刘霞 四年级心理《我爱阅读》教学设计PPT课件
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奖励机制
为自己设定奖励机制，如完成一 本书后奖励自己一个小礼物或休
息时间。
分享阅读心得
交流与讨论
与他人分享自己的阅读心得和体会，促进交流与讨论。
写读书笔记
记录自己的阅读感悟和收获，加深对书籍内容的理解。
参与读书活动
参加读书俱乐部、读书会等组织，与志同道合的人一起分享阅读乐 趣。
PART 04
推荐好书
的讨论话题和同学们的积极参与等。
对未来的展望
持续阅读计划
鼓励同学们在未来的日子里继续保持阅读习惯，定期分享读书心 得和收获。
拓展阅读领域
建议同学们尝试不同类型的书籍，拓宽知识面和视野，培养跨学 科的综合素养。
读书活动倡议
提议班级在未来组织更多与阅读相关的活动，如读书沙龙、主题 书展等，营造良好的阅读氛围。
读书有助于培养全球视野和多元文化意识，促进个人的全面发展。
PART 03
如何养成读书习惯
REPORTING
制定读书计划
确定读书时间
选择每天固定的时间段进 行阅读，如睡前或早晨起 床后。
设定阅读目标
制定一个明确的读书计划 ，如每周读完一本书或每 天阅读一定页数。
安排阅读时间表
将阅读计划纳入日常生活 ，确保有足够的时间进行 阅读。
读书有助于巩固和加深对课堂知 识的理解，为学科学习提供更广
阔的背景和基础。
读书能够激发好奇心和求知欲， 培养自主学习和终身学习的习惯
。
培养思维能力
阅读不同类型的书籍有助于锻 炼逻辑思维能力，提高分析和 解决问题的能力。
通过阅读，可以学习到不同作 者的思考方式和观点，培养批 判性思维能力。
读书能够激发想象力和创造力 ，为创新思维提供灵感和动力 。
《我爱读书》PPT-完美版
《我爱读书》PPT-完美版
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司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少 受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教 诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起 床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没 有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园 木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床 板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书， 坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出 了《资治通鉴》的大文豪。
《我爱读书》PPT-完美版
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书
•
书是我们永远的朋友
•
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
•
书是我们的精神之树
•
在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
•
书中有人类无穷的财富
•
我们可以从中自由地汲取营养
•
书是人类发展的录象机
•
我们可以在其中看到前辈的足迹
•
书是知识和智慧的海洋
•
我们在书海的遨游中慢慢长大
《我爱读书》PPT-完美版
王亚南“绑书”
• 我国第一个翻译《资本论》的经济学 家王亚南，1933年，他在从红海向欧 洲驶去的船上，因遇海浪，大船颠簸 得叫人无法站稳，他便请餐厅的服务 员将他绑在椅子上。服务员以为他怕 摔倒，便照办了，谁知他却开始聚精 会神地读起书来。
23日也是英国著名作家塞万提斯、莎 士比亚、维加3位著名文学大师的辞世 纪念日。
《我爱读书》PPT-完美版
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• 1996年开始，美国将每年四月定为“全国 诗月”。
• 英国政府接受了“世界图书日”的倡议， 在每年3月6日举行读书节活动。
• “世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是 年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推 动人类社会和文化进步的人们所做出的伟 大贡献表示感谢和尊重。
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司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少 受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教 诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起 床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没 有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园 木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床 板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书， 坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出 了《资治通鉴》的大文豪。
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书
•
书是我们永远的朋友
•
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
•
书是我们的精神之树
•
在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
•
书中有人类无穷的财富
•
我们可以从中自由地汲取营养
•
书是人类发展的录象机
•
我们可以在其中看到前辈的足迹
•
书是知识和智慧的海洋
•
我们在书海的遨游中慢慢长大
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王亚南“绑书”
• 我国第一个翻译《资本论》的经济学 家王亚南，1933年，他在从红海向欧 洲驶去的船上，因遇海浪，大船颠簸 得叫人无法站稳，他便请餐厅的服务 员将他绑在椅子上。服务员以为他怕 摔倒，便照办了，谁知他却开始聚精 会神地读起书来。
23日也是英国著名作家塞万提斯、莎 士比亚、维加3位著名文学大师的辞世 纪念日。
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• 1996年开始，美国将每年四月定为“全国 诗月”。
• 英国政府接受了“世界图书日”的倡议， 在每年3月6日举行读书节活动。
• “世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是 年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推 动人类社会和文化进步的人们所做出的伟 大贡献表示感谢和尊重。
我爱读书主题班会完整版PPT课件
感谢老师和组织者们的精心策划和准备，让这次班会得以顺利举行。
感谢同学们的积极参与和热情互动，使班会充满了活力和意义。
THANKS
《红楼梦》是中国古典小说的代表作，讲述了贾宝玉和林黛玉等人的爱情悲剧，反映了封建社会的衰败和人性的复杂。
总结词：这些作品经过时间的考验，被广大读者认可，具有很高的文学价值，语言生动有趣，适合青少年阅读，有助于培养他们的阅读兴趣和习惯。
详细描述
《小王子》是安东尼·圣埃克苏佩里的经典童话，讲述了一位来自另一个星球的小王子，他在寻找友谊和真理的旅途中遇到了各种奇遇。
培养批判性思维
03
CHAPTER
如何养成读书习惯
选择每天固定的时间进行阅读，如睡前或早起后。
确定读书时间
根据个人情况，设定每月或每周的阅读目标，如读完一本书或完成一定字数的阅读。
设定阅读目标
将阅读计划可视化，制作读书计划表，记录阅读进度和感想。
制定读书计划表
选择适合自己阅读水平的书籍，避免难度过高或过低。
分享与交流
04
CHAPTER
分享读书心得
分享自己最近阅读的书籍，讲述书中的故事情节和自己的感悟，强调读书对个人成长的重要性。
学生A分享
分享一本对自己影响深远的书籍，讲述书中的主要内容和对自己产生的影响，并分享自己的读书心得和体会。
学生B分享
对学生的分享进行点评，肯定学生的阅读成果和感悟，同时指出学生在阅读中需要注意的问题和改进的方向。
我爱读书主题班会完整版ppt课件
汇报人：可编辑
目录
班会开场读书的意义如何养成读书习惯分享读书心得推荐好书班会总结
01
CHAPTER
01
02
感谢各位老师和同学抽出时间参加本次班会，让我们共同探讨如何培养阅读习惯，享受阅读的乐趣。
感谢同学们的积极参与和热情互动，使班会充满了活力和意义。
THANKS
《红楼梦》是中国古典小说的代表作，讲述了贾宝玉和林黛玉等人的爱情悲剧，反映了封建社会的衰败和人性的复杂。
总结词：这些作品经过时间的考验，被广大读者认可，具有很高的文学价值，语言生动有趣，适合青少年阅读，有助于培养他们的阅读兴趣和习惯。
详细描述
《小王子》是安东尼·圣埃克苏佩里的经典童话，讲述了一位来自另一个星球的小王子，他在寻找友谊和真理的旅途中遇到了各种奇遇。
培养批判性思维
03
CHAPTER
如何养成读书习惯
选择每天固定的时间进行阅读，如睡前或早起后。
确定读书时间
根据个人情况，设定每月或每周的阅读目标，如读完一本书或完成一定字数的阅读。
设定阅读目标
将阅读计划可视化，制作读书计划表，记录阅读进度和感想。
制定读书计划表
选择适合自己阅读水平的书籍，避免难度过高或过低。
分享与交流
04
CHAPTER
分享读书心得
分享自己最近阅读的书籍，讲述书中的故事情节和自己的感悟，强调读书对个人成长的重要性。
学生A分享
分享一本对自己影响深远的书籍，讲述书中的主要内容和对自己产生的影响，并分享自己的读书心得和体会。
学生B分享
对学生的分享进行点评，肯定学生的阅读成果和感悟，同时指出学生在阅读中需要注意的问题和改进的方向。
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班会开场读书的意义如何养成读书习惯分享读书心得推荐好书班会总结
01
CHAPTER
01
02
感谢各位老师和同学抽出时间参加本次班会，让我们共同探讨如何培养阅读习惯，享受阅读的乐趣。
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02
03
04
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01
05
—— 第四部分 ——
推荐书单
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阅读我爱阅读
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—— 第三部分 ——
读书收获
读书收获
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历史传记类
总结词
了解历史事件和人物，培养历史意识 和文化素养
02
《史记》
中国第一部纪传体通史，详细记载了 古代历史事件和人物。
01
《甘地传》
讲述了印度国父甘地的生平事迹，展 现了其非暴力不合作运动的伟大历程 。
05
03
《三国演义》
以三国时期为背景的历史小说，描绘 了曹操、刘备、孙权等英雄人物的形 象。
科普知识类
总结词
拓宽知识面，培养科 学思维和探索精神
《物种起源》
达尔文的经典之作， 阐述了物种的起源和 进化。
《时间简史》
霍金的经典之作，用 通俗易懂的方式介绍 了宇宙和黑洞等科学 知识。
《昆虫记》
法布尔的经典之作， 详细介绍了昆虫的生 活习性和特点。
《人类简史》
尤瓦尔·赫拉利的经 典之作，讲述了人类 历史的演变和发展。
根据目标制定读书计划， 包括读书的时间、进度和 书目等，确保有计划地完 成读书任务。
调整计划
根据实际情况及时调整读 书计划，避免因为时间或 兴趣等原因影响计划的执 行。
保持专注和耐心
创造良好的阅读环境
选择一个安静、舒适、无干扰的环境进行阅读，有助于保持专注 力。
培养耐心
遇到难懂或枯燥的部分时，要有耐心地坚持读下去，不要轻易放弃 。
THANKS
谢谢
班会通过PPT课件向同学们介绍了读书的益处、推荐适合不同年龄段的读 物以及如何高效阅读等知识。
同学们积极参与互动环节，分享了自己的读书心得和体会，共同探讨了 阅读的重要性和方法。
鼓励同学们养成读书习惯
鼓励同学们将阅读纳入日常生活，每天 安排一定的时间进行阅读，培养阅读习
惯。
建议同学们选择适合自己的读物，从兴 趣出发，逐渐拓展阅读范围，提高阅读
我爱读书主题班会教案PPT
2023
我爱读书主题班会教案
目录
• 活动背景和目标 • 活动准备 • 活动过程 • 活动总结 • 活动感想与收获 • 活动意义与影响
01
活动背景和目标
活动背景
1 2 3
国家教育政策
根据国家教育政策，培养学生的阅读习惯和阅 读能力是当前教育的重要任务之一。
学生阅读现状
针对当前学生阅读兴趣不高、阅读量不足等问 题，需要开展有针对性的活动来激发学生对阅 读的兴趣。
04
活动总结
亮点总结
主题突出
本次班会主题明确，以“我爱 读书”为主题，贯穿始终。
活动多样
班会中安排了朗诵、演讲、小组 讨论、分享心得等多种形式的活 动，能够激发学生的学习热情和 兴趣。
学生参与广泛
班会中参与的学生较多，每个学生 都有机会发表自己的看法和分享自 己的读书心得，提高了学生的参与 度和互动性。
06
活动意义与影响
对学生的影响
提升阅读兴趣
扩展知识面
通过开展读书活动，引导学生接触到更多的 书籍，激发他们的阅读兴趣，培养良好的阅 读习惯。
学生可以通过阅读不同类型的书籍，了解更 多的知识，开阔视野，提高综合素质。
增强思维能力
提高语言表达能力
阅读是一个思考和理解的过程，通过读书活 动，可以提高学生的思维能力，增强他们的 逻辑思维能力。
05
活动感想与收获
学生感想
增加了阅读兴趣
提高了阅读能力
通过活动，学生们对阅读产生了更大的兴趣 ，积极参与阅读分享和讨论。
学生们在准备活动中不断阅读和思考，提高 了阅读能力和理解力。
学会了合作与分享
感受到了教师的关爱
学生们在小组讨论中学会了合作与分享，培 养了团队合作精神。
我爱读书主题班会教案
目录
• 活动背景和目标 • 活动准备 • 活动过程 • 活动总结 • 活动感想与收获 • 活动意义与影响
01
活动背景和目标
活动背景
1 2 3
国家教育政策
根据国家教育政策，培养学生的阅读习惯和阅 读能力是当前教育的重要任务之一。
学生阅读现状
针对当前学生阅读兴趣不高、阅读量不足等问 题，需要开展有针对性的活动来激发学生对阅 读的兴趣。
04
活动总结
亮点总结
主题突出
本次班会主题明确，以“我爱 读书”为主题，贯穿始终。
活动多样
班会中安排了朗诵、演讲、小组 讨论、分享心得等多种形式的活 动，能够激发学生的学习热情和 兴趣。
学生参与广泛
班会中参与的学生较多，每个学生 都有机会发表自己的看法和分享自 己的读书心得，提高了学生的参与 度和互动性。
06
活动意义与影响
对学生的影响
提升阅读兴趣
扩展知识面
通过开展读书活动，引导学生接触到更多的 书籍，激发他们的阅读兴趣，培养良好的阅 读习惯。
学生可以通过阅读不同类型的书籍，了解更 多的知识，开阔视野，提高综合素质。
增强思维能力
提高语言表达能力
阅读是一个思考和理解的过程，通过读书活 动，可以提高学生的思维能力，增强他们的 逻辑思维能力。
05
活动感想与收获
学生感想
增加了阅读兴趣
提高了阅读能力
通过活动，学生们对阅读产生了更大的兴趣 ，积极参与阅读分享和讨论。
学生们在准备活动中不断阅读和思考，提高 了阅读能力和理解力。
学会了合作与分享
感受到了教师的关爱
学生们在小组讨论中学会了合作与分享，培 养了团队合作精神。
《“我爱读书”主题班会》PPT【优秀课件PPT】
“我爱读书”主题班会
朱 读书有两种，一种读书是灌输性的，
也叫上学，它规定了时间，规定了 地点，而且还是以老师讲授为主，
樵
书只是一种工具而已。这种读书当 然不是由着你来的，你感兴趣也好， 不感兴趣也好，都得读，至少读九
论 读
年，这是法律规定的。
书
另一种读书是吸收性的，当然也可以是消遣性的，它没什么规 矩，不分时间和地点，也没有别人指导或者干扰，书是你唯一 的对象，你爱怎么读就怎么读。你可以在午后风景优美的湖畔 读，你也可以在汽车火车飞机上读，你甚至可以半夜起来在卫 生间里读。
惊涛拍浪，卷起千堆雪，是一道风景；小荷初露，涓涓清泉，是一道风 景；皓月当空，夜色旖旎，是一道风景；东风栽柳，碧丝如绦，是一道风 景；大千世界，异彩纷呈，是一道风景。可是聪明的你就是一道风景；虽 然你没有惊涛拍浪的雄浑，没有小荷初露的恬美，没有浩月当空的明朗， 没有东风栽柳的多情，没有大千世界的包罗万象，但是你有青春的活力， 你有向上的精神，你有不灭的信念，你有闪光的心灵。
班长对本次班会作总结
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地�
朱 读书有两种，一种读书是灌输性的，
也叫上学，它规定了时间，规定了 地点，而且还是以老师讲授为主，
樵
书只是一种工具而已。这种读书当 然不是由着你来的，你感兴趣也好， 不感兴趣也好，都得读，至少读九
论 读
年，这是法律规定的。
书
另一种读书是吸收性的，当然也可以是消遣性的，它没什么规 矩，不分时间和地点，也没有别人指导或者干扰，书是你唯一 的对象，你爱怎么读就怎么读。你可以在午后风景优美的湖畔 读，你也可以在汽车火车飞机上读，你甚至可以半夜起来在卫 生间里读。
惊涛拍浪，卷起千堆雪，是一道风景；小荷初露，涓涓清泉，是一道风 景；皓月当空，夜色旖旎，是一道风景；东风栽柳，碧丝如绦，是一道风 景；大千世界，异彩纷呈，是一道风景。可是聪明的你就是一道风景；虽 然你没有惊涛拍浪的雄浑，没有小荷初露的恬美，没有浩月当空的明朗， 没有东风栽柳的多情，没有大千世界的包罗万象，但是你有青春的活力， 你有向上的精神，你有不灭的信念，你有闪光的心灵。
班长对本次班会作总结
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地�
《爱读书》PPT(完美版)
声东击（ ）然无恙 不谋而（ ）头大耳 源远流（ ）风化雨 百川归（ ）若悬河 语重心（ ）里淘金
同舟共（ ）柯一梦 地北天（ ）缺勿滥 难能（ ）春白雪 金友王（ ）察秋毫 指东骂（ ）死不屈
▪《 爱读书 》PPT
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巧填成语，组对联
世本无先觉之验，人贵有（
）；
忍一时风平浪静，退一步（
莎士比亚 经典台词欣赏
▪《 爱读书 》PPT
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永远的《哈姆雷特》－－经典台词
心有所思，别出口。 凡事必须，三思而后行。 对人要和气，但不可低俗。 可是不要对每一个半生不熟的相知滥施你的交情。 当心别跟人吵架，不过要是吵了， 就要让对手知道你非等闲之辈。 谁说的话都听，但不可轻易表态。 倾听别人的批评，但保留独立的判断。 服饰应该讲究，但不过分，绝不可过于华丽，富丽而不浮艳。因为服饰能代
的声响
书在我们的生命里投下了太 多太多的光芒
书的旋律每一个人都会唱 就像快乐的精灵倾听着无声
的乐章 就想来自天国的天籁之音 书的世界里没有人彷徨 在爱恨交织的地方无声地唱 书是万界的灵物 书能陶冶人的情操 书是天堂的天使
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书能陶冶人的情操 书是天堂的天使 书能带给人幸福 书是我们的朋友 在危难时总能帮忙 书是我们的老师 总能交给我们有用的知识 书是海边的灯塔 给迷路的船只指引方向
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爱读书的例子：
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王亚南睡三脚床
王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中 学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己 睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。 每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中 一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被 惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此， 从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被 誉为班内的“三杰”之一。
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11
快乐豆对我说
人生因读书而不同，生活因读书
而美好。手捧一本好书，你可以
做的不仅仅是静静阅读，还可以
在空白处写下你的感想、为书中
的情节创作插画、见你对书中的
内容的理解排成舞蹈剧……阅读
可以让你跟随作者走入另一个世
界。
12
活动四 全家总动员 活动四 配乐朗读
请学生制定一个和父母一起逛书店的 计划，互相为对方选书，并说出挑选该 书的理由。尽量使对方乐于接受。 （彩纸）
6
活动三 活动新体验
• 1.学生以小组为单位，向班上其他 同学推荐一本好书。
• 2.提示学生：可以是小品剧，知识 问答，编写歌曲等你认为最能反映 这本书特点的形式。
• 3.思考：哪个小组推荐的书最吸引 你，为什么？
7
小品剧
8
知识问答
9
歌曲 《童话镇》
包含了哪些书中的人物？
10
想想说说 • 哪个小组推荐的书最吸引你？为什么？
内蒙古自治区小学生心理辅导
生活交响乐
我爱阅读
昆北小学 刘霞
1
活动一：故事会说话《爱读课外书的玲玲》
2
3
想想说说
• 你喜欢阅读课外书吗？为什ห้องสมุดไป่ตู้么？
4
小结
• 书籍能为我们打开一扇扇窗， • 开启一道道门， • 丰富我们的知识， • 开阔我们的视野， • 活跃我们的思维， • 陶冶我们的情操。
5
活动二 脑力激荡场
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
18
13
14
15
16
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
17
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
快乐豆对我说
人生因读书而不同，生活因读书
而美好。手捧一本好书，你可以
做的不仅仅是静静阅读，还可以
在空白处写下你的感想、为书中
的情节创作插画、见你对书中的
内容的理解排成舞蹈剧……阅读
可以让你跟随作者走入另一个世
界。
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活动四 全家总动员 活动四 配乐朗读
请学生制定一个和父母一起逛书店的 计划，互相为对方选书，并说出挑选该 书的理由。尽量使对方乐于接受。 （彩纸）
6
活动三 活动新体验
• 1.学生以小组为单位，向班上其他 同学推荐一本好书。
• 2.提示学生：可以是小品剧，知识 问答，编写歌曲等你认为最能反映 这本书特点的形式。
• 3.思考：哪个小组推荐的书最吸引 你，为什么？
7
小品剧
8
知识问答
9
歌曲 《童话镇》
包含了哪些书中的人物？
10
想想说说 • 哪个小组推荐的书最吸引你？为什么？
内蒙古自治区小学生心理辅导
生活交响乐
我爱阅读
昆北小学 刘霞
1
活动一：故事会说话《爱读课外书的玲玲》
2
3
想想说说
• 你喜欢阅读课外书吗？为什ห้องสมุดไป่ตู้么？
4
小结
• 书籍能为我们打开一扇扇窗， • 开启一道道门， • 丰富我们的知识， • 开阔我们的视野， • 活跃我们的思维， • 陶冶我们的情操。
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活动二 脑力激荡场
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
18
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
17
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
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