幼儿园大班周活动计划表
2024年幼儿园大班周计划表范文（5篇）
2024年幼儿园大班周计划表范文星期一：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习数字认知9:30-10:00：小组活动，进行数字拼图游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行植物观察下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：园艺活动，学习植物种植3:30-4:00：创意手工活动，制作水果拼盘星期二：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习形状认知9:30-10:00：小组活动，进行形状分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行积木建造下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：科学实验活动，制作彩色泡泡3:30-4:00：绘画活动，用形状拼贴画星期三：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习颜色认知9:30-10:00：小组活动，进行颜色分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行涂鸦艺术下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：音乐活动，学唱英文儿歌3:30-4:00：手工制作活动，制作颜色拼图星期四：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习字母认知9:30-10:00：小组活动，进行字母拼音游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行体育运动下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：口语表达活动，进行角色扮演3:30-4:00：手工制作活动，制作字母卡片星期五：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习动物认知9:30-10:00：小组活动，进行动物分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行自然观察下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：故事时间，听故事讲解3:30-4:00：手工制作活动，制作动物面具以上是2024年幼儿园大班周计划表的一个范文，可根据实际需要进行调整和修改。
2024年大班幼儿园周计划表
2024年大班幼儿园周计划表周一：早晨：晨间活动，包括操场活动、歌曲唱跳等。
上午：亲子时间，家长与孩子一起参与各类游戏和手工制作。
午餐后：午休时间，小朋友可以休息或听故事。
下午：户外活动，包括小游戏、运动等，提供足够的运动时间。
放学前：园外散步，可以走到邻近的公园或社区。
晚餐后：家庭作业时间，小朋友完成简单的作业和练习。
睡前：故事会，老师为小朋友讲故事，培养他们的想象力和阅读习惯。
周二：早晨：晨间活动，包括操场活动、歌曲唱跳等。
上午：成语故事，老师给小朋友讲解一个成语的来源和意义，并通过小游戏巩固学习。
午餐后：午休时间，小朋友可以休息或听故事。
下午：艺术欣赏，观看优秀绘画作品或音乐舞蹈表演，并自己动手进行创作。
放学前：游戏时间，给孩子提供各种玩具和游戏，让他们自由玩耍。
晚餐后：家庭作业时间，小朋友完成简单的作业和练习。
睡前：益智游戏，进行智力开发活动，如拼图、记忆游戏等。
周三：早晨：晨间活动，包括操场活动、歌曲唱跳等。
上午：科学探索，进行简单的实验和观察，培养孩子的科学兴趣和观察能力。
午餐后：午休时间，小朋友可以休息或听故事。
下午：音乐课，学唱歌曲、演奏简单乐器等。
放学前：园游会，带领小朋友参观园内各类设施，了解环境。
晚餐后：家庭作业时间，小朋友完成简单的作业和练习。
睡前：自由阅读，提供各种绘本和图书，让孩子自由选择阅读。
周四：早晨：晨间活动，包括操场活动、歌曲唱跳等。
上午：手工制作，进行简单的剪纸、拼贴等手工活动。
午餐后：午休时间，小朋友可以休息或听故事。
下午：户外活动，包括小游戏、运动等，提供足够的运动时间。
放学前：园外散步，可以走到邻近的公园或社区。
晚餐后：家庭作业时间，小朋友完成简单的作业和练习。
睡前：故事会，老师为小朋友讲故事，培养他们的想象力和阅读习惯。
周五：早晨：晨间活动，包括操场活动、歌曲唱跳等。
上午：游戏时间，给孩子提供各种玩具和游戏，让他们自由玩耍。
午餐后：午休时间，小朋友可以休息或听故事。
2024年幼儿园大班周计划表(三篇)
2024年幼儿园大班周计划表第一阶段主题说明当孩子的小手第一次拨通电话，第一次专心致志地数着糖果，第一次认门牌号……数字便进入了孩子的世界，在生活中数字是无所不在的，但数字对孩子来说又是枯燥的，因此我们将身边的数字融入孩子的一日活动，引导他们用一双敏锐的眼睛发现身边的数字，在玩中对数字产生兴趣。
主题名称生活中的数字预期目标1、引导幼儿了解生活中处处有数字，体验发现数字的快乐。
2、知道与自己生活密切相关的数字。
上午预设活动星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动六赶小猪玩飞镖投球飞盘毽子集体活动一我发现的数字（一）门牌号码（一）小闹钟（一）小小计算器（一）集体活动放我发现的数字（二）门牌号码（二）小闹钟（二）小小计算器（二）户外公共假钻山洞青蛙捉虫老狼老狼几点钟贴人调整餐前教育下午特色活动安全教育礼仪教育识字阅读礼仪教育区域活动七色花动物找家育昕幼儿园大班周计划表第____周陈老师周工作重点1.让幼儿懂得胃部消化的知识，并了解一些养胃的小常识。
上午日期内容星期一星期二星期三星期四星期五集中教育活动1.语言：歇后语找朋友2.健康：保护我们的胃1.数学：认识时钟2.社会：尊老爱幼1.英语：第五课2.拼音：认识声母“m”1.语言：小松鼠的大尾巴（故事）2.数学：复习时钟1.拼音认识声母“f”、2.手工游戏或其他活动音乐：十二生肖歌美术：秋天的树游戏科学：美丽的野草野花周末活动家长工作1.请各位家长在回家时，多辅导孩子学习，与多带孩子参加一些户外活2024年幼儿园大班周计划表（二）一、指导思想二、工作目标：3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。
4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。
三、具体措施一晨检工作晨检是幼儿园的第一关口，通过晨检了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。
幼儿大班周计划表
幼儿大班周计划表周一：上午活动：1. 早操，晨间操操，活动筋骨，准备好一天的学习状态。
2. 语言活动，通过故事、儿歌、诗歌等方式，培养幼儿的语言表达能力。
3. 数学活动，进行数字认知、计数游戏，培养幼儿的数学思维能力。
下午活动：1. 艺术活动，进行手工制作、涂鸦等艺术创作，培养幼儿的想象力和创造力。
2. 戏剧活动，进行角色扮演、小品表演等戏剧活动，培养幼儿的表达能力和团队合作意识。
周二：上午活动：1. 早操，继续进行晨间操操，活跃气氛，促进血液循环。
2. 科学活动，进行简单的科学实验，观察自然现象，培养幼儿的科学探究意识。
3. 动手活动，进行描画、剪贴、拼图等手工活动，培养幼儿的动手能力和专注力。
下午活动：1. 音乐活动，进行音乐游戏、舞蹈活动，培养幼儿的音乐感知和节奏感。
2. 自然活动，进行户外探索、植物观察等自然活动，培养幼儿的环保意识和自然观察能力。
周三：上午活动：1. 早操，继续进行晨间操操，活跃气氛，促进身体发育。
2. 美术活动，进行绘画、涂鸦等美术创作，培养幼儿的审美能力和创造力。
3. 社交活动，进行小组游戏、合作活动，培养幼儿的社交能力和团队合作意识。
下午活动：1. 户外活动，进行户外游戏、运动活动，锻炼幼儿的身体素质。
2. 科学活动，进行室内科学实验，培养幼儿的科学探究兴趣和能力。
周四：上午活动：1. 早操，继续进行晨间操操，活跃气氛，促进身体发育。
2. 语言活动，进行故事阅读、诗歌朗诵等语言活动，培养幼儿的语言表达能力和阅读兴趣。
3. 数学活动，进行数学游戏、计算活动，巩固幼儿的数学基础知识。
下午活动：1. 美术活动，进行手工制作、涂鸦等美术创作，培养幼儿的审美能力和创造力。
2. 戏剧活动，进行角色扮演、小品表演等戏剧活动，培养幼儿的表达能力和团队合作意识。
周五：上午活动：1. 早操，继续进行晨间操操，活跃气氛，促进身体发育。
2. 科学活动，进行简单的科学实验，观察自然现象，培养幼儿的科学探究意识。
幼儿园大班每月周工作计划表9篇
幼儿园大班每月周工作计划表9篇周次：第一周实施时间：9月1日9月3日主题名称：我上大班本周主要教育目标：1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境，熟悉班上的老师和小朋友。
2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。
3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。
4、复习上学期的部分内容。
上午活动内容安排时间星期一星期二星期三星期四星期五教育活动安排教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友谈话：假期中愉快的一件事主导活动幼儿自主活动认知区表演区结构区美术区角色区阅读区英语角户外活动统合区南阳台餐前活动故事欣赏活动小结故事欣赏幼儿才艺表演下午活动内容安排：游戏活动给弟弟妹妹送礼物绘画：假期中开心的事离园活动故事欣赏桌面游戏数学操作一周自评幼儿园大班每月周工作计划表篇21、课题活动小结。
2、检查各班执行教学进度情况。
3、抽查大班年段游戏活动开展情况。
4、园内全体教师赛课活动。
5、养成教育实施情况检查。
6、月常规检查。
7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。
幼儿园大班每月周工作计划表篇3周一《文具店购买》能正确使用人民币进行购买文具的游戏，掌握简单的付钱方式。
美工区《我眼中的学校》能用绘画的方式表现参观的内容。
《上学路上》萌发上小学的愿望。
周二《杂技表演》学会控制自己的情绪，积极、愉快的参与活动。
创意美术花雨伞《好玩的报纸》大胆探索，尝试一物多玩，体验与同伴的乐趣。
周三《铅笔盒变医院》知道爱护文具，有节约意识，为上小学做准备。
益智区《文具总动员》知道文具的名称，并会使用。
《冰棍化了》掌握快速追逐和躲闪跑的动作。
周四《说颠倒》练习说意思相反的词，锻炼逆向思维和灵活的反应能力。
表演区《勤快人和懒惰人》学唱歌曲，能用不同的速度来表现勤快人和懒惰人。
《看谁反应快》能按照指令正确做相应动作。
周五《铅笔盒进行曲》感受音乐的旋律。
阅读区《铅笔盒上的故事》能根据图案，有情节的讲述故事。
《火炬接力赛》掌握绕圈跑、接力跑，发展跑的动作。
幼儿园大班周计划表5篇
幼儿园大班周计划表(一)一、指导思想要以《纲要》为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。
让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。
二、关键词：坚持反思感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。
1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。
初四教师到园上班，于老师负责分发，教师领取教学用品，生活用品(由班主任保管)。
布置环境，集体布置走道，顶层，二楼南北，楼梯大门口，多功能门都要布置，各班教师负责各班具体工作以及环境布置，门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。
2、在每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。
每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。
从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。
3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!小班以说唱为主导思想，中班做英语，大班做汉字尽量把特色和布置相结合。
(二)、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。
1、关于教研活动：教师研讨课严格按照我们“流程”进行，资料积累到位，一学期中每位教师要求自己上一节“好课。
”2、年级组工作：常规性的孩子活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。
”关注组内老师研究资料的积累。
3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教”的能力，在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如：保育员组织孩子点心环节等。
(三)、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。
幼儿园大班周计划表(5篇)
幼儿园大班周计划表一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）;汉语拼音：单韵母a安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：（1）准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾（2）准备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
（3）进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班周计划表（二）本周在教学过程中小朋友的表现整体还可以，通过大学诵读培养幼儿爱惜别人的劳动成果，能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事，让孩子从中体验帮助别人的快乐，培养幼儿自理能力。
我在上课前做了充分的准备，引导幼儿仔细观察图片，幼儿很快能观察出图片中小朋友做的对与错。
教材是教学内容的重要载体，但是教材的开发和利用不能仅仅局限于课本中的知识，应引导幼儿主动探索课本以外的经验有利于培养幼儿实践能力。
大班周计划表20篇
大班周计划表20篇1. 周一计划- 早晨：集体唱歌唱跳操- 上午：室内游戏及绘画- 午餐：健康饮食教育及午睡- 下午：户外活动及课外阅读- 晚餐：团队晚宴及家长交流会- 晚上：家人与孩子互动时间2. 周二计划- 早晨：晨读故事会- 上午：课文学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及户外探险- 晚餐：做饭比赛及食材识别游戏- 晚上：聚会唱歌及家庭作业3. 周三计划- 早晨：趣味运动及健身操- 上午：阅读角落及绘本绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及美术创作- 晚餐：厨艺比赛及食品安全知识- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间4. 周四计划- 早晨：晨读故事会- 上午：学习笔画及字母拼音- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外活动及音乐舞蹈- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：家庭作业及家庭互动游戏5. 周五计划- 早晨：早餐大比拼及晨运动- 上午：团队游戏及编程教育- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及亲子互动游戏- 晚餐：大厨争霸及厨艺展示- 晚上：师生互动及家长开放日6. 周六计划- 早晨：在家与家长互动及亲子读书- 上午：户外活动及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：共享自制美食及健康食材分享- 晚上：亲子小组交流及音乐表演7. 周日计划- 早晨：家庭锻炼及早餐分享- 上午：亲子互动游戏及自由探索- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外活动及亲子手工- 晚餐：中西风味融合及食品安全知识- 晚上：家长师生开放日及共读书墙8. 周一计划- 早晨：唱跳操及少儿英语- 上午：数学启蒙及绘本阅读- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外探索及团队游戏- 晚餐：大厨绝技及餐桌礼仪教育- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间9. 周二计划- 早晨：早晨锻炼及童谣歌曲- 上午：字母启蒙及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：艺术教育及团队游戏- 晚餐：做饭比赛及食品安全知识- 晚上：家庭作业及家长开放日10. 周三计划- 早晨：运动会活动及冰激凌分享- 上午：阅读角落及绘本绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外探险及团队游戏- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间11. 周四计划- 早晨：共读环节及动物知识- 上午：课文学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐：美食拍摄及分享- 晚上：家长师生互动及家庭作业12. 周五计划- 早晨：体能训练及食材知识- 上午：编程教育及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及自由探索- 晚餐：大厨争霸及食品安全宣传- 晚上：亲子小组交流及音乐表演13. 周六计划- 早晨：家庭锻炼及亲子读书- 上午：户外探险及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：共享自制美食及健康食材分享- 晚上：亲子交流及环保知识教育14. 周日计划- 早晨：跳舞及早餐分享- 上午：亲子手工及自由学习- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外活动及自由探索- 晚餐：中西风味融合及食品安全知识- 晚上：家庭音乐会及共读书墙15. 周一计划- 早晨：晨运动及唱歌- 上午：计算术学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及教育影片观赏- 晚餐：厨艺比赛及食品安全知识- 晚上：家长师生互动及家庭作业16. 周二计划- 早晨：少儿英语及儿童舞蹈- 上午：拼图游戏及绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及音乐学习- 晚餐：共同制作晚餐及食材识别游戏- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间17. 周三计划- 早晨：趣味运动及物质与能量- 上午：字母拼音学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外探险及团队游戏- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：家长师生互动及家庭作业18. 周四计划- 早晨：共读环节及自然常识- 上午：数学游戏及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐：美食品尝及分享- 晚上：家长师生交流及家庭作业19. 周五计划- 早晨：体能训练及食品安全- 上午：编程教育及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及自由探索- 晚餐：大厨争霸及食品安全宣传- 晚上：亲子小组交流及音乐表演20. 周六计划- 早晨：亲子锻炼及早餐交流- 上午：户外活动及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：自带盛宴及食物循环知识- 晚上：亲子游戏及共读书墙。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
了解不同的运动会带来身体不同的变化，学会记录
尝试大胆运用线条夸张的表现嘴巴各种不同的样子
游
戏
内容
哈哈镜
遥控机器人
看书
转身接物
人枪虎
目标
发展幼儿的灵敏素质
发展幼儿向前向后走的能力
教育幼儿安静看书
会自转一圈接住抛来的物体
提高快跑能力，注意奔跑时的安全
下
午
室
内
外
游
戏
内容
小动物接力赛
摆积木
跳圈
击鼓传花
滚铁环
学习布置小问号专栏，尝试把问题进行分类
会采用查阅资料互相交谈等方法了解人们如何传递信息
学习用折剪的方法将平面图形二等分、四等分
内容
我的问题
为什么
小问号探宝
运动后身体有什么变化
嘴巴和我开玩笑
目标
学习用绘画的方法表达自己的问题，能大胆构图
学会歌曲，会用提问的语气歌唱并唱准附点
练习负重过障碍物，锻炼耐力，有勇敢克服困难的精神
幼儿园周活动计划表
班级大班第周月日---------月日
本周教育主题
小问号
教学目标要求
对周围的事物有探索的兴趣，会用语言绘画的方法从多方面多角度提问
星期
一
二三四五上午教育
活
动
内容
我班有个小问号
大家来做小问号
我们提的问题
人们怎样传递消息
二等分和四等分
目标
学习儿歌，感受主人公爱学习喜动脑筋的形象特点
能积极主动参加小问号活动，增强求知欲与好奇心
目标
模仿动物的跑跳动作，体验集体游戏的快乐
培养幼儿的想象力
培养幼儿的协调能力
培养幼儿的机制灵敏性
培养幼儿的协调能力
内容
区角游戏小超市
切西瓜
折纸
熊和石头人
区角游戏小医院
目标
鼓励幼儿大胆尝试
培养幼儿绕圈跑的能力
会看图示折纸，养成认真做事的习惯
能较好的控制自己的行为
学会情景表演
环境创设内容
（家园互动）
收集、展示幼儿的问题，创设墙饰“我的问题”