11级新生入党启蒙教育(分组)

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发展党员 启蒙教育

发展党员 启蒙教育

发展党员启蒙教育
党员的发展是党的事业发展的重要保障,而启蒙教育则是党员发展的基础工作。

启蒙教育是指对党员进行思想政治教育、党性教育、党纪教育等基础教育,以培养党员的正确世界观、人生观、价值观,增强党性修养,提高政治素养,推动党员不断提高自身素质,为党和人民事业作出更大贡献。

首先,启蒙教育要注重理论学习。

党员作为党的先锋队员,必须牢记党的宗旨
和使命,要不断学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策,学习党的历史和光荣传统,增强党性修养,坚定理想信念。

只有不断提高自身的理论水平,才能更好地指导实践,更好地履行党员的职责。

其次,启蒙教育要注重实践锻炼。

党员要在实践中检验自己的学习成果,要在
工作中锤炼自己的政治立场和能力素质。

只有在实践中磨练,才能更好地发挥党员的先锋模范作用,才能更好地为党和人民做出贡献。

再次,启蒙教育要注重道德修养。

党员要具备高尚的品德和良好的作风,要坚
守党的纪律和规矩,要以身作则,带头遵守党的章程和党的纪律,做到廉洁奉公,勤政务实,以良好的品德和作风赢得人民群众的信任和支持。

最后,启蒙教育要注重群众工作。

党员要深入群众,了解群众的所思所想所盼,要帮助群众解决实际困难,要密切联系群众,做到心系群众、服务群众,争取群众的信任和拥护。

总之,启蒙教育是党员发展的基础工作,是党员成长的必经之路。

只有不断加
强启蒙教育,才能培养一支政治坚定、作风优良、业务精湛的党员队伍,为党和人民事业不断作出新的更大贡献。

希望全体党员能够认真对待启蒙教育,不断提高自身素质,为实现中国梦不懈努力!。

新生入党启蒙教育

新生入党启蒙教育

四、端正入党动机,争取早日入党
• 每一个要求入党的同学,在自己要踏入党的门槛时, 都要认真剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是 抱着什么样的动机申请入党。正确的入党动机包含三 个内容: • 1、树立共产主义信念,把最终实现共产主义作为自 己的最高理想。 • 2、树立全心全意为人民服务的思想,自觉地以个人 利益服从党和人民利益。 • 3、愿意为无产阶级和全人类的解放而奋斗,不惜牺 牲自己的一切甚至生命。
六、入党申请书的基本书写格式
• 4、结尾:申请书的结尾主要表达请党组织考察 的心情和愿望,一般用“请党组织在实践中考 验我”作为结束语。全文的结尾一般在正文下 一行空两格写上“此致”,再一行顶格写上“ 敬礼”。 • 5、在申请书的最后,要署名和注明申请日期。 一般居右书写“申请人:XXX”,下一行也是居 右写上“XXX的要 求,以时代的新要求来要求自己。
党事业的发展需求
青年知识分子的前途在于党的正确领导
青年的成长离不开党的培养
争取入党有利于学生全面发展
四、端正入党动机,争取早日入党
• 入党动机就是一个人要求入党的内在原因 和真实目的。入党动机正确与否,不仅关 系到要求入党积极分子能否为创造入党条 件产生正确的导向和内在动力,而且关系 到能否在入党后始终不渝地坚持共产党人 的世界观、人生观和价值观,永葆共产党 员的先进本色。
六、入党申请书的基本书写格式
• 1、标题:居中写“入党申请书” • 2、称谓:即申请人对党组织的称呼,一般写“ 敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行,后 面加上冒号。注意:不是写“敬爱的党支部”。 • 3、正文:主要内容包括(1)对党的认识、入党 动机和对待入党的态度。写这部分时应表明自己 的入党愿望;(2)个人在政治、思想、学习、 工作、生活等方面的主要表现情况;(3)今后 努力方向以及如何以实际行动争取入党。

入党启蒙教育

入党启蒙教育

• 要成为一名真正的共产党员, • 不仅要有正确的入党动机外, • 还要有正确的入党态度。
四、入党态度
• 俗话说得好,凡事都是态度决定一切,我 们入党也不例外,树立正确的入党态度关 系到最终你能否成功入党,关系到你所在 党组织的纯洁性,也关系到我们党的可持 续发展战略。因此我们应该树立正确和科 学的入党态度,具体有以下几个方面:
艺术与传媒学院Βιβλιοθήκη 总支入党启蒙教育主讲人:柳伟
一、学院党组织情况
学院党总支
教工党支部
学生党支部
学生党支部基本情况
• 学生党支部现有党员31人,其中教工党员6人(辅 导员老师)。 • 今年下半年拟发展学生党员对象有33人。
学生党支部
支部书记
组织委员
宣传委员
二、对党的认识 对党的认识
• 相信每一位要求入党的同学都对党有着 无比的热忱。但是,现在的很多同学入党 还存有一定的功利性,对于党的概念仍然 是不甚了解的。针对这一种现状,我们入 党教育的第一堂课就是要加深大家对党的 认识。
思想汇报
• 敬爱的党组织: • 正文-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 • 请党组织给予批评、帮助。 • 汇 报人:XXX • 年月日
• (5)发展前综合测评排名在前40%。 • (6)寝室内务卫生个人考核评价成绩 良好及以上,本人所在的寝室卫生考 核评价成绩及格及以上; • (7)早操和晚就寝考核评价成绩良好及 以上; • (8)在学生中推荐率70%以上。

入党启蒙教育

入党启蒙教育

1、行动起来,勇敢表达入党愿望
表达入党愿望方面存在的几种现象: 1、差距感 2、害羞感 3、怕别人说 4、不会表达
1、行动起来,勇敢表达入党愿望
要求加入中国共产党,是人生道路上的一个严 肃选择。 党章规定的申请入党的条件和党员标准是不同 的。 提出申请,是走向党员之路的第一步。只有迈 出这一步,才有可能成为党员。 只要是真心想加入中国共产党,就应该勇敢地 向党组织提出申请,表明自己对党及对人生的 态度,同时,应积极向组织汇报自己的思想、 学习和工作等方面的情况。
党员发展程序
预备党员的管理教育和办理转正手续阶 段:预备党员编入支部→入党宣誓仪式 →指定联系人→填写《预备党员考察登 记表》 →预备党员培养、教育、考察 (含参加预备党员培训)→本人递交转 正申请→征求党内外群众意见→转正公 示→支部大会讨论能否转正→院党委审 批→组织部备案→通知支部和个人→入 党材料转入本人档案
预审材料应包括以下七个方面
(1)入党申请书 (2)《入党积极分子考察表》及思想汇报 (3)个人自传 (4)政审材料(含外调材料) (5)团组织“推优”材料 (6)群众座谈会原始记录及个别谈话记录 (7)积极分子党校合格证书(2年有效期)
2、《入党志愿书》填写规范 入党志愿书》
(1)志愿书需使用钢笔填写,字迹要工整、清楚,并贴上 一张本人近期一寸免冠照片。 (2)“曾用名”指在读书和工作期间曾经使用过的正式 名字。按使用的先后顺序填写。 (3)“籍贯”栏:应填写到所在省、市(县、区)。 (4)“家庭出身”栏:一般填写“工人”、“教师”、 “干部”、“军人”、“农民”、“职员”、“个体 商业”等。 (5)“现有文化程度”栏:主要按现有的学历和文化水 平填写。如“本科在读”、“专科在读”、“研究生 在读”等。学位填写已经取得的,否则填“无”。

新生入党启蒙教育总结

新生入党启蒙教育总结

总结于刚入学的大一新生而言,“入党”似乎是一个全新的概念。

他们往往带着几分神圣、几分崇敬、几分茫然看待入党问题。

为了让2013级新生在入学之初就树立端正的入党动机,了解入党的详细流程,学会撰写与入党相关的各类材料,9月22日晚上,举行了新生入党启蒙教育。

活动由2011级毛文广、石帅鹏等优秀的党员做入党启蒙宣讲,2013级新生参加了此次活动。

他们从“什么是党”的互动中开始,以自己的经验和心得体会为主线,讲述了党的性质、宗旨、原则及党领导中国人民所取得的伟大成就,明确讲述了树立正确入党动机的重要性,详实介绍了大学生发展党员的具体标准,着重讲解了入党程序以及入党应履行的手续:一、申请入党。

向党组织递交入党申请书。

入党申请书的基本内容是:首先要明确志向:我志愿加入中国共产党。

承认党的纲领和章程,履行党员义务,执行党的决议,严守党的纪律,保守党的机密,按时交纳党费,对党忠诚,愿意参加党组织并在其中积极工作,为共产主义奋斗终身。

其次要表明自己为什么要入党。

主要写自己对党的认识和入党动机;包括感性认识和理性认识。

然后要实事求是地表述自己的政治信念和思想、工作、学习、作风等方面的主要情况,剖析自身存在的不足,表明对入党的态度和决心,以及今后如何以实际行动争取入党,并明确表示愿意接受党组织对自己的教育和考察。

二、参加团支部推优。

共青团组织推荐优秀团员作为入党积极分子,是党组织确定入党积极分子的重要基础和主要来源。

被推荐后,填写推优表。

推优表是入党的重要材料之一。

三、经党支部大会或支委会确定为入党积极分子。

入党积极分子是指那些已向党组织递交了入党申请书,且因态度积极、动机端正、综合表现优良而被组织研究确定为重点培养对象的优秀学生。

需填写入党积极分子培养考察鉴定表。

至少每月要向系党组织递交思想汇报一份。

四、参加学校党委组织的业余党校培训,成绩全部及格,顺利结业,获得学校颁发的党校结业证书。

在此特别强调考勤和成绩必须达到党校规定的标准。

红色印象-大学生入党启蒙教育新模式的探索与实践

红色印象-大学生入党启蒙教育新模式的探索与实践

红色印象:大学生入党启蒙教育新模式的探索与实践对大学生新生进行入党启蒙教育是高校党建工作中的重要一环,其工作效果直接影响后续党员的发展工作和党员的培养质量。

在新的形势下如何采取措施切实提高新生入党启蒙教育工作的针对性,特别是如何提高入党启蒙工作的实效,是目前高校入党启蒙教育面临的现实问题。

大连东软信息学院嵌入式系统工程系一直致力于学生党建工作与学生综合素质教育相结合,学生思想教育与素质教育相结合的探索与实践。

2011年9月至10月,嵌入式系针对新生入党启蒙教育模式进行了有益的探索,取得了非常理想的效果。

1.工作概述1.1.入党启蒙教育的必要性。

刚进入大学的新生处于人生价值观念和政治方向的理性选择期,此时他们对思想政治理论的接受和理解,对政治方向、政治态度和政治立场的把握是否准确影响着他们的人生道路。

用马克思主义理论武装大学生头脑,激发和引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,积极的加入党组织,把握好大学生思想成型的关键时期,对规范学生日常事务的管理,做好大学生日常思想政治教育工作有着重要的推进作用。

尤其是在当前网络普及的时代,缺乏网络安全素养、缺乏对不良信息抵制能力的大学生急需通过正确的引导找到日后努力的方向,只有在不断的探索中强化个人的综合素质,才能成为对国家和社会有用的人才。

1.2.目前入党启蒙教育存在的问题。

通过我们对大连其他高校以及我系2009、2010级学生的调查显示,目前绝大多数高校针对新生入党启蒙教育采取的方式大体以授课形式为主体,辅以讲座、座谈、参观等各种形式。

在这种以授课为主体的入党启蒙教育形式下,由于多种原因使得启蒙教育课程授课质量不高,迟到、旷课、课堂纪律松散等问题比较突出,其授课效果也大打折扣。

据统计,真正能够在课堂上接受老师所讲授的内容,加深对党的基本知识的认识的同学只占半数左右,还有很多同学感到很迷茫,入党启蒙教育的覆盖面难以保证。

探究其原因,我们认为目前入党启蒙教育工作存在的问题主要为以下三点:首先,教育形式简单化。

入党启蒙教育具体内容

入党启蒙教育具体内容

入党启蒙教育具体内容入党启蒙教育是党员发展过程中的重要一环,也是党员成长的关键阶段。

入党启蒙教育的具体内容包括:一、党的性质和宗旨。

党的性质是马克思主义政党,其宗旨是全心全意为人民服务。

入党启蒙教育应当深入学习党的性质和宗旨,了解党的历史和光辉业绩,树立正确的党性观念和为人民服务的宗旨意识。

二、党章党规。

入党启蒙教育要求党员深入学习党章党规,严格遵守党的章程和规定。

党章党规是党员行为准则的重要依据,要求党员牢记党的宗旨和使命,自觉接受党的纪律约束,做到言行一致,模范遵守党的纪律。

三、党史教育。

党史教育是入党启蒙教育的重要内容之一,通过学习党的历史,了解党的奋斗历程和丰功伟绩,增强党员的历史使命感和责任感,激励党员不忘初心,牢记使命,永葆政治清醒和斗争精神。

四、党的基本知识。

入党启蒙教育要求党员学习党的基本知识,包括党的性质、党的领导制度、党的组织体系、党的路线方针政策等方面的知识。

通过系统学习,提高党员的政治理论水平和政治素养,增强党性修养和政治觉悟。

五、党的优良传统和作风建设。

入党启蒙教育要求党员学习党的优良传统和作风建设,包括艰苦奋斗、实事求是、密切联系群众、批评与自我批评等党的优良传统和作风。

要求党员自觉践行党的优良传统和作风,做到廉洁奉公、勤政廉政,争做模范党员。

六、党的路线方针政策。

入党启蒙教育要求党员学习党的路线方针政策,了解党的各项方针政策和决策部署。

要求党员积极响应党的号召,坚决贯彻执行党的路线方针政策,为党的事业贡献自己的力量。

七、党的组织生活。

入党启蒙教育要求党员了解党的组织生活制度和要求,积极参加党的组织生活,做到按时参加党的组织生活会议,认真履行党员义务,维护党的团结和统一。

八、党的纪律要求。

入党启蒙教育要求党员严格遵守党的纪律要求,自觉接受党的纪律约束,做到言行一致,模范遵守党的纪律,自觉维护党的形象和威信。

以上是入党启蒙教育的具体内容,希望各位党员能够深入学习,牢记使命,不断提高政治素养和党性修养,为党的事业贡献自己的力量。

11级新生入党启蒙教育策划书

11级新生入党启蒙教育策划书

南昌大学信息工程学院2011级新生入党启蒙教育活动策划书一、活动背景金秋十月,在祖国六十二周年华诞的喜庆之中,我们迎来了朝气蓬勃、青春焕发的2011级新同学们。

为加强对新生的思想政治教育,增进新生对党的基本知识的理解和掌握,全面提升新生的政治思想素质,激发广大新生的政治热情,引导大一新生积极主动向党组织靠拢,端正入党动机,帮助新生树立正确的人生观、价值观和世界观,进一步为我们党发现和培养更多的优秀学生党员,我信息工程学院学生党总支对新生入党启蒙教育工作高度重视,精心组织,并充分动员学院理论学习研究会的各位学生干部,与学院党总支共同开展此次入党启蒙教育活动。

二、活动目的及意义1.通过新生入党启蒙教育,进一步加深新生对党的基本知识的理解和掌握,明确党的基本方针、路线及政策;2.增进新生对入党的基本流程及要求的了解,端正入党动机; 3.激发广大新生的政治热情,引导大学新生积极主动向党组织靠拢,全面提升新生的政治思想素质。

三、活动主办单位信息工程学院党总支四、活动承办单位信息工程学院理论学习研究会五、活动参与对象信息工程学院2011级全体新生六、活动相关工作活动表2011年10月12日----2011年11月30日10月12日----10月16日前期宣传10月17日----10月31日普及教育11月1日----11月15日加强培训11月16日----11月29日竞赛选拔七、活动形式与预期活动采取学生自学、参观学习、教师授课、学生党员授课、召开学习交流会、开展知识竞赛等多种形式。

希望通过此次活动全面提升11级新生的政治思想素质,进一步提高新生的入党积极性和主动性,端正新生入党动机。

在学校的新生入党启蒙教育知识竞赛中,确保三等奖以上。

八、活动前期准备1.活动开展前召开会内人员动员大会,将各项工作明确落实;2. 关于老师招募工作:1)采取公开招募和辅导员推荐的方式向全院招募20位左右优秀党员、预备党员来承担11级新生入党启蒙教育的授课工作。

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数信学院2011级新生入党启蒙教育计划
为了进一步加强发展党员工作,帮助新生了解中国共产党,端正入党态度鼓励更多新生申请入党,数信学院党支部决定在时间为11级新生进行入党启蒙教育,希望新生认真学习党章和党的基本知识,积极向党组织靠拢,以实际行动争取早日加入党组织!
目的:主要让新生明白几个问题,了解“中国共产党”“端正入党态度“了解“入党程序”“为什么入党”“入党条件”,以及入党申请书的正确写法;介绍数信学院党支部(各支部情况,支部生活);介绍“入党积极分子和党员目标小组”,介绍“党章学习小组”,介绍“争先创优活动”,并让他们早日成立积极分子和党员目标小组,为自己的大学生活定下合适的目标并付诸实践。

形式:以小组的形式对各个班级进行启蒙教育,每个小组安排一个人讲解各个问题,一个人抄写入党程序和入党申请书的具体格式,安排人手拍照并安排人写通讯。

流程:各小组长自我介绍→各个组员自我介绍→讲解和抄写入党程序→讲解的人对之前收集的问题进行解答→自由问答→留下联系方式→结束。

需要注意的问题:在给新生的讲解过程中一定要端正态度,不能给新生灌输任何不健康的思想和不好的生活、学习习惯(逃课,作弊,夜归)。

时间:
地点:
(第一组)11应数班:(第二组)11信计班:
(第三组)11统计班:
开场白
各位师弟师妹:
今天晚上我们受学院学生党支部的委派,来到这里主要跟大家讲解一下中国共产党的基本知识以及一些有关于大学入党的基本问题!
大学生作为社会主义现代化建设的生力军,大学生的信仰问题成为了社会主义建设的能否继续向前的顺利发展的保障,大学生党员是大学生里的一个优秀个体,在各项领域表现都是非常突出的,在大学生中发展党员已成为各高校的“规
定动作”,大学生入党已经是一个必然趋势。

作为一名大学生,应该向这些先进个人看齐,积极向党组织靠拢,以实际行动争取早日加入中国共产党!但是很多同学对“为什么入党”,“入党的条件”以及入党的程序都不甚了解,接下来的时间我们将为大家一一解答!
数信学院党支部
附:
发展党员流程图
向党组织递交入党申请书(1500字)
↓代班培养考察
通过团干学干结业考试并获得结业证书
↓代班培养考察
通过推优确定入党积极分子(不能出现补考及任何违纪现象)
↓联系人(2名)培养考察
支部讨论确定上党课名单

积极分子上党课并获得党课结业证书
↓(定期向党组织汇报近期在学习、工作、生活等方面思想)
征求党外群众意见、征求社区意见、公示(七天)、支委会审议、党委会审议

支部讨论确定发展对象(不能出现补考及任何违纪现象)

发展对象确定入党介绍人并下发《入党志愿书》

支部召开通表会议,正式党员表决

党组织谈话、支委会审议、党委会审议

党支部大会宣布接收新党员,预备党员编入党支部

新党员宣誓大会
↓(定期向党组织汇报近期在学习、工作、生活等方面思想)对预备党员进行一年的考察(期间不能接受任何处分和补考)
↓(定期向党组织汇报近期在学习、工作、生活等方面思想)
提出书面转正申请、征求党内外意见公示七天、支委会审查、开党支部大会、转
正审批(支委会审批、党委审批)

转正
申请书格式
注意:申请书要用黑色笔写,字数1500左右,用400字原稿纸
分组:(初定)
第一组:(28人)
组长:何淑婉
组员:江亚妹,乐源,李民杰,黄少娟,郭欢,梁家咏,林海武,钟盛开,梁毅芳,陈丽,童桂香,陈文章,叶沛良,潘志枚,何雯雯,叶健豪,刘黄静宜,邱俊雄,马化聪,包小曼,易嘉欢,陈彩凤,蔡锦彬,杨振珊,曾义,刘亮雄,邹秀昌
第二组:(27人)
组长:赖通华
组员:冯丽园,罗桃,陈碧莹,温柳峰,王健威,黄卫平,蓝健,林洁萍,李淑仪,崔婉玲,曹阳,蔡粤芳,廖会丹,敖道盾,吴加雄,王静,韦晓平,郭秀兰,李艳敏,曾家豪,越玉莹,邱世雄,陈焕桂,苏建华,李珍珍,廖昕妍
第三组:(24人)
组长:魏育鸿
组员:李文丽,李秋婵,郑丽红,叶晓华,李亨,吴伟雄,林其敬,陈映穗,陈剑锋,朱梦兰,李夏茹,谢滢,陈明勇,王龙,赵玉安,
林章年,李耀军,蔡挺,梁崇铭,廖文洁,邓有路,叶嘉玉,陈秀莲。

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