写人的六年级作文3篇
小学六年级写人的作文500字【六篇】
小学六年级写人的作文500字【六篇】小学六年级写人的作文500字【六篇】在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学六年级写人的作文500字【六篇】，欢迎阅读与收藏。
小学六年级写人的作文500字【六篇】1我有一个弟弟，他叫黄子亦辉，别看他在外面老老实实的，其实在家里是一个“疯子”，而且是一个“变色龙疯子”。
1、“疯子”变二哈“疯子”有时候像一只“可爱”的二哈。
有一次，我将他珍藏多年的“肥料”（巧克力蛋糕）喂给了垃圾桶先生，他便张开他的“血盆大口”朝我扑了过来，我一闪，躲开了。
但在闪的过程中不小心送他了一个“佛山无影脚”，他发怒了。
只见他一跃而起，将我扑倒在地，最后对准我的手就是一口——一阵杀猪般的叫声从家里传了出来，看来，我又要去打“疯人疫苗”了！2、“疯子”变光头一天，“家中霸主”——爸爸，见“疯子”头上的“青草”太茂盛，便想将这些“青草”“斩草除根”。
爸爸从“百宝箱”里拿出了“死亡之刃”，便开始了他的“斩草计划”。
只见爸爸趁“疯子”睡着的时候，偷偷地将“疯子”头上的“草”给“斩”了，“疯子”醒来之后，发现自己头上的“青草”“归西”了，大发雷霆，从床上爬了起来，后腿一蹬，又变回了他的“二哈”了，一场“人狗大战”又上演了……唉，我真希望观世音姐姐下凡来收了这个“小妖精”啊！这样，我们家的大战就解放了！小学六年级写人的作文500字【六篇】2新学期开始了，我的语文老师是梁艳芬。
梁老师三十来岁，中等个子，梳着整齐的头发，一双乌黑发亮的眼睛，显得炯炯有神。
她身穿一套粉红色的套裙，显得斯文又大方。
记得开学当天，我第一天坐在崭新的教室里，等老师来上课。
一位女老师踏着上课铃声走进教师，面带微笑慈祥地说：“我就是你们的语文老师，欢迎你们来上学。
从今天起，我们就一起学习、生活……”她这么一说，同学们怯生生的表情全跑掉了，个个脸上露出了笑容。
阅读至少3篇写人的作文并摘抄
阅读至少3篇写人的作文并摘抄最近啊，老师给我们布置了一项特别的任务，让我们阅读至少 3 篇写人的作文然后进行摘抄。
刚开始我还有点犯愁，这能有啥意思嘛。
不过真正开始做的时候，才发现这里头还真有点门道。
我找的第一篇作文写的是作者的爷爷。
作者把爷爷那勤劳又朴实的形象刻画得那叫一个生动。
说爷爷每天早上天不亮就起床，先去院子里摆弄他那些宝贝花草，浇水、施肥、修剪，忙得不亦乐乎。
爷爷的手啊，因为常年劳作长满了老茧，可就是这双粗糙的手，能做出各种精巧的小玩意儿。
作者描述爷爷做木工活的时候，那细节可真是绝了。
爷爷眯着眼，拿着锯子，一下一下地锯着木头，木屑纷纷扬扬地飘落下来，阳光照在爷爷的脸上，那专注的神情仿佛在完成一件绝世珍宝。
第二篇写的是作者的同桌。
这个同桌是个超级学霸，但又不是那种书呆子。
文中说他上课的时候眼睛总是亮晶晶的，紧紧跟着老师的思路，手还不停地做笔记。
下课了别人都出去玩，他倒好，安安静静地坐在座位上思考难题。
有一次考试，作者有道题怎么都想不出来，急得抓耳挠腮。
这时候同桌轻轻拍了拍他的肩膀，耐心地给他讲解，那讲解的步骤详细得就像是老师在讲台上授课一样。
作者形容同桌的声音“像春天里的微风，轻轻柔柔的，让人一下子就明白了”。
第三篇作文写的是作者的妈妈。
妈妈是个家庭主妇，但在作者眼里，妈妈就是个无所不能的超人。
早上妈妈会早早起来做早餐，那煎蛋煎得外焦里嫩，面包烤得金黄酥脆，牛奶热得刚刚好。
妈妈做家务的时候，那动作麻利得很，一会儿就把家里收拾得干干净净、井井有条。
晚上妈妈还会坐在台灯下，一针一线地给作者缝补衣服，那认真的样子让作者心里暖暖的。
在摘抄这些精彩的段落时，我感觉自己就像是在挖掘宝藏。
每一个细节，每一个描写，都让我对这些人物有了更深刻的认识。
我一边摘抄一边想，原来把一个人写活，真的需要这么多细致的观察和生动的表达。
比如说写爷爷做木工活的那段，我仿佛能看到爷爷专注的眼神，能听到锯木头的声音，能感受到那种对生活的热爱。
六年级写人作文600字【五篇】
六年级写人作文600字【五篇】【导语】写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。
下面是分享的六年级写人作文600字【五篇】，一起来看一下吧。
【篇一】六年级写人作文600字我家旁边有一位热心的叔叔。
他长得有点恐怖，脸上有烧伤后狰狞的疤痕，身上穿的总是一件洗得泛白的工作服，看到他我就感觉浑身不舒服，更让我觉得讨厌的就是他有事没事总爱跑到我家来看看，又跑回去，又跑回来，真让人头疼。
有一次，我放学回家，刚进家门就看到了叔叔，叔叔热情地向我打招呼，我极不情愿地回答了一声，便放下书包写作业，我一边写一边噘着嘴巴嘟哝着：“哼!他为什么又来我家了?我家又不是公共场所，想来就来想走就走，爸爸也真是的，明知道我不喜欢他还让他来我家，讨厌!”叔叔好像是感觉我是在说他了，“嘿嘿”地笑了一下，然后对我说：“马上就好了哦。
”我也懒得搭理他吧，横着眼睛望了他一下继续写我的作业。
这时候爸爸走了过来搂着我的肩膀告诉我说：“叔叔是帮我家来修理电视机的，叔叔可是技艺高超的电器修理师傅，而且你看叔叔现在忙得满头大汗都顾不上喝一口水，你觉得你应该怎么做呢?好孩子。
”我听了显得有些尴尬，走到叔叔跟前，低着头拉着叔叔的手说：“叔叔，对不起!我不该这样对您，以后欢迎你常来我家玩。
”叔叔憨厚地笑着对我说：“孩子，没事的，叔叔手上都是灰，你赶紧洗手写作业吧，一会就好了，等会你就可以看动画片了。
”我望着叔叔忙碌的身影，眼眶都湿润了。
后来我从爸爸口里得知我家所有坏的东西都是修理好的，而且收费很便宜，我简直不敢相信，不由得对叔叔肃然起敬，从此我跟叔叔成了很好的朋友，更让我明白了一个人的美不只是外表，更重要的是心灵美。
【篇二】六年级写人作文600字爸爸今年40岁，留着平头，一双炯炯有神的眼睛。
爸爸是军人出身，所以到现在还保留着一些军人的作风。
爸爸总是在我无助、在我疲惫的时候，给我鼓励，给我力量的温暖港湾。
有一次，我得了重病，必须住院治疗。
六年级写人作文400字优秀范文【七篇】
【导语】写⼈，这个词的含义⽐较宽泛，望⽂⽣义，指的就是对⼈物进⾏描写。
在⽂学创作中,它与"叙事"、"抒情"⿍⾜⽽三，⼜常常难解难分。
⽆忧考为⼤家提供《六年级写⼈作⽂400字优秀范⽂【七篇】》，欢迎阅读。
1.六年级写⼈作⽂400字优秀范⽂ 我的妈妈，中等个，圆脸，长着⼀双⼜⼤⼜亮的眼睛，爱穿⼀件⿊⾊的裙⼦。
在我的眼⾥，妈妈是世界上最最漂亮的⼈，因为我爱我的妈妈。
妈妈对我⾮常关⼼。
有⼀次，我还在学校上课，天突然暗了下来，⼀会⼉下起了倾盆⼤⾬。
我看着那⾖⼤的⾬点从天⽽降，⼼⾥⼗分慌张，这可怎么去妈妈班上找妈妈呢？“叮零零”放学了，望着外⾯的⼤⾬，⼼中很焦急，急得都快哭出来了。
我只好在学校避⼀避⾬，等⾬不下了，我再⾛。
过了⼀会⼉，⽼天爷好像累了，要休息⽚刻，我马上背起书包，⾛出校门。
刚到校门，就听见有⼈叫我：“佳佳，佳佳。
”我扭头⼀看，哦，原来是妈妈班上的⼀位阿姨，阿姨推着车，跑近我让我坐上车。
她告诉我：“是你妈妈让我来接你的，她急的都快晕倒了，她⼀会⼉给你班主任打电话，没⼈接，⼀会⼉她⼜要去学校接你，那些服务员拦着你妈妈怕她再晕倒，没让她来。
”听到这⾥，我感动极了：妈妈对我太好了！⼼⾥默默地做下决定，现在好好学习，长⼤孝敬妈妈。
到了妈妈班上，阿姨⾛了，我独⾃上楼找妈妈，妈妈看见我，紧紧的抱住我，问寒问暖。
我忍不住流下了眼泪。
母爱是最伟⼤的，我爱我的妈妈。
2.六年级写⼈作⽂400字优秀范⽂ 我的爸爸是个⽼师，他很有趣。
爸爸教我奥数、作⽂、古筝脑⼦都清醒得很，可有些时候却⽼犯糊涂。
有⼀次，爸爸要看电视，可是忘了刚⽤过的眼镜放哪⼉了。
他东找找，西找找，怎么也找不到，焦急得转来转去到处乱翻。
我向四周望望，只见爸爸的眼镜正好端端地躺在桌上⼀⼤堆书本、资料的旁边呢!我扑哧⼀声笑了出来，对爸爸说：眼镜不是躺在桌上向你招⼿吗?爸爸急忙⾛过去戴上眼镜不好意思地对我们说：眼镜是找到了，可眼镜盒⼜跑哪⼉去了? 于是，妈妈就拿来⼀个⼿电筒，在我的⼩床底下翻呀翻拿出了眼镜盒。
六年级写人的作文500字【六篇】
写人的作文，必须要知道自己要写的是什么样的人，写人的哪些方面，并全面地观察了解所写的人。
为大家提供《六年级写人的作文500字【六篇】，欢迎阅读。
【篇一】六年级写人的作文500字我的爸爸个子不高，身材匀称，有健美的双臂，走起路来像军人一样，铿锵有力，浑身总有使不完的劲。
可以前的爸爸是个实实在在的小胖子，体重竟然达到150斤，严重超标，特别是肚子，一副大腹便便的样子。
一天晚上，爸爸决定运动减肥，全家人都感到惊讶，要知道，爸爸工作繁忙，每天早出晚归，对他来说，运动可能只是站一会儿，走几步休息片刻。
这怎么可能减肥呢?爸爸说到做到。
晚上忙完工作，换上运动鞋，在小区门口的公园路快走几圈，然后又气喘吁吁地跑回会所的健身房里开始仰卧起坐，直至大汗淋漓。
出于好奇，刚开始我也跟爸爸一起运动。
爸爸快走，我就小跑。
起初，仰卧起坐，爸爸做得很吃力。
一个，两个，三个……我在边上数着数，爸爸的速度不是很快，但每一个都做得很到位，衣衫汗透，他仍然坚持多做几个。
我没能坚持和爸爸一起运动，在旁边踢毽子的时候，我看到爸爸仰卧起坐的速度越来越快，次数也越来越多了。
他甚至随身带条跳绳，一有空就跳一会儿。
每次看到满头大汗的爸爸，我问他：“爸爸，你不累吗?”爸爸笑道：“累啊，但必须坚持。
”日复一日，三个月后，爸爸的大肚子消失了，体力增强了，运动强度却只增不减。
运动已经成为爸爸生活习惯的一部分，现在的爸爸拥有健美匀称的身材，健步如飞。
周围的朋友都惊讶爸爸的变化，纷纷讨教爸爸身体变形的成功秘诀，爸爸还是那句话;“必须坚持。
”坚持，是爸爸的一贯作风，爸爸用自己的坚持，变形成功，为自己赢得一个健康的身体，也让我懂得了很多很多……【篇二】六年级写人的作文500字我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。
她总会去帮助一些困难的同学。
比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。
仿佛一位老师在教学生一般。
小学六年级写人作文550字（五篇）
小学六年级写人作文550字小学六年级写人作文550字（五篇）在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学六年级写人作文550字（五篇），希望能够帮助到大家。
小学六年级写人作文550字（五篇）1烈日在万里无云的天空上“挂”着。
灼热的光线照射在公园的亭子上。
知了在绿树上玩命地叫着。
几个老爷爷围在亭子里，干什么呢？“将军！”原来，有两个人之中，有一个就是我的爷爷。
我的爷爷是一个脾气有点儿倔的人，在家里经常与奶奶发生“冲突”。
他说过，他会的字都是他自己小时候自学的，学了不少的字，真了不起。
因此，他比较喜欢看新闻，并经常与我一起评轮评论新闻。
但是，他最擅长的是下象棋。
他在我们小区是下得最棒的，谁也下不过他。
不过，这也有点儿夸张，偶尔输一両盘也是免不了的。
爷爷特喜欢下象棋。
一天之内要下三四个小时的棋。
早上，吃过早饭，放下饭碗就直奔“象棋大战前线”，中午回家吃顿饭后，下午又去“出战”。
到了下午五点多才“班师回营”。
真累！放假的时候，经常是爷爷和我在家。
我偶尔与他下一两盘棋，经常是我输——这并不奇怪。
当我不想玩的时候，就让爷爷和电脑下棋，经常是爷爷输——这也不奇怪，因为人脑要超过芯片是不容易的。
其实爷爷在公园、在家下棋只不过是“练练兵”“打个小仗”罢了，真正的“战役”还是在国家建材局举行的老干部中国象棋比赛中展开的。
为了这次“战役”，他在家里花了不少时间研究下棋时的一招一式。
到最后，他终于大获全胜，得了一等奖。
现在，爷爷回老家去了。
我想，他现在可能正与老家的棋友们下棋吧。
小学六年级写人作文550字（五篇）2我的爷爷是个刀子嘴豆腐心的人。
他嗓门很大，说话像和别人吵架一样。
就在我八岁那年，他孤身一人从乡下来到我家。
从此，家里就变得乱糟糟的……早上，他用他独特的大嗓门叫我起床，明明才六点，他非说七点了，吓得我一个激灵就从床上弹起来，我飞快地刷牙洗脸、收拾东西……可我一看钟，才六点十五……我也只好去上学了。
六年级写人的作文500字左右(精选12篇)
六年级写人的作文500字左右（精选12篇）1.六年级写人的作文500字左右篇一“完了，完了，这下完了……”一看到六年级分班表，我就直叫苦。
本来就没有自制力的我，怎么偏偏又遇上个女班主任？我绝望了。
正式上课，您来了，四十来岁，一头长发，脸虽然有点胖，但还算顺眼，而且身材很好，穿得很一般。
说起话来，细声细气的，像怕得罪我们似的，一脸的笑。
我一看你那相，就知道您是个“软蛋”。
丽老师，很长一段时间里，我对所做的一些事始终不理解。
上学期天气开始凉了，你生怕我们冻坏了，起早摸黑的给我们烧开水，让我们洗脸洗脚。
你想啊，用得着吗？学生嘛，就应当是吃苦在先，这是在培养我们吃苦耐劳的精神吗？还有，你给班上成绩差的张明织毛衣，给孤儿李清三买书包。
你想想啊，有这必要吗？这些人又懒又穷的，你这样援助他们，不是更让他们养成“衣来伸手，饭来张口”的坏习惯吗？还给有点“小病小痛”，甚至是装病的同学买药，好像病是你自己的，这是溺爱！你知道吗？特别是在学习上，你对我们所谓的“优生”根本不关心，你的眼里好像只有那些差生？我们有什么问题问你，你总是说：“自己解决去！”而那些差生问你，你总是不厌其烦的为他们讲来讲去，生怕他们不懂。
说真的，我真有点恨你！时间过得真快，一学期就这样在你的“软”、我的气中完了，我们班居然还被评为了“优秀班集体”！我想了很久很久终于明白。
丽老师，也许是我错怪了你，或者是我以前习惯了在老师的“打骂”中成长，更或者是受了爸爸那“棍棒底下出好人”思想的影响，使我对你产生了这许多误会，你能原谅无知的我吗？我多么希望我所有的老师能像你一样“软”啊！2.六年级写人的作文500字左右篇二这是一个真实的故事。
故事中没有惊心动魄的一幕，也没有感动人心的过程。
然而，你却能从故事中明白做人的一个重要道理：诚实。
这个老人大约50多岁，头上满是白发，但他的脸上总挂满了笑容……总之他身上没有一个引人注目的地方，甚至没有一点变成文字的地方。
六年级优秀写人作文450字【三篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。
下面是收集整理的六年级优秀写人作文450字【三篇】，希望对您有所帮助！【篇一】我的妈妈今年四十多岁了，她是一名售货员。
她待人热情、礼貌，老爷爷和老奶奶都很喜欢她。
她一直都是我的榜样。
我的妈妈很善良，她有一头乌黑的秀发，一双炯炯有神的眼睛和一张能言善变的嘴，妈妈的着装十分朴素：一双黑色的鞋、一条蓝色裤子和一件花色的上衣。
记得有一次，一个老奶奶来我们家买东西，老奶奶显得有些贫苦：一双黑布鞋，一条很旧的裤子和一件洗得发黄的白上衣。
老奶奶面目和蔼，有一头银发，老奶奶和妈妈聊得很投机，过了一会，老奶奶一看表说：“呦，都五点多了，我得走了。
”老奶奶说完，拿起东西就走了。
妈妈说：“老奶奶，还没找您钱呢！”老奶奶好象没听见，还是继续往前走，妈妈便赶紧出来，跑到老奶奶身边，把钱给了老奶奶。
老奶奶说：“你真是个好孩子啊！”回来以后，我对妈妈说：“您为什么要把钱给老奶奶？”妈妈说：“因为挣钱不容易，谁的钱也不是大风刮来的，而且没准那些钱对老奶奶很有用呢！”我听了妈妈的话，终于知道了为什么老奶奶、爷爷们都喜欢她了。
我的妈妈是一个善良的人，我爱我的妈妈，是我的妈妈教会了我怎样做人，我要成为像我妈妈一样的人。
【篇二】如果说母爱是热烈而优雅的康乃馨，那父亲就是一杯浓浓的茶，先前是万分苦涩，后来便是十分甘甜。
父爱和母爱不同，母爱是细腻的，时时刻刻都表达出来。
而父爱是深深埋藏在心中的，不易表达出来。
暑假的某一天早晨，爸爸妈妈弟弟和妹妹都去吃饭了，只有我一个人在家洗漱。
我正在编辫子，我一会儿这梳梳，那梳梳。
不一会儿，木梳插在了头发上，头上的头发一团糟。
我试着把头发浸在水中，让它松下，可是，过了一大会儿，还是无动于衷。
这可怎么办呢？没办法，我只好试着一根一根的头发解下来，可是越解越缠的紧。
我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿，头上冒出了一头汗，头发还是没解下来。
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写人的六年级作文3篇
写人作文，要表现人物的思想感情和性格;叙事，要写出事件所蕴涵的意义，这些意义可以是政治思想方面的，也可以表达某种哲理，或某种情趣。
小编精心整理了3篇写人的六年级作文，欢迎阅读参考！
写人的六年级作文1 春风依旧“淅沥沥”地打着架子鼓落在潮湿的地面上。
风中飘洒着枝叶的飒飒声，与那欢愉跳跃的小雨轻声伴和。
一切都是那样清纯美好。
外祖父静静注视着这美丽的景色，天色早已昏暗，在微弱的灯光中，他的背影显得如此孤独……
在记忆的心扉中，都是外公外婆一手把我拉扯大的。
那时家里并不富裕能吃上一顿排骨都算不错的了。
外婆总是拉着我的手，带我在村里转来转去。
要知道，我最亲的人就是外婆了。
对于外公，我心中不免有些畏惧。
关于外公的记忆，倒只是一点零零碎碎。
儿时，我还是挺怕外公的，他憔悴的脸上，几丝皱纹清晰可见。
外公也总是爱责怪外婆。
所以说，以前的我并不是很了解外祖父。
嗯，还记得，外婆总是说外公笨，连手机都不会用。
呵，我真是有些不满——外公又没念过几天书，当然不会了。
此刻，我不禁回头望望外祖父，他——还是一副沉默不语的样子呢。
或许，外公总是喜欢把话埋在心里，一直这样……写到这儿，我对外公又不禁多了几丝同情。
后来，我渐渐发现，外公还是蛮喜欢我国文化的。
那些四大名著电视剧，老人都统统看过。
也许只有这样，才能让他那颗孤独的心得
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
到那么一点温暖吧。
当我长大一点儿时我了解到了外祖父的身世——他从小就是个孤儿吃尽了苦头。
很小的时候父母就永远的走了，外公便独自一人生活，也遇到了年轻时的外婆……孤儿——多么可悲的身世啊，可外公却从没在我们面前流露他的痛苦……
而现在，我终于理解了这个孤独的老人！外公，不要感到伤心，你的身边——还有我们！
写人的六年级作文2 别人爱花，是因为花的多姿多彩，是因为它的气味芳香，是因为她的花语优美，而我爱花，是因为那个卖花的老人。
我在上学的路上，总能看到一位老人，那位老人身穿蓝紫色衣服，但那颜色已经失去了她昔日的光彩，剩下的仅仅是一件褪色的衣服，与他相反的却是他那一车花，那些花红的红紫的紫，完全可以用姹紫嫣红来形容，在这寒冷的深秋时节，他的车上多了几盆金黄色的菊花，与那老人相比，金黄色的菊花显得那么华丽。
一天，我正想买盆花放在自己家的阳台上，我走到老人的花车钱，正巧听到老人和另一人的对话，那人问：“您儿子还没回来呀？”老人叹了口气：“可不是么，儿子在城里打工，工作忙，哪有时间回来看我和他妈呀？偶尔习惯了儿子不在身边，反倒是这些花给我们俩带来些乐趣，时间长了，就觉得与这些话离不开了，看见他们，就如同看见了自己的儿子在活蹦乱跳，老了，总会觉得孤单的。
”这是又来了一位卖花的人，问：“师傅，您这盆花多少钱呀？”老人说：“就那
五块吧。
”那人一边递过钱，一边从老人手里接过那盆艳丽的花。
我问，您这盆花多少钱呀？那老人笑笑说：“孩子，你要是喜欢，爷爷送你。
”我说：“这怎么好意思呢，您好不容易种的，送人不有点可惜了么？”“嗨，拿走吧。
”我从老人手里接了过来，我明白了为什么老人这么爱花，那是因为他更爱他的儿子，他一直觉得他的儿子如花一样，有活力，希望他的儿子一直想现在一样健康。
每一盆花都是老人想儿子的心，我捧着这盆老人送我的那盆金黄色的菊花，把它们放在我的书桌前，我想，若是把它们放在阳台，岂不会让深秋的凉风把他们吹倒，每次我写作业时，我一抬头就能看见这盆花，当我疲惫时，我看到他，会让我知道，还有向老人关心他儿子那样的人，时时刻刻在关心着我……。
写人的六年级作文3 种树老人什么东西都没留下，只留下一片树林。
种树老人一辈子什么都不会做，只会种树。
解放前种树为了娶媳妇，但没有娶上，解放后种数，为了种树。
种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没有孩子，临死的时候，对远方来的侄子说：“死了，就在沙丘刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。
”侄子照他的话做了。
老人前二十年种的树，公社化的时候毁了；中间二十年种的树，承包制的时候砍了；最后二十年，老人没要一分地，就要了村东那九百亩的大沙丘，在上面搭了个土棚子，喂了条小黄狗，就开始种树了。
老人从不种娇贵的树，只种扬、柳、榆、枣等北方平凡易活的树。
种那种插个枝就能长大，戳个桩就会发芽，对大自然要求极少的树。
老人对树像对自己的孩子，从舍不得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根檩条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。
老人对自己的树又有一种天生的灵性，仿佛那就是自己身体的一部分，哪怕有一点惊动，老人都能快速地赶过去，用自己的头，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。
十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。
只有老人仍住在自己的土棚子里，带着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦……
村里人都说老人是个傻子，只有老黄狗知道不是，村里人都说老人是个疯子，只有小鸟知道不是。
直到有一天，县林业局的老韩来了，出神地看着碗口粗的林子说：“这些树至少值百十万呢。
”人们才都说老人最精明了，于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。
老人的树成材了，人们说老人要盖最漂亮的小楼，要买汽车，要娶东村五十多岁的寡妇……但老人仍然住在草棚子里面，领着走不动的老黄狗转来转去，直到，直到老人死去。
来年春天，老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮，人们都说：那是种树老人。
老人种了一辈子树，自己也种进了树里。