三四年级拟人句练习
仿写拟人句四年级下册第三课
仿写拟人句四年级下册第三课拟人句1.画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。
2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
3.蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
4.它伸长了头颈，左顾右盼。
5.鹅的步态，更是傲慢了。
6.它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。
7.要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。
8.生物真是人类的好老师啊!9.月明人静的夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听。
赛过催眠曲。
10.牛群吃草是非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。
11.老牛好似牛群的家长，无比尊严。
小学生必备拟人句（一）1.鱼儿在水中悠闲地散步。
2.小鸟在枝头欢快地唱歌。
3.蟋蟀在草中弹琴。
4.老虎在树下打呼噜。
5.花儿在风中弯着腰。
6.风在轻轻地拍打着水面。
7.蝴蝶在空中跳舞。
8.星星在空中眨眼睛。
9.树在风中絮絮低语。
小学生必备拟人句（二）1.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
4.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。
5.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
7.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
9.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
10.落叶随着风高低起舞。
11.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
12.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
13.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
14.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
15.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
三四年级常见比喻句拟人句题目
三四年级常见比喻句拟人句题目
以下是一些四年级常见的比喻句和拟人句题目:
1. 把大象写得像狮子一样,是为了让读者更好地感受到大象的
强大。
2. 这只小狗像一条小尾巴一样,不停地摇摆着,好像在和其他狗狗打招呼。
3. 把西红柿比喻成小西瓜,是为了形象地描述它的大小。
4. 把书桌比喻成一本书,是为了说明它的重要性。
5. 把老师比作园丁,是为了说明老师的辛勤劳动。
6. 把天空比喻成蓝色的海洋,是为了说明天空广阔,值得一游。
7. 把树叶比喻成小蝴蝶,是为了说明树叶在大自然中的重要性。
8. 把铅笔比喻成小蛇,是为了说明它的灵活性。
9. 把书比喻成道路,是为了说明阅读的重要性。
10. 把小鸟儿比喻成小蝴蝶,是为了说明鸟儿的美好。
人教版-三年级-语文(拟人句-比喻句)
人教版小学语文（拟人句、比喻句）二年级（拟人句）1 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
2. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑。
3. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。
4. 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?5. 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。
6. 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
7. 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!8. 小柳树在微风里得意的跳起舞来。
9. 小柳树听了，不好意思的笑了。
三年级（拟人句）1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
2. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。
3. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。
4. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。
5. 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
6. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现；7. 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
8. 海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。
大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
9. 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
10. 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
11. 开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。
12. 细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
四年级拟人句、比喻句练习题xues
（一）擬人句練習題1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中の大地。
2、頑皮の雨滴最愛在雨傘上盡情の跳舞。
3、船頭飛濺起の浪花，吟唱著歡樂の歌兒。
4、秋天到了，樹上金紅の果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
5、海棠果搖動著它那圓圓の小臉，沖著你點頭微笑。
6、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛の笑臉，躲在樹枝間。
8、樹縫裏也漏著一兩點路燈光，沒精打彩の，是渴睡人の眼。
9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
10、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!!!!11、油蛉在這裏低唱，蟋蟋們在這裏彈琴。
12、春尚淺，幾處山頂上の梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
13、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我の面孔。
14、荷塘裏の荷花都羞澀地打著朵。
15、落葉隨著風高低起舞。
16、我沐浴在大自然の懷抱中，讓柔和の晚風輕撫著鬢角，吹去一切鬱悶和煩惱。
17、陽春三月，沉睡了一冬の銀梨樹被濛濛細雨淋醒。
20、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
24. 夢像一片雪花在空中飄舞想抓住他，他已經融化了。
27. 小河清澈見底，如同一條透明の藍綢子，靜靜地躺在大地の懷抱裏。
29.秋天又邁著沉穩の腳步款款地向我們走來。
悄無聲息地走開。
30.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天の流言。
31.秋天是美麗の，在曼妙の韻律中舞著她の裙擺。
32.花兒在風中笑彎了腰.33.夜空中の小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.34.向日葵不斷地面向太陽公公做運動．35.春天像剛剛落地の娃娃,從頭到腳都是新の,它生長著。
36.春天像個害羞の小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生の嬰兒，嬌小可愛；37.春天就像活潑の兒童，憧憬渴望；38.春天就像健壯の青年，充滿朝氣；39.春天就像健康の老人，另人回味。
40.鳴蟬在樹葉裏長吟。
42.水是野の,索溪像是一個從深山中蹦跳而出の野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了。
四年级句子练习2(比喻、拟人、夸张、缩句、扩句、病句、关联词)
（一）拟人句1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
24. 梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。
27. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
悄无声息地走开。
30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
32.花儿在风中笑弯了腰.33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.34.向日葵不断地面向太阳公公做运动．35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；37.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；38.春天就像健壮的青年，充满朝气；39.春天就像健康的老人，另人回味。
40.鸣蝉在树叶里长吟。
42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
四年级拟人句、比喻句练习题
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篇一：四年级拟人句、比喻句练习题（一）拟人句练习题练一练:1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2、小草儿发芽了。
3、春天来了。
4、百灵鸟在树枝叫。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。
6.一排排柳树倒映在水中。
7.、果园里，麻雀叽叽叫。
8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”10、天上的星星在闪烁。
11、柳树的枝条随风摆动。
12、桃花开了。
13、.鱼儿在水中游来游去。
15.小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着。
16.蟋蟀在草中鸣叫。
17、风在轻轻地吹过水面。
18、蝴蝶在空中飞。
19、星星在一闪一闪地挂在空中。
（二）比喻句练习题1、我们是祖国的花朵。
这句话把（）比作（）2、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。
这句话把（）比作（）4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。
这句话把（）比作（）5、小姑娘有一颗金子一样的心。
这句话把（）比作（）6、会场上响起了雷鸣般的掌声。
这句话把（）比作（）7、长城像一条长龙。
这句话把（）比作（）8、湖水平静得像一面镜子。
这句话把（）比作（）9、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！这句话把（）比作（）11、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
这句话把（）比作（）12、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？这句话把（）比作（），把（）比作（）13、三月的桃花水，是春天的竖琴。
这句话把（）比作（）14、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。
这句话把（）比作（）15、三月的桃花水，是春天的明镜。
三四年级常见比喻句拟人句题目
三四年级常见比喻句拟人句题目
以下是一些适合小学四、五年级学生做的比喻句和拟人句题目:
1. 选出下列句子中最好的一个比喻句:
a. 这条路像一条巨龙，蜿蜒在山谷中。
b. 这只猫像一个影子，悄悄地潜进了房间。
c. 天空中的云朵像一群小羊，在悠闲地漫步。
d. 这本书像一位好朋友，陪伴着我度过每一个夜晚。
2. 用比喻句描述下列物品:
a. 铅笔：像一根小小的蜡烛，照亮了我前进的道路。
b. 手机：像一个小型的宇宙，容纳了我的想法和灵感。
c. 书籍：像一片大海，让我们在其中畅游，探索未知的世界。
d. 雨伞：像一把小小的翅膀，帮助我在雨中飞翔。
3. 选出下列句子中最好的一个拟人句:
a. 太阳下山了，像一个圆圆的红灯笼，慢慢地沉入了地平线。
b. 小鸟在枝头欢快地唱歌，像一个快乐的音乐家。
c. 河水潺潺地流淌着，像一个熟睡的小宝宝，静静地听着妈妈的摇篮曲。
d. 树叶在微风中轻轻摇曳，像一个小精灵，在跳舞庆祝秋天的到来。
4. 用拟人句描述下列物品:
a. 苹果：像一个小红灯笼，在枝头欢快地跳跃着。
b. 衣服：像一件温暖的拥抱，陪伴着我度过每一个季节。
c. 书包：像一个小士兵，守护着我的书本和文具。
d. 鞋子：像一双温暖的手掌，帮助我在雨天和雪地中行走自如。
希望这些题目能帮助学生锻炼他们的比喻句和拟人句写作技巧，提高他们的语言表达能力。
四年级语文上册拟人句(1~4单元)
人教版小学四年级语文上册拟人句（1~4单元）1、居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。
它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
2、蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
3、它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
4、隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
5、那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
6、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
7、主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。
8、大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
9、蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
10、工作做得很快。
蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
11、一棵树和一只鸟儿是好朋友。
鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。
树呢，天天听着鸟儿唱。
12、接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
13、穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶一副（fù）笑嘻嘻的表情。
14、它伸长了头颈（jǐng），左顾右盼，我一看这姿态（tài），想道：“好一个高傲的动物！”15、鹅的步态，更是傲慢了。
16、这些食料并不奢（shē）侈（chǐ）；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟（gǒu）。
17、因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾（pí）气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥（kuī）伺（sì）18、要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。
它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
19、它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。
落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一小会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上20、有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖在那里；有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，互相嬉戏。
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三年级：
1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
2.他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。
3.风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。
4.橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
5.小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
6.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
7.长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
8.海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。
大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
9.这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
10.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
11.开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。
12.细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
13.它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
14.到第六天黎明，雨才停下来。
可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
15.然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
四年级：
1.画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。
2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
3.蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
4.它伸长了头颈，左顾右盼。
5.鹅的步态，更是傲慢了。
6.它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。
7.要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。
8.生物真是人类的好老师啊！
9.月明人静的夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”
那歌声真好听。
赛过催眠曲。
10.牛群吃草是非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。
11.老牛好似牛群的家长，无比尊严。