从海水中获得的化学物质 复习课
专题二 从海水中获得的化学物质

氯:·工业制氯气(氯碱工业):电解饱和食盐水。
NaCl和水发生电解反应,在阳极生成Cl2【石墨棒处有黄绿色、刺激性气味的气体产生,湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝】,在阴极生成H2【将铁棒上方收集到的气体靠近火焰,有轻微的爆鸣声】和NaOH【滴入酚酞试液,铁棒周围溶液变红】,用NaOH溶液吸收氯气尾气。
2NaCl + 2H2O 通电2NaOH + H2↑+ Cl2↑2KI + Cl2 = 2KCl + I22NaOH + C12 = NaCl + NaClO +H2O·实验室制取氯气:浓HCl与MnO2共热,黑色粉末逐渐溶解,生成黄绿色气体。
MnO2 + 4HCl(浓) △MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O·二氧化锰只能与浓盐酸反应,不能与稀盐酸反应,盐酸浓度降低后,反应不能继续进行。
·除杂:先用饱和食盐水除去HCl气体,再用浓硫酸除去水蒸气。
·氯气是一种黄绿色、密度比空气大、有刺激性气味的有毒气体,常温下能溶于水(1 : 2),易加压液化,工业上将液氯储存于干燥钢瓶中。
·铁在氯气中燃烧:红热的铁丝在氯气里燃烧起来,集气瓶里充满棕褐色的烟,即氯化铁晶体颗粒。
FeCl3溶于水显棕黄色。
2Fe+3Cl2点燃2FeCl3·铜在氯气中燃烧:灼热的铜丝在氯气里燃烧,集气瓶里充满棕黄色的烟,即氯化铜晶体颗粒。
氯化铜溶解在水里,成为蓝绿色氯化铜溶液(浓绿稀蓝)。
Cu +Cl2点燃CuCl2·工业制盐酸:氢气在氯气中安静地燃烧,发出苍白色的火焰【生成的氯化氢气体在空气中容易跟水蒸气结合呈现雾状】,同时产生大量的热。
H2 + Cl2点燃2HCl氢气和氯气混合后在光照下爆炸。
H2 + Cl2光照2HCl·燃着的红磷在氯气里继续燃烧,生成PC13【无色液体】和PCl5【白色固体】的混合物,出现白色烟雾。
氯气不足量:2P + 3Cl2点燃2PCl3氯气过量:2P + 5Cl2点燃2PCl5·氯气溶于水得到黄绿色氯水【淀粉碘化钾试纸变蓝】,部分氯气与水反应生成显酸性的盐酸【滴入硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀且不溶解】和有漂白作用的次氯酸【pH试纸先变红后变白】。
从海水中获得的化学物质PPT课件

收集装置
尾气吸收装置
分组讨论 :1、这样收集到的氯气是否纯净 ? 交流与讨论 :这个装置可分为几个部分?各部分所起的 作用分别是什么? 2、该分别用什么除去这些杂质气体?
MnO2 + 4HCl(浓) === MnCl2 +Cl2 +2H2O
除去HCl
除去水 蒸气
发生装置
净化装置
收集装置
尾气吸收 装置
电解饱和食盐水装置的结构
直流电源
石 墨 铁 棒
饱和食盐水
实验现象
1
结论
通电后有气体物 质生成 有氯气生成
两极均产生气泡
碳棒附近有黄绿色、刺激 2 性气味的气体产生,能使 湿润的淀粉碘化钾试纸变 蓝
3
铁棒周围的颜色变红 有碱性物质生成 有氢气生成
将铁棒上方收集到的气体 4 靠近火焰,有爆鸣声
电解饱和食盐水装置的结构
专题 2
从海水中获得的化学物质
永强 ——永嘉场 ——永嘉盐场
含量/g
30 25 20 15 10 5 0
0.712 1.11 5.11 27.2
KCl
CaCl2 2
MgCl2 2
NaCl
每千克海水中几种氯化物的含量
氯气的生产原理
思考:你知道通过电解水可以获得哪些物质吗
回忆联想:水的电解
水通电反应的化学方程式:
直流电源 石
墨
铁 棒
饱和食盐水
NaOH 溶液
氯气的发现史
1774年,瑞典化学家舍勒发现氯气。
1810年,英国化学家戴维研究后得出这 种气体仅由一种元素组成。我国早年译 文将其译成“绿气”,后改为氯气。
戴维
分液漏斗 圆底烧瓶
浓盐酸
【课堂设计】14-15苏教化学必修1课件:专题2《从海水中获得的化学物质》知识整合

(2)计算的关键 依据氧化剂得电子总数等于还原剂失电子总数,列出守恒关 系式求解。计算公式如下: 氧化剂物质的量×变价元素原子的个数×化合价的变化值= 还原剂物质的量×变价元素原子的个数×化合价的变化值。
已知反应①KClO3+6HCl= ==3Cl2↑+KCl+3H2O; ②2KBrO3+Cl2= ==Br2+2KClO3;③Cl2+2KBr= = = 2KCl+Br2,下列说法正确的是( )
离子共存
离子共存:凡是符合离子反应发生的条件,即能发生离子反应 的离子,在溶液中不能大量共存: (1)生成难溶或微溶物质不能大量共存,例如 Ag 与 Cl 、Ca2
+ - +
2 2 与 CO2 3 、Ba 和 SO4 等。
- + -
(2)易溶于水、 易电离的酸中不共存的离子有: 氢氧根离子和难 电离酸的酸根离子,如 ClO 、F 、S2 、HSO3 、AlO2 、PO3 4 、
- + + - - -
+3Cl2= ==2Fe3 +2I2+6Cl
+
-
总结:如果组成某反应物的多种(两种或两种以上)离子参加了 离子反应,该物质过量时,不考虑离子间的数量组成比,如 果少量或适量时一定要考虑离子间的组成比。
下列每个选项中的两组反应,能用同一离子方程式表 示的是( )
A.少量CO2通入Na2CO3溶液中和过量CO2通入Na2CO3溶液 中 B.少量NaHCO3溶液中加入过量Ca(OH)2溶液中和过量 NaHCO3溶液加入少量Ca(OH)2溶液中 C.少量Ba(OH)2溶液加入过量KHSO4溶液中和过量Ba(OH)2 溶液中加入少量KHSO4溶液中 D.少量Cl2通入足量FeBr3溶液中和过量Cl2通入少量FeBr3溶 液中
2.物质氧化性、还原性强弱的比较 可根据最基本的判断依据对一氧化还原反应“氧化性强弱 为:氧化剂>氧化产物,还原性强弱为:还原剂>还原产 物”。有时还需考虑物质的活泼性,反应条件及元素的化合 价。 3.氧化还原反应的相关计算 (1)考查内容;求氧化剂与还原剂的物质的量之比或质量之 比,计算参加反应的氧化剂或还原剂的量,确定反应前后某 一元素的价态变化等。
【优化方案】江苏专用2012高考化学总复习 专题2从海水中获得的化学物质导航课件 苏教版

专题2 从海水中获得的化学物质
2012高考导航
考纲要求
1.了解氯气及其化合物的物理性质和化学性质及其应用。 了解氯气的实验室制法及工业制法。 2.了解几种重要含氯化合物的性质及其应用。 3.了解氯离子的检验方法。 4.了解海水的利用与物质提纯、分离与检验的实验综合。 5.了解钠的物理性质和化学性质(与氧气、水的反应);知 道过氧化钠的性质(颜色、状态);了解碳酸钠、碳酸氢钠 的性质与用途,理解碳酸钠、碳酸氢钠的化学性质比较(与 酸反应、热稳定性)。
6.了解镁的物理性质和用途,理解镁的化学性质(与氧 气、二氧化碳的反应)。 7.了解氧化还原反应的本质是电子的转移。 8.了解氧化还原反应在生产、生活中的应用。 9.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。正确 书写反应的离子方程式。 10.了解常见离子的检验方法。
题热点
1.Cl2的强氧化性在生产生活中的应用,结合卤素离子的检 验进行综合推断。 2.氯、溴、碘的性质与化工生产相结合的资源综合利用。 海水提取镁、溴的工艺流程及化学原理;海水的利用与物质 提纯、分离与检验的实验综合。 3.以社会生产、生活中的实际问题考查氧化还原反应的基 本概念,分析物质的氧化性、还原性强弱和转移电子数,并 结合电化学及能量变化,综合考查氧化还原反应的知识。 4.以钠、镁及其重要化合物为载体考查有关概念、理论、 实验和简单计算。联系实际考查钠及其重要化合物的用途。 5.离子方程式的正误判断及限定条件的离子共存问题。
2013学业水平考试 高中化学 考点梳理:专题二 从海水中获得的化学物质

专题二 从海水中获得的化学物质【考点1】 氯及其化合物 1. 物理性质(A ,必修1 P41)______色、密度比空气大、有______气味气体,能溶于水,______毒,易液化。
2. 化学性质(B ,必修1 P42) (1) 与金属反应:2Na +Cl 2 =====点燃2NaCl ,现象:产生______________烟; 2Fe +3Cl 2=====点燃2FeCl 3,现象:产生______________烟; Cu +Cl 2=====点燃CuCl 2,现象:产生______________烟。
(2) 与非金属反应:H 2+Cl 2=====点燃2HCl ,燃烧的火焰是苍白色的,瓶口有______产生。
(3) 和水的反应:Cl 2 + H 2O HCl +HClO ;新制氯水成分:三分子(________________)、四离子(______________________); 次氯酸的性质:________性、________性、________性(能杀菌、消毒、漂白)。
(4) 与碱的反应:2NaOH +Cl 2===NaCl +NaClO +H 2O(用于尾气处理); 2Cl 2+2Ca(OH)2===CaCl 2+Ca(ClO)2+2H 2O(用于制漂白粉); 漂白粉的主要成分是________________,有效成分是__________,须和酸(或空气中CO 2)作用产生次氯酸,才能发挥漂白作用,Ca(ClO)2+CO 2+H 2O===CaCO 3+2HClO 。
3. 氯气的用途:________________________等。
(A ,必修1 P44) 【考点2】 钠和钠的化合物(B ,必修1 P49)1. 钠的物理性质:银白色,热、电的良导体,质软、密度小、熔点低。
2. 钠与水反应的现象及解释:① ______(说明钠的密度比水的密度小);② ______(说明钠的熔点低;该反应为放热反应);③ ______(说明有气体产生);④ ______(说明有气体产生);⑤ 溶液中滴入酚酞显______色(说明生成的溶液呈碱性)。
从海水中获得的化学物质1 苏教版精选教学PPT课件

•
例2、ClO2是一种杀菌效率高、二次污染小
的水处理剂。实验室可通过以下反应制得ClO2:
2KClO3 +H2C2O4 + H2SO4 △ 2ClO2↑+ K2SO4
+2CO2↑+2H2O,下列说法正确的是(A、B)
• A、KClO3在反应中得到电子
B、 H2C2O4在
反应中被氧化
C 、 ClO2 是 氧 化 产 物
• A、2NaOH +Cl2 == NaCl + NaClO + H2O B、H2 + Cl2 == 2HCl
• C 、 2NaCl + 2H2O == 2NaOH + H2↑ + Cl2↑ D、2HClO == 2HCl + O2↑
• 解析:根据发生器的反应物和反应条件,可 以推测在发生器中电解食盐水, C中反应会发生。 再根据生成液具有强烈的杀菌消毒能力,结合电 解食盐水后的产物可以推断Cl2和NaOH发生作用 生成了NaClO,A中反应也会发生。
2Na+2H2O+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑ 与某些7C熔00~融800o盐:
4Na+TiCl4========4NaCl+Ti
存
自然界中只能以化合态存在
在
保 煤油或石蜡中,使之隔绝空气和水 存
制
取
2NaCl(熔融)=通==电=2Na+Cl2↑
用 1、 钠的化合物 2、钠钾合金常温为液体,用于 途 快中子反应堆热交换剂
七、侯氏制碱法 向饱和食盐水中通入足量氨气至饱和,然后 在加压下通入CO2,利用NaHCO3溶解度较小,析出 NaHCO3,将析出的NaHCO3晶体煅烧,即得Na2CO3。
中考化学总复习《海水中的化学》专题训练(附答案)

中考化学总复习《海水中的化学》专题训练(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题。
1、下列海洋资源中属于可再生资源的是()A. 海底石油、天然气B. 潮汐能C. 滨海砂矿D. 锰结核2、A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法中正确的是()A.A的溶解度大于B的溶解度B.将接近饱和的B溶液变成饱和溶液,可采取升高温度的方法C.40℃时,A、B两种物质的溶液溶质质量分数相等D.20℃时,将等质量的A、B两种物质的饱和溶液升温到40℃,所得溶液中溶剂的质量相等3、下列化学用语书写正确的是()A.2N表示:2个氮分子B.A13+的结构示意图:C.纯碱的化学式:NaHCO3D.硝酸铵中阴离子:NO-34、在粗盐初步提纯实验中,下列有关装置和操作正确的是( )5、在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤为:溶解、过滤、蒸发、计算产率。
下列各步骤中的一些做法正确的是()A.溶解:用玻璃棒搅拌以加速溶解B.过滤:直接将粗盐水倒入漏斗中C.蒸发:等蒸发皿中水分蒸干便停止加热D.计算产率:将精盐直接转移到天平的托盘上称量6、一些物质的近似pH如图所示,下列有关说法正确的是()A.鸡蛋清的碱性比肥皂水的碱性强B.厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面C.厕所清洁剂与炉具清洁剂不能混合使用D.人被蚊虫叮咬后,在肿包处涂抹牛奶就可减轻痛痒7、海水中大约含水96.5%,海水中含量最高的元素是()A. OB. ClC. HD. Na8、向一瓶接近饱和的氯化铵溶液中逐渐加入氯化铵晶体,下列图像符合溶液中溶质质量变化规律的是()A.B.C.D.9、下列实验现象叙述正确的是()A.水电解实验中,正极产生的气体和负极产生的气体体积比为1:2B.磷在氧气里剧烈燃烧,生成大量的白雾C.加热“铜绿”时绿色粉末变红D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰10、在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤为:溶解、过滤、蒸发、计算产率。
高中必修一专题二:从海水中获得的化学物质知识点

一、 氯气1、物理性质:通常状况下,黄绿色,气体,密度比空气大,能溶于水(1:2),有刺激性气味,有毒。
2、化学性质:(1)制备:① 工业制法:2NaCl+2H 2O2NaOH+ H 2↑+ Cl 2↑(在阳极生成黄绿色的氯气,阴极生成氢气) 阴极 阳极② 实验室制法:MnO 2+4HCl (浓)MnCl 2+Cl 2↑十2H 2O (2) 与金属:2Na +Cl 22NaCl 剧烈燃烧,有白烟(NaCl 小颗粒)生成。
Cu +Cl 2CuCl 2 剧烈燃烧,棕黄色烟 2Fe +3Cl 22FeCl 3 剧烈燃烧,棕褐色烟(3)与非金属: H 2+Cl 22HCl 苍白色火焰 H 2+Cl 2 2HCl 爆炸(4)与水:Cl 2+H 2O HCl +HClO注:HClO 的性质:①弱酸性:酸性比H 2CO 3还要弱;②强氧化性:HClO 中氯元素的化合价为+1价,因此它具有很强的氧化性,可以用作漂白剂和自来水的杀菌消毒剂;③不稳定性:HClO 不稳定,见光受热可以发生分解反应。
2HClO 2HCl +O 2↑。
所以久置的氯水中含有H 2O 分子和H +、Cl -、OH -离子,相当于稀盐酸。
新制氯水中含有H 2O 、HClO 、Cl 2分子和H +、Cl -、OH -、ClO -离子。
(5)与碱溶液的反应Cl 2+2NaOH=NaCl+NaClO+H 2O2Cl 2+2Ca(OH)2=CaCl 2+Ca(ClO)2+ H 2O (制漂白粉)Ca(ClO)2+CO 2+H 2O=CaCO 3↓+2HClO (漂白原理) 失效?2个方程! Ca(ClO)2+2HCl=CaCl 2+2HClO(6)与其它卤素:Cl 2+2NaBr=2NaCl+Br 2 Cl 2+2NaI= 2NaCl+I 2 Br 2+ 2NaI= 2NaBr+ I 2 (氧化性F 2> Cl 2>Br 2> I 2 还原性I —>Br - >Cl ->F -)(7) Cl -的检验: 与AgNO 3溶液反应,生成不溶于稀HNO 3的白色沉淀(原理:AgNO 3+ NaCl =AgCl↓+NaNO 3)二、溴、碘光照1、物理性质:溴(Br2):深红棕色的液体,刺激性气味,易挥发,在水中溶解度小,易溶于有机溶剂。
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专题2从海水中获得的化学物质复习课
一、氯、溴、碘及其化合物
二、钠、镁及其化合物
三、氧化还原反应
氧化剂→得电子→化合价降低→被还原→发生还原反应→得到还原产物
还原剂→失电子→化合价升高→被氧化→发生氧化反应→得到氧化产物四、离子反应
1.离子反应发生的条件
(1)生成难电离的物质;(2)生成气体;(3)生成难溶物质。
2.离子方程式及其书写
写——写出反应的化学方程式。
拆——把易溶于水、易电离的物质拆成离子形式。
删——将不参加反应的离子从方程式两端删去。
查——检查方程式两端各元素的原子个数和电荷数是否相等。
1.用自来水(用Cl2消毒)养金鱼时,将水注入鱼缸前需在阳光下暴晒一段时间()
A.使温度升高B.使水中的HClO分解
C.起到杀菌作用D.增加水中的O2的含量
2.当不慎有大量Cl2逸到周围空气中,可用浸有一定浓度的下列物质溶液的毛巾捂住鼻子,该物质是()
A.NaOH B.NaCl
C.H2O D.Na2CO3
3.钠在自然界中最主要的存在形式是()
A.游离态B.氯化钠
C.硫酸钠D.硝酸钠
4.钠与水反应时的现象和钠的下列性质无关的是()
A.钠的熔点较低B.钠的密度小于水
C.钠的硬度较小D.钠的还原性强
5.工业上制造镁粉是将镁蒸气在气体中冷却。
可作冷却气体的是()
①空气②CO2③Ar④H2⑤N2
A.①②B.②③C.③④D.④⑤
6.下列说法不正确的是()
A.H2在Cl2中燃烧会产生苍白色火焰
B.氯水用于漂白表现了HClO的强氧化性
C.漂粉精是混合物,其有效成分是NaClO
D.漂粉精放入稀酸中可提高漂白速度
7.下列反应能说明卤素非金属性强弱顺序是Cl>Br>I的是()
①2HClO4+Br2(气)===2HBrO4+Cl2②2NaBr+Cl2===2NaCl+Br2③2KI+Cl2===2KCl+I2④2KI+Br2===2KBr+I2
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
8.对于反应:TiCl4+4Na===4NaCl+Ti,下列说法正确的是()
A.该反应说明钠是强还原剂,可用于冶炼金属
B.该反应条件是TiCl4在熔融状态或水溶液中
C.Ti是氧化产物
D.TiCl4是还原剂
9.新制氯水与久置氯水相比较,下列结论不正确的是()
A.颜色相同
B.前者能使有色布条褪色
C.都含有H+
D.加AgNO3溶液都生成白色沉淀
10.能正确表示下列化学反应的离子方程式是()
A.Ba(OH)2溶液与HCl溶液:OH-+H+===H2O
B.澄清石灰水与HCl溶液:Ca(OH)2+2H+===Ca2++2H2O
C.铜片插入AgNO3溶液:Cu+Ag+===Cu2++Ag
D.CaCO3溶于稀HCl溶液:CO2-3+2H+===H2O+CO2↑
11.下列物质:①水;②醋酸;③盐酸;④烧碱;⑤硝酸钾;⑥酒精;⑦汽油;⑧蔗糖(用编号回答)其中属于弱电解质的有______________;属于强电解质的有__________________;强电解质在水中__________________电离。
12.洪灾过后,饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染病爆发的有效方法之一。
漂白粉是常
用的消毒剂。
(1)工业上将Cl2通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化学反应方程式为____________。
(2)漂白粉的有效成分是(填化学式)________________________。
(3)漂白粉溶于水后,与空气中CO2发生反应,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,化学反应方程式为______________________________________。
(4)反应(1)和反应(3)中,属于氧化还原反应的是(填编号)__________。
13.试判断下面每组反应能否用同一离子方程式表示,若能,写出相应的离子方程式,若不能,简要说明理由。
(1)CaCO3、Na2CO3分别与盐酸反应。
(2)CuO分别与稀硫酸、稀盐酸反应。
(3)H2SO4、K2SO4溶液分别与Ba(OH)2反应。
14.某学生设计了如下实验:
回答下列问题:
(1)该同学的实验目的是_______________________________________________。
(2)上图括号内的操作步骤均为____________________________________________。
(3)此方案得到的NaCl固体肯定含有__________(填化学式)杂质,为解决这一问题可向滤液中加入适量的____________。
(4)写出生成白色沉淀B的离子方程式:________________________________。
15.从100 mL某种待测浓度的Na2CO3溶液中取出50 mL,加入含HCl 0.4 mol的盐酸溶液,恰好完全反应。
(1)生成CO2的物质的量是多少?
(2)待测Na2CO3溶液的物质的量浓度是多少?
专题2 复习课
课后作业
1.B [自来水(Cl 2消毒)中发生:Cl 2+H 2O HCl +HClO ,光照使2HClO=====光
2HCl +O 2↑。
] 2.D [NaOH 溶液碱性太强。
] 3.B
4.C [钠与水反应的现象与钠的硬度无关。
]
5.C [空气中的CO 2、N 2、O 2等均与Mg 反应,还原性气体H 2和稀有气体不与Mg 反应。
] 6.C [漂粉精的有效成分是Ca(ClO)2。
] 7.D
8.A [钠是强还原剂,TiCl 4是氧化剂,NaCl 是氧化产物,Ti 是还原产物;又因为钠与水反应,故该反应只能在熔融状态下进行。
]
9.A [新制氯水为黄绿色,且发生反应Cl 2+H 2O HCl +HClO ,HClO 有漂白性,HCl 产生H +和Cl -
,加AgNO 3都能产生白色沉淀;久置氯水实为稀盐酸。
]
10.A [澄清石灰水应写成离子形式;C 项电荷不守恒;D 项CaCO 3应写成分子形式。
] 11.①② ④⑤ 完全
12.(1)2Cl 2+2Ca(OH)2===CaCl 2+Ca(ClO)2+2H 2O
(2)Ca(ClO)2 (3)Ca(ClO)2+CO 2+H 2O===CaCO 3↓+2HClO (4)(1)
13.(1)不能,CaCO 3难溶于水,而Na 2CO 3易溶于水,其离子方程式分别为:CaCO 3+2H +
===Ca 2++CO 2↑+H 2O ;CO 2-3+2H +===H 2O +CO 2↑。
(2)可以,CuO +2H +===Cu 2+
+H 2O 。
(3)不能,H 2SO 4与Ba(OH)2反应除生成BaSO 4外还有难电离的水:2H ++SO 2-4+Ba 2+
+2OH
-===2H 2O +BaSO 4↓;K 2SO 4与Ba(OH)2只生成难溶的BaSO 4:SO 2-4+Ba 2+
===BaSO 4↓。
14.(1)分离CaCl 2和NaCl 两种混合物 (2)蒸发 (3)Na 2CO 3 稀盐酸 (4)Ca 2+
+CO2-3===CaCO 3↓
15.(1)0.2 mol (2)4 mol·L -
1
解析 (1)2HCl ~ CO 2 ~ Na 2CO 3 2 mol 1 mol 1 mol 0.4 mol n (CO 2) n (Na 2CO 3)
n(CO 2)=0.2 mol n (Na 2CO 3)=0.2 mol
(2)待测Na 2CO 3溶液的物质的量浓度=0.2 mol ×(100 mL÷50 mL)÷0.1 L =4 mol·L -
1。