制作扩音器
课堂小结
前置放大管V1、V2击穿或断极会造成扩音器无声
功放复合管V3、V4和V5、V6中有击穿现象或断线会使扩音器声音失真
课后任务
扩音器制作与调试报告书
教学反思
襄樊职业技术学院专业课程教案
课程：模拟电路设计与制作技术200－200学年第学期任课教师：
项目二：扩音器
总学时：52
任务2-15：扩音器的制作与调试
学时：18
学习目标：
1、了解扩音器的组成框图
2、理解扩音器的工作原理
3、会调试、测量扩音器
4、会制作扩音器
5、能排除扩音器的常见故障
6、会撰写扩音器的制作与调试报告书
输入f=1KHZ的信号Vi，逐渐加大Vi，直到输出电压Vo=6.3V，测量此时的输入信号幅度，若Vi《160mV，则满足设计要求
（4）测量通频带和增益
输入Vi=50mV，改变输入信号频率，分别测量100HZ、10KHZ、20KHZ时的输入输出电压值，计算通频带和增益
课堂讨论
1、扩音器无声是什么原因造成？
教学准备：
1、直流稳压电源
2、万用表
3、双踪示波器
4、实验板
5、多媒体系统
6、函数信号发生器
7、交流毫伏表
主要内容
教学方法建议
1、制作扩音器
2、调试、测量扩音器的性能
3、排除扩音器的常见故障
讲授法
示教法
小组讨论法
实践操作法
教学材料
参考资料
考核评价
备注
学习讲义
实训指导
实训报告
课后任务单
模拟电子技术学习指导胡宴如耿苏燕编高教出版社
电子技术基础康华光陈大钦编高等教育出版社
校本教材应用电子专业实验实训手册
模拟电路制作与调试蒯红权刘玉正主编电子工业出版社
评价内容：
相关理论掌握水平评价
技术操作情况评价
团队合作能力评价
工作态度评价
课时教案2－15
教学对象：
授课时间：
教学地点：
学时数：
18
教学目标：
1、了解扩音器的组成框图
2、理解扩音器的工作原理
（1）工作流程
输入——前置放大级——推动级——OTL功率输出级——扬声器
（2）组成原理
①前置放大级（输入级）
前置放大级由V1管，R1、RW2，R2，R3，R4，R5，C1，C2，C3，C4等连接成的共发射极放大电路，采用分压式电流负反馈偏置稳定电路。
②推动级
推动级由V2管，R6，RW4，R7，R8，R9，V7管，V8管，RW3，R10，C5，C6，C7组成，连接成共发射极分压式偏置稳定电路。它承担向功率输出级提供足够的推动电流的任务。推动级功率输出级采用直接耦合方式。
3、会调试、测量扩音器
4、会制作扩音器
5、能排除扩音器的常见故障
6、会撰写扩音器的制作与调试任务书
重点难点：
重点：扩音器的制作与调试
难点：扩音器的制作与调试
教学过程
复习旧课
OTL功率放大电路
新课导入
提问：扩音器的制作与调试电路由那几种电路构成？
授课内容
一、电路图
1、实践制作扩音器的电路图
2、扩音器出级有向负载输出信号功率的任务，它由V3、V4管组成的NPN型复合管，V5、V6管组成的PNP型复合管和R11、R12、R13、R14、C8共同级成准互补对称电路。
3、实践制作扩音器印制板图和电器元件面排布图
4、实践制作扩音器的元器件参数及型号
二、仪器仪表工具
电烙铁1把，焊锡丝，双踪示波器1台，镊子1把，万用表1台
三、制作
1、识读扩音器印制板图和电器元件面排布图
2、根据阻值大小和三极管型号正确选择器件。
3、按照电路原理图接好电路，注意三极管E、B、C的极性和电容的极性。
四、测试
1、静态测试
（1）调节V2-V6静态工作点
①调节RW4使VN=VCC/2
②调节RW3使VB3和VB5=2.1V
③测量V1管处于放大状态下的VBE1和VCE1值。
2、动态测试
（1）输出级电流
输入端接入输入电压Vi=50mV，f=1KHZ，调节RW3使输出波形刚好不产生失真，再去掉Vi，测量V4、V6管的IC，应满足IC《20mA
（2）最大输出功率
输入f=1KHZ的信号Vi，逐渐加大Vi，直到输出电压最大而且不失真，若功率大于5W，则满足设计要求
（3）输入灵敏度Vi
扩音器制作方法大全
扩音器制作方法大全扩音器，也称为音箱或扬声器，是一种用来放大声音的装置，广泛应用于家庭影音、演讲、音乐表演等领域。
本文将为大家介绍一些简单的扩音器制作方法，希望能够帮助到有需要的朋友们。
首先，我们可以使用纸板制作一个简易的扩音器。
首先准备一个纸板盒子，然后在盒子的一侧开一个小孔，孔的大小可以根据需要进行调整。
接下来，将一个塑料杯的底部剪下来，然后将其固定在纸板盒子的小孔上。
最后，在盒子的另一侧开一个大孔，这样就完成了一个简易的扩音器。
在使用时，只需要将手机或音响放入纸板盒子中，声音就会通过塑料杯放大出来。
其次，我们可以利用纸板和塑料瓶来制作一个更加复杂的扩音器。
首先，准备一个纸板盒子和一个空的塑料瓶。
然后在盒子的一侧开一个小孔，并将塑料瓶的底部剪下来，固定在纸板盒子的小孔上。
接下来，在盒子的另一侧开一个大孔，然后在盒子的顶部开一个小孔，用来放置手机或音响。
最后，将塑料瓶的口部朝向开放的一侧，这样就完成了一个更加复杂的扩音器。
在使用时，将手机或音响放入纸板盒子的顶部小孔中，声音就会通过塑料瓶放大出来。
除了利用纸板和塑料制作扩音器外，我们还可以利用废旧的纸箱和纸筒来制作扩音器。
首先，准备一个废旧的纸箱和一个纸筒。
然后在纸箱的一侧开一个小孔，并将纸筒的一端固定在纸箱的小孔上。
接下来，在纸箱的另一侧开一个大孔，这样就完成了一个简易的扩音器。
在使用时，将手机或音响放入纸箱的小孔中，声音就会通过纸筒放大出来。
总的来说，制作扩音器并不复杂，只需要一些简单的材料和一点耐心，就可以制作出一个适用的扩音器。
希望本文介绍的方法能够对大家有所帮助，也希望大家可以根据自己的需求和材料进行创新，制作出更加实用的扩音器。
扩音器制作方法大全
扩音器制作方法大全扩音器，是一种能够将声音放大的设备，广泛应用于演讲、教学、演出等场合。
制作一个简单的扩音器并不困难，下面将介绍几种常见的扩音器制作方法，希望对大家有所帮助。
首先，我们可以利用一个简单的纸杯来制作扩音器。
我们需要准备一个纸杯，一个剪刀和一些胶带。
首先，我们用剪刀在纸杯的底部剪一个小孔，然后在纸杯的一侧剪一个长条形的口子。
接下来，我们将纸杯的底部对准手机或者音响的喇叭，然后用胶带将纸杯固定在喇叭上。
这样，声音就会通过纸杯的共鸣效应被放大，起到扩音的作用。
其次，我们还可以利用一个纸箱来制作扩音器。
我们需要准备一个纸箱，一把剪刀和一些透明胶带。
首先，我们用剪刀在纸箱的一侧剪一个圆形的口子，口子的大小要和手机或者音响的喇叭相匹配。
然后，我们将手机或者音响放在纸箱里面，将纸箱的口子对准喇叭，用透明胶带将手机或者音响固定在纸箱上。
这样，声音就会通过纸箱的共鸣效应被放大，起到扩音的作用。
最后，我们还可以利用一个空纸管来制作扩音器。
我们需要准备一个空纸管，一把剪刀和一些胶带。
首先，我们用剪刀将空纸管的一端剪成漏斗状，然后将手机或者音响的喇叭对准漏斗状的口子。
接下来，用胶带将手机或者音响固定在空纸管上。
这样，声音就会通过空纸管的共鸣效应被放大，起到扩音的作用。
通过以上几种方法，我们可以轻松制作出简单的扩音器，帮助我们在需要的时候放大声音。
当然，如果需要更加专业的扩音效果，还是建议购买专业的扩音器设备。
希望以上内容对大家有所帮助，谢谢阅读！。
扩音器制作方法大全
扩音器制作方法大全
扩音器是一种可以放大声音的装置，通常用于会议、讲座、演讲等场合。
它可以帮助人们更清晰地听到讲话者的声音，提高听众的听取效果。
下面将介绍几种常见的扩音器制作方法，希望能对您有所帮助。
首先，我们来介绍一种简单的DIY扩音器制作方法。
您需要准备一个空的纸箱，尺寸视您的需求而定。
然后在纸箱的一侧面上，用剪刀或刀具切割出一个合适大小的圆形孔，这个孔将成为声音的出口。
接下来，您需要准备一个小喇叭，将其安装在纸箱的内部，使喇叭的出口与纸箱上的圆形孔对齐。
最后，连接一个音频源（如手机、电脑等）到喇叭上，您就可以使用这个DIY扩音器了。
其次，我们来介绍一种更专业的扩音器制作方法。
您需要准备一个喇叭、一个音频放大器和一个电源。
首先，将喇叭连接到音频放大器的输出端，然后将音频放大器连接到电源。
接下来，将音频源连接到音频放大器的输入端，这样就完成了一个简单的扩音器。
您可以根据需要选择合适的喇叭和音频放大器，以满足不同场合的使用需求。
除了以上介绍的两种方法，还有其他一些更复杂的扩音器制作方法，比如使用声波导板、共振器等原理来放大声音。
这些方法需要一定的专业知识和技能，适合于一些对声音质量有较高要求的场合。
总的来说，扩音器制作方法有很多种，可以根据自己的需求和实际情况选择合适的方法。
无论是简单的DIY方法还是更专业的制作方法，都可以帮助您实现声音的放大效果。
希望以上介绍的内容能对您有所帮助，谢谢阅读！。
扩音器制作方法大全
扩音器制作方法大全扩音器，顾名思义就是用来扩大声音的设备。
它可以帮助我们在各种场合中更好地传达声音，比如在演讲、演出、教学等场合。
而如何制作一个扩音器呢？下面就为大家详细介绍一些扩音器的制作方法，希望能对大家有所帮助。
首先，我们来介绍一个简单的DIY扩音器制作方法。
你需要准备一个纸板筒，一个塑料杯和一个薄膜扬声器。
首先在纸板筒的一端切出一个小孔，然后将薄膜扬声器固定在这个小孔上。
接下来，将塑料杯的底部切掉，然后将纸板筒插入塑料杯中，使得薄膜扬声器朝向塑料杯的开口。
最后，将手机或其他音频设备放入塑料杯中，打开音乐或录音，就可以听到声音被扩大了。
除了这种简单的DIY方法，我们还可以利用一些常见的材料来制作扩音器。
比如，你可以使用一个纸板盒和两个塑料杯来制作一个简易的扩音器。
首先在纸板盒的一侧切出一个小孔，然后将一个塑料杯的底部切掉，将其固定在纸板盒的小孔上。
接下来，再将另一个塑料杯的底部切掉，将其放置在已经固定的塑料杯上。
最后，将手机或其他音频设备放入纸板盒中，打开音乐或录音，就可以听到声音被扩大了。
除了以上介绍的方法，我们还可以利用一些废旧的物品来制作扩音器。
比如，你可以使用一个废弃的喇叭和一个废弃的塑料瓶来制作一个简易的扩音器。
首先将喇叭的电线焊接到一个插座上，接下来将塑料瓶的底部切掉，然后将喇叭安装在塑料瓶的底部。
最后，将手机或其他音频设备插入插座中，打开音乐或录音，就可以听到声音被扩大了。
通过以上的介绍，相信大家已经对扩音器的制作方法有了一定的了解。
无论是简单的DIY方法，还是利用废旧物品制作，都可以帮助我们在需要的时候扩大声音。
希望大家可以根据自己的需要选择合适的制作方法，制作出自己满意的扩音器。
祝大家制作愉快，使用愉快！。
小学科学活动制作简易声音放大器
小学科学活动制作简易声音放大器在小学科学课上，当老师介绍音频放大器时，孩子们或许会好奇，如何制作一个简易的声音放大器呢？本文将向大家介绍一种简单而有趣的小学科学活动，让孩子们亲手制作自己的声音放大器。
通过这个活动，孩子们将学习到声波传播的基本原理，并且能够将他们的知识应用到实际操作中。
材料准备：1. 一个塑料杯2. 一根细竹签3. 一张气球4. 一把剪刀5. 一根橡皮筋6. 一支胶水或胶带制作步骤：1. 将塑料杯放在桌子上，并用剪刀在杯底部戳一个小孔。
2. 将细竹签插入杯底的小孔中，使之竖直放置，确保竹签不会滑动。
3. 从气球中剪下一个小的圆形垫片，直径略大于杯子的口径。
将垫片贴紧杯口，以封住杯子。
4. 将橡皮筋绕过竹签的顶端，然后将橡皮筋的两端分别固定在杯子的两侧。
这将使竹签保持稳定，同时也提供了一些弹性。
5. 将手机或其他音频播放设备放在桌子上，将其音量调至最大，确保有清晰的声音输出。
6. 将塑料杯紧贴在手机的喇叭上方，记住要将杯底的细竹签对准喇叭。
7. 听听看！随着声音的播放，孩子们会发现声音会被杯子放大和聚焦，产生更大的音量效果。
实验原理：声音产生的过程是由声波的反复振动引起的。
在制作的声音放大器中，当音频播放设备输出声音时，声波通过空气传播到杯子的底部。
杯底的竹签起到了导向声波的作用，将声波引导到杯子内部。
然后，声波在杯子内壁上的反射和折射作用下，会聚焦于杯口。
这种聚焦效应将导致声音的放大，使其比原始声音更大更清晰。
注意事项：1. 在进行实验时，确保塑料杯与喇叭的位置对准，以获得最佳的放大效果。
2. 可以尝试使用不同形状或大小的杯子，观察它们对声音放大的影响。
3. 孩子们在操作过程中要小心使用剪刀和细竹签，以免发生意外。
通过这个简单的小学科学活动，孩子们可以亲自制作声音放大器，并且理解声音的传播原理。
他们将在实践中体验声音放大的过程，增加对声音和声学原理的理解和兴趣。
这种亲身参与的学习方式有助于孩子们更好地理解科学知识，并培养他们的创造力和动手能力。
如何设计一个简单的音频放大器
如何设计一个简单的音频放大器音频放大器是一种常见的电子设备，用于放大音频信号。
它能够增加音频信号的强度，以便更好地驱动扬声器或耳机，从而提升音频效果。
设计一个简单的音频放大器并非难事，下面将介绍一种基本的设计方案。
材料清单：1. 声音源（如音频输入信号）2. NPN型晶体管（如2N2222）3. 电容器（如100μF）4. 电阻器（如10kΩ）5. 扬声器/耳机步骤：1. 准备工作：首先，确认所需材料齐全。
确保晶体管型号与设计兼容，以及电容器和电阻器的额定值符合要求。
2. 安装电路：将晶体管、电容器和电阻器组装成电路。
声音源连接到晶体管的基极，将其与电容器的一端相连。
另一端连接到电阻器并与地线相连。
晶体管的发射极连接到地线，而集电极连接到扬声器/耳机。
3. 调整电路：调整电阻器的阻值以达到适当的放大效果。
可以通过更改电阻器值来调整放大器的增益。
增大阻值可以提高放大器的增益，减小阻值则会降低增益。
根据实际需要，进行适当的调整。
4. 连接电源：将电源连接到电路。
请确保电源电压适配设计要求并正确连接正负极。
5. 测试音频放大器：连接音频源和扬声器/耳机，然后测试音频放大器的效果。
播放音频源，观察扬声器/耳机是否能够放大信号并发出声音。
根据需要，可能需要对电阻器进行进一步的调整以获得最佳音质。
总结：通过以上步骤，我们可以设计一个简单的音频放大器。
即使是一个初学者也能够轻松地完成这个设计。
当然，这只是一个基本的设计方案，还可以根据个人需求进行改进和调整。
不过在进行任何电子设备的设计和制作过程中，请务必注意安全，并确保符合电路和元器件的规格要求。
扩音器制作方法大全
扩音器制作方法大全概述扩音器是一种用于增强声音的设备，可以将声音信号放大并扩散到更大的范围内。
本文将介绍几种常见的扩音器制作方法，供您参考。
1. 简易纸杯扩音器材料：•两个纸杯•剪刀制作步骤：1.在一个纸杯的底部剪一个小洞。
2.将两个纸杯底部对准，用剪刀将其中一个纸杯的底部剪掉，使得两个纸杯能够堆叠在一起。
3.将一个纸杯倒置放在另一个纸杯上面，底部洞口对准。
4.将声源放在一个纸杯的顶部，声音通过底部洞口进入另一个纸杯，被放大并扩散出去。
2. 自制纸板共鸣腔扩音器材料：•空纸箱或硬纸板•剪刀•胶水制作步骤：1.准备一个空纸箱或硬纸板。
2.使用剪刀剪下一个适当大小的板块，作为共鸣腔。
3.在共鸣腔的一侧剪一个合适大小的圆形孔作为声音输出口。
4.将共鸣腔粘贴在纸箱或硬纸板的一侧，确保声音输出口在腔体内。
5.将声源放置在纸箱或硬纸板的另一侧，声音通过共鸣腔放大并扩散出去。
3. DIY木制音响箱材料：•木板•锯子•手电钻•螺丝刀•音响喇叭单元•扬声器线缆制作步骤：1.根据音响喇叭单元的尺寸，准备合适大小的木板。
2.使用锯子将木板按照音响箱的设计尺寸切割成所需的各个部分，包括前板、后板、侧板和底板。
3.使用手电钻在前板上钻一个合适大小的孔作为声音输出口。
4.将音响喇叭单元固定在前板上，并连接扬声器线缆。
5.使用螺丝刀将各个部分组装起来，注意确保声音输出口不被堵塞。
6.将声源连接至音响喇叭单元，调试音量和音质。
4. 老式蜂鸣器扩音器材料：•老式蜂鸣器•扬声器线缆制作步骤：1.将扬声器线缆的一端剥开，露出内部的两根导线。
2.将导线分别连接到蜂鸣器的两个端口上。
3.将蜂鸣器连接至音源设备（如手机或音频播放器）。
4.调试音量和音质，根据需要可以调整音频设备的音量控制。
结论通过上述方法，您可以制作出几种简单的扩音器。
这些扩音器的制作方法简单，成本低廉，适合个人使用和小范围扩音。
如果您需要更专业、高品质的扩音器，建议购买现成的音箱设备。
扩音器的设计与制作
扩音器的设计与制作引言：扩音器是一种将声音放大的设备，主要用于扩大音乐、演讲、广播等的声音，使其能够在远距离或大面积范围内被听众听到。
本文将详细介绍扩音器的设计与制作过程。
一、扩音器的设计要素要设计一个高质量的扩音器，首先需要了解扩音器的设计要素。
一般来说，扩音器的设计要素包括声音放大电路、音频输入与输出接口、电源供给、控制电路等。
1.声音放大电路：将输入信号放大，并输出到扬声器。
2.音频输入与输出接口：用于连接音源设备与扬声器。
3.电源供给：为扩音器提供电源。
4.控制电路：包括音量控制、音调控制等功能。
二、扩音器的电路设计1.声音放大电路：声音放大电路是扩音器最关键的部分，常用的放大电路有晶体管放大电路和集成电路放大电路。
晶体管放大电路：晶体管放大电路分为共射放大电路和共基放大电路。
共射放大电路的特点是增益大，输出电阻小，适合作为扩音器的信号放大电路。
集成电路放大电路：集成电路放大电路可以实现更高的音质和更稳定的性能。
常用的集成电路有TDA2030、TDA7294等，选择合适的集成电路根据功率需求和音质要求。
2.音频输入与输出接口：音频输入与输出接口需要选择合适的插座，例如 6.35mm的音频插座，可以方便地连接音源设备和扬声器。
这些接口通常需要考虑良好的接触性能和可靠的连接。
3.电源供给：电源供给一般可以选择交流电源或直流电源。
如果采用直流电源，还需要考虑电源滤波电路以及过载保护电路等。
4.控制电路：音量控制电路可以使用电位器来控制输入信号的幅度，而音调控制可以使用电位器或集成电路来调整音频的频率。
三、扩音器的制作步骤1.选择合适的电子元器件：根据设计要求，选择合适的晶体管、集成电路、电容、电阻等元器件，并确保它们之间的互连正确。
2.绘制电路原理图：根据设计要素，绘制扩音器的电路原理图。
原理图应包括声音放大电路、音频输入输出接口、电源供给、控制电路等部分。
3.建立电路板：根据电路原理图，将电路设计成电路板。
扩音器制作方法大全
扩音器制作方法大全扩音器，又称音箱或扬声器，是一种能够将声音放大并传播出去的设备。
它在日常生活中被广泛应用于家庭影音娱乐、音乐演出、会议演讲等场合。
如果你想要自己动手制作一个扩音器，下面将为你介绍几种简单易行的制作方法。
首先，我们可以利用纸板和塑料杯来制作一个简易的扩音器。
首先准备一个空的塑料杯和一张纸板，将纸板剪成一个合适的圆形，直径略大于塑料杯口的直径。
然后在纸板上画出与塑料杯口相同大小的圆形，将这个圆形切下来，然后将纸板固定在塑料杯口上。
接下来，将一个小喇叭或者扬声器的一端固定在纸板上，另一端与音频源相连。
这样，一个简易的扩音器就制作完成了。
其次，我们还可以利用纸板盒和铝箔来制作一个简易的扩音器。
首先准备一个纸板盒和一些铝箔，将铝箔贴在纸板盒的内部，使得纸板盒的内部光滑均匀。
然后在纸板盒的一侧开一个小孔，将一个小喇叭或者扬声器的一端固定在这个小孔上，另一端与音频源相连。
这样，一个简易的扩音器就制作完成了。
最后，我们还可以利用纸板和塑料杯，结合使用手机或者平板电脑的音响功能，来制作一个简易的扩音器。
首先准备一个空的塑料杯和一张纸板，将纸板剪成一个合适的圆形，直径略大于塑料杯口的直径。
然后在纸板上画出与塑料杯口相同大小的圆形，将这个圆形切下来，然后将纸板固定在塑料杯口上。
接下来，将手机或者平板电脑放置在塑料杯内部，打开音响功能，这样声音就会被放大并传播出去。
通过以上几种简单易行的方法，我们可以轻松制作出一个简易的扩音器。
当然，这些方法制作出来的扩音器可能无法与专业的扬声器相媲美，但在一些日常生活中的小型聚会或者户外活动中，它们仍然能够发挥一定的作用。
希望以上内容能够对你有所帮助，祝你制作愉快！。
制作木质扩音器教案设计
制作木质扩音器教案设计教案标题：制作木质扩音器教案设计教案目标：1. 学生能够理解声音的传播原理和扩音器的作用。
2. 学生能够运用简单的材料和工具制作一个木质扩音器。
3. 学生能够评估和改进自己的设计。
教学资源：1. PowerPoint演示文稿：声音的传播原理和扩音器的作用。
2. 模型扩音器样本。
3. 木材、胶水、刀具、锯子等制作扩音器所需的材料和工具。
4. 学生自带的手机或其他音乐播放设备。
教学步骤：引入活动：1. 使用PowerPoint演示文稿向学生介绍声音的传播原理和扩音器的作用。
解释声音是如何通过振动传播的，并通过扩音器将声音放大。
2. 展示一个模型扩音器样本，让学生观察并讨论其结构和原理。
实践活动：3. 将学生分成小组，每个小组提供一些木材、胶水、刀具和锯子等制作扩音器所需的材料和工具。
4. 引导学生讨论并设计他们自己的扩音器。
鼓励他们考虑不同的形状、大小和结构，以便实现最佳的声音放大效果。
5. 学生开始制作自己的扩音器。
教师在此过程中提供必要的指导和帮助。
6. 学生完成制作后，每个小组使用自带的手机或其他音乐播放设备测试他们的扩音器。
学生应记录并比较不同设计的声音放大效果。
7. 学生讨论他们的设计，评估其优点和缺点，并提出改进建议。
总结：8. 教师引导学生回顾整个制作过程，并总结声音的传播原理和扩音器的作用。
9. 学生分享他们的设计和改进建议，并讨论如何进一步改进扩音器的设计。
拓展活动：10. 鼓励学生将自己的扩音器带回家，并与家人和朋友分享他们的设计和制作过程。
11. 学生可以尝试使用不同的材料和工具，进一步改进他们的扩音器设计，并测试其效果。
评估方法：1. 学生的参与度和合作能力。
2. 学生对声音传播原理和扩音器作用的理解。
3. 学生的扩音器设计和制作过程记录。
4. 学生对不同设计的声音放大效果的评估和改进建议。
教案扩展：1. 可以引导学生研究不同类型的扩音器，并比较它们的优缺点。