夏令营活动方案

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夏令营活动策划书范文案例10篇

夏令营活动策划书范文案例10篇

夏令营活动策划书范文案例10篇1.夏令营活动筹划书范文案例为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受xx“港通天下”的魅力,查找我校“xx文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往__国家港口博物馆进行为期x天的夏令营,并以此表彰一批优秀的少先队员,鼓励队员发奋进取。

一、活动时间xx月xx日至xx日二、交通工具__省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购置好学生责任保险)三、安全措施及活动要求1、活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。

总务处与xx省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。

2、请各班主任在_日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在_日前上交回执。

对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。

穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、xx日,期末考试结束后听播送通知到微格教室参加行前会议,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。

请班主任通知相关学生准时参加。

4、活动当日,动身前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。

x:xx上车,上午xx:xx左右活动结束,原车返回,确保学生快乐而去,平安而回。

5、相关教育要求:(1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

(2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《日常行为标准》。

文明参观、文明活动。

活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。

(3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关怀的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风气。

举办夏令营的策划方案精选7篇

举办夏令营的策划方案精选7篇

举办夏令营的策划方案精选7篇暑期夏令营活动方案篇一一、活动时间:(暂定每天上午)二、活动地点与人数:三、活动目的:为了丰富学生的暑期生活,增强体质,挖掘自信潜力,磨练意志能力,提高学生的综合素质。

使同学们过个有意义的暑假,愉快的暑假,有收获的暑假。

四、活动形式:以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。

设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)五、活动内容:男女篮球队:熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。

男子足球队:熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。

男女乒乓球队:熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。

女子艺术体操队:基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。

田径队:辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。

六、参加人员:七、指导老师:全体体育老师。

八、活动要求与注意事项:1、各学生要听从指挥,服从安排,准时到学校集合。

2、以各培训班为单位组织活动,指导老师密切配合。

3、组织好学生,确保学生活动中的安全。

4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热,建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。

5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报,不得在中途私自离队。

6、建议学生不要带贵重物品,注意财务安全。

7、指导老师要与学生家长做好沟通,做好学生的接送工作。

暑期夏令营活动方案篇二某某幼儿园首次夏令营活动将于某某月某某—某某月某某日某某时间进行开展。

活动主题:快乐、美食、总动员;活动目标:通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。

不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。

从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的。

来之不易。

在这准备期间,每个班级都制定活动计划,根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。

2023年夏令营活动方案4篇

2023年夏令营活动方案4篇

2023年夏令营活动方案4篇夏令营活动方案篇1一、指导思想《孝经》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。

本次活动以中国优秀传统文化和净土文化为指导,以当今青年心灵缺失及相关问题为背景,以高扬“孝道”为主题,以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的,以青年喜闻乐见的教育形式为载体,充分发挥宗教对思想教育的补充作用,努力为青年思想教育带给校外课堂和重要补充,为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦带给不可替代的正能量。

二、活动主题本次活动主题拟定为:“深信因果,践行孝道”。

设专题讲座:经典讲座,《地藏菩萨本愿经》传统文化,《孝经》因缘果报,《因果与孝道》孝道公案,《二十四孝》孝道实践,《孝道的礼仪》孝道典型,《孝星现身说孝》三、活动方式1、群众行脚(东林大峡谷)2、护生放生(鄱阳湖)3、星光晚会(文艺晚会)4、奉献爱心(参观敬老院)5、孝道影视(地球公民)6、早晚念佛(上殿共修)7、说孝谈道(小组讨论)8、诵经(地藏经)9、拜佛(东林大佛)四、参加人员具有较高文化程度的青年人活动人数:预计参加人数480人左右五、活动时间(地点、人数)活动时间:7月18至24日报到时间:7月17日活动地点:东林寺及东林净土苑六、组织领导主办单位:庐山东林寺导师:上大下安法师营长:道元法师成员及分工:(略)七、活动特点1、主题集中讲授精干2、活动精到重点突出3、宽松和谐喜闻乐见4、激活孝心双向互动5、回归净土导归极乐八、活动经费由主办方负责食宿,营员往返车费自理。

九、报名录取报名条件:年龄(18-35岁)、学历(大专以上)报名方式:网上报名通知方式:电子邮件、手机信息报名截止日期:6月30日夏令营活动方案篇2一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”__夏令营活动及活动安全工作领导小组组长:x校长成员:__x __x 各班班主任二、参与成员及条件学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

关于夏令营活动方案模板集合6篇

关于夏令营活动方案模板集合6篇

关于夏令营活动方案模板集合6篇夏令营活动方案篇1一、活动目的:1、增进学生间的了解及友谊。

2、增进学生阅读兴趣。

3、提高学生探究式学习的能力。

二、活动内容:1、车厢阅读:教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。

3、赠书留言。

三、活动形式:小组探究所有阅读小组队员分四组,分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产,每组5——6人,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料,再通过实地参观考察,做深入了解,制作本主题的“最美徽文化”绘本,并准备三分钟汇报展示。

四、活动流程:7月22日——7月25日:分组,选好主题,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。

7月26日:各组选出小组长,做好人员分工,小组内交流各自获取的资讯。

7月27日:8:00——9:00车厢阅读9:00——10:30游览宏村,寻找徽文化。

10:30——11:00制作“最美徽文化”绘本:每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容,然后装订成册,要有封面与封底。

11:00——11:30各小组队员在组内汇报展示,主题是“我最喜欢的徽____”,选出一位代表准备全组展示。

11:30——12:00四个主题小组在一起展示交流,在自己带的图书上写一句自己活动的感受,赠送给自己的小伙伴。

五、活动准备:1、教师准备:A4白纸40张,各色卡纸若干(做封面封底),剪刀4把,大开本绘本若干,徽文化资讯。

2、学生准备:带一本自己喜欢的图书,并准备三分钟以内的好书分享,可朗读可讲述可介绍,要让人难忘。

彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带,要注意保管,不带也行。

)围绕本小组主题搜集图片和文字资料。

准备一个拿手的节目:讲故事、讲笑话、唱歌等都可夏令营活动方案篇2乡村夏令营活动目的:亲爱的家长朋友针对现在孩子,特别是城市的孩子家庭条件普遍优越,众星拱月,爱太多,吃苦太少,动手能力和生活能力较差的特点,为了全面提高孩子在今后的社会生存能力、适应能力、竞争等综合能力,公司教官、老师带孩子到乡村进行与农村孩子面对面交流,亲身感受艰苦的农业劳动,亲手动手做农活,明白“锄禾日当午,汗滴禾下土。

有关夏令营活动方案6篇

有关夏令营活动方案6篇

有关夏令营活动方案6篇夏令营活动方案篇1夏令营宗旨和目的:培养兴趣、发展特长、弥补差弱一、艺术实践路线选择湖南湘西凤凰古镇二、艺术实践设计思想培养学生画、看、听、行、说、写等方面综合能力三、艺术实践设计形式以学生美术专业课程形式设计,以学生走进社会走进自然为训练途径,以各景点和活动场所为校外课堂。

四、代收费用每人850元(含往返交通费、导游费、餐饮费、住宿费、各景点门票费、照相费)五、湖南湘西凤凰古镇实践活动内容及时间安排第一天:参加活动的全体学员于12:30在画中颜画室集合,进行安全知识学习,下午13:00从黄冈出发,15:30到达武汉火车站(2159次武昌17:08分发车,06:10分怀化站下),在火车上组织学员进行团队交流活动。

晚上住火车上。

第二天:火车早上6:10抵达湖南怀化站,学员进早餐,8点乘汽车去凤凰古镇,10点半到达目的,安排住宿。

中午在宿舍休息,整理内务,进中餐。

下午在凤凰古镇写生.(沈从文故居北门城楼回龙阁吊脚楼)晚上赏古镇夜景,品古镇小吃,在沱江旁放“许愿船”.第三天:上午继续在凤凰古镇写生,参观当地的民族工艺品(苗族银饰,苗族刺绣,苗族剪纸,蜡染,扎染,纸扎.织花带,木雕)请民族工艺扎染大师,讲解印染工艺。

中午进餐,午休一小时.下午坐沱江泛舟到桃花岛,沿途进行做画.第四天:游黄丝桥古城景区在离县城25公里处的苗区,有一座完整的石头城。

第五天:前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人当地的生活环境和习性,进行风景、人物作画.晚上和苗族居民一起进行篝火晚会.第六天:参观文人沈从文故居.下午出发准备从凤凰坐车到吉首,傍晚做火车回武汉第七天:早上到达武汉,坐汽车回到黄冈.校外课堂:1、看:了解湘西历史和文化,了解少数民族生活,民族工艺,民族艺术特点。

2、画:特色建筑,民族人物、服饰,风景名胜。

3、行:积极主动参与团队活动,团结友爱,互相帮助,自己动手,生活自理。

4、照:用相机拍下风景名胜,拍下同学们集体活动欢乐和幸福的照片。

夏令营活动方案(通用15篇)

夏令营活动方案(通用15篇)

夏令营活动方案(通用15篇)夏令营活动方案夏令营活动方案1夏令营宗旨:1、丰富学生的暑期生活,调节学生的学习方式;2、锻炼口语表达,提升英语交流的`兴趣和能力;3、学习了解美国语言、文化,拓展国际视野;4、提供交流展示平台,结识优秀学习伙伴。

夏令营特色:1、全程英语:英语将贯穿夏令营活动始终,体现地道的美语风格。

2、快乐英语:让学生在快乐中学习和感悟英语,提升英语兴趣。

3、外教授课:聘请美国外教上课,授课、主持活动等均由外教进行,中方优秀英语老师担任班主任,协助外教开展教学与活动,确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。

4、强化口语:超越课本,疯狂英语。

将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。

5、寓教于乐:上午上课,下午活动,教学形式生动活泼,活动项目丰富有趣,轻松愉快,愉悦身心,快乐成长。

参加奥运北京夏令营的同学后六天将去北京旅游。

在校学生和已交学位预定金的学生优惠600元人民币;奥运北京夏令营每人交1900元人民币(包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费)。

2、本次夏令营7月15日晚18:00点前报到,7月29日下午回家。

学生家长需要自行安排接送学生,学校不负责接送学生;3、学校统一发夏令营短衫两件,太阳帽一顶;4、自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包,洗漱用品、卫生用品、拖鞋等,要穿舒适的旅游鞋,不允许贵重物品,可以携带不太贵重的照相机、电话卡、300元以下的零用钱;5、营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。

6、学校联系新闻媒体报道本期夏令营。

2、注意与外教、班主任和生活老师及营员间的友好沟通。

3、遵守夏令营的作息时间,注意安全、讲究卫生,学会自我照顾和自我保护。

4、出现任何问题,请于第一时间向班主任或生活老师汇报,若有事须向班主任或生活老师请假。

夏令营活动方案2为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作总结计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

夏令营活动方案模板5篇

夏令营活动方案模板5篇

夏令营活动方案模板5篇夏令营活动方案篇1一、夏令营介绍夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。

通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。

同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。

学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

二、夏令营特色名师授课,求知健心形式多样多元技能三、夏令营主题健康运动阳光未来四、夏令营活动基地东街口营地五、承、主办单位主办单位:____承办单位:____六、参加对象和名额5--12岁之间的小朋友七、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的2、有一定纪律性家长支持的八、活动时间7月初—8月底(具体时间待定)九、相关事项收费元/人证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影夏令营活动方案篇2一、活动目的为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富暑期生活,引导同学们走进原野,拥抱自然,采撷民风,体察社会,开阔视野,增长才干。

二、活动内容1、游览九龙口风光,调查本地自然资源(研究性学习);2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);5、联欢晚会6、参观淮剧团、杂技团三、日程安排第一天9:30抵达建湖实验初中10:00开营式10:30参观校园,介绍校史11:00午餐14:00参观爱国主义教育基地——陆公祠17:00到实中伙伴家作客第二天6:30集中7:00参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区11:00午餐13:30参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会师纪念塔17:00联欢会19:00到实中伙伴家住宿第三天7:30游览九龙口,调查本地自然资源11:00午餐13:30参观淮剧团、杂技团,感受艺术,过把瘾14:30返程四、经费核算项目费用人数合计(元)联欢会1050500门票100303000汽车230800餐饮3030900奖品杂支1050500累计5900夏令营活动方案篇3中国未成年人网脉工程自4月进入华山中学以来,学校积极配合,以网脉工程为契机,大力推进学校的素质教育。

有关夏令营活动方案四篇

有关夏令营活动方案四篇

有关夏令营活动方案四篇夏令营活动方案篇1一、活动主题为提高孩子的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立,坚定理想信念,发扬爱国之心和关爱他人之心,使学生真切地经受四关考验:首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑,强健体魄,磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动,增强爱心和团队精神),甩掉"陋习"关(拖拉、散漫、自我为中心等)。

二、活动内容1、军旅生活:起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝,严格依照军队的一日生活制度执行,并进行内务评比,培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。

2、军事训练:通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势,提高身体协调能力;学军体拳,达到强身健体,防敌自卫,提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。

3、国防教育:让营员了解军队历史,并走进技术区参观武器装备,使他们感受军威国威,增长军事知识。

4、参观游览月亮湾,举办"工兵撬地雷"活动,激发爱国情感。

5、文体娱乐:开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动,形成集体观念。

三、活动时间__年6月26日-30日四、活动地点268部队。

五、营员要求1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全,严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品,军事夏令营禁止食用零食。

2、营员入营后将进行封闭式管理,按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守纪律及各项规章制度,发扬部队的优良传统,艰苦奋斗,严格训练,不怕苦,不怕累。

3、请营员严格遵守作息时间,保证每天有充沛的体力参加活动,如遇身体有任何不适,及时通知辅导老师或队医。

4、要尊敬教官和教师,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心和帮助。

5、营员要保护环境,爱护部队公物及各种设施。

六、具体分工(略)夏令营活动方案篇2福建福州晚报小记者夏令营活动方案———重走二万五千里长征、快乐影视体验行”一、活动背景:恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。

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才,服务大众为主旨的曲艺演出团体,全体演员
的艺术水平和艺德受到了京、津观众的交口称赞。 “北京德云社”在立足于弘扬民族文化的基石上, 以剧场为媒介向大众传播传统文化、民间艺术, 让相声艺术回归剧场得以生存,为北京演出市场 开创又一新亮点。票价100,120,200,280元。
大栅栏
大栅栏在北京历史上是繁华的商业 娱乐中心,通过改造,大栅栏步行 街最大限度地还原和展现大栅栏独
篝火晚会
篝火晚会安排节目: Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø 几天来小组感悟 领队点评,中行随队领导发言 击鼓传花,表演自备节目 团队对抗,团体节目对抗 小组拉歌 集体舞等 闭营式
夏令营闭营仪式 举行时间:8-4日晚篝火晚会最后 仪式流程: 1. 展示营旗
2. 营长讲话(中国银行带队领导)
3. 合唱营歌。
最低价200元票已售完,预订票价最低320元。
德云社剧场
北京德云社剧场位于京味民间艺术发源地-天桥, 是由始建于一九三三年的天乐戏院改建而成,建 筑面积近千平方米,可同时接待300名观众。由 “北京德云社”演绎传统相声、鼓曲等曲艺形式 演出为主。 “北京德云社”最初由相声演员郭德纲先生 创建于1996年,是以弘扬民族文化,培养曲艺人
孩子们的责任感与永不放弃的精神。
Ø参观国家大剧院并观看演出是感受国家大剧院的绝佳方式。去德云社 听相声,在国家大剧院看《骆驼祥子》总有一种能让孩子们感兴趣的 传统文化。把大栅栏传统北京绝活表演作为备选也是出于让孩子们感 受传统文化的目的。
天安门广场升旗仪式
8月3日升旗仪式时间为早上5:14,8月10日升旗仪式时间为早上5:20,国旗班训练
培训收益: 如果设置比赛路线的变化,可以考察团队面对、解决突发问题的应变能力 步调一致是团队成员的责任和贡献 感受团队通力合作达成任务的喜悦,提高士气 分析理想与现实之间的差距 认识资源的有限性,加强成本意识
行百里路半九十的意义
组织成长的几个阶段 勇于创新,大胆尝试 树立积极的心态
团队合作意识
视角观看数百种海洋生物;在电脑教室,游客可亲手操
作电脑,掌握海洋生物知识;还有展现鲨鱼等海洋生物 惊险刺激的捕食场面的人鲨共舞表演;有海豹表演、动 感影院,有潜水装备知识的表演和讲解。
清缘坊手工场
清缘坊手工场一直以来始终倡导和推广自己动手做的时 尚理念,创办依始就着重开展了大量的各种形式的手工 活动,并在不断实践当中总结和积累经验,使手工活动 越来越红火,越来越深入人心,得到了社会各界的广泛 赞许和认同,很多参加过手工活动的人就此“爱上手工 课”。
目的: 活跃团队气氛; 促进团队合作;本队培训师和队长同时负责全队的安全
加强团队有效沟通;
提升团队之间的领导核心和领导艺术
展望未来
所有学员共同参与,亲自动手,在一幅长10米的画布上,用画笔描绘出一幅能够展现
学员共同愿景,描述美好未来的卷画。
培训收益: 促进新同学与老同学之间的快速融合,提升高效团队的工作进程
活动保障
1、提前为参加冬令营活动成员购买保险和旅游人身意外险。
2、提前明确1名总领队和各小组组长名单,进行相关培训,并签订责任书。 3、提前确定1名随团经验丰富的医护人员,购买常规及应急药品。 4、前期提前考察运输工具、营地住所及餐饮情况,确认其符合正规、清 洁、卫生等标准。 5、提前编制夏令营营员手册,在活动人员(贵行陪同、我司随营、73名
机会往往只是一次,属于那些敢于尝试、冒险的人
• 突破自我,寻找内心的勇气,做主动的选择 • 认识并有效使用团队正向激励的作用 • 树立面对困难的勇气和决心
树立强烈责任感
Байду номын сангаас
扎筏泅渡
每队领取限定材料:竹竿、轮胎和绳子;制作一个筏子,时间40分钟;制作好后, 按照培训师要求的指定路线划到指定地点,并返回。项目结束后把筏子送回指定地点。 本项目要求大人和孩子共同编组,完成项目,必须穿救生衣,救生员随行做好救护工 作。
可以在下午故宫附近看到,在端门和午门间。
国家大剧院
这是一座恢弘的建筑,后现代的风格与中国 传统文化和 谐共荣,构建一个超越时空,弥漫艺
术特质的奇妙空间。这是一颗璀璨的明珠,蕴含
着激昂旋律,流淌着曼妙乐 章,摇曳着动人舞姿, 传递着跨越文化、语言和习俗的力量。 这里是表演艺术的殿堂,承载着民族文化复 兴的使命, 汇聚着世界文化艺术的碰撞。观看老 舍名著改编、北京人艺全力打造、名演员演出的 话剧《骆驼祥子》能让孩子们感受名著的魅力。
第三日
8月3日 (8月10日)
第三日行程特点: Ø 观看升旗仪式不仅是培养孩子们爱国热情的绝佳方式,也是对孩子 们意志的一种磨练。看国旗班战士训练能够培养孩子们的爱国热 情。 Ø与世界冠军见面既能满足孩子们的好奇心,也能让他们了解任何成功 都是要经历重重磨难与不懈努力的。通过与世界冠军的亲密接触培养
活力
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延 续 生 命 的 纽 带
培 训 时流 间程 安与 排
第一日行程特点: Ø 由于第一天团员需自行到北京集合,因此接站时间每个孩子
会有所不同,届时我们会根据每个孩子的到达时间进行安排,
分别接送孩子。不让先期抵达的孩子们因等待其他孩子太久而感 到疲倦。 Ø因团员们均来自不同地区,为了能迅速让大家融合起来,第一天 开展团队建设是必需的。 Ø文化体验,德云社表演或国家大剧院演出。
VIP客户子女夏令营
活动方案
快乐 健康 成长
绿 绿
----延 垂 续 下 生 的 命 柳 的 纽 条 带
夏 令 营 主 题:快乐· 健康· 成长
夏令营活动时间: 夏令营参加人数:40人(高端客户及子女、工作人员)
夏令营活动主题内容: 增加人生阅历,感受拓展风采 体验冠军之心,点燃心中梦想 感受传统文化,提高艺术素养 团体拓展训练,强者心路旅程
营造特色团队文化氛围,加深同学对学校的归属感
通过共同愿景的描绘,提高团队目标的认同感 改变同学心态,促进个体对团队的归属感 同心协力,共同描绘美好蓝图 • 舍弃个人利益,关注团队导向 • 体现团队精神,突出活动主题
团队感悟
大总结: 患难与共真情的流露,历经险阻后成功的喜悦,沉着思考后冷静的回眸,激情飞扬
味高等学府的人文精神,与状元互动能帮助孩子们树立学习 的榜样及目标。 Ø海底世界游玩能够让孩子玩的尽兴,在几天行程中彻底地放松一 下。 Ø全聚德烤鸭及老北京炸酱面能让孩子们感受到传统美食的魅力。 ØDIY手工活动让孩子们体验自己制作的乐趣,锻炼动手能力。
太平洋海底世界
太平洋海底世界座落于北京中央广播电视塔下,建 筑面积8000多平方米。在企鹅馆可了解世界濒危保护动 物—虹氏环企鹅;在海底隧道可畅游海底,以潜水员的
认识细节决定成败,精细操作、严格的质量意识才能决胜终端
掌握团队角色的区隔倾向,提高对于人力资源合理利用的认识 体会个体利益与整体利益的关系,促进个体的服从执行意识 体会团队同心协力的成果,增进团队成员的了解和感情
团队角色的分工、分配是人力资源合理运用的基础
团队目标的实现需要每位团队成员的共同作用 PDCA的任务规划、实施模型 有限资源的有效、合理利用 个体决策与群体决策
参赛规则:
全体队员除身体原因外都要上筏子,请事先换好泳装;(特殊情况可以) 所有贵重物品及硬物等都放在岸上指定地点! 本队培训师和队长同时负责全队的安全;
塑料袋用于存放个人物品,下水前本队队长指挥集中码放;
在项目开始前,每队派代表来领取扎筏材料绳子等器材。 每个队领取竹竿、绳子、船桨的数量根据培训师要求领用。
目标的一致性
巧穿电网 小组全体成员,在规定时间内,穿越面前的一张电网,在此过程中,全体队员身体的 任何部位及衣服不得触网。
培训收益:
通过身体接触,打破人与人之间的隔膜,增进学员之间的情感交流,共同分享战胜困难的喜悦, 增强团队的凝聚力。 认识到资源不可再生,增进对于资源与机会(市场/时机)的珍惜意识。
挑战150
这是一个以团队为中心的组合竞技项目,项目基本包括:不倒的森林 、能量传递、集体跳大绳、击鼓颠球、我是最棒的人等。各组每次操作项目的人数不 大于12人,每人至少参加一项,每次操作项目队员由各队自行选出。要求:每组以 最快时间操作完成全部项目,项目的先后顺序不做要求。最后以各组操作项目的整体 时间排名次。
第五日
8月5日 (8月12日)
第五日行程特点: Ø在最后一天夏令营活动中,让孩子们参观中国银行本部,了解中 国银行的历史,品位中国银行总部建筑特色,体会中国银行的企业 文化与对客户不变的关怀。在中行总部合影留念,为此次活动画上 圆满句号。
中国银行总部
北京中国银行总部大厦位于北京闹市区西单
路口西北角,占地面积13158平方米,总建筑面
营员统一服装与帽子
相同的服装与帽子,一来 形成团队的概念,而来便 于人多管理。
参考示意图
营员手环
防水硅胶手环,上印夏令 营标识,成员营员姓名年 龄联系人电话,紧急电话,
带队人员手机号码等。
第二日行程特点: Ø 早上参观高等学府清华,北大,近距离体验北大百年历程,
毛泽东曾工作学习过的北大图书馆,感受水木清华的意义,品
有的传统商业特色,区域中的历史
风貌将得到保护和延续。在大栅栏 可以品尝北京名吃,观看老北京绝 活表演。名吃有爆肚冯,小肠陈等, 名店有北京丝绸商店、瑞蚨祥绸布 店、内联升鞋店、六必居酱菜店、 荣宝斋文房四宝等,可以逛一逛百 年老店,买一些传统的手工艺品, 去老舍茶馆欣赏老北京绝活表演。 票价最低180.
第四日
8月4日 (8月11日)
第四日行程特点: Ø 这一日为拓展日。营员们通过不同的拓展项目,逐渐建立起
融洽的关系,在合作中培养团队意识、协作精神,让每一个
孩子都能感受到集体、朋友的关爱,在具有挑战性的项目中锻炼 勇气和胆量。 Ø夜晚篝火晚会与闭营式结合起来,为夏令营做总结,孩子们可以 得到一个彻底放松的时间,也给孩子们一个展示自我的机会。
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