如何进行人物肖像描写

合集下载

描写肖像的句子

描写肖像的句子

描写肖像的句子肖像,是一种通过绘画、摄影等艺术形式来描绘人物形象的艺术作品。

肖像可以是具体的个人形象,也可以是一种对人物特征和情感的抽象表达。

在艺术创作中,描写肖像是一种常见的表现方式,通过对人物形象、表情、神态等特征的描绘,来展现人物的内在世界和情感状态。

下面,我们将通过一些句子来描写肖像,让我们一起来感受肖像艺术的魅力。

他的眼睛深邃而明亮,仿佛可以看到他内心深处的独特魅力。

她的微笑如阳光般温暖,洋溢着快乐和希望,让人忍不住也跟着微笑起来。

他的眉宇间流露出一丝忧郁,仿佛在思考着什么重要的事情,给人一种深沉的印象。

她的头发柔顺而飘逸,如同黑夜中的一抹明亮星光,璀璨夺目。

他的嘴角微微上扬,透露着一丝自信和坚定,让人感受到他内心的力量和勇气。

她的眼神清澈而坚定,透露出一种坚强和果断的气质,让人不由得对她产生敬佩之情。

他的面容沧桑而严肃,岁月的痕迹在他脸上留下深深的印记,让人感受到他曾经历过的风雨与坎坷。

她的眼睛中闪烁着智慧的光芒,透露出一种睿智和深邃,让人不由得对她产生敬畏之情。

他的表情严肃而冷静,透露出一种沉稳和睿智,让人感受到他内心的坚定和决心。

她的眼眸中流露出一种温柔和善良,仿佛可以治愈人心中的伤痛,给人一种安心和温暖的感觉。

通过这些句子对肖像的描写,我们可以感受到肖像艺术的魅力和魔力。

肖像不仅仅是对外在形象的描绘,更是对人物内心世界和情感状态的抒发。

每一个肖像背后都有着丰富的内涵和故事,让人不由得产生对人物的好奇和敬佩。

肖像艺术是一种对人物形象和情感状态的深刻表达,让人感受到艺术的力量和魅力。

希望我们可以通过对肖像的描写,更加深入地了解和感受肖像艺术的魅力,让我们一起走进肖像的世界,感受艺术的美好。

人物的肖像描写

人物的肖像描写
人物的肖像描写
1、她累得筋疲力尽时,连睡觉的床铺也没有,不得
不睡在炉灶旁边的灰烬中,这一来她的身上都沾 满了灰烬,又脏又难看。她是? ——灰姑娘 2、她要算,最美丽的了,她的皮肤又滑又嫩,像玫 瑰的花瓣,她的眼睛是蔚蓝色的,像是最深的湖 水。不过,跟其她公主一样,她没有腿,她身体 的下部是一条鱼尾。她是? ——美人鱼 3、有一块黄色补丁的帽子,黄色围巾,脸上有伤疤。 还有肚皮偏下一点那有着一个叉叉的肚脐眼,缺 了一块的左耳以及同边缺了一块的 牙齿。他是? ——灰太狼
儿、蓬松的短发
总结:
1、简单地介绍自己的姓名、性别、年龄、身 份等基本情况,介绍时要尽量 做到新颖。 2、着重介绍自己的外貌、性格、爱好等方面。 3、重点抓住自己最突出的特点来写,可写优 点、长处,也可写缺点、不足。 4、简单总结,介绍结束。
肖像描写
• 定义: 是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、 衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写, 以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎, 加深读者对人物的印象。
• 眼睛:亮晶晶、水灵灵、浓眉大眼、眉清目秀、
炯炯有神
• 鼻子:高鼻梁、鹰钩鼻、又高又直的鼻子、尖尖
的鼻子
• 嘴: 樱桃小嘴、抿着小嘴、唇红齿白 • ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ发:头发乌黑、披肩长发、齐眉的刘海、刘海

描写肖像的技巧

描写肖像的技巧

描写肖像的技巧
描绘人物肖像是一项复杂的技艺,需要掌握一些技巧才能准确地捕捉和表现人物的外貌特征、表情和气质。

以下是一些描绘肖像的技巧:
1. 观察和研究:在开始画肖像之前,仔细观察和研究被绘制的人物,观察他们的五官、面部结构、肌肉运动和特征等。

注意细节,比如眼睛的形状、鼻子的轮廓以及嘴唇的线条等。

2. 比例和准确性:肖像绘画需要准确地捕捉人物的比例和轮廓。

使用测量工具(比如画笔的长度或者手指的宽度)来帮助判断和修正比例。

特别注意整个人脸的形状和比例是否准确,比如额头的宽度、下颌的长度等。

3. 使用阴影和光影:使用阴影和光影可以增加人物肖像的立体感和深度。

观察光线照射的方向和角度,将光影准确地表现在人物的脸上。

注意不同部位的阴影和亮度的变化,特别是有突出轮廓的地方,如鼻子、下巴和眼眶等。

4. 表情和姿态:人物肖像的表情和姿态是体现人物个性和情感的重要方面。

捕捉人物的真实表情和情感,尤其是眼睛和嘴巴的表情,会使画面更加生动和有趣。

5. 细节和纹理:肖像画中的细节和纹理能够增加真实感和绘画的质感。

注意描绘人物的皮肤纹理、头发的质感、眉毛和睫毛等。

细致的描绘这些细节会使肖像更加逼真。

6. 练习和观察:绘制肖像需要不断的练习和观察。

通过不断练习,加深对人脸结构和特征的理解,熟悉绘画的技巧和方法。

观察其他艺术家的肖像作品,借鉴他们的风格和技巧,也能帮助提升自己的绘画水平。

总结起来,描绘肖像的技巧就是准确观察和研究人物特征,捕捉比例和轮廓,使用光影和阴影增加立体感,准确表现表情和姿态,细致描绘细节和纹理,持续练习和观察。

人物的肖像描写

人物的肖像描写

五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十 上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了 先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间 或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹 篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长 的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐 了。”
这老的眉毛像纠缠不清的 树根,朝上倒竖。 描 写须发:一绺绺灰白 的鬈发像泡沫一样堆 在额头上。不管从哪 个角度看,你都能见 到热带森林般茂密的 须发。他那天父般的 犹如卷起的滔滔白浪 的大胡子。 描写皮肤: 皮肤藏污纳垢,缺少 光泽,就像用枝条扎 成的村舍外墙那样粗 糙。 描写鼻子:一只 宽宽的、两孔朝天的 狮子鼻,仿佛被人一 拳头打塌了的样子
人物的肖像描写
他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕, 一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是 又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如 墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即 嗔视而有情。
凸颧骨,薄嘴唇;两手搭在髀间,没有系裙,张着
两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
从上到下

瘦瘦的身体,黄里带白的皮 肤,似乎如同大病愈初的病 人一样脸色憔悴,但是精神 很好,整个人精神焕发,眼 神炯炯有神。他的头发一根 根直直地竖着,没一根是耷 拉着的,都那么长,头顶是 一片“茂密的森林”。最引 人注目的是他的胡须——浓 密极了,而且极其像隶书的 “一”字。都知道他是谁了 吧——中年鲁迅。鲁迅先生 一向习惯穿长衫,手里经常 拿着一支安烟。当有人说了 可笑的话,鲁迅先生就发出 发自内心的笑声,他的笑十 分明朗,常常笑得咳嗽起来。 鲁迅先生常三根半夜写文章, 用笔战斗一生,被命为“民 族魂”。
外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰 不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又 亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面 的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满 大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓 起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上 的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋, 烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆 动着。

肖像描写的方法与技巧

肖像描写的方法与技巧

肖像描写的方法与技巧肖像描写是描写人物的外部特征,包括对人物容貌、体态、神情、服饰的描写。

成功的肖像描写,可以展现人物的精神面貌、性格特征和思想变化。

著名语文特级教师于漪说:“描写人物应当百人百面目,千人千形象,千万不能千人一面。

”可见,描写人物形象时,关键是善于发现和把握人物的外部特征,力求以形传神,切忌面面俱到。

一、要明确人物的外部特征以及在描写时应该注意的事项1.容貌,是指人物的脸、头发、胡子、眼睛、鼻子、下巴、嘴、额头、耳朵、脖子等。

描写人物的容貌最主要的是描写人物的眼睛,眼睛是心灵的窗户,人物的眼睛、眼神能表现出内心复杂的思想感情。

鲁迅先生说:“要极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。

”鲁迅在创作中也是这么做的,他的《祝福》就十多次地写祥林嫂的眼睛、眼神、眼光,通过眼睛的刻画,来表现祥林嫂的不幸遭遇和性格变化。

2.体形,指人物的高矮胖瘦、腰身形态、肩膀宽窄、四肢长短、手的形状及手的皮肤的粗细及颜色等。

描写人物的体形,可以从整体描写入手,整体描写能让读者较全面地感知人物形象的个性特征,给读者留下深刻的印象。

描写人物的体形,可以从局部进行精心细致的刻画。

其中对手的描写很重要,因为手的形状、皮肤的粗糙与细腻,手的颜色,乃至手的动作等,常常反映着人物的身份和个性特征。

3.神态,指人的面部所表现出来的表情变化和由于感情的作用,人体的各部位所表现出的样子。

面部表情有:兴奋、悲伤、懊恼、忧愁、气氛、内疚、厌恶、烦躁、腼腆等各种情绪。

身体各部位所表现出来的样子如:身体颤抖、手指哆嗦、头部摇动、眼神变化、脸部的表情等。

描写人物的神态,要捕捉人物面部的细致的表情和变化,尤其要注意人的眼神及身体各部位所表现出的局部动作,这样才能更好地表现人物的思想情绪、个性特征及心理状态,使人物形象更加鲜明,起到突出中心的作用。

4.服饰,是指人物的穿戴、佩戴,手中的物品等,如鞋帽、衣裤、眼镜、手表等。

描写人物的服饰一定要符合人物的身份、年龄、职业等,写服饰除了写人物的穿戴外,还要注意描写人物身上的佩带以及手里拿着的东西,因为这能反映出一个人的爱好、性格特征及人物的身份等。

肖像描写的方法

肖像描写的方法

肖像描写的方法肖像描写是指通过对人物的外在特征,如容貌、表情、声调、身材、服饰、姿态和风度等多方面的描写来刻画人物性格,肖像描写的具体手法也是千变万化的,这里给大家介绍三种。

(1)工笔细描法工笔细描法是指用工整细密的笔法来描绘物象,也就是用细腻的笔触精细地描绘人物外貌和生活场景。

用工笔细描法描绘人物肖像,犹如电影中的人物定格特写镜头或绘画中的工笔肖像画,人物的外貌特征,服饰穿戴以及细微的表情神态,都能让读者看得一清二楚,人物给读者有一种呼之欲出之感。

在阿累《一面》有段这样的描写:他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。

头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。

胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。

这是作家阿累笔下的鲁迅先生形象。

用“黄里带白”描写了鲁迅先生的脸色,用“好像大病新愈的人”“精神很好,没有一点颓唐的样子”描写了鲁迅先生的精神,用“约莫一寸长”“一根一根精神抖擞地直竖着”描写头发,用“好像浓墨写的隶体‘一’字”描写了鲁迅先生的胡须,极为传神、形象地表现了鲁迅先生地斗争精神面貌。

这段肖像描写还说明一个问题,在运用工笔细描时,虽然描写要细腻,但也不是样样都细,而是要抓住特征,突出重点,以形传神,不能主次不分。

否则,就会显得累赘。

在梁实秋的《我的一位国文老师》有段这样的描写:先生姓徐,名锦澄,我们给他上的绰号是“徐老虎”,因为他凶。

他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,很容易成为漫画的对象。

头很尖,秃秃的,亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的,有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。

他的鼻子眼睛嘴好像是过分的集中在脸上很小的一块区域里。

他戴一副墨晶眼镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。

我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间点上两块椭圆形的黑块,便惟妙惟肖。

他的身材高大,但是两肩总是耸得高高,鼻尖有一些红,像酒糟的,鼻孔里常川的藏着两桶清水鼻涕,不时的吸溜着,说一两句话就要用力的吸溜一声,有板有眼有节奏,也有时忘了吸溜,走了板眼,上唇上便亮晶晶的吊出两根玉箸,他用手背一抹。

描写肖像的技巧

描写肖像的技巧
描写肖像的技巧包括以下几点:
1. 视角选择:选择恰当的视角来描绘肖像,决定肖像主体呈现出的形象和气质。

例如,选用低视角可以突出人物的威严和力量感,选用高视角则可以强调人物的柔和和高尚感。

2. 细节捕捉:捕捉人物的细节是描绘肖像的重要基础。

观察人物的面部特征、肌肉线条、眼睛表情、嘴唇形状等,并以细致的笔触来绘制出来。

3. 光影处理:光影的处理能够赋予肖像以立体感和生动感。

可以利用明暗对比来突出人物的轮廓和特征,也可通过阴影来强化肖像的表情和情感。

4. 色彩运用:肖像可以运用不同的色彩来表达人物的性格和氛围。

选择合适的调色板,运用色彩的冷暖、清浑、鲜艳等特点来表现人物的特点和情感。

5. 动态表达:除了静态的表情和姿态,还可以尝试通过动态的线条和笔触来展现人物的活力和动感。

适当的使用流畅的线条和变化丰富的笔触,可以使肖像更富有生气和变化性。

6. 背景处理:肖像的背景可以为空白或简约,也可以是具有特殊意义的景物或背景。

合理利用背景元素,可以丰富肖像的故事性和视觉效果。

总的来说,描写肖像需要观察、把握人物的特点和情感,灵活运用绘画技法来表达,从而使肖像更加栩栩如生、富有表现力。

怎样进行人物的肖像描写


二、方法:4、借人写人——
鲁提辖…便去身边摸出五两来银子,放在 桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些 出来。你有银子,借些与俺。洒家明日便送还 你。”史进道:“直甚么,要哥哥还。”去包 裹里取出一锭十两银子,放在桌上。鲁达看着 李忠道:“你也借些出来与洒家。”李忠去身 边摸出二两来银子。鲁提辖看了,见少,便道: “也是个不爽利的人。”鲁达只把这十五两银 子与了金老……
示例:哈!这模样了!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。 我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨……圆规。 我愕然了。 “不认识了么?我还抱过你咧!” 我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来,从旁说: “他多年出门,统忘却了。你该 记得罢,”便向着我说,“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。” 哦,我记得了。我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都 叫伊“豆腐西施” 。但是擦着白粉,颧骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄,而且终日坐 着,我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说:因为伊,这豆腐店的买卖非常好。但 这大约因为年龄的关系,我却并未蒙着一毫感化,所以竟完全忘却了。然而圆规很不平, 显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的,冷笑说: “忘了?这真是贵人眼高……” “那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。“那么,我 对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。我们 小户人家,用得着。” “我并没有阔哩。我须卖了这些,再去……” “阿呀呀,你放了道 台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都 瞒不过我。” 我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。 “阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有 钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套 塞在裤腰里,出去了。

描写人物肖像的句子

描写人物肖像的句子1、这个人身高一丈零五寸,但是腰板挺不起来,显得有点水蛇腰。

最特殊的就这脖子,比擀面杖粗不了多少,又细又长。

这脑袋长得非常特殊,像是擀面杖上顶着个大倭瓜,好像不注意这脑袋“吧嗒”就能骨碌下来。

饼子脸,杠子眉毛,小眼睛,鲇鱼嘴,没鼻子。

两片扇风耳,大脑袋上顶着个小帽子,拿绳子勒着。

穿着英雄氅,背着一尺四寸多长的片刀。

2、他形体庞大,看起来孔武有力。

黝黑的脸膛,黑黑的眼睛,明亮而透澈。

乌黑油亮的秀发直竖在头顶,一对硕大的招风耳迎接着八面来风。

大大的鼻子衬托着胖胖的脸蛋,鼻子下是一张能言善辩的巧嘴。

他的表情变化多端,开心时,他会咧开大嘴,露出憨厚可爱的笑容;难过时,他会双嘴紧闲,一言不发;愤怒时,他会涨红了脸,表现出一脸的愤怒。

3、满脸黝黑,堪比非洲黑人;两片厚嘴唇更显憨厚,一头硬茬茬的短发,看上去锃亮锃亮的,难怪同学们亲切地叫他“光哥”。

4、在尤兰的一个小市镇里有一个寒微的人家,里面住着一个信仰着犹太教的穷苦女佣人。

她就是萨拉。

她的头发像乌木一样黑;她的眼睛深暗,但是像所有的东方女子一样,它们射出明朗的光辉。

她现在虽然是一个成年的女佣人,但她的脸上仍然留下儿时的表情——单独坐在学校的凳子上、睁着一对大眼睛听课时的那种孩子的表情。

5、伊丽莎白——也就是人人叫她“贝思”的——是一个脸色红润、头发光滑,眼睛闪亮的女孩,神态羞答答的,声音也怯怯的,那一副安静的神情难得让人打扰。

她的父亲管她叫“小安宁”,真是再恰当不过了;因为她好象生活在自己的快乐天地里,只有在与她信任并喜欢的几个人相会时,她才敢从她的天地里跑出来。

图片6、她有一张瓜子脸,弯弯的眉毛犹如一枚柳叶,好看的眼睛偶尔会闪过如流星般的光芒,那不大也不小的嘴巴带着一丝俏皮,而尖尖的下巴向前微微地翘起,整个儿像小家碧玉。

7、他头顶着一堆乱乱蓬蓬的黄毛,乍一看像是一个硕大的鸟窝。

比篮球略微大点的头旁有着一双肥大的招风耳,冬天可御寒,夏天可遮荫,既功能齐全,又美观。

人物肖像描写方法

人物肖像描写方法
嘿,朋友们!今天咱就来好好聊聊人物肖像描写方法。

咱先说说整体描写吧!比如说:“他身材高大挺拔,仿佛一棵屹立不倒的青松。

”瞧,这就把人物的大致身形给勾勒出来了。

然后呢,有外貌特征描写呀。

像“她有一双水汪汪的大眼睛,就像两颗会说话的宝石。

”这样一下子就让人能想象出她眼睛的美丽。

还有表情描写哦!“他笑起来的时候,脸上洋溢着灿烂的阳光,温暖极了。

”哎呀,是不是能感受到他那开心的模样啦?
别忘了细节描写呀!“她耳朵上那小小的耳钉,在阳光下闪烁着微弱的光芒,却又格外吸引人。

”这小细节多能体现人物特点呀。

再就是服饰描写啦,“他穿着那件格子衬衫,显得十分精神,就好像随时准备迎接挑战。

”你看,这样是不是人物形象更具体了呢。

动作描写也很重要呀!“她走路的时候轻盈得像一只蝴蝶,翩翩起舞。

”多生动形象呀。

咱掌握了这些方法,就能把人物描写得活灵活现啦,大家说是不是呀?。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

写人的作文指导
如何写一个人
仔细观察一个人,说说他(她)的身材,长相,穿什么样的衣服,给你怎样的印象,然后用一段话写下来。

内容要具体,用词要准确,语句要通顺,书写要工整,注意不写错别字。

【指导】
见到一个陌生人时,给你的第一印象就是他的长相,长的是高还是矮,是胖还是瘦,是漂亮还是丑陋,然后是看他穿的衣服有什么特点,什么颜色,什么式样,这些人物的外部特征就叫人物的外貌。

要想把人物的外貌写得惟妙惟肖,就要进行细致的观察。

写文章跟画画一样,人们常说:“最好画的是鬼,最难画的是人。

”这的确不假,因为鬼不存在,你可以任意涂抹,谁也不知道像不像,而人则不同,每个人有每个人的特点,不可差错分毫,画画如此,写文章也是这个理,只有认真观察,抓住特点,你写的人物形象才能生动、鲜明地跃然纸上,使读者有如闻其声,如见其人的感觉
【习作评改】原文:我的叔叔
我的叔叔是一名飞行员,他中等身材,不胖也不瘦。

叔叔经常穿一件黑色的皮夹克,一条蓝色的裤子,一双黑皮鞋,显得既朴素又大方。

他留着平头,黑眉毛,大眼睛,高鼻梁,小耳朵,大嘴尖下巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。

有时候飞行回来,叔叔也会穿着一身蓝色的飞行服来我家,可精神了。

我经常缠着他,让他给我讲故事,他知道的事情可真多,历史故事,童话故事,笑话……他能讲一大堆,逗得我笑个不停。

他还很关心我的学习,每次来我家,总要问我学习成绩怎样,考了几个100分,如果我有不会的问题,他总是耐心地给我讲解,直到我弄懂了为止。

有一次,我生病了,他正好休假在家,就买了许多好吃的来看我,并让我好好养病,病好赶紧上学,别耽误课。

他还教育我要努力学习,将来长大也当个飞行员。

我非常喜欢他,真为有这样一个好叔叔感到自豪。

评改意见:
这篇习作的选材很好。

当飞行员的叔叔,无论是从外貌特征上,还是给人的印象上,都会有很多独特的地方。

如果仔细观察,把这些独特的地方具体描写出来,将会是一篇成功的习作,但小作者在写文时没有抓住叔叔的特点,而是泛泛地写。

此文可从以下两方面修改:
一、描写顺序不清楚:应先写身材、长相后再写衣着。

可是小作者是先写身材,然后写衣着,再写长相,最后又写衣着,这样写给人的感觉乱,层次不清楚。

二、小作者描写叔叔的外貌没有抓住特点,而是从头写到脚,面面俱到。

在写文时,一定要先想好突出人物哪一方面的特点,就要围绕这个特点写人物的外貌特征,与一般人区别不大的地方不写。

叔叔是一位飞行员,身体一定十分健壮,样子一定很威武,那就要抓住这个特点,描写叔叔身材魁梧,浑身的肌肉充满力量,目光炯炯有神,没有突出特点的部位就不要写了。

在衣着方面应重点写叔叔穿上飞行服的精神劲儿,刻画出一个飞行员英姿勃勃的帅气。

至于平时穿皮夹克的样子,很一般,就没有必要写了。

【优秀习作】可爱的小东东
我的弟弟东东今年四岁了,还没有写字台高呢!长得十分可爱。

圆圆的脑袋,大大的眼睛,红红的小嘴。

知道的,说他是个男孩儿,不知道的,还以为他是个女孩子呢?东东最爱穿他那套“警服”,爱戴他那个大壳帽了。

他经常把小胸脯一挺说:“我是个‘警察’!”他把“察”字说成(t1),真逗。

他这个“警察”管得可宽了。

有一回,我无意中吐了一口痰,谁知让他瞧见了,揪住定要罚款,我急中生智,从兜里拿出一张废纸说:“给你,五毛钱。

”他竟然真事似的理直气壮地收下了,末了,还给我撕下一张“收据”,还一本正经地说:“下回注意啊!”弄得我羞了个大红脸,连声说:“是,是。

”这个“警察”可真厉害。

【评析】这篇文章突出了我的弟弟小东东可爱的形象。

他虽然外表像个女孩儿,“圆圆的脑袋,大大的眼睛,红红的小嘴”,但做起事来还颇有点小男子汉
作风哩!个儿虽没有写字台高,舌头还不利落,就想穿警服,当警察,真是人小志气大,多可爱的孩子呀!小作者选择了一个很有代表性的典型人物。

文章除了外貌描写以外,还通过一件具体事例,突出弟弟这个“小警察”不光穿警服,还真铁面无私,尽职尽责,对自己的姐姐也不留情面,给人留下深刻的印象。

我的同学
我们班的陆小燕,1.3米的个子,梳着齐耳的短发,乌黑发亮。

一双不大的眼睛,闪着光芒。

圆圆的小脸蛋,甜甜地微笑着,露出了不整齐的小白牙,充满了对生活的热爱。

她天生就是一副假小子的模样。

尽管妈妈给她买了许多条裙子,可她从不喜欢穿,总爱穿一身西装紧身短裤,一件大翻领上滚着白道道的蓝色运动服,再戴上一条红领巾,嘿,可神气呢!也许是属马的缘故,她的性格就像一匹没有驯服的小野马。

她很顽皮,喜欢爬高下低。

有一次,她上树捉知了,不小心摔了下来。

她从地上爬起来,揉了揉屁股,毫不在乎地冲大家扮个鬼脸,咯咯地笑着回家了。

真像一个“假小子”。

【评析】本文是一篇好文章。

首先在人物的外貌描写上突出了特点。

从长相上看,陆小燕是个天真、可爱的女孩子,而从衣着和神态的描写上看,她天生就是一副假小子模样,像一匹没有驯服的小野马。

多形象啊!小作者成功地刻划了人物鲜明的个性特点,给读者留下了深刻的印象。

相关文档
最新文档