数学试卷3

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三年级数学下册期末试卷(3套)

三年级数学下册期末试卷(3套)

人教版三年级下数学册期末试卷1填空。

〔1~7每题2分;8~9每题4分,第10题3分,共25分〕1.世博会2010年5月1日开幕,10月31日闭幕。

从开幕到闭幕一共有〔 〕天〔包括开幕和闭幕的日子〕;世博园区开放时间是上午9:00到晚上12:00,每天开放共〔 〕小时。

2.方桌的桌面面积约64〔 〕;一本数学书厚约8〔 〕。

3.一边长是1公分的纸,把它分成边长是1厘米的小正方形,可以分成〔 〕个。

4.下面两题,选做一题,做对*题加1分。

〔1〕写出适宜的小数。

1米6厘米=〔 〕米 8角=〔 〕元*〔2〕把1米平均分成10分,每份用110米表示,还可以用小数0.1米表示;把1米平均分成5份,每份用15米表示,还可以用小数〔 〕米表示。

5.根据涂色局部写小数,再计较大小。

( ) ( )6.7.小方用 ×4+2=434验算一道除法算式, =〔 〕。

8.从下面三个长方形中选两个,拼成一个新的长方形,并计算长方形面积。

12厘米 16厘米12厘米16厘米 20厘米 20厘米我选择〔 〕号和〔 〕号,新的长方形的长是〔 〕厘米,宽是〔 〕厘米,面积是〔 〕平方厘米。

9.分步列式计算:____________________________________ 表示〔 〕____________________________________ 表示〔 〕10.下面是三年级全体男同学立定跳远成绩的统计。

成绩 优秀 良好 合格人数 95 128 115〔1〕先在右图的里填上适宜的数。

〔2〕再把统计图补充完整。

二.选择。

〔在括号里填上你认为正确的序号。

〕1.哪道题的商最接近150? 〔 〕A. 6906B.9918C. 4480D.35982.下面各图的阴影局部能用0.3表示的是〔 〕。

A .B .C .D .我面朝西面,我的右手伸向〔 〕方。

① ② ③我的身高是〔 〕米。

3.比一比下面两个图形的面积。

结果是〔 〕。

六年级上册数学试题 -期末测试卷(3)∣人教新课标(含解析)

六年级上册数学试题 -期末测试卷(3)∣人教新课标(含解析)

人教版六年级上学期数学期末测试试卷(3)一、填一填。

1.=________(填分数)= ________:________(填最简整数比)=________%=________(填小数)2.比70m少是________m;比________kg多40%是112kg 。

3.5的倒数是________,________和0.25互为倒数,________没有倒数。

4.有甲乙两筐水果,甲筐水果重60kg,如果从乙筐中取出放入甲筐,则两筐水果一样重。

原来乙筐的水果重________kg 。

5.要画一个周长是15.7cm的圆,圆规两脚间叉开的距离应是________cm 。

6.根据课本上的实验,把一个圆割成若干个小扇形后,拼成一个近似长方形,量得长方形的长约31.4cm,这个长方形的周长约是________ cm,这个圆的面积约是________ cm2 。

7.六(1)班同学用50粒种子做种子发芽实验。

有40粒种子发芽,这些种子的发芽率是________。

8.在、30%、和0.33中,最小的数是________,相等的两个数是________和________。

9.小军4天看了一本书的,平均每天看这本书的________。

小军看完这本书还要________天。

10.在一个周长是24cm的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是________ cm2。

11.一个长方体纸箱的棱长和是64dm,长、宽、高的比是3:3:2,这个长方体纸箱的表面积是________ dm2,体积是________ dm2 。

12.按照下面的方法用小棒摆正六边形。

摆4个正六边形需要________根小棒;摆10个正六边形需要________根小棒;摆n个正六边形需要小棒________根二、选一选。

1.甲、乙两数的比是2:3,甲占甲、乙两数和的()A. B. C. D. .2.( )只有一条对称轴。

A.扇形B. 长方形C. 圆形D. 等边三角形3.在同一圆中,半径是直径的( )A. 2倍B.C. π倍4.在12:42中,如果前项减去6,要使比值不变,后项应( )A. 除以6B. 减去6C. 缩小到原来的5.甲数的75%与乙数的35%相等,甲数( )乙数。

2019-2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学测试试卷(三) 解析版

2019-2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学测试试卷(三)  解析版

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学测试试卷(三)一.选择题(共10小题)1.﹣3的相反数是()A.﹣3 B.3 C.D.2.下列运算中,不正确的是()A.a3+a3=2a3B.a2•a3=a5C.(﹣a3)2=a9D.2a3÷a2=2a3.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.4.在每一象限内的双曲线y=上,y都随x的增大而增大,则m的取值范围是()A.m>﹣2 B.m<﹣2 C.m≥﹣2 D.m≤﹣25.如图所示几何体的左视图是()A.B.C.D.6.如图,点P在点A的北偏东60°方向上,点B在点A正东方向,点P在点B的北偏东30°方向上,若AB=50米,则点P到直线AB的距离为()A.50米B.25米C.50米D.25米7.将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=2(x+2)2+3 B.y=2(x﹣2)2+3C.y=2(x﹣2)2﹣3 D.y=2(x+2)2﹣38.某种服装的成本在两年内从300元降到243元,那么平均每年降低成本的百分率为()A.5% B.10% C.15% D.20%9.已知在△ABC中,点D为AB上一点,过点D作BC的平行线交AC于点E,过点E作AB 的平行线交BC于点F.则下列说法不正确的是()A.=B.=C.=D.=10.如图,矩形ABCD中,AB=8,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,AE交CD于点F,若AF=,则AD的长为()A.3 B.4 C.5 D.6二.填空题(共10小题)11.将9420000用科学记数法表示为.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.计算:=.14.把多项式9m2﹣36n2分解因式的结果是.15.以O为圆心,4cm为半径的圆周上,依次有A、B、C三个点,若四边形OABC为菱形,则弦AC所对的劣弧长等于cm.16.不等式组的整数解是.17.如图,在等边△ABC中,D是边AC上一点,连接BD.将△BCD绕点B逆时针旋转60°得到△BAE,连接ED.若BC=5,BD=4,则△AED的周长是.18.从甲、乙、丙、丁4名三好学生中随机抽取2名学生担任升旗手,则抽取的2名学生是甲和乙的概率为.19.等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,点E在直线AC上,CE=AC,AD=18,BE=15,则△ABC的面积是.20.如图,已知平行四边形ABCD,DE⊥CD,CE⊥BC,CE=AD,F为BC上一点,连接DF,且点A在BF的垂直平分线上,若DE=1,DF=5,则AD的长为.三.解答题(共7小题)21.先化简,再求值:,其中x=4cos30°﹣2tan45°.22.图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点A、B、C均在小正方形的顶点上.(1)请用两种不同的方法分别在图1中和图2中画出△ABD和△ACD,使得两个三角形都是轴对称图形;(2)请直接写出两个图形中线段BD的长度之和.23.为了解某学校学生的个性特长发展情况,学校决定围绕“音乐、体育、美术、书法、其它活动项目中,你参加哪一项活动(每人只限一项)的问题”,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如图所示的条形统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中一共抽查了多少名学生?(2)求参加“音乐”活动项目的人数占抽查总人数的百分比.(3)若全校有2400名学生,请估计该校参加“美术”活动项目的人数.24.已知函数y=﹣x m﹣1+bx﹣3(m,b为常数)是二次函数其图象的对称轴为直线x=1 (I)求该二次函教的解析式;(Ⅱ)当﹣2≤x≤0时,求该二次函数的函数值y的取值范围.25.某水果商贩用了300元购进一批水果,上市后销售非常好,商贩又用了700元购进第二批这种水果,所购水果数量是第一批购进数量的2倍,但每箱进价多了5元.(1)求该商贩第一批购进水果每箱多少元;(2)由于储存不当,第二批购进的水果中有10%腐坏,不能卖售,该商贩将两批水果按同一价格全部销售完毕后获利不低于400元,求每箱水果的售价至少是多少元.26.已知△ABD内接于⊙O中,DP为⊙O的切线.(1)如图1,求证:∠BAD=∠BDP;(2)如图2,连接PB并延长交⊙O于点C,连接AC、CD,CD交AB于点E,若CD⊥AB,∠CAB=2∠BAD,求证:BD+DE=CE;(3)如图3,在(2)的条件下,延长AB至点F,使得BF=BD,连接CF,若AC=10,S=20,求DE的长.△BCF27.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线AB:y=2x+4与x轴交于B点,与y轴交于A点,D为BA延长线上一点,C为x轴上一点,连接CD,且DB=DC,BC=8.(1)如图1,求直线CD的解析式;(2)如图2,P为BD上一点,过点P作CD的垂线,垂足为H,设PH的长为d,点P的横坐标为t,求d与t之间的函数关系式(直接写出自变量t的取值范围);(3)如图3,点E为CD上一点,连接PE,PE=PB,在PE上取一点K,在AB上取一点F,使得PK=BF,在EK上取点N,连接FN交BK于点M,若∠PFN=2∠KMN,MN=NE,求点P 的坐标.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.﹣3的相反数是()A.﹣3 B.3 C.D.【分析】依据相反数的定义解答即可.【解答】解:﹣3的相反数是3.故选:B.2.下列运算中,不正确的是()A.a3+a3=2a3B.a2•a3=a5C.(﹣a3)2=a9D.2a3÷a2=2a 【分析】根据合并同类项法则和幂的运算性质,计算后利用排除法求解.【解答】解:A、a3+a3=2a3,正确;B、a2•a3=a5,正确;C、应为(﹣a3)2=a6,故本选项错误;D、2a3÷a2=2a,正确.故选:C.3.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意.故选:C.4.在每一象限内的双曲线y=上,y都随x的增大而增大,则m的取值范围是()A.m>﹣2 B.m<﹣2 C.m≥﹣2 D.m≤﹣2【分析】根据反比例函数的性质得到关于m的不等式,解不等式可以得到m的取值范围.【解答】解:∵在每一象限内的双曲线y=上,y都随x的增大而增大,∴m+2<0,解得,m<﹣2,故选:B.5.如图所示几何体的左视图是()A.B.C.D.【分析】根据左视图是从物体的左面看得到的图形解答.【解答】解:从左边看到的现状是A中图形,故选:A.6.如图,点P在点A的北偏东60°方向上,点B在点A正东方向,点P在点B的北偏东30°方向上,若AB=50米,则点P到直线AB的距离为()A.50米B.25米C.50米D.25米【分析】作PC⊥AB,根据正切的定义用PC分别表示出AC、BC,根据题意列式计算,得到答案.【解答】解:作PC⊥AB交AB的延长线于点C,由题意得,∠PAC=30°,∠PBC=60°,在Rt△ACP中,tan∠PAC=,∴AC==PC,在Rt△BCP中,tan∠PBC=,∴BC==PC,由题意得,PC﹣PC=50,解得,PC=25,即点P到直线AB的距离为25米,故选:D.7.将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=2(x+2)2+3 B.y=2(x﹣2)2+3C.y=2(x﹣2)2﹣3 D.y=2(x+2)2﹣3【分析】根据“上加下减、左加右减”的原则进行解答即可.【解答】解:将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到的抛物线的解析式为y=2(x﹣2)2+3,故选:B.8.某种服装的成本在两年内从300元降到243元,那么平均每年降低成本的百分率为()A.5% B.10% C.15% D.20%【分析】要求每次降价的百分率,应先设每次降价的百分率为x,则第一次降价后每件300(1﹣x)元,第二次降价后每件300(1﹣x)2元,又知经两次降价后每件243元,由两次降价后每件价钱相等为等量关系列出方程求解.【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,则第一次降价后每件300(1﹣x)元,第二次降价后每件300(1﹣x)2元,由题意得:300(1﹣x)2=243解得:x1=0.1,x2=1.9(不符合题意舍去)所以平均每次降价的百分率为:10%.故选:B.9.已知在△ABC中,点D为AB上一点,过点D作BC的平行线交AC于点E,过点E作AB 的平行线交BC于点F.则下列说法不正确的是()A.=B.=C.=D.=【分析】由平行线分线段成比例定理即可得出结论.【解答】解:∵DE∥BC,EF∥AB,∴=,A、B、D选项正确;∵四边形BDEF是平行四边形,∴DE=BF,∴,故C选项错误;故选:C.10.如图,矩形ABCD中,AB=8,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,AE交CD于点F,若AF=,则AD的长为()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】根据平行线的性质和翻转变换的性质得到FD=FE,FA=FC,根据勾股定理计算即可.【解答】解:∵DC∥AB,∴∠FCA=∠CAB,又∠FAC=∠CAB,∴∠FAC=∠FCA,∴FA=FC=,∴FD=FE,∵DC=AB=8,AF=,∴FD=FE=8﹣=,∴AD=BC=EC==6,故选:D.二.填空题(共10小题)11.将9420000用科学记数法表示为9.42×106.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:9420000=9.42×106.故答案为:9.42×106.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≠2 .【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0;分析原函数式可得关系式x﹣2≠0,求解可得自变量x的取值范围.【解答】解:根据题意,有x﹣2≠0,解得x≠2;故自变量x的取值范围是x≠2.故答案为x≠2.13.计算:=2.【分析】首先化简各二次根式,进而合并同类项得出即可.【解答】解:=﹣=.故答案为:2.14.把多项式9m2﹣36n2分解因式的结果是9(m﹣2n)(m+2n),.【分析】首先提公因式9,再利用平方差进行二次分解即可.【解答】解:原式=9(m2﹣4n2)=9(m﹣2n)(m+2n),故答案为:9(m﹣2n)(m+2n).15.以O为圆心,4cm为半径的圆周上,依次有A、B、C三个点,若四边形OABC为菱形,则弦AC所对的劣弧长等于πcm.【分析】连接OB,如图,先利用菱形的性质可判断△OAB和△OBC都是等边三角形,则∠AOB=∠BOC=60°,于是可根据弧长公式计算出弦AC所对的劣弧的长.【解答】解:连接OB,如图,∵四边形OABC为菱形,∴OA=AB=BC=OC,∴△OAB和△OBC都是等边三角形,∴∠AOB=∠BOC=60°,∴弦AC所对的劣弧的长==π,故答案为π.16.不等式组的整数解是 2 .【分析】先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.【解答】解:,由不等式①得x>1,由不等式②得x<3,其解集是1<x<3,所以整数解是2.故答案为:2.17.如图,在等边△ABC中,D是边AC上一点,连接BD.将△BCD绕点B逆时针旋转60°得到△BAE,连接ED.若BC=5,BD=4,则△AED的周长是9 .【分析】先根据旋转的性质得BE=BD,AE=CD,∠DBE=60°,于是可判断△BDE为等边三角形,则有DE=BD=4,所以△AED的周长=DE+AC,再利用等边三角形的性质得AC=BC=5,则易得△AED的周长为9.【解答】解:∵△BCD绕点B逆时针旋转60°得到△BAE,∴BE=BD,AE=CD,∠DBE=60°,∴△BDE为等边三角形,∴DE=BD=4,∴△AED的周长=DE+AE+AD=DE+CD+AD=DE+AC,∵△ABC为等边三角形,∴AC=BC=5,∴△AED的周长=DE+AC=4+5=9.故答案为9°.18.从甲、乙、丙、丁4名三好学生中随机抽取2名学生担任升旗手,则抽取的2名学生是甲和乙的概率为.【分析】根据题意画出树状图,然后求得全部情况的总数与符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:画树形图得:∴一共有12种情况,抽取到甲和乙的有2种,∴P(抽到甲和乙)==.故答案为:.19.等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,点E在直线AC上,CE=AC,AD=18,BE=15,则△ABC的面积是144 .【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得到AD是底边BC的中线,从而得到点G为△ABC的重心,从而不难求得DG,BG的长,再根据勾股定理求得BD的长,最后根据三角形面积公式求解即可.【解答】解:如图,∵在等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,∴AD是底边BC的中线,∵CE=AC,∴G为△ABC的重心,∵AD=18,BE=15,∴DG=AD=6,BG=BE=10,∴在直角△BDG中,由勾股定理得到:BD==8,∴S△ABC=BC×AD=144.故答案是:144.20.如图,已知平行四边形ABCD,DE⊥CD,CE⊥BC,CE=AD,F为BC上一点,连接DF,且点A在BF的垂直平分线上,若DE=1,DF=5,则AD的长为.【分析】连接AF,AC,过点A作AH⊥CD于H,AH交EC于O,设AD与CE交于G,根据全等三角形的性质得到DE=DH=1,AH=CD,根据线段垂直平分线的性质得到AB=AF,求得∠ABF=∠AFB,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AB∥CD,求得∠BCD=∠AFC,根据全等三角形的性质得到DF=AC=5,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:连接AF,AC,过点A作AH⊥CD于H,AH交EC于O,设AD与CE交于G,∵∠AGC=∠AHC=90°,∠AOG=∠COH,∴∠DAH=∠ECD,∵∠AHD=∠EDC=90°,AD=CE,∴△ADH≌△CED(AAS),∴DE=DH=1,AH=CD,∵点A在BF的垂直平分线上,∴AB=AF,∴∠ABF=∠AFB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF+∠BCD=180°,∴∠BCD=∠AFC,∵CF=CF,∴△AFC≌△DCF(SAS),∴DF=AC=5,设CH=x,则AH=CD=x+1,∵AH2+CH2=AC2,∴(x+1)2+x2=52,解得:x=3(负值舍去),∴AH=4,∴AD==,故答案为:.三.解答题(共7小题)21.先化简,再求值:,其中x=4cos30°﹣2tan45°.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,再利用特殊角的三角函数值求出x的值,代入计算即可求出值.【解答】解:原式=[﹣]•,=•,=,当x=4×﹣2×1=2﹣2时,原式==.22.图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点A、B、C均在小正方形的顶点上.(1)请用两种不同的方法分别在图1中和图2中画出△ABD和△ACD,使得两个三角形都是轴对称图形;(2)请直接写出两个图形中线段BD的长度之和.【分析】(1)根据△ABD和△ACD都是轴对称图形,即可得到格点D的位置;(2)依据勾股定理进行计算,即可得到线段BD的长度之和.【解答】解:(1)如图所示,△ABD和△ACD即为所求;(2)两个图形中线段BD的长度之和为+2=.23.为了解某学校学生的个性特长发展情况,学校决定围绕“音乐、体育、美术、书法、其它活动项目中,你参加哪一项活动(每人只限一项)的问题”,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如图所示的条形统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中一共抽查了多少名学生?(2)求参加“音乐”活动项目的人数占抽查总人数的百分比.(3)若全校有2400名学生,请估计该校参加“美术”活动项目的人数.【分析】(1)根据条形统计图求得各类的人数的和即可;(2)利用(1)中所求总人数,再利用参加“音乐”活动项目的人数,求出所占百分比即可;(3)根据样本中美术所占的百分比估计总体.【解答】解:(1)12+16+6+10+4=48(人);(2)参加“音乐”活动项目的人数占抽查总人数的百分比为:12÷48×100%=25%;(3)6÷48×2400=300(名),估计该校参加“美术”活动项目的人数约为300人.24.已知函数y=﹣x m﹣1+bx﹣3(m,b为常数)是二次函数其图象的对称轴为直线x=1 (I)求该二次函教的解析式;(Ⅱ)当﹣2≤x≤0时,求该二次函数的函数值y的取值范围.【分析】(Ⅰ)根据对称轴方程,列式求出b的值,从而求得二次函数的解析式;(Ⅱ)先由y=﹣x2+2x﹣3=﹣(x﹣1)2﹣2知函数有最大值﹣2,然后求出x=﹣2和x =0时y的值即可得答案.【解答】解:(Ⅰ)∵函数y=﹣x m﹣1+bx﹣3(m,b为常数)是二次函数其图象的对称轴为直线x=1,∴m﹣1=2,﹣=1,∴m=3,b=2.∴该二次函教的解析式为y=﹣x2+2x﹣3.(Ⅱ)∵y=﹣x2+2x﹣3=﹣(x﹣1)2﹣2,∴当x=1时,函数y有最大值﹣2,当x=﹣2时,y=﹣11;当x=0时,y=﹣3;∵﹣2<0<1,∴当﹣2≤x≤0时,求该二次函数的函数值y的取值范围为﹣11≤y≤﹣3.25.某水果商贩用了300元购进一批水果,上市后销售非常好,商贩又用了700元购进第二批这种水果,所购水果数量是第一批购进数量的2倍,但每箱进价多了5元.(1)求该商贩第一批购进水果每箱多少元;(2)由于储存不当,第二批购进的水果中有10%腐坏,不能卖售,该商贩将两批水果按同一价格全部销售完毕后获利不低于400元,求每箱水果的售价至少是多少元.【分析】(1)设该商场第一批购进了这种水果x,则第二批购进这种水果2x,根据关键语句“每个进价多了5元”可得方程,解方程即可;(2)设水果的售价为y元,根据题意可得不等关系:水果的总售价﹣成本﹣损耗≥利润,由不等关系列出不等式即可.【解答】解:(1)设该商场第一批购进了这种水果x,则第二批购进这种水果2x,可得:﹣=5,解得:x=10,经检验:x=10是原分式方程的解,=30,答:该商贩第一批购进水果每箱30元;(2)设水果的售价为y元,根据题意得:30y﹣(300+700)﹣20×10%y≥400,解得:y≥50,则水果的售价为50元.答:水果的售价至少为50元.26.已知△ABD内接于⊙O中,DP为⊙O的切线.(1)如图1,求证:∠BAD=∠BDP;(2)如图2,连接PB并延长交⊙O于点C,连接AC、CD,CD交AB于点E,若CD⊥AB,∠CAB=2∠BAD,求证:BD+DE=CE;(3)如图3,在(2)的条件下,延长AB至点F,使得BF=BD,连接CF,若AC=10,S=20,求DE的长.△BCF【分析】(1)如图1,连接OD,并延长DO交⊙O于H,由切线的性质和圆周角定理可得∠DBH=∠ODP=90°,可得∠ODB+∠BDP=90°,∠BDH+∠H=90°,可得∠H=∠BDP=∠BAD;(2)在CE上截取KE=DE,连接BK,由圆周角可得∠BAD=∠BDP=∠BCD,∠CAB=∠CDB =2∠BDP=2∠BCD,由线段垂直平分线的性质可得BK=BD,由等腰三角形的性质和外角的性质可得BK=CK=BD,即可得结论;(3)如图3,在CE上取点K,使DE=KE,连接BK,过点K作KR⊥BC于R,过点F作FH ⊥BP于点H,由“AAS”可知△CRK≌△FHB,可得FH=CR,由三角形面积公式可求BC的长,由角的数量关系可证AB=AC=10,由勾股定理可求AE,BE,CE的长,由锐角三角函数可求解.【解答】解:(1)如图1,连接OD,并延长DO交⊙O于H,∵DP为⊙O的切线.∴∠ODP=90°,∴∠ODB+∠BDP=90°,∵DH是直径,∴∠DBH=90°,∵∠BDH+∠H=90°,∴∠H=∠BDP,∵∠H=∠BAD,∴∠BAD=∠BDP;(2)如图2,在CE上截取KE=DE,连接BK,∵∠CAB=2∠BAD,∠BAD=∠BCD,∠BAD=∠BDP,∠CAB=∠CDB,∴∠BAD=∠BDP=∠BCD,∠CAB=∠CDB=2∠BDP=2∠BCD,∵KE=DE,AB⊥CD,∴BK=BD,∴∠BKD=∠BDK=2∠BCD,∵∠BKD=∠BCD+∠CBK,∴∠BCD=∠CBK,∴BK=CK,∴CE=KE+CK=DE+BK,∴CE=DE+BD(3)如图3,在CE上取点K,使DE=KE,连接BK,过点K作KR⊥BC于R,过点F作FH ⊥BP于点H,由(2)可知,CK=BK,∴CR=BR,∵BF=BD,CK=BK=BD,∴CK=BF=BD=BK,∵∠KRC=∠FPH=90°,∠CBE=∠FBH,∴∠BCE=∠BFH,且CK=BF,∠CRK=∠FHB,∴△CRK≌△FHB(AAS),∴FH=CR,设FH=CR=BR=x,∴BC=2x,∵S△BCF=20=×BC×FH,∴20=×2x×x∴x=2(负值舍去),∴FH=CR=BR=2,BC=4,∵∠BAD=∠BCD,∠BAC=2∠BAD,∴∠BAC=2∠BCD,∵∠CBA=90°﹣∠BCD,∠BAC+∠ACB+∠ABC=180°,∴∠ACB=90°﹣∠BCD,∴∠ACB=∠ABC,∴AC=AB=10,∵CE2=AC2﹣AE2,CE2=CB2﹣BE2,∴AC2﹣AE2=CB2﹣BE2,∴100﹣AE2=80﹣(10﹣AE)2,∴AE=6,∴BE=4,∴EC===8∵∠ECB=∠EAD,∴tan∠ECB=tan∠EAD,∴,∴,∴DE=3.27.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线AB:y=2x+4与x轴交于B点,与y轴交于A点,D为BA延长线上一点,C为x轴上一点,连接CD,且DB=DC,BC=8.(1)如图1,求直线CD的解析式;(2)如图2,P为BD上一点,过点P作CD的垂线,垂足为H,设PH的长为d,点P的横坐标为t,求d与t之间的函数关系式(直接写出自变量t的取值范围);(3)如图3,点E为CD上一点,连接PE,PE=PB,在PE上取一点K,在AB上取一点F,使得PK=BF,在EK上取点N,连接FN交BK于点M,若∠PFN=2∠KMN,MN=NE,求点P 的坐标.【分析】(1)解方程得到OB=2,OA=﹣4,过D作DX⊥BC于X,根据平行线分线段成比例定理得到DX=8,求得D(2,8),解方程组即可得到结论;(2)过点P作PY∥BC交CD于Y,求得P(t,2t+4),Y(﹣t+4,2t+4)根据平行线的性质和解直角三角形即可得到结论;(3)如图3,延长FN到点T,使PN=NT,连接PT,于是得到MT=MN+NT=NE+PN=PE,过点T作TV⊥BK交BK的延长线于V,根据全等三角形的性质得到BQ=MV,PQ=YT,∴BM=VQ,设PT交MV于点R,∵∠由全等三角形的性质得到QR=VR=BM,过点F 作FL⊥BM于L,过点R作RZ∥FN交PQ于点Z,推出△FML≌△ZRQ(ASA),求得RZ=FM 根据全等三角形的性质得到∠PRQ=∠QPR,求得∠ZRQ=∠QPK,过点P作SW∥BC,过B 作BS⊥SB于S,过E作EW⊥SW于W根据余角的性质得到∠WPE=∠SBP,推出△SPB≌△WEP(AAS),得到BS=PW,SP=WE,设P(t,2t+4),求得E(3t+4,t+2),解方程即可得到结论.【解答】解:(1)在y=2x+4中,令y=0,则x=﹣2,令x=0,则y=4,∴B(﹣2,0),A(0,4),∴OB=2,OA=﹣4,过D作DX⊥BC于X,∵DB=DC,∴BX=XC=BC=4,∴OX=2,∵∠AOB=∠DXB=90°,∴OA∥DX,∴=,∴DX=8,∴D(2,8),∵OC=BC﹣OB=6,C(6,0),设直线CD的解析式为:y=kx+b,∴,解得:,∴直线CD的解析式为y=﹣2x+12;(2)过点P作PY∥BC交CD于Y,∵点P的横坐标为t,∴P(t,2t+4),∴Y(﹣t+4,2t+4),∴PY=﹣2t+4,∵PY∥BC,∴∠DCB=∠DYP,∵BD=CD,∴∠DBC=∠DCB,∴∠DCB=∠DYP,∴tan∠DBC=tan∠DYP,∵tan∠DBC==2,∴tan∠DYP=2,∴=2,∴PH=2HY,在Rt△PHY中,PY===HY,∴==,∴PH=(﹣2t+4)=﹣t+(﹣2≤t<2);(3)如图3,延长FN到点T,使PN=NT,连接PT,∴MT=MN+NT=NE+PN=PE,∵PE=PB,∴MT=PB,过点T作TV⊥BK交BK的延长线于V,∵∠PFN=2∠KMN=2∠FMB,∴∠FBM=∠FMB,∴∠PBM=∠VMT,∵∠PQB=∠V=90°,∴△PQB≌△TVM(AAS),∴BQ=MV,PQ=YT,∴BM=VQ,设PT交MV于点R,∵∠PRQ=∠TRV,∠PQR=∠V,PQ=VT,∴△PQR≌△TVR(AAS),∴QR=VR=BM,过点F作FL⊥BM于L,过点R作RZ∥FN交PQ于点Z,∵∠FBM=∠FMB,∴BF=FM,∴ML=BM,∴QR=ML,∵RZ∥FN,∴∠ZRQ=∠KMN,∴∠FML=∠ZRQ,∵∠FLM=∠ZQR=90°,∴△FML≌△ZRQ(ASA),∴RZ=FM,∴BF=RZ,∵BF=PK,∴RZ=PK,∵PN=NT,∴∠NPT=∠NTP,∵RZ∥FN,∴∠PRZ=∠NTP,∴∠NPT=∠PRZ,∵PR=PR,∴△PRK≌△RPZ(ASA),∴∠PRQ=∠QPR,∴∠ZRQ=∠QPK,∴∠PBM=∠ZRQ,∴∠PBM=∠QPK,∵∠PBM+∠BPM=90°,∴QPK+∠BPM=90°,∴∠BPE=90°,过点P作SW∥BC,过B作BS⊥SB于S,过E作EW⊥SW于W,∴∠SPB+∠WPE=90°,∵∠SPB+∠SBP=90°,∴∠WPE=∠SBP,∵∠S=∠W=90°,PB=PE,∴△SPB≌△WEP(AAS),∴BS=PW,SP=WE,设P(t,2t+4),∴E(3t+4,t+2),∵点E在直线CD上,∴t+2=﹣2(3t+4)+12,解得:t=,∴P(,).。

浙江专升本(高等数学)模拟试卷3(题后含答案及解析)

浙江专升本(高等数学)模拟试卷3(题后含答案及解析)

浙江专升本(高等数学)模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有:1. 选择题 2. 填空题 4. 解答题 5. 综合题选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。

1.已知当x→0时,x2ln(1+x2)是sinnx的高阶无穷小,而sinnx又是1一cosx的高阶无穷小,则正整数n等于( )A.1B.2C.3D.4正确答案:C解析:由=0知n>2;故n=3.2.设函数f(x)=|x3-1|φ(x),其中φ(x)在x=1处连续,则φ(1)=0是f(x)在x=1处可导的( )A.必要但不充分条件B.充分必要条件C.充分但非必要条件D.既非充分也非必要条件正确答案:B解析:因为(x2+x+1)φ(x)=-3φ(1),(x2+x+1)φ(x)=3φ(1),所以f(x)在x=1处可导的充分必要条件为一3φ(1)=3φ(1),即φ(1)=0,选项B正确.3.直线l:与平面π:4x一2y一2z一3=0的位置关系是( )A.平行B.垂直相交C.直线l在π上D.相交但不垂直正确答案:A解析:直线的方向向量为(一2,一7,3),平面π的法向量为(4,一2,一2).(一2)×4+(一7)×(一2)+3×(一2)=0,且直线l:上的点(一3,一4,0)不在平面:4x一2y一2z一3=0上,所以直线与平面平行.4.设F(x)是连续函数f(x)的一个原函数,则必有( )A.F(x)是偶函数f(x)是奇函数B.F(x)是奇函数f(x)是偶函数C.F(x)是周期函数f(x)是周期函数D.F(x)是单调函数f(x)是单调函数正确答案:A解析:记G(x)=f(t)dt,则G(x)是f(x)的一个原函数,且G(x)是奇(偶)函数f(x)是偶(奇)函数,又F(x)=G(x)+C,其中C是一个常数,而常数是偶函数,故由奇、偶函数的性质知应选A.5.如果级数un(un≠0)收敛,则必有( )A.级数(一1)nun收敛B.级数|un|收敛C.级数发散D.级数收敛正确答案:C解析:因为un(un≠0)收敛,所以=∞,故发散,C正确.填空题6.函数f(x)=的第一类间断点为__________.正确答案:x=1,x=-1解析:求极限可得f(x)=f(x)=1,f(x)=0,f(x)=-1,f(x)=0,所以函数f(x)的第一类间断点为x=1,x=-1.7.已知y=lnsin(1—2x),则y′=___________.正确答案:-2cot(1-2x)解析:y=lnsin(1-2x)y′==-2cot(1-2x).8.设函数x=x(y)是由方程yx+x+y=4所确定,则=__________.正确答案:-3解析:利用隐函数求导法和对数求导法可得x′lny++x′+1=0,再由x(1)=2可得=-3.9.已知=3,则常数a=__________,b=___________.正确答案:a=-1,b=-2解析:因为=3a =-1,再由22+2a+b=0可知b=-2.10.dx=___________.正确答案:π解析:11.设f(x)=,要使f(x)在x=0处连续,则k=___________.正确答案:k=0解析:根据函数连续的定义:f(x)=f(0),因xsin=0,则k=f(0)=0.12.使得函数f(x)=适合Roll(罗尔)定理条件的闭区间是:____________.正确答案:[0,1]解析:根据罗尔定理的条件:只需函数在闭区间连续,开区间可导,并且在区间端点处的函数值相等即可.如:[0,1].13.函数y=ex+arctanx的单调递增区间是:___________.正确答案:(一∞,+∞)解析:由于y′=ex+>0,因而函数的单调递增区间为(-∞,+∞) 14.∫sec4xdx=___________.正确答案:tanx+tan3x+C解析:∫sec4xdx=∫sec2xdtanx=∫(1+tan2x)dtanx=tanx+tan3x+C15.幂级数x2n-1的收敛半径为__________.正确答案:解析:利用比值判别法的思想,x2n+1.x2<1,所以收敛区间为x∈()因此,收敛半径为R=.解答题解答时应写出推理、演算步骤。

新人教版三年级下册数学期末试卷3套(新版教材)

新人教版三年级下册数学期末试卷3套(新版教材)

期末归类卷(3)一、填空题。

(每题4分,共28分)1.用0、1、3、5可组成()个没有重复数字的两位数。

2.用4、7、9组成的没有重复数字的两位数有()个。

3.用4、3、0、9组成没有重复数字且个位是单数的两位数有()个。

4.四个好朋友聚会,如果每两人合1张影,一共需要合()张影。

5.数一数,下面图中共有()条线段。

6.有6个人参加乒乓球小组赛,如果每2个人比赛1场,一共要比赛()场。

7.今天学校的早餐有3种粥,4种主食。

乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐,一共有()种不同的搭配方法。

二、下面是调查三年级学生最喜欢看的动画片情况(每人只能选一种)。

(1题5分,其余每空2分,共19分)搞笑类科幻类情感类激战类1.把这些表格合并成复式统计表。

2.三年级同学最喜欢()类动画片的人数最多,最喜欢()类动画片的人数最少。

3.男生最喜欢()类动画片的人数最多,女生最喜欢()类动画片的人数最多。

4.三年级一共有()人,女生()人,男生()人。

三、解决问题。

(1~3题每题8分,6题9分,其余每题10分,共53分)1.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连。

2.明明、红红、亮亮和王老师排成一排拍照。

如果王老师的位置不变,其他人可以任意换位置,可以有哪些排法?3.欢欢从文具店到体育场一共有多少条路?4.按下面的要求,用6、0、7、8这几个数字写出没有重复数字的小数。

(1)小于1而小数部分是三位的小数。

(2)大于8而小数部分是三位的小数。

5.下面是三年级两个班的同学最喜欢的体育活动的人数统计表。

(1)这些项目中哪种最受同学欢迎?是多少人?(2)两个班的同学最喜欢跳绳的比最喜欢乒乓球的多几人?6.请你设计一个复式统计表把下面的信息表示出来。

同心超市水果销售情况苹果25千克西瓜48千克香蕉32千克葡萄13千克新春超市水果销售情况苹果30千克西瓜40千克香蕉28千克葡萄21千克答案一、1.92.63.44.65.106.157.12二、1.2.激战搞笑3.科幻激战4.15654102三、1.16种。

人教版三年级数学期末试卷(3)套精选题

人教版三年级数学期末试卷(3)套精选题

一、计算。

(同学们,要认真算噢,看谁最仔细!30分)1.口算(10分,前3列每题0.5分,后一列每题1分)25+17= 150+120= 320-110= =32×2= 99×0= 112×3= 1- =36÷4= 250×4= (35-16)×0= 12+6×2=789-103≈8-4÷2= 48-16= 78×2≈2.笔算,加☆要验算(20分,前面4题每题3分,后面两题每题4分)108×4= 379×4= 270×4=359+186= ☆707- 189= ☆275+347=二、填空。

(28分,每空1分)1.填上合适的单位做眼保健操花了5()跑60米大约用12()看一场电影用了2()一辆卡车载重3()李叔叔身高174(),他的体重约62()飞机每小时飞行800()一张身份证约厚1()2.在()填上合适的数5分=()秒3分米+7分米=()米1300千克+700千克=()吨400米+600米=()千米6000千克=()吨20毫米=()厘米3.比较大小( ) 32+18( ) 50 80毫米( ) 9厘米3吨( ) 3000千克300秒( ) 5分1+2+3+4+5 ( ) 1×2×3×4×5×04. 8的4倍是()18是3的()倍5.比48多16的数是(),860比390多()6.长方形的周长是16厘米,它的宽是2厘米,它的长是()7.用一根铁丝围成长是6厘米,宽是4厘米的长方形,如果用它来围一个正方形,边长是()8. 一堆小棒有12根,拿出它的,拿出了()根。

9.小明早上7:20从家离校,7:35到校,他从家走到学校花了()。

三、判断题,(对的打“”,错的打“”,5分)1.把一个苹果分成2份,每份是它的()2.0乘任何数都得0 ()3.一位数乘两位数,商一定是三位数()4.两个数相乘,积一定比任何一个因数大()四.选择题。

最新七年级(下)期末数学试卷 解析版 (3)

最新七年级(下)期末数学试卷  解析版 (3)

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请在答题卡上将正确答案的选项涂黑.1.(3分)在、﹣π、﹣3、2这四个数中,最小的数是()A.B.﹣πC.﹣3D.22.(3分)如图,能判定AD∥BC的条件是()A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠1=∠4D.∠3=∠43.(3分)如果a>b,c<1,那么下列不等式一定成立的是()A.ac>bcB.a+c>bC.ac<bcD.a﹣c>b﹣c4.(3分)已知点P的坐标是(﹣2﹣,﹣1),则点P在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.6.(3分)某医疗机构为了了解所在地区老年人参与新冠病毒核酸和抗体检测的比例,分别作出了四种不同的抽样调查,你认为抽样比较合理的是()A.在公园选择1000名老年人调查是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测B.随意调查10名老年人是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测C.在各医院、卫生院调查1000名老年人是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测D.利用所辖派出所的户籍网随机调查10%老年人是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测7.(3分)对于三个数字a,b,c,用max{a,b,c}表示这三个数中最大数,例如max{﹣2,﹣1,0}=0,max{﹣2,﹣1,a}=.如果max{3,8﹣2x,2x﹣5}=3,则x的取值范围是()A.≤x≤B.≤x≤4C.<x<D.<x<48.(3分)某人从一袋黄豆中取出25粒染成蓝色后放回袋中并混合均匀,接着抓出100粒黄豆,数出其中有5粒蓝色的黄豆,则估计这袋黄豆约有()A.380粒B.400粒C.420粒D.500粒9.(3分)下列六个命题:①有理数与数轴上的点一一对应;②两条直线被第三条直线所截,内错角相等;③直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离;④平行于同一条直线的两条直线互相平行;⑤垂直于同一条直线的两条直线互相平行;⑥如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等,其中假命题的个数是()A.3个B.4个C.5个D.6个10.(3分)已知关于x、y的方程组的解都为正数,且满足a+b=4,b>0,z=a﹣3b,则z的取值范围是()A.﹣8<z<4B.﹣7<z<8C.﹣7<z<4D.﹣8<z<8二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)下列各题不需要写出解答过程,请将结果直接写在答题卡指定位置.11.(3分)在平面直角坐标系中,点(﹣5,1)到y轴的距离等于.12.(3分)一个容量为90的样本,样本中最大值是176,最小值是150,取组距为3,则该样本可以分为组.13.(3分)求不等式(2x﹣1)(x+3)>0的解集.解:根据“同号两数相乘,积为正”可得:①或②.解①得x>;解②得x<﹣3.∴原不等式的解集为x>或x<﹣3.请你仿照上述方法解决下列问题:直接写出不等式(2x+3)(5﹣x)≤0的解集.14.(3分)幻方(MagicSquare)是一种将数字排放在正方形格子中,使其每行、每列和对角线上的数字和都相等的图表.在如图所示的三阶幻方中,x+y的值为.3 4 x﹣2 y a2y﹣x c b15.(3分)如图,把正方形铁片OABC置于平面直角坐标系中,顶点A的坐标为(3,0),点P(1,2)在正方形铁片上.将正方形铁片绕其右下角的顶点按顺时针方向依次旋转90°,第一次旋转至图①位置,第二次旋转至图②位置,…,则正方形铁片连续旋转2021次后,点P的坐标为.16.(3分)已知关于x的不等式x﹣a<0的最大整数解为3a+6,则a=.三、解答题(本大题共8小题,共72分)下列各题需要在答题卡指定位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形.17.(8分)解方程组:.18.(8分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.19.(8分)已知点M(3|a|﹣9,4﹣3a)在y轴的负半轴上,直线MN∥x轴,且线段MN长度为4.(1)求点M的坐标;(2)求点N的坐标.20.(8分)某校组织全体学生开展汉字听写大赛,从中抽取部分学生成绩(得分为正整数,满分为100分)进行统计,绘制了两幅不完整的统计图,直方图从左至右分别对应A、B、C、D、E组,其中C组图象缺失.已知A组的频数比B组小48.请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)求频数分布直方图中的a、b的值;(2)求扇形图中D部分所对的圆心角的度数,并补全频数分布直方图;(3)若80分以上为优秀,全校共有1000名学生,估计成绩优秀的学生有多少名?21.(8分)(1)请在如图所示的网格中建立平面直角坐标系,使得A,B两点的坐标分别为(5,1),(2,﹣2);(2)在(1)的条件下,过点B作x轴的垂线,垂足为点M,在BM的延长线上截取MC=BM.①写出点M的坐标;②平移线段AB使点A移动到点C,画出平移后的线段CD,并直接写出点D的坐标.③若P为直线AB上一动点,请直接写出P点到x轴和到y轴的距离和的最小值,和此时P点横坐标的取值范围.22.(10分)随着新能源汽车的发展,某公交公司将用新能源公交车淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的燃油公交车,计划购买A 型和B型新能源公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需280万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需260万元,(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在该条线路上A型和B型公交车每辆车的年均载客量分别为60万人次和80万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过900万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于670万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?23.(10分)已知AB∥CD,点M、N分别是AB、CD上的点,点G在AB、CD之间,连接MG、NG.(1)如图1,若GM⊥GN,求∠AMG+∠CNG的度数;(2)如图2,若点P是CD下方一点,MG平分∠BMP,ND平分∠GNP,已知∠BMG=28°,求∠MGN+∠MPN的度数;(3)如图3,若点E是AB上方一点,连接EM、EN,且GM的延长线MF平分∠AME,NE平分∠CNG,2∠MEN+∠MGN=108°,求∠AME的度数(直接写出结果).24.(12分)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(m,n),且,点B的坐标为(1,2).(1)求点A的坐标;(2)若存在点M(2,b),使△ABM的面积S△ABM=5.试求出b的值;(3)已知点P的坐标为(7,0),若把线段AB上下平移,恰使△ABP的面积S△ABP=4,直接写出平移方式.2021-2022学年湖北省武汉市洪山区七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请在答题卡上将正确答案的选项涂黑.1.(3分)在、﹣π、﹣3、2这四个数中,最小的数是()A.B.﹣πC.﹣3D.2【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【解答】解:∵﹣π<﹣3<﹣<2,∴在、﹣π、﹣3、2这四个数中,最小的数是﹣π.故选:B.2.(3分)如图,能判定AD∥BC的条件是()A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠1=∠4D.∠3=∠4【分析】根据平行线的判定方法进行分析即可.【解答】解:A、∠1=∠2不能判定AD∥BC,故此选项错误;B、∠2=∠3能判定AD∥BC,故此选项正确;C、∠1=∠4可判定AB∥CD,不能判定AD∥BC,故此选项错误;D、∠3=∠4不能判定AD∥BC,故此选项错误;故选:B.3.(3分)如果a>b,c<1,那么下列不等式一定成立的是()A.ac>bcB.a+c>bC.ac<bcD.a﹣c>b﹣c【分析】根据不等式的性质,可得答案.【解答】解:c是正是负无法确定,根据不等式的基本性质,A、C 无法判定;当c<0时,a+c<b,则B不一定成立;不等式a>b两边都减去同一个数c,不等号方向不改变,则D正确.故选:D.4.(3分)已知点P的坐标是(﹣2﹣,﹣1),则点P在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【解答】解:∵,∴,∴点P在第三象限.故选:C.5.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】分别解两个不等式,然后求它们的公共部分即可得到原不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可求解.【解答】解:,由①得x≤1;由②得x>﹣1;故不等式组的解集为﹣1<x≤1,在数轴上表示出来为:.故选:C.6.(3分)某医疗机构为了了解所在地区老年人参与新冠病毒核酸和抗体检测的比例,分别作出了四种不同的抽样调查,你认为抽样比较合理的是()A.在公园选择1000名老年人调查是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测B.随意调查10名老年人是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测C.在各医院、卫生院调查1000名老年人是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测D.利用所辖派出所的户籍网随机调查10%老年人是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测【分析】根据随机抽样逐项判断得结论【解答】解:在公园、医院、卫生院选择老人调查,样本不具有代表性,故选项A、C抽样不合理;随机调查10人,样本容量太小,不具有代表性,故选项B抽样不合理;利用所辖派出所的户籍网随机调查10%老年人进行调查,抽样具有随机性和代表性,抽样合理.故选:D.7.(3分)对于三个数字a,b,c,用max{a,b,c}表示这三个数中最大数,例如max{﹣2,﹣1,0}=0,max{﹣2,﹣1,a}=.如果max{3,8﹣2x,2x﹣5}=3,则x的取值范围是()A.≤x≤B.≤x≤4C.<x<D.<x<4【分析】根据max{a,b,c}表示这三个数中最大数,对于max{3,8﹣2x,2x﹣5}=3,可得不等式组,可得结论;【解答】解:∵max{3,8﹣2x,2x﹣5}=3,则,∴x的取值范围为:≤x≤4,故选:B.8.(3分)某人从一袋黄豆中取出25粒染成蓝色后放回袋中并混合均匀,接着抓出100粒黄豆,数出其中有5粒蓝色的黄豆,则估计这袋黄豆约有()A.380粒B.400粒C.420粒D.500粒【分析】用蓝色黄豆的数量除以所抽取样本中蓝色黄豆所占比例即可得.【解答】解:估计这袋黄豆约有25÷=500(粒),故选:D.9.(3分)下列六个命题:①有理数与数轴上的点一一对应;②两条直线被第三条直线所截,内错角相等;③直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离;④平行于同一条直线的两条直线互相平行;⑤垂直于同一条直线的两条直线互相平行;⑥如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等,其中假命题的个数是()A.3个B.4个C.5个D.6个【分析】分别根据有理数、平行线的判定与性质以点到直线的距离分别判断得出即可.【解答】解:①实数与数轴上的点一一对应,原命题是假命题;②两条平行线线被第三条直线所截,内错角相等,原命题是假命题;③直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离,原命题是假命题;④平行于同一条直线的两条直线互相平行,是真命题;⑤垂直于同一平面内的同一条直线的两条直线互相平行,原命题是假命题;⑥如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补,原命题是假命题;故选:C.10.(3分)已知关于x、y的方程组的解都为正数,且满足a+b=4,b>0,z=a﹣3b,则z的取值范围是()A.﹣8<z<4B.﹣7<z<8C.﹣7<z<4D.﹣8<z<8【分析】先把不等式组解出,再根据解为正数列关于a的不等式组解出即可得到a的范围;根据题意得出b=4﹣a>0,即可得到1<a<4,代入z=a﹣3b得到z=4a﹣12,根据a的取值可得结论.【解答】解:解这个方程组的解为:,由题意,得,则原不等式组的解集为a>1;∵a+b=4,b>0,∴b=4﹣a>0,∵a>1,∴1<a<4,∵a﹣3b=a﹣3(4﹣a)=4a﹣12,z=a﹣3b,故﹣8<z<4.故选:A.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)下列各题不需要写出解答过程,请将结果直接写在答题卡指定位置.11.(3分)在平面直角坐标系中,点(﹣5,1)到y轴的距离等于5 .【分析】直接利用点的坐标特点得出答案.【解答】解:点(﹣5,1)到y轴的距离等于:|﹣5|=5.故答案为:5.12.(3分)一个容量为90的样本,样本中最大值是176,最小值是150,取组距为3,则该样本可以分为9 组.【分析】求出最大值和最小值的差,然后除以组距,用进一法取整数值就是组数.【解答】解:最大值与最小值的差是:176﹣150=26,则可以分成的组数是:26÷3≈9(组),故答案为:9.13.(3分)求不等式(2x﹣1)(x+3)>0的解集.解:根据“同号两数相乘,积为正”可得:①或②.解①得x>;解②得x<﹣3.∴原不等式的解集为x>或x<﹣3.请你仿照上述方法解决下列问题:直接写出不等式(2x+3)(5﹣x)≤0的解集x≥5或x≤﹣.【分析】仿照阅读材料中的方法求出所求不等式的解集即可.【解答】解:根据“异号两数相乘,积为负”可得:①或②,解①得:x≥5;解②得:x≤﹣,∴原不等式的解集为x≥5或x≤﹣.故答案为:x≥5或x≤﹣.14.(3分)幻方(MagicSquare)是一种将数字排放在正方形格子中,使其每行、每列和对角线上的数字和都相等的图表.在如图所示的三阶幻方中,x+y的值为 1 .3 4 x﹣2 y a2y﹣x c b【分析】根据“每行、每列和对角线上的数字和都相等”列出方程组并解答.【解答】解:根据题意,得.解得.所以x+y=﹣1+2=1.故答案是:1.15.(3分)如图,把正方形铁片OABC置于平面直角坐标系中,顶点A的坐标为(3,0),点P(1,2)在正方形铁片上.将正方形铁片绕其右下角的顶点按顺时针方向依次旋转90°,第一次旋转至图①位置,第二次旋转至图②位置,…,则正方形铁片连续旋转2021次后,点P的坐标为(6065,2).【分析】首先求出P1~P5的坐标,探究规律后,利用规律解决问题.【解答】解:第一次P1(5,2),第二次P2(8,1),第三次P3(10,1),第四次P4(13,2),第五次P5(17,2),…发现点P的位置4次一个循环,∵2021÷4=505余1,P2021的纵坐标与P1相同为2,横坐标为5+12×505=6065,∴P2021(6065,2),故答案为(6065,2).16.(3分)已知关于x的不等式x﹣a<0的最大整数解为3a+6,则a=﹣.【分析】求出不等式的解集,根据已知得出3a+6<a≤3a+7,求出﹣3.5≤a<﹣3,设m=3a+6,则a=m﹣2,得出不等式组﹣3.5≤m﹣2<﹣3,求出m即可.【解答】解:解不等式x﹣a<0得:x<a,∵关于x的不等式x﹣a<0的最大整数解为3a+6,∴3a+6<a≤3a+7,解得:﹣3.5≤a<﹣3,∵3a+6为整数,设m=3a+6,则a=m﹣2,即﹣3.5≤m﹣2<﹣3,解得:﹣4.5≤m<﹣3,∵m为整数,∴m=﹣4,即a=(﹣4)﹣2=﹣,故答案为:﹣.三、解答题(本大题共8小题,共72分)下列各题需要在答题卡指定位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形.17.(8分)解方程组:.【分析】方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【解答】解:方程组整理得:,①+②×2得:11x=22,解得:x=2,把x=2代入①得:y=0,则方程组的解为.18.(8分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:由①得:x≥3,由②得:x<8,∴不等式组的解集为3≤x<8,在数轴上表示如下:.19.(8分)已知点M(3|a|﹣9,4﹣3a)在y轴的负半轴上,直线MN∥x轴,且线段MN长度为4.(1)求点M的坐标;(2)求点N的坐标.【分析】(1)由点M在y轴负半轴上,可得点M的横坐标等于0,列出关于a的绝对值方程,可解得a的值,则点M的坐标可求得;(2)由直线MN∥x轴及点M的坐标,可设N(x,﹣5),结合线段MN长度为4,可得关于x的方程,解得x的值,则点N的坐标可得.【解答】解:(1)∵M在y轴负半轴上,∴3|a|﹣9=0,且4﹣3a<0,∴a=±3,且a>,∴a=3.∴4﹣3a=﹣5,∴M(0,﹣5);(2)∵直线MN∥x轴,M(0,﹣5),∴设N(x,﹣5),又∵线段MN长度为4,∴MN=|x﹣0|=|x|=4,∴x=±4,∴N(4,﹣5)或(﹣4,﹣5).20.(8分)某校组织全体学生开展汉字听写大赛,从中抽取部分学生成绩(得分为正整数,满分为100分)进行统计,绘制了两幅不完整的统计图,直方图从左至右分别对应A、B、C、D、E组,其中C组图象缺失.已知A组的频数比B组小48.请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)求频数分布直方图中的a、b的值;(2)求扇形图中D部分所对的圆心角的度数,并补全频数分布直方图;(3)若80分以上为优秀,全校共有1000名学生,估计成绩优秀的学生有多少名?【分析】(1)根据扇形统计图中的数据和A组的频数比B组小48,可以求得本次调查的人数,然后即可计算出a、b的值;(2)根据直方图中的数据,可以计算出扇形图中D部分所对的圆心角的度数和C组的人数,从而可以将频数分布直方图补充完整;(3)根据扇形统计图中的数据,可以计算出成绩优秀的学生有多少名.【解答】解:(1)本次调查的学生有:48÷(20%﹣8%)=400(人),a=400×8%=32,b=400×20%=80,即a的值是32,b的值是80;(2)扇形图中D部分所对的圆心角的度数:360°×=126°,C组的人数为:400×25%=100,补全的频数分布直方图如右图所示;(3)1000×(1﹣8%﹣20%﹣25%)=470(名),答:成绩优秀的学生有470名.21.(8分)(1)请在如图所示的网格中建立平面直角坐标系,使得A,B两点的坐标分别为(5,1),(2,﹣2);(2)在(1)的条件下,过点B作x轴的垂线,垂足为点M,在BM的延长线上截取MC=BM.①写出点M的坐标;②平移线段AB使点A移动到点C,画出平移后的线段CD,并直接写出点D的坐标.③若P为直线AB上一动点,请直接写出P点到x轴和到y轴的距离和的最小值,和此时P点横坐标的取值范围.【分析】(1)利用点的坐标的确定x轴和y轴;(2)①M点的横坐标与B点的横坐标相同;②利用点A、C点的坐标变换规律写出D点坐标,然后描点即可;③点P在直线AB与坐标轴的两交点所得线段上时,P点到x轴和到y轴的距离和有最小值.【解答】解:(1)如图;(2)①M点的坐标为(2,0);②如图,CD为所作,D点坐标为(﹣1,﹣1);③P点到x轴和到y轴的距离和的最小值为4,此时P点横坐标的取值范围为0≤x≤4.22.(10分)随着新能源汽车的发展,某公交公司将用新能源公交车淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的燃油公交车,计划购买A 型和B型新能源公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需280万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需260万元,(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在该条线路上A型和B型公交车每辆车的年均载客量分别为60万人次和80万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过900万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于670万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?【分析】(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,根据“A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需280万元;A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需260万元”列出方程组解决问题;(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10﹣a)辆,由“购买A型和B型公交车的总费用不超过900万元”和“10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于670万人次”列出不等式组探讨得出答案即可.【解答】解:(1)设购买A型新能源公交车每辆需x万元,购买B 型新能源公交车每辆需y万元,由题意得:,解得,答:购买A型新能源公交车每辆需80万元,购买B型新能源公交车每辆需100万元.(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10﹣a)辆,由题意得,解得:5≤a≤6.5,因为a是整数,所以a=5,6;则共有两种购买方案:①购买A型公交车5辆,则B型公交车5辆:80×5+100×5=900(万元);②购买A型公交车4辆,则B型公交车6辆:80×4+100×6=920(万元);购买A型公交车5辆,则B型公交车5辆费用最少,最少总费用为900万元.23.(10分)已知AB∥CD,点M、N分别是AB、CD上的点,点G在AB、CD之间,连接MG、NG.(1)如图1,若GM⊥GN,求∠AMG+∠CNG的度数;(2)如图2,若点P是CD下方一点,MG平分∠BMP,ND平分∠GNP,已知∠BMG=28°,求∠MGN+∠MPN的度数;(3)如图3,若点E是AB上方一点,连接EM、EN,且GM的延长线MF平分∠AME,NE平分∠CNG,2∠MEN+∠MGN=108°,求∠AME的度数(直接写出结果).【分析】(1)过点G作GE∥AB,根据平行线的性质得∠AMG+∠CNG=∠MGN,再由垂直的定义得答案;(2)过G作GE∥AB,过P作PH∥AB,通过平行线的性质,和角平分的定义及角的和差得∠MGN+∠MPN=3∠BMG,便可求得结果;(3)过E作EK∥AB,过G作GH∥AB,通过平行线的性质,和角平分的定义及角的和差,由2∠MEN+∠MGN=108°,得∠AMF 的方程,求得∠AMF,便可求得结果.【解答】解:(1)过点G作GE∥AB,如图1,∵AB∥CD,∴AB∥GE∥CD,∴∠AMG=∠MGE,∠CNG=∠NGE,∴∠AMG+∠CNG=∠MGE+∠NGE=∠MGN,∵GM⊥GN,∴∠AMG+∠CNG=∠MGN=90°;(2)过G作GE∥AB,过P作PH∥AB,如图2,∵AB∥CD,∴AB∥EG∥CD∥FP,∴∠BMG=∠MGE,∠DNG=∠NGE,∠BMP=∠FPM,∠FPN=∠DNP,∵MG平分∠BMP,ND平分∠PNG,∴∠BMP=2∠BMG=2∠PMG,∠PND=∠DNG=∠PNG,∴∠MGN+∠MPN=∠MGE+∠NGE+∠FPM﹣∠FPN=∠BMG+∠PND+2∠BMG﹣∠PND=3∠BMG,∵∠BMG=28°,∴∠MGN+∠MPN=84°;(3)∠AME=48°.理由如下:如图3,过E作EK∥AB,过G作GH∥AB,∵AB∥CD,∴∠KEM=∠AME,∠KEN=∠CNE,∠AMF=∠BMG=∠MGH,∠DNG=∠NGH,∵MF平分∠AME,NE平分∠CNG,∴∠AME=2∠AMF,∠CNE=∠ENG,∴∠DNG=180°﹣2∠CNE,∴∠MEN=∠KEN﹣∠KEM=∠CNE﹣2∠AMF,∠MGN=∠MGH+∠NGH=∠AMF+180°﹣2∠CNE,∵2∠MEN+∠MGN=108°,∴2(∠CNE﹣2∠AMF)+(∠AMF+180°﹣2∠CNE)=108°,即﹣3∠AMF+180°=108°,∴∠AMF=24°,∴∠AME=2∠AMF=48°.24.(12分)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(m,n),且,点B的坐标为(1,2).(1)求点A的坐标;(2)若存在点M(2,b),使△ABM的面积S△ABM=5.试求出b的值;(3)已知点P的坐标为(7,0),若把线段AB上下平移,恰使△ABP的面积S△ABP=4,直接写出平移方式.【分析】(1)根据非负性得出n=4,m=5,即可得出点A的坐标;(2)根据三角形面积得出方程,解方程即可;(3)分情况讨论,根据图形的平移和图形面积解答即可.【解答】解:(1)∵,∴,∴n=4,∴=0,∴m=5,∴点A的坐标为(5,4);(2)如图1:∵A(5,4).B(1,2),M(2,b),∴S△ABM=(5﹣1)(b﹣2)﹣(2﹣1)(b﹣2)﹣×(5﹣2)(b﹣4)﹣(5﹣1)(4﹣2)=5,或S△ABM=(5﹣1)(4﹣b)﹣(2﹣1)(2﹣b)﹣(5﹣2)(4﹣b)﹣(5﹣1)(4﹣2)=5,解得:b=5,或b=0;(3)分两种情况:①当线段AB向上平移c个单位长度,如图2:则A′(5,4+c),B'(1,2+c),∵P点的坐标为(7,0),∴S△A′B′P=(4+c+2)×(7﹣1)﹣×2×(5﹣1)﹣×(4+c)×(7﹣5)=4,解得:c=﹣3<0,不合题意舍去;②当线段AB向下平移c个单位长度,如图3:则A′(5,4﹣c),B(1,2﹣c),则S△A′B′P=×(c﹣2)×(7﹣1)﹣×(5﹣1)×2﹣×(c ﹣4)×2﹣2×2=4,解得:b=10.综上所述,把线段AB向下平移10个单位,恰使△ABP的面积S△ABP=4.。

期中考试卷 (3)(试题)人教版五年级上册数学

 期中考试卷 (3)(试题)人教版五年级上册数学

2023-2024学年度小学数学五年级上册期中考试卷一、填空题(每空1分,共22分)1.1.7÷1.8的商的小数部分的最高位是( )位,商用循环小数表示是( ),循环节是( ),保留三位小数是( )。

2.0.39×4.8的积里有( )位小数,4.3×11.269的积里有( )位小数。

3.4.5里面有( )个0.1,7.5里面有( )个0.3。

4.刘强在班上的座位是第4行第3列,用数对( )表示,刘涛在班上的座位用数对(3,2)表示,表示他在第( )列第( )行。

5.4.17×1.2的积是( )位小数,如果4.17扩大到原来的100倍,要使积不变,必须把1.2改为( )。

6.如果10千克黄豆可榨油5千克,那么:每千克黄豆可榨油( )千克;( )千克黄豆可榨油1千克。

7.在括号里填上“<”“>”或“=”。

7.5×1.1( )7.5×0.9 4.09米( )4米9厘米28.9×1.3+2.89()28.9×(1.3+0.1)8.一个平行四边形的面积是42平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )。

9.盒子里放了4个球,分别写着1、3、6、9,任意摸一个球,如果摸到奇数小强赢,摸到偶数小刚赢,( )赢的可能性大。

10.计算6.9 3.3时,商的小数点后面第68位上的数字是( )。

11.计算4.26×3时,可以把4.26×3看成426×3,再把所得的积缩小到它的( )。

二、判断题(10分)12.1.25×7×8=1.25×8×7运用了乘法结合律。

( )13.在0.5×3.7=1.85中,如果两个乘数同时扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的10倍。

( )14.0.6×0.6的积用四舍五入法保留一位小数约是0.3。

( )15.在一幅方格图上,某物体从(3,5)处向上平移3个单位后到达(6,5)处。

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二次根式单元测试卷
一、选择题 (每小题3分共30分) 1.下列各式中,不是二次根式的是( )
A
D
2的结果是( )
A .
10
B .
C .
D .20
3.下列计算正确的是( ) A .632=⨯ B .5
32=+ C .2
48= D .
2
24=-
4.若实数a 满足
2
a
+a=0,则有( )
A .a>0
B .a ≥0
C .a<0
D .a ≤0 5.计算:48+23-75的结果是( )
A . 3
B .1
C .5 3
D .63-75 6.若2x +1+|y +3|=0,则(x +y)2 的值为( )
A .52
B .-52
C .72
D .-72
7.已知x 、y 为实数,y =x -2+2-x +4,则y x 的值等于( )
A .8
B .4
C .6
D .16
8n 为( )
A .2
B .3
C .4
D .5
9.实数a 、b 在数轴上的对应位置如图所示,则(a -b)2+|b|的 值为( )
A .a -2b
B .a
C .-a
D .a +2b
10.有两棵树,高度分别为6米、2米,它们相距5米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了多少米( )
A .41 B
C .3
D .9
二、填空题 (每小题3分共30分) 11.当x_______时,-3+x 有意义.
12.计算: (22-3)(3+22)=________。

13.=
14写出一个无理数,使它与2
的积为有理数: 。

15.化简 :
2
-
16.若正三角形的边长为25cm ,则这个正三角形的面积是_______cm 2。

17.当x =2+3时,x 2-4x +2005=_________。

18.观察下列等式:①1
21-=
2
+1;②
2
31-
=
3
+
2


3
41-
=
4
+
3
;……,请用字母表示你所发现的规
律: 。

19.仔细观察下列计算过程:
;
11121,12111
2
=∴= 同样
,12321111
2
= ;11112321=∴由此猜想=
76543211234567898
20.如图,在由24个边长都为1的小正三角形组成的网格中,
点P 是正六边形的一个顶点,以点P 为直角顶点作直角三角形(即顶点均在格点上的三角形),请你写出所有可能的直角三角形斜边长 。

三、解答题21.(16分)计算
(1)(2
-(2)-+
(3)⎪⎪⎭


⎛-
3222
12
14
32
22
(4
))(22
1
-
22.(8 分)已知:a =2+5,b =2-
5, 值
23. (8 分)由两个等腰直角三角形拼成的四边形(如图),已知
AB ,
求:
(1)四边形ABCD 的周长; (2)四边形ABCD 的面积.
24. (12分)如右图,方格纸中小正方形的边长为1,△ABC 的三个顶点都在小正方形的格点上,求 (1)△ABC 的面积 (2)△ABC 的周长
(3)点C 到AB 边的距离。

C
B
A
25.(6分) 解方程:1)2(2)x x -=+
26.(10分)观察下列各式及验证过程: 式①:3
223
22+
=⨯
验证:()
(
)
3
221
221221
2222
3
2
3
222
2
2
3
3
+
=-+-=
-+-=
=

式②:8
338
33+
=⨯
验证:()
(
)
8
331
331331
33
33
8
3
8
332
2
2
3
3
+
=-+-=
-+-=
=

⑴ 针对上述式①、式②的规律,请再写出一条按以上规律变化的式子; ⑵ 请写出满足上述规律的用n (n 为任意自然数,且n ≥2)表示的等式,并加以验证
参考答案: 一、选择题
1、B
2、B
3、A
4、D
5、A
6、C
7、D
8、D
9、C 10、B 二、填空题
11、3≥x 12、-1 13、2
17 14、如-2
等 15、-1 16、3
5
17、2004 18、n
n n
n +
+=
-
+111 19、111111111
20、
2,4三、解答题
21 、(1)4 (2)0 (3)3
3
44- (4)-8-3
2
22、2
3
23.(1)4
6
3+
;(2)9/2
24、(1)2
7 (2)13
105+
+
(3)
13
13
7
25.
1x =
26、(1)15
4415
44+
= (2)1
1
2
2
-+
=-n n n n n n。

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