三中物理周练试卷1(2017-10-17)
江西省宜春三中2017-2018学年高三上学期第一次周考物理试卷 Word版含解析
2017-2018学年江西省宜春三中高三（上）第一次周考物理试卷一、选择题（每小题6分，共48分）1．战斗机进行空中加油时，战斗机飞行员以下列哪个物体为参考系，可以认为加油机是运动的（）A．战斗机B．旁边的云彩C．加油机中的飞行员 D．飞行员自身2．在变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法，正确的是（）A．加速度与速度无必然联系B．速度减小时，加速度也一定减小C．速度为零时，加速度也一定为零D．速度增大时，加速度也一定增大3．蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中运动．为了测量运动员跃起的高度，训练时可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录弹性网所受的压力，并在计算机上作出压力﹣时间图象，假如作出的图象如图所示．设运动员在空中运动时可视为质点，则运动员跃起的最大高度约为（g取10m/s2）（）A．1.8 m B．3.6 m C．5.0 m D．7.2 m4．一物体做加速直线运动，依次通过A、B、C三点，AB=BC．物体在AB段加速度为a1，在BC段加速度为a2，且物体在B点的速度为v B=，则（）A．a1＜a2B．a1=a2C．a1＞a2D．不能确定5．一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为9m和7m，则刹车后6s内的位移是（）A．20 m B．24 m C．25 m D．75 m6．a、b两车在平直公路上沿同方向行驶，其v﹣t图象如图所示，在t=0时，b车在a车前方距离为x0处，在t1时间内，a车的位移为x，则下列说法中正确的是（）A．若a、b在t1时刻相遇，则x0=xB．若a、b在时刻相遇，则下次相遇时刻为2t1C．若a、b在时刻相遇，则x0=D．若a、b在t1时刻相遇，则下次相遇时刻为2t17．a、b、c三个物体在同一条直线上运动，三个物体的位移﹣时间图象如图所示，图象c 是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（）A．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度相同B．a、b两物体都做匀变速直线运动，两个物体的加速度大小相等、方向相反C．在0～5s内，当t=5s时，a、b两个物体相距最近D．物体c一定做变速直线运动8．一步行者以6.0m/s的速度跑去追赶被红灯阻停的公交车，在跑到距公交车25m处时，绿灯亮了，公交车以1.0m/s2的加速度匀加速启动前进，则（）A．人能追上公交车，追上车前人跑了36 mB．人不能追上公交车，人、车最近距离为7 mC．人能追上公交车，追上车前人跑了43 mD．人不能追上公交车，且车开动后，人、车相距越来越远二、实验题9．物理小组的同学用如图1所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器（其中光电门l更靠近小球释放点），小球释放器（可使小球无初速释放）、网兜．实验时可用两光电门测量小球从光电门l运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h．（l）使用游标卡尺测量小球的直径如图2所示，则小球直径为cm．（2）改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v，不考虑空气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h=．（3）根据实验数据作出﹣t图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为．三、计算题10．如图所示，小球甲从倾角θ=30°的光滑斜面上高h=5cm的A点由静止释放，同时小球乙自C点以速度v0沿光滑水平面向左匀速运动，C点与斜面底端B处的距离L=0.6m．甲滑下后能沿斜面底部的光滑小圆弧平稳地朝乙追去，甲释放后经过t=1s刚好追上乙，求乙的速度v0（g=10m/s2）．11．某人在相距10m的A、B两点间练习折返跑，他由静止从A出发跑向B点，到达B点后立即返回A点．设加速过程和减速过程都是匀变速运动，加速过程和减速过程的加速度分别为4m/s2和8m/s2，运动过程中最大速度为4m/s，从B点返回过程中达到最大速度后即保持该速度运动到A点，求：（1）从B点返回A点过程中以最大速度运动的时间；（2）从A点运动到B点与从B点返回到A点两过程的平均速度大小之比．2015-2016学年江西省宜春三中高三（上）第一次周考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题6分，共48分）1．战斗机进行空中加油时，战斗机飞行员以下列哪个物体为参考系，可以认为加油机是运动的（）A．战斗机B．旁边的云彩C．加油机中的飞行员 D．飞行员自身【考点】参考系和坐标系．【分析】相对于参照物位置变化的物体是运动的，位置不变的物体是静止的；本题研究的是加油机的运动情况，关键看它与所选参照物的位置是否变化，据此对各个选项逐一进行分析即可做出选择．【解答】解：空中加油时加油机与战斗机保持相对静止，以战斗机、加油机中的飞行员、战斗机里的飞行员为参考系，加油机都是静止的；以旁边的云彩为参考系，加油机是运动的，故B正确．故选：B．2．在变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法，正确的是（）A．加速度与速度无必然联系B．速度减小时，加速度也一定减小C．速度为零时，加速度也一定为零D．速度增大时，加速度也一定增大【考点】加速度．【分析】根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，与物体速度的大小和方向无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．【解答】解：A．物体的加速度等于物体的速度的变化率，与物体速度的大小无关．故A正确，BD错误；C、物体的速度为零，但物体的速度的变化率可以不为零，即物体的加速度不为零．故C错误；故选A．3．蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中运动．为了测量运动员跃起的高度，训练时可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录弹性网所受的压力，并在计算机上作出压力﹣时间图象，假如作出的图象如图所示．设运动员在空中运动时可视为质点，则运动员跃起的最大高度约为（g取10m/s2）（）A．1.8 m B．3.6 m C．5.0 m D．7.2 m【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．【分析】运动员离开弹性网后做竖直上抛运动，图中压力传感器示数为零的时间即是运动员在空中运动的时间，根据平抛运动的对称性可知，运动员竖直上抛或自由下落的时间为空中时间的一半，据此可求出运动员跃起是最大高度．【解答】解：由图可知运动员在空中的最长时间为：t=4.3s﹣2.3s=2s运动员做竖直上抛运动，所以跃起最大高度为：h=．，故ABD错误，C正确．故选C．4．一物体做加速直线运动，依次通过A、B、C三点，AB=BC．物体在AB段加速度为a1，在BC段加速度为a2，且物体在B点的速度为v B=，则（）A．a1＜a2B．a1=a2C．a1＞a2D．不能确定【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】匀变速运动过程不涉及时间时可以用位移速度关系式．【解答】解：设物体AB段和BC段位移均为x，对于AB段：；对于BC段：，而v B=，则由以上三式得：＞0故：a1＜a2故选：A5．一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为9m和7m，则刹车后6s内的位移是（）A．20 m B．24 m C．25 m D．75 m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的推论△x=aT2和位移时间公式求出汽车的初速度和加速度，结合速度时间公式判断物体到停止的时间，从而根据位移公式求出刹车后6s内的位移．【解答】解：设汽车的初速度为v0，加速度为a．根据匀变速直线运动的推论△x=aT2得：x2﹣x1=aT2得a===﹣2m/s2．根据第1s内的位移：，代入数据得，9=v0×1+，解得v0=10m/s．汽车刹车到停止所需的时间t0==s=5s．则汽车刹车后6s内的位移等于5s内的位移，为x==m=25m．故C正确，A、B、D错误．故选：C．6．a、b两车在平直公路上沿同方向行驶，其v﹣t图象如图所示，在t=0时，b车在a车前方距离为x0处，在t1时间内，a车的位移为x，则下列说法中正确的是（）A．若a、b在t1时刻相遇，则x0=xB．若a、b在时刻相遇，则下次相遇时刻为2t1C．若a、b在时刻相遇，则x0=D．若a、b在t1时刻相遇，则下次相遇时刻为2t1【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】此题考查了追及与相遇问题，解决此类问题的关键是分析清楚两物体的位移关系．两物体的位移之差等于初始时的距离是两物体相遇的条件，此外，v﹣t图象中，面积表示位移．【解答】解：A、由图可知a车的初速度等于2v0，在t1时间内发生的位移为x，则b车的位移为．若a、b在t1时刻相遇，则x0=x﹣=x之后v b＞v a，两车不可能再次相遇，选项D错误，选项A正确；B、若a、b在时刻相遇，则图中阴影部分的面积即为x0，即x0=×x=，由图象的对称关系可知下次相遇时刻为t1+=t1，选项C正确，选项B错误．故选：AC．7．a、b、c三个物体在同一条直线上运动，三个物体的位移﹣时间图象如图所示，图象c是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（）A．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度相同B．a、b两物体都做匀变速直线运动，两个物体的加速度大小相等、方向相反C．在0～5s内，当t=5s时，a、b两个物体相距最近D．物体c一定做变速直线运动【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】位移图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，图象的斜率大小等于速度大小，斜率的正负表示速度方向．分析在0～5s内a、b两物体之间距离的变化．图象c是一条抛物线表示匀加速运动．【解答】解：AB、位移图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，则知a、b两物体都做匀速直线运动．由图看出斜率看出，a、b两图线的斜率大小、正负相反，说明两物体的速度大小相等、方向相反．故AB错误．C、a物体沿正方向运动，b物体沿负方向运动，则当t=5s时，a、b两个物体相距最远．故C错误．D、对于匀加速运动位移公式x=v0t+，可见，x﹣t图象是抛物线，所以物体c一定做匀加速运动．故D正确．故选：D．8．一步行者以6.0m/s的速度跑去追赶被红灯阻停的公交车，在跑到距公交车25m处时，绿灯亮了，公交车以1.0m/s2的加速度匀加速启动前进，则（）A．人能追上公交车，追上车前人跑了36 mB．人不能追上公交车，人、车最近距离为7 mC．人能追上公交车，追上车前人跑了43 mD．人不能追上公交车，且车开动后，人、车相距越来越远【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据速度时间公式求出人与公交车速度相等经历的时间，通过人和公交车的位移关系判断是否追上，若追不上，速度相等时有最近距离．【解答】解：当公交车加速到6.0 m/s时，加速时间t==s=6 s，人运动的距离x1=vt=6×6 m=36 m，公交车运动的距离x2=at2==18 m，两者的最近距离△x=x2+x0﹣x1=7 m，人不能追上公交车，且车开动后，人、车之间的距离先变小后变大，故B正确，A、C、D错误．故选：B．二、实验题9．物理小组的同学用如图1所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器（其中光电门l更靠近小球释放点），小球释放器（可使小球无初速释放）、网兜．实验时可用两光电门测量小球从光电门l运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h．（l）使用游标卡尺测量小球的直径如图2所示，则小球直径为 1.170cm．（2）改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v，不考虑空气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h=．（3）根据实验数据作出﹣t图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为2k．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数，不需估读．根据自由下落的公式和匀变速直线运动的推论求出h、t、g、v四个物理量之间的关系．整理得到﹣t图线的表达式，并找出图线的斜率和加速度关系．【解答】解：（1）主尺读数为1.1cm，游标读数为0.05×14=0.70mm=0.070cm，所以最终读数为1.1cm+0.070cm=1.170cm．（2）小球经过光电门2的速度为v，根据运动学公式得从开始释放到经过光电门2的时间t′=，所以从开始释放到经过光电门1的时间t″=t′﹣t=﹣t所以经过光电门1的速度v′=gt″=v﹣gt根据匀变速直线运动的推论得：两光电门间的距离h=t=（3）h=所以=v﹣gt若﹣t图线斜率的绝对值为k，k=g所以重力加速度大小g=2k．故答案为：（1）1.170；（2）；（3）2k．三、计算题10．如图所示，小球甲从倾角θ=30°的光滑斜面上高h=5cm的A点由静止释放，同时小球乙自C点以速度v0沿光滑水平面向左匀速运动，C点与斜面底端B处的距离L=0.6m．甲滑下后能沿斜面底部的光滑小圆弧平稳地朝乙追去，甲释放后经过t=1s刚好追上乙，求乙的速度v0（g=10m/s2）．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据牛顿第二定律求出甲球在斜面上的加速度，通过位移时间公式求出在斜面上的运动时间以及到达底端的速度，结合两球的位移关系，求出乙的速度．【解答】解：设小球甲在光滑斜面上运动的加速度为a，运动时间为t1，运动到B处时的速度为v1，从B处到追上小球乙所用时间为t2，则a=gsin 30°=5 m/s2①由得：t1=0.2 s ②t2=t﹣t1=0.8 s ③v1=at1=1 m/s ④v0t+L=v1t2⑤代入数据解得：v0=0.2m/s，方向水平向左．答：乙的速度为0.2m/s，方向水平向左11．某人在相距10m的A、B两点间练习折返跑，他由静止从A出发跑向B点，到达B点后立即返回A点．设加速过程和减速过程都是匀变速运动，加速过程和减速过程的加速度分别为4m/s2和8m/s2，运动过程中最大速度为4m/s，从B点返回过程中达到最大速度后即保持该速度运动到A点，求：（1）从B点返回A点过程中以最大速度运动的时间；（2）从A点运动到B点与从B点返回到A点两过程的平均速度大小之比．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）设最大速度为v m，抓住总位移，结合匀变速直线运动的推论和匀速运动的位移求出从B点返回A点过程中以最大速度运动的时间．（2）根据匀变速直线运动的运动学公式和推论分别求出从A点运动到B点和B点到A点的时间，结合平均速度的定义式求出平均速度大小之比．【解答】解：（1）设此人加速运动过程中的加速度大小为a1=4m/s2，匀速运动的速度为v m=4m/s，从静止到加速至最大速度所用时间为t1，加速的位移大小为s1，从B点返回A点过程中匀速运动的时间为t2，A、B两地间的距离为L，由运动学方程可得：v m=a1t1①②L﹣s1=v m t2③由①～③式并代入数据可得：t2=2s（2）设此人从A点运动到B点过程中匀速运动的时间为t3；减速过程中的加速度大小为a2=8m/s2，减速运动位移大小为s4，的时间为t4，由运动学方程可得：v m=a2t4④⑤L﹣s1﹣s4=v m t3⑥⑦由②式及④～⑦并代入数据可得：．答：（1）从B点返回A点过程中以最大速度运动的时间为2s；（2）从A点运动到B点与从B点返回到A点两过程的平均速度大小之比为12：13．2016年9月5日。
江西省兴国县第三中学2017-2018学年高三物理周练试题 Word版无答案
兴国三中2017-2018学年高三年级物理周周练1.对于两个分运动的合运动，下列说法正确的是（）A.合运动的速度一定大于两个分运动的速度B.合运动的速度一定大于一个分运动的速度C.合运动的方向就是物体实际运动的方向D.由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小2.关于互成角度的两个初速度不为零的匀变速直线运动的合运动，下述说法正确的是（）A.一定是直线运动B.一定是曲线运动C.可能是直线运动，也可能是曲线运动D.以上都不对3.水滴从高处自由下落，至落地前的过程中遇到水平方向吹来的风，则水滴下落的时间将（）A.增长B.不变C.缩短D.无法确定4.小船在一流速恒定的河中沿河岸往返一段距离所需时间为t1，而该船在静水中往返同样距离所需时间为t2,则t1与t2比较，有（）A.t1=t2B.t1＞t2C.t1＜t2D.无法比较5.某人骑自行车以4m/s的速度向正东方向行驶，天气预报报道当时是正北风，风速也是4m/s，则骑车人感觉的风速方向和大小（）A.西北风，风速4m/sB.西北风，风速42m/sC.东北风，风速4m/sD.东北风，风速42m/s6.竖直放置两端封闭的玻璃管内注满清水，内有一个用红蜡块做成的圆柱体，玻璃管倒置时圆柱体能匀速上升，图1现将玻璃管倒置，在圆柱体匀速上升的同时让玻璃管水平匀速运动.已知圆柱体运动的合速度是5cm/s,α=30°，如图1所示，则玻璃管水平运动的速度是（）A.5cm/sB.4.33cm/sC.2.5cm/sD.无法确定7.如图2中，套在竖直细杆上的轻环A由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B相连.由于B的质量较大，故在释放B后，A将沿杆上升，当A环上升至与定滑轮的连线处于水平位置时，其上升速度v1≠0，若这时B的速度为v2，则（）A.v2=v1B.v2>v1C.v2≠0D.v2=08.（多选）船在静水中的速度为1m/s，河岸笔直，河宽恒定，河水靠近岸边的流速为2m/s，河中间的流速为3m/s，以下说法中正确的是()A.因船在静水中的速度小于水流的速度，故船不能到达对岸B.船不能沿一直线过河C.船不能垂直河岸过河D.船过河的最短时间是一定的班级姓名学号得分一次漂流探险中，摩托艇在静水中航速为u，探险者离岸最近点O的距离为d.如果探险者想在最短的时间内靠岸，则摩托艇登陆的地点离O的距离为多少？10.如图3-1-9所示，在河岸上通过滑轮用细绳拉船，绳的速度为4m/s，当绳拉船的部分与水平方向成60°角时，船的速度是多少？。
江苏省仪征市第三中学2017-2018学年八年级物理下学期周练试题(6.3,无答案) 苏科版
江苏省仪征市第三中学2017-2018学年八年级物理下学期周练试题一、选择题：（共20题，每题3分）1.利用气球进行如图所示的各种实验，下列相关解释中错误的是：A. 甲图：与羊毛衫摩擦过的气球会吸引头发--说明气球摩擦后带电B. 乙图：气球因向后喷气而前行--说明力是维持物体运动的原因C. 丙图：对气球充气，球面上的小圆点距离增大--可模拟宇宙膨胀现象D. 丁图：气球左右边的形变不同--说明压力的作用效果与受力面积有关2.下列做法中，目的是为了减小摩擦的是：A.运动员手上涂镁粉B.轴承中装有滚珠C.汽车轮胎刻有花纹D.用力握紧球拍3.为了探究压力的作用效果，老师准备了如图所示的器材：用钉子做腿的小桌海绵砝码④木板盛有适量水的矿泉水瓶装有沙的容器等供同学们选择同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是：A. B. C. ②③④ D.4.在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了”为主题展开讨论。
以下是同学们提出的四个观点：假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；假如没有了摩擦力，人步行的速度更快；假如没有了力的作用，物体将永远保持静止；其中合理的是：A. B. C. D.5.为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量将烧杯中一部分盐水倒入量筒中测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量测出空烧杯的质量根据实验数据计算盐水的密度。
以上实验步骤安排最合理的是：A. B. C. D. ⑤①②④③⑥6.公交车上安装有拉环，避免乘客由于车突然启动或刹车摔倒如图是水平向右匀速运动的公交车内一名乘客没有抓住拉环的示意图急刹车时，该乘客摔倒方向和拉环摆动方向的示意图应是：A. B. C. D.7.扬州名菜烫干丝：大白干切成细丝，反复洗烫，去尽豆腥味，浇上精制卤汁及芝麻油，佐以姜丝、虾米而成下列有关烫干丝的说法中错误的是：A. 用热水洗烫干丝时通过热传递的方式增加了干丝的内能B. 切成细丝的干丝“藕断丝连”是由于分子间存在斥力C. 烫干丝香味四射说明分子在永不停息地做无规则运动D. 烫干丝的温度越高越能入味说明分子运动快慢与温度有关8.关于粒子和宇宙，下列说法正确的是：A. 水和酒精混合后总体积变小，直接证明了分子间存在引力B. 摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷C. 卢瑟福建立了类似行星绕日的原子的核式结构模型D. 宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是绝对不动的9.对于静止在地面上的讲台，下列说法正确的是：A. 讲台对地面的压力等于讲台的重力，所以它们是一对平衡力B. 用力推讲台，讲台不动，是因为推力小于讲台受到的阻力C. 如果讲台受到的力全部消失，将仍然保持静止D. 地面对讲台的支持力是由于讲台发生形变产生的10.下面的措施中能够增大有益摩擦的是：A. 给机器的转轴处加润滑油B. 给笨重的旅行箱安装轮子C. 磁悬浮列车利用磁场力将车身脱离轨道D. 汽车轮胎的表面做得凹凸不平11.用5牛的水平压力把重为1牛的黑板擦压在竖直的黑板上，黑板擦处于静止状态.若将水平压力增加到8牛，则此时黑板擦所受的摩擦力大小为：A. 8牛B. 5牛C. 3牛D. 1牛12.下列交通提示用语与惯性无关的是：A．车辆转弯，拉好扶手 B．雨天路滑，减速慢行C．礼让行人，文明驾驶 D．保持车距，谨慎驾驶13．沙漠之舟骆驼，能在松散的沙漠中顺利行走而不会陷下去，这是因为：A．骆驼的重量轻 B．骆驼跑得快C．骆驼的耐力大 D．骆驼脚掌面积大压强小14. 如图，细绳上端固定在O点，下端系一个小球，小球在水平面内做圆周运动。
人教版高中物理选修3-1周练一试卷.docx
高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）张甸中学高二物理周练试卷（一）《磁现象和磁场、磁感应强度、几种常见的磁场》 一、单项选择题：1、首先发现电流产生磁场的科学家是（ ）A 、富兰克林B 、法拉第C 、安培D 、奥斯特2、下列关系磁场的说法中，正确的是（ ）A 、磁场和电场一样，是客观存在的特殊物质B 、磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的C 、磁极与磁极间是直接发生作用的D 、磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生3、如图所示为一种利用电磁原理制作的充气泵的结构示意图．其工作原理类似打点计时器，当电流从电磁铁的接线柱a 流人，吸引小磁铁向下运动时，以下判断正确的是 ( )A ．电磁铁的上端为N 极，小磁铁的下端为N 极B ．电磁铁的上端为S 极，小磁铁的下端为S 极C ．电磁铁的上端为N 极，小磁铁的下端为S 极D ．电磁铁的上端为S 极，小磁铁的下端为N 极4、在磁感应强度的定义式B=ILF 中，有关各物理量间的关系，下列说法中正确的是（ ） A 、B 由F 、I 和L 决定 B 、F 由B 、I 和L 决定C 、I 由B 、F 和L 决定D 、L 由B 、F 和I 决定5、如图所示，电流从A 点分两路对称地通过圆环形支路再汇合于B 点，则圆环中心处O 点的磁感应强度的方向是（ ）A 、垂直圆环面指向纸内B 、垂直圆环面指向纸外C 、磁感应强度为零D 、条件不足，无法判断6、有一小段通电导线，长为1㎝，电流强度为5A ，把它置入某磁场中某点，受到的磁场力为0.1N ，求：该点的磁感应强度B 一定是（ ）A 、B=2TB 、B ≤2TC 、B ≥2TD 、以上情况都有可能2008.9.57、某同学在北京将一根质量分布均匀的条形磁铁用一条细线悬挂起来，使它平衡并呈水平状态，悬线系住条形磁铁的位置是：（ ）A 、磁体的重心处B 、磁铁的某一磁极处C 、磁铁重心的北侧D 、磁铁重心的南侧8、如图所示，有一根直导线上通以恒定电流I ，方向垂直指向纸内，且和匀强磁场B 垂直，则在图中圆周上，磁感应强度数值最大的点是（ ）A 、a 点B 、b 点C 、c 点D 、d 点9、根据磁感应强度的定义式B=ILF ，下列说法中正确的是（ ） A 、在磁场中某确定位置，B 与F 成正比，与I 、L 的乘积成反比B 、一小段能通电直导线在空间某处受磁场力F=0，那么该处的B 一定为零C 、磁场中某处的B 的方向跟电流在该处受磁场力F 的方向相同D 、一小段通电直导线放在B 为零的位置，那么它受到磁场力F 也一定为零10、如图所示，在固定的等量异种电荷的连线上，靠近负电荷的P 点释放一个初速度为零的质点，则带电质点在运动过程中 （ ）A ．加速度越来越大B ．动能越来越大C ．电势逐渐增大D ．所通过各点的电势越来越高二、多项选择题11、下列关于地磁场的描述中正确的是：（ ）A 、 指南针总是指向南北，是因为受到地磁场的作用B 、 观察发现地磁场的南北极和地理上的南北极并不重合C 、 赤道上空的磁感线由北指南D 、 地球南、北极的磁感线和海平面平行12、磁感应强度B 在国际单位制中的单位是特斯拉（符号T ），关于1T 下列单位中与磁感应强度单位一致的是：（ ）A 、m A N ⋅B 、sC N ⋅ C 、m C N ⋅D 、2ms V ⋅13、地球具有磁场，宇宙中的许多天体也有磁场，围绕此话题的下列说法中正确的是：（ ）A 、 地球上的潮汐现象与地磁场有关B 、 太阳表面的黑子、耀斑和太阳风与太阳磁场有关C 、 通过观察月球磁场和月岩磁性推断，月球内部全部是液态物质D 、 对火星观察显示，指南针不能在火星上工作14、一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过静止的小磁针正上方，这时磁针的N 极向纸外方向偏转，这一束带电粒子可能是（ ）A 、向右飞行的正离子束B 、向左飞行的正离子束C 、向右飞行的负离子束D 、向左飞行的负离子束15．如所示，三条平行等距的直虚线表示电场中的三个等势面，等势值分别是10V 、20V 、30V ，实线表示一带负电的粒子在区域仅受电场力作用的运动轨迹，对于轨迹上的a 、b 、c 三点来说 （ ）A ．粒子必先过a ，再到b ，然后到cB ．粒子在三点受到的电场力F a =F b =F cC ．粒子在三点的动能关系是E a ＞E b ＞E cD ．粒子在三点的动能关系是E c ＞E a ＞E b三、填空作图题：16、在图中，已知磁场的方向，试画出产生相应的磁场的电流方向17、奥斯特实验表明，通电导体和磁体一样，周围存在着 ，在磁场中的某一点，小磁针静止时 极所指的方向就是该点的磁场方向。
江苏省仪征市第三中学第一学期初三物理周末作业周练7
初三物理周练10.21一、单项选择题（本大题共20 小题，共 60.0 分）1.在平时生活中，用10N 的拉力不可以提起重15N 的物体的简单机械是（）A. 一个定滑轮B. 一个动滑轮C. 杠杆D. 斜面2.以下图为某种吊车的工作表示图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕 O 点转动。
伸缩撑杆为圆弧状，伸缩撑杆对吊臂的支持力一直与吊臂垂直。
以下对于这个吊车的说法中正确的选项是（）A. 吊臂是一个省力杠杆B. 使用这类吊车，利处是能够少做功C.匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力大小保持不变D.匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力逐渐变小第2题第3题第4题第5题第7题3.在轻质的杠杆两头 AB 各挂有体积同样的铜块和铝块（ρ铜＞ρ铝）．支点 O在以下图的地点时，杠杆在水平川点保持均衡，在以下状况下杠杆还能在水平川点保持均衡的是（）A. 在铜块和铝块上各加一块质量相等的物体B. 将铜块和铝块各切去体积同样的一小部分C. 将铜块和铝块同时向支点挪动一段同样的距离D. 将铜块和铝块同时淹没在水中4.两个物体 A 和 B，质量分别为 M 和 m，用越过定滑轮的轻绳相连． A 静止于水平川面上，以下图，不计摩擦力，物体 A 对绳的拉力的大小与地面对物体 A 的支持力的大小分别是（）第1页/共9页A. （M-m）g，MgB. mg，MgC. mg，（ M-m）gD. （M-m）g，（M+m）g5.以下图，吊篮重 400N，动滑轮重 50N，定滑轮重 40N，人的重力为 600N，人在吊篮里拉着绳索不动时，人需使劲（）A. 218 NB. 220 NC. 210 ND. 236 N6.四个同学进行爬山竞赛，假如规定功率最大者获胜，那么最后胜出者必定是（）A. 体重最大的同学B. 速度最大的同学C. 时间最短的同学D. 做功最快的同学7.以下图，物体在20N 的水平拉力F 作用下，4 秒内在水平川面上匀速运动了12m，撤去水平拉力后，该物体又向前运动了 1.5m 后停了下来．则以下说法正确的选项是（）A. 水平拉力 F 做功 270JB.水平拉力 F 的功率为 60WC. 整个过程摩擦力先不变，后变小D. 整个过程战胜摩擦力做功30J8. 用一个定滑轮和一个动滑轮构成的滑轮组把重150 N 的物体匀速提高1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60%.则以下选项错误的选项是（）A. 拉力大小必定是 125 NB.实用功必定是 150 JC. 总功必定是 250 JD.动滑轮重必定是 100 N9.以下图，用甲、乙两种方式以同样的速度匀速提高重为90N 的物体，已知滑轮重10N，绳重和摩擦力不计。
江苏省扬州市仪征三中九年级物理上学期周练试卷1 (含解析)
江苏省扬州市仪征三中2014-2015学年九年级物理上学期周练试卷1 ．．20120.2M江苏省扬州市仪征三中2014-2015学年九年级物理上学期周练试卷1参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，计30分）3．（2分）（2010•南宁）如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图．小球从A处滚下，在C处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到D处停下．下面的一些判断正确的是（）B4．（2分）（2012•绵阳）受高空落物伤人的启示，美军正在研制一种名为“上帝之杖”的太空武器．“上帝之杖”实质就是高密度、耐高温的金属棒，它要依托太空平台的搭载，借助小型火箭助推和高空下落产生的巨大动能，对5．（2分）（2012•南充）如图所示，小球从左端由静止释放，在左右摆动过程中，不计空气阻力，则（），判断出动能和重力势能的转化；球从最高点运动到最低点的过程，6．（2分）（2010•宁波）如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景．铅球离手后，在空中飞行过程中动能E K随时间T变化的曲线最接近的是（）B7．（2分）（2013•雅安）如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是（不计空气阻力）（）、物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变．错误，内能的大小还与质量和体积有热传递的理解，是中考的热点，热学的难点．要特13．（2分）（2012•宜昌）两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和食用油，用相同的电加热器分别给它们加热知，水的温度升高14．（2分）（2013•青岛模拟）两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（）、根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时15．（2分）（2012•兰州）用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1MIN记录一次数据，如C=C=二、填空题（每空1分，计32分）16．（3分）（2012•福州）神州8号飞船完成与天宫一号对接任务后返回．在距离地面1M时，返回舱的4台发动机开始向下喷气，由于物体间力的作用是相互的，舱体受到向上的阻力增大，因此再次减速下降，在这个过程中返回舱的动能减小，重力势能减小．17．（4分）（2010•广州）甲站在0.5M/S匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7M/S匀速下行的自动扶梯上．甲、乙两人质量相等，甲上行中动能不变（选填“增加”、“不变”、“减少”）．某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的重力势能等于乙的重力势能，甲的机械能小于乙的机械能．（选填“大于”、“等于”、“小于”）．若此时上行的扶梯突然停止运动，甲会向前倾，原因是甲脚受到摩擦力立即停止，而上身由于惯性继续向前运动．18．（3分）（2011•丹东）用豆浆机做豆浆，从开始加热到豆浆煮熟的过程中，豆浆的内能将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．煮好的豆浆香气四溢的原因是物质的分子在运动．丹东地区江河密布，南邻黄海，使丹东地区比内陆地区昼夜温差小（选“大”或“小”）．19．（3分）（2012•宿迁）夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过做功方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度升高；轮胎停在水中，通过热传递方式减少内能，降低温度，以保行车安全．20．（3分）（2011•宿迁）如图所示为生活中常用的热水瓶，其外壁采用镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空，这是为了减少热量散失（或热传递）．注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来．这一过程中瓶内气体的内能转化为软木塞的机械能．汽油机的做功冲程也发生同样的能量转化．传递）21．（2分）（2012•东营）已知铁的比热容小于铝的比热容．质量相同的铁块和铝块吸收相同的热量后，铁块温度升高的多；若它们降低相同的温度，铝块放出的热量多．22．（3分）（2012•沈阳）如图所示，设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图乙（填“甲”或“乙”）．这是因为C冰＜（填“＞”、“＜”或“=”）C水，所以相同时间内冰（填“冰”或“水”）升温更快．23．（2分）（2011•德州）王磊家最近开通了天然气，细心的他发现同样条件下烧开同一壶水比过去用液化气所用时间短了，这主要是由于两种燃料的热值不同；若现将1.5KG初温为20℃的水烧开（标准大气压下），需要吸收的热量为 5.04×105J．已知水的比热容为4.2×103J/（KG•℃）．24．（3分）（2012•武威）天然气是一种清洁燃料，沈阳市部分公交车和出租车开始使用天然气来代替柴油或汽油．天然气是不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，它燃烧时释放的内能转化为汽车的机械能．已知天然气的热值为7×107J/M3，某汽车消耗2L天然气所释放的热量为 1.4×105J（假设天然气完全燃烧）．25．（2分）（2012•柳州）用煤油气化灶把100KG、初温为20℃的水加热到70℃，消耗煤油1L．已知水的比热容是4.2×103J/（KG•℃），煤油的热值是4.6×107J/KG，Ρ煤油=0.8×103KG/M3．水吸收的热量为 2.1×107J，煤油气化灶烧水的效率为57% ．×100%=26．（2分）（2012•南宁）天然气是一种清洁燃料，南宁市有的出租车开始使用天然气代替柴油或汽油．已知天然气的热值是7×107J/M3．当出租车消耗0.2M3天然气时，所释放的热量是 1.4×107J（假定天然气完全燃烧）．若天然气所释放热量的84%被水吸收，能使100KG的水温度升高28 ℃．（水的比热容是4.2×103J/（KG•℃））=27．（2分）（2010•兰州）一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/分，该柴油机活塞1S对外做功30 次．若其效率为40%，消耗5KG的柴油转化成的机械能是8.6×107J．（Q柴油=4.3×107J/KG）三、解答题（30～32题每空2分．第33题10分．计38分）28．（10分）（2011•泰州）小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关．因此．他设计了如下两种实验方案：A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑．与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图1所示）．B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰．比较木块在水平面上移动的距离（如图2所示）．上述两种实验方案中：（1）A方案是为了探究动能大小与速度关系，若木块被撞后移动的距离越远．说明小车对木块的推力做功越多，小车撞击木块时的动能越大．（2）小明想用B方案探究动能大小与质量的关系．该方案是否合理？不合理．理由是没有控制速度相同．29．（10分）学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．（1）某同学认为：“加热相同的时间时，另一种液体升高的温度高一些，这说明该液体吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？请说明理由不正确；升高的温度大不代表吸收的热量多，用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量是相等，甲和乙吸收的热量也是相等的．（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是97 ℃，这表明实验时的大气压强小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力不同（选填“相同”或“不同”）．（4）本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题：在气压相同时，不同液体的沸点与什么因素有关？．量法与探究性实验方案．）不正确．升高的温度大不代表吸收的热量多，用两个完全30．（8分）（2011•南京）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10G，烧杯内的液体质量也相同．（1）比较不同燃料的热值，应选择甲、乙两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择甲、丙两图进行实验；（2）水的比热容为4.2×103J/（KG•℃），它的物理含义是1KG水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为4.2×103J ；（3）酒精的热值为3.0×107J/KG，完全燃烧10G酒精放出的热量为 3.0×105J．31．（10分）（2010•枣庄）小红家里原来用液化石油气烧水，每天用60℃的热水100KG．她参加“探究性学习”活动后，在老师和同学的帮助下，制造了一台简易的太阳能热水器．（1）若用这台热水器每天可将100KG的水从20℃加热到60℃，这些水吸收的热量是多少？（2）若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少KG？（液化石油气的热值是8.0×107J/KG）（3）请你说出太阳能热水器的优点．（至少说出一条）烧的液化石油气的质量，即每天节约的液化石油气质量；====。
江苏省仪征市三中2017-2018学年八年级第二学期第三周周末物理练习(Word版无答案)
初二下物理周练试卷3.25 一、单选题（本大题共 20 小题，每题 3 分,共 60 分.每小题有唯一正确的答案.）1. 常温常压下，对密度公式ρ=m v的理解，下列说法中正确的是（ ） A. 同种物质，密度跟质量成正比 B. 同种物质，密度跟体积成反比C. 同种物质，密度跟质量和体积无关D. 不同物质，体积跟密度成反比2. 关于物质的密度，以下说法正确的是（ ）A. 由公式ρ=m v可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比 B. 平时我们所说的“铁比木头重”，是说铁的密度比木头的密度小C. 不同种类物质单位体积的质量一般不同，密度也不同D. 密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化3. 在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏小的是（）A. 调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节螺母B. 调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处C. 使用磨损的砝码D. 读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直4. 把相同质量的水、酒精、盐水分别注入完全相同的三个杯子里，则液面最高的是（ ）A. 水B. 酒精C. 盐水D. 无法判断5. 甲、乙两个金属块，甲的密度是乙的35，乙的质量是甲的 4 倍，那么甲与乙的体积 之比是（ ）A. 5：12B. 20：3C. 3：20D. 12：56. 50mL 水和 50mL 酒精混合，则该混合液的密度（酒精的密度是 0.8×103k g /m 3）（ ）A. 大于 0.9×103kg /m 3B. 小于 0.9×103k g /m 3C. 等于 0.9×103kg /m 3D. 无法判断7. 分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图象可知，两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为（ ）A. 8：1B. 4：1C. 2：1D. 1：28. 有 A 、B 、C 、三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为 128g 、400g 、60g ，体积分别为 16cm 3、50cm 3、12cm 3．则以下说法正确的是（ ）A. C 球一定为空心B. A 球和 B 球一定为实心C. C 球可能为空心D. 该材料的密皮为 5g /c m 39. 已知铜密度 8.9×103k g /m 3，酒精密度 0.8×103k g /m 3，把一金属铜块放入盛满水的杯子中，从杯中溢出水 20g ，若把该铜块放入另一盛满酒精的杯子中，则从杯中溢 出酒精的质量是（ ）A. 20gB. 10gC. 16gD. 8g10. 甲物质的密度为 5g /c m 3，乙物质的密度为 2g /c m 3，各取一定质量混合后密度为3g /cm 3．假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是 （ ）A. 5：2B. 5：4C. 2：5D. 4：511. 一个人在用天平测量物体的质量的时候，不小心把被测物体放到了右盘，砝码放到了左盘，砝码有 50g 一个，20g 两个，游码刻度是 3g ．该物体的质量是（ ）A. 90gB. 93gC. 87gD. 73g12. 小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，他根据实验数据绘出的图象如图所示．量杯的质量与液体的密度分别是C. 60g ，1.0×103kg /m 3D. 20g ，1.0×103k g /m 313. 由铜、铁、铝制成的质量和体积都相等的三个空心球，空心体积最大的是（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（ ）A. 铜球B. 铝球C. 铁球D. 无法判断14. 一次需要量出 l 00g 密度为 0.8×103kg /m 3 的酒精，最合适的量筒是（ ）A. 量程 l 00ml ，分度值 2mLB. 量程 500ml ，分度值 50mlC. 量程 250ml ，分度值 5mlD. 量程 400ml ，分度值 l 0ml15. 学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（ ）①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目．A. ①②B. ①②④C. ①②④⑤D. ①②③④⑤16. 泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料，可作为防弹服的内芯，孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比．已知钢的密度为 7.9×103k g /m 3，一块质量为 0.79kg ，边长为 1dm 的正方体泡沫钢，孔隙度是（ ）A. 1%B. 10%C. 90%D. 99%17. “气凝胶”是一种新型材料，如图所示．美国“火星探路者”探测器上因使用了这种材料，而大大减轻了探测器的质量，由此可判断“气凝胶”至少具有以下哪种特性（ ）A. 坚硬B. 传热性好C. 密度小D. 密度大18. 下列各种装置或工具，主要应用物体的弹性来工作的是（A. 热气球B. 测力计C. 火箭D. 杆秤19. 某同学在使用弹簧测力计前，发现没有拉力时，测力计的指针在零刻度线上方，没有调零他就用该测力计来测量拉力大小，则测量结果（）A. 偏小B. 偏大C. 与真实值相等D. 无法判断20. 下列关于力的说法正确的是（）A. 只有相互接触的物体才会产生力B. 只要有物体，就一定会产生力的作用C. 力不能脱离物体而存在D. 孤立的一个物体也能产生力的作用二、填空题（本大题共5 小题，每空1 分,共11 分）21. 建筑物内部遭遇火灾，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效地减少吸入有毒有害气体，这是因为含有有毒有害气体的空气由于温度升高，体积，密度（选填“变大”、“变小”或“不变”），聚集在房间的方．22. 一空瓶的质量为200g，装满水后总质量是600g．则：（1）此瓶容积是c m3；（2）若用此瓶装满油后总质量是500g，那么这种油的密度是k g/m3．23. 建筑工地要用500m3 的沙石，现取这种沙石1×10-3m3，测得其质量为2.6kg，则这种沙石的密度为k g/m3，若用载重16t 的卡车运送，需运送车．24. 甲、乙两实心金属块，它们的体积之比为3：2，将它们分别放在调好的天平的左右盘中，天平恰好平衡，甲和乙的质量之比为；若将甲切去，乙切去，那么甲和乙的密度比是．25. 如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的工作原理是，所测拉力F 的大小是．三、实验探究题（本大题共2 小题,每空2 分,共16 分）26. 小丽同学为了测量家中食用醋的密度，进行以下实验：如图所示（1）天平平衡后接下来进行以下3 项操作：A．用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1；B．将烧杯中醋的一部分倒入量筒，测出这部分醋的体积V；C．将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和醋的总质量m2；以上操作的正确顺序是：（填字母代号）．c m3，醋的质量g 醋的密度是（2）由图乙可知醋的体积为㎏/m3．27. 小刘用天平（含砝码）、大杯、小杯和水测一石块密度：（1）天平平衡时如图1 所示，石块的质量m= g；（2）小刘测量石块体积的操作步骤如下：a．测出空的小杯质量m1b．把装了水的大杯和空的小杯如图2 放置c．把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢出小杯d．测出承接了溢出水的小杯的总质量m2，为了使溢出水的体积与石块的体积相等，步骤b 在操作中应满足：．（3）用本题中出现的物理量符号（水的密度为ρ）表示出石块的体积为；石块的密度为．四、计算题（本大题共3 小题，共13 分）28. （3 分）1cm3 的冰熔化成水后，质量是多少？体积是多少？29. （4 分）如图是某厂家生产的空心砖，它具有质轻、保温、隔音降噪性能好且更环保的特点，是框架结构建筑物的理想填充材料，人们常用孔洞率来表示空心砖的空心体积占其外观总体积的比例．现某砖厂生产的一种规格为250mm×120mm×100mm 的长方形空心砖，其孔洞率为30%，每块砖的质量为4.2kg，求：（1）该空心砖的平均密度为多大？（2）生产同种规格的一块空心砖要比一块实心砖节省多少千克材料？30. （6 分）一个容器盛满水总质量为450g，若将150g 小玻璃球投入容器中，溢出水后再称量，其总质量为540g，求：（1）溢出水的质量多少？（2）小玻璃球的体积为多大？（3）小玻璃球密度为多少？。
江苏省仪征市第三中学八年级物理周末作业一 (无答案)
初二物理周末作业班级姓名得分一、填空题：（1～8小题每空1分，第9题6分，共25分）1．敲响的音叉接触水面能激起水花，说明声音是由于物体的产生的；上课时老师的讲话声是通过传来的。
2．小明同学在一根长钢管的一端敲一下，小华在钢管的另一端将其耳朵贴近钢管可以听到两次响声，其中，第一次响声是通过传来的，第二次响声是通过传来的。
3．养花人挑选新花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是通过声音的三个特征中的来进行判断的；挑选西瓜时，人们也常常将西瓜拎起，用手指叩击，根据敲击声判断西瓜是否成熟，他是通过声音的三个特征中的来进行判断的。
4．①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②医生用Ｂ超获取病人体内器官的情况；③医生用超声波给人们洁牙；④中医通过“闻”来诊病；⑤外科医生用超声波除出人体内结石。
以上事例，表明声音可以传递信息的是；表明声音可以传递能量的是。
5．如图１是两种声波的波形图，其中图所示的是音叉发出的声音波形图，图所示的是小刀刮玻璃时所发出的声音波形图。
6．“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”中的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是、、。
7男中音放声歌唱，女高音小声伴唱，的响度大，的音调高。
8．如上图，四个相同的玻璃瓶子里装不同深度的水。
用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou”“ruai”“mi”“fa”四个音阶，则这四个音阶相对应的瓶子的序号是、、、。
9．用笔画线将下列声音与它们的声源连起来：二、单项选择题：(16×3分=48分) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案1、为什么凭听觉能发现飞行的苍蝇而不能发现飞行的蝴蝶？（ ）A 、苍蝇飞行的响度大，蝴蝶飞行的响度小；B 、苍蝇飞行的音调低，蝴蝶飞行的音调高；C 、苍蝇飞行的音调高，蝴蝶飞行的音调低；D 、苍蝇飞行的音调低但响度大，蝴蝶飞行的音调高但响度小。
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物理周练试卷（一）
一、选择题（48分）（1-8为单选题，9-12为多项选择题，选不全的得2分，错选得0分） 1、对加速度的理解，下列说法正确的是
A ．加速度增大，速度可能减少
B ．速度变化量V 越大，加速度就越大
C ．物体有加速度，速度就增大
D ．物体速度很大，加速度可能为零
２、如图示是甲、乙两物体做直线运动的v －t 图象．下列表述正确的是 A ．乙做匀速直线运动 B ．0～1 s 内甲和乙的位移相等 C ．甲和乙的加速度方向相同
D ．甲的加速度比乙的大
３、受斜向上的恒定拉力作用，物体在粗糟水平面上做匀速直线运动，说法正确的 A ．拉力在竖直方向的分量一定大于重力 B ．拉力在竖直方向的分量一定等于重力 C ．拉力在水平方向的分量一定大于摩擦力 D ．拉力在水平方向的分量一定等于摩擦力
４、如图物体静止于光滑水平面M 上，力F 作用于物体O 点，现要使物体沿着OO ′方向做加速运动（F 和OO ′都在M 水平面内）.那么必须同时再加一个力F ′，这个力的最小值是 A. F B. F sin θ C. F cos θ D. F tan θ
５、如图嫦娥一号探月卫星在由地球飞向月球时，沿曲线从M 点向N 点飞行的过程中，速度逐渐减小，在此过程中探月卫星所受合力的方向可能的是
2 / 8
６、用轻弹簧竖直悬挂质量为m 的物体，静止时弹簧伸长量为L 。
现用该弹簧沿斜面方向拉住质里为2m 的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L 。
斜面倾角为30
°，则物体所受摩擦力
A ．等干零
B
．大小为1
2mg ，方向沿斜面向下
C
．大小为3
2mg ，方向沿斜面向上
D ． 大小为mg ，方向沿斜面向上
7、在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m 1的木块，木块和车厢通过一根轻
质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k 。
在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m 2的小球。
某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如图所示。
不计木块与车厢底部的摩擦力，则在这段时间内弹簧的形变为 A ．伸长量为
1tan m g
k θ B ．压缩量为
1tan m g
k θ C ．伸长量为
1tan m g k θ
D ．压缩量为
1tan m g k θ
8、物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平平滑连接。
图乙中v 、a 、f 和s 分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程图正确的是
9、如图质量为m的小球在竖直面内的光滑圆环上做圆周运动。
已知圆周的半径为R，重力加速度为g，小球经过最高点时，刚好不脱离圆环，则在其通过最高点时( )
A．小球对圆环的压力大小等于mg
B．小球受到的向心力大小等于mg
C
．小球的线速度大小
v=
D．小球的向心加速度大小等于g
10、甲乙两球从同一高度相隔1秒先后自由落下，在下落过程中（）
A.两球的速度差始终不变
B.两球的速度差越来越大
C.两球的距离始终不变
D.两球的距离越来越大
11、一宇宙飞船绕地心做半径为r的匀速圆周运动，飞船舱内有一质量为m的人站在可称体重的台秤上，用R表示地球的半径，g表示地球表面处的重力加速度，g′表示宇宙飞船所在处的地球引力加速度，F N表示人对称的压力，下列说法中正确的是
A．g′=0 B．
2
2
R
g g
r
'= C．F N=0 D．
N
R
F m g
r
=
12、如图所示，将质量为m的物体置于固定的光滑斜面上，斜面的倾角为θ，水平恒力F
作用在物体上，物体处于静止状态.则物体对斜面的压力为（重力加速度为g）
A.mgcosθ
B.F/sinθ
D.mgcosθ+Fsinθ
3 / 8
4 / 8
二、实验题
13、（6分）利用如图（甲）所示装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验。
所用的钩码每只钩码质量都是30g ，先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂
在弹簧的下端，稳定后依次测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中。
（弹力始终未超过弹性限度，取
g
=9.8m /s 2）
1、图（乙）坐标系中作出弹簧弹力大小F 跟弹簧总长度x 之间的函数关系的图线
2、说明图线跟坐标轴交点的物理意义_________________。
3、图线求得该弹簧的劲度系数k ＝ N /m 。
（保留两位有效数字）
14、（9分）在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M 表示，盘及盘中砝码的质量用m 表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。
1、当M 与m 的大小关系满足 时，
才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。
2、一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据。
为了比较容易地确定出加速度a 与质量M 的关系，应该作a 与 的图象。
⑴ 图为甲同学根据测量数据作出a -F 图线，
5 / 8 说明实验存在的问题是 。
（2）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自
得到的a -F 图线如图所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？ 。
班级：______________ 姓名：__________________ 选择题答题卡
实验题答案
13、（1）作图
（2）_________________ （3）_________________
14、（1）_________________
（2）_________________ （3）_________________
三、计算题，（要求有必要的文字说明和公式表达）
15、（8分）甲、乙两车同时同向从同一地点出发，甲车以v 1＝16 m /s 的初速度，a 1＝－2
m /s 2的加速度做匀减速直线运动，乙车以v 2＝4 m /s 的初速度，a 2＝1 m /s 2的加速度做匀加速直线运动，求两车再次相遇前两车相距最大距离和再次相遇时两车运动的时间
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16、（9分）固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆
方向的推力F 作用下向上运动，推力F 与小环速度v 随时间变化规律如图所示，取重力加速度g ＝10 m/s 2。
求：⑴小环的质量m ；
（2）细杆与地面间的倾角
17、（10分）如图所示，质量M ＝4k g 的木板长L ＝1.4m ，静止在光滑水平面上，其上面右端静止一质量m ＝1k g 的小滑块（可看做质点），滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4，先用一水平恒力
F =28N 向右拉木板，要使滑块从木板上恰好滑下来，力
F
至少应作用多长时间（g =10m /s 2）？
18、（10分）如图所示，竖直平面内有一光滑圆弧轨道，其半径为R，平台与轨道的最高点Q等高，一小球从平台边缘的A处水平射出，恰能沿圆弧轨道上P点的切线方向进入轨道内侧，轨道半径OP与竖直线的夹角为45°，试求：
（1）小球从平台上的A点射出时的速度v0
（2）小球从平台上射出点A到圆轨道入射点P之间的距离L
(3)小球能否沿轨道通过圆弧的最高点？请说明理由。
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