个案会谈时常用的沟通技巧
个案工作的沟通技巧

个案工作的沟通技巧个案工作是指针对个体或小群体的社会工作过程,旨在帮助他们解决问题,改善生活。
在个案工作中,沟通技巧是非常重要的,它能够帮助社工与个案对象建立信任、理解对方需求、传递有效信息,以达到最佳的工作效果。
本文将介绍一些个案工作中的沟通技巧。
1. 倾听技巧倾听是有效沟通的基础。
社工在与个案对象交流时,应全神贯注地倾听对方的言语、情绪和非语言表达。
倾听不仅仅是听到对方说的话,还要理解对方的需求、感受和意图。
在倾听的过程中,社工应尽量避免打断对方,以免影响对方表达的完整性。
2. 问询技巧问询技巧是帮助社工更好地了解个案对象的工具。
社工可以使用开放式问题,鼓励个案对象多谈一些,让他们更主动地表达自己的感受和需求。
同时,社工也可以使用封闭式问题,获取具体的信息。
在使用问询技巧时,社工应注意问题的方式和用词,以避免个案对象感到被质问或不舒服。
3. 非语言沟通技巧除了言语外,非语言沟通也是个案工作中非常重要的一部分。
社工应注意自己的非语言表达,包括面部表情、姿势、身体语言等。
这些非语言信号能够传递出社工对个案对象的关心和尊重,并产生良好的亲和力。
同时,社工也应观察个案对象的非语言表达,从中获取更多的信息。
4. 语言表达技巧语言表达是在个案工作中传递信息的重要手段。
社工应保持语言清晰简洁,避免使用复杂的术语或过于专业化的语言。
社工应注意自己的语速和音量,以便个案对象更好地理解。
此外,社工也应避免使用歧视性的语言,以免伤害个案对象的情感。
5. 情绪管理技巧个案工作中,社工常常面对一些困难和挑战,这时候情绪管理技巧就显得尤为重要。
社工应学会控制自己的情绪,保持冷静和客观。
在与个案对象交流时,社工要尽量避免情绪化的反应,而是以理性和耐心的态度面对问题。
这样能够建立起与个案对象更好的工作关系,促进问题的解决。
总之,在个案工作中,沟通技巧对于社工的工作效果至关重要。
倾听技巧、问询技巧、非语言沟通技巧、语言表达技巧以及情绪管理技巧都是社工应该掌握和运用的工具。
七种巧妙谈话沟通技巧

七种巧妙谈话沟通技巧谈话沟通是人际交往中非常重要的一环,它直接影响着人与人之间的关系与协作效果。
而巧妙的谈话沟通技巧能够帮助人们更加高效地表达自己的想法、理解他人的意图,建立良好的人际关系。
本文将介绍七种巧妙的谈话沟通技巧。
一、倾听技巧倾听是谈话沟通的基础,它能够让对方感受到被尊重和重视。
在倾听时,我们需要保持眼神接触,表达出自己的兴趣,并不时地发出肯定的回应,如点头、微笑等,以传达出自己的关注。
二、积极反馈技巧积极反馈是一种肯定他人的方式,能够让对方感受到被认同和赞赏。
在对他人的观点进行回应时,我们可以使用一些肯定性的词语,如“你说得很对”,“我同意你的意见”,等等。
此外,我们也可以通过重复对方的观点、总结对方的意思等方式来给予积极反馈。
三、简单直接的语言谈话沟通应该尽量避免使用复杂的词汇和长句子,以免造成对方的困惑。
使用简单直接的语言可以让我们的表达更加明确和易于理解。
同时,我们还可以利用具体的例子和情境来说明自己的观点,增强对方对于我们想法的理解。
四、提出问题提出问题是一种引导对话和了解对方的有效方式。
通过提出开放性问题,我们能够让对方更加深入地思考,从而达到更加深入的交流。
此外,我们还可以利用反问的方式来引导对话,从而引发对方的思考和表达。
五、避免批评和指责批评和指责往往会引起人们的抵触心理,反而会破坏谈话沟通的氛围。
因此,我们在与他人进行对话时要尽量避免批评和指责他人。
如果必须表达自己的不满,我们可以使用委婉和客观的方式,以避免引起对方的反感。
六、积极用眼神传达信息眼神是人际交往中非常重要的一种语言形式,能够传达出我们的态度和情感。
当我们在与他人谈话时,我们应该保持良好的眼神接触,表达出自己的关注和诚意。
此外,在使用眼神传达信息时,我们还可以通过微笑、点头等方式来进一步加强我们的表达。
七、适时的表达自己的观点在谈话沟通中,我们也要适时地表达自己的观点和意见。
当对方表达出某个观点时,我们可以先倾听对方的意见,并给予积极反馈。
个案工作的沟通技巧和工作过程

目录
• 引言 • 个案工作的沟通技巧 • 个案工作的工作过程 • 沟通技巧在工作过程中的应用 • 案例分享
01
引言
目的和背景
目的
探讨个案工作的沟通技巧及其在工作过程中的实际应用,以提高个案工作的效 率和效果。
背景
个案工作是社会工作的重要领域之一,涉及与案主建立信任关系、收集资料、 制定计划、实施干预和评估效果等环节。有效的沟通技巧对于个案工作的成功 至关重要。
,为后续的个案工作奠定基础。
成功案例二:如何运用沟通技巧解决困难问题
要点一
总结词
要点二
详细描述
运用有效的沟通技巧是解决困难问题的关键,社工需要掌 握倾听、提问、反馈等技巧。
在面对困难问题时,社工需要运用有效的沟通技巧来引导 案主解决问题。社工需要善于倾听,理解案主的需求和困 惑,同时通过提问的方式引导案主思考。此外,社工还需 要及时给予反馈,让案主了解自己的表现和进步。这些沟 通技巧能够帮助社工和案主共同找到解决问题的方法。
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个案工作的定义和重要性
个案工作是指社会工作者针对个人或家庭面临的问题和困难 ,提供直接、具体的支持和帮助,以促进其个人和社会适应 能力的提升。
重要性:个案工作对于解决社会问题、促进个人和家庭发展 、维护社会稳定具有重要意义。良好的沟通技巧能够确保个 案工作的顺利进行,提高工作效率,增强案主满意度。
初次评估
收集基本信息,对问题进行初步判断 ,为后续工作做准备。
计划和目标设定
制定计划
根据求助者的具体情况,制定个性化的工作计划。
目标设定
明确工作目标,确保工作方向和重点。
干预和行动
干预
学生心理个案辅导方法与技巧

学生心理个案辅导方法与技巧学生心理个案辅导是一种通过个别会谈,针对学生特定的心理困扰或问题,采取专业方法来提供心理支持和帮助的过程。
在实施个案辅导时,辅导员需要掌握一系列方法和技巧,以有效地引导学生解决心理问题。
以下是一些常用的学生心理个案辅导方法与技巧:1.创造安全的环境:在进行个案辅导时,辅导员需要创造一个安全、隐私、亲和的环境,使学生感到放松和自在,才能更好地与辅导员进行沟通。
2.听取与倾听:辅导员需要主动听取学生的倾诉,尊重学生的感受和观点,避免过多的干预和评判。
倾听是辅导的基本技巧,对于学生来说,得到理解和认同是非常重要的。
3.面对面交流:建立真实有效的沟通是个案辅导的核心。
辅导员应该与学生进行面对面的交流,通过面部表情、肢体语言等进行有效的沟通。
4.提问与探索:辅导员需要通过提问和探索,帮助学生深入了解自己的问题或困惑,并找到解决问题的路径。
提问应该是开放式、引导式的,可以帮助学生更好地理解自己的问题。
5.问题导向的方法:在进行个案辅导时,辅导员需要以问题为中心,帮助学生探索问题的根源和解决办法。
问题导向的方法强调学生的潜力和能力,注重解决问题的过程。
6.自我反思与情绪管理:辅导员可以帮助学生进行自我反思,让学生探究自己的情绪和行为背后的原因,并教给学生一些情绪管理的技巧。
通过自我反思和情绪管理,学生可以更好地理解自己,并采取积极的应对策略。
7.认知重建:辅导员可以通过认知重建的方法,帮助学生重新评估和调整自己的认知方式。
通过认知重建,学生可以认识到自己的思维方式对情绪和行为的影响,并找到更积极、健康的认知方式。
8.情绪释放和情感表达:辅导员可以鼓励学生通过绘画、写作、戏剧等方式进行情绪的释放和表达。
情绪释放和情感表达对于学生释放压力、减轻负面情绪具有积极的作用。
9.辅导计划:根据学生的个别情况和需求,辅导员可以制定相应的辅导计划。
辅导计划包括了一系列的辅导目标和具体的行动步骤,可以帮助学生更好地达到自己的目标。
个案会谈技巧

个案会谈技巧个案会谈是临床心理学中常用的一种治疗方法,通过与个案进行面对面交流,了解其问题,提供支持和帮助,达到治疗效果。
在进行个案会谈时,了解一些基本的技巧和方法可以帮助治疗师更好地与个案交流,实现治疗目标。
1.建立信任关系在个案会谈中,建立信任关系是非常重要的。
个案需要感受到治疗师的关心和支持,才会愿意开诚布公地表达自己的问题和感受。
因此,治疗师应该尽量做到耐心倾听、理解、尊重和支持个案,让个案感受到自己是被重视和关心的。
2.倾听技巧倾听是个案会谈中最基本的技巧之一。
治疗师应该尽量让个案表达自己的问题和感受,而不是自己的看法和想法。
同时,治疗师需要通过非语言交流表现出自己的关注和理解,比如眼神接触、微笑、点头等。
3.提问技巧在个案会谈中,治疗师需要通过一定的提问技巧来引导个案表达自己的问题和感受。
比如,开放性问题可以让个案自由表达,而封闭性问题可以帮助治疗师了解具体的信息。
同时,治疗师也需要注意问题的顺序和内容,以便更好地了解个案的问题。
4.积极反馈在个案会谈中,治疗师需要对个案的表达给予积极的反馈,比如肯定、鼓励和支持。
这样可以让个案感受到自己的表达是受到认可和支持的,有助于建立更好的信任关系。
5.注意非语言交流在个案会谈中,非语言交流也是非常重要的。
治疗师需要注意自己的面部表情、声音和姿态等非语言信号的传递,以便更好地与个案交流。
同时,治疗师也需要注意个案的非语言信号,比如眼神、姿态和语气等,以便更好地理解个案的问题和感受。
6.保持专业性在个案会谈中,治疗师需要保持专业性,不应该将自己的个人情感和价值观干扰到治疗中。
同时,治疗师也需要遵循相关的职业道德规范,保护个案的隐私和权益。
7.注意时间管理在个案会谈中,治疗师需要注意时间管理,合理安排会谈时间和次数,以便更好地实现治疗目标。
同时,治疗师也需要注意个案的时间安排和需求,以便更好地协调。
个案会谈是一种非常重要的治疗方法,可以帮助个案解决心理问题、改善生活质量。
个案面谈技巧

个案面谈技巧以下是 6 条关于“个案面谈技巧”的内容:1. 要学会倾听啊!千万别忘了,这就像你去听一场超级精彩的音乐会,得全神贯注才行。
比如对方在讲述他的经历时,你可不能走神啊!当那个人激动地倾诉着内心的痛苦,你难道不应该用心去听吗?你要让对方觉得你是真的在意他说的每一个字,这样才能建立起信任呀!2. 注意你的语调哦!它可不是平平无奇的,要像起伏的海浪一样有节奏感。
比如你说“哇,那真的太棒了”和“哇,那真的太棒了”(分别用不同语调说),感觉完全不一样吧!当对方取得了小成就,你用激昂的语调恭喜他,他不就会更开心了吗?一个合适的语调可以让沟通更加顺畅和愉快呢!3. 眼神交流特别关键呀!这就如同是一道温暖的阳光照在对方身上。
比如对方说话时,你专注地看着他的眼睛,他是不是能从你的眼神里读到你的认真和关注呢?你不会一边看着别处一边和人面谈吧?那种感觉可不好,一定要用眼神传达出你的真诚呀!4. 身体语言也别忽视呢!它就好像是一种无声的语言在诉说着很多东西。
假如你和对方交谈时,身体前倾,表现出很有兴趣的样子,这会比你懒懒地靠在椅背上好吧!对方看到你的积极身体语言,难道不会更愿意和你深入交流吗?巧妙运用身体语言能增强沟通效果哦!5. 提问要有技巧呀!就像是在探索一个神秘的宝藏,要恰到好处。
比如你问“你当时为什么会那么做呢”比直接问“你怎么做的”更能挖掘到深层信息吧!通过巧妙的提问,你能更好地了解对方的想法和感受,这不是很神奇吗?6. 反馈要及时呀!好比是给对方的心灵送上一份及时的礼物。
当对方说了一件很重要的事,你马上说“我懂你的感受”,这和过了好久才说效果能一样吗?及时的反馈可以让对方知道你一直在用心,这能让面谈更加成功呢!我觉得掌握好这些个案面谈技巧,就真的能让我们和别人的交流更加有效和有意义呀!。
交流的沟通技巧

交流的沟通技巧
1. 倾听:积极倾听对方的意见和观点,不中断、不打断对方的发言。
2. 表达清晰:用简洁、明确的语言表达自己的想法,避免使用模棱两可的词语。
3. 使用非语言语言:身体语言和面部表情可以传达更多的信息,例如站姿、手势和眼神。
4. 提问技巧:提问有助于促进对话和理解对方的观点。
使用开放式问题来鼓励对方更多地表达自己的想法。
5. 同理心:试图理解对方的观点和感受,并表达出你的理解和共鸣。
6. 避免争执:沟通应该是相互理解和尊重的过程,不要试图争胜或改变对方的观点。
7. 用事实说话:使用客观事实和数据作为支持自己观点的依据,避免使用主观情绪和偏见。
8. 汇总和总结:在对话结束之前,总结并概括对方的主要观点和你的理解,以确保双方对话的一致性和清晰性。
个案会谈技巧(一)

个案面谈技巧进行面谈是社会工作者和服务对象交换信息的过程.社会工作者通过面谈可以收集服务对象的各种信息,了解他的问题所在及形成的原因,通过对所有信息的分析,找出解决问题的途径。
所以面谈过程的成功与否对于正确找出服务对象的问题,运用适合的介入模式,制定合理的服务方案起着重要作用。
一、面谈中的技巧运用要想和服务对象进行有效交流,技巧的运用很重要。
1.先期破冰工作很重要,有利于消除双方戒备心理,拉近距离,从而更易于获取有价值的东西;在初次和服务对象接触时,因为诚信关系尚未建立,服务对象一般比较敏感,因此社工需注意自己的表情、身体形态等,尽量给服务对象以放心、安全的感觉。
2.要找到突破口。
一般来说,对不熟悉的服务对象,单刀直入、直奔主题的方式效果并不好。
因此必须找到一个对方感兴趣的切入点,激起其表达欲,使对方进入角色并兴奋起来;如有些服务对象对于网络游戏比较感兴趣,社工在与其面谈时可以以此为突破口,引发服务对象的谈话兴趣,但是要避免不懂装懂,如果不是很了解,可以真诚地对服务对象说:“对不起,我对这些不是很了解,你可以为我解释一下吗?”假装了解,只会让服务对象产生不信任感,从而阻碍工作的进程。
3.必须有意识控制节奏及主题,避免迷失方向的漫谈,不能由对方天马行空。
有时会出现东拉西扯、毫无头绪的漫谈,社工应该适时地作出反应,礼貌地打断其思路,如社工可以提醒服务对象说:“我们似乎偏离了谈话的主题,让我们回到该谈的正事上来”,以引导其回到主题上来。
4.要善于挖掘语言中的深层含义。
一方面是顺藤摸瓜,启发对方逐步深入;另一方面要善于思考,结合对方性格特点及文化背景,进行深度挖掘,拔出萝卜带出泥。
二、如何解决面谈过程中的问题交流中最尴尬的局面往往是出现了双方无话可说的情况,即我们所说的沉默。
无话可说有时候是因为一方对另一方说的根本不感兴趣,有时候是因为我们说的意思和对方的理解有偏差,或者我们的表达不够清晰,也有时候是因为我们缺乏在某些特殊情景下的沟通技巧。
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个案会谈时常用的沟通技巧(有哪些?如何用?)个案会谈是指个案工作中工作者与案主(服务对象)面对面有目的的专业谈话。
下面是根据教材和网络上的资料整理的一些个案会谈时常用的技巧。
一、支持性技巧支持性技巧是指工作者通过身体及口头语言的表达,令案主感到被尊重、被理解、被接纳,从而建立信心的一系列技术。
支持性技巧主要有专注、倾听、同理心、鼓励等。
(一)表达专注。
专注是指工作者面向案主、愿意和案主在一起的心理态度。
在某些人生的重要时刻,有人陪伴是非常重要的。
当工作者以专注的神情面对案主,案主就会感觉“他与我同在”、“他在专心地陪伴我”,这无疑会给案主带来心理上的支持,增强面对困难的勇气和信心。
专注行为的品质,反映着工作者知觉能力的敏感程度,优秀的个案工作者都会注重培养自己专注的能力。
专注技巧既表现为通过生理上的专注行为来表达心理上的二专注,也表现为心理上的专注带动生理上的专注。
生理上的专注行为主要表现在如下几个方面:1.面向案主。
工作者以一种参与的态度面对案主,这种表现意味着“我愿意帮助你”、“我愿意留在这儿陪你”。
2.上身前倾。
坐在椅子上,上身略微前倾。
前倾的姿势意味着“我对你和你说的话感兴趣”、“我对你是友好的”。
开放的姿势:双手放开而不是抱住双肩。
3.良好的视线接触。
会谈中工作者应与案主保持稳定、坦诚的视线接触,而不是眼睛盯在别处或四处巡视。
主动倾听是指工作者积极地运用视听觉器官去搜集案主信息的活动。
(二)倾听。
专注与倾听是不可分开的,是同一种行为的不同侧面。
完全主动的倾听包括三方面的内容:1.倾听案主的话语信息。
工作者在会谈中的二个重要职责就是鼓励案主多说话,自己多倾听。
工作者的倾听不是盲目的,而应该是有目的的,在倾听时要注意分辨案主叙述中的经验部分、行为部分和情感部分。
2.观察案主的身体语言信息。
有声语言不可能完全独立地传递信息,总有身体语言相伴左右,人在说话时,脸上总有一定的表情或手势、动作,身体语言往往起着对有声语言的辅助和强调作用。
比较于有声语言,身体语言在传递信息中有更大的优势,如身体语言可以独立传递信息,从案主双腿不停抖动的动作就可以知道案主内心的紧张和不安。
而且,身体语言还可以起到戳穿有声语言伪装的作用。
因此,作为个案工作者,在会谈中必须仔细观察案主的身体语言信息。
3.解读案主其人。
倾听的最深层意义是要解读案主这个人——包括他的生活、行动及与其问题相关的内容。
工作者在用眼睛观察了案主的身体语言,耳朵倾听了他的话语信息,这还不够,还必须在此基础上动用自己的大脑,迅速地进行思考判断,解读案主整个人。
(三)同理心。
同理心是指工作者了解案主内心世界,并将这种了解传达给案主的一种技术与能力。
同理心包括情绪同理和角色同理两个层面的内容,情绪同理即同感,是指工作者如同亲身体验一样感受案主的感受,是一种受他人状况感动的能力;角色同理是指工作者了解案主的情境、参考构架及观点的能力,角色同理要求工作者尽量放下自己的参考构架和文化背景,站在案主的角度去理解案主的问题及其相关的行为。
同理心作为一种会谈技巧,由三个层面的要素组成:一是觉知的能力,包括被感动的能力和理解能力。
要想同理案主,就得先了解案主、懂得案主、理解案主。
正确觉知的基础,首先是培养自己对事物的敏感性,提高感受能力。
二是语言表达能力,包括说话能力和身体语言能力。
一般来说,陈述句和征询式、不确定式的语气效果比较好。
三是传达的及时性,同理心的传达必须是及时的,迟到的表达可能完全失去意义,提前、急于的表达,会影响同理的准确性、正确性和全面性。
什么是传达的最好时机,这要依具体情境而定,需要工作者去自行把握。
(四)鼓励支持。
鼓励是指工作者通过恰当的话语和身体语言,去鼓励案主继续表达他们的感受和看法的技术。
鼓励的技巧可以起到让案主表达、支持案主去面对和超越心理上的挣扎、增强案主自信及创造彼此信任的专业关系的目的。
鼓励应该在工作者觉察了案主的退缩行为之后运用。
工作者通过专注与倾听,发现案主沉默、逃避目光接触、避免直接对话、吞吞吐吐等情形时,应当给予及时的鼓励。
鼓励案主继续表达可以用话语如“请继续”、“你说的很好”,也可以用身体语言的支持,如身体前倾、微笑地注视、点头、用手示意、眼神鼓励等。
二、引领性技巧引领性技巧是指工作者引导案主具体、深入地探索自己的经验、处境、问题、观念等技巧。
运用引领性技巧的目的是促进案主在相关主题上做出较为具体、深入、有组织性的表达和探讨,增进工作者对案主的认识和了解。
引领性技巧主要有澄清、对焦、摘要等。
(一)澄清。
工作者引领案主对模糊不清的陈述作更详细、清楚的解说,使之成为清楚、具体的信息。
澄清也包括工作者解说自己所表达的不甚清楚的信息。
沟通本来就是困难的事情,每个人的内心都是一个独特的世界,各自拥有不同的生活空间,不是通过几句话就可以了解的。
个案工作者与案主之间不是一般的人际沟通,而是要深入地互动,工作者必须对案主有较全面、深刻的了解才能真正按照其需要提供帮助。
(二)对焦。
对焦是指将游离的话题、过大的谈论范围,或同时出现的多个话题收窄,找出重心,并顺其讨论。
对焦可以使会谈减少跑题、多头绪的干扰,使会谈能够集中在相关主题上进行深入、具体的讨论。
但工作者在运用对焦时应注意与鼓励技巧的冲突,鼓励技巧的理念主张让案主多说话、尽量表达自己,这就免不了会出现谈话漫无边际的情况,因此,对焦技巧的运用不可生硬,应考虑偏离主题的程度及所持续的时间,来决定在恰当的时机进行对焦。
(三)摘要。
工作者把案主过长的谈话或不同部分所表达的内容进行整理、概括和归纳,并作简要重点的摘述。
摘要技术的运用,可以帮助案主理清自己混乱的思路,突出案主在想法、感受、行为、经验上的特点或模式,促进案主对自己有较清晰的了解。
另外,工作者作完摘要后,还应向案主查证摘要是否准确,容许案主否定、接纳或更正工作者的摘要。
三、影响性技巧影响性技巧是指工作者通过影响案主,使其从新的角度或层面理解问题或采取方法解决问题的技巧。
影响性技巧主要有提供信息、自我披露、建议、忠告和对质。
(一)提供信息。
工作者基于专业特长和经验,向案主提供所需要的知识、观念、技术等方面的信息。
提供信息包括案主不知晓的新信息和帮助案主改正已有的错误信息。
工作者在提供信息的时候首先要了解案主的知识背景,分析其对信息的敏感能力和接纳能力,选择适当的方式提供信息。
(二)自我披露。
选择性地向案主披露自己的亲身经验、处事方法和态度等,从而使案主能够借鉴他人的经验作为处理自己问题的参考。
自我披露可以引导案主从其他的角度去思考问题,或参考别人的方法解决自己的问题;自我披露还可以为案主树立坦诚沟通的榜样,工作者的坦诚开放、与人分享自身的经历和感受的做法,会感染案主使其愿意表露自己的内心世界;自我披露对促进工作关系也十分有利,工作者的自我披露可以拉近与案主的心理距离,发展融洽的专业关系。
(三)建议。
对案主的情况、问题有所了解和评估后,提出客观、中肯和有助于解决问题的意见。
作为专业的助人活动,在个案会谈中,工作者通过对案主问题及相关信息的了解,总会发展出具体的解决案主问题的思路,工作者应该向案主提出这些意见。
但是,工作者首先需要考虑清楚意见或方法的可行性、背后的理念及理论的正确性。
而有时如何向案主提出这些建议比方法本身的意义还要重大,如果工作者生硬地强行要求案主按照自己的意见做,违背案主个人意愿,反倒会造成不进反退的后果。
因此,如何向案主提建议非常重要。
(四)忠告。
工作者向案主指出案主行为的危害性或案主必须采取的行动,例如:“如果你还是每天翻查你丈夫的包,他会觉得自己不被尊重,会严重影响你们夫妻之间的感情。
”忠告通常是针对一些比较严重的事件或行为,但是,是否严重是一种价值的、道德的判断,是很主观化的。
因此,工作者一定要反复斟酌自己的判断,而忠告之后,工作者应该耐心地讲清道理,提供案主不知晓的知识和视角,使案主有所领悟。
(五)对质。
对质是指工作者发觉案主的行为、经验、情感等有不一致的情况时,直接发问或提出疑义的技术。
通过对质,工作者可以协助案主觉察到自己的感受、态度、信念和行为不一致或欠和谐的地方四、运用好语言符号和非语言符号(一)语言符号。
第一,把话说得悦耳,悦耳的声音会令人心情舒畅。
第二,把话说得清楚,必须让人明白所要传达信息的意思,这就要求沟通者思维有条理,吐字清晰,把意思说明白。
第三,把话说得准确,要完整地表达句意,说话用词尽量科学准确。
第四,把话说得恰当,说话必须符合特定的身份和场合。
第五,把话说得巧妙。
例如,如何说好第一句话?怎么才能开启对自己有利又令对方愉悦的话题,一般的原则是寻找对方的兴趣谈话区域和自己的有知区域,而要避开对方忌讳的区域和自己的无知区域。
(二)身体符号。
身体符号包括人的眼神、面部表情、身体的姿势、动作及仪表等。
专家认为,在人面对面的信息沟通中,有65%的社会意义是通过身体符号传递的。
身体符号具有无伪装性的特点,人可以言不由衷,但强装笑脸总要露出破绽。
人们可以通过恰当的身体符号向沟通对象表达自己对对方的尊重、接纳、关心,更可以通过细心地观察对方的身体符号解读其内心世界。
(三)环境符号。
环境符号是指能够传递信息的时间和空间因素。
时间在传递信息中具有不可替代的作用。
与人约会姗姗来迟,传达给对方的可能是不认真、时间观念不强、对对方不重视等信息,进而会引起对方很多的心理活动:失落-、不信任、不愿意合作等。
空间因素是指人与人之间的距离、位置以及沟通场所的气氛。
谁都知道远远的打招呼表示热情与友好,与人擦肩而过没有任何表示说明彼此的敌意或冷淡。
一般而言,人与人之间相隔o厘米~ 15厘米是亲密距离,其语意是亲密而热烈;15厘米~75厘米是个人距离,语意是亲切友好;75厘米~215厘米是社交距离,语意是严肃而正式;215厘米以上是大众距离,表明彼此之间没有心理的联系,但在一些特殊的场合如拥挤的公共汽车上则是例外情境。
由此可见,应该视交往对象的关系把握与人沟通的距离。
社工与内地社工在义工发展和活动推行上有很大的分别,香港社工:1、拥有大量的、长期的、稳定的和多元化的兵(志愿者)2、着重练兵(培训)和养兵(维系)3、视活动为培训、维系和发展志愿者的平台,差不多所有活动都是联动志愿者一起去策划、推行和检讨。
4、社工鲜有独自计划和推行活动,心理教育或情绪治疗小组除外。
5、活动进行期间,社工主要的角色是与居民、参加者、地区领袖交谈,从而了解服务需求、介绍活动和建立关系。
不会做司仪、摄影、维持秩序、派发礼物、管理物资、控制音响、带领游戏等工作。
国务院关于促进慈善事业健康发展的指导意见---------------------------------------------国发〔2014〕61号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:改革开放以来,我国慈善事业蓬勃兴起,以慈善组织为代表的各类慈善力量迅速发展壮大,社会慈善意识明显增强,各类慈善活动积极踊跃,在灾害救助、贫困救济、医疗救助、教育救助、扶老助残和其他公益事业领域发挥了积极作用。