校长任期届满述职报告
校长任职期满述职报告
校长任职期满述职报告校长任职期满述职报告范文（精选8篇）校长任职期满述职报告范文（精选8篇）1回顾一年来的工作，在xxx校长的悉心指导下，在各科室的密切配合下，在全体教师的支持下，本人负责的各项工作得以顺利完成。
在此，真诚向孔三亮校长的指导表示感谢！向各科室的负责人表示感谢！向一线的班主任，任课教师表示感谢！感谢大家一年多来帮我的帮助与厚爱！下面，我自己一年来的学习、工作情况向大家作一汇报：一、加强学习从教导主任到副校长，角色改变了，工作的内容与性质也不同了，一年多的工作中我经常感觉到自己需要学习的东西太多了。
当然，作为一个数学教师，我也有太多要学习的地方了。
所以，稍有空闲，我便会拿出斯苗儿老师的《案例透视》、华应龙老师的《我就是数学》翻翻，看着这些名师的书籍，会经常让我感慨到：原来，数学是可以这么教的。
今年也很幸运，十一月份我参加了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训，十二月份我参加了浙江省首届教学、德育副校长培训，两次培训，给我很多的思考。
二、履职情况根据学校工作安排，我分管全乡安全工作与中心校日常工作。
分管安全工作，这个工作很明确，安全由我负责，xx年的上半年我是安全员，下半年成了安全副校长，具体的工作由邵志刚老师来做。
负责中心校日常工作，一开始我没搞明白到底要负责些什么，后来我把自己定位于以前大户人家的管家，传达一下领导的指示，协调一下各方面的工作，搭搭桥牵牵线，我也不知道自己这样的理解对不对，反正就这么干下来了。
（一）安全工作一年来，我校坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”，深入细致、有条不紊地开展安全教育活动，不断完善和巩固相关安全制度，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，开展了各种各样的活动，以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了一个安全健康的育人环境。
1、签订各级安全责任书学期初，学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书，并向学生发放了告家长书。
2024校长的述职报告范文(通用4篇)
2024校长的述职报告范文(通用4篇)2024校长的述职报告范文(篇1)尊敬的领导、各位教职工：时光荏苒，我在本校担任校长一职已三年有余。
在这段时间里，我深感责任重大，时刻牢记自己的使命，致力于学校的各项发展。
在此，我将就任期内的学校管理、教育教学、师资队伍、发展规划、学生素质、安全与后勤等方面的工作进行述职报告。
一、学校管理情况在过去的几年中，我们积极推进学校管理体制改革，实行精细化、科学化管理。
通过制定和完善各项规章制度，明确了各部门职责，优化了工作流程，提高了管理效率。
同时，我们注重民主管理，定期召开教职工代表大会，广泛听取教职工的意见和建议，不断完善学校的管理体制。
二、教育教学成果在教学方面，我们始终坚持以学生为中心，以提高教学质量为目标。
通过开展教学研究、优化课程设置、加强教学质量监控等措施，教育教学质量得到了显著提升。
在近年的各类考试和竞赛中，我校学生均取得了优异的成绩，充分展示了我校的教育教学成果。
三、师资队伍建设教师是学校发展的重要支柱，我们始终把师资队伍建设放在重要位置。
通过制定教师专业发展规划、加强教师培训、完善激励机制等措施，有效提升了教师的整体素质和教学水平。
同时，我们还积极引进优秀人才，不断优化师资队伍结构，为学校的可持续发展提供了有力保障。
四、学校发展规划在发展规划方面，我们明确了学校的办学理念和发展目标，制定了长远发展规划。
同时，我们还根据时代发展和教育改革的要求，不断调整和完善发展规划，确保学校始终走在正确的发展道路上。
五、学生综合素质发展我们始终注重学生的综合素质发展，通过开展丰富多彩的课外活动、加强德育工作、推进素质教育等措施，有效促进了学生的全面发展。
在各类竞赛和活动中，我校学生屡获殊荣，充分展示了我校素质教育的成果。
六、校园安全与后勤保障校园安全与后勤保障是学校发展的重要基石，我们始终把这两方面的工作放在突出位置。
通过建立健全安全管理制度、加强安全教育、完善安全设施等措施，有效保障了校园的安全稳定。
小学校长任职届满述职报告样本（三篇）
小学校长任职届满述职报告样本尊敬的校委会成员、教职员工和家长们：大家好！我是XXX小学的校长XXX。
我非常荣幸能够在过去的这个届满任期内担任校长职务。
在这四年的时间里，我以培养优秀的学生成为首要任务，以促进学校发展为目标，通过大家的共同努力，我相信我们取得了许多成绩。
一、教育教学工作作为一所小学，我们的目标是为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
在教育教学工作方面，我们做了以下努力：1. 强化师资建设：我校注重教师队伍建设，提高教师的专业水平。
我们每年都组织教师参加各类培训，提升他们的教学能力。
此外，我们还加强了新教师的培养和指导工作，确保他们能够快速适应工作环境。
2. 推行素质教育：我校坚持以德育为根本，注重学生综合素质的培养。
我们积极推行品德教育、体育教育、艺术教育等课程，并鼓励学生参加各种社团和活动，培养他们的兴趣爱好和综合能力。
3. 优化教育资源：我们非常重视教育资源的配置和利用。
我们努力改进教学设施和教具，使学生能够在更好的条件下学习。
此外，我们还积极争取各种教育项目和资金支持，为学生提供更多的学习机会。
二、学校管理工作一个良好的学校管理是学校发展的基础，我们在校园管理和学校建设方面，做了以下工作：1. 加强师生沟通：我们重视与学生和家长的沟通，每学期都开展家长会、班级会等活动，了解学生的学习和生活情况，并及时与家长交流。
同时，我们也鼓励教师与学生进行有效的沟通，关心他们的需求和困难。
2. 加强班级管理：我们注重班级管理工作，建立了健全的班级卫生制度和行为规范，保持班级的良好秩序。
我们还鼓励老师和班主任与学生建立良好的师生关系，关注学生的成长需要。
3. 安全管理与防控：我们重视学生的安全工作，成立了安全管理小组，制定了安全制度和预案。
我们定期组织演练和培训，提高学生和教职员工的安全意识和防范能力。
三、家校合作家校合作是学校发展的重要保障，在家校合作方面，我们做了以下工作：1. 促进和谐家校关系：我们通过各种形式的活动，加强学校与家长之间的联系。
校长任职的述职报告（精选3篇）
校长任职的述职报告（精选3篇）校长任职的篇1紧张而忙碌的----年即将过去，这一年时间里，我和全体教职员工在上级教育主管部门的正确领导到下，务实工作，开拓创新。
在此，我就----年学校总体工作向各位教师汇报，请予评议。
一、忠于职守，遵纪守法。
1、努力学习、提升素养。
认真学习十八大理论和十八届三中全会的重要思想，坚持科学发展观，积极认真贯彻和落实党的教育方针，坚持素质教育，以身作则，为人师表，教书育人。
2、依法办学，民主管理。
紧紧依靠、尊重和团结全体干部和教职员工，稳定、有序地开展工作，努力办好学校，办人民满意的教育。
并注重营造积极向上、注重行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。
3、遵章守纪，以身作则。
严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”;坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”，结合学校实际，重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。
规范办学行为和从政行为。
要求老师做到的，自己首先努力做到，除进修或开会议外，能做得到无迟到，无早退现象。
严格要求自己，作风正派、廉洁奉公，对自己能严格要求，自觉接受群众监督。
平时能注重开源节流，用好每一分学校钱款。
坚持做到学校现金不经手，所有报销发票都必须具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。
二、与时俱进，进一步规范和创新办学行为。
在充分调研的基础上，在全体行政人员共同研究下，本着“与时俱进、开拓创新”的思想，我们把新学年的工作目标与思路定位在“抓管理，促规范，抓学习，推课改，内修素质，外树形象”，积极发挥中层领导的作用，我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确，通力合作，各尽其职，各用其权。
目前各项工作进展顺利。
当然，这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合与支持。
三、抓教师队伍建设，促教师队伍的整体优化。
教师是学校之本，是学校成败兴衰的关键，是学校生存发展的有力保障。
全面实施素质教育，全面提高教育教学质量的关键的教师，基于这样的理念。
小学校长任职期满后述职汇报范文（三篇）
小学校长任职期满后述职汇报范文尊敬的领导：我是××小学校长××，在过去的任职期间，我秉持着对教育事业的热爱和责任感，全心全意为学校的发展做出了努力和贡献。
在此，我向您汇报我任职期间所取得的成绩与经验，以供参考。
首先，我以提高教育质量为中心，建立起一支高素质的师资队伍。
我深知教师是学校发展的核心，因此我注重教师队伍建设。
通过加强教师培训和交流，提高教师的专业素养和教育教学水平。
我注重教师的激励和激励机制的完善，激发教师的工作热情和创造力。
通过建立教育教学研究小组，鼓励教师进行教育教学研究，提高课堂教学质量。
全校教师参加各类培训，提高了整体教育水平。
其次，我注重学校文化建设，塑造了良好的学校风气。
我采取了一系列措施，加强学校文化建设。
通过开展各种形式的活动，培养学生的良好品德和行为习惯。
我注重学校的管理和学校规章制度的制定，建立起健康有序的学校环境。
同时，我还注重与家长的沟通与合作，加强了学校和家庭之间的联系，形成了齐抓共管的局面。
这样的校园文化建设为学校的良好发展奠定了坚实的基础。
第三，我努力改善学校的硬件设施和学习环境。
校舍是学校的“面子”，我注重学校环境的改善和硬件设施的建设。
通过协调各方资源，争取政府和社会各界的帮助，筹集到了一定的资金，对校舍进行了翻修和扩建。
同时，我注重学校设施的维护和管理，投入一定的资金和人力，确保校园环境的整洁和安全。
学校的设施设备得到了明显的改善，为学生提供了更好的学习条件和环境。
最后，我重视学校与社会的联系，积极开展社区教育。
学校与社区的联系紧密关系到学校的发展和社会的关注。
我通过与社区各界建立合作关系，开展多种形式的社区教育活动，提高了学校在社会上的声誉和形象。
与此同时，我还积极参加各种地方教育会议和交流活动，了解和掌握最新的教育政策和动态，为学校的发展提供了有力的依据和支持。
以上是我个人任职期间取得的一些成绩与经验，虽然有一些不足之处，但我对未来充满了信心。
校长任期工作述职报告（通用12篇）
校长任期工作述职报告（通用12篇）校长任期工作述职报告（通用12篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，来为这一年的工作写一份述职报告吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的校长任期工作述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校长任期工作述职报告篇1尊敬的各位领导，尊敬的各位老师，尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！回顾一学年的校长任期工作，我非常感谢大家对我一年来工作的支持、鼓励和帮助。
现在，我就2015/2016学年度工作情况向大家作一汇报，请予批评指正。
一年来，在上级主管教育部门的正确领导下，在全体教职员工的大力支持、配合和努力下，领导和团结广大教师，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极投身教学改革，恪尽职守，廉洁奉公，以教师主导，以学生主体，依靠教师，依靠学生，努力创造适合每一个孩子的教育，让每一个孩子都健康成长。
一、以教学为中心，以课改为突破口，努力提高教学质量。
在教学管理上，狠抓课改工作，努力践行“五步三查”课改模式，创造适合每一个孩子的教育，让每一个孩子都健康成长。
为了加强课改工作，我做了两个专题讲座，开展了一次课改推进会，开展了一次课改培训会。
和老师们认真的学习了课改模式。
我们强化一周次的集体备课，强化课后反思工作，坚持能力为重，全面发展，促进学生主动活泼学习，健康快乐成长。
为此，我们制定并实施了《教师常规教学管理与考评细则》和《课堂教学评价标准》，将课改工作纳入到教师常规教学管理之中，使教学常规与课改融为一体，在以上基础上还加大了教学投入。
出台了教师教学成绩奖励办法，局抽考、统考奖励办法，音体美教师奖励办法。
并对课改工作突出的教师予以奖励。
狠抓教学成绩，采取了很多的相关措施，争取今年的六年级毕业考试上一个台阶。
二、坚持德育为先、育人为本的原则，加强德育工作，注重学生良好习惯的培养。
为了更好地有针对性地进行德育工作，“三爱三节”和“一梦”活动，开展得有声有色，有力地培养了学生热爱劳动，热爱生活，热爱集体，团结互助，放飞梦想的良好品行，有力地促进了学生健康成长。
任职校长述职报告
任职校长述职报告任职校长述职报告（通用6篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，是时候静下心来好好写写述职报告了。
那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？以下是小编收集整理的任职校长述职报告（通用6篇），欢迎大家分享。
任职校长述职报告1本人自任职xx小学校长以来，在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下，坚持以“上品教化”教育理念为指导，全面实施素质教育，以求真务实的态度，带领全体教职工团结一致，锐意进取，开拓创新，廉洁奉公，勤恳工作，教书育人，积极打造特色学校，现就我任职以来的工作述职如下：一、努力提升自身素质，强化廉洁自律意识。
1、不断进取提升自我。
本人热爱共产党的教育事业，自觉加强政治学习，不断提升自身的政治思想觉悟和师德修养；为了提升自己的工作能力和管理水平，我谦虚好学，平时爱看书看报，积极参加各类继续教育，不断提升自己的知识和管理水平。
工作实践中，我学以致用，刻苦钻研，开拓进取，不断总结，不断提升。
努力提升自己的整体素质。
2、以身作则，为人师表。
我不论在工作上，还是在生活上，加强廉洁自律，处处事事以身作则，率先垂范，遵守各项纪律，规范办事行为，贯彻落实党风廉政建设的各项规定；我言行一致，表里如一，凡是要求别人做到的，自己首先做到；凡是要求别人遵守的，我首先执行。
每天，我都坚持早上班，迟下班，每个学期都很少请假；工作上，我吃苦在前，享受在后，总是把荣誉让给别人；事事亲力亲为，力求尽善尽美；成绩面前，我戒骄戒躁，谦虚谨慎，待人接物，热情有礼，平时绝不以校长自居，平等待人；我深入教学一线，重大问题深入研究，推进决策的科学化和民主化，做到团结全体教师，积极听取老师们的意见，充分发扬民主，博取众长，通力协作，带领广大教师同心同德干事业，一心一意谋发展。
二、积极开展各项工作，全面实施素质教育。
（一）加强教师队伍建设，培养优秀教师群体。
教师是学校可持续发展的生命之源，师资队伍建设是学校建设的基础工程。
校长工作述职报告5篇
校长工作述职报告5篇校长工作述职报告篇1各位领导，老师们：大家下午好!我做校长的第三个任期已经届满，今天，按照全县中小学校长任期考核工作的安排，我在这里把自己的思想和工作情况向全体教师报告如下：这么多年来，在各级教育主管部门的正确领导下，我校全体教职员工同心同德、脚踏实地、奋力拼搏，学校的各项工作一年一个新的台阶，受到了各级领导和社会群众的广泛好评。
当我们举步维艰、磕磕绊绊、富有成效地走过来，一切的喧嚣都平静下来之后，回过头去重新审视那些曾经的人和事的时候，我们就会有很多感慨、很多发现、很多思考，对于我来说，更多的是感动!感动于老师们的尽心尽力，感动于老师们的默默奉献。
当我听到张老师因为学生成绩暂时还不理想表示愧疚的话语时，当我看到许老师为了教育转化一个不听话的学生而焦急得掉眼泪的时候，当我发现x老师、x 老师、x老师、x老师、x老师、x老师等许多老师带着伤病、忍着病痛还坚守在工作岗位时，当学生家长和好多学生把感谢范老师、x老师的明信片送到我的办公桌上时，我的内心怎么也不能平静。
我欣慰，欣慰于有这样一个好的的教师团队，大家都能守住自己宁静的心灵，把尘世的浮躁抛在了脑后;我不安，不安于老师们不顾身体的伤痛，还时时不忘他的学生们，把个人的健康置之度外;我感谢，感谢于老师们对待工作的极端热忱，经常行走在学生中间，把爱心和责任牢牢记在心中。
说实话，我当了九年的校长，老师们的表现让我感动了九年。
因为感动，我信心百倍;因为感动，我干劲十足;因为感动，我要不负众望。
校长工作述职报告篇2尊敬的各位领导、同事们：大家好转眼间20__年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。
这一年来，在各级领导的关心和正确领导下，我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势，学校的各项工作得到了上级领导，学生家长，社会各界的认可和广泛赞誉。
下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。
一、努力改善办学条件20__年，我校多方筹措资金x余万元硬化了学校广场，投资x余万元进行校园绿化美化，使学校面貌焕然一新。
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校长任期届满述职报告
本人于2011年调至壆岗小学任职校长，四年任期内，在区、街道教育行政部门的正确领导下，在全校教师的大力支持和配合下，依法履行校长的权利和义务，将学校的发展和师生的成长统一起来，全面实施素质教育，全面提高办学效益，顺利完成任期目标。
现述职如下：
一、以德修身，廉洁自律，率先垂范立标杆
有人说“一名好校长就是一所好学校”，校长是学校的灵魂，是师生的榜样，也是师生最信赖的朋友，校长的职业操守直接影响着学校的校风和教风。
提升个人休养，秉持人文情怀。
要想获得职业幸福，必须提升个人涵养，工作和生活中我与人为善、以德服人，2013年被评为宝安区“十大最美母亲”，我告诉自己要像做母亲一样做校长。
我坚持学校一切工作出发点和归属点都是教师和学生的成长，学校的发展就是师生幸福指数的提升。
因为我眼中有教师，教师眼中就有了学生，有健康幸福的教师，就能培育出幸福阳光的学生。
坚持依法办学，坚守职业道德。
我严格要求自己，依法治校胸怀坦荡，廉洁从教宽心做人。
学校的工程建设、教师招聘、招生等工作，严格按照上级规章制度办事，我均不直接负责相关工作，只是参与指导和监督。
我自觉接受监督，始终将自己置于党组织、行政班子和教师的监督之下。
特别是
在党的群众路线教育实践活动和宝安区师德师风建设系列活动中，我认真领悟相关制度和精神，对照“三严三实”的要求，自查问题，认真落实群众路线工作要求。
二、专业发展，引领成长，治校能力再提升
校长是学校改革发展的带头人，担负着引领学校、教师、学生发展的重任。
我以《义务教育学校校长专业标准》要求自己，虚心学习，不断提升领导管理能力。
用美好的愿景凝聚教师的创造力和使命感。
通过集思广益，在传承学校传统的基础上，把握学校发展和教育发展方向，提出了“博爱智慧，立生命之基”的办学理念。
为落实办学理念，制订了科学系统的三风一训。
主持编写了《壆岗小学十二五发展规划》，站在社会经济“十二五”发展的高度，对学校发展优势和存在问题做了认真分析，围绕五年目标落实目标管理，为学校科学发展画出蓝图。
学校发展愿景融合了教师的发展追求、学生的发展需求，被全体教师认同和追求，贯穿于学校各项工作的过程之中，具有强大的凝聚力、感召力和生命力。
用先进的教育思想引领教师的教育教学行为。
我坚持阅读通过阅读、反思、实践来提升理论素养，宝安日报曾在“读书的女人最美丽”专栏中报道我的读书故事。
通过阅读教育先辈教育论著和报刊杂志，我更深刻的理解教育教学的规律、学生成长的规律和学校发展的规律，不断更新我的教育
观、课程观、学生观、教学观和评价观。
这些都为我主导教师的教育教学行为提供了理论支撑。
用科学的管理方法提升教师的职业幸福感。
通过构建扁平化转化的组织结构，减少管理层次，提升效率降低成本。
通过对年级组、科组施行目标管理，赋予年级组和科组相应的管理权限，促进教师自主管理。
每位教师都是学校发展的建设者，都是学校发展成果的享有者，使每位教师感觉到自身的重要性、发现自身的价值。
人性、科学的管理，营造了有人情味的工作关系，激发了团队精神，促进了目标共享的意识和互利共生的合作文化形成，提升了教师职业幸福感。
三、育人为本，春华秋实，办学效益暖人心
学校工作中，我坚持按规律办事、按规章办事，把每一年都是学校的“教育质量年”，把立德树人作为学校教育的根本任务，把发展作为学校的第一要务。
任期内，学校规模由23个教学班发展到目前的30个教学班，学校扩建工程得到区发展和改革局正式批准立项，顺利通过了广东省“义务教育教育均衡发展”督导评估、健康促进学校评估、安全等级学校评估，三次在在深圳市“百校扶百校”检查中评为优秀，学校教育教学质量得到全面提升。
注重师资建设，提升专业素养。
教师是学校发展的核心竞争力，树立“教师发展第一”的观念，是我们班子坚定不移的理念。
学校积极争取街道、区级教师培训机会，务实开展
校本培训，以面向全体、分层推进、突出重点、发展为本为原则，帮助教师找准最近发展区和生长点。
针对教师的“适应期”、“成长期”、“成熟期”、“成就期”四个阶段规划专业成长线路，对教师进行分类培训，开展课题研究，打造“合格教师——骨干教师——学科带头人”的金字塔式师资结构。
教师综合素质大赛、演课比赛、优质课比赛、演讲比赛、辩论赛、班主任能力大赛、同课异构等活动成了学校的常态活动，一大批教师成长了起来。
2012年以优异成绩通过宝安区双优学校评估，学校现有宝安区明师工作坊主持人6名，区教坛新秀6人，街道学科带头人5人，街道教坛新秀12人，共计有12人次在深圳市论文与教学设计评级中获奖，深圳市第一届微课大赛中我校获得1个一等奖、6个二等奖、5个三等奖，数十篇论文发表在《小学语文教师》、《小学教学设计》等核心期刊和学术期刊上。
重视养成教育，奠基健康成长。
学校从习惯养成入手，坚持人文养育的德育观，推行体验式德育，贯彻“育人先育德，为人生奠基”德育工作理念，构建全方位、立体化德育网络，积极探索德育工作规律，以更加适合校情、生情的丰富多彩的活动内容不断把德育工作推向新台阶。
学校创编了“习惯养成七字歌”，开展《语文课堂有效学习习惯的培养与实践》和《班主任如何培养良好的班风学风》课题探究，德育工作取得了实效，学校于2012年被评为“深圳市德育绩效示范
校”。
坚持活动育人，丰富成长体验。
一年一度的校园足球联赛、校园文化艺术节、科技节、阳光体育节等，让孩子们体验成功与挫折，参与竞争与合作，习得技能与品德。
我们“坚持四个一”，即让孩子参加一个训练团队、学会一种技能、上台表演一次、享受一次成功的喜悦，学生在丰富多彩的校园活动里养成了良好的习惯和品德，形成了自信、乐观、坚强的品格，校园内形成了一种互相欣赏、互相激励、共同提高的氛围。
丰富培养类别，促进个性发展。
学校在让学生整体得到全面发展的基础上，尊重学生差异，充分张扬学生个性，使各类别各层面的学生都得到发展。
学校推进多元艺术教育办学，加大艺体学科的建设，为学生提供文化学习之外的成长机会，学校每位艺体老师都有自己的常规训练团队，兼顾兴趣爱好班和特长提高班，给学生更多的选择发展的可能和机会。
学校合唱队多次在比赛中获得区一等奖、市银奖，多名学生在市、区美术、书法、摄影作品展中屡次获得一等奖。
据不完全统计，四年来，我校获得街道、区、市各级一等奖达153人次。
发展足球品牌，变特长为特色。
足球是我校的传统特色项目，学校足球队曾先后18次夺得市、区级冠军，赢得社会各界的广泛关注与认可。
学校领导班子认为，培育足球精英
不是我校打造足球特色的终极目标，而推广普及足球运动、继承发扬足球精神才是我校打造足球特色的内涵。
学校通过多样化的足球活动在学生中普及了足球，把足球作为一种大课堂，让体育和教育变成有机的整体。
学校这种足球课程的开发与研究，《足球训练梯队建设与足球教学有效结合的实践与研究》课题立项为宝安区“十二五”a类课题。
学校自1995年来一直被评为宝安区足球传统学校，2011年被评为被评为深圳市校园足球试点学校，2013年被评为广东省足球传统项目学校。
四、反思过去，面向未来，再接再厉攀高峰
回顾四年的工作，有成绩也有遗憾，有不满也有欣慰。
面对新的发展形式，还需努力：
1．推进现代学校制度建设，适应学校跨越式发展。
2．加强特色课程研究与开发，优化课程结构。
3．以社会主义核心价值观为导向，创新德育工作。
4．落实“八大素养”培养目标，改革育人和评价机制。
四年来，我认真履行校长岗位职责，顺利实现学校“十二五”规划各阶段目标，见证了学校的发展和师生的成长，将是我工作经历中的一笔财富，也是我人生经历中的美好的回忆，将陪着我开启新的旅程。
我有理由相信，在各级领导的关心和帮助下，我的教育梦会更加绚丽。