遗传学课件

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➢ The central dogma (中心法则) in biology is that information flows from DNA to RNA to protein.
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Genetics
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DNA Replication: Propagating Genetic Information
➢What is gene? ➢Genes were shown to consist of substances
called nucleic acids.
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Genetics
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Genetics
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3、The Human Genome Project: Sequencing DNA and Cataloguing Genes
➢Replication (复制) ➢Expression (表达) ➢Mutation (突变)
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Genetics
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Key Points
➢Genetics is the study of the hereditary materials.
➢The hereditary material explains both the similarities and differences among organisms.
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1、Mendel: Genes and the Rules of Inheritance
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Genetics
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Mendel’s method involved hybridizing plants that showed different traits—for example, short plants were hybridized with tall plants—to see how the traits were inherited by the offspring.

遗传学——绪论 ppt课件

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1958年梅西尔逊(M.Meselson)和史泰尔 (F.Stahl)证明了DNA的半保留复制
1961年,雅各布(F.Jacob)和莫诺根 (J.L.Monod)提出细菌中基因表达与调控 的操纵元模型
21
1966年,莱文伯格(M.W.Nirenberg)和柯 兰拉(H.G.Khorana)建立了完整的遗传密 码
20世纪30年代,研究者们提出杂种优势理 论
15
1930~1932年费希尔(R.A.Fisher)、奈特 (S.Wright)和霍尔丹(J.B.S.Haldane) 等奠定了数量遗传学和群体遗传学的基础
费希尔
16
1941年比德尔(G.W.Beadle)和泰特姆 (E.T.Tatum)证明了基因是通过酶而起作 用的,提出“一个基因一个酶”的假说
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第一节 遗传学的研究对象和任务
2
研究的对象
遗传学所研究的主要内容是由母细胞到子细 胞、由亲代到子代,而细胞及其所含的染色 体则是生物信息遗传的基础。
5
DNA分子
6
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
任务
遗传学研究的任务在于:阐明生物遗传和变 异的现象及其表现的规律;探索遗传和变异 的原因及其物理基础,揭示其内在规律;从 而进一步指导动物、植物和微生物的育种实 践,防治遗传疾病,提高医学水平,造福人 类。
20世纪70年代,分子遗传学已成功地进行 人工分离基因和人工合成基因,开始建立 遗传工程这一新的研究领域
20世纪90年代初,实施“人类基因组计划” 21世纪,遗传学的发展进入“后基因组时
代”
22
第三节 遗传学的重要性
23
遗传学与进化论有着不可分割的关系 遗传学对于农业科学起着直接的指导作用,

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图 2-5 人类染色体核型
二、染色体数目
就一物种,其染色体数目是恒定的 表2-1 (P14)
A染色体:正常染色体
B染色体:额外染色体、超数染色 体、副染色

第三节 裂
分裂(直接) 细胞分裂
分裂
细胞的有丝分 无丝 有丝
图 2-6 细胞有丝分裂周期
因主要控制
中的关键蛋
合成 基因控制 细胞周期
第一类基 细胞周期 白质或酶
遗传学研究的任务
现象、规律
遗传学
因、物质基础
遗传 原
变异 育种实践
指导
2 遗传学发展简史
十八世纪下半叶和十九世纪上半叶 拉马克认为环境条件的改变是生物变异的根本原因 提出器官的用进废退和获得性状遗传等学说 达尔文发表了《物种起源》 提出自然选择和人工选择的进化学说
↓ 孟德尔(Mende1,G. J.,1822 1884) 18561864年从事豌豆杂交试验 1866年发表“植物杂交试验”论文 提出分离和独立分配两个遗传基本规律
第三章 遗传物质的分子基础
第一节 DNA作为主要遗传物质 的证据
分子遗传学的大量直接和间 接的证据,说明DNA是主要的 遗传物质,而在缺乏DNA的某 些病毒中,RNA就是遗传物质
一、间接证据
DNA含量、代谢、结构、染色体 共有等
二、直接证据
1、细菌的转化 肺炎双球菌两种类型:
光滑型(S型): I S、II S、 III S
普通遗传学
授课教案
第一章 绪 言
1 遗传学研究的对象和任务 2 遗传学发展简史 3 遗传学在科学和生产发展
中的作用
1 遗传学研究的对象和任务
现象、规律
遗传学
因、物质基础

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与单基因性状的区别
多因子复杂性状受多个基因控制,每个基因作用较小,且易受环境 影响;而单基因性状通常受单一基因控制,遗传效应显著。
研究意义
揭示多因子复杂性状的遗传机制,为疾病预测、诊断和治疗提供理论 依据。
数量性状遗传学原理
数量性状定义
01
表现为连续变异的性状,如身高、体重等。
遗传基础
02
数量性状受多对基因控制,每对基因作用微小,呈累加效应。
克隆技术介绍
简要介绍动物克隆技术的原理、方法和应用实例。
伦理道德问题
探讨动物克隆技术所涉及的伦理道德问题,如生命尊严、生物多样 性、人类安全等。
社会影响与监管
分析动物克隆技术对社会的影响以及政府对相关技术的监管措施。
未来发展趋势预测
精准医学
随着遗传学研究的深入,精准医学将成为 未来发展的重要方向,实现个体化诊断和
RNA翻译的过程
RNA翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。在翻译过程中,核糖体识别 mRNA上的遗传密码,并根据密码子的顺序合成相应的氨基酸序列,从而合成蛋 白质。
基因突变与修复机制
基因突变的类型
基因突变包括点突变、插入突变、缺失突变等类型。这些突变可能导致遗传信息的改变,从而影响生 物体的性状和表型。
包括点突变、插入突变、缺失突变等。
对生物表型的影响
可能导致生物体形态、生理、生化等方面的 异常表现。
对蛋白质结构和功能的影响
可能导致蛋白质结构异常、功能丧失或获得 新的功能。
对生物进化的意义
是生物进化的原材料,为自然选择提供多样 性。
基因重组与染色体变异
基因重组类型
包括同源重组、非同源重组等 。
染色体变异类型
DNA复制的特点

遗传学--ppt课件全篇

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真核生物一个mRNA只编码一个基因;原核生 物一个mRNA编码多个基因
遗传密码与蛋白质的翻译
遗传密码
遗传密码的基本特性
• 遗传密码为三联体 • 遗传密码不重叠(少数例外),在一个mRNA上每个核苷
三点测交
干扰与并发
一个单交换发生后,在它邻近再发生第二个单交换的 机会就会减少,这种现象称为干扰或干涉 (interference,I )
对于受到干扰的程度,通常用并发系数或符合系数 (coefficient of coincidence,C )来表示
并发系数 = 实际双交换值 / 理论双交换值
非整倍体
超倍体(hyperploidy)
指体细胞中多若干条染色体的个体 超倍体的来源
• 由于减数分裂时个别染色体行为异常所致 n +1 配子与 n 配子结合形成三体(trisomy)
• 两个相同的 n + 1 配子结合形成四体(tetrasomy) 两个不同的 n + 1 配子结合形成双三体(double trisomy)
X三体综合征 Klinefelter (克氏)综合征
(又称小睾丸症)
超Y综合征
典型核型
45,X 47,XXX 47,XXY
47,XYY
主要特征
卵巢发育不全,呈索条状,不育,乳房不发育,蹼颈, 肘外翻 大多患者外表正常,内外生殖器、性功能一般正常,少 数卵巢功能异常。有生育能力或不育等
先天性睾丸不发育,智力低下,乳房发育等
Cy + +S
+S ×
Cy +
Cy +
Cy +
Cy +
+S
Cy - 果蝇翘翅基因
+S

《遗传学》课件ppt课件

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Lamarck: 获得性遗传 达尔文:泛生论 Weismann: 种质论 Galton: 融合遗传论 Mendel: 豌豆杂交实验;发现遗传学基本
定律,建立了颗粒式遗传的机制(1866年 ) De Vries, Correns, Von Tschemak: 孟德尔 2011/1 定律再发现(1900年)
2. 遗传与环境对B性状的相对作用如何 ?
3. 如何解释同卵双生子中,两个性状 2011/1 之间符合度的差异?
性状的多基因决定与基因的多效性 表现度、外显率——基因表达的变异
表现度:一定环境下,某一突变个体基因型表 达的差异程度,果蝇Lobe Eyes小眼基因
外显率:一个基因型,有些个体表现一定表型 而另外一些不表现。
2011/1
1940-1952:细胞向分子水平过渡时期, 以微生物为研究对象,采用生化方法研 究遗传物质的本质及功能
1941,Beadle & Tatum* 一个基因一个酶 1944,Avery 细菌转化实验,证明DNA是遗
传物质 1952,Hershey* 噬菌体感染实验
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一个细胞经减数分裂产生4个配子。在粗线期这个细 胞的细胞核含有5pg的DNA,则每个配子的DNA含量 为 pg。
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被子植物有性生殖过程中由大孢子发育为 胚囊需要经过( ) A.1次减数分裂和2次有丝分裂形成8个核
B.减数分裂形成4核 C .3次有丝分裂形成8个核 D. 2次有丝分裂形成4个核
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减数分裂特征
连续进行两次核分裂,而染色体只复制一次,结果形
成四个核,每个核含有单倍数染色体,即染色体减半 前期特别长,且变化复杂,重要事件包括同源染色体配对(联会

《遗传学》课件ppt

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谢谢聆听
长发育异常、生殖障碍以及多种躯体畸形等问题。对于染色体疾病的诊断,通常需要进行遗传学咨询、家族史 调查、临床表现观察以及遗传学检测等综合评估。治疗方面,目前尚无根治方法,但可以通过对症治疗、康复 训练以及社会心理支持等手段,提高患者的生活质量和社会适应能力。
03 基因表达调控与表观遗传学
基因表达调控机制
阐述基因歧视的概念、表现形式 和危害,包括在就业、保险、教 育等领域的歧视现象。
原因分析
分析基因歧视产生的社会、文化 和心理等方面的原因,以及现有 法律法规在防止基因歧视方面的 不足。
应对措施建议
提出防止基因歧视的政策建议, 包括完善法律法规、加强宣传教 育、推动基因科技合理应用等。
辅助生殖技术中伦理道德问题思考
染色体的形态结构
染色体的功能
染色体是遗传物质的主要载体,通过 复制、转录和翻译等过程,控制生物 体的遗传性状。
染色体在细胞分裂的不同时期呈现不 同的形态,包括染色质丝、染色单体、 四分体等。
染色体数目异常及遗传效应
1 2
染色体数目异常的类型 包括整倍体和非整倍体,如单体、三体、多倍体 等。
染色体数目异常的原因 主要是由于细胞分裂过程中染色体的不分离或丢 失所致。
高通量测序技术
利用微流控边测序。
第三代测序技术
基于单分子荧光测序或纳米孔测序,无需PCR扩增,具有读长长、速 度快、成本低等优点。
生物信息学在分子遗传学中应用
基因组组装与注释 利用生物信息学方法对基因组序列进行组装、拼接和注释, 解析基因结构和功能。
个性化医疗
基于患者的基因组信息, 制定个性化的治疗方案 和用药指导,提高治疗 效果和减少副作用。
基因治疗

医学遗传学(medicalgenetics)课件

医学遗传学(medicalgenetics)课件

2023医学遗传学课件•医学遗传学概述•医学遗传学基础知识•医学遗传学技术与方法•医学遗传学在临床中的应用目•医学遗传学研究展望•学习医学遗传学的意义与建议录01医学遗传学概述医学遗传学是研究遗传因素在人类疾病发生、发展过程中的作用及其规律的科学。

定义根据研究内容和应用领域,医学遗传学可分为临床遗传学、分子遗传学、细胞遗传学和群体遗传学等。

分类定义与分类医学遗传学与人类健康的关系遗传因素在人类疾病中的作用遗传因素是许多疾病发生的重要原因之一,如遗传性疾病、肿瘤等。

遗传因素与环境因素的相互作用遗传因素与环境因素相互作用,共同影响人体健康,如基因多态性与环境因素相互作用,导致个体对疾病易感性的差异。

遗传病的诊断和治疗医学遗传学的研究成果为遗传病的诊断和治疗提供了重要的理论基础和实践指导。

发展历程自20世纪50年代起,随着分子生物学和遗传工程技术的不断发展和应用,医学遗传学得到了迅速发展,为人类健康事业做出了重要贡献。

起源医学遗传学的起源可以追溯到19世纪末,当时科学家发现了染色体和基因,开启了医学遗传学的研究。

未来展望未来,随着基因组学、蛋白质组学和生物信息学等新兴学科的不断发展,医学遗传学将继续为人类健康事业提供更加深入的理论和技术支持。

医学遗传学的发展历程02医学遗传学基础知识基因概念基因是携带遗传信息的最小单位,是生命的基本功能单元。

基因组指一个生物个体或一个细胞所携带的全部基因的总和,是基因和其表达产物的复合体。

基因与基因组中心法则遗传信息从DNA传递给RNA,再从RNA传递给蛋白质的过程,是所有已知的真核生物的共性。

表观遗传学研究基因的核苷酸序列不发生改变的情况下,基因表达的可遗传的变化的一门遗传学分支学科。

遗传信息的传递与表达指DNA序列的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。

突变指生物体之间基因型或表型的差异,包括突变和基因重组。

变异突变与变异由单个基因的突变引起的疾病,如囊性纤维化、血友病等。

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Protein
乳糖阻遏物(单体、四聚体)
-半乳糖苷酶 渗透酶 乙酰转移酶
乳糖
葡萄糖+半乳糖
增加乳糖的吸收 功能未知
(2)乳糖操纵元转录调节
cAMP-CRP Complex
转录被阻滞
RNA 聚合酶
Plac
被激活的乳糖阻抑物四聚体
Olac lacZ lacY lacA
乳糖
诱导物 (异乳糖)
失活的乳糖阻抑物-诱导物复合体
为什么?推断:
X27.2
i ii
回复突变:
等位基因“不等位”lsz:
l和zy
虽然都位于
这个基因位点(locus),但是,它们却处在不
同 重的组座:位(lsszite),基+因内部不同座位之间发生
+ 27.2 lzy
Oliver的两个学生设计了一个更巧妙的实验,证明了同 一个基因内部的不同座位之间可以发生交换,而且排除了突 变的可能性:
突变子(muton):突变的最小单位。 重组子(recon): 重组的最小单位。重组子作图。 i.e. 基因不是最小的(遗传)结构单位。
高等动植物的复等位基因
a1
A
a2 基因突变的多方向性:即同一个
a3 基因内部不同座位发生突变。
a4 如何判断是否是复等位基因?顺反测验-
3. 基因概念的发展:
II. 转录活激活结构域(Transactivating domain): 与RNA聚合酶或者其它转录因子结合,激活转录。
DBD:螺旋-转角-螺旋(HTH)
DBD:锌指(Zinc Finger)
DBD:碱性亮氨酸拉链(bZIAP)
(3)其它 调控途径: a. mRNA 的降解:
3’ 非编码区 5’-UUUA-3’ 是 RNA 快速降解的标志。 b. 选择mRNA切割
(一) 真核生物基因表达的调控机制要复杂得多 1. 基因组大得多: 重复序列 多个调节基因调控一个或多个结构基因 2. 基因分布在不同染色体 3. 复杂的染色质结构
(二) 几种调控机制 1. DNA的改变
(1)基因剂量与基因扩增: 蟾蜍(昆虫、鱼、两栖):卵母细胞发育
rDNA 6002×106,临时扩增 4000 倍。 癌细胞中的致癌基因。
yy aprapr splspl × + w + Y (黄身、杏黄眼、分叉刚毛) ( 灰身、白眼、直刚毛)
F1
y

+
0
y ♂
apr + +w
1.5
apr +
spl X染色体
+
3.0
spl
由于apr 和 w都位于X的1.5位点,是等位基因。让该 F1自交,F2不应该有红眼个体出现。但结果却是出现了 0.1%的红眼:
经典遗传学认为:基因是遗传上最小的结构与功 能单位,不能分割。是结构与 功能的统一体
二、分子遗传学中基因的概念
1. 基因的本质: (1)基因是特定长度和碱基序列的DNA片段 (2)核苷酸序列中蕴藏着遗传信息:
转录 DNA
翻译
mRNA
多肽
tRNA rRNA 无翻译产物
结构 基因
调节基因
2. 基因遗传结构的可分性
转录被诱导
Olac
RNA 聚合酶
Plac
lacZ
lacY
lacA
RNA
lacZ
lacY
lacA
Plac弱启动子,当体内葡萄糖缺乏时,cAMP并与cAMP 受体蛋白 (CRP) 结合成复合物, 再结合到图中的位置,可 使DNA发生900弯曲,转录效率提高50倍——正调控。
葡萄糖 cAMP合成 lacZ
弱化子:缺失导致转录水平上升的不依赖于σ因子的DNA序列,如果形 成发夹结构就可以作为一个高效的转录终止子。
前导RNA序列
(a) 正常
12
5’ trp mRNA trpL
34 寡聚U区
trpE
(b) 高 [Trp]
Байду номын сангаас
34
1
2
(C) 低[Trp]
转录终止
23
4
1
转录延伸
(二)翻译水平的调控
移动基因(跳跃基因):转座子 断裂基因:内含子、外显子 重叠基因:同一段DNA不同的读码或终止方式,产生不
同的表达产物。一般常见于原核生物。
A
B
A
B
假基因:与正常基因序列高度同源,但是不表达。
4. 基因与性状表达 基因(DNA) mRNA 蛋白质
结构蛋白 酶蛋白
性 状
tRNA rRNA
表 代现
野生型
gene1 gene2 野生型
反式:
+ a2 a1 +
突变型
gene1 gene2 野生型 突变型
DNA 转录 mRNA
mRNA
顺式:无论a1、a2 是否等位,都表现为野生型,因此在顺 反测验中只能起对照作用。
反式:顺反测验如果没有互补作用 a1、a2 等位基因 顺反测验如果有互补作用 a1、a2 非等位基因
(1)拟等位基因的发现:
Oliver(1940),果蝇
野生型 (卵圆眼)
(突菱变形型眼)llszzy llsszz都Ylsz位ll于szzy YlzyX
染色体上27.2
lzy lzy ♀ ♂
lsz lzy × lsz Y
lsz
l
y z
×
lzy Y
F1:
(0.2%)
F1: 应该全是菱形眼,但是却意外发现了0.2%的野生卵圆形眼。
OFF
正调控:
激活蛋白
gene OFF
ON
诱导:
活性阻遏蛋白失活
诱导因子+
非活性激活蛋白活性
阻遏:
失活阻遏蛋白活性
共阻遏蛋白+
活性激活蛋白失活
1. 乳糖操纵元 (lac operon)
(1)乳糖操纵元的结构
DNA
PlacI
Plac Olac
lacI
lacZ
lacI
lacZ
RNA
lacY lacA lacY lacA

例1:人的镰形红血球贫血症
A (GAA, Glu)
S (GTA, Val) C (AAA, Lys)
例2 豌豆的圆粒与皱粒
豌豆:圆粒-皱粒 R-淀粉分支酶(SBE)基因正常,淀粉粒形成圆 粒豌豆。 r -SBE基因插入失活(0.8kb),蔗糖积累皱粒。
Beadle, G W & Tatum, E L :“一个基因一个酶” “一个基因一个多肽”
— 如果是回复突变:红眼果蝇应该是黄身、 分叉刚毛,或者灰身、直刚毛。
— 如果是在图示位置发生交换:红眼都是灰 身、分叉刚毛。
实验证明:红眼都是灰身、分叉刚毛,所以是基因位点内 部两个座位之间交换的结果。
(2)顺反测验
基因既然可以划分为不同的遗传单位,那么基因的界限
在哪儿?——顺反测验
概念 :
TATA box
CAAT box
真核基因的结构示意图
加 Poly (A) 信号
(1)顺式作用元件(DNA)调控作用: a. 启动子:基因转录起始位点(+1)到上游100-200bp以内
一组具有独立功能的DNA序列,每个元件 7~20bp,决定转录起始点和转录频率。 b. 增强子:位于转录起始点上游(多数)、下游、内含子, 有的相距达 1 kb 的 DNA 序列,长度 20bp , 与转录激活子结合,在合适转录因子存在时 表达某一基因,或通过竞争转录不同的基因。 c. 选择性启动子:有些真核生物的基因具有两个或两个以上 的启动子,用于不同细胞中表达。
第八章 基因表达与调控
第一节 基因的概念
• 经典遗传学:遗传物质的传递规律 • 分子遗传学(1953,Watson & Crick):
基因的本质-化学、结构 基因的功能-基因表达、调控与性状表现 基因的变化-基因突变等
一、经典遗传学中基因的概念
功能单位:控制一个或者几个性状。
结构单位:染色体片段-基因位点(locus)与 染色体一起有丝分裂和减数分裂。 是突变最小单位:Aa 是交换最小单位:A-B
(2)反式作用因子(蛋白质)调控作用:
a. 转录因子: 可与 RNA 聚合酶和/或启动子/增强子结合的蛋白 质,启动转录或转录延伸。包括转录激活子。反式作用因子
的功能结构域:
I. DNA结合结构域(DNA Binding Domain) 螺旋-转角-螺旋(HTH) 锌指(zinc finger): 碱性亮氨酸拉链(bZIP)
同一初级转录产物在不同细胞中以不同的方式切割 加工,形成不同的成熟mRNA c. 激素的调控作用
激素 双翅目昆虫唾腺染色体变化(唾腺染色体 疏松图式变化)
激素 + 受体转录因子磷酸化 d. 染色质的结构
3. 翻译水平的调控 (1)mRNA 加尾: 20 PolyA handreds of Poly A。 种子中mRNA加尾后才翻译。 (2)阻抑蛋白与 mRNA 结合 翻译受阻。 (3)蛋白质翻译后加工: a. 蛋白质折叠:蛋白质+分子伴侣折叠 b. 蛋白酶切割: 末端切割: 原蜂毒(无毒) 蜂毒(有毒) 胰岛素的切割 信号肽的切割
2. 色氨酸操纵元
• 色氨酸操纵元的结构和色氨酸阻抑物的功能
trpR
Ptrp Otrp a 前导序列 前导肽
trpE trpD trpC trpB trpA
RNA
trpE trpD trpC trpB trpA
激活 Trp 阻抑物
色氨酸
色氨酸合成所需的酶
• 弱化作用——前导序列可以组成性转录。
弱化子: 前导RNA结构 重要性:使色氨酸转录抑制10倍。
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