早产儿出院后随访PPT参考幻灯片共21页
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早产儿出院后喂养PPT课件

喂养时间表可以帮助宝宝维持稳定的营养供给和正常的睡眠。
3. 注意喂养时的温度和速度
早产儿出院后的喂养策略中,需要注意喂养时的温度和速度。正常情况下,早产儿的饮 食品温度应该在36.8度左右,略低于人体正常体温,同时还需要根据婴儿的实际体温 来调整。此外,喂养速度也需要适当控制,以免婴儿因进食过快而出现呛咳、窒息等危 险情况。在喂养过程中,家长应该密切观察婴儿的反应情况,如出现不适症状应及时调
2. 建立规律的喂养时间表
早产儿出院后建立规律的喂养时间表是重要的喂养技巧。根据宝宝的体重和出生时间,可以制 定一个适当的喂养计划。建议每两到三小时喂一次,每天大约喂八次。此外,根据宝宝的需要, 可以逐渐增加每次的奶量,以适应其生长发育需要。喂奶时保持宝宝的头部和身体成一条直线, 将奶瓶抬高到合适的角度,使奶汁顺利流出来。此外,夜间可以暂停喂食一次或两次。规律的
202X-XX-XX
目录
01. 早产儿的特点 02. 喂养方式的选择 03. 出院后的营养需求 04. 喂养技巧及注意事项 05. 常见问题及解决方法
早产儿的特点
1. 生长迅速
早产儿出院后生长迅速是重要特点。出生后 由于母体供给营养减少,因此孩子的体重不 会增加。不过,一周之后孩子的体重可回到 正常孩子的速度。出生三个月内孩子的身高 每个月平均增与1cm。随着活动增多和长、 肉的积累,宝宝需要的奶的含量日益增加, 母奶由于新生儿胃口改变显得稀薄不足以为 早产儿提供充足的营养,所以父母一定要给 早产儿选择高质量的配方奶,以保证孩子的 营养充足。
早产儿出院后的营养需求需要适当控制脂肪、 糖分摄入,以避免肥胖和血糖控制不良等问 题。脂肪是人体必需的营养素之一,但是过 量的摄入会增加肥胖和心血管疾病的风险。 因此,建议在出院后的喂养中,适当控制脂 肪的摄入量,并选择低脂、高不饱和脂肪酸 的食物。同时,糖分摄入过多会导致血糖升 高,长期高血糖会对大脑等器官造成损害。 因此,需要控制糖分摄入,避免高糖食品的 摄入。
3. 注意喂养时的温度和速度
早产儿出院后的喂养策略中,需要注意喂养时的温度和速度。正常情况下,早产儿的饮 食品温度应该在36.8度左右,略低于人体正常体温,同时还需要根据婴儿的实际体温 来调整。此外,喂养速度也需要适当控制,以免婴儿因进食过快而出现呛咳、窒息等危 险情况。在喂养过程中,家长应该密切观察婴儿的反应情况,如出现不适症状应及时调
2. 建立规律的喂养时间表
早产儿出院后建立规律的喂养时间表是重要的喂养技巧。根据宝宝的体重和出生时间,可以制 定一个适当的喂养计划。建议每两到三小时喂一次,每天大约喂八次。此外,根据宝宝的需要, 可以逐渐增加每次的奶量,以适应其生长发育需要。喂奶时保持宝宝的头部和身体成一条直线, 将奶瓶抬高到合适的角度,使奶汁顺利流出来。此外,夜间可以暂停喂食一次或两次。规律的
202X-XX-XX
目录
01. 早产儿的特点 02. 喂养方式的选择 03. 出院后的营养需求 04. 喂养技巧及注意事项 05. 常见问题及解决方法
早产儿的特点
1. 生长迅速
早产儿出院后生长迅速是重要特点。出生后 由于母体供给营养减少,因此孩子的体重不 会增加。不过,一周之后孩子的体重可回到 正常孩子的速度。出生三个月内孩子的身高 每个月平均增与1cm。随着活动增多和长、 肉的积累,宝宝需要的奶的含量日益增加, 母奶由于新生儿胃口改变显得稀薄不足以为 早产儿提供充足的营养,所以父母一定要给 早产儿选择高质量的配方奶,以保证孩子的 营养充足。
早产儿出院后的营养需求需要适当控制脂肪、 糖分摄入,以避免肥胖和血糖控制不良等问 题。脂肪是人体必需的营养素之一,但是过 量的摄入会增加肥胖和心血管疾病的风险。 因此,建议在出院后的喂养中,适当控制脂 肪的摄入量,并选择低脂、高不饱和脂肪酸 的食物。同时,糖分摄入过多会导致血糖升 高,长期高血糖会对大脑等器官造成损害。 因此,需要控制糖分摄入,避免高糖食品的 摄入。
早产儿喂养强化整理管理随访(ppt)

生长发育迟缓 神经预后不良 成年慢性疾病
营养债难以偿还!
早期营养决定生命质量
早产儿出院时存在的问题
➢ 大多数小早产儿尚未成熟 ➢ 营养物质的累积欠缺 ➢ 对蛋白质和能量关注较多,对矿物质、铁、
LCPUFA和维生素D关注较少
早产儿出院后问题
➢ 生长发育低于正常水平
生长障碍 神经精神发育受限 骨矿物质含量低
早产儿喂养强化整 理管理随访(ppt)
(优选)早产儿喂养强化整理管 理随访
早产儿系统管理的必要性
围产期因素、新生儿严重疾病和早产是造 成脑瘫、智力落后等残疾的重要原因。
高危儿的系统管理和早期干预是NICU工作 的延续
抢救存活只是成功的第一步,全面改善预 后才是最高境界
早产儿系统管理的目的
尽早识别及处理高危因素,避免不良结局 及早发现体格、运动和智力的发育异常,及
早纠正 及时发现和治疗并发症 对家长进行咨询、指导和健康教育 反馈有关信息给产儿科大夫
早产儿系统管理的方式
定期随诊:由专人负责定期的随诊。半年内每 月一次,半年后根据情况1-2个月一次,一年 后3-4个月一次不等。
早产儿出院后喂养
早产配方奶:人工喂养的极(超)低出生体重 儿需要喂至胎龄40周;如母乳喂养体重增长 不满意或母乳不足可混合喂养,早产配方奶不 超过每日总量的1/2,作为母乳的补充。
早产儿出院后喂养
早产儿出院后配方奶(PDF):适用于人工喂 养的早产儿或母乳不足时混合喂养,作为母乳 的补充。
早产儿出院后喂养
研究发现:中国早产儿宫外生长迟缓发生率较高
Clark RH, et al. Pediatrics. 2003;111 (5):986-990. 单红梅,蔡威,孙建华等. 中华儿科杂志.2007;45(3):183-188. 早产儿营养调查协作组. 中华儿科杂志.2009;47(1):12-17 .
早产儿出院后管理及早期智力培训课件PPT课件

有反应 良好的味觉 惊人的嗅觉
25
0-1月(新生儿期)
运动能力
新生儿四肢屈曲、手握拳 竖抱时,头能竖立1~2秒 扶腋下直立有踏步动作,俯卧
位时有爬行动作 有抓握反射及拥抱反射 觅食和吸吮反射
26
27
28
动作辅导: -新生儿在安静觉醒状态下 -母亲一手抱宝宝,另一手用红球吸 引其注视。 -红球的位置在距离眼睛20厘米处,从中线开始, 在宝宝开始注视后慢慢向两侧移动 -每次时间不宜过长,从每次20秒开始逐渐加至 1-2分钟
注意事项: 注意宝宝的状态,每次时间不宜过长
33
34
35
动作辅导: -面部:两手对眉弓部由内向外至太阳穴进 行按摩,共做8次两个8拍,两手对鼻翼两 侧由鼻根部向下进行按摩,共做8次两个8 拍 -胸部:两手从胸部中间开始,避开乳头, 由内向上、向外成环形按摩,共做4次两个8 拍 -腹部:顺时针方向对腹部进行按摩,两手 交替共4次两个8拍 -手脚:按摩手心,足心各8下,共两个8 拍,再对每个手指,足趾进行搓动,每一部 位4下共4拍
41
为了新生儿的健康 需要我们付出 更多的努力
.
42
注意事项: 将宝宝放在铺着垫子或毛巾的床
或台面上,操作者动作轻柔,注意 关节的保护。
39
40
动作辅导: -宝宝俯卧在台面上 -双手托住宝宝腋下,慢慢托他抬 头,可根据宝宝自身的力量逐步减 轻上托的力量 -每次练习1-2分钟。
注意事项: 俯卧练习要在喂奶前半小时到1
小时进行,切忌在吃奶后马上做。 俯卧时注意不要影响呼吸.
3
温馨舒适的环境
1、 保持室内温度稳定,维持在24℃ -26℃ 为宜,相对湿度55-65%,阳光充足。
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0-1月(新生儿期)
运动能力
新生儿四肢屈曲、手握拳 竖抱时,头能竖立1~2秒 扶腋下直立有踏步动作,俯卧
位时有爬行动作 有抓握反射及拥抱反射 觅食和吸吮反射
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28
动作辅导: -新生儿在安静觉醒状态下 -母亲一手抱宝宝,另一手用红球吸 引其注视。 -红球的位置在距离眼睛20厘米处,从中线开始, 在宝宝开始注视后慢慢向两侧移动 -每次时间不宜过长,从每次20秒开始逐渐加至 1-2分钟
注意事项: 注意宝宝的状态,每次时间不宜过长
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动作辅导: -面部:两手对眉弓部由内向外至太阳穴进 行按摩,共做8次两个8拍,两手对鼻翼两 侧由鼻根部向下进行按摩,共做8次两个8 拍 -胸部:两手从胸部中间开始,避开乳头, 由内向上、向外成环形按摩,共做4次两个8 拍 -腹部:顺时针方向对腹部进行按摩,两手 交替共4次两个8拍 -手脚:按摩手心,足心各8下,共两个8 拍,再对每个手指,足趾进行搓动,每一部 位4下共4拍
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为了新生儿的健康 需要我们付出 更多的努力
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42
注意事项: 将宝宝放在铺着垫子或毛巾的床
或台面上,操作者动作轻柔,注意 关节的保护。
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40
动作辅导: -宝宝俯卧在台面上 -双手托住宝宝腋下,慢慢托他抬 头,可根据宝宝自身的力量逐步减 轻上托的力量 -每次练习1-2分钟。
注意事项: 俯卧练习要在喂奶前半小时到1
小时进行,切忌在吃奶后马上做。 俯卧时注意不要影响呼吸.
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温馨舒适的环境
1、 保持室内温度稳定,维持在24℃ -26℃ 为宜,相对湿度55-65%,阳光充足。
早产儿出院后家庭护理要点PPT课件

16
17
18
19
预防感染
•呼吸道感 染 •消化道感 染 •皮肤感染
注意洗手
保持室内空气 新鲜
注意衣服清洁 注意奶具清洁 消毒 注意宝宝个人 卫生
20
日常观察
吃奶及体重增 长良好 大小便正常, 无腹胀 皮肤颜色正常 体温正常无低 体温及发热 黄疸消退 精神状态反应 好
出现下列情况, 请及时就医
早产儿出院后 家庭护理要点
.
1
关于早产儿
•指胎龄:37周(<259天)的新生儿。 •近足月儿(相对成熟早产儿):34周以 上。 •极早产儿:胎龄28周至不足32周。 •超早产儿:胎龄<28周 •胎龄越小,越不成熟,并发症多,救治 及护理难度越大。
2
关于出生体重
出生体重
•低出生体重儿 :出生 体重<2500g的婴儿 • 极低出生体重儿:出生 体重1000~1500g的婴 儿
• 超低出生体重儿:出生 体重<1000g的婴儿 • 出生体重越轻,越不成
出生后的体重
• 早产儿出生后第一周 的“生理性体重减轻” 可下降10%---15%,超低 体重儿的体重下降可 增加到20%,一周后, 早产儿体重开始恢复 正常,至2—3周末恢 复到出生时体重。
3
早产儿出院后家庭护理要点
•早产儿出院后的保暖 •早产儿出院后的喂养 •预防感染 •日常观察
•对远期心血管健康的有利影响
23
添加母乳强化剂
•用于纯母乳喂养的极超低出生体重儿, 强化母乳,补充不足。 •国外推荐母乳喂养的部分早产儿使用 含蛋白质、矿物质和维生素的母乳强 化剂以确保满足预期的营养需求。 •添加时间:当极低出生体重儿耐受 100ml/kg的母乳喂养之后,母乳加母 乳强化剂是低体重早产儿的最佳选择
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预防感染
•呼吸道感 染 •消化道感 染 •皮肤感染
注意洗手
保持室内空气 新鲜
注意衣服清洁 注意奶具清洁 消毒 注意宝宝个人 卫生
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日常观察
吃奶及体重增 长良好 大小便正常, 无腹胀 皮肤颜色正常 体温正常无低 体温及发热 黄疸消退 精神状态反应 好
出现下列情况, 请及时就医
早产儿出院后 家庭护理要点
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1
关于早产儿
•指胎龄:37周(<259天)的新生儿。 •近足月儿(相对成熟早产儿):34周以 上。 •极早产儿:胎龄28周至不足32周。 •超早产儿:胎龄<28周 •胎龄越小,越不成熟,并发症多,救治 及护理难度越大。
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关于出生体重
出生体重
•低出生体重儿 :出生 体重<2500g的婴儿 • 极低出生体重儿:出生 体重1000~1500g的婴 儿
• 超低出生体重儿:出生 体重<1000g的婴儿 • 出生体重越轻,越不成
出生后的体重
• 早产儿出生后第一周 的“生理性体重减轻” 可下降10%---15%,超低 体重儿的体重下降可 增加到20%,一周后, 早产儿体重开始恢复 正常,至2—3周末恢 复到出生时体重。
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早产儿出院后家庭护理要点
•早产儿出院后的保暖 •早产儿出院后的喂养 •预防感染 •日常观察
•对远期心血管健康的有利影响
23
添加母乳强化剂
•用于纯母乳喂养的极超低出生体重儿, 强化母乳,补充不足。 •国外推荐母乳喂养的部分早产儿使用 含蛋白质、矿物质和维生素的母乳强 化剂以确保满足预期的营养需求。 •添加时间:当极低出生体重儿耐受 100ml/kg的母乳喂养之后,母乳加母 乳强化剂是低体重早产儿的最佳选择
出院后早产儿医学生长和发育异常的早期识别和处理43页PPT

出院后早产儿医学生长和发育异常的
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
早期识别和处理
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
早期识别和处理
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
早产儿出院后管理ppt课件

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
早产儿护理ppt课件

的健康状况。
随访内容
随访包括体重、身高、头围等 生长指标的监测,以及视力、
听力等发育评估。
注意事项
随访时应遵医嘱,携带早产儿 的病历资料,如有异常情况应
及时向医生汇报。
长期护理与发育监测
定期健康检查
早产儿出院后,需要定期进行健康检查,监测体 重、身高、头围等生长发育指标。
营养与喂养指导
提供合适的营养和喂养指导,确保早产儿获得充 足的营养,促进正常的生长发育。
日常护理与教育
指导家长进行日常护理,包括洗澡、穿衣、换尿 布等,并提供早期教育和刺激,促进早产儿的智 力和社交发展。
谢谢
汇报人:XXX
02 亲子互动
鼓励父母与早产儿进行亲密的肌肤接触、眼神交流和语 言沟通,建立深厚的亲子关系。
03 专业护理
医护人员应温柔、耐心地与早产儿互动,提供专业的护 理和支持,帮助他们建立信任感。
提供心理支持
01
02
03
保持温柔和耐心
护理人员应以温柔、耐心的态度 对待早产儿及其家长,提供情感
支持。
鼓励家长参与
鼓励家长参与早产儿的护理工作, 增强他们的信心和责任感。
建立信任关系
通过与早产儿及其家长建立信任 关系,帮助他们更好地应对早产
儿的护理挑战。
缓解家长焦虑情绪
提供支持
医疗团队应为家长提供情感支持,解释早产儿的 护理过程,以减轻他们的担忧。
教育家长
通过教育和培训,帮助家长理解早产儿的特殊需 求,并教授他们正确的护理技巧。
喂养不耐受
症状表现
呕吐、腹胀、腹泻、生长缓慢等
原因分析
早产儿的胃肠功能不成熟,喂养量过多或过快等
应对措施
减少喂养量、增加喂养次数、使用特殊配方奶等
随访内容
随访包括体重、身高、头围等 生长指标的监测,以及视力、
听力等发育评估。
注意事项
随访时应遵医嘱,携带早产儿 的病历资料,如有异常情况应
及时向医生汇报。
长期护理与发育监测
定期健康检查
早产儿出院后,需要定期进行健康检查,监测体 重、身高、头围等生长发育指标。
营养与喂养指导
提供合适的营养和喂养指导,确保早产儿获得充 足的营养,促进正常的生长发育。
日常护理与教育
指导家长进行日常护理,包括洗澡、穿衣、换尿 布等,并提供早期教育和刺激,促进早产儿的智 力和社交发展。
谢谢
汇报人:XXX
02 亲子互动
鼓励父母与早产儿进行亲密的肌肤接触、眼神交流和语 言沟通,建立深厚的亲子关系。
03 专业护理
医护人员应温柔、耐心地与早产儿互动,提供专业的护 理和支持,帮助他们建立信任感。
提供心理支持
01
02
03
保持温柔和耐心
护理人员应以温柔、耐心的态度 对待早产儿及其家长,提供情感
支持。
鼓励家长参与
鼓励家长参与早产儿的护理工作, 增强他们的信心和责任感。
建立信任关系
通过与早产儿及其家长建立信任 关系,帮助他们更好地应对早产
儿的护理挑战。
缓解家长焦虑情绪
提供支持
医疗团队应为家长提供情感支持,解释早产儿的 护理过程,以减轻他们的担忧。
教育家长
通过教育和培训,帮助家长理解早产儿的特殊需 求,并教授他们正确的护理技巧。
喂养不耐受
症状表现
呕吐、腹胀、腹泻、生长缓慢等
原因分析
早产儿的胃肠功能不成熟,喂养量过多或过快等
应对措施
减少喂养量、增加喂养次数、使用特殊配方奶等
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
END
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃早产儿出院后随访PPT参考幻灯片
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克