中考专题复习《酸、碱、盐》综合复习课件(共40张ppt)
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第七单元常见的酸和碱复习课件(共42张PPT)-九年级化学鲁教版下册
．
②李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是 二氧化碳溶于水，试管中液面也会上升
．
要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是 将氢氧化钠溶液换成等体积的水 ．
③杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中加入 稀盐酸，观察到 有气泡产生 现象，从而也证明CO2 与NaOH发生了反应．
④你认为两实验中存在安全隐患的是 A （填代号），理由是 氢氧化钠有腐蚀性，易伤到手． ．
2、证明有生成物。 例如：
1、证明：NaOH或CO2减少了或消失了 2、证明：有Na2CO3生成
1、证明反应物减少或消失
练习：为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应，某实验小组的同学设
计了下图所示的四种实验方案。
A
B
C
D
①请写出四个实验的实验现象A 试管内液面上升；B 塑料瓶变瘪 ；
C 气球变大
水
2、证明有生成物
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 证明有 Na2CO3 生成。
取反应后的溶液少量于试管中，滴加
来证明。
① 稀盐酸 现象： 有气泡产生
。
② Ca(OH)2溶液 现象 有白色沉淀生成
。
③ CaCl2溶液 现象 有白色沉淀生成
。
思考：
某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中， 观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
③ ⑤（填序号）；
5.若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca(OH)2反应，则X可能是（BaCl2、 CuSO4、Na2CO3）中的 Na2CO3 。
自主复习四 碱的通性(OH-)
酸与指示剂的作用
碱与非金属氧化物的反应 不是基本反应类型酚酞试液变 红 色
酸碱盐综合复习PPT课件
（2）简述其中一种鉴定方法（包括步骤、现象和结论），请
完成下列实验报告：
实验步骤
现象
结论
取少量待测液于试管中，滴
该溶液是
加 稀盐酸 ，若产生气泡，将 石灰水变白色浑浊。 Na2CO3溶液。
气体通入 澄清石灰水 中。
2、NH4+的鉴定
提示： NH4+ 的特点是遇到碱生成有刺激气味的气体，即氨
气（NH3），氨气能使湿润的红色石蕊是试纸变蓝。
PH
PH
PH
PH
7
7
7
7
0 m(NaOH) 0 A
m(NaOH) 0 m(NaOH) 0
B
C
m(NaOH) D
[分析]
酸碱中和可以明显改变溶液的酸碱度即PH的大小，甚至可 以改变溶液的酸碱性：向碱中不断地加入酸，最后溶液将变成 酸性；向酸中不断地加入碱，最后溶液将变成碱性。
3.将某氢氧化钠溶液加水稀释，加水的质量（m）跟溶液的
从名称分析，酸：一般读为“某酸”；。
碱：一般读为“氢氧化某”。
盐：一般读物“某酸某”、
“氯
化某”（氯化氢除外）。
2.观察法
从化学式看，酸：H在化学式的最前面 ，
（H2O、H2O2除外）。
碱：OH在化学式的最后面。
盐：由金属元素（或NH4）和 酸根组成。
（练习）①硅酸 ②硝酸汞 ③HNO3 ④氢氧化铜 ⑤Na2SO4 ⑥Cu2(OH)2CO3 ⑦HC1O ⑧H2O2 ⑨NH4OH ⑩碳酸钡 ⑾ CuO ⑿Al (OH)3⒀H3PO4 ⒁ (NH4)C2O3 ⒂氢氧化钡 ⒃乙酸 ⒄氧化镁 ⒅氯化铵 在这些物质中，属于酸的有： ①③⑦⒀⒃
身体健康， 运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些
完成下列实验报告：
实验步骤
现象
结论
取少量待测液于试管中，滴
该溶液是
加 稀盐酸 ，若产生气泡，将 石灰水变白色浑浊。 Na2CO3溶液。
气体通入 澄清石灰水 中。
2、NH4+的鉴定
提示： NH4+ 的特点是遇到碱生成有刺激气味的气体，即氨
气（NH3），氨气能使湿润的红色石蕊是试纸变蓝。
PH
PH
PH
PH
7
7
7
7
0 m(NaOH) 0 A
m(NaOH) 0 m(NaOH) 0
B
C
m(NaOH) D
[分析]
酸碱中和可以明显改变溶液的酸碱度即PH的大小，甚至可 以改变溶液的酸碱性：向碱中不断地加入酸，最后溶液将变成 酸性；向酸中不断地加入碱，最后溶液将变成碱性。
3.将某氢氧化钠溶液加水稀释，加水的质量（m）跟溶液的
从名称分析，酸：一般读为“某酸”；。
碱：一般读为“氢氧化某”。
盐：一般读物“某酸某”、
“氯
化某”（氯化氢除外）。
2.观察法
从化学式看，酸：H在化学式的最前面 ，
（H2O、H2O2除外）。
碱：OH在化学式的最后面。
盐：由金属元素（或NH4）和 酸根组成。
（练习）①硅酸 ②硝酸汞 ③HNO3 ④氢氧化铜 ⑤Na2SO4 ⑥Cu2(OH)2CO3 ⑦HC1O ⑧H2O2 ⑨NH4OH ⑩碳酸钡 ⑾ CuO ⑿Al (OH)3⒀H3PO4 ⒁ (NH4)C2O3 ⒂氢氧化钡 ⒃乙酸 ⒄氧化镁 ⒅氯化铵 在这些物质中，属于酸的有： ①③⑦⒀⒃
身体健康， 运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些
化学中考复习-酸碱盐PPT优秀课件
化学中考复习-酸碱盐PPT优秀课件
化学中考复习-酸碱盐PPT优秀课件
常见的溶液颜色 ：
蓝色的溶液—— 含Cu2＋溶液 例：CuSO4、CuCl2、Cu（ NO3）2 等 浅绿色的溶液——含Fe2＋溶液 例：FeSO4、FeCl2等 黄色的溶液——含Fe3＋溶液 例：FeCl3、Fe2（SO4）3 、Fe（NO3）3等 紫红色溶液——高锰酸钾溶液 紫色石蕊试液
）
化学中考复习-酸碱盐PPT优秀课件
25
化学中考复习-酸碱盐PPT优秀课件
[例4]某校兴趣小组在参与“五水共治”行动中，考察了某工厂的 废水处理工程，并取该厂未经处理的废水样品进行测定分析： （1）用紫色石蕊试液检验废水的酸碱性，石蕊试液呈_____， 说明该废水显酸性。 （2）另取该酸性废水少量，滴加适量Ba(NO3)2溶液，有白色 沉淀产生，说明该废水中一定含有的酸根离子是 ____________________
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化学中考复习-酸碱盐PPT优秀课件
（3）同学们进一步了解到该废水中只含有一种酸，为测定其所含酸的质量 分数，取该废水200 g于烧杯中，逐渐加入硝酸钡溶液，生成的沉淀质量与 加入硝酸钡溶液的质量关系如图所示(假设该废水中的其他物质均溶于水且 不与硝酸钡溶液反应)。
注意☺ 复分解反应的书写原则是： “首尾相接是产物，反应前后价不变”
☺ 盐酸应用：除锈 ☺ CuSO4、CuCl2等＋2铜溶液均为蓝色
Fe2(SO4)3、FeCl3等＋3铁溶液均为黄色
化学中考复习-酸碱盐PPT优秀课件
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③ 酸＋碱
盐+ H2O （复分解反应）
HCl + NaOH = NaCl + H2O
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常见的溶液颜色 ：
蓝色的溶液—— 含Cu2＋溶液 例：CuSO4、CuCl2、Cu（ NO3）2 等 浅绿色的溶液——含Fe2＋溶液 例：FeSO4、FeCl2等 黄色的溶液——含Fe3＋溶液 例：FeCl3、Fe2（SO4）3 、Fe（NO3）3等 紫红色溶液——高锰酸钾溶液 紫色石蕊试液
）
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25
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[例4]某校兴趣小组在参与“五水共治”行动中，考察了某工厂的 废水处理工程，并取该厂未经处理的废水样品进行测定分析： （1）用紫色石蕊试液检验废水的酸碱性，石蕊试液呈_____， 说明该废水显酸性。 （2）另取该酸性废水少量，滴加适量Ba(NO3)2溶液，有白色 沉淀产生，说明该废水中一定含有的酸根离子是 ____________________
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（3）同学们进一步了解到该废水中只含有一种酸，为测定其所含酸的质量 分数，取该废水200 g于烧杯中，逐渐加入硝酸钡溶液，生成的沉淀质量与 加入硝酸钡溶液的质量关系如图所示(假设该废水中的其他物质均溶于水且 不与硝酸钡溶液反应)。
注意☺ 复分解反应的书写原则是： “首尾相接是产物，反应前后价不变”
☺ 盐酸应用：除锈 ☺ CuSO4、CuCl2等＋2铜溶液均为蓝色
Fe2(SO4)3、FeCl3等＋3铁溶液均为黄色
化学中考复习-酸碱盐PPT优秀课件
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③ 酸＋碱
盐+ H2O （复分解反应）
HCl + NaOH = NaCl + H2O
第七章-酸、碱、盐复习课PPT课件
2021/3/12
5
酸 浓盐酸 HCl 无色液体 有刺激 性气味 白雾(挥发性) 浓硫酸 H2SO4 无色粘稠油状液体
碱 氢氧化钠 俗称烧碱、火碱或苛性钠 白色片状固体 易溶于水 易潮解 氢氧化钙 俗称消石灰或熟石灰 白色粉末状固体 微溶
盐 氯化钠 俗名食盐 易溶于水的白色固体 碳酸钠 俗名苏打、纯碱 易溶于水的白色粉末 碳酸氢钠 俗名小苏打 易溶于水的白色粉末 碳酸钙 俗名大理石、石灰石 难溶于水的白色固体
请勿食用 DO NOT EAT 请注意： （1）本干燥剂主要成分为生石灰 （2）请勿食用 （3）万一误入眼睛，请先用水清洗后，
求诊于医师、 （4）请慎防取玩 请仔细阅读，回答下列问题：
（1）这包干燥剂吸收水分的反应方程式
是 CaO+H2O==Ca(OH)2 。
（2）“请勿食用”是因为干燥剂吸水后具腐蚀性
。
（3）如果误食入口应该
。
2021/3/12
服用食醋并大量饮水 19
2021/3/12
20
酸 大多数酸都溶 碱 碱除钾钠铵钡可溶,钙微溶,其余都不溶
钾钠铵硝盐都可溶于水
盐 盐酸盐除氯化银不溶其余都可溶 硫酸盐除硫酸钡不溶,硫酸钙,硫酸银微溶, 其余都可溶 碳酸盐除钾钠铵可溶,其余都不溶
2021/3/12
2021/3/12
1
知 1.通过对酸、碱、盐的性质的复习，进一步掌握 识 各类物质的性质及相互关系。 目 2.学会用金属活动顺序表判断置换反应能否发生； 标 学会用部分酸、碱、盐的溶解性表判断复分解反
应能否发生。
能 力 运用各类物质的性质及相互关系解决一些具体的 目 问题。 标
重 点
各类物质的性质及相互关系
化学《酸碱盐》复习ppt课件
与酸性氧化物反应生成盐和水
碱可以与酸性氧化物反应生成盐和水，如氢氧化 钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。
3
与某些盐反应生成新盐和新碱
碱与某些盐反应可以生成新的盐和碱，如氢氧化 钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠。
碱的化学性质
01
02
03
04
碱具有碱性，可以与酸反应生 成盐和水。
碱可以与酸性氧化物反应生成 盐和水。
05 酸碱盐的反应规律
酸碱中和反应
总结词
酸碱中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应，是酸碱盐反应中的重要类型。
详细描述
酸碱中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水，同时生成对应的盐。 这类反应在化学实验和工业生产中广泛应用，如中和酸性废水、制备某些盐类 等。
盐与金属的反应
总结词
盐与金属的反应是金属与盐溶液反应生成另一种金属和另一 种盐的反应。
络合性
某些酸能够与金属离子络合形 成络合物，如硫酸铜、氯化铁
等。
03 碱的复习
碱的分类
氢氧化物
金属氢氧化物，如氢氧化钠、氢氧化钾等。
氨水
氨的水溶液，也属于碱类。
碱式盐
某些盐在水中发生水解反应，生成相应的碱，如 碱式碳酸铜等。
碱的通性
1 2
与酸反应生成盐和水
碱与酸反应生成对应的盐和水，这是碱的基本性 质。
和新盐。
碱的性质
具有碱性，能与酸反应生成盐和 水，能与某些盐反应生成新碱和 新盐，能与某些非金属氧化物反
应生成盐和水。
盐的性质
具有金属阳离子和酸根阴离子的 性质，能与某些金属反应生成新 金属和盐，能与某些酸反应生成 新盐和气体，能与某些碱反应生
成新盐和水。
02 酸的复习
碱可以与酸性氧化物反应生成盐和水，如氢氧化 钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。
3
与某些盐反应生成新盐和新碱
碱与某些盐反应可以生成新的盐和碱，如氢氧化 钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠。
碱的化学性质
01
02
03
04
碱具有碱性，可以与酸反应生 成盐和水。
碱可以与酸性氧化物反应生成 盐和水。
05 酸碱盐的反应规律
酸碱中和反应
总结词
酸碱中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应，是酸碱盐反应中的重要类型。
详细描述
酸碱中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水，同时生成对应的盐。 这类反应在化学实验和工业生产中广泛应用，如中和酸性废水、制备某些盐类 等。
盐与金属的反应
总结词
盐与金属的反应是金属与盐溶液反应生成另一种金属和另一 种盐的反应。
络合性
某些酸能够与金属离子络合形 成络合物，如硫酸铜、氯化铁
等。
03 碱的复习
碱的分类
氢氧化物
金属氢氧化物，如氢氧化钠、氢氧化钾等。
氨水
氨的水溶液，也属于碱类。
碱式盐
某些盐在水中发生水解反应，生成相应的碱，如 碱式碳酸铜等。
碱的通性
1 2
与酸反应生成盐和水
碱与酸反应生成对应的盐和水，这是碱的基本性 质。
和新盐。
碱的性质
具有碱性，能与酸反应生成盐和 水，能与某些盐反应生成新碱和 新盐，能与某些非金属氧化物反
应生成盐和水。
盐的性质
具有金属阳离子和酸根阴离子的 性质，能与某些金属反应生成新 金属和盐，能与某些酸反应生成 新盐和气体，能与某些碱反应生
成新盐和水。
02 酸的复习
中考化学 复习课件酸碱盐总复习(共29张PPT)
pH与溶液 酸碱性
pH____<____7溶液呈酸性，pH越小酸性越 ____强____；pH＝7溶液呈____中____性；
pH____>____7溶液呈碱性，pH越大碱性越 __强______
pH测定
利用pH试纸，将__待__测__液__滴到pH试纸上，试 纸显示颜色与___标___准__比__色__卡__对比读数
特 性
密度比水___大_____，具有___吸__水___性(可 浓 用作干燥剂)、敞口放置，质量_增__大__、质量
硫 分数都___减__小___(填“增大”或“减小”)、强腐
酸 蚀性、脱水性。稀释时将_浓__硫__酸___慢慢倒入
_____水___中，并用玻璃棒搅拌
酸
碱
盐
盐酸物理性质
习题 中考链接
1,无色有剌激性气味的液体
2,易挥发,在空气中形成白雾 3,有酸味 4,工业品:黄色(含Fe3+)
酸
碱
盐
硫酸的物理性质
习题 中考链接
1,无色、粘稠、油状液体
2,不易挥发
做干燥剂
浓硫酸的特性： 吸水性、脱水性、强氧化性
酸的命名和分类：
（1）按是否含 氧元素分为：
含氧酸：命名为“某酸” 如H2SO4为硫酸
化合物
盐 （Fe(NO3) 3） 金属离子 酸根离子
氧化物（ H2O ）
酸
碱
盐
习题 中考链接
盐酸 几种常见的酸
硫酸
酸 酸的命名与分类
酸的通性
酸
碱
盐
习题 中考链接
常见的酸
盐酸、硫酸
浓
具有__挥__发____性，敞口放置，瓶口出现
盐 ___白__雾___，质量、质量分数都___减__小___(填
初三化学中考专题复习 酸碱复习课 课件(共35张PPT)
向Mg(OH)2、 Cu(OH)2、 Fe(OH)3中加入紫色石 蕊试液，紫色会变蓝吗？
不会， 这些难溶性碱解离不出OH-。
可溶性碱：KOH、NaOH、 Ba(OH)2 、 Ca(OH)2
向石灰水中通入二氧化碳，石灰水会变浑浊。 写出该过程的化学方程式。
↓ Ca(OH)2 + CO2= CaCO3 + H2O
（11）H2SO4 + FeO = FeSO4+ H2O √
（12）H2SO4 + Fe2O3= FeSO4+ H2O ×
2.生活中，很多人受胃酸过多困扰。 你认为下列几组物质中，适合治疗
胃酸过多的是 ②
① NaOH 、 Ba(OH)2 ②Mg(OH)2、Al(OH)3 ③NaCl、Na2CO3 记得遵医嘱哦！
A.澄清石灰水 B.稀盐酸 C.稀硫酸 D.酚酞试液
6．当打开盛浓盐酸试剂的瓶塞时，在瓶口 观察到的现象是（ C ） A．产生白烟 B．产生白色烟雾 C．产生白雾 D．产生氯化氢气体
7．下列反应属于中和反应的是（ C ） A．2HCl+CuO═CuCl2+H2O B．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O C．2HCl+Cu（OH）2═CuCl2+2H2O D．CaO+H2O═Ca（OH）2
①所有的酸都能解离出__H__+__，都能使紫色石蕊 试液___变__红___，使无色酚酞__不___变__色___。
将生锈的铁钉放入稀硫酸一段时间，红色的铁 锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色，写出该过 程的化学方程式。
3H2SO4 + Fe2O3= Fe2(SO4)3+ 3H2O
酸的通性② 酸+金属氧化物→盐+水
不会， 这些难溶性碱解离不出OH-。
可溶性碱：KOH、NaOH、 Ba(OH)2 、 Ca(OH)2
向石灰水中通入二氧化碳，石灰水会变浑浊。 写出该过程的化学方程式。
↓ Ca(OH)2 + CO2= CaCO3 + H2O
（11）H2SO4 + FeO = FeSO4+ H2O √
（12）H2SO4 + Fe2O3= FeSO4+ H2O ×
2.生活中，很多人受胃酸过多困扰。 你认为下列几组物质中，适合治疗
胃酸过多的是 ②
① NaOH 、 Ba(OH)2 ②Mg(OH)2、Al(OH)3 ③NaCl、Na2CO3 记得遵医嘱哦！
A.澄清石灰水 B.稀盐酸 C.稀硫酸 D.酚酞试液
6．当打开盛浓盐酸试剂的瓶塞时，在瓶口 观察到的现象是（ C ） A．产生白烟 B．产生白色烟雾 C．产生白雾 D．产生氯化氢气体
7．下列反应属于中和反应的是（ C ） A．2HCl+CuO═CuCl2+H2O B．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O C．2HCl+Cu（OH）2═CuCl2+2H2O D．CaO+H2O═Ca（OH）2
①所有的酸都能解离出__H__+__，都能使紫色石蕊 试液___变__红___，使无色酚酞__不___变__色___。
将生锈的铁钉放入稀硫酸一段时间，红色的铁 锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色，写出该过 程的化学方程式。
3H2SO4 + Fe2O3= Fe2(SO4)3+ 3H2O
酸的通性② 酸+金属氧化物→盐+水
中考化学专题复习：酸碱盐专题复习(54张PPT)
用硫酸代替除杂，会引入新的杂质硫酸钠
知识框架 基础自主导学
5.酸的化学性质
金属氧化物 碱
金属
盐
指示剂
酸
酸有一些相似的化学性质，其原因是酸溶液中都 含有H+。
优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费 课件中 考化学 专题复 习：酸 碱盐专 题复习 （54张 PPT）
(1)与酸碱指示剂反应
① 酸溶液能使紫色石蕊试液变成红色 ② 酸溶液不能使无色酚酞试液变色
稀硫酸 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
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优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费 课件中 考化学 专题复 习：酸 碱盐专 题复习 （54张 PPT）
酸和碱专题复习
主讲教师：胡华俊 学 校：天津市第五十七中学 指导教师：刘红梅 张蕊
1.认识几种常见酸和碱的主要性质和用途。
2.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。
3.认识酸和碱的腐蚀性及使用时的安全注意事项。
4.认识酸和碱之间发生的中和反应，了解中和反应 在实际生活中的应用。
5. 会用pH试纸检测溶液的酸碱度，了解溶液的酸 碱度在实际中的意义。
（2）稀盐N酸a2和CO稀3硫+B酸a(都OH可)2以=B用a于CO金3↓属+2除N锈aO，H是因为它 们的溶液中都Na含2C有O_3_+_HC_＋a_C__l2。=CaCO3↓+2NaCl
2．下列叙述中正确的是( C ) A．打开盛装有浓盐酸的试剂瓶盖，会有白烟出现 B．盐酸遇紫色石蕊试液，盐酸变成红色 C．某无色溶液能使紫色石蕊试液变蓝，则该溶液 能使酚酞试液变红 D．能使石蕊试液变红的溶液一定是酸溶液
知识框架 基础自主导学
5.酸的化学性质
金属氧化物 碱
金属
盐
指示剂
酸
酸有一些相似的化学性质，其原因是酸溶液中都 含有H+。
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(1)与酸碱指示剂反应
① 酸溶液能使紫色石蕊试液变成红色 ② 酸溶液不能使无色酚酞试液变色
稀硫酸 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
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酸和碱专题复习
主讲教师：胡华俊 学 校：天津市第五十七中学 指导教师：刘红梅 张蕊
1.认识几种常见酸和碱的主要性质和用途。
2.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。
3.认识酸和碱的腐蚀性及使用时的安全注意事项。
4.认识酸和碱之间发生的中和反应，了解中和反应 在实际生活中的应用。
5. 会用pH试纸检测溶液的酸碱度，了解溶液的酸 碱度在实际中的意义。
（2）稀盐N酸a2和CO稀3硫+B酸a(都OH可)2以=B用a于CO金3↓属+2除N锈aO，H是因为它 们的溶液中都Na含2C有O_3_+_HC_＋a_C__l2。=CaCO3↓+2NaCl
2．下列叙述中正确的是( C ) A．打开盛装有浓盐酸的试剂瓶盖，会有白烟出现 B．盐酸遇紫色石蕊试液，盐酸变成红色 C．某无色溶液能使紫色石蕊试液变蓝，则该溶液 能使酚酞试液变红 D．能使石蕊试液变红的溶液一定是酸溶液
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• 结论：
酸溶液
酸溶液不等同于酸性溶液，
酸性溶液
即：酸性溶液包括酸溶液和一些盐溶液。
(NaHSO4溶液、 CuSO4溶液)
碱溶液不等同于碱性溶液， 即：碱性溶液包括碱溶液和一些盐溶液。
(Na2CO3 溶液、 NaHCO3溶液)
碱溶液 碱性溶液
18
5.生活中一些物质的PH 【小结】：日常生活中的一些物质的pH • pH小于7的物质有： 柠檬、苹果、桔子、西瓜、萝卜 醋、酱油、洁厕灵。
3.用于医药 （1）胃酸的主要成分是盐酸 。胃药的主要成分氢氧化铝。
氢氧化铝能中和胃酸，你能写出化学方程式吗？
Al(OH)3 + 3HCl === AlCl3 + 3H2O （2）被蚊虫叮咬后，涂一些含有碱性的物质的药水。
11
反馈练习
1.近年来随着工业的发展污染越来越严重，甚至 造成酸雨，导致土壤酸化，不利于植物生长，为 改良酸性土壤可加入（ B ） A.火碱 B.熟石灰 C.碳酸钠 D.稀硫酸
4
三、酸归碱纳具总有结相似化学性质的原因
HCl = H+ + ClH2SO4 = 2H+ + SO42H2CO3 = 2H+ + CO32HNO3 = H+ + NO3-
不同的酸溶液中都含 有H+，所以酸有一些相似 的化学性质。
NaOH =Na+ + OHCa(OH)2=Ca2+ + 2OHKOH =K+ + OHNH3·H2O=NH4+ + OH-
12
2.人体胃液中含有少量盐酸可帮助消化，胃 酸过多的病可服用下图的药物来治疗。请用 化学方程式表示上述反应。
Stomachease 帮助消化 减缓胃痛
每片含250 mg氢氧化镁
Mg(OH)2+2HCl === MgCl2+2H2O
13
七、溶液酸碱度的表示法—pH
1 、溶液的酸碱性: (用酸碱指示剂检验) 表示溶液是酸性还是碱性的。 2 、溶液的酸碱度: (常用pH来表示) 表示溶液酸碱性的强弱程度。
pH的范围通常在0~14之间 3、酸溶液和碱溶液:
物质的种类
14
3 、溶液的酸碱性与pH的关系
pH＝7 溶液呈中性 滴入石蕊试液仍紫色(不变色) ,滴入无色酚酞不变色
pH＜7 溶液呈酸性 数值越小酸性越强 滴入石蕊试液变红色 滴入无色酚酞不变色
pH＞7 溶液呈碱性 数值越大碱性越强
滴入石蕊试液变蓝色 滴入无色酚酞变红色
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酸溶液的pH＜7，即：酸溶液显酸性 碱溶液的pH＞7, 即：碱溶液显碱性
测定几种盐溶液的pH
① NaCl溶液
pH=7
② Na2CO3溶液 ③ CuSO4溶液 • 结论：
7～14 0～7
• 盐溶液：pH＜7 或 pH=7 或 pH＞7
• 即：盐溶液可能显酸性、中性、碱性
17
• 思考： 酸溶液一定是酸性溶液吗？ 酸性溶液一定是酸溶液吗？
不同的碱溶液中都含有 OH-，所以碱也有一些相似 的化学性质。
5
四、盐
在水溶液中能够解离出金属阳离子（ 或NH4+ ） 和酸根离子的化合物
NaCl = Na+ + ClCuSO4 = Cu2+ + SO42Na2CO3 = 2Na+ + CO32Cu(NO3)3 = Cu2+ + NO3NH4Cl = NH4+ + Cl-
碱
（放热反应）
1.与酸碱指示剂作用
中和反应：酸+碱 = 水 + 盐
2.碱溶液能与某些非金属氧化物反应
H2O
9
六、中和反应的应用
1.改良酸性土壤 植物需要在一定酸碱性的土壤中生长，但近年来由于不合 理使用化肥，或酸雨的形成，破坏土壤的酸碱性，不利于 植物的生长，应怎样去改良酸性土壤？
用熟石灰中和。 能用生石灰代替熟石灰吗？为什么？
可以： CaO + H2O === Ca(OH)2
10
2.处理工厂的废水 某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质，严重危害当地的 生态环境，你会怎样处理这些废水呢？
用碱性物质（例如熟石灰）进行中和处理。 你能写出化学方程式吗？请试一下 Ca(OH)2 + H2 SO4 === CaSO4 + 2H2O
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4、测定pH最简便的方法是使用pH试纸。
测定方法：
①在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸
②用玻璃棒蘸取待测液于试纸上
③把试纸显示的颜色与标准比色卡对照即可得 出被测液的pH 注意： 1、不能直接把试纸浸入试液，否则会污染试液。
2、不能先用蒸馏水湿润PH试纸，否则会稀释试液
的浓度，测出来的PH值就不准确。
离子
溶3
二、酸碱溶液具有导电性的原因： 1.酸在水溶液中能够解离出H+和酸根离子
常见的酸：盐酸（HCl）、硫酸（H SO ）、硝酸（HNO ）
24
3
2.碱在水溶液中能够解离出OH-和金属阳离子（或NH4+）
常见的碱：氢氧化钠（NaOH）、氢氧化钙（Ca(OH)2）、氢氧化钾（KOH）、氨水（NH3·H2O）
酸、碱、盐——综合复习
1
一、物质的导电性：
物质的 溶液
2
科学探究
物质具有导电性的原因
分别试验盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、蒸馏水和乙醇的导电性。
物质 盐酸溶液
灯泡是否点亮 亮
硫酸溶液
亮
氢氧化钠溶液
亮
氢氧化钙溶液 蒸馏水
亮 不亮
乙醇
不亮
是否导电 导电 导电 导电 导电 不导电
不导电
物质的 溶液
• pH大于7的物质有： 牙膏、肥皂、草木灰浸出液、厨房清洁剂
• 牛奶、鸡蛋清：接近中性
19
6.溶液酸碱度的重要意义： ① 化工生产中：许多反应必须在一定pH溶液里才能进行； ② 农业生产中：作物一般适宜在pH=7或接近7的土壤里生长
若土壤呈强酸性，加熟石灰。 若土壤呈强碱性，加碳酸水（CO2）。
酸性，这是由于( D )
A、溶于水都生成了盐酸 B、水溶液中都含有酸分子 C、组成中都含有氢元素 D、溶于水都能解离出氢离子
8
五、酸碱的通性
酸
1.与酸碱指示剂作用 2.酸+活泼金属→盐+氢气
碱
OH- + 金属离子（ NH4+ ）
3.酸+某些金属氧化物→盐+水
酸
H+ + 酸根离子
4.酸+碳酸盐→盐+水+二氧化碳
6
指出下列物质中那些是酸?那些是碱?那些是盐?
H2O CaCO3 HCl H2O2 Na2CO3 Ca(OH)2 MnO2 H2SO4 NaOH
7
能力提升 酸碱具有相似化学性质的原因
1.下列检验物质导电性的实验中，不亮的灯泡是 （ A ）
食醋
2.生活中常见的柠檬酸、番茄汁、酸奶等物质的水溶液都有一定的
酸溶液
酸溶液不等同于酸性溶液，
酸性溶液
即：酸性溶液包括酸溶液和一些盐溶液。
(NaHSO4溶液、 CuSO4溶液)
碱溶液不等同于碱性溶液， 即：碱性溶液包括碱溶液和一些盐溶液。
(Na2CO3 溶液、 NaHCO3溶液)
碱溶液 碱性溶液
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5.生活中一些物质的PH 【小结】：日常生活中的一些物质的pH • pH小于7的物质有： 柠檬、苹果、桔子、西瓜、萝卜 醋、酱油、洁厕灵。
3.用于医药 （1）胃酸的主要成分是盐酸 。胃药的主要成分氢氧化铝。
氢氧化铝能中和胃酸，你能写出化学方程式吗？
Al(OH)3 + 3HCl === AlCl3 + 3H2O （2）被蚊虫叮咬后，涂一些含有碱性的物质的药水。
11
反馈练习
1.近年来随着工业的发展污染越来越严重，甚至 造成酸雨，导致土壤酸化，不利于植物生长，为 改良酸性土壤可加入（ B ） A.火碱 B.熟石灰 C.碳酸钠 D.稀硫酸
4
三、酸归碱纳具总有结相似化学性质的原因
HCl = H+ + ClH2SO4 = 2H+ + SO42H2CO3 = 2H+ + CO32HNO3 = H+ + NO3-
不同的酸溶液中都含 有H+，所以酸有一些相似 的化学性质。
NaOH =Na+ + OHCa(OH)2=Ca2+ + 2OHKOH =K+ + OHNH3·H2O=NH4+ + OH-
12
2.人体胃液中含有少量盐酸可帮助消化，胃 酸过多的病可服用下图的药物来治疗。请用 化学方程式表示上述反应。
Stomachease 帮助消化 减缓胃痛
每片含250 mg氢氧化镁
Mg(OH)2+2HCl === MgCl2+2H2O
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七、溶液酸碱度的表示法—pH
1 、溶液的酸碱性: (用酸碱指示剂检验) 表示溶液是酸性还是碱性的。 2 、溶液的酸碱度: (常用pH来表示) 表示溶液酸碱性的强弱程度。
pH的范围通常在0~14之间 3、酸溶液和碱溶液:
物质的种类
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3 、溶液的酸碱性与pH的关系
pH＝7 溶液呈中性 滴入石蕊试液仍紫色(不变色) ,滴入无色酚酞不变色
pH＜7 溶液呈酸性 数值越小酸性越强 滴入石蕊试液变红色 滴入无色酚酞不变色
pH＞7 溶液呈碱性 数值越大碱性越强
滴入石蕊试液变蓝色 滴入无色酚酞变红色
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酸溶液的pH＜7，即：酸溶液显酸性 碱溶液的pH＞7, 即：碱溶液显碱性
测定几种盐溶液的pH
① NaCl溶液
pH=7
② Na2CO3溶液 ③ CuSO4溶液 • 结论：
7～14 0～7
• 盐溶液：pH＜7 或 pH=7 或 pH＞7
• 即：盐溶液可能显酸性、中性、碱性
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• 思考： 酸溶液一定是酸性溶液吗？ 酸性溶液一定是酸溶液吗？
不同的碱溶液中都含有 OH-，所以碱也有一些相似 的化学性质。
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四、盐
在水溶液中能够解离出金属阳离子（ 或NH4+ ） 和酸根离子的化合物
NaCl = Na+ + ClCuSO4 = Cu2+ + SO42Na2CO3 = 2Na+ + CO32Cu(NO3)3 = Cu2+ + NO3NH4Cl = NH4+ + Cl-
碱
（放热反应）
1.与酸碱指示剂作用
中和反应：酸+碱 = 水 + 盐
2.碱溶液能与某些非金属氧化物反应
H2O
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六、中和反应的应用
1.改良酸性土壤 植物需要在一定酸碱性的土壤中生长，但近年来由于不合 理使用化肥，或酸雨的形成，破坏土壤的酸碱性，不利于 植物的生长，应怎样去改良酸性土壤？
用熟石灰中和。 能用生石灰代替熟石灰吗？为什么？
可以： CaO + H2O === Ca(OH)2
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2.处理工厂的废水 某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质，严重危害当地的 生态环境，你会怎样处理这些废水呢？
用碱性物质（例如熟石灰）进行中和处理。 你能写出化学方程式吗？请试一下 Ca(OH)2 + H2 SO4 === CaSO4 + 2H2O
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4、测定pH最简便的方法是使用pH试纸。
测定方法：
①在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸
②用玻璃棒蘸取待测液于试纸上
③把试纸显示的颜色与标准比色卡对照即可得 出被测液的pH 注意： 1、不能直接把试纸浸入试液，否则会污染试液。
2、不能先用蒸馏水湿润PH试纸，否则会稀释试液
的浓度，测出来的PH值就不准确。
离子
溶3
二、酸碱溶液具有导电性的原因： 1.酸在水溶液中能够解离出H+和酸根离子
常见的酸：盐酸（HCl）、硫酸（H SO ）、硝酸（HNO ）
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2.碱在水溶液中能够解离出OH-和金属阳离子（或NH4+）
常见的碱：氢氧化钠（NaOH）、氢氧化钙（Ca(OH)2）、氢氧化钾（KOH）、氨水（NH3·H2O）
酸、碱、盐——综合复习
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一、物质的导电性：
物质的 溶液
2
科学探究
物质具有导电性的原因
分别试验盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、蒸馏水和乙醇的导电性。
物质 盐酸溶液
灯泡是否点亮 亮
硫酸溶液
亮
氢氧化钠溶液
亮
氢氧化钙溶液 蒸馏水
亮 不亮
乙醇
不亮
是否导电 导电 导电 导电 导电 不导电
不导电
物质的 溶液
• pH大于7的物质有： 牙膏、肥皂、草木灰浸出液、厨房清洁剂
• 牛奶、鸡蛋清：接近中性
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6.溶液酸碱度的重要意义： ① 化工生产中：许多反应必须在一定pH溶液里才能进行； ② 农业生产中：作物一般适宜在pH=7或接近7的土壤里生长
若土壤呈强酸性，加熟石灰。 若土壤呈强碱性，加碳酸水（CO2）。
酸性，这是由于( D )
A、溶于水都生成了盐酸 B、水溶液中都含有酸分子 C、组成中都含有氢元素 D、溶于水都能解离出氢离子
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五、酸碱的通性
酸
1.与酸碱指示剂作用 2.酸+活泼金属→盐+氢气
碱
OH- + 金属离子（ NH4+ ）
3.酸+某些金属氧化物→盐+水
酸
H+ + 酸根离子
4.酸+碳酸盐→盐+水+二氧化碳
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指出下列物质中那些是酸?那些是碱?那些是盐?
H2O CaCO3 HCl H2O2 Na2CO3 Ca(OH)2 MnO2 H2SO4 NaOH
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能力提升 酸碱具有相似化学性质的原因
1.下列检验物质导电性的实验中，不亮的灯泡是 （ A ）
食醋
2.生活中常见的柠檬酸、番茄汁、酸奶等物质的水溶液都有一定的