弊并存B .可治绝症C .很有争议D .意义重大4 .行为科学研究显示,工作中的人际关系通常不那么复杂,也宽松些.也许是由于这种人际关系更有规律,更易于预料,因此也更容易协调.由于人们知道他们天天都要共同努力,互相协作,才干完毕一定的工作.这段文字重要是在强调:A .普通的人际关系缺少规律B .工作人员之间的关系比较简朴C .共同的目的使工作人员很团结D .维系良好的人际关系要靠共同努力5 .政府每出台一项经济政策,都会改变某些利益集团的收益预期.出于自利,这些利益集团总会试图通过各种行为选择,来抵消政策对他们导致的损失.此时假如政府果真因此而改变原有的政策,其结果不仅使政府出台的政策失效,更严重的是使政府的经济调控能力因丧失公信力而不断下降.这段文字重要论迷了:A .政府制定经济政策碰到的阻力B .政府要对其制定的政策连续贯彻C .制定经济政策时必须考虑到的因素D .政府对宏观经济的调控能力6 .在新一轮没有硝烟的经济战场上,经济增长将重要依靠科技进步.而解剖中国科技创新结构,可以看出,在中国并不缺少研究型大学、国家实验室,最缺少的是公司参与的研究基地以及研究型公司.公司资助、共建、独资创建的科研机构.像美国的贝尔实验室,就是这种研究基地.这段文字的主旨是:A .要充足发挥公司在科技创新中的重要作用B .中国不峡乏研究型大学,缺少的是研究型公司C .加强公司参与的研究基地建设是中国经济腾飞的必经之路D .公司资助,共建、独资创建的科研机构是提高公司效益的关键7 .某公司的经验充足显示出,成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外,还需要有优异的产品,精密的市场调研,更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持.假如行销部门独强而其他部门弱,或是行销部门与其他部门不合,或是公司内部无法有效地整合,都会让行销运作无法顺利有效进行,难以发挥应有的强大威力.这段文字重要强调的是:A .该公司各个部门的有效整合是其成功的关键B .注重团队合作是该公司取得成功的宝贵经验C .成功的行销运作可以给公司带来巨大经济效益D .行销部门只有与相关部门紧密配合才干更好地发挥作用8 .中国很早就有鲛人(jiāo)人的传说.魏晋时代,有关鲛人的记述渐多渐细,在曹植,左思.张华的诗文中都提到过鲛人.传说中的鲛人过着神秘的生活。

国家公务员行测备考攻略及冲刺方法

国家公务员行测备考攻略及冲刺方法

国家公务员行测备考攻略及冲刺方法国家公务员行测备考攻略及冲刺方法要想考取公务员,就需要从现在开始就应该对自己要高标准、严要求,养成看时事新闻的良好习惯,逐步积累,培养政府工作人员应有的思维。

下面是小编为大家整理的国家公务员行测备考攻略,希望对您有所帮助!国家公务员行测备考攻略一、常识判断专项训练里常识判断题复习不建议花太多时间,一来因为它题量少分值低,二来涉及面实在太广,很难有针对性的复习。

常识之所以谓之常识,是因为它与我们日常生活息息相关,通过平常的积累,考试时你也许不能确定答案但是可以明确排除其中一两个答案,如果实在是碰到毫无头绪的题目,就迅速选择一个顺眼的答案,总之不可花费太多时间。

二、言语理解我相信这一部分的言语理解题目对于很多同学来说都是比较头疼的问题,之所以让同学们感觉头疼是因为这类题目看似简单,但是想要做的准做的对却很难。

毕竟文字类东西很多时候还是不像数学一样确定性比较强。

但是在中公教育可以为广大考生提供经过上千位老师总结和经历多年实战检验的方式方法帮助大家进行又快又准的解题。

但是可能即使学了很多技巧和方法以后,在真实考试的时候还会不可避免的会遇到一些你不了解含义的词汇和成语之类的,那么这个时候很大程度上要凭同学们的语感判断,但是这种语感并非无法训练。

对于这一部分,做题是最最重要的,就是要在有限的时间里,最大限度练出较好的语感以及做题的速度。

所以在这里,老师给大家的建议就是多做题多读书多积累。

一共将近40题的言语理解,刷题多了之后,如果能坚持到笔试前一个星期,老师亲测做完相同量的题大约只需要20-25分钟,且错题保持在5个左右。

所以说语感真的是可以练出来的。

三、数量关系在这里老师要和大家说数量关系并没有传闻里的那么可怕,难的只是个别题目。

数量关系技巧性强,计算量不大,掌握答题技巧基本秒解题,掌握常考题型是能拿70%的分数,别怂。

题型一共十多类,但常考的无非就那么几个,比如行程问题、集合问题等等,因为数量关系题技巧性比较强,要是数学能力真的不强的话,常考题型还是必须掌握的。

2017-2020《行政职业能力测验》案例解析真题实战-言语 (1)

2017-2020《行政职业能力测验》案例解析真题实战-言语 (1)

真题实战-言语 1(笔记)【说在课前】从本节课开始,连续三节课给大家梳理言语理解与表达的国考真题。

听课注意事项:1.明确课程设置,三天分别讲解 2017、2018、2019 三年国考地市级题目,提前做好预习工作。

2.明确听课重点,题目选什么不重要,重要的是把握考点,查漏补缺。

3.对于准确率极低的题目,不过分纠结。

【注意】听课注意事项:1.明确课程设置:三天分别讲解 2017、2018、2019 三年国考地市级题目,针对副省级题目的篇章阅读,后续会给大家添加录播课,大家自行学习即可。

提前做好预习工作,这样在听课过程中才能做到有的放矢。

2.明确听课重点:题目选什么不重要,选对选错也没有关系,重要的是把握解题的思路和方法,在讲解过程中帮助大家梳理言语的理论知识、查漏补缺。

在课堂上遇到一些可以拓展知识、成语的地方,老师会尽量帮助大家拓展,让大家能够进一步夯实基础。

3.之前在方法精讲和强化练习中,题目和知识点的匹配度非常高,那些题目基本上都没有什么争议,但是本节课讲解的套题不一样。

基于言语学科的特点,每套题中或多或少都有几道正确率特别低的题目甚至争议题,这时希望大家不过分纠结于答案,把握题目考点即可。

【注意】1.2017 年国考地市级言语正确率分布:正确率在 70%以上的题目有 21 道,这些就是相对比较容易的题目,大家一定要拿到分;正确率在 50%-70%的题目有13 道,为中等难度的题目,也要求大家在考试中一定要“拿下”;正确率在 50%以下的题目有 6 道,难度较大,对自己要求较高的同学,可以做对一部分。

即使有的同学只要求自己将正确率 50%以上的题目做对,也能够做对 34 道题目,正确率在 80%以上了。

整体而言,本套题难度不高,是接下来讲解的三套题中平均正确率最高的一套题,平均正确率为 69.3%。

2.针对本套题的准确率,给大家一个参照标准:如果这套题的正确率能够达到 90%,即只错了 4-5 道题,这是一个非常优秀的状态,一定要保持住;如果这套题的正确率达到 80%以上,也是一个不错的成绩,保持住即可;如果正确率只有 70%甚至不到 70%,说明还处于一个平均状态,没有关系,现在还处于备考的初级阶段,起点不重要,重要的是通过后期努力,能有一个质的突破。

公考行测:言语理解与表达题型及讲解

公考行测:言语理解与表达题型及讲解

公考行测:言语理解与表达题型及讲解人事考试教育网2011-2-27 13:25【大中小】【我要纠错】重要提示:综合分析近几年国家公务员行政职业能力考试的试卷情况可以看出,言语理解与表达部分常用的题型为:第三种题型语句表达(主要是第一种形式和第二种形式)和第四种题型阅读理解。

根据近两年的经验,一定要对阅读理多加练习。

另外,要重点练习阅读理解的第二种形式,即对综合性资料的分析。

因为对综合性资料的分析包括了对词语、句子和段落等多种形式的考察,只要熟悉了综合性资料,其他的题型也就迎刃而解了。

言语理解与表达的题型和解题技巧第一种题型:词语替换从所给的四个选项中选出一个,替换句中划线的部分,尽量使句子的意思保持不变。

例题送货上门当然是促销的一个好办法,但如果我们送上门去的不是优质品,甚至是假冒货,又怎能受到客户的欢迎呢?A 垂青B 青睐C 表扬D 好感解答:用"青睐"替换"欢迎",最能保持句子的原意。

第二种题型:选词填空。

从所给的四个词或四组词中选出一个或一组来填入句中的空格内,从而使句子的意思表达得最准确。

例题旅游胜地名泉多,但"天下第一泉"就有四处。

而《神州名泉》一书列为天下第一的名泉竟达十处。

到底谁是第一,恐怕陆羽再世,也会感到_____的。

A 苦恼B 怅惘C劳神D 难断解答:"苦恼"是指痛苦烦恼;"怅惘"是指惆怅迷惘;"劳神"则是指精神上的疲劳,因事件难以处理而感到烦恼;"难断"是指难以作出判断。

此题中只有"难断"使原文意思表达得最准确。

例题对盗伐林木者要严肃查处,如果姑息肇事者,少数人得不到惩处,就会使更多的人_____ ,最终使国家资源蒙受损失。

A 以身试法,肆无忌惮,群起效尤B 肆无忌惮,以身试法,群起效尤C 肆无忌惮,群起效尤,以身度法D 群起效尤,以身试法,肆无忌惮解答:只有选项C才能使原文意思表达得最准确、最连贯,故正确答案为C.这两种题型主要考察应试者对词义的辨析,而被辨析的词主要是同义词或意义相近的词,造成了辨析词义的困难。

行测之言语理解解题经验技巧总结纯干货

行测之言语理解解题经验技巧总结纯干货

一、言语理解与表达和判断推理言语理解与表达,往往题量较多,占有行测中不少分值;在这部分取得较高的正确率,对于提高行测成绩有重要意义;言语理解与表达,大体有词语填空、排序、片段题等;对于词语填空,没有捷径可走,只能踏踏实实地积累,认认真真地复习,结合词汇含义、语境等选出选项;对于排序题,将打乱顺序的语句重新排出正确的顺序,效率最高的是采取排除法,最好能先确定首尾句,将明显不合逻辑的排序排除掉,再权衡选出选项;如果时间紧张,则凭语感从剩下的选项中选出;片段题,题干大,内容多,审题时间耗费较多,抓住要点、关键则显得非常重要,可以节约些时间;言语理解与表达和判断推理一定要掌握“快速识别考点”的方法,就是考试时,看到一个题,马上就能识别这个题目属于哪个考点,知道这类的题目应该怎么找答案;这样既能提高做题速度,又能达到非常高的正确率;为了节约时间,在做言语理解与表达题目的时候可按照以下的顺序作答;一首看提问方式,明确题目的类型考生首先需要看题目的提问方式,提问一般在最后一句;明确题目的类型,有针对性地进行答题;如果设问是主旨概括类题目则需注意答案主要是对题干的概括;如果设问是问本段强调了什么,则需注意答案可能意在言外,照搬原文的答案一般不可取;如果设问是寓言故事、启示、道理类,则需注意答案一般不是就事论事,而是提升到精神的层面;这类题的问法一般有:对段意概括最准确的是对下文主要内容概括准确的一项是这段文字意在强调这段话意在说明……如果是问的“概括”,就直接归纳出文段大意,找作者陈述的内容,陈述的内容不能多不能少;如果是问的“强调”,就不能直接归纳了,还要在归纳的基础上外延,找作者的言下之意;XXX说过,不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓;这句话概括的是:不以结婚为目的的恋爱是不对的;此处,“不对”和“耍流氓”是同等置换;这句话作者强调的是“我们应该抵制不以结婚为目的去恋爱的行为”;此处,“应该抵制这种行为”则是作者的言下之意;二再读题干材料读题干材料并不是简单的阅读,而是要注意寻找对解题有提示作用的关键词、关键句、主题词或者题干结构;题干材料的关键词一般是关联词或者总结性的能表达作者观点的词;关键句则主要有首尾句、评论句、疑问句、设问句等等;题干结构则主要有总分结构、分总结构、转折结构、递进结构、因果结构等等;三最后快速筛选答案筛选答案,建议利用排除法,此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用;一般而言,正确选项是对主旨句或者关键句的同义替换;而错误选项则各有千秋,如表达过于绝对、以偏概全、偷换概念、强加因果、无中生有、混淆是非在细节判断题中,选项还会出现混淆时间、混淆数量,混淆范围、混淆逻辑关系等表述;基本万变不离其宗;在考场上,考生在做题的时候,如果在排除错误选项的时候能清晰地找出这个选项错在哪里,是偷换概念还是以偏概全还是表述过于绝对如果你能指出每个错误选项分别是哪一类型错误,那就可以保证这道题你100%不会错,同时也会在做题时不断加强信心;第一轮排除之后,如果不能确定正确选项,就要慎重选择推论过度选项:在言语理解的选项当中,许多选项都是从文段当中做出的推论,常见的有,“所以我们不得不”,“因此我们必须”,“我们要”,“人们应该”这样一些说法,很明显是从材料当中得出的一个推论,是来迷惑考生的,这种推论往往是基于考生习惯的一种思维,但他不一定是作者的思路,所以选项中凡是推论都要慎重分析;最后一点是注意答案的高度和深度,两项相权选其高/深;一般情况下,正确答案不是对某种现象或现状的简单描述,而是针对这种现状应采取的态度或措施;例如:规矩是人定的,但潜规则是谁定的,恐怕没有人知道;如果不按潜规则来,办点事就是难上加难,屡屡碰壁之后,人们才会变得“懂事”;潜规则就像一个漩涡,一旦陷入其中,往往身不由己;但如果人们没有一点“我不入地狱谁入地狱”的精神,都不愿率先打破潜规则,而甘愿被它所左右,那社会的进步将是艰难而缓慢的;只有越来越多的人形成打破潜规则的共识,让正常的规则真正起到作用,我们的生活才会变得更加美好;这段文字的主要观点是;A.只有打破潜规则,正常的规则才能起作用;B.潜规则主宰着我们的生活;C.潜规则危害大;D.正常的规则在社会无法运行;技巧分析:做主旨推断题时要区别于文段概括题,注意选项陈述的高度,B、C、D三个选项都是对现状的某种描述,只有A提出了针对这种现状应采取的措施;故答案为A;这类题目对语感要求极高,因此极有可能出现语感不好时连续错误的可能,在复习的时候一定要培养相信自己的习惯,千万不能反复推敲,越推敲错的可能性越大;总的来说,言语理解这类题的干扰选项的特点主要有:1.看似合理,其实以偏概全、断章取义;要么利用在文段中没有提到的生活常识编造选项;要么把文段中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点;因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案;在主旨题中,应该排除细节干扰,把握主题;2.偷梁换柱,张冠李戴;要么对句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造;要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点;因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致;我们要注意:“原文越多,对的可能性越小”3.用常规含义代替偏用词义;词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项;4.过度引申;要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥;5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的为了提高效率,我把言语类题目分为四个类型来讲;主旨题这段话的主旨是这段文字主要论述了这段文字主要谈论的是最适合做本段文字标题的是这段文字的主要意思是解题思路:▲找重点,即文段主题句;▲对比选项进行转换同义替换、精简压缩;▲忠于原文,无需引申;▲通常为对策或核心观点;看到“主要”二字,基本上就是要求找段落主旨;做这类题把握两字原则——全和准;“全”指正确的选项一定要能概括题目全段,既能包含前半段也能概括后半段,既包括正面陈述又包含反面描述;“准”指正确的选项一定要精准,其对题目主旨的概括不偏不倚,不多不少,不搞删减、不搞延伸;避免以偏概全,切忌推理引申,注意同义替换;段落主旨题要重视段落的首末句;如果第一句话是对全段进行总结,那么第一句就是主题句;如果最后一句是对全段总结,那么最后一句就是主题句;有时主旨句出现在中间起呈上启下的作用比较少见,如果段中转折,那么该句可能是主题句;如果段落中有明显的主题句,则答案一般是此主题句的变个形式的表达;如果段落中没有明确的主题句,就要考生自己进行归纳;如果有两个选项意思都符合,应该选择那个与原文意思最接近的、意义比较宽阔的、比较富含深意和比较抽象的;目的题这段文字主要告诉我们这段文字主要想表达的是这段文字主要在强调作者想要表达的观点是这段文字主要阐明的是这段文字意在说明解题思路:▲找相应的得分句;即题眼,通常为一句;找到题眼就可推出选项,相反,选出来的选项如果能在文中找到题眼验证,九成不会错;▲通常为对策或核心观点;细节题对这段文字概括最准确的是与这段文字文意相符的是根据这段话,以下说法正确的是根据这段话,理解正确的是根据这段话,可以得出的结论是对这段话,理解不正确的是下面不符合这段话所表达的意思的是解题思路:▲首先在原文中找到对应的考点,仔细的看原文是怎么说的;▲体会细节题正确答案和干扰项目涉及的基本的特点;▲正确的选项必须和文章讲的意思要完全符合,不能有丝毫的偏差;正确选项的特点一般有:1.能找到答案,但是不可能与原文一模一样,而是不同的词语和不同的句子表达相同的意思;改写一般是答案,原封不动照搬一般不是答案2.一切严格按照原文,不要按照自己的想象发挥;错误选项的特点:词性替换、因果颠倒、概念缩小或扩大、偷换概念、未提到、绝对化、成语、谚语字面意思为错;推理题通过这段话,我们可以知道作者接下来可能要介绍的是这段文字后面将要谈论的内容最可能是这段文字主要支持的一个观点是解题思路:▲推理题不会是原文的明确表述,一定要避免就事论事;▲不是文中明确说明的内容;含义深刻是解干扰:1. 只是原文简单复述;2. 看似推理,但是答非所问;3. 看似推理,其实张冠李戴,如把原因说成结果,把结果说成原因,把手段说成目的等;4. 不要掺杂自己的观点,这样的选项往往是错误的5. 推理过头,概括过度6. 有的瞎编的几个例子:据报载,着名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬霍金宣布他已放弃对“万有理论”Theory of Everything的追求;过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”,而现在他认为,人们永远都获得不了这样的理论;因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”,这样的理论根本就不可能有;B项属于无中生有;作者并没有将“哥德尔不完备性定理”和“万有理论”做比较,就更谈不上何种理论更接近事物的真相;根据这段文字,理解不正确的是 ;A;任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持B;“哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相C;追求真理的道路并不总是一帆风顺的D;霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神在自然科学领域,那种从低级到高级、从落后到先进的发展序列是清晰可见的,其进步发展史是一个旧理论不断被新理论扬弃取代、科学体系与科学思想不断新陈代谢的过程,那种随着时间的推移而呈现出的向着更高更新的目标发展的趋势十分明显;而人文科学领域虽然也有知识体系与话语的新陈代谢与不断更新,但是在人文科学领域还有另外一种更突出的现象,那就是一些基本主题与命题的重复性与永恒性,这使得人文科学的发展常常呈现为对于既有的知识与问题不断赋予新的时代内容和气息的人类精神观念的演进过程;D项属于偷换概念;由文段首句可知,呈现出清晰的“从低级到高级、从落后到先进的发展序列”的是自然科学,而不是人文科学;下列对于这段话的理解,错误的一项是 ;A;自然科学的发展呈现为一个不断超越、不断进步的过程B;基本主题与命题的重复性与永恒性是人文科学发展中的一个突出现象C;随着时间的推移,科学总是向着更高更新的目标发展D;人文科学的历史进程呈现为清晰的从低级到高级、从落后到先进的发展序列大袋鼠是一种奇特的动物,它们平时在原野、灌林丛和森林地带活动,靠吃草为生,它们过群居生活,但没有固定的集群,常因寻找食物而汇集成一个较大的群体;老鹰、蟒蛇和人们都要捕捉袋鼠,然而对袋鼠最大的危害莫过于干旱,幼小的袋鼠会死亡,母大袋鼠会停止孕育;D项属于以偏概全;由文段中“幼小的袋鼠会死亡,母大袋鼠会停止孕育”可知D项“袋鼠都会死亡”丢掉了“袋鼠”前的修饰词“幼小的”,将部分变成了整体,扩大了主体的范围;下列说法不正确的是 ;A;大袋鼠一般不会单独行动B;大袋鼠常聚集在一起寻找水和食物C;威胁大袋鼠最严重的是干旱D;遭到干旱,袋鼠都会死亡Tips:很重要的是,做言语理解类题目,大家要有总体意识,不能盲人摸象,片木成林;说直白点就是,不能见文段是文段,见答案是答案;一定要有个意识:文段和答案这里说的答案是指正确答案是个整体;我们可以想象,本身文段和答案是一体的,出题人将文段其中一句话抠出来了,这句话就是我们要去筛选、寻找的答案;所以,当我们做题时,一定要将选好的答案带入到文段中,与文段连起来读一遍看是否通顺和上下文的语境语义是否和谐一般来讲,最通顺最和谐的一定是答案;。

2022下半年四川公务员考试行测言语理解及判断推理1025

2022下半年四川公务员考试行测言语理解及判断推理1025

2022下半年四川公务员考试行测言语理解及判断推理(10. 25)四川公务员考试行测考试内容涉及言语理解与表达、常识判断、数量关系、判断推理、资料分析等。

[行测题]一、言语理解与表达练习题(一)1.漫漫人生,总有一些东西如雪泥,如鸿痕. 地印在记忆中,挥也挥不去,抹也抹不掉,使你常常回想,时时人,一旦年龄大了,就容易对往事进行回忆,特别是我们这些长时间在外面远离家乡的游子们。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.明晰回忆B.明确思考C.清晰思量D.清楚怀念2.中国传统不以爱情为基础的婚制自晚清以来就不断遭到,民初新文化思潮对于“人”的发现,使得作为人类个性自然表达的爱情,被了神圣而崇高的意义。

当时报纸杂志上讨论恋爱与爱情问题,批判包办婚姻的旧式婚俗的文章。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.批评寄托浩如烟海B.批判赋予积简充栋C.遏制强加寥若晨星D.指责剥离日渐增多3.世界主要经济发展发达国家和地区目前已就发展低碳经济达成共识:以经济发展模式由“高碳”向“低碳”转型为,通过市场机制下的经济手段推动低碳经济的发展,以减缓人类活动对气候的破坏并逐渐达到一种互相的良性发展状态。

依此填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.契机适应B.目标协调C.手段促进D.标志制约4.从长远来看,要维持一个城市的活力和繁荣,就必须注重提高普通市民的生活质量,这最终决定了一个城市真正的,决定了一个城市是不是长期居住,是不是值得在闲暇之时走进,去发现和体验每个人各具特色的生活状态。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.内涵值得千家万户B.品位适宜大街小巷C.地位方便街头巷尾D.价值能够寻常巷陌5.在现实生活中,做人的学问往往比做事的学问更具有实用价值,更重要也更难掌握。

做事仅靠技术就能,做人则是一门弹性极强的艺术。

讲求的是无法量化和的分寸感,做事学一次即有毕业的可能,做人却活到老学到老,要一辈子下功夫。

依此填入划横线部分最恰当的一项是()。

言语理解讲义

言语理解讲义

言语理解与表达冲刺班言语命题技术及作答策略二、理解能力——梳理文段结构引子+ 观点/对策+ 补充论述三、何为引子(一)援引观点【例1】孔子尝曰:“未知生,焉知死?”生与死自孔子时起便是中国人始终关注的问题,并得到各种回答。

尤其在汉代,人们以空前的热情讨论这两个问题。

不仅是出于学者的学术兴趣,亦出于普通民众生存的需要。

然而,正如孔子所说,在中国思想史上,对生的问题的关注似乎远胜于对死的问题的追问。

有时候人们确实觉得后者更重要,但这并非由于死本身,而是因为人们最终分析认为,死是生的延续。

【例2】有一种很流行的观点,即认为中国古典美学注重美与善的统一。

言下之意则是中国古典美学不那么重视美与真的统一。

笔者认为,中国古典美学比西方美学更看重美与真的统一。

它给美既赋予善的品格,又赋予真的品格,而且真的品格大大高于善的品格。

概而言之,中国古典美学在对美的认识上,是以善为灵魂而以真为最高境界的。

【例3】法国语言学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言。

”所以,语言的工具性本身就有文化性。

如果只重视听、说,读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。

(二)背景铺垫/阐述现状【例1】随着社会老龄化的日益加剧,许多社区空巢老人越来越多,他们生活小事不能自理,需要社会特殊照顾,目前,社会对一些独居老人的关照仍显欠缺。

逢年过节,虽然有关部门上门送粮油、衣物、金钱等进行慰问,但对于空巢老人来说,关心还不到位,措施还不得力。

在这种情况下,需要成立一些传统的养老院、敬老院、社区互助会等更加适合空巢老人欢度晚年的场所,既可以满足老年人的生活需要,还可以解除子女的后顾之忧,同时也加强了社区群众之间的交流与互助,使越来越多的老人晚年生活得丰富多彩。

【例2】近年来全球油价持续上涨,随着各国原油生产能力的日益提高,全球原油储备资源日趋紧张。

行政能力测试【言语理解与表达】

行政能力测试【言语理解与表达】

行政能力测试【言语理解与表达】公务员行政职业能力考试言语理解与表达☆☆言语理解与表达包括词语表达、语句表达与阅读理解三部分。

☆☆言语理解与表达的例题(一)词语表达1.选词填空例1当道德对诚实给予高度肯定的时候,它从政治或经济方面得到的有时恰好是否定的。

A.反映B.反应C.感受D.回应答案D。

例2应通过制度创新教育公平。

A.促进B.促使C.推进D.加速答案A。

例3不同省市学生的高考录取分数差距悬殊,这种“不公平”不应否认,也不应。

A.躲避B.避开C.逃避D.回避答案D。

2.词语替换例1诚实作为一种优良品质,在道德上历来是备受推崇的。

A.尊崇B.遵守C.尊敬D.遵循答案A。

例2金钱至上的观念正在大面积地吞食着人们的灵魂。

A.吞咽B.吞下C.美食D.蚕食答案D。

例3他们也因有这种深刻的诚实而为当代和后世所景仰。

A.仰视B.敬仰C.仰望D.仰头答案B。

(二)语句表达1.病句判断例1请从给出的四句话中找出有语病的一句:A.市场经济的发韧解放了人们曾经备受压抑的自然本性B.物质产品生产领域或精神产品生产领域的“打假”活动声势正旺C.人们只看目的和结果,而不在乎原因和手段D.至于他的金钱来历如何,一概无须过问答案B。

例2请从给出的四句话中找出没有语病的一句:A.但我总怀疑这类活动能取得什么大的成效B.但我总怀疑这类活动不能取得什么大的成效C.但我总怀疑这类活动能否取得什么大的成效D.但我总怀疑这类活动能否争取到什么大的成效答案C。

2.歧义辨析例1选出有歧义的一句:A.赵建今天上午到天津人才市场去了B.我国自古以来就重视人才C.同学们准备明天到××人才市场去应聘D.昨天傍晚,张三听到李四和他的妻子在河边谈论人才问题答案D。

例2选出没有歧义的一句A.吉林与辽宁的部分地区下了雪B.小A见到小B那年才上小学C.推行公务员制度前一个月的一天,我出版了一本公务员制度的书D.小M是今年考上公务员的答案D。

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行测备考及言语理解————走传奇的路,让对手无路可走!————讲师:浩迪★陈凡(四眼)授课地点:YY80212浩迪教育以下是讲义要点。

按照做题-听课(看讲义)的顺序使用效果最佳。

主讲:陈凡(四眼)。

浩迪教育公考传奇团队行测教研专员,主讲行测,擅长秒杀。

编外话:本节公开课,重点给大家讲了我们的行测备考,以言语为主,其他为辅,其实整个行测备考都是一样的,除了常识其他部分的备考策略上是异曲同工的,希望大家能遵循。

公务员行测备考备考总原则:八周备考法个人认为无论是题海战术或者理论无敌都有其片面性,你题做的再多,遇到原题的可能性很小,甚至在正规考试当中几乎可忽略。

当然,不是说没有提高,只不过提高的太慢,跟我们的付出并不成正比。

所有我倾向于将思维用于答题,在答题中提高思维,总结方法,并循环的方式。

我想这也与我们党理论与实践相结合有相关。

所以我们备考应该是:“把握原则在前,总结技巧在中,掌握秒杀在后,完善知识范围,辅以题海战术,练真题思真题”公务员考试行测四步走:一、强化基础二、重点突破三、巩固提高四、考前冲刺强化基础(针对初学者)耗时:一周目标:了解关于公考中行测部分的考查内容、题难易度和分值分布等;了解自己最行测各模块中的基础知识掌握情况,找出优劣;结合前已了解的情况,在学习中分清主次,对症下药,以提高效率。

基础强化准备过程:1、知道自己兴趣考虑清楚大体发展方向,做到报考的时候有数,不盲从,人数多少和成绩并不成必然比例的,时间耗费在报考上是最大的愚蠢。

2、搜集往年考试各种信息、资料及试题,分析估计本次考试的大致方向,并了解行测中各模块的分值比重等;以及掌握大体备考思路与方法。

3、真题评测,知道自己的优点与弱势,做到心中有数,明确以后学习的重点方向4、找一本特色鲜明的资料,再次学习一周后,再次评测,看自己是否需要报班。

关于报班不是所有人适合报班的,有些冤枉钱大家是没必要花的,在这里总结以前我教学特点,给大家说一下不用报班的人:1、自我总结能力强的人,不需要,你的自我总结能力是你以后所以考试过关的必然技巧。

2、第一次评测超过68分的,没必要,实际上辅导班最有效的人群是行测低于65的人,或者是多次考试后,行测成绩不进反退的人。

3、以前考试成绩经常在七十分一生徘徊的人。

重点突破时间:四周目标:在自我评测的基础上,有意识的去分配时间,专项突破,不断的学习基本知识,总结自己常错点和有效的解题方法,测评学习效果,找出在行测的系统学习中各模块的知识掌握情况,寻找需要重点复习的模块,进行分模块学习;构建起自己每个模块的体系。

重点突破(最重要的阶段)具体过程:1、初步的基础学习,一个专题一个专题,一个类型一个类型的去学习,掌握每个题型,总结出每个题型的答题特点,建立自己的模型2、通过不断的(看书--做题--看书)听课--做题--再听课的方式来学习,保证在学习的过程中能够及时消化知识,找出在第一次(看书)听课中的疏漏,并能自己总结出新的知识和方法,进行再学习,提高对课本知识的接受率3、以2010、2011年真题为基本,以专项百分之八十的确率要求,去判定自己真实水平,做好错题集、技巧运用等第三阶段查缺补漏秒杀技巧时间:两周目标:查缺补漏,找出自己的易错点,完善自己的技巧,研读大纲,找寻更简单的答题技巧,学会相应的秒杀和蒙杀,争取做到,最短的时间和正确的答案来一次最美好的约会第三阶段具体过程:1、研读大纲(公开课)2、易错题目总结(2010、2011国考,省考真题的演练)3、晚上开始常识的备考,主要是时政和法律4、每天最少做两套资料分析(可以做以前的,记住时间的把握,资料分析是唯一一个题海中可以提高的)5、总结秒杀和蒙杀的技巧(可以报班)6、重新梳理自己的备考模板第四阶段时间:一周目标:做好备考准备,通过不断的完全模拟考试,调节好备考心理,不骄不躁第四阶段冲刺阶段1、做好考前全部的预备工作2、完全按照考试时间,进行模拟,2012年真题,减去20分钟涂卡时间,加做一个资料分析,在考试时间内3、模拟考试后,先自我分析错误,运用秒杀,然后对照答案参考,分析错误原因,及时改正4、时刻梳理自己的备考模型,以及备考中技巧的运用言语理解一、言语备考原则1、做题-----核心是真题!以国考为主,省考为辅,不要模拟题。

2、请大家学会总结。

不仅仅要选对答案,还要知道为什么选,道理在哪,只有这样才能把握出题人的出题脉络。

另外还要比较另外三个错误的答案,错在哪儿,错误的答案有何特点。

3、提高速度。

学会抓关键,学会略读,提高自己的做题速度。

注意:练习一致严格按照时间,快点再快点。

附注:一般是先学会分类,然后去梳理真题,第三步是做真题,分析真题,第四步总结错题,第五步提速。

(一)无敌片段阅读1、先看题目判类型,查看选项明主体,标画片段掌大意,对照选项多方式,排除手段时常用,文字首尾莫忘记。

2、解题顺序:选项--短文--选项--提问3、辅助:关键词是做言语理解的第一原则!4、最大特点:答案必须符合常识。

5、作为阅读理解题目的答案,其本身的表述首先必须是正确无误且经得起推敲的,否则便违背了公务员考试的基本宗旨。

(二)言语学习1、要知道我们言语的体系,把握体系中的基本知识点(基本课程)2、通过基本的练习提高的一定速度(自己)3、通过基本的秒杀技巧对做题速度与准确度进一步完善(总结完善提高)二、言语拔高三步走(一)无敌言语课构成1、无敌片段(重在类型)(1)主旨类a.概括性主旨类b.非概括性主旨(意在说明,意在强调)(2)态度观点类题目(3)标题填入(4)语句衔接题(下文衔接、语句排序)(5)指代题目(6)细节推断题2、无敌选词(重在方法)一个基本,五种方式,两个结构以主旨题目为例,希望大家能形成一种体系,或者是一种反应。

(1)主旨题目有两个类别(概括,非概括,概括类包含,概括中心和强调,非概括包括意在说明和寓意推理)(2)做主旨题目的时候首先要先看问题,注意是否延伸,然后看选项运用五注意进行判断,然后看题目,明确题目重点,最后再看选项。

例题1、汽车是对环境影响较大的商品,汽车厂商支持环保事业、进行环保宣传,似乎是理所应当的。

环保应当是汽车企业在发展中必须认真考虑的因素,但要求汽车企业没有利润甚至亏损来做环保,显然是不现实的,而且也不会持久。

汽车企业在发展的同时采取新的技术措施,尽量减少对环境的污染,符合社会发展大趋势,才是长久之策。

这段文字的核心观点是()A.环保与实现企业利润存在矛盾B.发展环保事业应该注重从实际出发C.技术革新是解决汽车影响环境问题的关键D.汽车企业应在发展的同时充分重视环境保护四眼解析:这个题目,大家第一步先看问题:是核心观点,即概括性主旨类,不延伸;第二看选项,四个都没有延伸类,标出关键词,A是环保和企业,B是环保,C是技术和汽车,D是企业和环保;第三步,看片段,重点是看:“结构”、“关键词”、“介词”,第四步重新看选项,根据后面的五注意,以及关键词等方法判定答案,这里仅仅给大家重点说分总结构,如果你总分结构掌握的比较熟练,就可以直接看最后一句总结句,然后看选项是总结句的变形,答案选择D.附注:其实一个言语题目多种答题方式,这个题目核心词汇:汽车、环保,答案圈定D同时;看结构是分总,看结尾:圈定D。

不过大家作为初恋者,特别是言语的准确率比较低的话,大家还是先按照我上面的解题思路多做几遍,同时,多问自己一下,看看一个题目是否多种方法去解决。

这个题目有较大的争议,在于CD之间,其实很多人觉得C更合适,包括一些辅导机构,但是题目中并没有说明或者突出技术的重要性,更没有说关键作用,关键可能是资金,可能是技术,但是核心不一定,陈述上有了一点瑕疵,所以这个题目在大的程度上选择D更合适。

2、即使社会努力提供了机会均等的制度,人们还是会在初次分配中形成收入差距。

由于在市场经济中资本也要取得报酬,拥有资本的人还可以通过拥有资本来获取报酬,就更加拉大了初次分配中的收入差距。

所以当采用市场经济体制后,为了缩小收入分配差距,就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中所形成的差距;否则,就会由于收入分配差距过大,形成社会阶层的过度分化和冲突,导致生产过剩的矛盾。

这段文字主要谈论的是()A.收入均衡难以实现B.再分配过程必不可少C.分配差距源于制度D.收入分配体制必须改革四眼解析:这个题目,主要谈论的是概括主旨,就不需要延伸,即答案是题目中告诉我们的,看首尾句,所以选择B最合适,而D却是延伸出去的,虽然道理上可能成立,但是是延伸选项,在第一步中就要排除。

例题1、炮制技术被认为是中医药的核心技术,也是中医独有的传统技能,掌握它就等于掌握中医药市场。

国外企业通常通过在我国开办饮片加工厂、聘请国内炮制专家“偷学”炮制技术,目前这样的外资企业达到几十家。

这是因为,一些地方政府对国家在特殊领域的规定并不了解,无从管起;还有一些地方政府虽明知这些规定,但为了经济指标,对此不管不顾。

调研表明,国内实际饮片厂数量比国家药监局公布的多几百家。

这段文字意在表明:A.国家应加强对炮制技术保密工作的管理B.政府应加强对设立中药饮片厂的资格审查C.我国中医药行业的发展受到外资企业的威胁D.地方政府应加强对中医药行业相关规定的了解四眼解析:1、意在说明:言在中,意在外,是要引申出去的。

文段第一句话表明了炮制技术的核心地位,后面着重阐发了炮制技术被外企“偷学”的状况没有引起足够重视,因此不能“不管不问”,需加强对炮制技术保密工作的管理。

B项与文意无关,C、D项与文意不符。

2、意在强调的话因该是:我们的炮制技术被外企偷学,为意在说明做前尘铺垫。

其答题方式参照主旨题目(二)做题以真题为主,锻炼时间注意好,做题目选择真题,不要做任何辅导题目。

做题的方法:言语题目,特别是片段阅读,做并且仅做真题,不要做相关的模拟题目,每套题目,大家最少做三遍,第一遍是在规定时间内去完成,记录自己的准确率,第二遍时分析,自己做错的题目,在不看答案解析的情况下,将正确答案选择出来,第三遍的时候,就运用我的模板样式,对题目进行总结剖析,争取不要因为同样的错误出现两次。

(三)秒杀其实大家记住秒杀的最大原则和根本即可。

我们要学会换一种思路去看问题,那就是从选项中得到答案,我们要学会以考官的思路为自己的思路,设想自己是考官我会怎么出这个题目,出这个题目的目的是什么,我会怎么设置选择项,我会怎么出干扰项,从而达到调整题目难度的目的,如果大家能把这些题目想清楚,我相信大家的言语,包括我们的行测秒杀几乎没有了难度,我可以负责任的告诉大家,每年我们通过这种思维变换的秒杀我们可以解决六分之一到五分之一的题目,省时间二十多分钟当然还有些其他技巧,那些是源于技术中的技巧,以及基本解题思路的快速运用例题1、在古代,每遇战乱,手艺人都会成为战争双方争夺的对象。

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