苏教版生物《必修一》重要知识点默写(带答案)
苏教版高中生物必修一知识点(全)
苏教版高中生物必修一知识点(全)本文档旨在提供苏教版高中生物必修一的知识点总结，帮助学生复和掌握相关内容。
1. 生物的起源和生命的化学基础- 生命的特征：复杂有序、遵循生物规律、能量转换、物质组成、可适应环境等。
- 生物在地球上的起源：原始地球环境、生命的起源原因、生命起源的论点。
- 生命的有机基础：碳的特殊性、有机化合物的特征、生命物质的类别。
2. 细胞是生命的基本单位- 细胞的组成和结构：细胞膜、细胞质、细胞核等。
- 细胞结构的功能：细胞膜的物质运输、细胞质的代谢功能、细胞核的遗传信息。
3. 细胞的代谢- 细胞的能量转化：光合作用和呼吸作用。
- 光合作用：光合作用的概念、光合作用的反应过程、光合作用的产物。
- 呼吸作用：呼吸作用的概念、有氧呼吸和无氧呼吸的区别、呼吸作用的反应过程。
4. 遗传与变异- 生物的遗传物质：DNA的发现、DNA的结构和特点。
- 遗传信息的传递：DNA复制、RNA的作用、蛋白质的合成。
- 遗传的基本规律：孟德尔的遗传定律、基因的概念和结构。
5. 遗传的分子基础- 基因的功能：基因的转录和翻译、蛋白质的合成。
- DNA的复制和修复：DNA复制的过程、DNA的修复机制。
- DNA的突变和遗传变异：突变的概念和类型、遗传变异的原因和影响。
6. 生物技术基础- 生物工程技术：基因工程、克隆技术、转基因技术。
- 生物技术的应用：农业生物技术、医疗生物技术、环境生物技术。
以上为苏教版高中生物必修一的知识点总结。
希望对学生们的学习和复习有所帮助。
生物《必修1》知识清单 有答案
《必修1》必记知识归纳第1－4章1、________是地球上最基本的生命系统。
2、生命系统的由小到大排列：___________________________________________________。
草履虫即属于________层次，又属于________层次。
植物缺少________层次。
3、科学家根据细胞内有无______________________，把细胞分为_______细胞和______细胞两大类。
原核生物常见的有____________、____________、____________、___________等。
蓝藻细胞内含_____________和____________，是能进行光合作用的________型生物。
4、原核细胞和真核细胞的比较5、_______________和____________，通过对动植物细胞的研究而揭示______________和_____________，从而建立了细胞学说。
①细胞是一个有机体，一切__________都由细胞发育而来，并由_________和_____________构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体生命起作用③新细胞可以从老细胞中产生6、显微镜的使用步骤：先转动反光镜使视野明亮，___________________________________________7、组成细胞的元素可分为大量元素（_______________________________________________）和微量元素（____________________________）。
其中，最基本元素是______，基本元素是____________，主要元素是__________________。
细胞干重中，最多的四种元素是（按从多到少）_________________，细胞鲜重中，最多的四种元素是_________________。
高一生物必修一知识点默写
高一生物必修一知识点默写细胞是生命的基本单位，是构成生物体的最基本结构。
为了能够更好地理解和掌握高一生物必修一的知识点，下面将对细胞的结构、功能和分类进行默写。
一、细胞的结构细胞由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。
1. 细胞膜细胞膜是细胞的外包层，由脂质双层构成，具有选择性通透性，起到保护细胞和控制物质进出的作用。
2. 细胞质细胞膜内的胞浆称为细胞质，是细胞的主要组成部分。
细胞质含有各种细胞器，如内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体等，它们协同工作，完成细胞的代谢和生命活动。
3. 细胞核细胞核是细胞中一个重要的细胞器，具有控制细胞活动和遗传信息传递的作用。
细胞核内含有遗传物质DNA，并由核膜包裹，核内还存在着核仁。
二、细胞的功能细胞可以进行营养摄取、生长和分裂繁殖等功能。
1. 营养摄取细胞通过细胞膜内的通道摄入营养物质，包括有机物和无机物，以维持细胞正常的生命活动。
2. 生长细胞通过摄取和合成物质，可以增加细胞大小和质量。
3. 分裂繁殖细胞可以通过细胞分裂来增加细胞数量，继而实现生物体的生长和发育。
三、细胞的分类根据是否有细胞核，细胞可分为原核细胞和真核细胞。
1. 原核细胞原核细胞是没有细胞核的细胞，其遗传物质分布在细胞质中。
细菌就属于原核细胞。
2. 真核细胞真核细胞是具有细胞核的细胞，其遗传物质分布在细胞核内。
包括动物细胞和植物细胞等。
高一生物必修一的细胞知识点默写到此结束。
通过对细胞的结构、功能和分类的学习，我们可以更好地理解生物体的组成和生命活动的本质。
希望这次的默写对你有所帮助！。
2022苏教版生物必修一知识点汇总
2022苏教版生物必修一知识点汇总苏教版生物必修一知识点汇总1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA4、蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同8、组成细胞的元素①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu③主要元素：C、H、O、N、P、S④基本元素：C⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。
10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV 染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液)11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键13、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因16、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA;一类是核糖核酸，简称RNA，核酸基本组成单位核苷酸17、蛋白质功能：①结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝②催化作用，如绝大多数酶③运输载体，如血红蛋白④传递信息，如胰岛素⑤免疫功能，如抗体18、氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基(—COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接，同时脱去一分子水，如图：HOHHHNH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOHR1HR2R1OHR219、DNA与RNA的区别：20、主要能源物质：糖类细胞内良好储能物质：脂肪人和动物细胞储能物：糖原直接能源物质：ATP21、糖类：①单糖：葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖②二糖：麦芽糖、蔗糖、乳糖③多糖：淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)④脂肪：储能;保温;缓冲;减压22、脂质：磷脂(生物膜重要成分)胆固醇、固醇(性激素：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成)维生素D(促进人和动物肠道对Ca和P的吸收)23、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。
(完整word版)苏教版高中生物必修一
第一章走近细胞
第一节从生物圈到细胞
知识梳理：
1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。
2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。
3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。
4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。
10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。
第二节细胞的多样性和统一性
知识梳理：
一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）
1在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），
2转动（转换器），换上高倍镜。
3调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。
真核生物：动物、植物、真菌：（青霉菌，酵母菌，蘑菇）等
四、细胞学说
1创立者：（施莱登，施旺）
2细胞的发现者及命名者：英国科学家罗伯特?虎克
3内容要点：P10，共三点
4揭示问题：揭示了（细胞统一性，和生物体结构的统一性）。
五、真核细胞和原核细胞的比较（表略，见笔记）
第二章组成细胞的元素和化合物
第一节细胞中的元素和化合物
放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大
放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小
4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数
5一பைடு நூலகம்细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比
计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数
如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=5
高一苏科版生物必背知识点
高一苏科版生物必背知识点一、细胞结构和功能1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
2. 原核细胞与真核细胞的区别。
3. 线粒体的结构和功能。
4. 叶绿体的结构和功能。
5. 内质网的结构和功能。
6. 高尔基体的结构和功能。
二、遗传与变异1. 遗传物质的组成：DNA和RNA。
2. DNA的结构和复制。
3. RNA的结构和功能。
4. 遗传信息的传递：DNA转录为RNA，RNA翻译为蛋白质。
5. 基因的定义和性状的表达。
6. 基因的突变和遗传变异。
三、细胞代谢1. 蛋白质的合成和代谢。
2. 糖的合成和代谢。
3. 脂类的合成和代谢。
4. 细胞呼吸和发酵。
四、生物的增殖与发育1. 有丝分裂和无丝分裂的过程和功能。
2. 细胞周期和有丝分裂的关系。
3. 减数分裂的过程和功能。
4. 生殖细胞的形成。
五、生物的遗传和进化1. 确定性和配子的分离。
2. 孟德尔遗传定律和自由组合定律。
3. 遗传变异的基因型和表型。
4. 稳定性和可变性的关系。
5. 自然选择和适者生存原理。
6. 确定进化和演化的证据。
六、生物体内物质的吸收和运输1. 水分和无机物的吸收和排泄。
2. 水分和无机物的运输和循环。
3. 营养物质的吸收和运输。
4. 气体的吸收和运输。
七、生物体的调节和保持稳态1. 神经激素对细胞生理活动的调节机制。
2. 具有体温调节作用的器官。
3. 生物体内酸碱平衡的调节。
4. 生物体内酶的活性和酶的调节。
八、生物的抵抗与自卫1. 免疫系统的组成和功能。
2. 抗体的结构和作用。
3. 免疫应答的机制和类别。
九、生物种群与生态系统1. 生物种群的结构和特点。
2. 人口的增长和调控。
3. 生态系统的组成和功能。
4. 营养物质的循环和能量的流动。
5. 生态系统的稳定性和破坏性。
以上是高一苏科版生物必背知识点的简要概括，通过学习和掌握这些知识，可以帮助同学们建立起对生物学科的基础认识和理解，并为之后的学习打下坚实的基础。
在学习过程中，同学们要注重理论与实践的结合，通过实验和实际操作来深化对这些知识点的理解和运用。
(完整word版)苏教版高一生物必修一知识点总结
一、显微镜二、细胞种类：原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞核无成形的细胞核有成形的真正的细胞核结构无核膜。
核仁、染色体、有核糖体，有拟核（环状DNA分子）有核膜。
核仁、染色体（DNA和蛋白质）、有拟核、核糖体、线粒体，植物细胞有叶绿体具体细胞细菌：球菌，弧菌，杆菌，螺旋菌（形状+菌），乳酸菌蓝藻：蓝球藻，念珠藻，颤藻，发菜放线菌，支原体，衣原体真菌：酵母菌，霉菌，食用菌植物（小球藻，水绵）、动物分类标准有无以核膜为界限的细胞核三、细胞学说的建立：揭示细胞统一性和生物体结构的统一性1、主要建立者：19世纪30年代德国人施莱登、施旺2、主要内容①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生。
第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同二、1、细胞含量最多4种元素：C、 O、H、N2、微量元素和大量元素一样必不可少，是必需元素、3、在活细胞中含量最多的化合物是水（85％-90％）；含量最多的有机物是蛋白质（7％ 10％）；占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。
4、实验检验物质还原糖(葡萄糖，果糖，麦芽糖）蛋白质脂肪淀粉试剂斐林试剂（甲液：0.1g/ml的NaOH溶液，乙液：0,.05g/ml的CuSO4溶液）双缩脲试剂（A液:0.1g/ml的NaOH溶液，B液：0.01g/ml的CuSO4溶液苏丹Ⅲ染液/苏丹Ⅳ染液碘液现象砖红色沉淀紫色沉淀橘黄色/红色蓝色注意水浴加热颜色深浅表蛋白质含量显色实验部分小结：还原糖 + 斐林试剂和班氏试剂→砖红色沉淀；[单糖（如葡萄糖、果糖等）、麦芽糖、乳糖等都是还原糖，淀粉、蔗糖、纤维素和糖原是非还原糖。
苏教版高一生物必修一知识点归纳
苏教版高一生物必修一知识点归纳【篇一】(1)光对光合作用的影响①光的波长叶绿体中色素的吸收光波主要在红光和蓝紫光。
②光照强度植物的光合作用强度在一定范围内随着光照强度的增加而增加，但光照强度达到一定时，光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增加③光照时间光照时间长，光合作用时间长，有利于植物的生长发育。
(2)温度温度低，光合速率低。
随着温度升高，光合速率加快，温度过高时会影响酶的活性，光合速率降低。
生产上白天升温，增强光合作用，晚上降低室温，抑制呼吸作用，以积累有机物。
(3)CO2浓度在一定范围内，植物光合作用强度随着CO2浓度的增加而增加，但达到一定浓度后，光合作用强度不再增加。
1 / 5生产上使田间通风良好，供应充足的CO2(4)水分的供应当植物叶片缺水时，气孔会关闭，减少水分的散失，同时影响CO2进入叶内，暗反应受阻，光合作用下降。
生产上应适时灌溉，保证植物生长所需要的水分。
【篇二】1.*间期特点：*间期所占时间长。
完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。
结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态2.前期特点：①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点：1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。
2、每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。
故中期是进行染色体观察及计数的时机。
4.后期特点：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，2 / 5成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。
这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。
5.末期特点：①染色体变成染色质，纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁参与的细胞器：间期：核糖体，中心体前期：中心体(复制形成纺锤体)末期：高尔基体(细胞壁的合成)线粒体全过程。
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高一年级生物《必修一》重要知识点默写2014/10/23
班级姓名学号
【物质】
1．组成生物体的最基本的元素是______，基本元素是_________，主要元素有，
大量元素有____________ 等；鲜重中含量最多的元素是。
所有生物体内的生物大分子都是以为骨架的。
2．生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为，干重中含量最多的化合物为。
3．水在细胞中存在的形式有和；是良好的溶剂。
细胞代谢越旺盛，______ ___水越多；
水越多，植物的抗逆性增强。
4．无机盐绝大多数以形式存在；是组成叶绿素的主要成分；哺乳动物血液含量低会抽搐；
5．糖类是能源物质，动、植物都有的单糖有；植物重要二糖有，动物重要多糖为。
糖蛋白具有功能。
6.可溶性还原性糖：、果糖、等
7．脂质中是构成生物膜结构的重要成分；脂肪是主要的物质：请列举三种固醇________________________ 。
8.蛋白质基本元素有，氨基酸结构通式为；不同的氨基酸不同。
氨基酸约种；．蛋白质是生命活动（或性状）的者；
9．两个氨基酸脱水缩合形成肽，连接两个氨基酸分子的化学键（）叫肽键。
脱水缩合中，脱去水分子的个数 = 形成的 = 个数n –肽链条数m
蛋白质多样性原因：构成蛋白质的种类、数目、千变万化，多肽链方式千差万别。
10.核酸基本元素有，核酸包括两大类：一类是，简称DNA；一类是，简称RNA。
11.核苷酸结构组成示意图为：，DNA主要在中，特有碱基为；构成DNA的核苷酸：种
12.RNA主要在中，五碳糖为。
DNA一般为____ _ 条链，RNA一般为____ 条链。
构成RNA的核苷酸：种
13.多糖，，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次为：、氨基酸、。
14.还原性糖可与反应生成砖红色沉淀；脂肪可与苏丹III染成色（或被苏丹IV染成红色）；淀粉遇碘变色；蛋白质与试剂产生色反应。
【细胞结构】
15.细胞：是生物体和的基本单位。
不具有细胞结构的生物是_______________。
16.原核细胞与真核细胞最重要的区别是没有以__________为界限的__________；常考的原核生物有，原核细胞细胞器有。
17.植物细胞的细胞壁成分为和，具有支持和保护作用。
18.生物膜主要化学成分是和，
膜的外侧有，它与细胞的识别、免疫有关；
生物膜的结构特点是
（包括磷脂和蛋白质大多是可以运动的）；
功能特点：。
19．几种细胞器的结构和功能
⑴、线粒体：具有层膜结构，含少量的DNA、RNA。
线粒体是的主要场所，又叫“动力工厂”。
⑵、叶绿体：层膜结构，含少量的DNA、RNA。
上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作
用的场所
⑶.内质网：是有机物的合成“车间”，运输的通道。
⑷. 高尔基体：，动物细胞中与细胞的形成有关，植物细胞中与的形成有关。
⑸.液泡：成熟的植物有大液泡。
功能：贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节。
⑹.核糖体：膜的结构，将脱水缩合成肽链。
蛋白质的“装配机器”
⑺.中心体：膜结构，存在于动物和低等植物细胞中，与动物细胞有关。
20.消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：。
核糖体（合成肽链）→（加工成具有一定空间结构的蛋白质）→囊泡→高尔基体（进一步修饰加工）→囊泡→→细胞外
21.细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的系统。
22.细胞核：核膜具层膜，其上有核孔，可供和通过。
染色质由及构成，与是同种物质在不同时期的两种状态。
【细胞代谢】
23.原生质层指膜，膜及两层膜之间的，
在右图中的序号是；
质壁分离中指和发生分离
24．渗透现象发生的条件：和。
渗透作用是水分子通过半透膜由浓度溶液向浓度溶液
的扩散的现象。
25.物质的跨膜运输：
⑴、自由扩散：浓度→浓度，常考的例子有；
⑵、协助扩散：协助，协助扩散特例：进入红细胞；
⑶、主动运输：需要能量；协助；浓度→浓度低浓度运向高浓度，
需要和，举一例；
⑷、生物大分子进出细胞的方式分别为，它与细胞膜的有关。
26.酶：本质是，绝大多数酶是，少数是RNA；
高效性：酶在反应的活化能方面比无机催化剂更显著，因而催化效率更
专一性：每种酶只能催化或化学反应
作用条件温和：适宜的温度，pH，酶活性最高；温度过高、过酸、过碱，酶活性都会明显，甚至。
抑制酶的活性，但不会使酶失去活性。
功能：催化作用，化学反应所需要的活化能。
27.A TP结构简式：；中文名称：；功能：细胞内能源物质
A表示，P表示，~表示
←酶A—P~P + Pi + 能量（Pi表示磷酸）
与ADP相互转化：A—P~P~P−→
方程从左到右代表释放的能量，用于。
方程从右到左代表转移的能量，动物中为作用转移的能量。
植物中来自作用和作用。
1. C C、H、O、N C、H、O、N、P、S
C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg O 碳架
2.水蛋白质
3.自由水结合水自由水自由水结合水
4.离子 Mg Ca
5.主要葡萄糖、核糖、脱氧核糖麦芽糖糖原识别
6.单糖乳糖麦芽糖
7.磷脂储能胆固醇、维生素D、性激素
8.C、H、O、N （略） R基 20种体现者
9.二 -CO-NH- 肽键数氨基酸氨基酸排列顺序空间结构
10.C、H、O、N、P 脱氧核糖核酸核糖核酸
11.（略）细胞核 T 4种
12.细胞质核糖 2 1 4种
13.蛋白质单糖核苷酸
14.斐林试剂橘黄蓝色双缩脲紫色
15.结构功能病毒
16.核膜细胞核蓝藻、大肠杆菌核糖体
17.纤维素果胶
18.磷脂蛋白质糖蛋白具有一定的流动性
选择透过性
19. （1） 2 有氧呼吸（2）2 类囊体
（3）蛋白质（4）分泌物细胞壁（5）渗透压（6）无氨基酸（7）无有丝分裂
20.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体内质网细胞膜
21.膜
22. 2 蛋白质 RNA DNA 蛋白质染色体
23.细胞液泡细胞质②⑤④细胞壁原生质层24．有半透膜膜两侧有浓度差低浓度高浓度
25.（1）高低甘油、乙醇、苯、氧气、二氧化碳、水
（2）载体蛋白葡萄糖
（3）载体蛋白低高离子、葡萄糖、氨基酸
（4）胞吞、胞吐流动性
26. 有机物蛋白质
降低高
一个一类
下降失活低温
降低
27. A-P～P～P 腺嘌呤核苷三磷酸（三磷酸腺苷）直接
腺嘌呤核苷磷酸高能磷酸键
各项生命活动
呼吸光合呼吸。