寝室安全用电大讨论主题班会策划
安全用电活动策划
安全用电活动策划安全用电活动策划(5篇)安全用电活动策划1一、活动主题：人人懂用电，岁岁享平安二、活动背景：现代社会，科技飞速发展，各种家用电器已经进入了我们的生活。
但是每一年都会因为某些学生不安全用电而导致一些安全事故，像宿舍里乱拉电线，使用劣质插排，使用大功率用电器等，为进一步强化学生生活用电基本常识，加强学生宿舍用电知识管理，预防火灾等事故的.发生，保障学生的生命和财产安全，我们举行了这次用电安全知识宣传活动。
三、活动目的：希望广大学生深入了解安全用电的知识，提高安全用电意识，从而营造一个良好的宿舍环境，构建和谐校园，防范用电安全事故的发生，珍爱生命，生活在一个安全的环境中。
四、活动时间地点：xx年xx月1日下午闽江学院致远田径场五、主办单位：闽江学院物理学与电子信息工程系青年志愿者协会六、策划协办方：闽江学院电子系电子协会七、活动内容：1。
用电安全小知识的宣传2。
电子优秀小电器的展览3。
优秀电子作品照片展览4。
分发安全用电知识传单八、活动组织要求：1、志愿者必须准时集合。
2、志愿者需要热心介绍用电安全知识。
3、所有参加活动志愿者需披带绶带，佩戴志愿者徽章。
九、准备材料：安全用电宣传材料（海报）、作品照片，电子小电器实物、桌椅、帐篷十、活动人员：青年志愿者协会干事若干名、电子协会成员若干名共青团物理学与电子信息工程系委员会XX年xx月xx日安全用电活动策划2一、活动主题：“谨记安全活动知识，秒杀安全隐患”二、活动背景：近年来中国的校园安全事故频发，其中用电安全事故尤为突出，每年都会造成一定数量的学生生命财产损失。
广东科技学院，正值新生入学之际，提高学生的安全意识，刻不容缓。
三、活动目的：提高学生的安全意识，丰沛学生的安全知识与应急能力，对校园新生的安全意识程度进行评估，并提出相应的提升措施以建造安全和谐的校园环境。
四、主办方：机电工程系安全委员会。
五、活动对象：机电工程系全系学生，以三人一小组的形式分组进行。
安全用电主题班会(优秀15篇)
安全用电主题班会(优秀15篇)安全用电主题班会 1知识与技能：1、了解安全用电知识。
2、知道什么是过载，什么是短路，以及过载和短路有危险的道理。
3、知道防止触电的基本常识。
过程与方法：1、经历观察短路实验现象后，感受短路的危险。
2、经历多个较大功率的电器同时工作的电流测算过程后，领悟过载的危险性，并能提出防止过载的办法。
3、培养学生安全用电的意识，同时领悟我们只要懂得安全用电知识，按照安全用电的要求操作，电并不可怕，它能为人类更好地服务的道理，进而感受知识的价值。
重点：了解安全用电知识。
难点：认识过载、短路对电路的影响和危害。
教法：实验探究。
教具：熔丝、S1、S2开关、电灯。
教学过程：一、引入新课从“跳闸”现象引出过载，通过测算电流让学生对过载有一个较具体的认识。
二、新课教学1、演示“认识短路的危害”的实验，是一个具有破坏性的演示实验，目的在于让学生对短路的危害有一个感性认识。
实验器材中的对熔丝规格的选择要远小于教室线路的允许电流，S1、S2开关要有明确的闭合、断开标记。
2、家庭电路中电流过大是诱发用电安全事故的主要原因,造成家庭电路中电流过大，导致熔丝熔断的情况有下面两种：(1)电路中发生了短路：短路是指电流没有经过用电器而直接构成通路。
装修房屋时不小心将电线绝缘皮划破;或者电线和用电器使用年限过长，绝缘皮破损或老化，使火线和零线直接接通，这些情况都会发生短路。
短路时，由于导线电阻很小，而火线和零线间的电压是220V，由欧姆定律可知，这种情况下的电流将会很大，甚至远远超过熔丝的熔断电流。
(2)过载：即用电器的总功率过大。
在家庭电路中，所有的用电器都是并联的，每个用电器两端的电压都等于供电线路的`电压U。
根据P=UI可求出用电器正常工作时的电流I=P/U，可见，电路中用电器的总功率越大，干路中的电流也就越大。
当电路中用电器的总功率过大，使得干路中的电流超过了熔丝的额定电流时.根据Q=I2Rt可知，熔丝就会产生大量的热，温度迅速升高，直至熔断。
用电安全主题班会教案（通用5篇）
用电安全主题班会教案用电安全主题班会教案（通用5篇）作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的用电安全主题班会教案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
用电安全主题班会教案1活动目的：解释电流对人体如何造成伤害，引起学生对用电安全的重视和掌握安全用电常识，安全使用各种家用电器，确保在用电过程中不发生危险。
活动过程：导语：电的发明给我们的生活带来了太多的便捷，很难想象离开了电，我们的生活还会这样井然有序吗？既然电在我们的生活中扮演的角色是如此重要，那么它一定非常完美了！非也，任何事物都有他对立的一面，电也不例外，生活中用电事故比比皆是，怎样才能有效避免这类问题的发生呢？这就是我们今天要讨论的问题。
一、触电及其伤害：（1）触电是怎么回事？当人体接触到带电体，有电流通过人体时，轻则有针刺麻木剧痛等感觉，重则发生痉挛、心律不齐、血压高、呼吸困难等症状，甚至在很短时间内心跳停止、死亡，这就是触电事故。
（2）触电的伤害：电击：是电流通过人体内部，当达到一定域值后造成人体内部组织破坏或死亡。
电伤：是指触电后皮肤的局部创伤，如烧伤、电瘢等。
二、触电事故发生的原因：1、缺乏安全知识，如在高压线附近放风筝，用手摸破损的胶盖等。
2、违反操作规程，乱接乱装乱用，如：不规范安装用电器，带电操作电器设备，用湿手拧灯泡等。
举例：xx学校的xx学生为了方便在床上看书，私自拉电线到床上接台灯，后引发短路被击伤。
给几分钟学生讨论，使学生了解到这种行为是属于乱接乱装乱用的不良行为。
三、家庭安全用电的措施随着家用电器的普及应用，正确掌握安全用电知识，确保用电安全至关重要，用电中的安全问题主要有两个方面。
一是人身安全，二是财产安全，为了杜绝事故的发生，用电时要注意：1、不要购买“三无”的假冒伪劣用电器。
2、使用家电时应有完整可靠的电源线插头，对金属外壳的家用电器都要采用接地保护。
安全用电主题班会教案(范文11篇)
安全用电主题班会教案（范文11篇）安全用电主题班会教案（篇1）活动目标:1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。
2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。
3、增强自我保护意识。
4、引导幼儿初步掌握日常生活中的电。
5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
活动准备：挂图活动过程：1、在教师提问的基础上，初步了解电器的用途：(1)在我们日常生活中，有许多电器产品，你知道哪些电器呢?它们有什么作用?(2)这些电器给我们生活带来了许多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢?(3)你知道电从哪里来?(发电站)。
(4)教师小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了。
它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。
2、出示电线，向幼儿介绍有关知识。
(1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?(2)教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。
外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，我们抓在手里没有电。
但是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危险。
3、组织幼儿讨论(1)如果你们家的电线破了，怎么办?(用专用胶布包裹)(2)如果你看见电线断落在路上，应该怎么办?(绕过去)4、出示插座，向幼儿介绍有关知识。
(1)这是什么?它有什么用?(2)教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是保护层。
如果将手伸进去，就会碰到铜片，电就会传到人的身上，发生危险。
除了人和铜会导电，水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手接电源。
(3)出示电的标志，让幼儿认识，并知道看见电的标志就要提高警惕，注意安全。
5、引导幼儿观察幼儿用书，看图说说：图片上的小朋友在做什么?他们这样做对吗?安全用电主题班会教案（篇2）活动目标：1、知道电是具有危险性的，了解生活中哪里有电。
2、在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。
3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。
用电安全主题班会教案8篇
用电安全主题班会教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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用电安全主题班会策划书3篇
用电安全主题班会策划书3篇篇一《用电安全主题班会策划书》一、班会主题用电安全，关乎你我二、班会目的1. 增强同学们的用电安全意识，了解用电安全的重要性。
2. 让同学们掌握基本的用电安全知识和技能，学会正确使用电器设备。
3. 培养同学们的自我保护能力，避免因用电不当而引发的安全事故。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员全班同学六、班会准备1. 收集用电安全相关的资料、图片、视频等素材。
2. 制作 PPT，用于班会展示。
3. 安排主持人，负责班会的组织和主持工作。
4. 准备一些与用电安全相关的小奖品，用于班会互动环节。
5. 提前检查教室的电器设备，确保安全无隐患。
七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会的主题和目的。
强调用电安全的重要性，引起同学们的重视。
2. 用电安全知识讲解（20 分钟）通过 PPT 展示，向同学们讲解用电安全的基本知识，如安全用电原则、电器设备的正确使用方法、常见的用电安全隐患等。
结合实际案例，分析用电不当引发的安全事故，让同学们深刻认识到用电安全的重要性。
3. 用电安全技能演示（10 分钟）邀请专业人员或老师进行用电安全技能演示，如正确插拔插头、使用漏电保护器等。
同学们现场观摩学习，掌握基本的用电安全技能。
4. 小组讨论与分享（15 分钟）在日常生活中，我们如何做到安全用电？发现用电安全隐患时，我们应该怎么做？如何向家人和朋友宣传用电安全知识？每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
5. 互动游戏环节（15 分钟）设计一些与用电安全相关的游戏，如用电安全知识问答、用电安全拼图等。
通过游戏的形式，加深同学们对用电安全知识的理解和记忆。
为获胜的小组颁发小奖品，鼓励同学们积极参与。
鼓励同学们将所学的用电安全知识运用到实际生活中，共同营造安全的学习和生活环境。
7. 结束（5 分钟）主持人宣布班会结束，提醒同学们离开教室时关闭电器设备，确保用电安全。
安全用电主题班会（通用5篇）
安全用电主题班会安全用电主题班会主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
主题主要为：（1）学生共同关心、感兴趣的问题；（2）学生之间认识有分歧的问题；（3）集体中产生的较重大的问题。
要求：中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等。
达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
电是危险物品，但我们生活中又不能离开，为了避免悲剧的发生，我们一定要掌握一些用电的常识，小编这里整理了安全用电主题班会（通用5篇），希望对你有帮助！一、教学目的：通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因，掌握安全用电的原则。
提高学生的自救意识。
二、教学内容：学习安全用电的基本知识，自救逃生方法和急救措施。
三、教学重点：了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。
下面，我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。
四、教学过程：（一）触电及触电的危险人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体。
当通过人体的电流很小时，人没有感知；当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流达到8～10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止。
所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就发生触电事故。
通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压。
照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线。
零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定不能在与大地连通的情况下接触火线。
（二）几种触电类型。
（1）家庭电路中的触电：人接触了火线与零线或火线与大地。
①人误与火线接触的原因。
a．火线的绝缘皮破坏，其裸露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体。
b．潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电。
用电安全主题班会策划书3篇
用电安全主题班会策划书3篇篇一《用电安全主题班会策划书》一、班会主题“安全用电，从我做起”二、班会目的1. 让同学们了解安全用电的重要性，增强安全用电意识。
2. 使同学们掌握基本的安全用电常识和技能，避免用电事故的发生。
3. 通过案例分析和讨论，培养同学们的自我保护能力和应对紧急情况的能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）通过播放一段关于用电事故的视频或图片，引起同学们对用电安全问题的关注。
（2）主持人简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 知识讲解（1）请学校的电工师傅或相关专业人员到班会现场，为同学们讲解安全用电的基本知识，如电的产生、传输、危害等。
（2）结合实际案例，详细介绍安全用电的注意事项，如不超负荷用电、不私拉乱接电线、正确使用电器等。
3. 案例分析（2）每个小组推选一名代表，向全班汇报小组的讨论结果。
4. 互动环节（1）设置一些与安全用电相关的问题或情景，让同学们进行抢答或模拟处理，以检验同学们对安全用电知识的掌握程度。
（2）对回答正确或处理得当的同学给予一定的奖励。
（2）鼓励同学们将所学的安全用电知识传递给家人和朋友，共同营造一个安全的用电环境。
七、班会准备1. 提前联系学校的电工师傅或相关专业人员，并确定其到班会现场的时间。
2. 收集与用电安全相关的视频、图片、案例等资料，并制作成 PPT。
3. 准备一些与安全用电相关的问题或情景，以及相应的奖品。
4. 安排好班会的场地和设备，确保班会的顺利进行。
八、班会评估1. 通过问卷调查的方式，了解同学们对本次班会的满意度和对安全用电知识的掌握程度。
2. 根据同学们的反馈意见，对班会的内容和形式进行改进和完善。
九、注意事项1. 在班会过程中，要确保同学们的安全，避免发生意外事故。
2. 主持人要注意控制班会的节奏和时间，确保班会的顺利进行。
3. 要鼓励同学们积极参与讨论和互动，充分发挥同学们的主观能动性。
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数软学院纪检部活动策划书 寝室安全用电大讨论主题班会 1、在 3月 1日由学工部组织的安全讨论会中，我部 参会成员深刻认识到同学们对寝室安全用电方面知 识有所欠缺，同学们什么是“ 3c ”即中国强制性产 品认证制度和‘离寝断电'方面认识不够充足， 所以才会有这次涉及到我院全院同学的关于‘寝 室安全用电大讨论‘主题班会。
2、大学生中，寝室是我们生活和学习得重要场所， 寝室安全是校园安全的重要组成部分，一个安全， 健康向上，丰富多彩的寝室文化，有利于我们和睦 相处，形成良好的心境和积极向上的风气，使道德 情操得到升华；有利于我们培养良好的心理素质， 保持心态平和，情绪稳定。
维持乐观向上的精神状 态。
1、由我部成员在例会时通知各班纪检委员本次活动
的主题和要求。
2、各班纪检委员在与各班班委商量之后定出各班的 具体活动内容并制成具体策划。
3、由于我部成员查看各班的策划，确定无误后，由
活动名
称】
活动内容】
各班自由组织开展班会。
4、我部成员会到各班的班会中记录在班会中各班 提出的问题和意见， 并在随后的例会中讨论并做 最大的努力去解决问题。
1、作为当代大学生，应当具备一定的防范意识。
面 对，如今发生在大学生们身上的人身和财产安全等问 题，加强大学生安全用电意识刻不容缓。
此次活动， 具有很强的实效性。
通过‘寝室安全用电大讨论'主 题班会，希望以此让我院大学生们寝室安全用电意识 方面有所增强。
1、通过我们的这次活动的宣传使我校同学们寝室安 全用电意识能够全面提高以确保在新的一学期学习 生活中能够在安全和舒适的环境中度过。
2、‘寝室安全用电大讨论'主题班会讲解能够增强 同学们的安全用电意识。
掌握更多的寝室安全用电的 知识，明白违规电器在寝室里使用的危害， 从根本上 消除潜在的安全隐患。
四川师范大学数学院纪检部 3月 各班具体申请教室 我院全体学生
活动意义】
活动目的】
主办单位】
活动时间】
活动地点】
活动对象】
活动流程】
第一阶段：前期准备工作
通知各班的纪检委员要于近期组织班上同学开
展关于寝室安全用电大讨论主题班会。
各班纪检委员与各班班委通过收集相关资料，
确定各班活动具体内容，写成策划交于我部审
查，由我部确定无误后，由各班自由组织开展
班会。
第二阶段：活动开展
1. 各班纪检委员在各班班会开始前将班会开展地点和
开展时间，我部成员会指定专员到场观看，并记录下各班在班会中所提出的问题和建议。
2. 在各班的班会结束之后，我部成员将我们在各班收
集的问题和建议，在例会中进行讨论寻找解决的班会。
第三阶段：后期活动总结
1、了解同学们对我们部门的工作的满意程度。
2、组织部门成员开会，作好活动总结，从中发现不
足，为以后工作积累经验、做好铺垫，改进部
门的工作。
立志让部门越来越好。