我的初一小标题作文600字范文带有小标题的作文600初一

我的初一小标题作文600字范文带有小标题的作文600初一友谊的雨季友谊是爱心，在你无助时伸向你的那双援助之手；友谊是刀刃，在你毫不防备的时候刺痛你的心；友谊是快乐，在你伤心落寞的时候给你带来意想不到的惊喜。

虽然我和她的友谊经历了风风雨雨，但是友谊的大树在风雨中变得枝繁叶茂。

踏雪寻友我走在林间小路上，心中无比惆怅。

回想过去，我们是多么的亲密无间，天天在一起，有说有笑，快乐无限，太阳天天是新的，仿佛鸟儿也在树上享受我们的快乐。

但是因为一点儿小事，我没去赴约，她等了足足两个小时，我们的友谊破裂了。

好像是寒冬来临了，寒冷的雪飘进了我的心中，冷冻了我的灵魂。

我们互相不再来往，彼此不说话。

啊，my，god！难道我们就这么度过中学时光吗？难道我就再也找不到这个知己了吗？命苦啊！我仿佛在踏着春雪，茫茫的皑白中，雪花飘飘，我却寻找着冬天里的 ___。

再沐春雨一个漫长的寒假过去了。

整个一个假期，我很想念她，脑海中不时也会浮现出她的笑脸。

原来她的音容笑貌已经清晰地洗印在了我情感记忆的底片上，她过去的一举一动都在我的头脑中一遍遍地过滤。

啊，终于开学了！我想她对我的态度会怎样呢？我第一面见她的时候会是什么样呢？原来，时间是个好东西，洗掉了我们一切一切的不愉快，开学后，无形中我们的关系有所好转，我无比欣慰。

我相信我们之间冬天留下的坚冰已经被春风融化了。

那是一次班级的春游，下起了绵绵春雨，我们俩在春雨的山上漫步，说着悄悄话，话语虽然不多，可是我们互相笑了。

雨中送伞夏天到了。

一天，她因班级卫生不好被老师罚值日，我相信她心中一定很委屈。

为了安慰她，我自愿陪她一起挨罚。

她仿佛看透了我的心思，对我很是感激。

此时，我心潮澎湃，如湍急的河水奔腾不息。

值完日之后，我们走在回家的路上下起了倾盆大雨。

___带雨伞，她撑起了那把花伞举在了我的头上。

我们在雨中共打一把伞。

幸福的雨滴打在伞上发出“嘭嘭”的响声，我们欢笑着。

夏天的雨是热烈的，像火一样燃烧着我的心，给了我温暖。

友谊的雨水畅快淋漓，把心中无数的烦恼都冲走了，留下的是清凉中的温暖和人生的彩虹。

啊，友谊地久天长。

答：我就是我我，虽普普通通，也有骄傲之处；虽平平凡凡，也是独一无二我从小内向，不爱爱与别人交流。

我喜欢安静，不喜欢打打闹闹。

我习惯坐在自己的位置上，不是做作业，就是发呆。

想象着自己在仙境中遨游，渐渐地，身边周围的人，声音慢慢地消失，沉浸在了自己的联想之中。

在外，我也不爱说话，面对陌生的人从不主动与他交朋友。

见到同学，也仅仅只是一个微笑而已。

在朋友面前，我摇身一变，变成了一个开朗活泼的女孩。

在朋友面前，我不用约束自己，想笑就笑，想说就说。

在自己家里也是，轻松自在。

我的爱好都是安静的，听音乐、手工，看小说，是我的爱好。

每一次心情不好，我就会听音乐，不知为什么，我的情绪渐渐平静；心情慢慢好转。

也许这就是音乐吸引我的地方吧！小说是让我为她着迷。

手工就更不用说了，只要有空闲的时间，我就回去学习折纸、编织、、、、、、有时我也会很固执，对一件事做了决定，就咬牙不放，从来不听大人的劝导。

我也很马虎，经常把在写错等等。

丢三落四可谓是我的“特长”了，走到半路才知道自己的东西忘拿了。

健忘那可是“家常便饭”，不仅同学这么说，家长也这么说，连我自己都承认。

刚宣布的事，到了第二天就忘得一干二净了。

我的心也很软。

看到街上的小猫小狗那可怜无助的样子，我的心一下子就软了，同情的心情一下子就涌了出来，可是，我也帮不了它。

面对好朋友的请求，我也不好意思拒绝，只能勉强答应。

但是对合理的要求，我会尽全力把它做好。

这样的我，大家也许会好奇，到底那一个才是真正的我。

告诉大家吧！其实我也不知道。

我就是我，一个平凡又独一无二的我；一个多种性格的我；一个令人琢磨不透的我，如果大家想了解我，就和我交朋友吧！这就是我在沧海中，我是一粒沙。

我，隐藏在茫茫人海中。

我既没有强壮的身体，也没有炯炯有神的双眼，但我有进取的心，有似水的情怀，有崇高的理想。

我不愿意随波逐流。

在《为选择的道路》中费罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。

而我选择了人际更少的一条，从此决定了我人生的道路。

”只融于大众的我便成了实实在在的平凡人。

我不愿意去走别人庸俗的老路，过去别人同样庸俗的生活在偷觑他人的同时也否定了自己。

我的性格时而内向、时而外向，有时还有一点暴躁。

我不喜欢别人议论自己，我认为他人的笑是天最美的景观。

所以我每一天都会努力的笑，尽可能的给别人快乐。

“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔是天空，比天空宽阔的是人的心灵。

”宽容是使狭小的胸怀容纳百川，所以对待被人的过失，我们都附笑谈中。

我，要做我自己。

齐白石先生曾说过:“学我者生，似我者死。

”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。

当流行小说时，我感觉是在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉是在虚度青春。

要做自己，看清真实的自我，要拿出十二分的信心，告诉自己这就是我,不要与别人相同。

亮出自己的优点，追求自己的个性，做自己最好。

我是小小的一粒沙，但我不甘落后。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”我渴望走到知识的海洋、成功的彼岸。

这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

这就是我，——天下无双。

这就是我黎舰泽初高中海量作文大全小升初中考满分高考满分高考零分我，算不上潇洒，也是玉树临风。

一双炯炯有神的大眼嵌在脸上，可是居然有人说我是得了疯牛病，既然是开玩笑就让他们去吧。

正所谓君不可貌相，才不可斗量，我的温柔，凶狠的何老师，蔡老师，孙老师老是说我粗心，改了很多次却改不掉，就应了那句江山易改，本性难移。

我 ___是最优秀的，但我也不比别人差，我还有一个特长就是还原魔方，二阶，三阶，四阶我都行，但我还有不少雷人糗事常因这些事被同学们流传于“民间”，使人听了爆笑。

初上七年级，把班里的大半人都不认识，上晚自习时，我忍不住开了小差，对着旁边的程迪波，示意他开差，这时他正在喝水，听了我的话，把他喝的水无尝“捐给”了我，我霎时间“变身落汤人”。

我当时讶然一惊，靠，还是散射的，被“淋”了的我无语了辛亏是晚自习最后一节了，不然还不给笑死。

最后，在同学们的笑声中，狼狈地逃出教室。

正是因为这幽默的性格使我们组时常笑声满天，这种“嬉皮笑脸”的样子影响了我们组所有的人，所有人都有一颗快乐的心，当我们讲笑话时，班长那“弱小的心”禁不起笑话的“摧残”。

常常“泪流满面”。

我们这组有时候是老师最最头疼的一组，有时是老师最喜爱的一组。

我还记得我们惹老师头疼是因为我们上自习不认真，调皮。

那是我们在解鞋带，不知是从那儿开始，就是偷偷解别人的鞋带，弄得全班秩序大乱......当然，批评是不可少的。

虽然被骂了，但是我们明白了我们幽默过头了，要想讨老师好，必须乖。

这就是我，一个快乐阳光的我。

一个爱笑，爱“帮助”做恶作剧的人。

学习好。

朋友多是我们这组的组训，我会和我们一组的一起努力！我是谁黄东炎成龙叔叔主演的《我是谁》曾风靡一时，迷倒了众多的观众。

今天，老师叫我们写这道题，我不禁的扪心自问：“我是谁。

”过过时.我是谁？曾经我是父母怀中的小宝贝。

在小时候，我是一个衣来伸手，饭来张口的孩子，是家中的少爷。

在记忆里，幼时的我觉得什么都新鲜，即使是狗尾巴草也扮演了不一般的角色：它是我草帽上一颗耀眼的“繁星”，随风摇动，随我招摇过市。

小时候，我是一个活泼，顽皮的野孩子，哪懂那“传说”中的“谁言寸草心，报得三春晖”啊！现在时.我是谁？——现在，我是一名孜孜不倦的初中生。

——现在，我是为了实现心中的理想而女里奋斗的热血少年。

“书气意气，挥斥方遒” ___的词道出了少年的意气风发。

我努力学习，要求上进，因为我是年轻的一代；我注重实践，追求创新，因为我是新世纪的学生。

将来时·我是谁？将来，我是······我无法预知或许，我用一把冲锋枪去解救无数处于危难中的人，因为我是一名武装战士；或许，我会用我的双腿打破世界纪录，因为我是一名运动员；或许，我会在实验室里发明出各种新奇古怪的玩意；或许，我会在海上消灭无数的海盗，因为我是海军陆战队中的一员；或许，我会让被失望的人重新得到一切自己的东西，因为我是一名优秀的人民律师；或许，我会做出世界上最先进的武器，让日本再也不敢来侵犯，将中国变成''第一大国''，因为我是一名科学家；或许······秋高气爽,我满怀激动的心情踏入中学校门。

成了一名中学生，开始了中学时代忙 ___生活。

陌生的校园，陌生的老师，陌生的同学跃入我的视野，我感到肩上的担子仿佛更重了，同时对未来感到一片迷茫……初一的生活如同寺院参禅，虽然枯燥却能获得灵性。

我们如同小僧一般，在校园里苦念经文，以求早日修得正果。

“叮呤呤……”，刺耳的铃声单枪直入，直刺我的大脑神经。

我如弹簧一般从床上弹起，抓过闹钟，往床上一扔：“该死的闹钟，睡的正香，干吗吵醒我？”再一想，闹钟不还是自己于昨夜10点42分15秒订的。

该闹钟是吾贤母专程花巨款买也。

目的：早点起床上学校；理由：一天之计在于晨，且勿迟到。

此时已是5点47分，飞速的刷洗完毕，吃完贤母费尽心机准备的烹调精美．营养丰富的早点，便提起万斤巨包直奔学校。

路上，“前不见光亮，后不见行人，念天地之昏昏，唯吃力蹬车也。

”到了学校，端坐在位，聆听恩师谆谆教导，唯恐门下弟子有辱师门。

课堂上，争分夺秒，马不停蹄，老师的心儿我们懂：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

大考小考，不大不小的检测连环而至，把吾辈考的晕头转向，焦头烂额。

为了保持良好的心态，我们只有像武林高手那样：“胜之不持才傲物,败之不丢盔弃甲。

”终于挨到了放学，听着那悦耳的铃声。

目瞪口呆地望着各科恩师轮流登场，然后依依不舍地留下山堆似的作业。

兴高采烈地如小鸟般飞回家。

但并非解脱，而是另一番苦难的开始。

瞪着神采飞扬的爸爸唾沫横飞地介绍手中的一大堆参考资料，真是让我欢喜让我忧！坐在书桌前，心儿早已带着思绪飘呀飘，飘进幻想中，飘进没有作业的美好境界。

表面仍然是“聚精会神”地做着各科作业和资料，与其说聚精会神，不如说三心二意，一边做着，一边偷听着电视中的精彩节目。

“噢”我情不自禁地为节目的精彩而叫出来，却别眼疾手快的妈妈抓住。

然后是一番苦口婆心的素质教育，内容我已背的滚瓜烂熟。

可怜我们要苦读圣贤书，只好忍痛割爱，心如止水。

夜深人静，惟有一灯如豆，攀缘书山之余，眺望远方，惟觉天地茫茫。

为此，更不敢有半点懈怠，只叹上下眼皮不知何时起，一亲如兄弟，誓死不分离，不过想想老师说过；身体乃革命之本钱。

正当上床入睡之际，又辗转反侧。

久久不能入睡，于是取英语磁带听之。

久而久之，才发觉；此乃催眠之妙方也！好不容易，星期天大驾光临，却并非解放，诸多作业会滚滚而来，如同长江后浪推前浪，压的吾辈喘不过气来。