2013-2014第二学期生产实习处计划
生产实习报告实习背景
生产实习报告实习背景篇一：大学生产实习报告xxx大学生产实习报告院系名称电气工程与自动化学院学生姓名专业班级指导教师二○一一年九月十九日实习情况一览表通信工程生产实习报告一、实习目的生产实习是工科学生培养工程实践能力的重要环节，通过生产实习，让大家认识所学专业的特点和应用，加深对专业知识的理解和吸收，达到学以致用的目的。
通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
1从工程实践能力培养上讲：通过生产实习，同学们才能更好的了解和认知书本上学到的知识和工程应用背景，既能开拓同学们的视野，同时又能锻炼同学们的工程实践能力。
2从社会实践能力培养上讲：通过生产实习，同学们可以走访各种企业，了解和认知企业文化和工作管理，为大家今后就业做好准备。
在实习期间大家应该认真的思考，你今后的就业方向和就业区域，提前做好心理上的准备。
3从创新能力培养上讲：通过生产实习，可以激发同学们对新事物进行分析和思考能力，从而更好的进行综合创新能力的培养。
总之我们的目的就是让自己知道我们学习了通信工程以后的发展方向。
让我们不再盲目，不再不知所以然。
二、实习内容1、实习动员大会2011年8月29号，我们在机电楼C228召开了实习动员大会，会上老师讲解实习过程中服装要求等注意事项，实习主要通过参观和讲座的方式进行，介绍了所要去的公司，安排了具体的参观时间，解答疑问。
分发实习笔记报告本。
2、山东轻工业学院网络中心山东轻工业学院校园网采用了三层网络架构设计模型：核心层、分布层、访问层。
其中核心层是网络的高速交换主干；分布层又称汇聚层，提供策略的连接，是网络接入层和核心层的“中介”；访问层又称接入层，向本地网段提供工作站接入。
利用主机名、IP地址来标识接入校园网的每一台主机，采用域名解析（DNS）来解决IP地址难于记忆的问题，同时校园网分布层还可以提供邮件服务（http://,**@）、FTP服务（ftp://）等。
2014届机电一体化技术专业毕业综合实践环节指导书
机电一体化技术专业毕业综合实践指导书浙江交通职业学院机电学院2013年11月为进一步加强毕业综合环节的指导、沟通和动态跟踪管理工作，本届所有毕业生均采用毕业综合实践管理平台进行管理。
平台对毕业综合实践实施全过程动态管理，包括实习单位落实、任务分配、实习周报撰写、实习指导和交流、论文选题和开题、论文撰写、论文批阅、资料汇总等内容。
平台使用方法的基本资料详见教务处网站的《关于“毕业综合实践平台”试运行的通知》。
毕业综合实践平台网址：；毕业综合实践平台学生手机版网址：/wap/。
第一部分毕业实习一、实习大纲1、实习目的根据教学计划的安排，机电学院各专业学生在专业课学习结束之后，要到实习单位参加毕业实习。
实习的目的是：1）进一步加深并能运用己学过的专业理论知识，训练实际操作技能，理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力，为毕业后的工作打下良好的实践基础。
2）熟悉现代企业技术工作人员应具备的管理技能、实践操作技能，提高技术水平。
3）体验社会生活，培养组织性、纪律性，增强劳动观念和提高职业道德素养。
2、实习时间2013 年 11 月 24 日至 2014 年 5 月 18 日，共 21 周2014年5月18日回校。
3、实习内容1）了解实习单位生产部门的组织管理结构及各职能部门的职责范围。
2）了解实习单位各项规章制度、技术工作人员的岗位职责等。
3）了解实习企业相关产品、设备及技术资料，熟悉典型产品的生产工艺。
4）学生接触认识社会，提高社会交往能力，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。
二、实习学生守则l、服从分院的安排，按时到实习单位报到，并服从实习单位的工作分配。
2、严格遵守学院及实习单位的各项规章制度，积极参加实习单位的各项集体活动。
3、经受工作任务的考验，努力克服困难。
通过刻苦的学习和锻炼，高质量地完成实习任务。
4、遵守劳动纪律。
不旷工、不迟到、不早退，实习期间不得擅自离岗，不得无故请假。
2013-2014年度第二学期教务工作总结
2013-2014年度第二学期教务工作总结在本学期，教务处在学校领导的关心指导下，在其它处室配合下，在各教研组长、任课老师的支持下，团结协作、脚踏实地，一切从实际出发，不断地增强服务意识，以更大的热情和爱心，创造性的开展工作。
保证了我校教学工作的正常开展，我就本学期教务处的具体工作向在座各位简单的汇报如下：一、完成的工作（一）、狠抓教学基本常规管理，保障学校教学工作正常有序的进行。
主要具体的工作有：1、组织开学报名工作。
2、教务人员职责分工安排3、教师工作任务安排。
4、教学计划和周工作计划制定。
5、各年级课程安排。
6、各专业课程设计计划制定。
7、学生兴趣小组活动计划制定与工作安排。
8、2014春季班教师安排和课程安排。
9、补考、期中期末考试组织和安排。
10、组织医学专业2012、2013、2014大专班考试、卫9班毕业考试。
11、2010、2011、2012、2013级大专班部分学生普通话培训与测试。
12、2012级职高、农学班学生专业技能大赛赛前培训级组织参加陇南市中职学生职业技能大赛（其中符丽珍、张帆、杨菊燕、马飞荣、赵超、贾亮获得陇南市中职业学生“计算机硬件检测与维修”三等奖、周鹏艳获“艺术插花”一等奖，温敏敏、李碧艳、尹高雪获“艺术插花”三等奖，何进芳、宗琪霞获“种子质量检测”三等奖）13、组织2012职高班高考专业课报名、建档、参加2014年度三校升学考试、填写高考志愿。
14、办理2012职高班、农学班学生毕业证。
以上工作确保本学期教学工作的顺利开展。
（二）、进一步完善相关教学管理制度。
主要具体的工作有：1、加强了教师上课检查，并对教师上课班级检查进行了分工。
2、完善了教师上课管理制度，增加了教师上课情况反馈机制。
3、完善各专业课程设计计划。
4、对教师奖励制度进行了修改。
（三）、积极开展教科研活动，促进学校教研工作发展。
主要具体的工作有：1、重新细化了教研组，把音体组分成了音美组和体育组，增加了卫生组。
嵌入式培训实习报告
五邑大学学生实践学习总结表（2013 —2014 学年第二学期）所属院（系）信息工程学院专业交通工程（轨道交通电气化）实践教学类别□认识实习□生产实习□毕业实习□教育实习□教育见习□其它实习地点北主楼及综合实验楼带队教师实习时间2014 年 6 月16 日──2014 年7 月12 日共 4 周学号姓名实习小结（实习内容、收获与建议）实习内容：此次生产实习分了三个阶段：第一阶段主要是老师讲授嵌入开发的基础内容，第二阶段主要是实训项目的操作，而第三阶段是参观华清远见公司，并完成实习结束后的大作业--做一个系统。
第一阶段，我们经历了从Linux系统安装、操作Linux系统的基本指令、配置网络和开发环境，到c语言在开发中的应用的学习过程。
这个过程中，我们学习了很多基础的东西，也知道了之前学过的c语言在实际中的应用，这对于后面实训项目的操作有很大的帮助。
第二阶段，老师首先让我们明白“定制”的概念，它是嵌入式开发最关键的地方。
我们最先学习了如何给Linux系统添加ARM平台的交叉开发工具链，这样我们才可以让我们开发的软件，能够在开发板上运行。
我们也成功地在开发板上面，搭建起了音乐播放器和android系统。
老师还带我们一步步搭建一个完整的视频监控系统，从本地控制摄像头，到局域网内控制摄像头。
因为条件限制，才没实现在互联网上来控制摄像头。
第三阶段，黄辉老师还给我们安排了一次讲座，是由一个工作了四年的工程师来为我们讲解电抗器制作上的一些问题。
之后我们还去参观了华清远见的公司，听了里面一个老师的演讲，看到了他们学员在学习时的认真。
最后，是自己开发一个系统。
我花了很多时间，复习了从实习开始以来学到的内容，独立地完成了飞机订票系统的开发。
实习收获：一个月的实习期间，我学习到了很多的东西。
首先是在学习嵌入式开发的基础内容中，让我接触到了与Windows不一样的操作系统。
其次是在用c语言开发的过程中，加深了我对学习过的知识的理解，也让我尝试把它们应用在实际的开发中。
实习任务书5篇_范文
岳朝松
第二组
姚海娟、殷强辉、张光波、张建江、张亮、郑伟、仲伟杰、周杰、朱文龙、胡建平
待定
刘春梅
四、毕业实习时光及进度安排
1、起止时光：XX年3月5日至4月27日
2、进度安排：
进度安排
资料及要求
备注
XX。3。5―XX。3。10
联系实习单位，熟悉环境，了解工作资料
XX。3。11―XX。4。20
实习资料由单位安排，撰写实习记录
（3）工业生产部门材料、成品、半成品、产品质量分析。
（4）环境监测部门大气、水体、噪声、固废、土壤、生物等环境污染监测。
（5）环保管理机构环境监察与管理。
（6）环境评价、清洁生产、iso14000体系认证相关资料。
（7）其它与专业相关的工作。
三、指导教师及实习分组
1、指导教师：张弛龚贵生岳朝松刘春梅
10、因身体原因有病不能正常参加实习者，要严格办理请假手续，请假3天以内的凭医院证明向企业指导老师请假，并由企业指导老师通知学院指导教师，3天以上由企业指导教师通知学院指导教师并经批准后方能请假。
五、顶岗实习成绩考核
1、考核原则
学生在顶岗实习期间理解学院和实习单位的双重指导，校企双方要加强对学生实习的过程监控和考核，实行以实习单位为主、学校为辅的校企双方考核制度，由双方指导教师共同填写《顶岗实习鉴定表》及《顶岗实习成绩评定表》。
3。掌握建设工程施工招投标及合同价款、标底的编制、审查；
4。掌握工程造价的构成与计算方法及现行定额管理、应用；
5。掌握各类工程的土建和安装概算、预算、结算的造价特点，重点是土建预算造价；
6。了解工程质量、进度、成本的有效控制的经验和体会；
7。了解设计变更及索赔状况，工程总承包的方式；
钻孔灌注桩实习报告
钻孔灌注桩实习报告钻孔灌注桩实习报告篇一：实习报告(钻孔灌注桩)生产实习报告在2012—2013年第二学期快结束之际学校开始组织生产实习学习，我在结束了学校的理论课程，以后自己找到了一家实习单位，在此学习旋挖灌注桩的施工。
对于这次实习的种种经历，至今想起仍历历在目，因为这里有很多的人和事值得我去深刻记忆。
跟随记忆的痕迹，我再重温一下在武汉市江夏区黄家湖大道产业园工地那段时光，并总结一下我从中收获的许多许多。
实习概括：实习地点：湖北百点实业拟建的湖北百点全谷物食品工业园位于武汉市江夏区黄家湖大道产业园实习公司：湖北楚鹏基础工程实习时间：年月号至年月号实习项目：旋挖桩采用干作业灌注桩技术，桩端后注浆。
担任职务：技术员工程量：2#生产车间桩数为329根，3#生产车间为171根，总桩数500根。
实习内容：自2013年6月16日中午到达施工现场以后，由于还没有开工，现场负责的李师傅就让我们先熟悉一下图纸，了解一下工程岩土勘察报告以及施工组织设计，施工工艺本次施工的2#、3#生产车间基础由旋挖桩、水泥搅拌桩两大部分组成；其中旋挖桩采用干作业灌注桩技术，水泥搅拌桩采用粉体喷搅法（干法）施工。
桩基设计工程量及设计要求一、旋挖桩1、旋挖桩采用干作业灌注桩技术，桩端后注浆。
桩径800mm，桩身砼强度C30，2#生产车间桩数为329根，3#生产车间为171根，总桩数500根。
2、2#车间桩顶标高根据不同部位分-2.1、-2.3、-2.8三种，设计有效桩长16～18.5m。
桩端持力层为○5-1层强风化泥质粉砂岩，要求进入持力层深度≥7.0m，单桩承载力特征值为1600KN。
3、3#车间桩顶标高根据不同部位分-2.3、-2.5、-2.8三种，设计有效桩长16～18m。
桩端持力层为○5-1层强风化泥质粉砂岩，要求进入持力层深度≥7.0m，单桩承载力特征值为1600KN。
4、钢筋笼为均为通长配置，主筋：1014，加劲箍：12@2000螺旋箍加密区：8@100*5d，螺旋箍非加密区：8@250。
实习任务书5篇_范文完整版
《实习任务书》实习任务书（一）：实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习，并完成实习任务。
二、学生按系（部）指定的单位参加实习。
三、实习尽量做到专业对口，或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。
在征得实习单位同意后，尽量采用轮岗实习。
四、实习坚持理论学习与实践操作相结合，岗位练习与社会调研相结合的原则，努力提高职业潜力和综合素质。
五、学生在实习期间，应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。
服从实习单位的指挥和调度，尊重他人，礼貌待人。
未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所，注意交通安全。
六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务，其主要资料包括：1。
实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述；2。
实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述；3。
理论与实践相结合的体会：哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切，对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺；今后有何打算、推荐和计划等。
七、实习工作以系（部）为单位组织实施。
各系（部）负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲，指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。
八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。
实习交流时光控制在3-5天左右，形式由各(部)自主确定。
九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系（部）根据学生的遵纪守法（25%）、安全操作（10%）、完成（劳动）实习任务（35%）、完成实习总结撰写任务（15%）、团结协作（15%），作出评价，并按参考标准平分，系（部）的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。
十、《实习报告书》由各系（部）负责回收存档，并将评定成绩上报教务处。
指导老师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日系主任（签名）年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书（二）：毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。
新能源专业认识实习心得总结
新能源科学与工程学院专业认识实习报告课程名称：专业班级：学生姓名：学号：指导教师：实习地点：专业认识实习 13新能源材料与器件陈胜皇 1303230004 王发辉江西省高等学校硅材料重点实验室江西开昂科技股份有限公司江西赛维ldk太阳能高科技有限公司新余学院新能源学院陈列室新余学院光伏电站实习时间：实习成绩： 2013-2014学年第2学期第19周一、专业认识实习目的认识实习是教学计划中非常重要的实践性教学环节，其目的是使学生对自己所学专业有一个感性认识，能将课堂中所学的知识与实践中看到的联系起来，进而对自己所学的专业有更深的了解，初步培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的学习态度，为今后走上工作岗位打下基础。
本专业学生认识实习的目的是了解专业所涉及行业的基本生产知识、生产工艺技术设备概况，为后续专业课程的学习打下基础。
通过认识实习，还应使学生了解现代化生产方式和先进制备技术，学习企业的改革与发展经验和先进的管理方法；学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和良好的作风，培养与锻炼理论联系实际，在生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力和方法。
通过本实习，学生应掌握与本专业相关的生产实践知识，为后期的专业学习和设计奠定基础。
二、专业认识实习工作计划表三、实习内容+实习1 江西省高等学校硅材料重点实验室作为高校的四大职能之一，科学研究一直都是衡量高校学术水平和办学实力的重要指标，并对国家经济和社会发展产生重大影响。
新余学院党委书记刘冬认为，“高校科学研究只有积极为地方经济社会发展服务，才能真正体现自身的应用价值。
今天是我们实习的第一天，我们来到的就是是位于我校第一实验楼的硅材料实验室中，这里主要是归学校的太阳能科技协会管理。
在这里我们可以看到的是成品硅材料。
有硅片、硅棒、硅块、硅锭以及太阳能硅电池板、太阳能台灯、太阳能手电筒。
接下来我讲的是硅片的制作流程，硅片是通过单晶硅硅棒切断、滚圆、切方片、清洗、化学腐蚀、检测等一系列加工工序最终得到的，硅片是可以直接用于太阳能电池生产的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生产实习处工作计划
（2013--2014年第二学期）
新学期开始了，根据学期初全校工作会议精神以及本处室的工作职能，制定本学期工作计划如下：
一、积极探索，开展形式多样的职业技能培训
积极总结过去办培训班的成功经验，广泛了解市场需求信息，以服务经济社会发展为宗旨，开展形式多样的社会培训。
联合相关行业、企业以及其它社会力量，优化办学资源配置。
根据产业发展规划和企业用人需要，建立由行业、企业、学校和有关社会组织等多方参与的培训机制。
根据岗位技能要求的变化，及时调整专业培训课程，让更多社会闲散劳动力接受培训后，掌握一技之长，在社会上找到适合自己的岗位。
二、做好在校生毕业前的职业技能鉴定工作
要做好毕业班学生上岗实习前的培训工作，积极联系市就业服务局做好上岗实习学生的技能认证工作，力争让他们都能取得中级工技能等级证书。
本学期，计划在4月份为2012级计算机专业学生做中级操作员职业技能鉴定，在6月份为2012级和2011级旅游专业学生做餐厅服务员中级职业技能鉴定。
使学生在毕业时持有“双证”，这样，可以充分调动学生的学习积极性，学生把从书本上学到的理论知识和实践结合起来，真正做到学以致用，掌握一技之长，为今后的就业和发展打下坚实的基础。
三、加强和各实习实训基地的联系，拓宽实习实训范围
加强和我市兄弟单位的联系与合作，了解他们对各种技能人才的需求，完善专业设置，对于我校相对薄弱的专业，可以请高技能的技师来校给学生开展讲座，传授技能。
组织我们的学生到相关企业实习，从而进一步提高学生的动手操作能力和实践经验。
四、加强实习、培训基地建设
我校作为牙克石市职业技术教育中心，为了全面开展各级各类技能人才的培训，适应全市经济社会发展需要，需要不断优化我校专业设置、完善配套设施配备、强化实习场地建设，培育技术理论和实践操作能力“双强”的职业高中毕业生和社会劳动者。
随着我校软硬件设施的不断发展和完善，要全力打造精品专业，积极争取在我校设立职业技能鉴定站和计算机等级考试点，方便我们自己为学生进行技能鉴定认证的同时，也提升作为职业学校服务当地经济的实力。
牙克石市综合高中生产实习处
2014、3、3。