词义猜测题解题技巧
阅读理解专题——推理判断题(词义猜测+推断隐含意思)+课件-2023届高三英语二轮复习
推断隐含意思
推断隐 含意思
要求 推断言外之意或弦外之音 常含infer(推断), suggest, imply
题干 常有can, could, probably, likely等
练习：名师指津P108 （四）
My mom's annual visits to my school sparked (激发) interest from other parents as well. Over the years, we had visits from parents who shared how festivals were celebrated in Germany and Italy.
than, on the contrary, on the other hand等
考点4：作出判断和推理
这类试题要求考生根据文章提供的事实和线索进行 逻辑推理，推测作者未明确提到的事实或某事件发展的 趋势。这种判断和推理的能力是阅读理解能力的重要组 成部分，因而也是阅读理解部分重点考查的能力之一。 每年每套题通常会有 4～6 题。
练习：名师指津P108 （四） Every September, I hated presenting the note my parents had expertly made to a teacher I was just getting to know. The note explained that I would be absent during the Jewish High Holidays of Rosh Hashanah and Yom Kippur. I fretted that my teachers would label me the “Jewish kid”.
高中英语高考冲刺---猜测词义题型阅读解题技巧知识讲解及巩固练习题(含答案解析)
高中英语高考冲刺---猜测词义题型阅读解题技巧知识讲解及巩固练习题（含答案解析）题型介绍高考大纲要求考生能“根据上下文推断生词的词义”。
词义猜测题一般占阅读理解总题量的10%左右。
所猜词汇可以是生词，也可以是熟词新义，还可以是人称代词的指代内容。
常见提问方式The underlined word“______”in the passage means______.What does“_______”in the third paragraph stand for?The word/phrase“________”most nearly means______.The word/phrase“______”could best be replaced by______.The word/phrase“______”in Line…,Para…refers to______.Which of the following is closest in meaning to the phrase/word/sentence “________”?What’s the meaning of“______”in Line…,Para…?The underlined sentence in the first/second...paragraph probably means that________.正确选项的特点【链接高清】1.对于超纲词汇的正确解释，如果将它代入回原文，则符合逻辑，使文章通顺易懂。
2.对于未超纲的词或短语的正确解释，往往是熟词新义，是根据上下文推测的一个特定场合的含义。
干扰项的特点1.字面意思：对于熟悉的词，干扰项会列出它的字面意思或常规含义。
2.无关意思：除了字面意思，出题人还常用凭空杜撰出来的其它意思来干扰考生，但只要将此意思带入原文，不符合逻辑就能够排除。
解题思路1.返回原文，结合上下文，理解该词的意思。
高中英语词义猜测题解题技巧
高中英语词义猜测题解题技巧考点：1、猜测某个词、词组、句子的意义；2、对文中的多义词或词组进行定义；3、判断某个代词的指代的对象。
常见命题形式有：The underlined word/phrase in the second paragraph means _____.The word “it/they”in the last sentence refers to______.The word “…”（Line 6. para.2）probably means ______.The word “…”（Line 6. para.2）could best be replaced by which of the following?Which of the following is closest in meaning to the word “…”?解题技巧1、通过因果关系猜词通过因果关系猜词首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。
有时文章借助关联词(如because，as，since，for，so，thus，as a result，of course，therefore 等等)表示前因后果。
例如：You shouldn't have blamed him for that，for it wasn't his fault. 通过for 引出的句子所表示的原因(那不是他的错)，可猜出blame的词义是"责备"。
2、通过同义词和反义词的关系猜词通过同义词猜词，一是要看由and或or连接的同义词词组，如happy and gay，即使我们不认识gay这个词，也可以知道它是愉快的意思；二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如Man has known something about the planets Venus，Mars，and Jupiter with the help of spaceships. 此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词，但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。
阅读理解中猜测词义题的解题策略分析
二、常见阅读猜词题的设问方式：
(1). What does the underlined word “them/it” refer to? (2). In the... paragraph, the word... means (refers to). (3). According to the passage, ... probably means (4). The author uses the word... to mean. (5). The underlined phrase “punch line” most probably means______. (6). The underlined word “one” could best be replaced by ______. (7). What does “garden” in the last two paragraphs stand for? (8). Which of the following is closest in meaning to the phrase/word/sentence “___”?
1. Definition or explanation 定义法或释义法
(2). (2014新课标全国卷 I.B) Sadly, the abundance of passenger pigeons may have been their undoing. Where the birds were most abundant, people believed there was an everlasting supply and killed them by the thousands. Q: The unlined Word “undoing” probably refers to the pigeons’ ________.
2019版二轮复习英语通用版讲义： 阅读理解之题型篇 专题一 第四讲 词义猜测题——上下文中求答案 含解析
第四讲词义猜测题——上下文中求答案[考查内容] [设问方式] 根据上下文猜测词义是阅读能力的一部分，也是高考阅读理解测试中重要的一项。
要做好这类题目，考生要记住：在完整的语篇中，单词和词组的意义总是受特定的语境、上下文限制的，因此考生可以根据上下文，并利用所掌握的语法、词汇和构词法等知识确定它们的意义。
词义猜测可以是对一个单词的意义的推断，也可以是对一个短语或句子的意义的推断；既可以考查生词的意义，也可以考查熟词的新义，还可以是对替代词所替代内容的判断。
在阅读理解题中，所考查的词或短语的意义往往不停留在字面上，而要根据短文提供的语境，通过阅读上下文，根据已知的信息或常识来推测尚不熟悉的词或短语的含义。
By saying that “...” in the first (second ...) paragraph, the author means that ________. In Paragraph ..., “...” can be replaced by“______”．The meaning of “...” in Paragraph ... is related to ________.Which of the following has the closest meaning to ... (Paragraph ...)？As is used in Line ..., the word “...” refers to ________.The underlined sentence in the ... paragraph probably means that ________.词义猜测题7大猜词技巧要做好词义猜测题，考生除了必须熟练掌握《考试大纲》规定的词汇外，在平时的训练中还要注意积累生词和短语，掌握构词法的基本知识，对于各种前、后缀的变化形式了然于心，还要学会根据上下文语境进行合理推测，掌握一定的解题技巧。
高考英语阅读理解解题技巧 怎么猜测生词词义
高考英语阅读理解解题技巧怎么猜测生词词义 近几年的高考阅读理解题中，词义猜测类题越来越受到命题者的青睐。
词义猜测题主要考查考生根据文章内容和所学知识推测词义的能力，包括考查生词词义或熟词新义，或是一些短语的引申意义或是一句话的含义。
下面小编就和大家说下高考英语阅读理解解题技巧，怎幺猜测生词词义，供大家参考。
高考英语阅读理解解题技巧有些词虽然不能直接猜测出其意义，但在上下文中能找到一些与之具有对比关系的[JP3]词，通过了解这些词的意义，就可以推断出所考查词的意思。
考生通过这种对比关系，就很容易猜出生词的词义了。
还可以通过近义词或反义词提供的信息猜测生词的词义。
俗话说，”有因必有果，有果必有因”。
根据原因可以预测结果，根据结果也可以找出原因。
如because, since与as是连接原因状语从句的从属连词;so是连接表示结果状语从句的连词;so...that与such...that中的that是连接结果状语从句的连词。
当这些信息词出现在有生词的句子中，考生通过因果关系，依据已知部分就能猜出生词的词义。
怎幺猜测生词词义合成法。
合成词是由两个或两个以上的单词构成的。
遇到这类生词时可根据合成法来猜测词义。
英语的合成词有合成形容词、合成名词等。
合成形容词的构成方法如下：(1)形容词+现在分词，如good-looking好看的;(2)副词+现在分词,如hard-working辛勤的，工作努力的;(3)名词+现在分词，如peace-loving爱好和平的;(4)名词+过去分词,如state-owned国有的。
合成名词的常见构成方式有：(1)名词+名词，如silkworm蚕;(2)形容词+名词,如shorthand速记;(3现在分词+名词，如waiting room候车室，sleeping pill安眠药。
【英语阅读理解题型详解和词义猜测方法】
在中小学各类英语大考，阅读理解始终是重头戏，占分值比例极高，因此，英语阅读理解这一题型应该受到所有同学的重视，要想自己的英语试卷分数提高，绝对不可以轻视阅读理解这一项。
句英语家教调查，一些初中尖子学生反映在词义的推测、归纳总结和近义词辨别方面存在问题。
这里，英语家教老师总结了一些阅读理解的解题方法，主要针对阅读理解如何提高能力，同学们应在把握好自己不足的基础上，有的放矢地增加练习量，选择适宜的阅读练习，这样一定能达到事半功倍的效果。
对于阅读理解的问题，可分为4大类型，我们一起来逐个击破。
(一)细节理解题一般针对某个特定的细节而提供，难度较小，属表层信息理解，同学们通读短文后可直接找出答案依据。
常有以下几种提问方式：1)Which of the following statement is true?2)Which of the following is not mentioned in the text?3)The author ( or the passage ) states that___.4)According to the passage, when ( where, why, how, who, what, which, etc.)___?解题技巧：通读短文，领会文章大意，理解文章结构层次及细节，特别注意：1. 五个W ( who , which , when , where , what )和一个H ( how );2. 数字、日期、时间等;3. 注意加强语气的词。
然后运用排除法排除不符合原文细节的选项，剩下的就是要选择的最佳答案。
(二)词义猜测题此题要求同学们正确理解短文中的一些关键词语或句子的含义，常用的方法是多种表达法、一词多义法、同义近义或反义提示法、习语释文法及句型转换法等。
常有以下2种提问方式：1)The word ____ in paragraph X probably means ____ .2)The underlined word ____refers to ____ .解题技巧：1. 正确理解题意，从短文中找到相关的词、短语或句子，根据特定的语境来判断理解，推敲斟酌和最后确定其准确含义。
第9讲.阅读理解之猜测词义题
第九讲阅读理解之猜测词义题【考点说明】阅读理解之猜测词义题在阅读考试中考察得比重不大，但难度很大。
在有传统阅读题型的联盟考试（复旦千分考、北约、卓越同盟）中，四选一的阅读理解有时会考这种题型，其中复旦千分考考查较多，几乎每年都有该题型。
此类题目考查的是考生对阅读文章中出现的关键词或短语的理解能力，对考生的上下文分析能力要求比较高。
【题型特点分析】对于文中单词的考查又无外乎两种情况：一种是多义常用词在特定语境中的具体含义；一种是可以根据上下文推测出含义的生僻词汇。
常见题干表现形式如：①The word“…”mostly probably means…②By saying“…”,the author means…③The word“…”mostly probably refers…④Which of the following is the closet in meaning to the word“…”⑤The statement“…”probably means…【解题技巧】猜测词义时，一般可利用以下四个方面的线索：一．通过构词法根据前缀，后缀，转化猜测词义如：But judging from recent studies Of crying behavior, links between illness and crying and the chemical composition of tears，both those responses to tears are often inappropriate and may even be counterproductive．【解析】“counter”表示“相反的、逆向的”，而“productive”表示“产生的”，再综合上下文，我们可以断定其含义是“对健康有害意思。
所以答案为D。
注：关于这一块内容，建议复习第二讲中的构词法二．篇章逻辑关系法所谓逻辑关系法，即通过理解引号内的部分在原文中所在的句子，以及其之前和之后的句子，并通过这些句子之间的逻辑关系判断引号内部分的含义。
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高考阅读理解词义猜测题解题技巧猜词悟义是应用英语的重要能力，也是高考阅读理解中必考的题型。
它不但需要准确无误地理解上下文，而且要有较大的泛读量，掌握或认识较多的课外词汇。
考生应学会通过构词、定义、同位、对比、因果、常识、同义、反义及上下文线索等确定词义。
一、题型特点与命题方式此类题型有逐渐增加的趋势，尤其是猜测词组、句义题。
因为猜测词组、句义题涉及题材背景、句子结够、文章主旨、作者的观点态度等。
联系主旨、整合上下文信息是解答这类题的关键。
近几年阅读理解的生词率略有上升，加大了猜测力度。
命题者着重考查考生利用同义或反义关系、构词法、语法和语篇文脉等理解生词的能力。
【命题趋势】1、要求根据阅读材料所提供的信息，结合中学生应有的常识和经验，正确判断生词词组的含义或成熟词在特定语境中表达的具体含义以及一些句子的意思。
2、要求猜测词义的词一般为实词及其词组，通过构词、定义、对比、因果、联想、上下文等线索确定词义的具体内容。
3、代词复指理解题也是猜测词义的常考类型。
用“逻辑关系梳理法”、“递向寻踪法”理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。
【设问形式】The underlined word “…” in the second(third…) paragraph refers to(means) ______.By saying “…” in the first(second…) paragraph, the author means that ______.In paragraph …, “…” can be replaced by “______”.The meaning of “…” in paragraph… is related to ______.Which of the follow ing has the closest meaning to…(paragraph…)?The underlined sentence in the … paragraph probably means that _____.二、解题思路与应试技巧做这种类型的题，要根据词、词组、句子所在的语境上下文来判断其意义。
因此熟练掌握一些猜词技巧是做好这类题的关键。
命题者在出这类题时惯用常规词义来麻痹考生，我们要特别注意熟词生义，切不可脱离语境主观臆断。
下面结合近几年高考试题，对猜词悟义的技巧加以解读。
1、根据定义或上下文解释进行猜测有时短文中出现一个需要猜测其意义的词或短语，下面接着出现其定义或解释，这就是判断该词或短语意义的主要依据。
例如：Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly.句子给予annealing 以明确的定义，即“退火”。
It will be very hard but also very brittle — that is, it will break easily.从后面that is(也就是说)的解释中我们可以了解到brittle是“脆”的意思。
The herdsman, who looks after sheep, earns about 650 yuan a year.定语从句中looks after sheep 就表明了herdsman的词义为“牧羊人”。
【考例】（2014福建卷，E篇）73. The underlined words “tipping points” most probably refer to “_______”.A. freezing pointsB. burning pointsC. melting pointsD. boiling points【解析】C。
请看原文：In his book, he had challenged readers to make deep cuts in personal emissions to keep the world from reaching extremely important tipping points, such as the melting（融化）of the ice sheets in Greenland or West Antarctica. 根据后一句的such as the melting（融化）of the ice sheets in Greenland or West Antarctica.可知tipping points的意思是“融点”。
（2013山东卷，C篇）65.The underlined word “daunting” in Paragraph 1 most probably means __________.A. discouragingB. interestingC. creativeD. unbearable【解析】A。
请看文章第一段：When Andrea Peterson landed her first teaching job, she faced the daunting task of creating a music program with almost no money for equipment or supplies in a climate where standards-based learning was the focus and music just provided a break for students and teachers.由后半句的解释“…with almost no money for equipment or supplies…”可知此项任务不可能是“interesting”或“creative”，而她的教学工作也与“unbearable”无关，故A项正确。
2、根据同位关系进行猜测阅读中出现的难词有时后面紧跟一个同位语，对前面的词进行解释，这时可利用同位关系对前面或后面的词义或句意进行猜测。
例如：They traveled a long way, at last got to a castle, a large building in old times.同位语部分a large building in old times 给出了castle 的确切词义，即古时候的“城堡”。
We are on the night shift—from midnight to 8 a.m.— this week.两个破折号之间的短语很清楚地表明night shift 是“夜班”的意思。
The “Chunnel”, a tunnel(隧道) connecting England and France, is now complete.此句中a tunnel connecting England and France是Chunnel的同位语。
因此，The “Chunnel”就是英法之间的海底隧道。
【考例】（2013上海卷，C篇）82. The word “favouritism” in paragraph 3 is used to describe the phenomenon that________.A. bright children also need certificates go get satisfying jobs.B. children from well-respected schools tend to have good jobsC. poor children with certificates are favored in job marketsD. children attending ordinary schools achieve great success【解析】B。
请看原文：Without examinations, employers will look for employees from the highly respected schools and from families known to them—a form of favoritism will replace equality.破折号后的句子是对前面进行解释说明的，二者是同位关系，因此要猜测favoritism的意思可从前面句子的意思入手。
答案为B。
3、根据构词法（合成、派生、转化等）进行猜测在英语中，有很多词可以在前面加前缀，在后面加后缀，从而构成一个词，乍看起来，这个词可能是新词，但掌握了一定的构词知识，就不难猜出它的词义。
例如：“Our parties are aimed for children 2 to 10,” Anaclerio said, “and they’re very interactive and creative in that they built a se nse of drama based on a subject.”文中interactive是由前缀inter-(相互的)和active（活动的，活跃的）而构成的，同时根据上下文的意思可以判断，该词的含义应是“互动的”。
Perhaps, we can see some possibilities for next fifty years. But the next hundred?possibility 是possible 的同根名词，据此可以判断定possibility 意思是“可能性”。
【考例】（2014全国卷I，B篇）62. The underlined word “fixture” in Paragraph 3 probably refers to something ______.A. that people enjoy eatingB. that is always presentC. that is difficult to getD. that people use as a gift【解析】B。
请看文章原句：The new type of pineapple was selling fast, and the Del Monte Gold pineapple rapidly became a fixture in the shopping basket of the healthy eater.从文章意思可知，这种新型菠萝很畅销，当然成为了健康饮食人士购物筐中的常客。