(完整)二年级班会活动记录
二年级班队会活动记录20篇

二年级班队会活动记录20篇1. 日期:XX年XX月XX日活动内容:班队会活动活动总结:本次班队会活动主要是进行班级规章制度的学习和宣讲。
班干部向同学们介绍了班级的各项规定,包括上课纪律、操场秩序、卫生习惯等。
同学们积极参与讨论,提出了自己的意见和建议,并表示会遵守班级规定,共同维护良好的班级环境。
2. 日期:XX年XX月XX日活动内容:班队会活动活动总结:本次班队会活动是一次班级合作项目的讨论会。
同学们根据老师的要求,分组讨论并设计了一个小型舞蹈表演,展示了他们的创意和团队合作能力。
通过这次活动,同学们不仅锻炼了自己的想象力和创造力,还学会了相互协作、倾听他人意见的重要性。
3. 日期:XX年XX月XX日活动内容:班队会活动活动总结:本次班队会活动是一次关于环境保护的讨论会。
同学们一起学习了环境保护的重要性,并讨论了如何在日常生活中做到节约用水、节约用电、垃圾分类等。
同学们积极提出了自己的建议,并表示会在家庭和学校中践行环保行动,共同为美丽的地球贡献自己的力量。
4. 日期:XX年XX月XX日活动总结:本次班队会活动是一次班级文化建设的讨论会。
同学们分享了自己对班级文化的理解和期望,提出了一些班级文化建设的意见和建议。
大家一致认为班级文化应该包括互相尊重、友爱互助、团结合作等方面,并决定通过班级活动和班级口号等形式来弘扬班级文化,营造更加融洽的班级氛围。
5. 日期:XX年XX月XX日活动内容:班队会活动活动总结:本次班队会活动是一次学习团队合作的讨论会。
同学们通过小组合作完成了一道难题,锻炼了他们的团队协作能力和解决问题的能力。
活动中,同学们互相帮助、共同思考,并最终成功解决了问题。
通过这次活动,同学们认识到团队合作的重要性,学会了相互信任、相互配合的技巧。
6. 日期:XX年XX月XX日活动内容:班队会活动活动总结:本次班队会活动是一次班级责任意识的培养。
同学们学习了责任意识的重要性,并讨论了如何在日常生活中承担起自己的责任。
小学二年级主题班会活动记录

【导语】所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动,是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
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⼩学⼆年级主题班会活动记录篇⼀ ⼀、活动背景: 在家⾥,孩⼦是家⼈关注的中⼼,权利⽆限,义务是零。
在现实⽣活中,⽗母紧紧盯着的只是孩⼦的学习,⼀切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情⽗母都可以代劳。
致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀⽐,不知回报;只知被爱,不知责任。
反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。
如今,孩⼦们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单⼀,使他们处于爱的⿇⽊之中。
家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可⾃⼰千⾟万苦,再穷也不穷孩⼦。
久⽽久之,家庭⼩环境促成了孩⼦们以⾃我为中⼼、唯我独尊、⽬中⽆⼈的⼼态和习惯。
⽽作为教育⼯作者的我们,更多时候对孩⼦爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,⽽显得内容空泛单调,⽅法僵硬死板,其效果也就⾃然⽽然的苍⽩乏⼒。
鉴于此,我尝试让爱的教育从⾝边做起,从学会感恩⽗母做起! ⼆、活动⽬标: 1、通过学⽣⾃我教育活动,学习、继承中华民族优秀⽂化传统,让学⽣知道⽗母对⾃⼰的养育之恩,理解⽗母对⾃⼰的关爱,对⽗母产⽣感恩之情、常怀感恩之⼼。
2、学会⼤胆表达⾃⼰对⽗母的爱,学会对⽗母说“谢谢”,学会与⽗母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的⾏动报答⽗母的养育之恩。
3、培养学⽣的责任感,努⼒以⾃⼰的实际⾏动,创造⼀个美好、和谐的社会。
三、活动准备: 1、制作好班队活动所需的⾳乐,加以⽓氛。
2、收集学⽣成长经历中的⼀些感恩事件。
3、学⽣制作礼物送给⾃⼰的爸爸妈妈。
四、活动过程: (⼀)引⼊ ⽥林⽟:⼈⽣道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚⾄遭遇挫折和失败。
黄培⽟:在危困时刻,有⼈向你伸出温暖的双⼿,解除⽣活的困顿; ⽥林⽟:有⼈为你指点迷津,让你明确前进的⽅向; 黄培⽟:甚⾄有⼈⽤肩膀、⾝躯把你擎起来,让你攀上⼈⽣的⾼峰…… ⽥林⽟:你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。
二年级小学生主题班会记录5篇

二年级小学生主题班会记录5篇【篇一】二年级小学生主题班会记录一、说一说我们假期里的新鲜事。
1、指名说。
2、新学期我们的奋斗目标集体奋斗目标:争做优秀班级。
1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾3、纪律方面:严格要求自己,努力做到4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作二、你还记得你的目标吗?请重温你的目标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力三、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下……1、学会感恩感恩父母感恩老师感恩同学……2、班级公物人人爱同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。
(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?课件演示(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书(4)本班宣誓3、安全方面充分理解安全工作的重要意义。
在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
实行预防灾害,预防突发事情的教育。
(1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。
(2)安全知识问答赛。
(3)安全三字歌。
4、小学生礼仪教育(1)出示图片,找出不文明的现象。
(2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?(3)同学们你们怎样改掉存有的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。
5、学习方面向学生实行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提升学习兴趣,使学生主动学习,提升学习成绩。
6、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,实行检查与监督。
对于主动、即时打扫卫生的同学或小组,实行奖励。
同时利用花草美化环境,并实行爱护环境和花草的教育。
小学二年级班会活动记录范文

小学二年级班会活动记录范文【篇二】学校二班级班会活动记录范文班会课题目:养成好习惯,争当好同学班会课目的:知道上课用眼、用耳、用脑的重要,学会用心听讲的方法。
懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音洪亮的习惯。
班会课过程:1、怎样才算会用眼睛呢?同学争论后,老师归纳:老师讲话,眼睛看着老师;老师写字,眼睛看着黑板;同学们发言,眼睛看着同学;读书时,眼睛看着课本。
2、训练用眼“听”指挥。
老师用不同内容训练同学用眼,如老师讲话、同学发言、翻书朗读等。
出示儿歌,请同学跟着老师念:眼睛眼睛很重要,学好本事少不了。
老师讲课看老师,同学发言看同学。
看图看书要认真,边看边想动脑筋。
认仔细真学本事,学会用眼顶要紧。
3、怎样才算会用耳朵呢?同学争论后,老师归纳:老师讲课专心听,同学回答认真听。
边听边想动脑筋,认仔细真学本事。
4、训练用耳听。
老师在教室的各个方位讲话,请同学听后回答讲了什么,看看同学是否听得清。
(发言的同学要大声讲,讲清晰)5、发言先举手,声音要洪亮。
①争论:我们会用眼睛也会用耳朵,上课想发言应怎么做?归纳:要想发言先举手,得到老师同意后,起立站正大声讲。
没有请到,就放下手,仔细听别人讲。
这是对老师、同学敬重和有礼貌的表现。
②示范举手。
小伴侣写字、翻书用右手,举手应当用左手。
左手臂肘抵课桌,左手举起,五指并拢,手放下时不发出声响。
③举手姿态训练,老师巡察,订正动作。
④小试验明理。
老师请坐在前排、发言比较轻的同学讲一句话,请后排同学讲讲是否听清晰。
得出结论:上课时老师请你发言,就应当快速起立,大声回答声音肯定要洪亮。
出示儿歌,请同学跟老师念:声音要洪亮,态度要大方。
一句一句讲,要讲一般话。
班主任小结:今日我们知道了上课怎样用眼睛、耳朵、嘴巴、脑子来学习,盼望大家能按要求去做。
我想我们肯定能学好本事,成为一名爱学习的好同学。
【篇三】学校二班级班会活动记录范文活动目标:1、沟通暑假中的趣事,感受充实暑假的欢乐。
小学二年级主题班会教案【三篇】

⽆忧考⼩编整理了⼩学⼆年级主题班会教案【三篇】,希望对你有帮助!养成良好的习惯教学⽬标:1、选取学⽣⽇常⽣活中的真实事例,让学⽣⾃⼰教育⾃⼰,促进学⽣养成良好的学习习惯、⾃理习惯、安全习惯等,使学⽣认识养成教育的重要性和必要性,从⼩养成良好的道德意识和各种⽂明习惯。
2、让他们在活动中体验到⾃⼰成为⽣活⼩主⼈的那份快乐。
活动准备:1、调查学⽣在家的表现、节⽬落实、拍照或录像、⾃制课件等。
2、准备⽐赛⽤的计时器和梳⼦、有鞋带的鞋⼦、书包及⽂具、有扣⼦的⾐服、投影仪。
3、会场布置:⿊板以美术字显⽰班会主题,⿊板下⽅画着和主题相关的图画。
教学时间:1课时活动过程:⼀、导⼊同学们,你们好!从⼀年级开始,我们班就就进⾏了《好习惯,早养成》的主题教育,那你到底做得怎么样了呢?今天我们就通过这节班会来检查⼀下。
今天这节班会由何睿杰和刘凌怡主持,下⾯让我们⽤最热烈的掌声请他们上台!①主持⼈合:同学们,⼤家下午好!我们今天班会的主题是(指⼤屏幕领全班读--好习惯,早养成。
)要养成良好的习惯,就必须得做到(指⼤屏幕,领全班答--在家做个好孩⼦;在校做个好学⽣;在社会做个好公民。
)⼆、活动开始(⼀)第⼀篇章:在家做个好孩⼦。
②主持⼈甲:家庭是我们⽣命的摇篮,⽗母是我们的启蒙⽼师。
中国有句古语:“百善孝为先”。
⽗母含⾟茹苦把我们养⼤,我们就应该孝敬⽗母。
1、“孝⼼在⾏动”。
(1)那么你在家⾥是怎样孝敬⽗母的呢?请举⼿回答。
(主持⼈补充:除了这些,我们还要做到:不惹⽗母⽣⽓,不顶撞⽗母,听从⽗母教育;好的东西先给⽗母吃;记得⽗母的⽣⽇等。
)(评语:真孝顺;真懂事;真有孝⼼;真是⽗母的贴⼼⼩棉袄等。
)(2)这个学期⼀开学,我们学校就进⾏了“孝⼼在⾏动”的体验活动,我们的爸爸妈妈⼜是怎样评价我们的呢?请王⽼师给我们讲讲。
(投影⼏份评价表,并请黎蓝雲上台展⽰奖状。
)(2)⾃⼰的事情⾃⼰做。
师导:前段时间到⼀些同学家⾛访,就听你们的家长说,你们长⼤了,懂事了,不仅懂得孝敬⽗母,还学会了⾃⼰的事情⾃⼰做,是真的吗?下⾯就请⼤家来展⽰⼀下。
科技班会记录小学二年级(3篇)

第1篇时间:2022年3月15日地点:小学二年级教室主持人:李老师参与人员:二年级全体师生一、班会主题本次班会的主题是“探索科技,激发创新”,旨在通过一系列科技活动,激发学生对科学的兴趣,培养他们的创新精神。
二、班会流程1. 开场致辞李老师首先进行了开场致辞,她表示科技是未来发展的关键,希望通过这次班会,让学生们了解科技的重要性,激发他们对科学的热爱。
2. 科技知识讲座李老师邀请了一位科技馆的科普讲师,为学生们带来了一场精彩的科技知识讲座。
讲座内容包括:机器人、人工智能、虚拟现实等前沿科技。
讲师用生动有趣的语言,结合实际案例,让学生们对科技有了更深入的了解。
3. 科技小实验为了让学生们亲身体验科技的魅力,李老师组织了几个简单有趣的科技小实验。
实验内容包括:制作简易机器人、制作气球的浮力实验、制作彩虹糖等。
学生们在实验过程中,不仅学到了科学知识,还锻炼了动手能力。
4. 科技故事分享在科技故事分享环节,学生们纷纷分享了自己感兴趣的科技故事。
有的学生讲述了关于科学家爱因斯坦的故事,有的学生分享了我国航天员杨利伟的太空经历。
通过这些故事,学生们感受到了科学家们为探索科技所付出的努力和艰辛。
5. 科技创意展示为了培养学生的创新精神,李老师鼓励学生们发挥想象力,展示自己的科技创意。
在展示环节,学生们展示了各种创意作品,如:太阳能充电器、环保机器人等。
这些作品展现了学生们丰富的想象力和创造力。
6. 总结发言班会最后,李老师对本次班会进行了总结。
她表示,科技是推动社会进步的重要力量,希望学生们在今后的学习生活中,关注科技发展,努力提高自己的科学素养。
三、班会成果1. 学生们对科技有了更深入的了解,激发了他们对科学的兴趣。
2. 学生们在科技小实验和创意展示环节,提高了自己的动手能力和创新能力。
3. 通过科技故事分享,学生们了解了科学家们为探索科技所付出的努力和艰辛,树立了正确的人生观和价值观。
四、班会反思1. 班会内容丰富,形式多样,有助于提高学生的科技素养。
2020最新小学二年级班会活动记录范文

【篇一】小学二年级班会活动记录范文班会内容:交通安全教育。
班会目标:1、通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2、通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。
班会准备:1、黑板上书写交通安全我先行几个字。
2、准备测试交通规则的抢答题目。
3、学生自制安全宣传卡。
班会过程:一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。
1、导入:同学们,今天我们举行一次交通安全我先行活动,我们是21世纪的主人、A 是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
2、逼真的画面:播放《交通安全监控录像》(老师:看了这些录像,你们有什么感想?)学生回答:刘善容:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。
未从凡:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。
王建鹏:我以后一定要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。
童耀:我一直都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。
老师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
3、真实数据:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。
大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。
一年经济损失33亿多元,相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
小学二年级主题班会活动方案与记录范文(三篇)

小学二年级主题班会活动方案与记录范文活动主题:友谊活动目标:1. 培养学生对友谊的认识和理解,懂得友谊的重要性和意义。
2. 培养学生良好的人际交往能力,学会与他人友好相处。
3. 引导学生主动参与班级活动,增强集体凝聚力和合作意识。
活动准备:1.准备友谊主题的图片、视频以及相关的故事、歌曲等。
2.将课堂布置成温馨友好的环境。
3.准备一些小组合作的游戏或活动。
活动流程:一、导入(5分钟)1.校长致辞,强调友谊对学生的重要性。
2.播放一段友谊主题的视频,让学生对友谊有初步的认识。
二、互动Share(10分钟)1.请学生回答问题:“你认为什么是友谊?如何和他人友好相处?”2.让学生合作小组讨论并汇报自己的想法。
三、友谊故事分享(15分钟)1.老师讲述一些关于友谊的故事,如《小兔与小猪》、《小鱼与小鸟》等。
2.学生自愿分享自己的友谊故事,可以是班级中的友谊经历,或者是自己和其他朋友之间的故事。
四、友谊歌曲传唱(10分钟)1.教唱一首友谊主题的歌曲,如《朋友》、《世上只有妈妈好》等。
2.让学生自愿表演自己喜欢的友谊歌曲。
五、友谊游戏(15分钟)1.分小组进行友谊游戏,如合作完成拼图、传递口令、合唱等。
2.鼓励学生互帮互助,培养团队协作精神。
六、小结(5分钟)1.学生总结今天的班会内容,强调友谊的重要性。
2.给予学生鼓励和肯定,表扬他们在活动中的积极参与和友好合作。
活动记录范文:今天我们班召开了一次以\小学二年级主题班会活动方案与记录范文(二)一、活动目的和意义班会是学生思想教育的有效手段之一,能够培养学生的综合素质,提高学生的自我管理能力和集体荣誉感。
本次主题班会活动旨在通过寓教于乐的方式,开展一系列富有趣味和教育意义的活动,激发学生的学习兴趣和动力,培养其良好的学习习惯和品质,促进学生全面发展。
二、活动内容和安排1. 活动名称:小小助人行动活动时间:一周(具体时间安排见下述细节)活动地点:学校2. 活动流程:(1)第一天:主题班会- 活动介绍:以班会的形式向学生介绍本次主题活动的内容和意义。
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②用洗手液将手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。
④用清水将手上的泡泡洗干净。
⑤最后用干净的毛巾把收擦干。
8、班主任小结
刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。
1 自由朗读《小学生日常行为规范》并找出自己印象最深刻的地方。
2 小组内说说你印象最深刻的部分,说明你的理解,谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好。
(二)议一议 、评一评
请同学们议一议我们班谁在日常生活中,能根据一日常规去做,结果怎么样?
(1)组内说,交流。
(2)请说得优秀的同学台前说。
(3)你从一日做得优秀的同学身上,看到了什么?
(七) 结合实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。
(八) 总结
活动
总结
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来 ,成为一名合格的学生。
班会活动记录
第三周2014年9月15日
班级
二年级
班主任
班会主题
食品安全
活
动
记
录
1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。
学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。
7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,
我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。
(三) 结合学生们交流的结果,表扬能遵守各项常规的同学。
1、对常规优秀的同学进行表扬。
2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己,如何去做的?
3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。
(四) 小结过渡
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。希望大家能对照《小学生日常行为规范》,规范自己的行为,提高课堂学习效率,以便取得优秀的学习成绩。同样,课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。
3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
2、 列举不文明现象:
请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。
我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。
3、良好习惯的养成:
在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。
②说脏话、打架骂人。
③看到有人遇到困难,不主动给予帮助。
从上面的现象中引导学生说出:生活中我们应该做一个讲文明,守纪律的好孩子,进而进行了德育教育。
进行了正面的教育之后,学生开始自我反省
说说自己哪方面做得好,有哪些不足之处?学生畅所欲言。
全班大合唱《我们从小讲文明》。
第三部分:感情升华,文明践行。
主持人向全班同学发出倡议,请大家起立,右手握拳放在胸前,大声跟我一起说:
活动
总结
通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。
班会活动Байду номын сангаас录
第四周2014年9月22日
班级
二年级
班主任
班会主题
观看《开学第一课》
活
动
记
录
1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
班会活动记录
第一周2014年9月1日
班级
二年级
班主任
班会主题
学习《小学生一日常规》、《小学生日常行为规范》
活
动
记
录
一、谈话导入
1、揭示课题:学习日常行为规范 做文明小学生
2、自由讨论:什么是文明小学生?(引导学生畅所欲言)
二、学习《小学生日常行为规范》
(一)读一读,说一说
出示《小学生日常行为规范 》
四、活动感言
活动
总结
在这次活动中孩子们积极踊跃,一招一式,无不展现了当代小学生的精神面貌,“班会”活动的时间仅40分钟。为了让每个学生亲自参与、丰富体验,我们在安排节目的时候尽可能地让每个学生都参与进来。从学生的激情表演中,我体会到了孩子们在成长着,在收获着!
4、 我们的承诺:
只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。
只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。
5、活动总结
活动
总结
“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!
班会活动记录
第五周2014年9月29日
班级
二年级
班主任
班会主题
平安校园你我共建
活
动
记
录
第一部分:知识竞赛,激发情感。
请每组派一名代表上来答题。(内容为小学生守则和日常行为规范)
(评出一组冠军,为冠军组颁发小红旗。)
第二部分:情景再现,潜移默化,规范养成教育。
一个学校,一个班级,如果没有纪律,那将是一个混乱的场面。
可是有的同学还在不知不觉中做了不遵守学校纪律的事,因此我设计了小小情景剧表演。
1、几个同学拥挤进班级,门口处一片混乱的景象。2、铃声响了,部分同学在教室中大声喧哗,不做课前准备。
通过情景剧表演,让学生体会到没有规矩不成方圆,学生各抒己见,阐述自己的观点。使学生深刻体会,一个学校,一个班级,必须有一定的规章制度,潜移默化中进行了养成教育。
为此,这一环节还加入了曝光图片:
①破坏绿化、破坏公共财物。
1:我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生。
2:遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退。不打架斗殴。
3:尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助。
最后我设计了创建和谐校园签字仪式,做为督促学生遵守校规校纪,创建和谐校园的一个见证。
三、班主任讲话:有这么一句话:说到不如做到,要做就做最好!就让我们一起行动起来吧!从自我做起,从身边的小事做起,抵制一切不文明的现象,为和谐校园增光添彩。
5、小品表演《爱吃零食的他》
主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。
全班讨论:①这位男生得的是什么病?
②他为什么会生病?
6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。
学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。
4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。