河北省武邑中学2017-2018学年高一上学期周考(11.6)历史试题 Word版含答案
河北省武邑中学2017-2018学年高一上学期周考(11.20)历史试题 Word版含答案
2017-2018学年一、选择题1. 明人李长鼎说：“燕、赵、秦、晋、齐、梁、扛淮之货，旧夜商贩而南；蛮海、闽广、豫章、楚、瓯越、新安之货，日夜商贩而北。
”在这个活动中起主要作用的是A．丝绸之路 B.邸店、车坊 C. 商帮、会馆 D. 重农抑商政策2．至唐后期，北方高大成材的林木已寥寥。
高原植被的破坏给生态环境带来严重后果。
黄土高原沟壑纵横，满目疮痍，导致黄河频繁泛滥。
……天灾加上人祸，使黄河流域经济渐趋衰落。
据材料可知A．唐朝后期黄河流域经济衰落，经济重心已转移到江浙地区B．经济的发展在一定程度上与环境相关C．黄河流域环境的恶化是经济发展的必然结果D．小农经济模式不利于保护环境3．《中华文化史》（冯天瑜等著）认为“在商品经济有充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当细弱。
”对材料中市民文化“相当细弱”的原因分析不正确的是A．自给自足的自然经济阻碍了商品经济发展B.君主专制的强化阻碍了“市民文化”的发展C.文化专制政策压制了“市民文化”的发展D．列强侵略不利于中西方市民文化的交流4. 乾隆年间，太湖地区出产的“湖丝”经由商人之手大量出口，致使国内市场丝价日趋昂贵。
于是，乾隆帝谕旨：“申明限制（出口），俾裕官民织衽”。
后在商民呼吁之下，朝廷宣布废除上述规定。
上述现象反映了A．清政府顺应民意实行了短暂的开放B.海禁政策一定程度上抵制了经济侵略C．清政府限制湖丝出口保护国内市场D.商贸活跃地区的农产品商品化程度高5. 宋代民谚称“苏湖熟天下足”，明代中后期则称“湖广熟天下足”，民谚的变化实际上折射了A.经济重心的不断南移 B．江浙地区的经济衰退C．江浙经济结构的变动 D．湖广经济超越了江浙6．下列四幅历史示意图反映的历史时期，按先后顺序排列正确的是①②A.②③①④B.①③②④C.②③①④D.①④③②7.下列图片中展示的生产工具在西汉时开始使用的是8. 宋徽宗时期，政府下令征收“伎街房廊钱”，即向侵占街道的店铺收税。
河北省武邑中学2017-2018学年高二上学期周考(11.6)历史试题 Word版含答案
2017-2018学年一、选择题1．建国以来我国农村生产关系的变革、调整经历了四个步骤依次为（）A．土地改革、人民公社化、农业合作化、家庭联产承包责任制B．土地改革、家庭联产承包责任制、农业合作化、人民公社化C．土地改革、农业合作化、人民公社化、家庭联产承包责任制D．农业合作化、土地改革、人民公社化、家庭联产承包责任制2. 60年前，全国基本完成了土地改革，中国农民世世代代的梦想“耕者有其田”成为现实。
对这一历史巨变产生的影响，下列说法不准确的是A．为和平解放西藏创造了条件 B．加速了国民经济的恢复C．促进了农村经济的发展 D．有力地支援了抗美援朝战争3．美国一本陆军官方战史说：“中共一个引人注目的收获是，从去年（指1950 年）冬天的战斗胜利中得到的。
这些胜利提高了毛泽东政权的威望，并为之赢得了军事强国的地位。
”与这场战斗有关的历史事件是A．三大战役的胜利结束 B．抗日战争的胜利C．抗美援朝战争 D．万隆会议外交上的空前成功4. 2010年5月17日至19日，中央新疆工作座谈会议在北京召开，会议决定举全国之力建设新疆，设立喀什经济特区，为实现喀什地区乃至新疆经济的跨越式发展提供了机遇。
新中国成立以来，党和政府关注民族地区社会和经济发展，采取了一系列政策和措施，主要有（)①实行民族区域自治制度②设立新疆行省”③西部大开发④土地改革A．①②③ B.①③④ C.①③ D. ①②③④5．该图是一张距今60年的老照片，你认为图中让农民高兴的事情A．新中国成立 B．实施了分田包产到户，自负盈亏C．《中华人民共和国土地改革法》落实了 D．农业合作化6．下列关于1950 年土地改革的表述错误的是：A．使农民走上了合作化、集体化道路B．彻底废除了我国的封建土地剥削制度C．到1952 年底，我国的土地改革基本完成D．促进了农村经济的恢复和发展7. 历史赋予各个时代不同的主题。
如五四运动时期的主题是民主、科学；国共第一次合作时期的主题是打倒列强除军阀。
2018届河北省武邑中学高三上学期期中考试历史试题 Word版 含解析
2018届河北省武邑中学高三上学期期中考试历史试题（解析版）第I卷（选择题共48分）一、选择题（本大題共24小題，每小題2分，共48分。
在毎小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 西周时代，国家机构的官员多从宗族管理机构中的人员演化而成，政府官员不仅是宗法上的大宗，也是政府的军政人员。
这说明周代A. 开创了“家天下”统治模式B. 国家政治呈现家国同构特征C. 血缘宗法制度已基本完善D. 分封制度基于血缘宗法关系【答案】B【解析】根据所学可知宗法制度是在父家长制基础上不断扩大和发展起来的，这种层层相属的宗法关系，使族权与政权合一，政权结构与宗法系列一体化，大小贵族成为政府各级官员，国家机构实为宗族的扩大，故答案选B。
夏王朝开创了我国历史上“家天下”的统治格局和理念，排除A；CD两项说法正确，但不符合题意，排除。
2. 科举制的实施使得为官人仕主要通过科举来实现，即所谓“仕无他歧，强由科试”。
这样，科场就成为无数士子终身孜孜以求的名利场，而由科举人仕的各级官员则成为官场名利的角逐者。
材料意在说明科举制A. 影响了古代社会的价值理念B. 改变了古代中国的政治结构C. 有利于古代社会阶层的流动D. 实现了古代人才的优化配置【答案】A【解析】科举作为社会上层入仕为官的重要途径，要想进入朝廷，高榜题名，然后升官晋爵，光宗耀祖，飞黄腾达，全家富贵，都是依靠科举考试，所以“科场就成为无数士子终身孜孜以求的名利场，而由科举人仕的各级官员则成为官场名利的角逐者。
”，可知科举影响了古代社会的价值理念，故答案选A。
古代中国的政治结构是专制主义中央集权制度，排除B；C也是科举制的影响，但不符合题意；科举制是为封建统治阶级服务的，D项“优化配置”说法错误。
点睛：材料型选择题：首先要读懂材料，对材料能够进行由表及里地分析，坚持两个有效的原则，即最大限度地获取有效信息和充分利用有效信息（包括引导语和材料和主体部分）。
2017-2018学年河北省武邑中学第一次模拟考试历史试题Word版含解析
2017—2018学年河北省武邑中学第一次模拟考试历史注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷第I 卷（选择题）一、单选题1．西周以前没有关于人质的记载，东周常有宗族之子做人质的情况，如“周郑交质”。
秦始皇也是“庄襄王为秦质子于赵”时，“悦吕不韦姬（后为王后）"所出。
这种变化反映出（ ） A. 宗法制已难以为继 B. 王室权威荡然无存 C. 社会秩序正在转型 D. 诸侯争战民生困苦2．考古界发现了不少西汉纸，如甘肃放马滩纸、悬泉纸、早滩坡纸，陕西灞桥纸等。
但《后汉书》则记载，蔡伦“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”。
对此理解合理的是（ ） A. 纸是汉代的主要书写材料 B. 汉朝各地推广了造纸术 C. 蔡伦发明造纸术最为可信 D. 造纸术的发明不晚于汉3．唐代王建在《汴路即事》中写道：“千里河烟直，青槐夹岸长。
天涯同此路，人语各殊方。
草市迎江货，津桥税海商。
”据此可知，当时该地（ ） A. 农村市场获得发展 B. 海上贸易居于主导 C. 坊市界限已经打破 D. 区间贩运异常繁荣4．熊人霖称的《南荣集》描述明代闽浙地区的“寮主经济”：“寮主者，汀之久居各邑山中，披寮蓬以待普民之至，给所执之种，俾为锄植而征其租；菁民者，依寰主为活，而受其佣值。
”促成这一现象的重要因素是（ ） A. 资本主义的萌芽 B. 农业生产效率提高 C. 人身控制的松弛 D. 自然经济逐渐瓦解 5．《清仁宗实录》卷十一载：咸丰初，晋商摊派捐输繁多，朝廷并给与捐输的晋商虚职官衔。
1851年，榆次晋商常怿通过捐输获得“诰封武德佐骑尉从五品武官散阶”。
武邑中学2017-2018学年高一历史试卷和答案
武邑中学2017-2018学年高一历史试卷和答案刚进入高一的学习中，学生发现高中的知识点比初中的要难很多，下面店铺的小编将为大家带来武邑中学的高一的历史试卷介绍，希望能够帮助到大家。
武邑中学2017-2018学年高一历史试卷一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在题目所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
)1. 西周正式确立的宗法制在秦朝以后仍有重大影响，主要表现在A. 嫡长子继承制长期存在B. 反复出现的分封制C. 三纲五常的伦理观D. 宗族权力与政治权力密切结合2. 近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案是A. 《天朝田亩制度》B. 《资政新篇》C. 《中华民国临时约法》D. 《钦定宪法大纲》3. 公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面尽丢。
为此，秦孝公A. 实行分封制B. 任用商鞅变法C. 任用管仲变法D. 推行汉化政策4.《礼记·礼运篇》记载：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。
”这一记载反映了( )A.分封制开始出现B.阶级矛盾尖锐C.社会贫富分化严重D.王位世袭制代替禅让制5.“英国也许因为温和渐进，容易被人批评为不深刻。
但是，社会发展该做的事人家都做了，该跨的坎人家都跨了，该具备的观念也一一具备了，你还能说什么呢?”从材料的观点来看，“容易被人批评为不深刻”的事件是( )A.1688年的“光荣革命”B.1689年《权利法案》的颁布C.1832年议会选举改革D.责任制内阁的形成6.公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面尽丢。
为此，秦孝公 A.实行分封制 B.任用商鞅变法 C.任用管仲变法D.推行汉化政策7.自统一后，秦始皇在中央设置的太尉一职，曾“虚设其位”。
对秦朝这一现象较为合理的解释是A.削弱中央军事力量 B.增强地方军事权力 C.皇帝亲自控制军权 D.丞相、太尉职位合一8.你想写一篇关于淝水之战的文章，以下哪部历史著作可供阅读参考。
河北省武邑中学2017-2018学年高三上学期周考(11.20)历史试题 Word版含答案
2017-2018学年1. “我认为自己的良心和责任是团结人民的全部力量以加快取得胜利。
我同意国家杜马的请求，由我的兄弟米哈伊尔大公继位，并祝福他登上俄罗斯国家皇位。
希望他遵守立法机构确立的原则，就此宣誓绝不违背。
”1917年，这段沙皇尼古拉二世退位诏书说明A. 二月革命成功完成了俄国社会转型 B．俄国革命类似于英国的“光荣革命”C. 沙皇专制体制未发生丝毫本质变化 D．沙皇试图通过妥协方式维护君主制2．列宁的《四月提纲》最初被彼得堡委员会以13票反对、2票赞成、1票弃权否决。
但是，列宁顽强地坚持自己的思想主张，频繁地向中央委员会的同志们宣传和解释，并在不同的组织层面上进行辩论，终于赢得在党的第七次全国代表会议上多数票通过。
列宁的思想主张（）A．由资产阶级民主革命转变为社会主义革命 B.通过暴力革命推翻资产阶级临时政府C．因缺乏群众基础而没有获得党内多数支持 D.直接导致了两个政权并存局面的结束3. 列宁的《四月提纲》最初被彼得堡委员会以13票反对、2票赞成、1票弃权否决。
但是，列宁顽强地坚持自己的思想主张，频繁地向中央委员会的同志们宣传和解释，并在不同的组织层面上进行辩论，终于赢得在党的第七次全国代表会议上多数票通过。
这表明A．俄国不具备向社会主义革命转变的条件 B．列宁的革命主张在党内并没有获得支持C．俄国从此后结束了两个政权并存的局面 D．列宁的执着精神有利于十月革命的爆发4．布尔什维克的政敌，立宪民主党领导人帕·米留可夫指出：十月革命是“俄国革命长期复杂进程中的一个阶段，它不是对二月革命的否定，而是二月革命所开创的进程的继续”。
“二月革命所开创的进程的继续”主要是指A．签订条约退出了帝国主义战争 B．彻底完成资产阶级民主革命的任务C．推翻罗曼诺夫王朝和沙皇反动统治 D. 资产阶级临时政府与苏维埃共同执政5．俄国学者柳·谢缅尼科娃指出：“村社制度——这一已经成为人民群众社会生活中的自然形式的古老传统，在我看来，正是1917年政治文化的基础。
河北省武邑中学2018学年高一上学期期末考试历史试题
第I卷1、考古学者对商朝卜骨制成工艺的反复实验发现：占卜过程中甲骨上产生的预示吉凶的“兆文”是可以人为控制的。
材料最能说明商朝A.甲骨文的起源B.神权王权结合C.中央政府权力高度集中D.占卜活动深入到百姓日常生活2、周恩来在万隆会议期间透露，中国愿同美国谈判，也准备同蒋介石谈判，以便能用和平方式解放台湾。
同时，毛泽东也主动通过外国来访者表示，台湾问题可以用谈判来解决，中国尤其希望和美国签订和平条约。
材料表明A.和平统一祖国的方针已正式确定B.和平共处五项原则得以正式确立C.中国已成为世界外交舞台的强国D.台湾问题已牵涉到中美外交问题3、“光荣革命”后，内阁大臣由国王任命并对其负责。
后来，国王意识到政务方针必须得到议会的认可，于是逐渐过渡到在议会多数派别中遴选大臣。
到安妮女王时期（1702～1714年），大臣们有事先在自己中间协商，协商好了再向女王报告，取得女王认可。
这表明英国A光荣革命成果受到侵蚀 B国王仍旧拥有行政权力C责任内阁制已基本形成 D议会未能阻止国王专权4、公元前4世纪时，罗马的某法官接了一个案件：“一个仁慈的贵族罗幕洛，也是罗马一支军队的首领，生前立遗嘱，希望把自己一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。
但罗幕洛死后，他的家人却不履行罗幕洛的遗嘱。
”法官最后判定罗幕洛的家人败诉。
法官依据的是A．未成文的习惯法 B．《十二铜表法》C．《查士丁尼新敕》 D．《查士丁尼民法大全》5、1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会召开，中华苏维埃共和国成立。
该政权的首都位于下图中的A. ①处B.②处C.③处D.④处6、苏格拉底认为雅典城邦不能够由公民自己来治理，而是要由“知道如何统治的人来治理”。
这一看法是针对A.直接民主的弊端B.民主范围的扩大C.参政方式的平等D.贵族统治的专横7、罗马帝国极盛时，有这么一件事，一个自由的男子娶一个女奴为妻后反悔，将妻子“休”回“娘家”。
该女子决定到法庭起诉前夫，那么法庭将A．进行调解 B．宣布“休妻”无效 C．要求男子赔偿 D．干脆不予理睬8、2008年6月27日，英国王室官员再度“哭穷”，王室缺乏足够的资金维持白金汉宫和温莎堡的日常维护。
河北省武邑中学2017_2018学年高一历史上学期期末考试试卷(含解析)
河北武邑中学2017-2018学年上学期高一期末考试高一历史试卷第I卷选择题本卷共有20个小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.王家范在《中国历史通论》中说：“（中国政制）达臻‘文明’一途，实因归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。
”下列对该段材料的解读，不正确的是A. “西周的创制”主要指实行分封制B. 以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”C. “地方分权体制”指地方有较大自主权D. “共主”指西周实现了权力的高度集中【答案】D【解析】试题分析：本题考查西周的分封制。
依据所学可知，西周分封制时期周王尚未实现权力的高度集中，故D项错误，但符合题意。
ABC三项正确，但与题意要求不符，故排除。
所以应选D。
考点：古代中国的政治制度•中国早期政治制度•分封制2.“国朝拟旨有定例，内外大臣、言官折奏则直达御前，天子亲笔批答，阁臣不得与闻。
天子有诏，则面授阁臣，退而具草以进，曰可，乃下。
”这则材料反映出( )A. 宰相职权范围扩大B. 三省分权，相互制衡C. 君权对相权的制约D. 专制皇权空前加强【答案】D【解析】材料中的“阁臣不得与闻”等信息说明阁臣只有参与权，没有决策权，说明皇权专制达到顶峰。
宰相此时已经不存在，所以A、C两项不符合题意。
B项属于唐朝的中央制度，也不符合题意。
故本题选D项。
3.中国古代尽管十分注意整顿吏治，加强对官员的监察，但政治腐败黑暗的现象并不少见。
下列成语中，哪一条最能贴切地反映宦官专权的主要原因A. 鞍前马后B. 为虎作伥C. 狐假虎威D. 爱屋及乌【答案】C【解析】根据材料信息，结合所学知识可知宦官专权属于宦官打着皇帝的旗号，借助皇帝的权威，属于狐假虎威，选C是符合题意的，正确；宦官专权不是宦官鞍前马后，选项A不符合题意，排除；宦官专权也不是为虎作伥，选项B不符合题意，排除；宦官专权并不是爱屋及乌，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
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2017-2018学年
一、选择题
1、汉武帝设置“河西四郡”管辖的区域是
A．五岭以南广大地区B．西南夷地区
C．今新疆天山南北地区D．河西走廊至玉门关一带
2、“武帝施偃父之策，下推恩之令”的目的是
A．皇族子孙领受皇帝恩泽B．分散消弱王国对抗中央的力量
C．加强国家对经济的控制D．使诸侯王得封户邑，以封子弟
3、魏晋南北朝时期与秦汉时期相比，自然科学进步最突出的表现是在
A．天文和数学B．天文和医学C．农学和医学D．农学和数学
4、对三国鼎立时期最恰当的评价是
A．包含着统一趋势，实现了局部统一B．统一局面结束，国家处于分裂状态C．军阀混战使社会生产遭到破坏D．分裂状态阻碍了各地区的交流
5、“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
”（《龟虽寿》）中“壮心”指（）
A．打败袁绍B．消灭东汉 C. 南下统一全国D．赢赤壁之战
6．汉武帝实行“推恩令”，是为了
A．关心诸侯的子弟B．解除王国对中央的威胁
C．扩大皇室子弟的力量D．增加国家的税收
7、中央电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。
节目中对汉武帝进行过评述，下
面说法最适合他的是
A．他统一六国，建立起中央集权制度
B．他推行大一统措施，使西汉进入鼎盛时期
C．他统治时期被称为“文景之治”
D．他推行改革，促进民族融合
8、赤壁大战，强大的曹军战败，其原因是多方面的。
下列分析不当的一项是
A．曹军远来征战，水土不服B．曹军不习水战
C．曹军连锁战船，易受火攻D．曹兵中多数不愿为曹操卖命
9、发生在三国两晋南北朝时以少胜多的战役是（）
A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战
10、与秦汉相比，三国两晋南北朝呈现在政治上的显著特点是
A．政权并立，民族汇集B．政治清明
C．政治腐败D．阶级矛盾尖锐
11、魏晋南北朝时期，北方地区长期战乱，社会动荡，但这一时期北方也实现了几次短暂统
一，下列哪一政权没有统一过黄河流域
A. 曹魏B．前秦 C. 北魏D．东晋
12、从“破釜沉舟巨鹿之战；退避三舍城濮之战”这两组历史名词的搭配关系，我们得出与“草
木皆兵”搭配的历史名词是
A. 长平之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战
13、图中反映了江南地区得到开发的哪一原因？
A. 江南社会相对稳定B．江南自然条件优越
C. 北方人口大量南迁D．南方统治者重视农业
14、西汉一位大臣曾向汉武帝建议：“愿陛下令诸侯得推恩，分子弟以地，候之。
彼人人喜
得所愿，上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。
”这位大臣提出建议的真实目的是
A．主张实行分封制B．缓和皇帝与诸侯王的矛盾
C．施恩于诸侯子弟，收买人心D．削弱诸侯国的势力
15、某班同学在学习官渡之战和赤壁之战时展开讨论，分析得出这两次战役的一些共同点，
其中不正确的观点是
①都是三国鼎立局面形成过程中的著名战役
②都是历史上以少胜多的著名战役
③都是曹操率军参加
④都导致了三国鼎立局面的形成
⑤都是正义的一方获胜
A．③④B．①④C．④⑤D．③⑥
16、江南经济迅速发展的客观原因（）
A．江南的社会环境相对稳定B．北方先进的生产工具和生产技术传入南方C．北方劳动人民大量南迁D．统治者注意调整统治政策
17、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
”结合所
学知识判断，当时曹操“志向”主要应该是
A．统一天下B．消灭袁绍C．废汉称帝 D. 建立魏国
18、魏晋南北朝时期曾经统一黄河流域的少数民族有
①匈奴②鲜卑③羯④氐⑤羌
A．①②B．②③C．②④D．②⑤
19、汉武帝在经济上实现大一统的措施有
①收回地方铸币权②盐铁官营③统一铸造五铢钱④奖励工商业
A. ①②③④
B. ①②③
C.②③④
D.①③④
20、史书记载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。
’于是上从其计。
”文中“上”指
A.汉高祖
B.汉文帝
C.汉景帝
D.汉武帝
21、对于黄河的治理，汉朝比较重视的两个皇帝是
A.汉高祖汉武帝
B.汉景帝汉文帝
C.汉武帝汉明帝
D.汉武帝光武帝
22、汉武帝开创了“大一统”的鼎盛局面，下面理解错误的是（）
A. 政治上，颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力
B. 思想上，“罢黜百家，独尊儒术”，以儒家思想作为封建正统思想
C. 文化上，推行儒家教育，举办太学
D. 军事上，派大将蒙恬反击匈奴，巩固国家统一
23、奠定三国鼎立的战役是（）
A.长平之战
B.官渡之战
C.巨鹿之战
D.赤壁之战
24、“高祖兴、汉业建，至孝平、王莽篡”高祖建的政权称西汉。
被称作高祖的是（）
A.陈胜
B.吴广
C.刘邦
D.项羽
25、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不己。
” 结合
所学知识判断，曹操的“志”在何处（）
A.统一天下
B.消灭袁绍
C.废汉献帝
D.建立魏
26、人口迁移是人类社会发展的一种普遍现象。
我国古代人口大量南迁开始于（）
A.秦朝末年
B.西汉末年
C.东汉末年
D.西晋末年
27、《大汉天子》是近几年的一部热播电视剧，“大汉天子”为推进我国大一统格局做出了重
要贡献。
在加强中央对地方的控制方面，他釆取的最重要一项措施是
A.设司隶校尉
B.实行“推恩令”
C.北击匈奴
D. “罢黜百家，独尊儒术”
28、如图，下列哪一本节被誉为17世纪中国科技的百科全书？
29、汉武帝时期，国力强盛，中央集权空前加强。
下列与汉武帝有关的史实是
①统一货币、度量衡和文字②设立太学
③罢黜百家，独尊儒术④焚书坑儒
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ②③④
30、汉武帝是中国历史上一位有雄才大略的皇帝，他统治期间颁布的“推恩令”，主要是针对西汉前期出现的
A.王国问题
B.货币不统一的问题
C.社会贫困的问题
D.思想混乱的
问题
二、材料解析题
31、阅读下列材料，回答问题：
材料一
材料二
材料三
请回答：
(1)材料一中姓氏改变与什么亊件有关？再举一例该事件中的措施。
(2)材料二体现元朝哪一历史趋势？当时还有哪些现象反映这种趋势？（举一例即可）
(3)材料三反映清朝土尔扈特部回归祖国的壮举，清政府对东归英雄们的态度如何？32、中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。
阅
读下列材料，回答问题。
材料一
材料二
材料三在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。
在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。
——选自人教版义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下(1)材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治体制？该朝代为巩固统治采取的经济措施是什么？
(2)我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度？为实行有效统治，元朝还注重加强对边疆地区的管辖。
请写出元朝突出加强管理的两处边疆地区的名称。
(3)材料三记载的是哪朝的官制变化？这一变化出现在哪一皇帝统治时期？
(4)从材料一到材料三官制的演变可以看出皇权和相权发生了怎样的变化？
1-5 DBDAC 6-10 BBDDA 11-15 DDCDA 16-20 AACBD 21-25 CDDCA 26-30 CBCBA 31、（1)北魏孝文帝改革：迁都洛阳、讲汉话、穿汉服、与汉人通婚、用汉制、学汉礼、尊
崇孔子等。
（回答一例即可）
(2) 民族融合的趋势。
汉族人开发边疆；边疆各族内迁，同汉族人杂居相处；进入黄河
流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，己同汉族没有什么差别等。
（回答一例即可）
(3) 妥善安置。
32、（1）秦朝。
统一货币、度量衡。
(2) 行省制度。
西藏、台湾(或琉球)。
(3) 明朝。
明太祖(或朱元璋)。
（4)皇权不断加强，相权不断削弱。