寝室安全用电大讨论主题班会策划

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宿舍用电班会记录(3篇)

宿舍用电班会记录(3篇)

第1篇一、会议时间2022年9月20日二、会议地点男生宿舍楼一楼会议室三、参会人员1. 男生宿舍楼楼长:张三2. 男生宿舍楼辅导员:李四3. 男生宿舍楼全体宿舍长:王五、赵六、钱七等4. 男生宿舍楼全体宿舍成员:共计50人四、会议主题1. 加强宿舍用电安全管理,提高宿舍用电安全意识;2. 传达学校关于宿舍用电管理的最新要求;3. 解决宿舍用电中存在的问题,确保宿舍用电安全;4. 强调宿舍用电规范,提高宿舍用电质量。

五、会议内容1. 楼长张三开场发言尊敬的各位宿舍长、宿舍成员:大家好!今天我们召开这次宿舍用电班会,主要目的是为了加强宿舍用电安全管理,提高宿舍用电安全意识。

宿舍是我们生活、学习的重要场所,用电安全关系到我们的生命财产安全。

在此,我要强调以下几点:(1)宿舍用电安全的重要性。

用电安全关系到我们的生命财产安全,任何疏忽都可能导致火灾等安全事故的发生。

因此,我们要时刻保持警惕,严格遵守宿舍用电规定。

(2)传达学校关于宿舍用电管理的最新要求。

根据学校相关规定,宿舍内禁止使用大功率电器,如电热水壶、电炉、电吹风等。

同时,禁止私拉乱接电线,确保用电安全。

(3)解决宿舍用电中存在的问题。

近期,我们宿舍楼内发现一些宿舍存在违规用电现象,如使用大功率电器、私拉乱接电线等。

这些问题严重威胁到我们的用电安全。

在此,我要提醒大家,立即改正这些违规行为,共同维护宿舍用电安全。

2. 辅导员李四讲话同学们,宿舍用电安全是我们生活中不可忽视的问题。

以下是我对宿舍用电安全的一些建议:(1)提高用电安全意识。

我们要时刻牢记,用电安全关系到我们的生命财产安全。

在日常生活中,养成良好的用电习惯,遵守宿舍用电规定。

(2)正确使用电器。

在使用电器时,要严格按照说明书操作,避免因操作不当导致事故发生。

(3)定期检查电线。

定期检查宿舍内电线、插座等设施,确保其安全可靠。

(4)发现安全隐患及时报告。

如发现宿舍内存在安全隐患,要及时向宿舍长或楼长报告,确保问题得到及时解决。

安全用电活动策划

安全用电活动策划

安全用电活动策划安全用电活动策划(5篇)安全用电活动策划1一、活动主题:人人懂用电,岁岁享平安二、活动背景:现代社会,科技飞速发展,各种家用电器已经进入了我们的生活。

但是每一年都会因为某些学生不安全用电而导致一些安全事故,像宿舍里乱拉电线,使用劣质插排,使用大功率用电器等,为进一步强化学生生活用电基本常识,加强学生宿舍用电知识管理,预防火灾等事故的.发生,保障学生的生命和财产安全,我们举行了这次用电安全知识宣传活动。

三、活动目的:希望广大学生深入了解安全用电的知识,提高安全用电意识,从而营造一个良好的宿舍环境,构建和谐校园,防范用电安全事故的发生,珍爱生命,生活在一个安全的环境中。

四、活动时间地点:xx年xx月1日下午闽江学院致远田径场五、主办单位:闽江学院物理学与电子信息工程系青年志愿者协会六、策划协办方:闽江学院电子系电子协会七、活动内容:1。

用电安全小知识的宣传2。

电子优秀小电器的展览3。

优秀电子作品照片展览4。

分发安全用电知识传单八、活动组织要求:1、志愿者必须准时集合。

2、志愿者需要热心介绍用电安全知识。

3、所有参加活动志愿者需披带绶带,佩戴志愿者徽章。

九、准备材料:安全用电宣传材料(海报)、作品照片,电子小电器实物、桌椅、帐篷十、活动人员:青年志愿者协会干事若干名、电子协会成员若干名共青团物理学与电子信息工程系委员会XX年xx月xx日安全用电活动策划2一、活动主题:“谨记安全活动知识,秒杀安全隐患”二、活动背景:近年来中国的校园安全事故频发,其中用电安全事故尤为突出,每年都会造成一定数量的学生生命财产损失。

广东科技学院,正值新生入学之际,提高学生的安全意识,刻不容缓。

三、活动目的:提高学生的安全意识,丰沛学生的安全知识与应急能力,对校园新生的安全意识程度进行评估,并提出相应的提升措施以建造安全和谐的校园环境。

四、主办方:机电工程系安全委员会。

五、活动对象:机电工程系全系学生,以三人一小组的形式分组进行。

用电安全班会策划书3篇

用电安全班会策划书3篇

用电安全班会策划书3篇篇一《用电安全班会策划书》一、活动背景近年来,校园触电事故时有发生,给学生的生命财产安全带来了极大的威胁。

为了提高同学们的安全意识,普及安全用电知识,特举办本次用电安全主题班会。

二、活动主题安全用电,珍爱生命三、活动目的1. 普及安全用电知识,提高同学们的安全意识。

2. 引导同学们养成安全用电的良好习惯,预防触电事故的发生。

3. 增强同学们的自我保护能力,确保生命财产安全。

四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动对象[具体班级]全体同学六、活动准备1. 收集安全用电相关的图片、视频等资料。

2. 制作 PPT 演示文稿。

3. 准备电线、灯泡、插座等电器元件。

4. 购买奖品和小礼品。

七、活动流程1. 引入主题(5 分钟)主持人通过 PPT 展示一些与电有关的图片,如闪电、电灯、插座等,引导同学们思考电的用途和危险。

请同学们分享自己知道的关于电的知识或经历过的与电有关的危险事件。

2. 安全知识讲解(20 分钟)主持人结合 PPT 讲解安全用电的基本知识,包括电的来源、电流对人体的危害、常见的触电事故等。

请同学们观看安全用电的视频,加深对安全用电知识的理解。

3. 现场演示(15 分钟)将同学们分成若干小组,每组发一套电线、灯泡、插座等电器元件。

请同学们在老师的指导下,模拟家庭电路的连接,进行正确的接线操作。

各组展示自己的成果,老师点评并指出存在的问题。

4. 用电安全知识竞赛(30 分钟)主持人宣读用电安全知识竞赛的规则和题目。

同学们以小组为单位进行抢答,答对一题得一分,答错不扣分。

根据得分情况评选出一、二、三等奖,并颁发奖品和证书。

对同学们在活动中的表现给予肯定和鼓励,希望同学们能够将所学的安全用电知识运用到日常生活中。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 小礼品费用:[X]元3. 资料印刷费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总计:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁,电线、插座等电器元件要放置在安全的地方,避免同学们触碰。

安全用电主题班会(优秀15篇)

安全用电主题班会(优秀15篇)

安全用电主题班会(优秀15篇)安全用电主题班会 1知识与技能:1、了解安全用电知识。

2、知道什么是过载,什么是短路,以及过载和短路有危险的道理。

3、知道防止触电的基本常识。

过程与方法:1、经历观察短路实验现象后,感受短路的危险。

2、经历多个较大功率的电器同时工作的电流测算过程后,领悟过载的危险性,并能提出防止过载的办法。

3、培养学生安全用电的意识,同时领悟我们只要懂得安全用电知识,按照安全用电的要求操作,电并不可怕,它能为人类更好地服务的道理,进而感受知识的价值。

重点:了解安全用电知识。

难点:认识过载、短路对电路的影响和危害。

教法:实验探究。

教具:熔丝、S1、S2开关、电灯。

教学过程:一、引入新课从“跳闸”现象引出过载,通过测算电流让学生对过载有一个较具体的认识。

二、新课教学1、演示“认识短路的危害”的实验,是一个具有破坏性的演示实验,目的在于让学生对短路的危害有一个感性认识。

实验器材中的对熔丝规格的选择要远小于教室线路的允许电流,S1、S2开关要有明确的闭合、断开标记。

2、家庭电路中电流过大是诱发用电安全事故的主要原因,造成家庭电路中电流过大,导致熔丝熔断的情况有下面两种:(1)电路中发生了短路:短路是指电流没有经过用电器而直接构成通路。

装修房屋时不小心将电线绝缘皮划破;或者电线和用电器使用年限过长,绝缘皮破损或老化,使火线和零线直接接通,这些情况都会发生短路。

短路时,由于导线电阻很小,而火线和零线间的电压是220V,由欧姆定律可知,这种情况下的电流将会很大,甚至远远超过熔丝的熔断电流。

(2)过载:即用电器的总功率过大。

在家庭电路中,所有的用电器都是并联的,每个用电器两端的电压都等于供电线路的`电压U。

根据P=UI可求出用电器正常工作时的电流I=P/U,可见,电路中用电器的总功率越大,干路中的电流也就越大。

当电路中用电器的总功率过大,使得干路中的电流超过了熔丝的额定电流时.根据Q=I2Rt可知,熔丝就会产生大量的热,温度迅速升高,直至熔断。

学校宿舍安全用电策划书3篇

学校宿舍安全用电策划书3篇

学校宿舍安全用电策划书3篇篇一《学校宿舍安全用电策划书》一、活动背景随着学校的发展,学生宿舍的用电量逐渐增加,安全用电问题也日益突出。

为了保障学生的生命财产安全,提高学生的安全用电意识,特制定本策划书。

二、活动主题安全用电,从我做起三、活动目的1. 增强学生的安全用电意识,提高自我保护能力。

2. 引导学生正确使用电器设备,避免因用电不当引发安全事故。

3. 加强学校宿舍的安全管理,营造安全、和谐的住宿环境。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校宿舍区六、参与人员全体学生七、活动内容1. 安全用电知识讲座邀请专业人士为学生讲解安全用电知识,包括电器设备的正确使用方法、用电安全注意事项、触电急救措施等。

2. 安全用电宣传海报设计比赛组织学生设计安全用电宣传海报,评选出优秀作品并在宿舍区张贴展示,以提高学生的安全用电意识。

3. 宿舍安全用电检查对学生宿舍进行安全用电检查,重点检查电器设备是否符合安全标准、电线是否老化、插座是否松动等,及时发现并消除安全隐患。

4. 安全用电主题班会以班级为单位召开安全用电主题班会,组织学生观看安全用电教育视频,讨论安全用电问题,引导学生树立正确的用电观念。

5. 安全用电倡议书向全体学生发出安全用电倡议书,倡导学生遵守安全用电规定,共同营造安全、和谐的住宿环境。

八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 制定详细的活动计划,明确各阶段的任务和责任人。

3. 做好活动的宣传工作,通过校园广播、海报、班级群等渠道广泛宣传活动的目的、意义和内容,提高学生的参与度。

九、活动预算1. 安全用电知识讲座费用:[X]元2. 安全用电宣传海报设计比赛奖品费用:[X]元3. 宿舍安全用电检查工具费用:[X]元4. 安全用电主题班会资料费用:[X]元5. 安全用电倡议书印刷费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全,设置相关安全警示标识。

用电安全主题班会设计方案

用电安全主题班会设计方案

《用电安全主题班会设计方案》一一、班会主题“安全用电,防患未然”二、班会目的1.使学生了解电的用途和重要性,以及不安全用电可能带来的危害。

2.帮助学生掌握正确的用电方法和安全常识,提高自我保护能力。

3.培养学生的安全意识和责任感,养成良好的用电习惯。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会准备1.收集用电安全相关的图片、视频等资料。

2.制作PPT演示文稿,包含用电安全知识、案例等内容。

3.准备一些安全用电的道具,如电笔、插座等。

七、班会流程1.引入主题(5分钟)通过一个与用电安全相关的小故事或案例,引入主题,激发学生的兴趣。

2.知识讲解(20分钟)-介绍电的用途和重要性。

-讲解安全用电的基本常识,如:不随意触摸电线、插座;不在潮湿的环境中使用电器等。

-强调用电过程中的注意事项,如:避免过载、正确使用电器等。

3.案例分析(15分钟)展示一些因用电不当导致的事故案例,引导学生分析原因,总结教训。

4.小组讨论(20分钟)将学生分成小组,讨论以下问题:-在日常生活中,你遇到过哪些用电安全问题?-如何避免这些问题的发生?-如果发现用电安全隐患,应该如何处理?每个小组选派一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。

5.实物演示(10分钟)由老师或学生代表进行安全用电的实物演示,如正确使用电笔、检查插座等。

6.安全演练(15分钟)模拟用电事故场景,让学生进行应急处理,如:切断电源、呼叫救援等。

7.总结与拓展(10分钟)-对本次班会的内容进行总结,强调安全用电的重要性。

-鼓励学生将所学的知识传递给家人和朋友。

-布置一份简单的作业,如:写一篇关于安全用电的心得体会。

八、班会评估1.通过提问、观察等方式,了解学生对用电安全知识的掌握程度。

2.收集学生的反馈意见,以便改进班会的内容和形式。

九、注意事项1.班会内容要符合学生的年龄特点和认知水平。

2.实物演示要注意安全,避免学生发生意外。

学校宿舍安全用电策划书3篇

学校宿舍安全用电策划书3篇

学校宿舍安全用电策划书3篇篇一学校宿舍安全用电策划书一、策划背景随着学校规模的扩大,学生数量的增加,宿舍用电安全问题日益凸显。

为了保障学生的生命财产安全,维护学校的正常教学秩序,特制定本策划书。

二、策划目的1. 增强学生的安全用电意识,提高自我保护能力。

2. 规范宿舍用电行为,消除安全隐患。

3. 保障学校供电系统的正常运行,避免因用电不当引发的事故。

三、策划内容1. 安全用电知识宣传制作安全用电宣传手册,发放到每个宿舍。

举办安全用电知识讲座,邀请专业人士进行讲解。

在宿舍区张贴安全用电标语,提醒学生注意用电安全。

2. 宿舍用电检查定期组织宿舍用电安全检查,对违规用电行为进行查处。

检查内容包括电线、插座、电器设备等是否符合安全标准,是否存在私拉乱接现象等。

对检查结果进行公示,对存在问题的宿舍进行督促整改。

3. 安全用电设施建设对宿舍区的供电线路、配电箱等进行维护和更新,确保用电设施的安全可靠。

安装智能限电器,对宿舍用电进行实时监控,超过额定功率时自动断电。

设立用电服务中心,提供用电咨询和维修服务。

4. 建立长效机制制定《学校宿舍用电管理制度》,明确学生在宿舍用电方面的责任和义务。

加强对学生的日常管理,将安全用电纳入学生综合素质评价体系。

四、实施步骤1. 第一阶段:成立策划小组,制定策划书,明确责任分工。

2. 第二阶段:开展安全用电知识宣传活动,组织宿舍用电检查。

3. 第三阶段:推进安全用电设施建设,建立长效机制。

五、注意事项1. 策划实施过程中,要注重与学生的沟通和交流,充分听取他们的意见和建议。

2. 检查和整改工作要做到细致、全面,不留死角。

3. 安全用电设施建设要符合相关标准和规范,确保质量和安全。

4. 建立健全应急预案,对突发安全事故进行及时有效的处理。

六、预期效果1. 学生的安全用电意识明显增强,违规用电行为得到有效遏制。

2. 宿舍用电安全状况得到改善,事故发生率明显降低。

篇二学校宿舍安全用电策划书一、活动背景随着学校规模的扩大,宿舍用电量也不断增加。

用电安全主题班会教案(通用5篇)

用电安全主题班会教案(通用5篇)

用电安全主题班会教案用电安全主题班会教案(通用5篇)作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。

教案应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的用电安全主题班会教案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

用电安全主题班会教案1活动目的:解释电流对人体如何造成伤害,引起学生对用电安全的重视和掌握安全用电常识,安全使用各种家用电器,确保在用电过程中不发生危险。

活动过程:导语:电的发明给我们的生活带来了太多的便捷,很难想象离开了电,我们的生活还会这样井然有序吗?既然电在我们的生活中扮演的角色是如此重要,那么它一定非常完美了!非也,任何事物都有他对立的一面,电也不例外,生活中用电事故比比皆是,怎样才能有效避免这类问题的发生呢?这就是我们今天要讨论的问题。

一、触电及其伤害:(1)触电是怎么回事?当人体接触到带电体,有电流通过人体时,轻则有针刺麻木剧痛等感觉,重则发生痉挛、心律不齐、血压高、呼吸困难等症状,甚至在很短时间内心跳停止、死亡,这就是触电事故。

(2)触电的伤害:电击:是电流通过人体内部,当达到一定域值后造成人体内部组织破坏或死亡。

电伤:是指触电后皮肤的局部创伤,如烧伤、电瘢等。

二、触电事故发生的原因:1、缺乏安全知识,如在高压线附近放风筝,用手摸破损的胶盖等。

2、违反操作规程,乱接乱装乱用,如:不规范安装用电器,带电操作电器设备,用湿手拧灯泡等。

举例:xx学校的xx学生为了方便在床上看书,私自拉电线到床上接台灯,后引发短路被击伤。

给几分钟学生讨论,使学生了解到这种行为是属于乱接乱装乱用的不良行为。

三、家庭安全用电的措施随着家用电器的普及应用,正确掌握安全用电知识,确保用电安全至关重要,用电中的安全问题主要有两个方面。

一是人身安全,二是财产安全,为了杜绝事故的发生,用电时要注意:1、不要购买“三无”的假冒伪劣用电器。

2、使用家电时应有完整可靠的电源线插头,对金属外壳的家用电器都要采用接地保护。

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寝室安全用电大讨论主
题班会策划
集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
数软学院纪检部活动策划书
【活动名称】寝室安全用电大讨论主题班会
【活动背景】1、在3月1日由学工部组织的安全讨论会中,我部
参会成员深刻认识到同学们对寝室安全用电方面知
识有所欠缺,同学们什么是“3c”即中国强制性产
品认证制度和‘离寝断电’方面认识不够充足,
所以才会有这次涉及到我院全院同学的关于‘寝
室安全用电大讨论‘主题班会。

2、大学生中,寝室是我们生活和学习得重要场
所,寝室安全是校园安全的重要组成部分,一个
安全,健康向上,丰富多彩的寝室文化,有利于
我们和睦相处,形成良好的心境和积极向上的风
气,使道德情操得到升华;有利于我们培养良好
的心理素质,保持心态平和,情绪稳定。

维持乐
观向上的精神状态。

【活动内容】 1、由我部成员在例会时通知各班纪检委员本次活动
的主题和要求。

2、各班纪检委员在与各班班委商量之后定出各班的
具体活动内容并制成具体策划。

3、由于我部成员查看各班的策划,确定无误
后,由各班自由组织开展班会。

4、我部成员会到各班的班会中记录在班会中各
班提出的问题和意见,并在随后的例会中讨
论并做最大的努力去解决问题。

【活动意义】1、作为当代大学生,应当具备一定的防范意识。

面对,如今发生在大学生们身上的人身和财产安全等
问题,加强大学生安全用电意识刻不容缓。

此次活
动,具有很强的实效性。

通过‘寝室安全用电大讨
论’主题班会,希望以此让我院大学生们寝室安全
用电意识方面有所增强。

【活动目的】1、通过我们的这次活动的宣传使我校同学们寝室安全用电意识能够全面提高以确保在新的一学期学习
生活中能够在安全和舒适的环境中度过。

2、‘寝室安全用电大讨论’主题班会讲解能够
增强同学们的安全用电意识。

掌握更多的寝室安
全用电的知识,明白违规电器在寝室里使用的危
害,从根本上消除潜在的安全隐患。

【主办单位】四川师范大学数学院纪检部
【活动时间】3月
【活动地点】各班具体申请教室
【活动对象】我院全体学生
【活动流程】第一阶段:前期准备工作
一、通知各班的纪检委员要于近期组织班上同学
开展关于寝室安全用电大讨论主题班会。

二、各班纪检委员与各班班委通过收集相关资料,
确定各班活动具体内容,写成策划交于我部审
查,由我部确定无误后,由各班自由组织开展
班会。

第二阶段:活动开展
1.各班纪检委员在各班班会开始前将班会开展地点
和开展时间,我部成员会指定专员到场观看,并
记录下各班在班会中所提出的问题和建议。

2.在各班的班会结束之后,我部成员将我们在各班
收集的问题和建议,在例会中进行讨论寻找解决
的班会。

第三阶段:后期活动总结
1、了解同学们对我们部门的工作的满意程度。

2、组织部门成员开会,作好活动总结,从中发现
不足,为以后工作积累经验、做好铺垫,改进
部门的工作。

立志让部门越来越好。

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