高三复习课件第二单元第二课时
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第二单元(单元复习课件)高二语文(统编版 选择性必修上册)
相关章句
老子、庄子的态度
九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 慎始慎终，才能成而不败。
民之从事，常于几成而败之。慎终如始，则无败事。
为者败之，执者失之。是以圣人无为，故无败；无 “有为”不应妄为；“无为”即
“有为”和“无为” 执，故无失。
顺其自然，减少人为因素的干扰。
“大”和“小”
“大”：惠子认为葫芦大而无用；庄子认为他 要最大限度地挖掘事物的价值，关
今义：思考；担忧，发愁
知识梳理
3．词类活用
例句 ①自是者不彰 ②其未兆易谋 ③常于几成而败之 ④是以圣人欲不欲 ⑤学不学 ⑥慎终如始 ⑦我树之成而实五石 ⑧其坚不能自举也 ⑨夫子固拙于用大矣 ⑩能不龟手一也 ⑪冬，与越人水战
活用类型及释义
意动用法，认为……正确 名词作动词，显露迹象 使动用法，使……失败 名词的意动用法，以……为欲 动词的意动用法，以……为学 形容词作动词，慎重对待 名词作动词，种植 形容词作名词，硬度 形容词作名词，大的东西 龟，使动用法，使……皲裂/一，数作形，相同，一样 名词作状语，在冬天
解析 同“智”，明智，聪慧 同“纳”，即“结交” 同“燃”，燃烧
知识梳理 2．古今异义词
词语 ①平地
②一日
③小子
④以为
⑤史
⑥贼
例句 譬如平地 一日克己复礼 小子何莫学夫《诗》 仁以为己任 文胜质则史 自贼者也
解析(古今义)
古义：_填___平__洼___地___
今义：平坦的土地
古义：_一__旦_________
知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
仁德的人需要智、 勇
克己复礼为仁。
达到仁的境界需 要约束自己
“有一言而可以终身行之者乎？”子日： “其“恕’乎！己所不欲，勿施于人。
(高中人教版)高考一轮复习必修二第二单元Book2Unit2(总共45张PPT)
（高中人教版）2021届高考一轮复习 必修二 第二单 元Book2 Unit2 （总共4 5张PPT ）
4.__a_d_m__i_t_____ (vt. & vi.) 容许；承认；接纳 →_双_a_d写_m_辅_is_s音_i_o字_n_母_ (的n.)过准去入式；、准过许去分词和现在分词 → _①_a_ad_dm_m_iit_tt_：e_d_ad_m_(i过tte去d/a式dm/过itt去ed分/ad词m)itting 5→.___②③④_s_s_l_alppr_a_evel_vfa_re_enm_er_r：_y：_i_t_：p_r_el_a_pf_ne_ern(r(rnmene.dd.)i)/t/p奴tr奴eeldaf隶n隶e/prnree制erddm//priteltafenedrn/rpiinneggrmitting 6→7..__r_e__⑤⑥⑦_hsh___poo__pbh_o__ssreu_tnt__egg_ef__s：：_sei__s_rb__:bh_i__pleu_i__grg_te__ygg_fee(e((1t2dndrnvar.././k.t)behar).ede)e责u女sg/s做grpepge任grn主osee东espdnfd；eo人e/s/；birnhob职resufel主gigedrb责geg/ia办ipslindipnrtgjeoy；g.fnef负s招orirrbi责待ni对lgi任t(y…n的责.)…主任负人感责 →__r_e_sp__o_n_s_ib_l_e_ (baedrj.e)s有po责nsi任ble心f的or 对……负责
1．break the record
translation
2．become the pride of the nation
3．participate in the bidding campaign
高三第二轮复习专题复习课件(共527张)
高三第二轮复习专题 复习课件.ppt
力和运动的关系
（上）
□力 □运动
力和运动的关系
□运动定律
□力和运动 □力和运动的关系 □力的作用效应 □研究方法 基本题 整体法和隔离法 2002年河南2 例1 00年高考 例2 2002年河南6
综合应用题
例3
93年高考
例4
例5
重力
G=m g
F=kx
f=μ N F = q E
aM′ = F/M =5 m/s2
t1
2h 0.5s g
Sm ′ =vm t1 =2×0.5=1m
SM ′ = vMt1 +1/2 aM′ t1 2=4×0.5+1/2×5×0.25=2.625m
S= SM ′ － Sm ′ =1.625m
例4：水平放置的导轨处于垂直轨道平面的匀强磁 场中，今从静止起用力拉金属棒ab，若拉力为恒力， 经t1 秒ab的速度为v，加速度为a1 ，最终速度为2v, 若 拉力的功率恒定，经t2秒ab的速度为v，加速度为a2 ， 最终速度为2v, 求 a1和a2的关系 解：拉力为恒力时， 最终有 F=F安=B2 L2 ×2v/R a1= (F- B2 L2 v/R) / m=F/m - B2 L2 v / mR= B2 L2 v / mR a 拉力的功率恒定： ××××× R F′= F安= P/2v = B2 L2 ×2v/R B
脱离时，A 、B间无相互作 用力，
x1 B
A x2
对B
kx2-mg=ma
a=v/t=6m/s2
x1- x2 =1/2 at2
Fmax=Mg+Ma=168N
Fmin=(M+m)a=72N
例3. 惯性制导系统已广泛应用于导弹工程中，这 个系统的重要元件是加速度计。加速度计的构造和原 理的示意图如图示，沿导弹长度方向按装的固定光滑 杆上套一个质量为m的滑块，滑块的两侧分别与劲度 系数均为k的弹簧相连，两弹簧的另一端与固定壁相 连。滑块原来静止，弹簧处于自然长度。滑块上有指 针，可通过标尺测出滑块的位移，然后通过控制系统 进行制导。1.设某段时间内导弹沿水平方向运动，指 针向左偏离O点的距离为S，则这段时间内导弹的加 速度 （ D ） 10 0 A. 方向向左，大小为 k S/m 10 B．方向向右，大小为 k S/m C．方向向左，大小为 2k S/m P U D. 方向向右，大小为 2k S/m
力和运动的关系
（上）
□力 □运动
力和运动的关系
□运动定律
□力和运动 □力和运动的关系 □力的作用效应 □研究方法 基本题 整体法和隔离法 2002年河南2 例1 00年高考 例2 2002年河南6
综合应用题
例3
93年高考
例4
例5
重力
G=m g
F=kx
f=μ N F = q E
aM′ = F/M =5 m/s2
t1
2h 0.5s g
Sm ′ =vm t1 =2×0.5=1m
SM ′ = vMt1 +1/2 aM′ t1 2=4×0.5+1/2×5×0.25=2.625m
S= SM ′ － Sm ′ =1.625m
例4：水平放置的导轨处于垂直轨道平面的匀强磁 场中，今从静止起用力拉金属棒ab，若拉力为恒力， 经t1 秒ab的速度为v，加速度为a1 ，最终速度为2v, 若 拉力的功率恒定，经t2秒ab的速度为v，加速度为a2 ， 最终速度为2v, 求 a1和a2的关系 解：拉力为恒力时， 最终有 F=F安=B2 L2 ×2v/R a1= (F- B2 L2 v/R) / m=F/m - B2 L2 v / mR= B2 L2 v / mR a 拉力的功率恒定： ××××× R F′= F安= P/2v = B2 L2 ×2v/R B
脱离时，A 、B间无相互作 用力，
x1 B
A x2
对B
kx2-mg=ma
a=v/t=6m/s2
x1- x2 =1/2 at2
Fmax=Mg+Ma=168N
Fmin=(M+m)a=72N
例3. 惯性制导系统已广泛应用于导弹工程中，这 个系统的重要元件是加速度计。加速度计的构造和原 理的示意图如图示，沿导弹长度方向按装的固定光滑 杆上套一个质量为m的滑块，滑块的两侧分别与劲度 系数均为k的弹簧相连，两弹簧的另一端与固定壁相 连。滑块原来静止，弹簧处于自然长度。滑块上有指 针，可通过标尺测出滑块的位移，然后通过控制系统 进行制导。1.设某段时间内导弹沿水平方向运动，指 针向左偏离O点的距离为S，则这段时间内导弹的加 速度 （ D ） 10 0 A. 方向向左，大小为 k S/m 10 B．方向向右，大小为 k S/m C．方向向左，大小为 2k S/m P U D. 方向向右，大小为 2k S/m
高中语文必修2第二单元复习ppt实用课件
糜烂 羁縻 陨落 殒命 城垣 永恒 齐桓公 愆期 繁衍 湖畔 绊脚石 搅拌 朝谇夕替 鞠躬尽瘁 憔悴 纯粹 荟萃 侘傺 差异 姹紫嫣红 叱咤风云 修姱 跨越 垮台 纨绔 啄食 琢磨 涿州 谣诼
《诗经》两首内容梳理
《氓》是一首弃妇诗。 诗中自叙了女子从 恋爱、结婚、受虐 到被弃的过程，感 情悲愤，态度决绝， 反映了当时社会男 女不平等的婚姻制 度对女子的压迫和 损害。
风物，劳动生活，表示对
黑暗现意实境的新不满奇。，情感真 实醇，厚，风辞语格平言章清淡绚新自丽然，，对诗后味世
有很大的影响。 陶渊明开创了田园诗
一体，为古典诗歌开辟了 一个新的境界。
谢灵运
陶渊明
南北朝时 鲍照
成熟地运用 七言句法， 表现了个人 的不幸和对 社会不平的
抗议。
南齐永明年间 谢眺
山水诗著 名，诗风 清新流丽
字词
箜篌 伶俜 玳瑁 聘礼 踯躅
孔雀东南飞 拊掌 公姥 腰襦 葳蕤 自缢 纨素 摧藏 便言 踟蹰（躇）赍钱
槌床 妆奁 磐石 窈窕 晻晻
磐石 告罄 钟磬 招聘 驰骋
奄奄一息 晻晻 掩饰 庵
相见常日稀 君既若见录 府吏见丁宁 渐见愁煎迫
见面 用在动词前，相当于人 称代词，译作“我” 被
大人故嫌迟 知是故人来 故作不良计 故遣来贵门
文人五言诗
汉末建安时期 子”
“三曹” “七
建安时代之后
阮籍 嵇康
两晋时期
左思
东晋末年
陶渊明 谢灵运
南北朝时
鲍照
汉乐府民歌
《乐府诗集》现存汉乐府民歌40余篇，多 为东汉时期作品，反映当时底层人民日常 生活的艰难与痛苦，具有浓厚的生活气息， 表现了激烈而直露的感情，形式朴素自然， 句式以杂言和五言为主，语言清新活泼， 长于叙事铺陈，为中国古代叙事诗奠定了 基础。
《诗经》两首内容梳理
《氓》是一首弃妇诗。 诗中自叙了女子从 恋爱、结婚、受虐 到被弃的过程，感 情悲愤，态度决绝， 反映了当时社会男 女不平等的婚姻制 度对女子的压迫和 损害。
风物，劳动生活，表示对
黑暗现意实境的新不满奇。，情感真 实醇，厚，风辞语格平言章清淡绚新自丽然，，对诗后味世
有很大的影响。 陶渊明开创了田园诗
一体，为古典诗歌开辟了 一个新的境界。
谢灵运
陶渊明
南北朝时 鲍照
成熟地运用 七言句法， 表现了个人 的不幸和对 社会不平的
抗议。
南齐永明年间 谢眺
山水诗著 名，诗风 清新流丽
字词
箜篌 伶俜 玳瑁 聘礼 踯躅
孔雀东南飞 拊掌 公姥 腰襦 葳蕤 自缢 纨素 摧藏 便言 踟蹰（躇）赍钱
槌床 妆奁 磐石 窈窕 晻晻
磐石 告罄 钟磬 招聘 驰骋
奄奄一息 晻晻 掩饰 庵
相见常日稀 君既若见录 府吏见丁宁 渐见愁煎迫
见面 用在动词前，相当于人 称代词，译作“我” 被
大人故嫌迟 知是故人来 故作不良计 故遣来贵门
文人五言诗
汉末建安时期 子”
“三曹” “七
建安时代之后
阮籍 嵇康
两晋时期
左思
东晋末年
陶渊明 谢灵运
南北朝时
鲍照
汉乐府民歌
《乐府诗集》现存汉乐府民歌40余篇，多 为东汉时期作品，反映当时底层人民日常 生活的艰难与痛苦，具有浓厚的生活气息， 表现了激烈而直露的感情，形式朴素自然， 句式以杂言和五言为主，语言清新活泼， 长于叙事铺陈，为中国古代叙事诗奠定了 基础。
高二语文第二单元 复习课件
以水生嫂为代表的冀中农村 妇女送夫参军，自己也成长 为勇敢的战士
革命英雄主义和爱 国热情
从三仙姑装神弄鬼、蛮不讲理 人要逐步成长，才 阻止小二黑小芹的婚姻自由到 能展现崭新的生活 三仙姑转变思想，接受孩子婚 气象 姻自由,并且自己也改头换面
忠诚热爱党的事业最终献出 了自己的生命并且留下了一 个挚爱的孩子和两元党费
《荷花淀》 《荷花淀》写的是抗日战争胜利前夕冀中人民的斗争生活。小说全篇共描 写了四个场面:“月夜织席”“夫妻话别”“中途遇险”“荷塘歼敌”。小说涉 及了战争,但只是把人民英勇抗击日寇的战争作为背景,而把笔墨集中在普通百 姓的夫妻之情、家国之爱上。这些善良、纯真的人们在战争环境中闪耀出人性 的光辉。小说表现了人民不畏强暴、保卫家园的精神状态。
冀中地区抗 日军民在党 的领导下英 勇抗战的革 命斗志
课文 小二黑结婚
党费
时代背景 抗日战争时期
抗日战争时期
题材内容 社会问题
边区农村青 反映了当时 年小二黑和 农村中新生 小芹自由恋 力量与旧的
封建思想及 恶霸势力的 尖锐
敌对战争中 蒋介石反对 的故事爱遭 派对革命党 到多方反对 人的迫害矛
盾
作者态度
《党费》 小说以第二次国内革命战争时期红军北上抗日为背景,描写了处于 白色恐怖下的闽粤赣边区女共产党员黄新为筹集党费和掩护联络员而壮 烈牺牲的动人故事,形象地表现了在革命危难时刻苏区人民对党的热爱 和忠诚,热情歌颂了共产党员勇于献身的革命精神。
叁
单元研习任务
课文 《记念刘和珍君》 《为了忘却的纪念》 《包身工》 《荷花淀》 《荷花淀》 《党费》
壹
重点字词复习
《记念刘和珍君》
斐然 洗涤 衰亡 抹杀 干练
翡翠 悱恻 造化 黯然 欣然 呻吟 蜚短流长 编辑 徘徊
山西省高考政治复习 第2单元第4课第2课时 我国的基本经济制度课件 新人教版必修1
•
①基本经济制度≠根本经济制度。以公有
制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级
阶段的基本经济制度。公有制是我国的根本经济制度。②公
有资产在社会总资产中占优势。要注意两点：一是这种优势
是就全国而言的，有的地方，有的产业上可能有差别，不能
简单地理解为分布上的优势；二是这种优势既要有量的优势，
济共同发展，二者缺一不可。
•
③客观性：它适合社会主义初级阶
段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合
社会主义的本质要求。
•
④重要意义：它有利于促进生
产力的发展、有利于增强综合国力、
有利于提高人民生活水平。
•
⑤坚持和完善：毫不动摇地巩
固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓
励、支持、引导非公有制经济发展，
形成各种所有制经济平等竞争、相互
促进的新格局。
•
•
①股份合作制有别于股份
制。股份制是现代企业的一种资本组织形
式，是市场经济、社会化大生产的产物。
股份合作制是本企业职工的劳动联合和资
本联合的企业组织形式，是集体经济的一
种形式。从经济性质（所有制性质）看：
股份合作制是集体所有制经济。股份制一
般是混合所有制经济。从经济形式（资本
组织形式）看：二者都是公有制的实现形
相关因素 儒家文化备受关注 城乡居民收入显著增长
经济学道理
例：社会的文化需求 引导电影业挖掘儒家 文化元素，推出适销 对路产品，促进电影 业的发展
①
允许非公有资本进入电影业
②
与国外开展电影技术合作
③
近年来，中国电影业推出了众多以儒家文化为 主题的影片，实现了经济效益和社会效益的统一。 如《孔子》在短短40天的贺岁档期，票房收入过亿 元，助推了“国学热”。
《高三二轮总复习》课件
通过二轮复习，学生可以全面梳 理知识体系，形成完整的知识框
架，加深对学科整体的理解。
提高应试能力
通过模拟考试和练习，学生可以 提高应试能力，掌握考试技巧，
为高考取得好成绩打下基础。
培养综合素质
高三二轮总复习不仅关注知识的 学习，还注重培养学生的综合素 质，如自主学习能力、时间管理
能力、团队协作精神等。
考试心态的调整与准备
心理调适
帮助学生调整心态，减轻考试压 力，增强自信心。
时间管理
教授学生合理安排时间，避免考试 时间不够用的情况发生。
应考策略
提供有效的应考策略，如答题顺序 、做题方法等，帮助学生更好地应 对考试。
PART 03
高三二轮总复习的方法
REPORTING
制定合理的复习计划
确定复习目标
对比与归纳
通过对比和归纳，帮助学 生区分易混淆的概念和知 识点，加深记忆。
解题技巧的训练与提升
题型分类与解析
将各类题型进行分类，并 给出详细的解析和解题思 路，帮助学生掌握解题技 巧。
实战演练
提供丰富的练习题，让学 生在实践中提升解题能力 。
方法总结与反思
引导学生总结解题方法， 并对自己的解题过程进行 反思，找到不足并改进。
及时了解高考政策和考试说明的变化，调整复习策略和方向。
分析真题
深入研究历年高考真题，把握命题规律和趋势。
模拟考试
参加模拟考试，了解自己的实际水平和薄弱环节，及时调整复习 计划。
保持良好的作息，保证复习效率
合理安排时间
制定科学的作息时间表，合理安排每天的学习、休息和运动时间 。
保证睡眠质量
保证充足的睡眠时间，提高睡眠质量，避免熬夜和过度疲劳。
架，加深对学科整体的理解。
提高应试能力
通过模拟考试和练习，学生可以 提高应试能力，掌握考试技巧，
为高考取得好成绩打下基础。
培养综合素质
高三二轮总复习不仅关注知识的 学习，还注重培养学生的综合素 质，如自主学习能力、时间管理
能力、团队协作精神等。
考试心态的调整与准备
心理调适
帮助学生调整心态，减轻考试压 力，增强自信心。
时间管理
教授学生合理安排时间，避免考试 时间不够用的情况发生。
应考策略
提供有效的应考策略，如答题顺序 、做题方法等，帮助学生更好地应 对考试。
PART 03
高三二轮总复习的方法
REPORTING
制定合理的复习计划
确定复习目标
对比与归纳
通过对比和归纳，帮助学 生区分易混淆的概念和知 识点，加深记忆。
解题技巧的训练与提升
题型分类与解析
将各类题型进行分类，并 给出详细的解析和解题思 路，帮助学生掌握解题技 巧。
实战演练
提供丰富的练习题，让学 生在实践中提升解题能力 。
方法总结与反思
引导学生总结解题方法， 并对自己的解题过程进行 反思，找到不足并改进。
及时了解高考政策和考试说明的变化，调整复习策略和方向。
分析真题
深入研究历年高考真题，把握命题规律和趋势。
模拟考试
参加模拟考试，了解自己的实际水平和薄弱环节，及时调整复习 计划。
保持良好的作息，保证复习效率
合理安排时间
制定科学的作息时间表，合理安排每天的学习、休息和运动时间 。
保证睡眠质量
保证充足的睡眠时间，提高睡眠质量，避免熬夜和过度疲劳。
高三物理一轮复习 第二课时 闭合电路的欧姆定律课件
电动势为3.0 V
• B．电源内阻为0.5 Ω
• C．Rx的阻值为0.5 Ω • D．S1断开、S2接通时，随着R的减小，
电源输出功率减小
【解析】 由 I＝R＋E r得 R＝EI －r，则 R－1I图象的斜 率 k＝E＝2.0 V，A 选项错误；R 轴截距的绝对值等于内 阻 r，即 r＝0.5 Ω，B 选项正确；S2 断开，S1 闭合时，R ＋r＝IE1；S1 断开，S2 闭合时，Rx＋R＋r＝IE2，所以，Rx＝ IE2－IE1＝0.5 Ω，C 选项正确；因 Rx＝r，所以，电路中的 外电阻大于内阻，随着 R 的减小，电源输出功率将增大， R＝0 时，电源输出功率最大，D 选项错误．
()
• A．电源输出功率减小 的功率增大
B．L1上消耗
• C．通过R1上的电流增大 D．通过R3 上的电流增大
• 【解析】 电源不计内阻，其输出电压等 于电动势．当闭合S2时，电路的外电阻R 变小，电路电流变大，故C对；电源的输 出功率P出＝ 所以电源输出功率应该变 大，A错误；因并联部分两端的电压U并＝ E－UR1，闭合S2时UR1变大，所以U并变 小，L1上消耗的功率变小，通过R3的电流 也是变小的，故B、D错误．
• 在图上画出此直线 ☞(2分)
• 可得到该直线与曲线的交点(2 V,0.3 A)， 即流过电灯的电流为0.3 A，则流过电流 表的电流为
• IA＝2I＝0.6 A ☞(3分)
• 每个灯的功率为：
• P＝UI＝2×0.3 W
• ＝0.6 W． ☞(2分)
• 3－1：如下图甲所示，R为电阻箱(0～ 99.9 Ω)，置于阻值最大位置，Rx为未知 电阻，(1)断开S2，闭合S1，逐次减小电 阻箱的阻值，得到一组R、I值，并依据R、 I值作出了如图乙所示的R－ 图线，(2) 断开S2，闭合S1，当R调至某一位置时， 电流表的示数I1＝1.0 A；保持电阻箱的位 置不变，断开S1，闭合S2，此时电流表的 示数为I2＝0.8 A，据以上数据可知 ()
• B．电源内阻为0.5 Ω
• C．Rx的阻值为0.5 Ω • D．S1断开、S2接通时，随着R的减小，
电源输出功率减小
【解析】 由 I＝R＋E r得 R＝EI －r，则 R－1I图象的斜 率 k＝E＝2.0 V，A 选项错误；R 轴截距的绝对值等于内 阻 r，即 r＝0.5 Ω，B 选项正确；S2 断开，S1 闭合时，R ＋r＝IE1；S1 断开，S2 闭合时，Rx＋R＋r＝IE2，所以，Rx＝ IE2－IE1＝0.5 Ω，C 选项正确；因 Rx＝r，所以，电路中的 外电阻大于内阻，随着 R 的减小，电源输出功率将增大， R＝0 时，电源输出功率最大，D 选项错误．
()
• A．电源输出功率减小 的功率增大
B．L1上消耗
• C．通过R1上的电流增大 D．通过R3 上的电流增大
• 【解析】 电源不计内阻，其输出电压等 于电动势．当闭合S2时，电路的外电阻R 变小，电路电流变大，故C对；电源的输 出功率P出＝ 所以电源输出功率应该变 大，A错误；因并联部分两端的电压U并＝ E－UR1，闭合S2时UR1变大，所以U并变 小，L1上消耗的功率变小，通过R3的电流 也是变小的，故B、D错误．
• 在图上画出此直线 ☞(2分)
• 可得到该直线与曲线的交点(2 V,0.3 A)， 即流过电灯的电流为0.3 A，则流过电流 表的电流为
• IA＝2I＝0.6 A ☞(3分)
• 每个灯的功率为：
• P＝UI＝2×0.3 W
• ＝0.6 W． ☞(2分)
• 3－1：如下图甲所示，R为电阻箱(0～ 99.9 Ω)，置于阻值最大位置，Rx为未知 电阻，(1)断开S2，闭合S1，逐次减小电 阻箱的阻值，得到一组R、I值，并依据R、 I值作出了如图乙所示的R－ 图线，(2) 断开S2，闭合S1，当R调至某一位置时， 电流表的示数I1＝1.0 A；保持电阻箱的位 置不变，断开S1，闭合S2，此时电流表的 示数为I2＝0.8 A，据以上数据可知 ()
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高考第一轮复习用书·生物(R)
第二单元
真核细胞、原核细胞及动植物细胞的判断方法
高考第一轮复习用书·生物(R)
第二单元
三、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
1.原理解读 (1)叶肉细胞中的叶绿体散布于细胞质中,呈绿色、扁 平的椭球形或球形。可以在高倍显微镜下观察它的形 态和分布。
(2)线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中,线粒体
高考第一轮复习用书·生物(R)
第二单元
3、生物膜系统
(1)、概念
由细胞膜、细胞核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等有膜围 绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称 为生物膜系统。 (2)、生物膜系统的作用
a、细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞
与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着 决定性作用。
二、细胞的生物膜系统
细胞膜 : 单层, 细胞的外界膜 ——细胞膜 ⑲核膜 : 双层, 具有核孔, 细胞核的外界膜 ——核膜 生物膜 双层膜 : 叶绿体、线粒体 ⑳细胞器膜 单层膜 :内质网、高尔基体、溶酶体、 液泡等
1.生物膜的组成
——细胞器膜
高考第一轮复习用书·生物(R)
第二单元
一些合成消化酶(如肠腺)、蛋白质类激素(如胰岛)或抗体的 细胞,核糖体、高尔基体多。癌细胞因无限增殖,不断合成 蛋白质,故核糖体多且代谢旺盛,核仁较大。 (3)酵母菌细胞
酵母菌细胞属真核细胞,其呼吸类型属兼性厌氧型,即可以进行有氧
呼吸和无氧呼吸。其无氧呼吸的产物为酒精和CO2,所以酵母菌为 酒精发酵的菌种。
变器官行使正常生理功能。
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细胞的生物膜系统是指细胞内的膜(由细胞膜、细胞 器膜和核膜构成),不是生物体内的膜,如视网膜、小肠 黏膜、毛细血管膜等都不属于细胞的生物膜系统。
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1.线粒体与叶绿体的辨别比较
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生物膜在化学组成方面：
①相似性:各种生物膜在组成成分的种类上基本相同,都主要由蛋
白质和脂质组成。
②差异性:各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异,这
与不同的生物膜功能的复杂程度有关——功能越复杂的生
物膜中,蛋白质的种类和数量就越多。
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2、生物膜之间的联系
直接联系：直接相连
（1）结构上的联系
间接联系：由囊泡来联系
在结构上具有一定的连续性
(2)在功能上的联系 以分泌蛋白为例：有些蛋白质是在细胞内合成后,分泌到 细胞外起 作用的,这类蛋白质叫作分泌蛋白,如 消化酶、抗体、一部分激素 等。 在分泌蛋白的合成、加工、运输过程中,各生物膜之间协调 配合,如下图所示:
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能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体,如蓝藻;能进行有氧呼
吸的细胞不一定含有线粒体,如蓝藻、硝化细菌等。 1.细胞器的归类
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2.特殊细胞的特殊结构 (1)植物细胞 ①根尖分生区细胞(或形成层、愈伤组织)无叶绿体和大液泡,是观 察有丝分裂的良好材料;根尖成熟区细胞和其他不见光的部位都无 叶绿体。有叶绿体和细胞壁的细胞一定是植物细胞。
果好为原则。如藓类植物的叶子薄而小,叶绿体清楚。
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细胞膜和血红蛋白的好材料,呼吸作用方式是无氧呼吸,不能进行细
胞分裂,而且寿命较短,红细胞数目的增多源于造血干细胞的增殖和 分化。而鸟类、两栖类动物的红细胞有细胞核及多种细胞器。 ②蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体,只进行无氧呼吸,原料
是葡萄糖,产物是乳酸。
③癌细胞:无限增殖,表面糖蛋白减少,黏着性降低,因不断合成蛋 白质,故中心体、核糖体多,代谢旺盛,核仁较大。
的形态多样,有短棒状、圆球状、线形和哑铃形等。健 那绿染液能专一性地使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,
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而细胞质接近无色。通过染色,可以在高倍显微镜下观 察到生活状态的线粒体形态和分布。
2.材料选取:①观察叶绿体时,常选用藓类叶片,这是因
为藓类叶片很薄,仅有一两层叶肉细胞。若选用菜叶作 材料,撕取少许叶肉的下表皮,因为接近下表皮的叶肉 细胞是海绵组织,细胞排列疏松,细胞分散,易撕取,便于 观察。②不选取植物叶肉细胞观察线粒体是因为植物 细胞线粒体相对较少,同时叶绿体呈现出的绿色与健那 绿将线粒体染成的蓝绿色相近,易掩盖和影响对线粒体
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的观察。 3.染色处理:观察叶绿体时,由于叶绿体本身含有色素,
呈绿色,所以不需要染色。观察线粒体时,用健那绿染
液染色,健那绿染液是专一性用于染线粒体的活细胞染 料,能将线粒体染成蓝绿色。 4.实验拓展:观察叶绿体的运动。叶绿体可随细胞质的
流动而流动,同时受光照强度影响。叶绿体在弱光下以
较大面朝向光源,强光下则以较小面朝向光源。这样既 能接受较多的光照,又避免被强光灼伤。
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1.用高倍显微镜可观察到叶绿体和线粒体的形态和分 布,但不能观察到叶绿体和线粒体的结构(亚显微结构)
。观察叶绿体的方法步骤中不需染色,而观察线粒体的
操作中需要染色。 2.实验过程中细胞是活的,临时装片中的叶片要随时保 持有水状态,以免影响细胞的活性。 3.实验材料的选择应以取材方便、制片简单、观察效
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(4)与分泌蛋白的合成和分泌有关的具膜细胞器为:内质网、高
尔基体、线粒体。
b 在细胞内,囊泡像深海中的潜艇,高尔基体起交通枢纽的作用。 c 直接相连的膜结构(如内质网膜和核膜、内质网膜和细胞 膜)之间可直接进行膜的转移,间接相连的膜结构(内质网膜 与高尔基体膜、高尔基体膜与细胞膜)之间可通过“出芽”
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生物膜系统
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一、细胞质
细胞质基 质
成分：水、无机盐、脂质、糖 类、氨基酸、核苷酸、 酶、ATP等。
功能：活细胞进行新陈代谢的主要 场所。 线粒体 叶绿体 内质网 核糖体 结构和功能 高尔基体 中心体 液泡 溶酶体
细胞质
细胞器
②叶片中叶肉细胞、保卫细胞含叶绿体,但表皮细胞不含叶绿体。 ③植物雄蕊(昆虫精巢)是观察减数分裂的良好材料,植物雌蕊(高
等动物卵巢)一般不作为观察减数分裂的材料,因为这些结构中进 行减数分裂的细胞数目较少。
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(2)动物细胞 ①人和哺乳动物成熟红细胞无细胞核和众多的细胞器,是提取纯净
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a 从分泌蛋白的合成到运输的分析 (1)从分泌蛋白合成到分泌至细胞外的途径为:核糖体、内质网、高
尔基体、细胞膜。
(2)与分泌蛋白的合成和分泌有关的结构为:细胞核、核糖体、内
质网、高尔基体、细胞膜、线粒体。
(3)与分泌蛋白的合成和分泌有关的细胞器为:核糖体、内质网、高
尔基体、线粒体。
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1.分离细胞器常用的方法是①差速离心法。 2.细胞器之间的分工
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不同细胞线粒体数量不同，肾小管、心肌、肝脏等 部位细胞因代谢旺,线粒体含量多;蛔虫无线粒体。
不是所有植物细胞都有叶绿形成。 含有花青素
低等植物和动物具有
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b、细胞内广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。 c、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,保证了细胞生命活动高 效、有序地进行。 (3)、研究生物膜系统的重要意义 a、理论上,有助于阐明细胞的生命活动规律。 b、实践中,进行海水淡化处理,污水过滤、分离;研究农作物抗 寒、抗旱、耐盐的机理,改善农作物的品质;人工膜材料替代病
形成囊泡(具膜小泡)间接进行转移,膜的转移过程中伴随着
膜成分的更新。
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细胞器分工合作的典例是分泌蛋白的形成,解题时,可从三个方面进
行分析。一看标记氨基酸出现的先后顺序:核糖体→内质网→具膜
小泡→高尔基体→具膜小泡→细胞膜(→胞外)。二看膜面积变化 的结果:内质网面积缩小,细胞膜面积增大。三看与分泌蛋白形成有 关的细胞器:核糖体(蛋白质的装配机器)、内质网(加工车 间)、高尔基体(加工和包装)和线粒体(提供能量)。