年年级主任工作计划

年年级主任工作计划集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
2010年7年级主任工作计划
在我带完初三毕业班之后,照例我还是回到初一,继续带领新的初一学生开始新的工作。

由于我在暑假前的初三毕业班中考成绩非常好,所以学校领导也是给予了我很高的评价,所以我将带来一个学习成绩比较好的初一班级,希望我能够继续带出一个学习成绩良好的班级!既然学校对我如此信任,我当然感到荣幸,我会为我自己的工作作出巨大的努力的!
俗话说:“万事开头难”。

的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。

教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。

假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境 -—新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。

刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。

因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。

以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。

一、见微知着,从宏观上把握住整个班集体。

班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。

在我们身边发生的任何事情,都会有它萌芽的状态。

我们要善于去了解和发现它们。

例如,有些学生很喜欢打篮球,就积极去引导学生认识打篮球的好处:能够放松身心,消除疲劳,锻炼身体。

但是如果过分沉溺其中,就会影响学习。

教育学生要正确分配学习和打篮球的时间。

如果没有老师的积极的引导,由于中学生分辨能力不强,部分学生就会沉溺其中不能自拔,这样就影响了他们的学习。

所以,作为班主任要用发展的眼光去看待他的每一个学生。

二、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。

有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗”。

理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。

有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。

因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。

同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。

当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:(一)公平、公正、合
理。

(二)具体细致,可操作性强。

(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。

(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

三、创造机会,培养学生的集体主义精神。

一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。

“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。

班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。

苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。

这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。

”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。

班集体还能培养学生的自我教育能力。

那么如何培养他们的集体主义精神1、了解和研究学生。

开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。

了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。

2、确定集体的奋斗目标。

目标是集体的发展方向和动力。

培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。

近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。

3、有计划的开展集体活动。

其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。

四、付出爱心,用爱去做教育的后盾。

世间上,有很多种爱,其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱……它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。

有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,我们作为一名人民教师,历史赋予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。

我们要用自己的热情,用自己真实而又感性的爱心去感染学生。

苏霍姆林斯基说:“孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的人。

”那么怎样才算爱护学生,怎样去爱自己的学生教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上,帮助学生克服困难,做他们的贴心人;在人格上要与学生平等相待,以诚相见;教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生,班主任更要爱护他们的自尊心,善于发现他们的优点,及时鼓励,使他们在教师的关怀中成长。

当然,做好一个班主任,除了要做到以上几点之外,我认为还需要有过硬的教学技能。

“艺高为师,身正为范”,教师对教学方法掌握得不够灵活,缺乏教学技巧,很难让学生从心底里去佩服
你,从而在一定的程度上影响班主任工作的开展。

这一点,对于刚刚毕业的新教师特别要值得注意的。

科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,树立正确的人生观。

初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。

这个学期是学生升入初中的第一个学期,所以他们刚开始对初中生活还是不很了解,所以这就需要我长时间不断的努力了。

我需要帮助学生首先从小学的学习思维中走出来,因为初中的学习和小学的学习是不一样的,必须尽快确定新的学习方法。

我会继续不断的努力,我相信我是能够做好这一切的,因为这已经不是第一次当班主任了,我会一直坚持不懈的努力下去,直到成功的那天!。

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小学年级主任工作计划4篇

小学年级主任工作计划4篇

小学年级主任工作计划4篇小学年级主任工作计划篇1新的一个学期就要开始了,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

下面就是我新学期的工作计划。

一、班级基本情况:本班共有学生46人,其中女生23人,男生23人。

学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。

本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。

把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。

下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。

力争有所提高。

6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

关于小学年级主任工作计划4篇

关于小学年级主任工作计划4篇

关于小学年级主任工作计划4篇小学年级主任工作规划篇1为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。

特制定班级工作规划:一、班级根本状况本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人。

二、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级分散力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的.课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。

③常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学生的学习状况,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向各科任教师推举本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,擅长发觉优等生,在班中树立典范。

正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。

主动接近,真诚、公平对待,深入了解他们落后的缘由,帮忙他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的兴趣。

4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的力量,又使班级纪律有了提高。

一年级年级主任第一学期工作计划5篇

一年级年级主任第一学期工作计划5篇

一年级年级主任第一学期工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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年级主任工作计划(精选8篇)

年级主任工作计划(精选8篇)

年级主任工作计划(精选8篇)年级主任工作计划篇1一、班级现状分析:今年我继续担任七年级(1)班级班主任,转眼之间已经进入七年级的下学期。

班级61名学生全部报到,经过一学期的生活,学生们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。

学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。

但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。

在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。

因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。

鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的今后的工作以明确目标。

二、班主任工作目标:1、争创模范班集体对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。

所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。

具体工作从三方面入手。

第一,鼓励并要求学生严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。

要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。

养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。

开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

定时召开班委会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。

第二、培养学生在学习中的竞争意识,形成你追我赶的比学、敢学的好风气。

学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成优比优、优带中、中帮差的学习氛围。

作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。

小学年级主任工作计划4篇

小学年级主任工作计划4篇

小学年级主任工作计划4篇小学年级主任工作计划篇1一、德育状况上学期,经过全班师生的齐心协力,我班的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93。

7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。

二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全班师生营造一个良好的教学环境。

三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

德育工作目标:求实向上,规范日常行为,培养良好习惯树立自信心,进行艰苦奋斗教育强化纪律意识,培养耐挫能力。

四、工作要点(一)加强德育队伍建设1、每周举行1次班会,学习理论,总结经验,不断提高学生思想素质;特别加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。

2、主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录。

3、有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

4、班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

5、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观通过评比考核评估制度,构建班主任(科任)——学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的'养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育1、落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明班级,告别不文明行为”的活动。

2、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

小学年级主任工作计划四篇

小学年级主任工作计划四篇

小学年级主任工作计划四篇小学年级主任工作计划篇1【一】基本情况分析:全班共有学生39人,其中男生19人,女生20人。

本地生8人,外地声31人,这学期插班4人。

三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率100%,均分分别是89.9、85、85、优秀率62%、41%、6%;看分数还可以,总体情况良好,学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是由于上个学期教师人员变动等原因,班级情况还是有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。

【二】指导思想:在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。

加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。

【三】基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我刚接手该班,对学生的情况可以说,只是从以前老师那里获得一点点。

但学生的内心世界,我一窍不通,况且学生每天都在变化。

为了深入了解学生的思想状况,我组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

2、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依__的教育力量。

班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。

班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

小学四年级年级主任工作计划精选7篇

小学四年级年级主任工作计划精选7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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年级主任主任工作计划参考6篇

年级主任主任工作计划参考6篇年级主任主任工作计划篇1本班人数37人,其中男生25人,女生12人。

由于本班男生较多,比较难管理。

目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。

总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同学比较多。

一、工作重点:1、确立班集体的奋斗目标。

本班学生问题多,力争本学期能走在三个平行班的前列。

形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。

充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。

2、选拔培养班干部。

班干部是班主任的得力助手。

优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。

3、关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键字教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。

力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

二、具体措施:1、利用校班会时间进行思想教育。

落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序。

2、坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握他们的思想动态,做好思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。

3、以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标,教育学生从认识自我做起,认识自我。

小学年级主任工作计划模板8篇

小学年级主任工作计划模板8篇小学年级主任工作计划篇1一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。

因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。

作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空、为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:一、班级基本情况我班共有学生32人。

其中男生16人,女生16人。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。

但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。

为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。

二、基本工作内容(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。

实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。

利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的'教育辅导,提高学生学习的积极性。

(四)关心学生身心健康。

学校年级主任工作计划安排

学校年级主任工作计划安排(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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