学校教学工作心得总结

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教师教学工作反思总结(10篇)

教师教学工作反思总结(10篇)

教师教学工作反思总结(10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教务工作心得体会(分享10篇)

教务工作心得体会(分享10篇)

教务工作心得体会(分享10篇)教务工作心得体会篇1因为有学校领导的鼎力相助,有老师们的大力支持,渡过了愉快的一学年。

回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵纪守法,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求自己。

主要做了以下几方面工作:1、兢兢业业教书,对学生负责一学年来,我担任五(1)班的数学课、科学课和体育课,根据学校、教研组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。

我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。

积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到外校听课、学习,不断提高业务知识水平,务求精益求精。

本学年,所撰写的论文多篇在省市县获奖。

严格按照教学大纲,认真开展教学活动。

在平时教学中,积极开展合作研讨,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展;课中课后对优秀学生进行培养,对后进生进行辅导;注重学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的训练。

教学成绩始终名列全镇第一。

2、诚诚恳恳管理,对学校负责本人在担任教务处主任期间,切实履行岗位职责。

工作踏实,任劳任怨,始终保持科学民主,实事求是的工作作风,想方设法提高工作效率和质量,全力以赴做好校长的助手。

本学年,面对全新的工作岗位,面对生疏的管理业务,感受到了前所未有的压力和挑战。

为了尽快熟悉业务,提高本部门工作效率和质量,通过加强业务学习,虚心向校长及本部门老师求教,认真听取学校行政和教师的意见,坚持事事身体力行,以身作则的原则,使自己迅速地成长起来。

在一年的时间中,主要负责做了以下一些事情:1、管理日常教学事务;2、组织老师和学生参加省市县的一些比赛;3、招生工作及六年级考龙南中学工作;4、组织期中期末考试与评价;5、参与指导教研组的建设和活动;6、参与教体局对我校的几次调研;7、学校环境文化的策划8、承担并带领其他老师进行课题研究......在全体师生的共同努力下,学校继续保持稳定向上的发展。

教学总结范文(通用15篇)

教学总结范文(通用15篇)

教学总结范⽂(通⽤15篇) 在⽇常⽣活和⼯作中,我们需要很强的课堂教学能⼒,反思过去,是为了以后。

那么应当如何写反思呢?下⾯是⼩编精⼼整理的教学反思,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

教学总结篇1 本学期的教育⼯作在园领导的⼤⼒关⼼和帮助下、在家长的积极配合以及班上⼈员的努⼒下,安全顺利的完成了计划中的每⼀项任务,现将本学期教学⼯作总结如下: 本学期我继续担任⼤三班的教师,作为⼀名教师,我能忠诚党的教育事业,热爱本职⼯作,具有较强的责任⼼,关⼼幼⼉,爱护幼⼉,坚持正⾯教育,公正地对待每⼀位幼⼉。

在教学⼯作中,我能根据教改的新要求,按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,根据本班幼⼉的年龄特点制定出合理的、符合幼⼉接受能⼒的主题教学计划,认真上好、备好每⼀节课,使幼⼉在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼⼉的常规及品德教育,使幼⼉从⼩就养成良好的思想品德和⾏为习惯。

本学期我园采⽤电脑备课,这对我们来说都是初次使⽤,在实施过程中有许多不懂的地⽅,我就积极、主动的去找⼈问、找⼈请教,并承担了⼤部分的备课⼯作使⾃⼰在电脑实践知识⽅⾯有了很⼤的提⾼。

本学期我班幼⼉的出勤率较⾼,幼⼉们都能坚持不⽆故请假,按时来园。

在教学中,我们根据课程的需要和新《纲要》的精神,着重开展了主题区⾓活动。

融⼊新《纲要》中的新观点、新看法,和以往的活动⽅式和活动内容有所不同,在我们的尝试和探索中找出符合本班幼⼉⽣理、⼼理特点的,受到幼⼉喜欢的活动内容及⽅式。

在我们努⼒和探索下, 幼⼉逐渐将区⾓活动融⼊到⼀⽇⽣活各环节中,⼀有空就主动进⼊区⾓活动,这不但使幼⼉巩固及加深对所授知识的理解,增加幼⼉的动⼿操作能⼒及探索的机会,也使得幼⼉随时都能找到事情做,不因⽆所事事⽽争吵、打闹,使我班在幼⼉出勤率居⾼不下时,依然能安全、有序地进⾏各项教育活动。

同时,在取教育局的区⾓检查活动中取得了较好的成绩。

在园领导的关⼼和班组成员的相互⽀持下,我们顺利完成了本学期的⼯作,但也存在着⼀定的不⾜。

教师工作心得体会(12篇)

教师工作心得体会(12篇)

教师工作心得体会(12篇)教师工作心得体会篇1在去年11月份,我校为了提高名教师的辐射作用,促进学校教育教学和教育科研水平的快速提高,为名教师提供展示自己才能的平台,提高潜能教师的专业水平和综合素质。

学校组织了“名教师结对子”的活动。

在这一次难得的机会中,我和蔡婉真老师结为友好对子。

通过这一个多学期的结对子学习,使我受益匪浅,现从以下几方面谈谈自己的些许心得:1、关心、爱护潜能教师,热心帮助潜能教师加强师德修养和提高业务能力。

作为一位名教师,在教育教学的经验和信息技术的能力方面,其实都还有很多欠缺的地方。

因此,只有自身不断学习,不断提高,才能去指导潜能教师的教学工作。

在课余时间,我经常翻阅一些新课改方面的理论书籍。

在平时的教学中,我做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的重点、难点、疑点,主动查找相关的资料解决问题。

2、从教学常规入手,对潜能教师的教学严格要求。

备课作为课堂教学的基础和前提,是提高课堂教学质量的关键和保证。

我们采用分工合作的集体备课形式,备课项目齐全,教学步骤详尽,教学方法与措施得当,教学反思分析到位。

在课堂教学方面,知识点的把握,能力点的确定较为恰当;教学理念先进,运用多媒体合理,课堂充满活力,张弛有度。

教法灵活,课堂氛围和谐,能从教学过程发展的实际情况出发动态地调控教学,教学语言富有感染力。

作业批改是教师教学工作的重要组成部分,我们可以从中发现教学不足、了解教情学情,从而修正,弥补。

要求精心布置作业,认真批改作业和及时反馈与订正,多层次巩固课堂教学。

3、经常深入到被指导教师教学活动之中,向潜能教师传授成功的教学经验和先进的教学方法。

我了解到潜能教师在上课时会遇到一些常见问题,然后在课后帮她及时解决。

同时,根据新课标理念,指导她在教学过程中要体现学生的主体地位,激发学生热情和积极性,引导学生形成正确的人生观和价值观。

4、充分发挥和挖掘潜能教师的内在优势,促进潜能教师尽快成为名师。

蔡老师为人处事,热情大方、真诚自信;爱岗敬业,关心、爱护全体学生;蔡老师的课最大的特点就是条理性强,思路清晰,课堂富有激情与活力。

教师教学总结(15篇)

教师教学总结(15篇)

教师教学总结(15篇)教师教学总结教师教学总结1本学期,我担任四年级的数学和英语的教学工作,在教学期间我根据学生的实际情况,采取教学的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,取得了一定成效。

在工作中认真备课、上课,及时批改作业,做好课后辅导工作;工作之余,不断提高自己的业务水平,充实自己的专业水平。

现做如下总结:一、以课堂教学为主1.备课学期初,学习了教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。

学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。

在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。

充分理解课后习题的作用,设计好作业练习。

2.上课创设各种情境,激发学生思考。

放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。

针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。

根究学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。

3.作业做到精讲多练,有针对性。

同时对学生的作业及时批改,认真对学生的每一道错题进行纠错。

将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4.注意后进生的辅导在课堂上尽量关注后进生的听课行为,及时的提醒他们听课,简单的问题让他们回答,课上做题训练时,及时的关注他们加以辅导,平时利用课间的时间辅导作业。

5.有时间看关于教学方面的书。

二、存在的不足:1.虽然学校组织了大量的听课评课活动,也参与了大量的听课,但还没有形成自己的一套教学方法。

2.养成的良好习惯不能一直的坚持,如课前三分钟是我们在教学时养成的一个良好的习惯,但是到放假时就不能很好的坚持。

学生的练习量不够。

不灵活。

3.在业务学习方面,虽然读了关于教育有关的书籍,但是我感觉关于学科专业的书籍读的太少了,导致很多时候在把握重难点时不能够很好的把握,更是不能够很好的把握知识点之间的联系。

4.不能够合理的安排时间,总感觉没有时间做,但是听别人一说,感觉时间原来也是可以有的。

学校教务工作心得总结(6篇)

学校教务工作心得总结(6篇)

学校教务工作心得总结在院董事会、党委、行政班子的正确领导下,____年院教务处(含三个二级单位:图书馆、信息中心、实验中心和一个挂靠单位:双创中心)紧紧围绕规范教学管理、迎接教学评估以及加快转型发展、深化创新创业教育两大战略目标,兢兢业业、进取创新,较好地完成了全年各项目标任务,取得了必须的成绩。

下头,从两个方面来总结____年度的工作一、规范日常管理工作、实现教学平稳有序。

1.在教学运行方面,完成了两学期教材征订与发放(283种360种)、教学计划核对、课表编排(435头628头)、工作量统计、公选课(6752人次)、公共课排课(每学期约20门课程,共40门次,上半年435个课头,下半年628个课头,共1063个课头(含60个尔雅课),教师两学期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教学调度(473人次)、班车、餐补统计发放等工作。

2.在考务管理方面,完成了两学期期中、期末统一考试(上半年考试科目347门次,共1101场次,参加考试55208人次。

下半年考试科目550门次,共888场次,参加考试57853人次)。

两次CET考试(13221人次)、两次NCRE考试(7964人次)的考务组织工作,完成了专升本(413人)、NECCS、转专业、大学生阅读大赛等考务工作。

5.在信息维护方面,完成了本年度教务系统中教师、教室、学生、培养方案、教学计划、选课、考务、成绩等教学信息维护工作,维护维修教务系统近十次。

完成了毕业设计系统中教师、学生、选题、项目进展、检查、论文定稿等信息维护工作,教务处网站、图书馆网站、信息中心网站、质量工程信息网等信息发布平台发布信息准确及时,并进取向学院网站供给新闻信息,经过交互平台回答学生及家长提问50多条,全年信息工作准确及时,对提高管理效率和准确度起到了较好的作用。

协助有关单位完成了教学基本状态统计工作。

6.在制度建设方面,新制订修订了转学实施办法、实习管理办法、教师外出参加学术活动暂行办法、振兴计划项目管理暂行规定等10项新制度,教学运行和管理进一步规范。

教师教学工作总结心得体会(3篇)

教师教学工作总结心得体会(3篇)

教师教学工作总结心得体会本学年,我校全体教师认真贯彻____教育方针,根据《基础教育课程改革纲要》的精神,紧紧围绕学校工作,以教育教学为中心,以提高教学质量为重点,以学困生教育为突破口,努力构建有“让每一个学生得到充分发展的平等教育”教学环境。

根据各学科的教学特点,我们有条不紊地开展了一系列的教育教学活动,顺利地完成了本学年制定的教学任务。

现将教育教学工作总结如下:一、教学工作教学工作是学校中心工作,教学质量是学校生命线,也是学校发展的标志。

严格各环节管理,向环节要质量,向环节要效率,重视教育科研工作。

一)常规教学管理。

狠抓常规落实。

常规教学各环节落实到位,是教学质量提高的保证。

本学期学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理做为最基础,最重要,最根本的工作,教学做了一些较有成效的工作。

首先,明确工作要求。

一是对常规教学各环节都提出了明确的工作要求,严格制定相应检查标准,健全教学考核细则,在个人备课的基础上重点抓了集体备课。

集体备课要求主讲人制定出每一节或某一单元方案,可根据自身特点和学生特点采取不同的教法或不同的试题。

明确提出教案书写要求,课堂教学规范要求,作业批改要求,辅导要求,使学校活动各环节有章可循,较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。

二是对教辅资料征订提出了规范的操作程序要求,基本杜绝了滥订、乱印教辅资料的现象,减轻了学生的经济负担和过重学习负担,也增强了资料的适用性,同时为学校增加了收入。

三是提出了听课评课要求,并对评课标准、程序提出了具体的要求。

学校领导每学期听课都在60节以上,评课40节,教师同行听课不少于16节,评课不少于10节。

其次,加强反馈检查。

为保证常规教学切实到位,保证各环节质量,学校以抓检查为重点,加大力度,以检查促落实。

一是落实了随机查课制度。

由主管校长、教务处主任随机检查教师上课情况,严格监督课堂教学。

逐堂查课制度的落实,规范了教师课堂教学行为,保证了课堂教学的质量和效率,端正了教风。

教育教学工作个人小结400字5篇

教育教学工作个人小结400字5篇

教育教学工作个人小结400字5篇第1篇示例:在这一学期的教育教学工作中,我深感责任重大、使命光荣。

通过努力,我在教学能力、教学方法、学生管理等方面都有了一定的提升。

在此,我进行一下小结:在教学能力方面,我不断提高了自己的专业水平和教学技能。

通过参加各种教学培训和学习,我加强了对课程内容的把握和理解,有效地提高了教学质量。

通过和同事们的交流和讨论,我不断优化课堂教学,丰富了教学方法,激发了学生的学习兴趣。

我还利用教学资源进行研究,积极探索适合学生学习的方式,提高了学生的学习效果。

在教学方法方面,我注重多样化教学手段的运用,灵活地结合实际情况进行教学设计,使学生更容易理解和接受知识。

我积极参加校内外的教研活动,与同事们共同探讨教学问题,相互借鉴经验,不断完善自己的教学方法。

我还运用信息技术手段,设计多媒体教学课件,提高了教学效果,使学生在轻松愉快的氛围中学习。

在学生管理方面,我注重培养学生的自主学习能力和创新意识。

我积极引导学生树立正确的学习态度和价值观,鼓励学生勇于探索和实践。

我及时发现和解决学生的学习问题,关心学生的成长,建立了良好的师生关系,使学生在和谐的氛围中健康成长。

这一学期的教育教学工作虽然充满挑战,但我克服困难,不断进步,取得了一定的成绩。

在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和提高,为学生成长奉献我全部的力量。

【文章结束】.第2篇示例:本学年的教育教学工作已经接近尾声,在这即将结束的阶段,我对自己在这一年中的工作进行了总结和反思。

在这一年中,我克服了许多困难,取得了一些进步,也遇到了一些挑战,这些都使我更加成熟和自信,也让我更加坚定地走在了教育教学的道路上。

在这一年的教育教学工作中,我也发现了自己的一些不足之处。

有时候我在课堂上缺乏耐心和耐心,没有很好地和学生沟通和交流。

有时候我也会感到压力很大,情绪波动较大,这都影响了我的教学效果和工作状态。

我认识到自己还有很多需要改进和提高的地方,需要更加努力和坚定地去克服这些困难和挑战。

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学校教学工作心得1
一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。

一、指导思想
坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况
本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学
习,有上进心。

从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。

但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。

个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。

三、明确目标
俗话说“有目标才有动力”。

确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。

有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。

仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。

一个个目标的实现,将使班级形成很强的凝聚力,才能让同学们鼓起学期的勇气,为这个班集体的荣誉而努力。

长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。

中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。

课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。

近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。

四、实施办法
纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。

制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现情况,评选进步学生。

对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共识。

卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。

监督乱丢垃圾的现象。

文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。

常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。

鼓励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。

五、培养班级骨干
班干部是班级的重要组成部分。

是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。

他们在学生中应是比较有威信的人。

所以在平日我首先教会他们工作方法,培养他们为积极为班级服务,为学生服务的意识。

由于有了班干部的密切配合,所以班级班风正,学风浓。

六、转化后进生
后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。

因为他们在班里是比较特别的一群,学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。

在班里不受欢迎。

所以,转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。

首先把真诚的爱要给予后进生,要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。

其次要善于发现他们的闪光点,树立他们学习的自信心,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的温暖。

七、多与家长沟通
教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。

学校教育应与家庭、社会紧密联系。

所以班主任要及时与家长沟通,发现学生存在问题,及时补救。

八、工作安排表
二月份
1、制定班级制度,对学生进行常规教育。

2、搞好黑板报,布置教室
三月份
1、进行安全教育
2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,督促学生按时完成作业。

3、通过组织学生活动培养学生的集体观念,增强班集体的凝聚力。

四月份
1、对学生进行思想品德教育。

2、组织学生参加学生组织的各项活动。

3、强化班级制度,培养良好的学习习惯。

4、召开家长会。

五月份
1、对学生进行常规教育。

2、做好期中复习指导工作。

3、组织学生利用班队会讲故事,明事理。

4、召开班干部会议。

六月份
1、强化学生的行为规范。

2、组织学生过好六一儿童节。

3、组织学生做好总复习工作。

七月份
1、教育学生注意安全,以防不安全事故发生。

2、做好复习工作,迎接考试。

学校教学工作心得2
时光荏苒,转眼间大二下学期已经到来。

上一学期班级工作中有喜悦也有遗憾,有美好也有苦涩,有艰辛也有回报,前进的步伐一刻也不能停止,我们一起重新开始,带着上一学期班级工作的经验和教训,踏上新学期的征程。

新的一学期,过往的一切全部归零,新学期我们班级工作围绕以下几大方面展开:
一、思想建设方面。

定期组织团员过组织生活,集中进行思想教育,提升同学们的思想政治水平,积极配合院校开展各项工作。

二、实现学年目标。

学年目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。

我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标,但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手并进。

三、营造浓郁的学习氛围。

树立学习第一的观念,营造良好的学习氛围。

号召大家继续保持大二上学期的学习和竞争意识,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,尽量避免不及格现象的发生。

虽然今年我班同学的考证任务艰巨,但同学们学习目的明确,更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务,发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。

四、增强集体荣誉感。

集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。

班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

五、养成较强的纪律观念。

严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。

经过一年的养成教育,是时候收获良好习惯带来的裨益了。

六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。

积极参与本学期院系开展的各项活动,融入学院主流氛围之中,以此增进同学之间的情谊同时提升自己的管理综合素质。

发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

争做志愿者,了解并接触社会,为回报社会贡献自己的力量。

七、巩固班集体领导核心。

班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,履行各自职责,发挥模范带头作用,有对工作的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能以热情之心,真正成为班级“自我教育,自我约束,自我管理”的核心。

八、加强班级、宿舍管理:严格考勤制度,考勤班长负责记录,保障上课的出勤率。

严格请假制度,杜绝无故夜不归宿现象。

妥善管理班级费用,做到收支明细,合理开销,账目公开,由生活委员管理负责。

每月进行一次以上的宿舍卫生清洁,劳动委员负责监督,各寝室长配合。

提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,严格遵守宿舍相关规定,随时保持通讯工具畅通。

保证良好的作息,杜绝夜不归宿。

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