土木工程毕业设计开头结尾模板
土木工程毕业设计总结范本(6篇)

土木工程毕业设计总结范本土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。
它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
“学以致用”的另一方面是“以小见大”。
许多知识、原理往往是解决问题的关键。
有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。
比如,我们这次实习的工程为高层建筑结构,且多采用框架结构,层数都在二十层左右,但是,它们的计算原理和模型却很简单,都是从框架结构出发,利用分层法,将力矩分层分到各层框架上,最后将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成,计算量虽然很大,但原理都是一样的。
可谓异曲同工,因此,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。
其次,通过这次认识实习,使我清楚地认识到了施工管理的重要性。
无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高管理的工作效率。
这次实习的工程单位,他们先进管理理念和方法都值得我们同学们好好学习学习。
土木工程施工管理是一件很繁琐的事,要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。
所以要工作人员各司其职,各项工作开展要有条不紊,工人们在工地上要忙碌但要有序地进行,施工员、安全员、监理员也要做到在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到,而项目工程等负责人更加要重视在工地上进行现场指导。
各项工作都在事前做好计划并按时实施,准时完成是提前完成。
另外,施工管理还包含了对员工的技能培训,在我们的那家实习单位就是一家很重视对员工培训的公司,他们对每个员工都在进行着各方面技能的培训,还有考试的制度,考过了就颁发一个证书,这样的企业是一家负责任的企业,他们的老总有眼见。
与此同时,我还认识到:1.建筑行业人际关系的重要性。
毕业设计土木工程范文

毕业设计土木工程范文一、引言。
大家好呀!今天我要跟你们唠唠我的土木工程毕业设计,这就像是一场建造房子的大冒险,不过是在纸上先完成的那种。
我选的是多层住宅建筑结构设计,为啥呢?因为住宅是咱生活的小天地,能把它设计得既安全又舒适,那可老有成就感了。
二、工程概况。
我这个多层住宅呢,打算建在一片安静又方便的地方。
总共是[X]层,可别小看这几层,每一层都有它的讲究。
整个建筑的占地面积大概是[X]平方米,形状方方正正的,就像一个规规矩矩的大盒子。
这样的形状在结构设计上有好处,受力比较均匀,就像一个站得稳稳当当的巨人。
这个住宅主要是给普通家庭住的,所以户型设计也得贴心。
有两居室、三居室的户型,每个房间都要有足够的阳光,不能让住在里面的人感觉像住在小黑屋里似的。
而且客厅要宽敞,能让一家人舒舒服服地聚在一起看电视、聊天啥的。
三、结构选型。
说到结构选型,这可就像给房子选骨架一样重要。
我在框架结构、剪力墙结构和框架剪力墙结构之间纠结了好久。
框架结构就像一个用柱子和梁搭起来的架子,简单明了,空间灵活性大,但是在抵抗侧向力方面可能有点弱。
剪力墙结构呢,墙特别厚,就像一个个坚强的卫士,抵抗侧向力那是相当厉害,可是空间就有点被限制住了,不能随心所欲地改户型。
最后我选择了框架剪力墙结构,它就像是框架结构和剪力墙结构的结合体,取两者之长。
框架负责承担竖向荷载,剪力墙负责抵抗侧向力,这样房子既结实又能灵活布局户型。
四、荷载计算。
这部分可不能马虎,荷载就像是房子要承受的各种压力。
首先是恒载,恒载就是那些固定不变的重量,比如房子自身的重量,包括梁、板、柱、墙这些结构构件的重量。
我得根据它们的尺寸、材料的密度等,一项一项地算出它们的重量。
这就像是给房子做个体重测量,每个构件都不能漏。
然后是活载,活载就是那些可变的荷载啦,像人在房间里走来走去、家具的重量、下雪的时候屋顶上的雪重之类的。
不同的房间活载取值还不一样呢。
比如说卧室的活载可能相对小一点,因为不会有太多重型的东西,而阳台可能要考虑到堆放一些杂物或者人在上面活动的情况,活载取值就会大一点。
土木工程毕业设计总结(优秀7篇)

土木工程毕业设计总结(优秀7篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是人见人爱的分享的7篇《土木工程毕业设计总结》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
土木工程毕业设计总结篇一一.前言从4月16日,开始在郑州牧专东校区和河南教育学院东校区进行了为期两周的实习,所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。
让我更深一步的了解理论与实际的差别。
经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为,坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。
通过这次实习使我学到了很多知识。
二.实习目的通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标。
与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
其次,熟悉工程施工管理、技术管理项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。
全套土木工程毕业设计模板

全套土木工程毕业设计模板
以下是一份土木工程毕业设计的模板:
一、引言
1.研究背景和意义
简要介绍土木工程领域的发展现状和趋势,以及本毕业设计的意义和重要性。
2.研究目的和问题
明确本毕业设计的目的和要解决的问题,以及预期的研究成
果。
3.研究方法和内容
简要介绍本毕业设计的研究方法和研究内容,包括实验、理论分析和数值模拟等方面。
二、文献综述
1.国内外研究现状和发展趋势
系统梳理国内外相关研究的现状和发展趋势,包括已有的研究成果、研究方法和研究重点等。
2.学术观点和争议问题
对学术观点和争议问题进行综合分析和评价,为本毕业设计的研究提供理论支撑和参考。
三、研究方法和技术
1.研究方法
详细介绍本毕业设计的研究方法和技术,包括实验设计、理论分析、数值模拟等方面。
2.实验设备和材料
列举实验所需的设备和材料,以及实验过程中的注意事项和安全措施。
四、研究结果和讨论
1.实验结果和分析
详细描述实验结果,并对结果进行深入分析和解释。
2.数值模拟结果和分析
对数值模拟结果进行详细描述和分析,并与实验结果进行比较和讨论。
3.结果的可靠性和适用范围
对结果的可靠性和适用范围进行评估和分析,并提出进一步研究的建议和展望。
五、结论和建议
1.研究结论和贡献
总结本毕业设计的研究结论和贡献,并指出研究结果的实践意义和应用前景。
2.研究局限性和展望
指出本毕业设计的局限性和不足之处,并提出进一步研究和改进的建议和方向。
土木工程毕业设计总结12篇【优秀范文】

《土木工程毕业设计总结》土木工程毕业设计总结(一):毕业设计最后做好了,透过这么长时间的努力,最后有了结果。
在这期间有过攻克难关的笑容,也有过遇到困惑的愁苦,但是此刻都已经不重要了,此刻有的只是喜悦。
经过几周的奋战我的毕业设计最后完成了。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是透过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。
毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己潜力的一种提高。
这次的毕业设计相对于以前的课程设计,多了很多思考,也锻炼了我的组织潜力和对一些知识的深刻认识,使我受益匪浅。
毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己潜力的一种提高。
透过这次毕业设计,使我明白了自己原先的知识比较欠缺,自己要学习的东西还很多。
以前老师觉得自己什么都懂了,有点眼高手低的感觉。
透过这次毕业设计,我才明白学习是一个不断积累的过程,我以前所懂的都只是停留在表面,并让我明白,在以后的工作和生活中都就应不断的学习,努力的充实自己的大脑。
在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要透过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就能够找到思路去解决问题的。
在设计中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就能够事倍功半。
在这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、施工员的帮忙下,我对此次设计过程中出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,透过他们的教授解释,我收益匪浅,不仅仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。
这次毕业设计主要是结合自己在施工现场的资料做的,在公司实习六个多月里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力用心参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。
2024年土木工程毕业设计总结模板(6篇)

土木工程毕业设计总结模板经过两周的出产实习,感触深化。
在施工技能上,实习操作以理论常识为根底,但又比理论常识更具有灵敏性和可操作性,这需求学好专业常识的一起在作业中活跃思考,灵敏使用,培育自个的思维立异与独立处理疑问的才干。
一起,利用这次实习时机触摸社会,得到极好的训练,清晰了在剩余的一年大学日子中应当发展的方向,特别是需求训练语言沟通与沟通才干,努力学习,结壮作业,活跃面临每一次应战。
出产实习是土木工程专业教学方案中必不可少的实习教学环节,它是所学理论常识与工程实习的一致。
在实习进程中,我以技能员的身份深化到修建施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技能室主任的指导下,参与工程施作业业,顺畅完成了两周的实习使命。
一起,也为大学毕业后从事工程时刻打下杰出基础。
实习对我来说是个既了解又陌生的字眼,由于我十几年的学生生计也经历过许多的实习,但这次却又是那么的异乎寻常。
他将全部查验我各方面的才干:学习、日子、心思、身体、思维等等。
就像是一块试金石,查验我能否将所学理论常识用到实习中去。
联系到我将来能否顺畅的立足于这个充溢应战的社会,也是我树立信心的要害所在,所以,我对它的投入也是的!严重的一个月的实习日子完毕了,在这半多月里我仍是有不少的收成。
实习完毕后有必要好好总结一下。
首先,经过两的实习,经过实习,使我学到了许多实习常识。
所谓实习是查验真理的标准,经过旁站,使我近距离的观察了全部房子的缔造进程,学到了许多很适用的详细的施工常识,这些常识往往是我在校园很少触摸,很少留意的,但又是非常主要根底的常识。
本工程在施工中选用了较多的新技能、新材料。
主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。
装修中,如厨房、卫生间的装修选用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖垒墙比较,具有自重轻、装置简洁、强度牢靠等长处,不只使现浇楼板所接受的荷载大大减小,并且加速施工发展,缩短工期,节省本钱。
土木工程毕业设计开头结尾模板

土木工程毕业设计开头结尾模板摘要设计部分题目为广元市苍溪县鹤山中学教学楼设计,包括建筑设计和结构设计两大部分。
该建筑为五层框架结构,建筑总高度为18.90米,总建筑面积约为4000平方米。
建筑设计方面,主要完成了建筑物的平面、立面以及剖面设计。
该教学楼属于综合教学楼,平面布局时首先考虑了房间功能需求。
除此之外,又综合考虑了结构设计方案以及基础选型等;在这部分中,建筑和结构是相结合来做的。
结构设计方面计算了一榀框架的重力荷载、计算了风荷载和横向水平地震作用及其内力、还计算了竖向恒载作用及其内力。
根据最不利组合进行了梁和柱截面设计。
除一榀框架外,还进行了板的设计、楼梯的设计以及基础的设计。
关键词:结构设计;横向框架;竖向荷载;内力组合前言毕业设计是大学本科教育培养目标实现的重要阶段,是毕业前的综合学习阶段,是深化、拓宽、综合教和学的重要过程,是对大学期间所学专业知识的全面总结。
本组毕业设计题目为《四川省广元市苍溪县鹤山教学楼设计》。
在毕业设计前期,我温习了《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》等知识,并查阅了《结构抗震规范》、《混凝土规范》、《荷载规范》等规范。
在毕业设计中期,我们通过所学的基本理论、专业知识和基本技能进行建筑、结构设计。
本组全体成员齐心协力、互助合作,发挥了积极合作的团队精神。
在毕业设计后期,主要进行设计手稿的电子排版整理,并得到老师的审批和指正,使我圆满地完成了设计任务,在此我表示衷心的感谢。
毕业设计的两个月里,在指导老师的帮助下,经过资料查阅、设计计算、论文撰写以及外文的翻译,使我加深了对新规范、规程、手册等相关内容的理解,巩固了专业知识,提高了综合分析、解决问题的能力。
在绘图时熟练掌握了各种建筑制图软件,以及多种结构设计软件。
以上所有这些从不同方面达到了毕业设计的目的与要求。
框架结构设计的计算工作量很大,在计算过程中以手算为主,辅以一些计算软件的校正。
由于自己水平有限,难免有不妥和疏漏之处,敬请各位老师批评指正。
土木工程施工毕业设计(3篇)

第1篇一、前言土木工程施工是土木工程专业的核心课程之一,旨在培养学生的施工组织、施工技术、施工管理等方面的能力。
本毕业设计以某建筑工程为研究对象,对整个施工过程进行详细分析,旨在提高学生的实践能力和综合素质。
二、项目背景及意义本项目以某建筑工程为研究对象,该工程为多层住宅小区,占地面积约10000平方米,总建筑面积约50000平方米。
通过本项目的毕业设计,学生可以深入了解土木工程施工的各个环节,掌握施工组织、施工技术、施工管理等方面的知识,为今后从事土木工程施工工作奠定基础。
三、施工组织设计1. 施工组织机构:成立项目经理部,下设施工技术、质量、安全、材料、财务等部门,明确各部门职责。
2. 施工进度计划:根据工程实际情况,制定合理的施工进度计划,确保工程按期完成。
3. 施工资源配置:合理配置人力、物力、财力等资源,确保施工顺利进行。
4. 施工质量控制:严格执行国家及地方相关质量标准,确保工程质量。
5. 施工安全管理:加强施工现场安全管理,防止安全事故发生。
四、施工技术1. 土方工程:采用机械开挖、人工配合的方式,确保土方开挖质量。
2. 框架结构工程:采用现浇钢筋混凝土结构,确保结构安全、稳定。
3. 屋面工程:采用防水卷材、防水涂料等材料,确保屋面防水效果。
4. 装饰装修工程:选用环保、安全、美观的装饰材料,确保室内环境舒适。
五、施工管理1. 人员管理:加强施工人员培训,提高施工人员素质。
2. 材料管理:严格控制材料采购、验收、储存、使用等环节,确保材料质量。
3. 质量管理:严格执行国家及地方相关质量标准,确保工程质量。
4. 安全管理:加强施工现场安全管理,预防安全事故发生。
六、结论本毕业设计以某建筑工程为研究对象,对土木工程施工的各个环节进行了详细分析,旨在提高学生的实践能力和综合素质。
通过本毕业设计,学生可以深入了解土木工程施工的各个环节,掌握施工组织、施工技术、施工管理等方面的知识,为今后从事土木工程施工工作奠定基础。
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摘要设计部分题目为广元市苍溪县鹤山中学教学楼设计,包括建筑设计和结构设计两大部分。
该建筑为五层框架结构,建筑总高度为18.90米,总建筑面积约为4000平方米。
建筑设计方面,主要完成了建筑物的平面、立面以及剖面设计。
该教学楼属于综合教学楼,平面布局时首先考虑了房间功能需求。
除此之外,又综合考虑了结构设计方案以及基础选型等;在这部分中,建筑和结构是相结合来做的。
结构设计方面计算了一榀框架的重力荷载、计算了风荷载和横向水平地震作用及其内力、还计算了竖向恒载作用及其内力。
根据最不利组合进行了梁和柱截面设计。
除一榀框架外,还进行了板的设计、楼梯的设计以及基础的设计。
关键词:结构设计;横向框架;竖向荷载;内力组合AbstractThe title of the design is Teaching Building Of t Heshan middle school in Cangxi County of Guangyuan. It includes architecture design and structure design.This is a frame structure. It has 5 floors, and the total height is18.9 m, the total construction area is about 4000 m2.In architecture design aspect, it has designed the plan view, elevation and sectional drawing of this teaching building. This building is an synthetical teaching building, so when to design the plan view, the function of the room is first considered. In addition , it is considered the structural design scheme and how to choose the foundation pattern .In this pait, architecture design and structure design is connected.In structure design aspect, it contains the calculation of the gravity load ,and the endogen calculation when wind or seismic shock force places. it also contains the endogen calculation when dead load places. After the endogen calculation is finished, and designs the section of the beam and column according to the most disadvantageous combination . It also designs the slab, stairway and foundation.Key words : Lateral framework;Structural design; Vertical load;Combination of internal force目录前言 (1)第1章绪论 (2)1.1 建筑设计说明 (2)1.1.1 设计依据 (2)1.1.2 设计原则 (2)1.1.3 建筑体型的设计 (3)1.1.4 平面的设计 (4)1.1.5 立面的设计 (5)1.2 总平面设计 (5)1.3 建筑平面设计 (6)1.4 建筑立面设计 (6)1.4.1 层高的确定 (6)1.4.2 室内、外高差 (7)1.5 屋面排水的设计 (7)1.6 结语 (7)第2章结构设计 (8)2.1 结构选型与计算简图 (9)2.1.1 设计概况 (9)2.1.2 尺寸估算 (9)2.1.3 选用材料 (10)2.1.2 确定计算简图 (10)2.2 荷载计算 (12)2.2.1 屋面横梁竖向线荷载 (12)2.2.2 楼面横梁竖向线荷载 (13)2.2.3 屋面框架节点集中荷载 (13)2.2.4 楼面框架节点集中荷载 (14)2.2.5 风荷载 (15)2.2.2 地震作用 (17)2.3 框架内力计算 (22)2.3.1 恒载作用下的框架内力 (22)2.3.2 活载作用下的框架内力 (29)2.3.3 风荷载作用下框架内力 (34)2.3.4 地震作用下框架内力 (38)2.4 框架内力组合 (41)2.4.1 梁弯矩调幅 (42)2.4.2 梁内力组合 (43)2.4.3 柱内力组合 (49)2.5 框架梁柱截面设计 (55)2.5.1 梁截面设计 (55)2.5.2 柱截面设计 (60)2.6 楼梯结构设计 (67)2.6.1 梯段板计算 (67)2.6.2 休息平台板计算 (68)2.6.3 梯段梁TL1计算 (69)2.7 现浇楼面板设计 (71)2.7.1 支座中点最大弯矩 (71)2.7.2 A区格计算 (72)2.7.3 B区格计算 (73)2.7.4 确定配筋 (74)2.8 基础设计 (76)2.8.1 初步确定基础尺寸 (76)2.8.2 基础受冲切承载力验算 (77)2.8.3 配筋计算 (78)结束语 (80)参考文献 (81)致谢 (82)附录 (83)前言毕业设计是大学本科教育培养目标实现的重要阶段,是毕业前的综合学习阶段,是深化、拓宽、综合教和学的重要过程,是对大学期间所学专业知识的全面总结。
本组毕业设计题目为《四川省广元市苍溪县鹤山教学楼设计》。
在毕业设计前期,我温习了《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》等知识,并查阅了《结构抗震规范》、《混凝土规范》、《荷载规范》等规范。
在毕业设计中期,我们通过所学的基本理论、专业知识和基本技能进行建筑、结构设计。
本组全体成员齐心协力、互助合作,发挥了积极合作的团队精神。
在毕业设计后期,主要进行设计手稿的电子排版整理,并得到老师的审批和指正,使我圆满地完成了设计任务,在此我表示衷心的感谢。
毕业设计的两个月里,在指导老师的帮助下,经过资料查阅、设计计算、论文撰写以及外文的翻译,使我加深了对新规范、规程、手册等相关内容的理解,巩固了专业知识,提高了综合分析、解决问题的能力。
在绘图时熟练掌握了各种建筑制图软件,以及多种结构设计软件。
以上所有这些从不同方面达到了毕业设计的目的与要求。
框架结构设计的计算工作量很大,在计算过程中以手算为主,辅以一些计算软件的校正。
由于自己水平有限,难免有不妥和疏漏之处,敬请各位老师批评指正。
第1章建筑设计1.1 建筑设计说明1.1.1 设计依据(1)人体尺度和人体活动所需的空间尺度建筑物中设备的尺寸,踏步、窗台、栏杆的高度,门洞、走廊、楼梯的宽度和高度,以至各类房间的高度和面积大小。
都和人体尺度以及活动所需的空间尺度直接或间接有关,因此人体尺度和人体活动所需的空间尺度,是确定建筑空间的基本依据之一。
(2)设备的尺寸和使用它们必要的空间。
(3)温度、湿度、日照、风向、风速等气候条件。
(4)地形、地质条件和地震烈度本设计为地震区的房屋。
设计时主要考虑:选择对抗震有利的场地和地基。
房屋设计的体型,应该尽可能规整,简洁,避免在建筑平面及体型上的凸凹。
采用必要的加强房屋整体性的构造措施,不做或少做地震时容易倒塌脱落的建筑附属物,女儿墙等须作加固处理。
从材料选用和构造做法上尽可能减轻建筑物的自重,特别是减轻屋顶和围护墙的重量。
(5)建筑模数和模数制。
1.1.2 设计原则(1)满足建筑物的功能要求,为人们的生产和生活活动创造良好的环境,是建筑设计的首要任务。
合理设置门窗洞口的大小,合理安排厕所以及客房的位置大小,采光和通风要好。
(2)采用合理的技术措施。
正确选用建筑材料,根据建筑空间组合的特点,选择合理的结构、施工方案,使房屋坚固耐久、建造方便、缩短工期。
(3)具有良好的经济效果建造房屋是一个复杂的物质生产过程,需要大量的人力、物力和资金,在房屋的设计和建造中,要因地制宜、就地取材,尽量做到节省劳动力,节约建筑材料和资金。
设计和建造房屋要有周密的计划和核算,重视经济领域的客观规律,讲究经济效果。
房屋设计的使用要求和技术措施,要和相应的造价、建筑标准统一起来。
(4)考虑建筑美观要求建筑物是社会的物质和文化财富,它在满足使用要求的同时,还需要考虑如人们对建筑物在美观方面的要求,考虑建筑物所赋予人们在精神上的感受。
建筑设计要努力创造具有我国时代精神的建筑空间组合与建筑形象。
历史上创造的具有时代印记和特点的各种建筑形象,往往是一个国家、一个民族文化传统宝的重要组成部分。
(5)符合总体规划要求单体建筑是总体规划中组成部分,单体建筑应符合总体规划提出的要求。
建筑物的还要充分考虑和周围环境的关系,例如原有建筑的状况,道路的走向,基地面积大小以及绿化等方面和拟建建筑物的关系。
新设计的单体建筑,应是所在基地形成协调的室内外空间组合、良好的室外环境。
(6)根据设计资料可选用框架结构。
框架结构是由梁和柱刚性连接的骨架结构,其传力途径为板→梁→柱→基础→地基。
选择依据:1、优点多:①钢筋混凝土造价低,材料资源丰富,易于就地取材。
②耐久性好,不需要经常保养和维修。
③耐火性好。
④整体性好,对于抵抗地震作用具有较好的性能。
具有可塑性,可以根据需要浇制成各种形式和尺寸的构件。
⑤合理的发挥材料性能,节约钢材,降低造价。
2、建筑功能强:框架结构建筑平面布置灵活,可以做成有较大空间的房间,而且分隔灵活,也可以用隔墙分隔成小空间,或拆除隔墙改为大房间,使用灵活。
外墙采用非承重墙体,使立面设计灵活多变,可采用轻便隔墙和外墙,可大大降低房间自重,节约材料。
3、从结构的受力性能来分析:对于地震地区来说,框架结构,不仅受竖向荷载,还受水平地震作用,在水平力作用下,框架的侧移由两部分组成,第一部分由梁柱的弯曲变形产生,第二部分由柱的截面尺寸变形产生(弯曲变形)框架的抗侧移刚度主要取决于梁柱的截面尺寸。
通常,梁柱截面惯性矩小,侧向变形较大。
1.1.3 建筑体型的设计(1)反映建筑功能要求和建筑类型的特征不同功能要求和建筑类型,具有不同的内部空间组合特点,房间的外部形象也相应地表现这些建筑类型的特征。
(2)结合材料性能、结构构造和施工技术的特点该结构为框架结构,内外墙为240mm厚粉煤灰轻渣空心砌块。