高二生物上学期期中试题(选修)1
高二生物选修一期中测试题
高二生物选修一期中测试题一、选择题1.酵母菌无氧呼吸产生A摩尔CO2，人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖，可形成CO2（）A.2A摩尔12A摩尔C.6A摩尔D.3A摩尔2.制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为（）A.醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要氧气的参与B.酵母菌进行酒精发酵时需要氧气C.通气可防止发酵液霉变D.防止发酵时产生的二氧化碳气体过多而引起发酵瓶的爆裂3.毛霉等微生物能产生的酶类主要有（）A.蛋白酶和脂肪酶B.蛋白酶和淀粉酶C.脂肪酶和淀粉酶D.肽酶和麦芽糖酶4.下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是（）A.乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌等B.在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表C.乳酸菌是兼性厌氧生物D.乳酸菌是严格厌氧微生物5.下列不是果胶酶成分的是（）A.纤维素酶B.果胶分解酶C.多聚半乳糖醛酸酶D.果胶酯酶6.固定化酶和固定化细胞常用的方法不包括（）A.射线刺激法B.包埋法C.化学结合法D.物理吸附法的羟基（－OH）末端称为（）＇端＇端＇端＇端8.引物的作用是（）A.打开DNA双链B.催化合成DNA子链C.提供模板D.使DNA聚合酶能够从引物的3’端开始复制9.植物芳香油易溶于（）A.水B.盐酸C.碳酸D.酒精10. 纤维素酶在植物细胞工程方面有广泛的作用，你认为用下列哪种生物提取纤维素酶比较合理（）A、发酵酵母B、高等植物细胞C、在腐木上生长的霉菌D、乳酸菌11.在水蒸气蒸馏装置中从进水口通入水的作用是（）A.加热B.防止过渡沸腾C.过滤D.冷凝12. 发酵工程的第一个重要工作是选种优良的单一纯种。
消灭杂菌，获得纯种的方法包括（）（多选）A．根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基B．根据微生物缺乏生长因子的种类，在培养基中增减不同的生长因子C．根据微生物遗传组成的差异，在培养基中加入不同比例的核酸D．根据微生物对抗菌素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗菌素13.硝化细菌在自然界的氮循环中具有重要作用，其重要性主要体现在( )A．将游离氮转化成硝态氮(NO3-) B．把有机氮转化成氨(NH3) C．把硝态氮转化成游离氮(N2) D．把氨转化成硝态氮(NO3-) 14．下列有关菌落的叙述中，不正确的是（）（多选）A．每个菌落由大量不同种细菌组成B．细菌在液体培养基上才能形成菌落C．菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据D．无荚膜的球菌形成的菌落边缘不整齐15．自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A、碳源B、氮源C、无机盐D、生长因子16．每年2月2日是“世界湿地日”，2006年的主题是“湿地和减贫”。
2021-2022年高二上学期期中生物试卷(选修) 含解析
2021-2022年高二上学期期中生物试卷（选修）含解析一、选择题（共28小题，每小题2分，满分56分）1．在孟德尔一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（）A．纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B．杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代C．杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D．杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代2．现有高茎（T）无芒（B）小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为（）A．TtBb和ttBb B．TtBb和Ttbb C．TtBB和ttBb D．TtBb和ttBB 3．人类褐眼（A）对蓝眼（a）是显性，一对褐眼夫妇，生了4个褐眼男孩，则双亲的基因型是（）A．AA×AA B．AA×Aa C．Aa×Aa D．无法确定4．如图为人类某单基因遗传病的系谱图，下列相关叙述正确的是（）A．该遗传病为常染色体显性遗传B．Ⅱ5的致病基因只来自于Ⅰ1C．Ⅱ3是杂合子D．Ⅰ2和Ⅱ4的基因型相同5．已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下，正确的判断是（）基因型HH Hh hh公羊的表现型有角有角无角母羊的表现型有角无角无角B．若双亲有角，则子代全部有角C．若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比为1：1D．绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律6．用TMV型和HRV型病毒分别感染烟草，都会使烟草得花叶病，并都能从染病的烟草叶中分离出各自的子代病毒．将TMV型病毒的蛋白质与HRV型病毒的RNA结合到一起，组成一个组合型病毒，用这个病毒去感染烟草，则在烟草体内分离出来的子代病毒为（）A．TMV型蛋白质和HRV型RNA B．HRV型蛋白质和HRV型RNAC．TMV型蛋白质和TMV型RNA D．TMV型RNA和HRV型蛋白质7．下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（）A．染色体是基因的主要载体B．基因在染色体上呈线性排列C．DNA上的每个片段都是基因D．一条染色体上有多个基因8．艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表．从表可知（）实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R 蛋白质R型②R 荚膜多糖R型③R DNA R型、S型④R DNA（经DNA酶处理）R型A．①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B．②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C．③和④说明S型菌的DNA是转化因子D．①～④说明DNA是主要的遗传物质9．已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交．下列关于杂交后代的推测，正确的是（）A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为10．如图所示为四个遗传系谱图，下列有关的叙述中正确的是（）A．四图都可能表示白化病遗传的家系B．肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁C．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者D．家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是11．已知一个DNA 分子中有1 000 个碱基对，其中鸟嘌呤有600 个，这个DNA 分子中应有游离的磷酸基的数目和腺嘌呤的数目依次是（）A．2 个和200 个B．xx 个和400 个C．2 个和400 个D．1000 个和600 个12．一对夫妇共生了四个孩子，两男两女，其中一男一女是红绿色盲患者，其他两个表现正常，按理论推断，这对夫妇的基因型是（）A．X H X H和X H Y B．X H X h和X h Y C．X h X h和X H Y D．X H X h和X H Y13．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X 染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上．现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1的雄果蝇中约有为白眼残翅．下列叙述错误的是（）A．亲本雌果蝇的基因型是BbX R X rB．亲本产生的配子中含X r的配子占C．F1出现长翅雄果蝇的概率为D．白眼残翅雌果蝇能形成bbX r X r类型的次级卵母细胞14．如图表示某生物体内不同细胞中核DNA含量的变化示意图，下列叙述不正确的是（）A．由B→C，DNA的含量增加一倍，是因为复制的结果B．由H→I，DNA的含量增加一倍，是受精作用的结果C．由N→O，DNA的含量减少一半，是姐妹染色单体分开，分别进入两个子细胞的结果D．由D→E，DNA的含量减少一半，原因和N→O相同15．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（）A．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素B．猴的遗传物质主要分布在染色体上C．水稻的遗传物质主要是DNAD．烟草花叶病毒的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸16．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．性染色体只存在于生殖细胞中D．初级精母细胞和次级精母细胞中一定含Y染色体17．人类的皮肤中含有黑色素，皮肤的颜色是由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制：显性基因A和B可以使黑色素增加，两者增加的量相等，且可以累加．若某一纯种黑人与某纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例分别为（）A．3种；3：1 B．3种；1：2：1C．9种；1：4：6：4：1 D．9种；9：3：3：118．某双链DNA分子含有400个碱基，其中一条链上A：T：G：C=1：2：3：4．下列表述错误的是（）A．双链DNA分子中，A+G=T+CB．该DNA分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C．该DNA分子中4种碱基的比例为A：T：G：C=3：3：7：7D．该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种19．下列有关受精作用的叙述，错误的一项是（）A．受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D．受精卵中染色体来自父母双方的各占一半20．下列关于研究的方法及结论的叙述，错误的是（）A．采用肺炎双球菌转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是遗传物质B．采用人工杂交的方法，发现了基因分离与自由组合定律C．采用同位素标记的方法证明DNA的复制方式是半保留的复制D．萨顿用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上21．已知某双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，其一条链中的T与C 分别占该链碱基总数的32%和18%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（）A．34%和16% B．34%和18% C．16%和34% D．32%和18%22．如图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是（）A．②和③相间排列，构成DNA分子的基本骨架B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C．当DNA复制时，⑨的形成需要DNA连接酶D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息23．蚕豆根尖细胞有含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记24．关于核酸的叙述，不正确的是（）A．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B．DNA分子的脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基C．分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D．DNA是真核生物主要的遗传物质25．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，不正确的是（）A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D．F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合26．人类红绿色盲的基因位于X染色体上、秃顶的基因位于常染色体上，结合如表信息可预测，图中II﹣3和II﹣4所生子女是（）BB Bb bb男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶A．非秃顶色盲儿子的概率为B．非秃顶色盲女儿的概率为C．秃顶色盲儿子的概率为 D．秃顶色盲女儿的概率为027．列关于双链DNA分子结构与功能的叙述，正确的是（）A．DNA分子中G﹣C碱基对含量较高时，其结构稳定性相对较大B．DNA分子脱氧核苷酸序列的多样性是DNA多样性的主要原因C．不同生物的DNA中不同，说明DNA分子具有特异性D．若一单链中的=n，则其互补链中的该比值为n28．正常人的下列细胞中，可能有2条X染色体的是（）A．有丝分裂中期的细胞B．初级精母细胞C．次级精母细胞 D．次级卵母细胞二、解答题（共6小题，满分59分）29．1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤，据如图1回答下列问题：（1）若图中C有大量的放射性，则进入大肠杆菌体内的是用（填“32P”或“35S”）标记的．（2）在理论上上层液放射性应该为0，其原因是没有进入到大肠杆菌内部．（3）一个双链均被32P标记的噬菌体，用这个噬菌体侵染只含32P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体．含32P与只含32P的子代噬菌体的比例为为（4）噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要A．细菌的DNA及其氨基酸B．噬菌体的DNA及其氨基酸C．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸D．细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸（5）在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14N﹣DNA（相对分子质量为a）和15N﹣DNA（相对分子质量为b）．将只含15N﹣DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，连续繁殖两代（Ⅰ和Ⅱ），用某种离心方法分离得到的结果如图2所示．预计第Ⅲ代DNA分子含有N15的链占全部DNA链的比例为．30．下列甲、乙、丙图分别是不同种生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图．请分析回答：（1）图甲处于有丝分裂中期的细胞是；处于减数第二次分裂后期的细胞是图；图③分裂产生的子细胞名称是．（2）如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是．图甲中细胞中处于乙图′BC段的细胞有；图甲④产生的子细胞内，a、b、c 的数量分别为（3）分离定律和自由组合定律发生在甲图中的（用数字表示）（4）某种抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶发生不可逆结合．动物实验中，动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图乙中的段受阻．（5）⑥为果蝇体细胞内的染色体组成图，同源染色体有对．若该果蝇一个原始生殖细胞产生的一个配子的基因型为AY，则同时产生的另三个子细胞的基因组成为、、．31．甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示：（1）从图可见，紫花植株必须同时具有基因和基因，才可产生紫色素．（2）基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是和．（3）AaBb×AaBb的子代中，紫花植株与白花植株的比例分别为和（4）若要检测紫花植株是否为纯种，可采取方法，若后代出现紫花：白花=1：1，则紫花植株的基因型为．（5）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型为；比例．32．资料显示，近10年来，PCR技术（DNA聚合酶链反应技术）成为分子生物实验的一种常规手段，其原理是利用DNA半保留复制的特性，在试管中进行DNA的人工复制，在很短的时间内，将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍，使分子生物实验所需的遗传物质不再受限于活的生物体．请据图回答：（1）加热至94℃的目的是使DNA样品的键断裂，这一过程在生物体细胞内是通过的作用来完成的．（2）新合成的DNA分子与模板DNA完全相同的原因是、．（3）在人体细胞内，DNA的复制发生的场所为．33．如图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图．已知Ⅱ﹣7不携带致病基因．请回答以下问题（概率用分数表示）．（1）甲种遗传病的遗传方式为．（2）乙种遗传病的遗传方式为．（3）Ⅲ﹣2的基因型为、，其概率分别为、（4）由于Ⅲ﹣3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ﹣2在结婚前找专家进行遗传咨询．专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为和；H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是、，如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是、；因此建议．34．某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上．现有这种昆虫一个体基因型如图所示，请回答下列问题．（1）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由．．（2）该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为．（3）该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有．（4）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有．（5）为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是．xx江苏省苏州市张家港高级中学高二（上）期中生物试卷（选修）参考答案与试题解析一、选择题（共28小题，每小题2分，满分56分）1．在孟德尔一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（）A．纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B．杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代C．杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D．杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象．【解答】解：A、纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性后代，不属于性状分离，A错误；B、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性，不属于性状分离，B错误；C、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性后代，不属于性状分离，C错误；D、杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离，所以杂种显性个体自交产生显性后代和隐性后代属于性状分离，D正确．故选：D．2．现有高茎（T）无芒（B）小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为（）A．TtBb和ttBb B．TtBb和Ttbb C．TtBB和ttBb D．TtBb和ttBB【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】现有高茎（T）无芒（B）小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型【解答】解：已知高茎（T）无芒（B）都是显性性状，则高茎无芒亲本的基因型是T_B_，矮茎无芒小麦的基因型肯定是ttBb．又因为其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，逐对分析分析后代高茎：矮茎=1：1，说明亲本是Tt×tt；有芒：无芒=3：1，说明亲本是Bb×Bb．所以两个亲本的基因型是TtBb×ttBb．故选：A．3．人类褐眼（A）对蓝眼（a）是显性，一对褐眼夫妇，生了4个褐眼男孩，则双亲的基因型是（）A．AA×AA B．AA×Aa C．Aa×Aa D．无法确定【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离的实质是在减数分裂过程中，等位基因的分离伴随同源染色体的分离而分离，配子中只存在等位基因中的其中一个．杂合子的测交和杂合子的配子种类能够直接证明孟德尔的基因分离定律实质．据题意可知褐眼对蓝眼为显性（用A、a表示），某家庭的双亲皆为褐眼（A_），生的褐眼男孩基因型为（A_）．【解答】解：已知人的褐眼对蓝眼为显性（用A、a表示），某家庭的双亲皆为褐眼（A_×A_），但他们生了4个褐眼男孩，基因型为A_，故无法判断这对夫妇的基因型为纯合子还是杂合子．故选：D．4．如图为人类某单基因遗传病的系谱图，下列相关叙述正确的是（）A．该遗传病为常染色体显性遗传B．Ⅱ5的致病基因只来自于Ⅰ1C．Ⅱ3是杂合子D．Ⅰ2和Ⅱ4的基因型相同【考点】常见的人类遗传病．【分析】分析题图可知，父亲有病，女儿有正常和患者，说明不可能是Y遗传和X显性遗传，有可能是X隐性遗传病或常染色体显隐性遗传病，据此答题．【解答】解：A、根据以上分析可知，该遗传病不一定为常染色体显性遗传，A错误；B、若该病为X染色体隐性遗传病或常染色体隐性遗传病，则Ⅱ5的致病基因来自于Ⅰ1和Ⅰ2，B错误；C、若该病是常染色体显性遗传病，则Ⅱ3是纯合子，C错误；D、Ⅰ2和Ⅱ4都是正常的女性，无论是上述中的那种遗传方式它们的基因型都相同，D正确．故选：D．5．已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下，正确的判断是（）基因型HH Hh hh公羊的表现型有角有角无角母羊的表现型有角无角无角A．若双亲无角，则子代全部无角B．若双亲有角，则子代全部有角C．若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比为1：1D．绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意和图表分析可知：当基因型为Hh时，父本表现为有角，而母本表现无角，说明这跟性别有关．【解答】解：A、双亲无角，如果母本是Hh，则子代雄性个体中会出现有角，故A不正确；B、双亲有角，如果父本是Hh，母本是HH，则子代中雌性个体Hh会出现无角，故B不正确；C、双亲基因型为Hh，则子代雄性个体中有角与无角的数量比为3：1，雌性个体中有角与无角的数量比为1：3，所以子代有角与无角的数量比为1：1，故C正确；D、绵羊角的性状遗传符合孟德尔的基因分离定律，在减数分裂过程，等位基因Hh发生分离，故D不正确．故选：C．6．用TMV型和HRV型病毒分别感染烟草，都会使烟草得花叶病，并都能从染病的烟草叶中分离出各自的子代病毒．将TMV型病毒的蛋白质与HRV型病毒的RNA结合到一起，组成一个组合型病毒，用这个病毒去感染烟草，则在烟草体内分离出来的子代病毒为（）A．TMV型蛋白质和HRV型RNA B．HRV型蛋白质和HRV型RNAC．TMV型蛋白质和TMV型RNA D．TMV型RNA和HRV型蛋白质【考点】烟草花叶病毒．【分析】RNA病毒中的遗传物质是RNA，由题意知，重组病毒的蛋白质来自HRV型病毒，RNA来自HRV型病毒，因此重组病毒产生的后代应该与HRV型病毒相同．【解答】解：由于RNA病毒中的遗传物质是RNA，重组病毒的RNA来自HRV型病毒，因此用这个病毒去感染烟草，在烟草细胞内分离出来的病毒与HRV型病毒相同，即在烟草体内分离出来的子代病毒为HRV型蛋白质和HRV型RNA．故选：B．7．下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（）A．染色体是基因的主要载体B．基因在染色体上呈线性排列C．DNA上的每个片段都是基因D．一条染色体上有多个基因【考点】基因与DNA的关系．【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体．2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位．3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．【解答】解：A、基因主要分布在细胞核中的染色体上，还有少量分布在细胞质中，因此染色体是基因的主要载体，A正确；B、一条染色体中含有多个基因，且基因在染色体上呈线性排列，B正确；C、基因是有遗传效应的DNA片段，DNA上没有遗传效应的片段不是基因，C错误；D、基因是有遗传效应的DNA片段，一条染色体上含有多个基因，D正确．故选：C．8．艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表．从表可知（）实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R 蛋白质R型②R 荚膜多糖R型③R DNA R型、S型④R DNA（经DNA酶处理）R型A．①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B．②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C．③和④说明S型菌的DNA是转化因子D．①～④说明DNA是主要的遗传物质【考点】肺炎双球菌转化实验．【分析】由①、②、③组相比较可知DNA是S型细菌的转化因子，再通过④组可进一步证明DNA是S型细菌的转化因子，蛋白质、多糖以及DNA水解产物都不是S型细菌的转化因子；③和④形成对照，也能说明DNA是S型菌的转化因子；①～④说明DNA是遗传物质，不能说明DNA是主要的遗传物质．【解答】解：A、在含有R型细菌的培养基中加入S型细菌的蛋白质，R型细菌没有转化成S型细菌，说明S型菌的蛋白质不是转化因子，A错误；B、表中实验结果不能说明S型菌的荚膜多糖有酶活性，B错误；C、③和④形成对照，说明DNA是S型菌的转化因子，C正确；D、①～④说明DNA是遗传物质，但不能说明DNA是主要的遗传物质，D错误．故选：C．9．已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc 的两个体进行杂交．下列关于杂交后代的推测，正确的是（）A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】分析题意可知，本题涉及了三对等位基因，并且独立遗传，因此应运用基因的自由组合定律解题．在解题时，应掌握一般计算规律，首先对每对基因逐对分析，然后利用乘法法则．【解答】解：A、亲本基因型分别为AaBbCc、AabbCc，并且基因独立遗传，因此后代表现型种类=2×2×2=8种，AaBbCc个体的比例=，A错误；B、后代表现型应为8种，后代中aaBbcc个体的比例=，B错误；C、后代中Aabbcc个体的比例=，C错误；D、后代表现型应为8种，后代中aaBbCc个体的比例=，D正确．故选：D．10．如图所示为四个遗传系谱图，下列有关的叙述中正确的是（）A．四图都可能表示白化病遗传的家系B．肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁C．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者D．家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是【考点】常见的人类遗传病．【分析】分析甲图：双亲正常，但有一个患病女儿，说明该病属于常染色体隐性遗传病；分析乙图：双亲正常，但有一个患病的儿子，说明该病属于隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病；分析丙图：根据该系谱图不能确定其遗传方式，但女患者的儿子正常，因此该病不可能是伴X隐性遗传病；分析丁图：双亲均患病，但有一个正常的女儿，说明该病是常染色体显性遗传病．【解答】解：A、根据分析可知，丁图表示常染色体显性遗传病，不可能是白化病遗传的家系，A错误；B、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，由以上分析可知甲（常染色体隐性遗传病）、丙（不可能是伴X隐性遗传病）和丁（常染色体显性遗传病）肯定不是红绿色盲遗传的家系，B 正确；C、乙可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病，若是常染色体隐性遗传病，则患病男孩的父亲是该病基因携带者，若是伴X染色体隐性遗传病，则患病男孩的父亲不是该病基因的携带者，C错误；D、丁属于常染色体显性遗传病，该家系中这对夫妇再生一个正常女儿的几率是×=，D错误．故选：B．11．已知一个DNA 分子中有1 000 个碱基对，其中鸟嘌呤有600 个，这个DNA 分子中应有游离的磷酸基的数目和腺嘌呤的数目依次是（）A．2 个和200 个B．xx 个和400 个C．2 个和400 个D．1000 个和600 个【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的．②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧．③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则．【解答】解：（1）双链DNA分子的平面结构图为：。
高二生物(选修一全册)期中考试试题(含答案)
2015—2016学年上学期高二期中考试生物学试题1.利用酵母菌发酵生产酒精时，投放的相宜原料和在产生酒精阶段要限制的必要条件分别是A．玉米粉和有氧 B．大豆粉和有氧C．玉米粉和无氧 D．大豆粉和无氧2．在制作馒头时，可采纳小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软，请问这两种方法中，馒头中的养分和所含有的能量状况相比较最可能的是A．后者所含养分丰富、能量少 B．后者所含养分单一、能量少C．前者所含养分丰富、能量少 D．两者所含养分和能量相同3.加酶洗衣粉能够除去衣物上的奶渍和血渍，主要是因为它含有A．脂肪酶B．蛋白酶 C．淀粉酶D．氧化酶4.在用水蒸气蒸馏法制取玫瑰乳浊液提纯过程中，先后运用NaCl、无水Na2SO4，其作用分别是A．分层、吸水B．溶解、吸水 C．吸水、分层 D．分层、萃取5.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是( )A．参加果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C．在腐乳制作过程中起作用的主要是毛霉D．在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加渐渐削减盐量6.下列说法正确的是( )A. 食醋制作一般程序是先生成乙醇，再将乙醇转化成乙酸B. 泡菜发酵过程中，会产生多种酸，其中主要是亚硝酸，还有少量的乳酸C. 对亚硝酸盐的定量测定可以用天平称量法D. 亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺偶联成橘黄色化合物7.下列有关生物技术实践的叙述，不正确的是( )A．制作果酒时瓶口密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C．变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的D．用传统的发酵技术制葡萄酒必需添加酵母菌菌种8.消毒和灭菌是两个不同的概念，灭菌是指彻底杀灭微生物使其恒久丢失生长繁殖的实力。
消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。
下列哪些事物适用于消毒处理( )①皮肤②饮用水③牛奶④注射器⑤培育皿⑥接种环⑦培育基⑧果汁⑨酱油⑩手术刀A．①②③⑧⑨B．④⑤⑥⑦⑩C．①②③④⑤⑥⑧D．以上全部9.下列关于大肠杆菌的培育中，叙述不正确的是( )A．在大肠杆菌培育过程中，除考虑养分条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件B．在微生物培育操作过程中，为防止杂菌污染，需对培育基和培育皿进行消毒C．若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的稀释度D．运用过的培育基与其培育物必需经过灭菌处理后才能丢弃10.如图是微生物平板划线示意图，划线的依次为12345。
高二上学期期中考试生物试卷(选修)-有答案-通用版
高二年级期中考试生物试题（选修）说明：本试题满分120分，考试时间100分钟。
一、单项选择题(包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个．．．．选项最符合题意。
) 1．人体稳态的调节能力是有一定限度的。
下列现象属于内环境稳态失调的是A．高原训练，运动员体内红细胞增多B．长时间处于高温环境，出现中暑症状C．接受抗原刺激后，B细胞增殖和分化D．饮水不足时，抗利尿激素释放增加2．下列生产措施与预期结果对应一致的是（）A．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子﹣﹣促进种子萌发B．用适当浓度的生长素处理未成熟的果实﹣﹣可以获得无子果实C．生长期喷洒适宜浓度的乙烯利﹣﹣促进种子的形成和果实的发育D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液﹣﹣加速叶片的黄化速度3．右图是肌细胞与环境的物质交换关系。
X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是进入肌细胞被利用至少要经过5层膜结构A．Y中OB．肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低C．毛细血管壁细胞的内环境是X和YD．X、Y、Z理化性质的稳定只依赖于神经调节4.下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是（）A．参与体温调节B．参与水盐平衡的调节C．分泌促甲状腺激素D．对昼夜节律有调节作用5.分析下图，有关糖代谢及调节的叙述正确的是（）A.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生6．“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型，下列属于“S”型曲线形成条件的是（）A．食物（养料）充足B．没有敌害C．没有竞争D．资源、空间有限7．下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极，下列有关叙述错误的是A．人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与B．在细胞A处给与一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C．若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器可以产生反应D．兴奋在细胞B、C、D之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换8．大田里的油菜，在盛花期由于大雨影响了正常授粉，为防止减产可采取的补救措施是A、喷施硼肥B、追施氮肥C、喷洒一定浓度的生长素溶液D、以上方法均不奏效9. 右图所示神经元N只接受来自两个独立神经末梢a和c释放的递质的作用，神经末梢b 通过突触与神经末梢a相连。
高二生物(选修)第一学期期中考试
高二生物（选修）第一学期期中考试第Ⅰ卷（选择题，共55分）一、单项选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一个．．选项最符合题目要求。
1．下列关于人体内环境稳态调节的叙述，错误的是A．寒冷时维持体温恒定主要通过体液调节B．水和无机盐平衡的调节是有一定联系的C．胰岛素是血糖调节中唯一降血糖的激素D．pH的调节与血液中存在缓冲物质有关2．决定反射时间长短的主要因素是A．刺激强度的大小B．感受器的兴奋性C．中枢突触数目的多少D．效应器的兴奋性3．下列关于兴奋传导的叙述中，正确的是A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B．神经纤维上已兴奋部位的电位为外正内负C．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变D．神经递质作用于突触后膜，只能使突触后神经元兴奋4．胃酸能杀死某些病原微生物，在生物学上可称为A．非特异性免疫B．体液免疫C．细胞免疫D．特异性免疫5．如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。
此实验的结果不会是A．甲向右侧弯曲生长B．乙直立生长C．丙向左侧弯曲生长D．甲、乙、丙都弯向光源生长6．下列关于植物激素的叙述，错误的是A ．赤霉素能促进细胞的伸长B ．乙烯是一种气体激素C ．生长素只能促进植株的生长D ．脱落酸能抑制细胞分裂7．下列关于生长素运输的说法，错误的是A ．在胚芽鞘中，生长素只能从形态学上端向形态学下端运输B ．生长素的极性运输是主动运输C ．在成熟组织中，生长素可进行非极性运输D ．单侧光不影响生长素的运输若用燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1：2，则根据图示推测燕麦幼苗胚芽鞘背光一侧的生长素浓度范围是：Ａ．小于m Ｂ．等于2mＣ．小于2m Ｄ．大于2m9．预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于A．现有人口数量和密度B．不同年龄组的比例C ．男女性别比例尺D ．出生率、死亡率和迁移率 10．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是 A ．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B ．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 C ．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D ．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 11．右图为三种蜂的生存曲线。
高二生物上学期期中试题(选修)(含解析)-人教版高二选修生物试题
2015-2016学年某某省某某市海安实验中学高二（上）期中生物试卷（选修）一．选择题．每小题只有一个正确选项，选择正确得2分，25小题，共50分．1．如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是( )A．甲、乙表示体液调节和免疫调节B．三种调节方式中，神经调节占主导地位C．丙、丁可以表示温度和酸碱度D．内环境的理化性质不可以变化，否则机体就不能进行正常的生命活动2．如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法正确的是( )A．人体的内环境是由①②③④组成的B．②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质C．若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量低于右侧D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④3．如图是反射弧示意图，以下叙述中正确的是( )A．①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化B．②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位C．②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象D．①处进行电刺激，能引起C处释放神经递质4．关于人体激素的叙述，错误的是( )A．激素在人体内作为信息物而发挥作用B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节5．如图为一突触的结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计．已知ab=bd，若分别刺激b、c 两点，灵敏电流计指针各能偏转几次？( )A．b点2次，c点1次B．b点1次，c点1次C．b点1次，c点2次D．b点2次，c点0次6．人脑的最高级部位是( )A．大脑两半球B．下丘脑C．脑干 D．中脑7．人体神经调节的基本方式是( )A．反射 B．条件反射 C．非条件反射D．神经冲动8．能够识别抗原的细胞有( )①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞．A．①②③④⑥B．①②③④⑤⑥ C．②③④⑥ D．①④⑤⑥9．特异性免疫的物质基础不包括( )A．免疫器官B．免疫细胞C．各种抗体和淋巴因子D．唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸10．生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量．下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是( )A．动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级B．细菌都属于自养生物，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C．生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分D．一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分11．如图表示种群年龄组成的三种类型，解读此图可获得的信息是( )①a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例；②三个种群中处于繁殖期的个体数之比是a＞b＞c；③三个种群的出生率之比是a＞b＞c；④三个种群的迁入率与迁出率之比是a＞b＞c．A．只有①③ B．只有①②③C．只有①③④D．只有②③④12．下列食物链中，正确的一项是( )A．草→田鼠→兔→鹿 B．蝗虫→麻雀→鹰→狼C．虾→鱼→海豹→北极熊 D．绿藻→虾→鱼→鳖13．下列关于消费者的叙述中，错误的是( )A．消费者在食物网中可占有任何一个营养级B．绝大多数动物是消费者C．消费者都直接或间接以绿色植物为食D．消费者都是异养生物14．在一条食物链中，初级消费者同化的能量，其去向为( )①通过呼吸作用释放的能量②通过无氧呼吸作用释放的热能③流人到次级消费者体内④流人到分解者体内．A．②③ B．②④ C．①③④D．②③④15．在一定时间内，某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是( )A．a=b+c B．a＜b+c C．a＞b+c D．c=a+b16．如图是生态系统中食物链所反应出的能量流动情况，图中箭头表示能量流动的方向，单位是Kcal/m2/年，下列说法正确的是( )A．在入射的太阳能中，生产者只利用其中的1%左右B．分解者可利用来自各营养级转移到（A）的所有能量C．消费者营养级别越高，可利用的总能量越多D．当人们把生产者作为食物时，比起其他营养级，可获得更少的能量17．如图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，如图右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是( )A．向右弯曲；向右弯曲；向右弯曲B．向右弯曲；向左弯曲；向左弯曲C．向左弯曲；直立生长；向右弯曲D．向右弯曲；直立生长；向左弯曲18．水平放置在地面的植株，一段时间生，会发生的现象是( )A．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长B．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长C．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长D．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长19．如图是调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，下列正确的是( )A．在这30年中，该种群数量最少的年份是第15年B．第20～30年间种群以稳定的速率增长C．该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型D．第20年时，该种群的种群数量达到环境容纳量20．调查丹中校园内三叶草的种群密度，适用的方法是( )A．样方法B．标志重捕法C．逐个计数法D．目测估计法21．下列演替过程属于次生演替的是( )A．裸岩上进行的演替 B．沙丘上进行的演替C．冰川泥上进行的演替D．弃耕的农田上进行的演替22．如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质．下列叙述错误的是( )A．由造血干细胞形成的 a、b、c 细胞内蛋白质的种类有所不同B．①②③过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与C．图中 b、c、d、e依次为 T细胞、B细胞、记忆B细胞、吞噬细胞D．Y主要在内环境中发挥作用，与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体23．如果如图中茎的a侧生长素在曲线B点以下对应的浓度X围内，下列对b侧生长素对应的浓度X围推测较为准确的是( )A．在OA段X围内B．在BC段X围内C．在BD段X围内D．在BA段X围内24．人体血浆中不可能出现的是( )A．葡萄糖B．激素 C．氨基酸D．纤维素25．下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述中，错误的是( )A．寒冷时人体可通过骨骼肌不自主的颤抖来增加产热B．受寒冷刺激，皮肤毛细血管收缩，这是一个非条件反射C．寒冷环境中，人体代谢增强，产热增多与多种激素的分泌增多有关D．寒冷环境中正常人的产热速率大于20℃时产热速率，散热速率则小于20℃时散热速率二．选择题．每小题至少有二个正确选项，选择正确且全面每小题得3分，选择正确但不全面每小题得1分，其他情况每小题得0分，5小题，共15分．26．如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．下列叙述，正确的是( )A．①﹣③分别代表血液、淋巴和组织液，它们共同构成人体内环境B．①中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌会增强C．正常情况下，①﹣③的成分保持不变，与神经一体液调节有关D．当人体蛋白质长期供应不足时，①③等处的渗透压会下降27．某种流感病毒侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，正确的是( )A．吞噬细胞摄取和处理病毒，暴露其特有的抗原B．浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散C．病毒侵入细胞后，T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒D．同种感冒病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒28．某同学设计一实验；观察不同浓度的生长素类似物﹣﹣萘乙酸对扦插枝条生根的影响．下列有关他的设计和分析不合理的是( )A．研究性课题是不同浓度的萘乙酸对植物插条生根的影响B．配制浓度分别为100mg/L、10mg/L、1mg/L、0.1mg/L、0.01mg/L、0的萘乙酸溶液C．实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在一定的梯度D．本实验不属于对照实验29．如图为某种群数量增长速率变化曲线，图中bc段时间内可出现( )A．种群数量增加，种内斗争加剧B．种群数量减少，寄生和捕食的情况增加C．种群数量会因为有毒废物的沉积而减少D．种群数量趋于环境容纳量30．在生态系统中，能量可以通过食物链在生物群落中流动．营养级升高，获得的总能量越少．下列解释不正确的是( )A．各营养级中总有一部分能量被分解者利用B．各营养级中的能量一定有部分以热能形式散失C．生物维持自身的生命活动消耗一部分能量D．营养级越高的生物个体生命活动需要的能量越少三．填空题．共55分．31．图是人体某局部组织的模式图，图中箭头表示物质的交换方向，A、B表示结构，a、b、c、d表示液体．据图分析回答：（1）图中a～d，不属于内环境的是__________（用字母表示）．图中a～d，O2浓度最低的是__________（用字母表示）．（2）若组织细胞要利用红细胞所携带的氧气，至少需要通过__________层生物膜．当氧气供应不足时，组织细胞无氧呼吸会产生乳酸，但不会导致血浆PH降低，这主要是因为__________．（3）在正常情况下，组成B结构的细胞具体生活的内环境是__________（用字母表示）；若人体因营养不良而产生水肿症状，则是由于__________增多直接造成的（用字母表示）．32．多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯．细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应反应的过程．下图是几种细胞通讯的实例，请分析回答：（1）A图所示的激素调节体现了__________机制，①过程发挥作用的激素是__________．（2）B图中突触在传递信号时，信号的转换形式是__________；刺激a神经元引起b神经元兴奋，原因是__________．（3）C图是单核巨噬细胞吞噬病原体程示意图．图中的“抗原多肽”是经过处理后暴露出来的特定抗原，它将被直接呈递给__________，并刺激产生__________，共同完成特异性免疫．（4）D图中X代表的刺激是__________；胰岛B细胞分泌的激素被肝细胞膜上的受体识别，该受体的化学成分是__________．33．如图是用某植物幼苗胚芽鞘所做的实验，据图回答下列问题：实验一：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上，数小时后如图甲所示处理．实验二：在左侧光照射下，将同样的胚芽鞘尖端（附有琼脂块X和Y）放在旋转器上匀速旋转，数小时后如图乙所示处理．（1）两天后，胚芽鞘D向__________生长；胚芽鞘E生长情况是__________．（2）琼脂块X、Y及琼脂块A、B中生长素浓度大小关系为__________．（3）在芹菜的生长过程中，油菜素内酯具有一定的促进作用，如表是用不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（表中浓度由a到e依次升高），请回答下列问题：组别清水浓度a 浓度b 浓度c 浓度d 浓度e16 20 38 51 42 24平均株高（cm）①该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗生长具有两重性？__________，理由是__________．②请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度的实验步骤：A．在浓度__________之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液；B．取同一批种子萌发，选取株高、长势相同的芹菜幼苗70株，__________为7组，编号为1、2、3、4、5、6、7；C．用__________且适量的上述系列浓度的油菜素内酯水溶液分别喷洒对应组的芹菜幼苗；D．在__________的条件下培养一段时间，__________．34．根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：（1）图中TRF是__________激素，B是__________激素．（2）寒冷环境中A和B激素在血液中的含量__________，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y产热的原因是__________．（3）常温下，血液中A有增加趋势时，TRF和TSH的分泌量将__________，这种调节属于__________调节．（4）人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X产热，这时机体出现的现象是__________，这样使产生的热量成倍地增加．（5）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是__________．35．如图是a﹣银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，请据图分析回答下列问题：（1）图2中细胞①的名称是__________．物质A是__________，物质B是__________；细胞③通过__________过程产生细胞④⑤．（2）具有特异性识别能力的细胞有__________（填数字编号）．（3）倘若a﹣银环蛇毒是再次侵入机体引发机体发生免疫反应，则a﹣银环蛇毒可刺激图中__________（填图中数字）细胞使其迅速增殖分化产生大量浆细胞并最终产生大量抗体．（4）人体唾液中有溶菌酶能够杀死细菌，这属于第__________道防线．（5）人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有__________．36．分析下列图一和图二，请据图分析回答．（1）图一中①过程能够使无机环境中的能量进入生物群落，流经生态系统的总能量是__________．（2）图一中包括生态系统的四个成分是__________，生态系统的基石是__________．（3）图二中A表示__________的能量，B表示__________的能量．B中的能量除了被分解者利用和被次级消费者摄入外，还有一部分是__________．屎壳螂能够利用初级消费者粪便中的能量，则屎壳螂从初级消费者同化的能量中获得的能量是__________．（4）从图二中可以总结出能量流动的特点是__________．（5）人类对生态系统的能量流动进行调查研究，其意义是__________．2015-2016学年某某省某某市海安实验中学高二（上）期中生物试卷（选修）一．选择题．每小题只有一个正确选项，选择正确得2分，25小题，共50分．1．如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是( )A．甲、乙表示体液调节和免疫调节B．三种调节方式中，神经调节占主导地位C．丙、丁可以表示温度和酸碱度D．内环境的理化性质不可以变化，否则机体就不能进行正常的生命活动【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用；内环境的理化特性．【分析】内环境稳态的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度等，内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络，其中以神经调节为主．【解答】解：A、内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络，因此图中甲、乙表示体液调节和免疫调节，A正确；B、三种调节方式中，神经调节占主导地位，B正确；C、内环境稳态的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度，C正确；D、内环境的理化性质保持相对稳定，而不是固定不变，D错误．故选：D．【点评】本题以人体内环境稳态调节的示意图为载体，考查了内环境稳态的有关知识，考生要能够识记内环境稳态的调节机制和内环境稳态的理化性质；同时明确内环境的理化性质保持相对稳定，而不是固定不变，再结合题图解决相关问题．2．如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法正确的是( )A．人体的内环境是由①②③④组成的B．②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质C．若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量低于右侧D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④【考点】内环境的组成．【专题】正推法；内环境与稳态．【分析】（1）细胞内液是指细胞内的液体；细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．（2）在内环境中的物质有水、氨基酸、葡萄糖、无机盐、血浆蛋白、激素等；不属于内环境中的物质有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等．血红蛋白和呼吸酶位于细胞内，属于细胞内液的成分，而载体蛋白位于细胞膜上不在细胞外液中，所以也不属于内环境．（3）氧气的运输方式是自由扩散，从高浓度向低浓度进行运输．（4）图中：①是淋巴、②是血浆、③是组织液、④是细胞内液．【解答】解：A、人体的内环境是由①（淋巴）、②（血浆）、③（组织液）组成的，④细胞内液不属于内环境，A错误；B、消化液不属于内环境的成分，不存在于②，B错误；C、若该组织是胰岛，胰岛B细胞分泌胰岛素进入血液循环，进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量低高于右侧，C错误；D、血浆中的氧进入经过红细胞运输，进入组织细胞消耗，途径是②→③→④，D正确．故选：D．【点评】本题考查内环境组成、化学成分、氧气的运输途经，解题的关键是正确识别内环境组成成分的图象．3．如图是反射弧示意图，以下叙述中正确的是( )A．①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化B．②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位C．②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象D．①处进行电刺激，能引起C处释放神经递质【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导．【分析】1、分析题图可知，该图是反射弧的组成，其中E是感受器，D是传入神经，C是神经中枢，B是传出神经，A是效应器；2、兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的，因此性兴奋在反射弧上的传导是单向的，即传递方向为：感受器（E）→传入神经（D）→神经中枢（C）→传出神经（B）→效应器（A）．【解答】解：A、①出电刺激，在A出可以检测到电位变化，E处不能检测到电位变化，A 错误；B、静息时膜电位是外正内负，受刺激后电位变化是外负内正，因此膜内电位将由负电位变为正电位，B错误；C、由于反射弧中兴奋的传导方向是E→D→C→B→A，因此②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象，C正确；D、由于反射弧中兴奋的传导方向是E→D→C→B→A，因此刺激①处进行电刺激，不能引起C 处释放神经递质，D错误．故选：C．【点评】本题旨在考查学生对兴奋的产生和传导过程的理解和掌握，并应用相关知识分析问题的能力．4．关于人体激素的叙述，错误的是( )A．激素在人体内作为信息物而发挥作用B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】（1）甲状腺激素的分级调节：如果外界条件寒冷，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多；甲状腺激素的调节属于反馈调节：当甲状腺激素增多后，反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌，使得机体得到甲状腺激素的调节，同时又保证甲状腺激素分泌不致过多．（2）甲状腺激素的作用：①促进生长发育，②促进新陈代谢，③提高神经系统的兴奋性．【解答】解：A、激素在人体内作为信息物而发挥作用，A正确；B、激素在人体内含量较低，但有高效的调节作用，没有催化作用，B错误；C、甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应，例如提高神经系统的兴奋性，C正确；D、正常人体内，激素的分泌受反馈调节，例如甲状腺的负反馈调节，D正确．故选：B．【点评】本题考查了腺激素的作用、激素含量的调节控制，同时考查了考生的识记能力和理解能力，解题的关键掌握激素的分级调节和激素的反馈调节机制．5．如图为一突触的结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计．已知ab=bd，若分别刺激b、c 两点，灵敏电流计指针各能偏转几次？( )A．b点2次，c点1次B．b点1次，c点1次C．b点1次，c点2次D．b点2次，c点0次【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的．【解答】解：根据题意和图示分析可知：在b点给一个强刺激，虽然ab=bd，但ab间是以电信号传导，而bd间是以化学信号传递．因此a点先兴奋，则Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负，而电流表的左侧是正极，所以指针向左偏转；b点后兴奋，电流表的指针又向右偏转．因此，电位计的指针会发生两次方向相反的偏转．在c点给一个强刺激，由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．因此，兴奋不能传递到a处，因此，电位计的指针只能发生一次偏转．故选：A．【点评】本题考查兴奋传导的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．6．人脑的最高级部位是( )A．大脑两半球B．下丘脑C．脑干 D．中脑【考点】脑的高级功能．【专题】常规题型；神经调节与体液调节．【分析】本题考查脊髓和脑的结构及其功能．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑皮层具有调节人体生命活动的最高级中枢．【解答】解：大脑包括端脑和间脑，端脑包括左右大脑半球．端脑是脊椎动物脑的高级神经系统的主要部分，由左右两半球组成，在人类为脑的最大部分，是控制运动、产生感觉及实现高级脑功能的高级神经中枢．大脑半球的表层是灰质，称为大脑皮层．大脑皮层具有调节人体生命活动的最高级中枢．故选：A．【点评】本题考查对神经系统结构和功能的理解，要求对小脑、大脑皮层、脑干等的功能熟记，难度一般，7．人体神经调节的基本方式是( )A．反射 B．条件反射 C．非条件反射D．神经冲动【考点】反射的过程．【专题】常规题型；神经调节与体液调节．【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，结构和功能的基本单位是神经元．神经调节的基本方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射．【解答】解：神经调节的基本方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射，条件反射是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制，非条件反射的神经中枢在脊髓．故选：A．【点评】本题考查对神经系统结构和功能的理解，要求对小脑、大脑皮层、脑干等的功能熟记，难度一般，8．能够识别抗原的细胞有( )①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞．A．①②③④⑥B．①②③④⑤⑥ C．②③④⑥ D．①④⑤⑥【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】能识别抗原的细胞有：吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞．能特异性识别抗原的细胞有：T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞．能特异性识别抗原的物质：抗体．【解答】解：①吞噬细胞能识别抗原，但不具有特异性，①正确；②T细胞能识别抗原，②正确；③B细胞能识别抗原，③正确；④记忆细胞能识别抗原，④正确；⑤效应B细胞能合成和分泌抗体，但不能识别抗原，⑤错误；⑥效应T细胞能识别抗原，⑥正确．故选：A．【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能扣住题干中“识别”答题，属于考纲识记层次的考查．9．特异性免疫的物质基础不包括( )A．免疫器官B．免疫细胞C．各种抗体和淋巴因子D．唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】特异性免疫的物质基础﹣﹣免疫系统的组成：免疫器官：脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等；免疫细胞：吞噬细胞、淋巴细胞（T、B）；免疫活性物质：抗体、细胞因子和补体．【解答】解：A、特异性免疫的物质基础包括免疫器官，A正确；B、特异性免疫的物质基础包括免疫细胞，B正确；C、特异性免疫的物质基础包括免疫活性分子，如各种抗体和淋巴因子，C正确；D、唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸是第一道防线，属于非特异性免疫，D错误．故选：D．【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握特异性免疫和非特异性免疫的区别和联系，能根据题干要求作出准确的判断．10．生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量．下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是( )。
2018-2019学年高二生物上学期期中试题选修(1)
江苏省邗江中学2018-2019学年度第一学期高二生物期中试卷（选修）说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分120分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题共65分）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意1．下列相关说法中正确的是A．在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤B．血红蛋白、葡萄糖和神经递质均属于内环境成分C．神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程D．组织液、淋巴和血浆在物质含量及成分上完全相同2．下列有关内环境及其稳态的叙述中错误的是A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．蛋白质、Na＋和Cl－是维持血浆渗透压的主要物质C．稳态是指内环境的化学成分、理化性质保持相对稳定D．内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所3．如图表示水盐调节的部分过程。
下列相关叙述中错误的是A．图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸B．乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管C．图中所示过程既有神经调节也有体液调节D．渴觉在大脑皮层产生，水盐调节中枢在大脑皮层4.如图是人体体温调节机制示意图，下列有关叙述正确的是A.下丘脑是调节体温的重要中枢，温度感受器只分布于皮肤B.当处于寒冷环境中时，机体某些细胞酶活性增加，代谢加快C.当处于炎热环境中时，皮肤温觉感受器通过体温调节中枢调节皮肤血管收缩，减少热量吸收D.当出现皮肤的立毛肌收缩、骨骼肌非自主战栗时，机体产热量增加，此时正常人体的散热量也在增加5.下列生理过程属于特异性免疫的是A．皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B．体液中杀菌物质消灭病原体C．吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D．抗体与相应的抗原发生免疫反应6．如图是有关糖代谢及调节示意图，其叙述正确的是A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B．胰岛A细胞分泌的激素能促进①②③④过程C．胰岛B细胞分泌的激素能促进④⑤⑥⑦过程D．调节血糖的激素都是由胰岛细胞产生的7. 下列有关免疫的叙述，正确的是A.系统性红斑狼疮和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病B. 吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都起作用C. 记忆细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速产生大量抗体D.过敏体质的人第一次接触抗原即可引发过敏反应8．下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法错误的是A．细胞a是吞噬细胞，对抗原的识别无特异性B．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫C．细胞e和g参与二次免疫，反应更快、更强D．对于胞内寄生的病原体，如病毒、结核杆菌等，⑤⑥两种免疫同时发挥作用9．下列关于神经体液调节说法正确的是A.神经调节是通过反射弧来传递信号的，体液调节则是通过体液运输信号分子B．人类大脑言语区W区受损，患者不能看懂文字C．激素定向运输给相应的靶细胞、靶器官B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成10．下列关于神经兴奋的叙述,正确的是A．神经纤维膜外局部电流的方向与兴奋传导方向一致B．神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元C．兴奋在离体的神经纤维上和体内反射弧中均为双向传导D．神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础11．下图表示反射弧的结构模式图，①⑤表示相关结构。
高二生物第一学期选修期中试卷
一、单项选择题：（本题包括26小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共52分）1. 下列物质中不属于人体内环境组成成分的是A.钙离子B.呼吸酶C.葡萄糖D.血浆蛋白2．胰岛A细胞和胰岛B细胞在人体血糖调节中起着举足轻重的作用。
下列叙述正确的是A．胰岛A细胞分泌胰岛素，使血糖水平升高B．胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平降低C．胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖水平降低D．胰岛B细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平升高3．在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。
那受损的部位是大脑皮层的A．W区 B．V区C．S区 D．H区4. 据图判断下列说法错误的是A. 垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素B. 垂体可分泌促甲状腺激素，调节甲状腺分泌激素C. 下丘脑可调节垂体的活动D. 血液中过多含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用5 体温调节中枢和体温感觉中枢分别在A. 大脑皮层，下丘脑B. 下丘脑，大脑皮层C. 下丘脑，下丘脑D. 大脑皮层，大脑皮层6. 关于艾滋病的正确认识是A．人体在后天成长过程中获得的免疫缺陷病就是艾滋病B．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染人体引起的C．艾滋病患者死亡的直接原因是因为HIV病毒大量繁殖杀死了太多的正常细胞D．艾滋病主要通过身体接触、血液、母婴三种途径传播，共用注射器吸毒和性滥交是主要危险行为7. 如图为水盐平衡调节机理，据图判断A、B、C依次是A. 抗利尿激素；渴觉中枢；肾小管、集合管B. 渴觉中枢；抗利尿激素；肾小管、集合管C. 抗利尿激素；肾小管、集合管；渴觉中枢D. 渴觉中枢；肾小管、集合管；抗利尿激素8. 下列有关植物激素的叙述，错误的是①细胞分裂素可促进细胞伸长生长②生长素与植物顶端优势有关③赤霉素只能促进叶片衰老④乙烯能促进果实发育⑤脱落酸能促进果实脱落A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②④⑤9. 用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否有放射性14C的吲哚乙酸存在。
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实验中学2016-2017学年度第一学期期中考试试题高二生物（选修）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分120分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题共55分）一．单项选择题：本部分包括20小题，每题20分，共40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。
图中a、b、c、d 为内环境的相关组成(其中b为血浆)。
下列叙述不正确的是A.a、c、d依次为组织液、淋巴、血浆B.正常情况下，a大量被毛细血管吸收进入b，少量被毛细淋巴管吸收成为cC.静脉点滴一定浓度的血浆蛋白溶液有助于缓解因营养不良引起的组织水肿D.免疫系统识别并清除异己也是维持内环境稳态的机制2．下图表示人体内细胞与外界环境进行物质交换的过程。
A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官，①②表示有关的生理过程，下列说法中不正确的是A.内环境和A交换气体必须通过的结构是肺泡壁和毛细血管壁B.内环境中的葡萄糖进入细胞的运输方式主要是主动运输C.C、D代表的分别是肾脏和皮肤D.垂体分泌释放的抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收3．下图为人体缩手反射的反射弧结构示意图。
方框甲、乙代表神经中枢，字母表示神经结构。
当手被尖物刺痛时，手缩回来后并产生痛觉。
对此生理过程的分析正确的是A.图中A为效应器，E为感受器B.未被尖物刺痛时，神经纤维A处的电位分布是膜内为负电位、膜外为正电位C.由图可判定C中兴奋可传至甲D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋4．下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述错误的是A.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放B.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏C.神经递质通过突触前膜释放到间隙，通过后膜进入下一神经元D.神经递质多为小分子但通过胞吐进入突触间隙是为了加快兴奋传递速度5．现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。
a、b、c、d、e分别代表其中的一种。
如图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直接相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。
下列说法错误的是A.a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素B.a、b两激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长，b侧重促进发育C.d激素最主要的作用部位是肝脏D.切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素b、e6．如图所示为人体内生理过程图解，下列叙述正确的是A.肠道中的物质A通过协助扩散进入血管内B.胰岛素能促进5、7、8过程，肾上腺素不能促进6过程C.血液中物质A浓度较低时，可在肝细胞和肌细胞内分解糖原D.剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸，会使血液pH略微降低，经调节恢复正常7．如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④代表相关激素，则下列说法正确的是A.图中②③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素B.寒冷刺激后，图中③的含量增加先于①和②C.当人饮水过多时，下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收D.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节8．如图A表示物质，①代表产生该物质的细胞，②代表该物质作用的靶细胞，符合该模型的是A.①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体B.①传出神经元，②传入神经元，A神经递质C.①垂体细胞，②肾小管和集合管细胞，A抗利尿激素D.①甲状腺细胞，②下丘脑细胞，A甲状腺激素9．下列关于免疫学应用的叙述中，错误的是A.接种疫苗的目的是使机体产生相关抗体、B细胞和记忆细胞B.接种天花疫苗使机体获得抵抗天花病毒感染的能力属于特异性免疫C.用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测可用于疾病的临床检测D.某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻，从而提高器官移植的成活率10．如图表示利用燕麦胚芽鞘进行的系列实验。
一段时间后,右侧①②③在图示位置时,其生长情况依次是A.向右弯曲向右弯曲向右弯曲B.向右弯曲向左弯曲向左弯曲C.向左弯曲直立生长向右弯曲D.向右弯曲直立生长向左弯曲11．将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如下图中的甲图所示。
则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是A.aB.bC.cD.d12．以下是某研究性学习小组所做的实验：在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下表数据说明A.生长素浓度不同，促进效应就一定不同B.胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度成正相关C.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时，胚芽鞘生长受抑制D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度大约在0.25mg/L左右13．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分B.脱落酸在植物的各个部位都能合成C.密封贮藏会导致水果中各种激素合成增加D.乙烯利可用于诱导大麦种子产生淀粉酶14．下图是种群数量特征的概念模型，以下分析正确的是A.种群密度能够反映种群的数量变化趋势B.春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②C.预测未来种群数量变化的主要依据是④D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④，进而影响种群数量15．下图为某同学进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验后，根据实验数据绘制的酵母菌种群数量变化曲线图。
以下说法错误的是A.0－1d时间内，酵母菌数量增长类似于“J”型曲线B.为保证计数的酵母菌为活菌，可先染色后计数C.为进一步了解酵母菌种群数量的变化规律，可缩短计数时间跨度D.为看清血细胞计数板上计数室的线条，需调节显微镜光线强弱16．下列有关调查方法的叙述,正确的是A.调查农田中蚜虫、田鼠的种群密度可以采用样方法B.样方法调查种群密度时要做到随机取样,可用五点取样法C.采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法D.调查草地中蚯蚓的种群密度时应选择标志重捕法17．如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是A.甲可表示在火灾后森林上进行的演替B.甲的演替速度比乙的慢、历时长C.甲中①、②处的物种组成不一定相同D.若气候条件适宜，甲乙均可演替成森林18．图1表示某草原生态系统的有关成分及其关系,图2为a、b、c三种生物的数量变化关系图,其中有一种为草。
下列说法正确的是A.图1中有两条捕食链,狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系B.图1中狐为第三、四营养级,腐生细菌占有第二、三、四、五营养级C.图2中a、b、c三者之间的营养结构是:a→b→cD.图2中a、b、c三者一定不能构成生物群落19．在下图所示的食物网中，如果每个营养级能量传递效率圴为20%，且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。
虎要获得1KJ能量，则需要消耗草的能量为A.150KJB.125 KJC.100 KJD.75 KJ20．如图是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向。
下列叙述不正确的是A.碳循环过程中同时伴随着能量流动B.由于某种原因造成图中E生物数量大量减少,推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增加,F减少C.该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、BD.碳在A→C过程中主要以CO2的形式流动,在F→B过程中以含碳有机物的形式流动二．多项选择题：本部分包括5小题，每题3分，共15分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
21．下列有关人体内环境稳态及其调节机制的叙述中，正确的是A.神经递质、抗体、激素、血浆蛋白都是内环境的组成成分B.血浆渗透压大小主要与血浆中蛋白质和无机盐的含量有关C.正常情况下，内环境的各项理化性质是恒定不变的D.坎农提出人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫调节的结果22．低体温症患者的体温会下降到35℃度以下，严重的低体温症患者常有意识障碍、血压下降、心动过缓等症状，甚至危及生命。
相关叙述正确的是A.低体温症是由于患者垂体中体温调节中枢受损导致的B.体温下降是患者产热总量明显低于散热总量的直接结果C.若人体甲状腺激素、肾上腺激素分泌过多可能导致低体温症D.可通过隔离保温、吸入暖的氧气等对低体温症患者进行抢救23．在生物体内，下列生理活动可以双向进行的是A.电信号在神经纤维上的传导B.生长素在胚芽鞘尖端的运输C.兴奋在两个神经元之间的传递D.性激素在血浆和组织液间的转移24．关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，错误的是A.实验前，应对培养液和培养用具进行灭菌处理B.制片前，应轻轻振荡试管后取样计数，否则实验数据会偏大C.取样时，应在每天的不同时间从同一培养瓶中吸出等量培养液D.制片时，先将培养液滴在计数板上，轻轻盖上盖玻片以防止产生气泡25．下面为生态系统中能量流动图解的部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各项叙述正确的是A.第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为（③＋④）÷②×100%B.图中④包含了次级消费者粪便中的能量C.在人工饲养的高密度鱼塘中初级消费者获得的总能量往往大于⑤D.食物链中的各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同第Ⅱ卷（非选择题共65分）三．非选择题：本部分包括8小题，共计65分。
26．（10分）下图1表示缩手反射的反射弧，图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。
请回答相关问题：(1)图1中表示效应器的是 (填字母)，由组成。
图2中组成突触的结构包括 (填名称)。
(2)图3中，该兴奋状态的形成是Na＋内流的结果，其进入膜内的方式是 (填“协助扩散”、“主动运输”)。
(3)兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是。
(4)某同学取指血进行化验，当针刺破手指时并未缩手。
这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓，但还会受控制。
(5)如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置，图5是测得的动作电位变化(动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程)，据图回答下列问题：①图4状态测得的电位相当于图5中的区段的电位。
若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性神经递质，则图4的指针有何变化 (向左/向右/不变)。
②图5中当神经纤维受到刺激时，Na＋内流引起的是区段的变化。
(6)为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)，设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心)。
在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是。
27．（8分）下图是有关体温调节的部分神经结构示意图。
请据图分析回答：(1)图中a、b为_________。