良心活用心做
用心做事的经典句
用心做事的经典句(精选48句)1、天下难事必做于易，天下大事必做于细，人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输，工作何尝不是如此。
2、做人做事,做事要专,做人要宽.做事可以兼职,做人只能专职.清白做人,用心做事,不求完美人,只求完美事!3、人们的举止应当像他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动——培根4、待上以敬，待下以宽。
——要会拍上司的马屁，这是和上司沟通的重要途径之但千万不要弄脏了手5、做事要专，做人要宽。
做事可以兼职，做人只能专职。
清白做人，用心做事，不求完美人，只求完美事！6、嘴甜且不吝惜自己的喝彩声，要会夸人，好的夸奖让人觉得很舒服，但不要过份让人反感。
——呵呵7、资历非常重要，不要和老家伙们耍心眼斗法，否则你会死的很难看。
——中国的社会传统，不会有错8、复杂的事情要简单做。
简单的事情要认真做。
认真的事情要重复做。
重复的事情要创造性地做。
——佚名9、没有人会因学问而成为智者。
学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
——约翰塞尔登10、信守诺言，但不要轻易许诺，更不要把别人的对你的承诺记在心里并信以为真。
——提醒大家不要轻易承诺11、白话译文：一生中最好的时光是不会重来的，一天里也不能再经历一个早晨。
应珍惜时光，毕竟时间是不等人的。
12、白话译文：天下是没有什么所谓的难事的，因为所谓的难事只要遇到有毅力、有决心、有恒心的人，就会被化解。
13、一般都认为幸福存在于闲暇。
不管怎么说，我们为争取闲暇而工作，为生活在和平环境而**。
——亚里斯多德14、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。
——约瑟夫15、手高眼低，要有平常心。
——没有什么大不了的，好事呀往坏处想，坏事要往好处想，塞翁失马，祸福难测啊16、礼貌对待人，打招呼的时候要看着对方的眼睛。
永远记着自己就是一个不折不扣的小字辈。
——做人起码的原则17、忍耐是人生一辈子要修炼的一门功课，要用一辈子的时间去学。
用心办事 用情做事 精细行事
用心办事用情做事精细行事——培养良好的办事文化赵忠世大家经过了近20年良好而规范的教育，应该说已经为成就自己的卓越人生积累了很好的基础，包括扎实的知识与学识基础，良好的、健康的人生观和价值观基础等。
有了这些好的基础，我们便有了走向成功，走向优秀，走向卓越的可能。
但必须告诉大家，这仅仅只是一种可能。
要把这种可能变成现实，还有一个至关重要的因素，这个因素就是，看我们走上岗位后如何做事和以什么样的状态做事。
这里，我结合自己的做事经历，同大家谈谈我对如何做事的一些体会和感悟。
我对怎么做事和以什么样的状态做事，有一个总的认识，就是作为一名岗位人，任何时候、任何情况下，必须始终如一地做到“用心办事用情做事精细行事”。
要把这三句话内化成自己做事的一种行为习惯和行事文化。
那么，什么才算是用心办事、用情做事、精细行事呢？用什么样的心、用什么样的情做事呢？怎么样精细行事呢？一、关于用心办事用心办事，则心系于事。
用心办事，指的是一种办事的状态。
这是一种对工作全神贯注、全身心投入的状态，是始终把工作装在心里，工作起来可以达到物我两忘境界的状态。
有这种状态的人，不会因工作取得小小的成绩而沾沾自喜，会在取得成绩之后更加自信地向着更高的目标迈进；有这种状态的人，会为工作中小小的失误而刻骨铭心，对失误举一反三、反思自省，深刻汲取教训而不断完善自我;有这种状态的人，会为尚未完成的工作而寝食难安，始终是事业装在脑海，工作萦绕心头，对工作放不下、丢不开。
用心办事，用什么样的心办事呢？（一）始终用一种感恩的心办事感恩是一种品格。
有了感恩，才会有真诚；有了感恩，才会懂得回报。
感恩父母养育者，才能成人；感恩师长教诲者，才能成才；感恩同事协助者，才能成事；感恩领导培育者，才能成长。
感恩还是一支奇特的画笔，善用这支画笔的人，会将自己的人生描绘的精彩美妙，点缀的清秀飘逸，挥洒的酣畅淋漓。
因为，心怀感恩的人，必然是能够回报社会、回报组织、踏实工作的人，也必然是能够与领导、与同事、与下属和谐相处的人；心怀感恩的人，才能够珍惜一切，自动自发、甘于奉献，才能理解别人、宽容世界，才能不埋怨生活、不抱怨社会，才能以宁静的心态投入工作之中。
用心做事诚信做人的经典语句
用心做事，诚信做人的经典语句有很多，以下是一些例子：1. 做事先做人，做人必修心。
一个人的能力有大小之分，天分有高低之分，悟性有快慢之分，但做人的品质只有一个标准——用心。
只要用心去做，再大的困难也可以克服，再复杂的人际关系也容易应对。
只用心去做事、去管理，功夫就做在事上，不是装出来的，就可以做得更扎实、更可靠、更深入、更出效果。
2. 做事先做人，一个人无论成就多大的事业，人品永远是第一位的。
而人品的核心就是诚信。
诚信待人，则人人信你、助你、先你、爱你、宠你、抬你；不诚信待人，则人人拒你、怪你、怕你、恨你、鄙你、离你。
做人的根本是诚信，立业的根基是踏实。
3. 诚信做人是最基本的原则。
无论何时何地，我们都要做到言必行，行必果。
只有这样，我们才能赢得他人的信任和尊重。
同时，诚信也是一个人品德的体现，只有诚信待人，才能赢得他人的信任和尊重。
4. 用心做事是人生的原则，用心思考是工作的原则。
做任何事情的时候，都应该好好审视自己，把事情做好的同时做人。
用心做事不仅仅是态度问题，更是责任问题。
只有用心去做事，才能把事情做好。
5. 诚信是做人的基本准则和起码要求。
诚信对待工作的人会得到更多的信任和尊重；诚信对待家人的人会得到更多的关爱；诚信对待朋友的人会得到更多的友谊和帮助；诚信对待自己的人会让自己活得更有尊严和价值。
6. 诚信是做人的基础，也是做事的基础。
只有诚信做人，才能得到他人的信任和尊重；只有用心做事，才能取得成功。
因此，我们应该时刻保持诚信的态度，做到言行一致、言出必行、勇于承担责任。
7. 用心做事、真诚做人，方能立于不败之地。
当我们用心去做事的时候，我们就已经收获了经验和教训；当我们真诚地做人的时候，我们就已经收获了人心和友谊；当我们在工作中体现出真心、爱心、责任心的时候，我们的人生价值就得到了实现和升华。
总之，用心做事和诚信做人是我们人生的两大基石。
只有用心做事才能取得成功，只有诚信做人才能赢得他人的信任和尊重。
做教师,是一个“良心活”
做教师，是一个“良心活”人们常说，教师干的是良心活。
什么是良心呢？辞典对良心的解释是：“人们对自己行为的是非、善恶和应付的道德责任的自我意识。
”这样的解释总是太过学究，让人不好理解，通俗点讲，“良心”就是“知道荣辱，晓得好坏”。
英国近代作家毛姆在其《月亮和六便士》小说中有一段这样的讲话：“良心好比安插在每个人心头上的岗哨，时时监督着你是不是做出了违背道德规范的事情，”“良心是逼迫每一个人把社会置于个人之上，八个人拘系与社会的一条牢固链条。
”“良心是道德的卫士”。
树立正确的荣辱观，非常有必要倡导每个人都来重视到的良心的养成。
可是在当今经济浪潮的冲击下，功利思想在慢慢侵蚀着校园这一方“净土”。
一些自身免疫力不强的教师也渐渐变得浮躁起来，干着与自己身份极不相称的事情：“”身在曹营，心在汉，于是乎热衷于兼职，热衷于家教者有之。
教师是学生的引路人，端的是爱心饭，吃的是良心饭，更应该经受自己的良心，做一位有良心的教师。
一个有良心的教师是一个充满仁爱心的老师。
仁爱之心就是要有一颗爱人之心。
“教育是根植于爱的”，爱是教育的源泉，爱是照亮教师职业生涯道路，照亮学生心灵的不灭明灯。
马卡连柯曾说过“爱是一种伟大的感情，它总是在创造奇迹，创造新人。
唯有爱，教师才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事，它能使教师感受到每一个学生的喜悦和苦恼都敲打他的心，引起他的思考、关怀和担心。
”教育是一个生命过程，是一个成长过程。
作为成长过程，成长的品质，取决于精神神态的品质。
教师作为“灵魂的工程师”，就要走进孩子的心里，要懂得儿童，关心、同情他们。
“我们必须学会变成小孩，才配做小孩的先生。
”瑞士著名教育家裴思秦洛齐说：“从早到晚我一直生活在他们中间，我的手握着他们的手，我的眼睛直视着他们的眼睛，我随着他们的流泪而流泪，我随着他们的微笑而微笑。
”教师只有用学生之休戚即我之休戚，学生之苦恼即我之苦恼，这样才会和他们心心相印，产生共鸣，走进学生心田。
教师是个良心活
教师是一个“良心活”责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。
而教师的责任就是“爱岗敬业、教书育人”，这是社会对教师职业道德的最基本的要求，也是师德的核心内容。
教师如果对自己的责任不明确，甚至没有责任意识，就不会明白自己的职守，更不会教育了。
因此对于责任，我们必须怀着敬业的精神信奉之，遵循之，笃行之，并在信奉、遵循、笃行的基础上升华之。
那么如何才能成为一个有责任心的教师呢？敬业尽责敬业是对良知的尊重，是神圣在工作中的体现，是在工作中流露的优秀品德和人格。
是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。
教师要在平凡的工作中创造不平凡的事迹，就必须专心致志于平淡的工作，尽心尽力，尽职尽责，真正做到“干一行，爱一行，专一行”，经常用自己的“职业良心”去衡量自己、鞭策自己，形成强烈的责任意识，从而产生强大的工作动力。
勤业精业成功的99%靠的是勤奋。
只有勤奋的人才能更敏锐的发现机会和创造机会，灵敏的抓住机会。
教师的工作是琐碎而繁杂的，不仅要教，更重要的是育。
每一堂课都要精心设计，每一次作业，都要认真对待；每一次课间活动、上学放学都要密切关注；每一个学生的心理身理个性发展，都要全面关心；每一次成功或失败的教学活动都要及时总结。
教会学生文化知识的同时，还要教育学生文明礼貌，端正行为举止，树立正确的人生观、价值观。
在这个高速发展的社会，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这项神圣的职责。
因此在实际教学过程中，教师必须不断探索新的教育理念，改进教学方法；不断学习新的知识技能，提高教学智能，才能适应社会的发展和时代的变化。
为人师表作为“人类灵魂的工程师”，要时刻注意自己的一言一行，文明得体，严以律己，廉洁从教。
面对当今社会许多有着丰厚待遇、优越条件的工作，教师要以一颗平常心正确对待，虽然没有令人羡慕的物质财务，但我们却拥有充实的精神财富，而这将对我们的心灵和意志起到很强的支撑推动作用。
良心活儿
“良心活儿”俗话说：“教学是一个良心活儿！”这句话一针见血地道出了师德的重要性。
其实这话还另含一层深意，老师做的是良心活儿，有良心的人才能做好老师，那就隐含着老师必应是有崇高师品的人，师品乃老师之品行。
多年前，刚走上教师岗位的我，问过学校的一位老教师，怎样才能当好一名教师？老教师一脸平淡的告诉我：把学生当成教师的良心。
听到这个回答，年轻的我对老教师答案所透露出的含意还理解不多，然而随着自己教师生涯的延长，这个回答在我心中越来越清晰，越来越深刻。
人来到世上，在享受阳光、鲜花与亲情的同时，还要背上一个字轻义重的行囊，这个行囊就是责任。
责任虽无声无形，但他却好象时刻有力量在驱使，有声音在召唤，责任使平凡变成伟大，责任使微小的力量催生为核能巨变。
我知道自己只是众多教师中最普通的一员，虽然没有全国特级教师魏书生的杰出贡献；没有重病不离岗、一头栽倒在讲台上的唐碧珠老师的惊天动地；没有恪尽职守、呕心沥血的孟二冬教授的可歌可泣……但却有着一颗教师职业的良心！说一个大家都熟悉的人吧，汶川大地震中用双臂托起学生生的希望的人民教师——谭千秋。
让我一直难忘的是女儿谭木子在回忆父亲时说的一句话：我的爸爸只是做了一个教师应该做的事。
我不知道人们听到这句话的时候，心中会涌起什么样的感受，但我在听到这句话后却再一次强烈地感受到：学生是教师的良心。
要对得起学生，对的起自己的良心，要对学生付有责任。
对于我——一个农村小学教学老师来说，我的工作就是对“良心”的最大考验。
因为，和其他辅导学生参加中考的老师相比，我既无竞争压力也无分数考核压力。
但是，我愿意用心干好我的“良心活儿”。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。
”爱生是教师应具备的美德，也是老师的天职。
我对学生从来都是要求严格，却宽厚相待。
语文课由于涵盖知识甚广，每节课需要不同的学具和资料，每次上课结束时我都会提示学生下节课所需学具或资料。
但是由于农村条件所限，往往有些学生不能备齐，一些父母外出的“留守”孩子一脸愧疚的望着我，他们不是不想带，是无法带啊。
《用心做教育》读后感(二篇)
《用心做教育》读后感人们常说教师这职业是“良心活”，在假期里，读了一本好的教育书籍——张思明的《用心做教育》，体会颇多。
这本书共分为五章内容，第一章从作者童年的回忆，父亲对自己的人生教育以及作者参加自学考试的经历，并且通过自己的自学考试带动学生的学习，从这一章节中提到了影响他的一些名师，叙述自己是如何努力做一个好教师的。
第二章介绍了他在教学中是怎样让学生感受数学之美的。
第三章让学生感受数学鲜活、好玩，让中学生来做课题，在“微科研”中学数学，用数学，培养学生的创造能力。
第四章写的是教给学生课本背后的东西，提到世界上最重要的主人——班主任。
第五章写的是教师的生命力源自学生，他认为最有力量的教育是“身教”，用一些真实的事例介绍自己好的做法，，比如利用好自己的错误，一声对不起拉近了师和生等等。
我，一名年轻教师，缺少经验，缺少教学技巧，缺少管理方法。
而张思明的这本书给了我许多这方面的知识经验。
一、多一份爱心。
有人将学生比作花朵，脆弱而敏感，稍微照顾不周就不会开出令人满意的花朵，如果对他们多一些关爱与细心，就会开出又大又美的花朵来。
张老师不仅有精深的专业知识，更有一颗爱心。
他和学生像朋友一样的继续着他们的教与学，这使他获得了桃李满天下的硕果，我想作为教师还有什么比这更幸福的呢?二、给孩子一份负责任的爱。
张思明对于教育，对于爱学生，有着自己独到的见解。
他说，对教师来讲，真正的爱，是要对学生进行很好的观察。
当发现学生需要温暖时，不要直接给他温暖，而是给他一把柴刀。
并说，你去打柴，不会打，我告诉你怎么打。
然后，远远地看着他，如果他不能划着火柴，再帮他做一件事情。
绝对不要代替他去做任何事情。
是啊，这种爱才是对孩子真正的爱，是对他一辈子负责的爱，只有爱才能唤醒爱。
三、爱要不留痕迹。
我们从事的是教师这一职业，担负的却是教育的责任。
师与生之间，维系在一起的是爱，因而爱也就成为了教育永恒的主题。
“教育的最高境界是不留痕迹的爱，我希望自己能够达到这个境界。
做良心食品良心的句子
做良心食品良心的句子
1. 做良心食品，不就是给大家的健康上了一道保险吗？就像妈妈用心给家人做饭一样，得满满的都是爱呀！比如我们做面包，绝不放那些乱七八糟的添加剂。
2. 做良心食品，这不应该是每个食品人坚守的底线吗？这就好比建筑的根基，不稳怎么行！像我们做的酸奶，都是用最好的原料。
3. 做良心食品，难道不是我们对消费者最起码的尊重吗？就如同朋友之间的真诚相待呀！我们的水果罐头，每一口都让人放心。
4. 做良心食品，这不就是给自己积德吗？好比给未来种善果！我们的糕点从选料到制作，每个环节都不马虎。
5. 做良心食品，不就是对社会的一份责任吗？像医生救死扶伤一样重要啊！我们的食用油，绝对纯净。
6. 做良心食品，这不是理所当然的事情吗？如同太阳每天升起一样自然呀！我们的卤味，全是真材实料。
7. 做良心食品，难道不是我们的初心吗？就像船的锚一样不能丢！我们的速冻食品，品质始终如一。
8. 做良心食品，这不就是我们的荣誉勋章吗？好比战士的军功章！我们的零食，让大人小孩都吃得开心。
9. 做良心食品，不就是给生活增添美好吗？如同阳光照亮黑暗一样！
我们的豆制品，都是精心制作的。
10. 做良心食品，这不是必须要做到的吗？像呼吸一样不能停止呀！我们的调味品，让饭菜更美味。
我的观点结论：做良心食品是食品行业最基本也是最重要的，只有这样，才能赢得消费者的信任和喜爱，企业也才能长久发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
良心活，用心做！
良心活，用心做！文：冰洁雪儿
从事教育工作多年，我慢慢感悟到教育这一平凡工作蕴藏着无限的希望与挑战，展现着人性之中最真诚的情感和人生的最高智慧。
做教师最大快乐不是荣誉、不是鲜花和掌声，而是自己所教的学生认可和喜爱，是自己能引领着学生们不断的超越自我，不断走向明媚的未来。
教育事业是良心事业，是在做善事，所以教育是良心活，要用心做！教师爱的底线就是良心。
一个优秀的教师，应当用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生爱戴的人。
在感情上对学生多一些理解、多一层关心、多一份师爱，只有自己心中拥有太阳，才能给人以阳光。
做老师要有爱！没有爱，就没有教育。
爱是教育的基石，重要的是爱每位学生，爱每一片绿叶，哪怕是有斑点的绿叶。
一个优秀的教师，在课堂上，应该是有激情的。
教师有了激情，才会神采焕发，才会感染学生、激发学生，使学生兴趣盎然地投入学习，这样的课堂才会成会学生生命化的沃土，成为学生成长的精神家园。
只有激情才能点燃心灵圣火，拨动生命的琴弦。
一个充满激情的教师站在讲台上，本身就是一首优美的诗、一幅动人的画。
一个优秀的教师，心中始终装着学生。
也许我们的一个微不足
道的鼓励、一次漫不经心的赞许、一颜肯定的微笑、一处善良的宽容，一句温馨的话语，一次“温柔”的举动，都会给学
生产生深远的影响。
在物欲横流的现代社会，教师必须自觉地守住良心这个道德的底线：少一点虚荣，多一点实干；少一点自傲，多一点进取；少一点逃避，多一点担当；少一点借口，多一点办法；少一点功利，多一点敬业。
一个优秀的教师，要学会控制自己的情绪，这是教师成熟的一种表现，也是一个自我磨练的重要过程。
站在三尺讲台上，望着孩子们渴求知识的目光，我明白我不能单单把教师当成一份职业，而应该是一份奋斗终身的事业，我想这应该是我甚至是每个教师所应当追求的境界。
我很喜欢教师这一职业，喜欢这一在蓝天阳光下耕耘的事业。
如果哪天我离开这一神圣的职业，我真是舍不得，是良心上的舍不得。
而这份良心，我认为其实就是老师的一份责任。
一位哲人说过：“世上没有无缘无故的爱。
”只有学生成功，教师的教育教学才算成功。
也只有这样，教师才算是对得起自己的良心。
教书是个良心活，说起教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到。
我们只用自己一颗炙热真诚的心对待每一位孩子，我们没有任何奢求，只求无愧于每一位家长，每一位孩子。
让我们每天面对三尺讲台都要做最起码的思考：今天，我该教给学生什么？我对得起自己的良心了吗？《和兰花在一起》——雅尼。