中学开学工作报告正式版
中学开学工作情况汇报
中学开学工作情况汇报新的学期，新的开始。
在全体师生的共同努力下，我校的开学工作顺利进行，现将具体情况汇报如下：一、开学准备工作为了确保新学期开学工作的顺利进行，学校提前进行了周密的部署和安排。
1、行政会议在开学前一周，学校召开了行政会议。
会上，校领导对新学期的工作进行了全面的规划和部署，明确了各部门的职责和任务，要求各部门密切配合，共同做好开学准备工作。
2、教师培训组织教师参加了为期两天的业务培训，包括教学方法、课程改革、师德师风等方面的内容。
通过培训，提高了教师的业务水平和职业道德素养，为新学期的教学工作打下了坚实的基础。
3、教材准备提前与教材供应商联系，确保教材按时到位。
同时，组织教师对教材进行了认真的研究和分析，制定了详细的教学计划。
4、校园环境整治组织后勤人员对校园环境进行了彻底的整治和清扫，对教室、宿舍、食堂等场所进行了消毒和通风，为师生创造了一个整洁、舒适的学习和生活环境。
5、安全检查对学校的设施设备进行了全面的安全检查，包括教学楼、宿舍楼、食堂、体育器材等。
对发现的安全隐患及时进行了整改，确保师生的安全。
二、学生报到情况1、报到时间按照上级教育部门的要求，我校于_____月_____日组织学生报到。
2、报到流程在学校门口设置了报到咨询处，安排专人负责解答学生和家长的疑问。
学生在班主任处办理报到手续，领取教材和课表。
3、报到人数截至_____月_____日，我校共有_____名学生报到，报到率达到了_____%。
三、教学工作开展情况1、课程安排按照国家课程标准和学校的教学计划，合理安排了课程。
开齐开足了各类课程，确保学生能够全面发展。
2、教学秩序开学第一天，学校领导深入课堂听课，了解教学情况。
教师们认真备课、精心授课，教学秩序井然。
学生们精神饱满，积极参与课堂互动，学习氛围浓厚。
3、教研活动各教研组制定了本学期的教研计划，积极开展教研活动。
通过集体备课、公开课、观摩课等形式，促进教师之间的交流与合作，提高教学质量。
中学开学工作情况汇报
中学开学工作情况汇报尊敬的领导：您好！我是某某中学的中学教师某某，以下是我对中学开学工作情况的汇报，请您审阅。
一、学校准备工作情况1. 教师队伍建设本学期，我校共有50名教师，其中正式教师45名，教辅人员5名。
为提高教师教学水平，学校根据各科目需求，及时组织了教师培训，并邀请专家进行指导。
同时，学校也参加了区、市级的教师交流活动，加强了与其他学校的合作与交流，提升了教师的专业素养。
2. 物资准备学校提前准备了学生所需的教学用品、教辅资料、实验器材等物资，并做好了相应的统计工作。
通过与供应商保持紧密联系，确保物资的及时供应，为学生的学习提供便利。
3. 教室和设施维护暑假期间，学校对各个教室和设施进行了全面的检查与维护。
修复了损坏的桌椅、黑板，维护了教学设备的正常运行。
同时，对学校的绿化进行了修剪，保持了校园的整洁与美观。
二、新学期工作展望1. 课程改进本学期，学校将继续加强课程改进工作，推动教育教学的深度发展。
针对不同学科的特点和教学需求，我们将加强课程讲解和案例分析的能力培养，提高教育教学的质量和效果。
同时，我们也将积极开展跨学科的教学研究，为学生提供更加全面的教育。
2. 学生管理本学期，我们将进一步加强学生管理工作，提倡诚信守纪，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
通过班主任与学科教师的合作，针对学生在学习和生活中存在的问题进行解决，确保学生在一个积极向上、和谐有序的学习环境中成长。
3. 家校沟通本学期，我们将继续加强与家长之间的沟通与联系。
通过家长会、通知书、微信群等多种方式，及时向家长传递学校的信息，并了解家长的关注和需求。
同时，学校也将定期与家长进行面对面的交流，了解学生在家庭生活中的情况，为他们提供必要的帮助和支持。
4. 学校文化建设本学期，学校将以培养优秀的学生为目标，加强学校文化建设，积极营造良好的学习氛围。
通过开展各类文化活动、社团活动等形式，提升学生的综合素质，激发他们的学习兴趣与创造力。
中学开学工作情况汇报
中学开学工作情况汇报尊敬的领导、老师们：大家好！新的学期已经拉开帷幕，为了确保学校教育教学工作的顺利开展，我校全体教职员工齐心协力，积极做好开学各项工作。
现将开学工作情况汇报如下：一、开学准备工作1、组织领导我校成立了以校长为组长的开学工作领导小组，提前召开会议，研究部署开学工作，明确各部门职责，确保开学工作有序进行。
2、教学准备教务处在假期中就对教学工作进行了精心安排。
提前制定了课程表、教学计划和教案检查制度。
各学科教师认真备课，为新学期的教学工作做好充分准备。
教材和教学用品也已提前准备到位，保证了开学第一天就能正常开课。
3、后勤保障后勤部门对学校的设施设备进行了全面检查和维修。
教室、宿舍的门窗、桌椅、水电等都进行了仔细的检修和维护，确保师生的学习和生活环境安全舒适。
同时，对校园进行了彻底的清洁和消毒，为师生创造了一个整洁、卫生的校园环境。
4、安全工作安全是学校工作的重中之重。
学校保卫科在开学前对校园安全进行了全面排查，消除了安全隐患。
加强了校门管理，严格执行外来人员登记制度。
对师生进行了安全教育，提高了师生的安全意识和自我保护能力。
5、教师培训为了提高教师的业务水平和教学能力，学校在开学前组织了教师培训活动。
邀请了专家进行讲座，开展了教学研讨和经验交流，使教师们能够更好地适应新学期的教学工作。
二、学生报到情况1、报到时间按照学校的安排，学生于具体日期报到注册。
各班级班主任提前到位，认真做好学生的报到工作。
2、报到流程学生在进入校园后，首先到所在班级班主任处报到，交验相关证件，填写报到表格。
然后领取教材和学习用品，完成注册手续。
整个报到流程井然有序，没有出现拥挤和混乱的情况。
3、应到实到情况我校共有具体人数名学生，截至具体日期，实际报到具体人数人，未报到具体人数人。
对于未报到的学生，班主任及时与家长取得联系，了解情况，并做好记录。
三、开学第一天情况1、升旗仪式开学第一天，学校举行了隆重的升旗仪式。
2024年中学开学工作情况汇报(2篇)
2024年中学开学工作情况汇报尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是某中学的校长XX，在2024年的中学开学工作中担任主要负责人。
现在，请允许我向大家汇报2024年中学开学工作的情况。
一、教师培训自2024年暑假起，我们就开始了教师培训的准备工作。
我们组织了一系列的培训活动，旨在提高教师的教学能力和管理能力。
具体的培训内容涵盖了教学设计、教学方法、评价与反馈、校园文化建设等方面。
通过培训，教师们在开学之前就具备了更高的教学素养，为新学年的教学工作奠定了良好基础。
二、师资招聘与调整为了适应中学教育改革的需要，我们在2024年度进行了师资招聘和调整工作。
通过广泛宣传和招聘，我们引进了一批在各学科领域有较高造诣的优秀教师。
同时，我们结合学校实际情况，对部分教师进行了调整，确保教师队伍的专业性和稳定性。
新老教师相互学习，实现了资源共享和经验传承。
三、学生入学与安置2024年度，我们共招收了一批优秀的初中毕业生。
在他们入学之前，我们为他们准备了丰富的入学教育活动，通过开展新生军训、心理辅导以及学习方法指导等，帮助他们适应新的学习和生活环境，培养他们的自主学习和合作能力。
与此同时，我们也根据学生的特长和兴趣，合理安排了各个班级，以确保学生能够更好地发展自己的潜力。
四、课程改革与教学改进2024年，我们积极推动课程改革和教学改进工作。
我们结合中学教育改革的要求，对课程内容进行了调整和优化，并引进了一些新的教学资源和教学方法，提高了课堂教学的质量。
同时，我们也加大了对教师的教学指导力度，及时给予教师反馈和建议，帮助他们提升教学能力。
通过这样的努力，我们的教学水平和质量得到了不断提高，为学生提供了更好的教学环境和学习条件。
五、校园管理与安全工作2024年，我们重点加强了校园管理与安全工作。
我们建立了完善的校内管理规章制度，加强了对学生的管理和指导，并加大了对校园安全的巡查力度。
我们还不断提高校园的安全设施和紧急处理机制，确保学生在校园内的安全。
中学学期开学工作情况汇报
中学学期开学工作情况汇报尊敬的各位领导、老师们：大家好！首先感谢各位领导、老师们在寒假期间对学校的关心和支持。
新的学期即将开始，我们中学各项工作也将进入新的阶段。
为了更好地做好学期开学工作，特向各位领导、老师们汇报一下学期开学工作情况。
一、教学工作情况新学期即将开始，各位老师已经按照教学计划，准备了充分的教学内容。
我们将继续秉承“严谨治学、勤奋好学”的教育理念，努力为学生们提供优质的教学服务。
同时，我们也将加强教学管理，确保课堂教学秩序井然，确保学生学习效果。
同时，我们也将严格按照教学计划，完成各项教学任务，为学生们的学习提供全方位的支持与指导。
二、校园安全工作情况学校安全工作始终是我们的首要任务。
在新学期开学前，我们对学校的各项设施进行了全面的检查和整改，确保学校的各项设施能够正常运作，确保学生们的安全。
同时，我们还加强了学校的安全防范工作，做好各项防范措施，确保校园的安全稳定。
在新学期，我们将继续加强校园安全工作，确保学生的人身安全。
三、学生思想教育工作情况在寒假期间，学校开展了多项丰富多彩的文明实践活动，引导学生树立正确的人生观、价值观。
学校还组织了心理辅导讲座，帮助学生们解决心理问题，引导他们树立积极的心态。
在新学期，我们将继续加强学生思想教育工作，做好学生的思想引导工作，引导学生健康成长。
四、学校文化建设工作情况新学期开学前，学校组织了一些丰富多彩的文化活动，丰富了师生的课余生活。
同时，学校还通过各种途径，加强了学校的文化建设工作，提升了学校的文化软实力。
在新学期，我们将继续加强学校的文化建设工作，创造更加丰富多彩的文化氛围，为师生的成长提供更好的文化环境。
综上所述，新学期开学工作已经基本就绪。
在新的学期里，我们将继续努力，全力以赴，为学生提供更优质的教育服务。
感谢各位领导、老师们对学校的支持和关心，让我们携手共进，开创美好的明天。
谢谢！。
中学开学工作情况汇报
中学开学工作情况汇报尊敬的领导、各位老师：大家好！我是某某中学的某某老师，我今天非常荣幸能够向大家汇报我所在中学新学年开学以来的工作情况。
一、组织卓有成效的开学工作为了确保新学年的顺利起步，学校领导高度重视开学工作，精心组织，全力以赴。
在暑假期间，学校召开了全体教师会议，安排了新学年的教育教学工作，并制定了详细的工作计划和目标。
同时，学校提前组织了教室的清洁、校园环境的整顿等工作，保证学生和教师有一个良好的学习环境。
二、安全稳定的开学环境开学前，学校重点加强了对校园安全的管理，制定了相应的安全预案，并对全体师生进行了安全教育。
开学当天，学校组织了迎新活动，营造了欢乐的校园氛围，为学生们打造了一个温馨、安全的学习环境。
三、师资队伍建设学校高度重视师资队伍建设，注重提高教师的专业素质和教学能力。
在开学前，学校组织了教师的集中培训，让教师们学习先进的教学理念和方法。
此外，学校还邀请了一些优秀教育专家进行讲座，促进教师的专业成长。
四、加强学科教学改革为了提高学生的学习效果，学校在新学年进行了一系列的学科教学改革。
我们注重培养学生的实践和创新能力，通过开展各类实践活动和创新实验，让学生能够更加深入地了解所学知识，掌握解决问题的能力。
五、关注学生综合素质培养我们认为，培养学生的综合素质是教育的重要任务。
因此，我们在开学后组织了一系列的寒假作业反馈与展示活动，鼓励学生发表自己的见解和经验。
同时，学校还加强了对学生的心理健康教育，组织了心理辅导活动，关注学生的心理成长。
六、积极参与社区活动为了加强学校与社区的联系，学校积极参与了社区活动。
我们组织学生参观了附近的博物馆和图书馆，参加了社区义务劳动等活动，让学生们能够更好地参与社会生活，增强社会责任感。
七、家校合作促进学生发展我们非常重视家长对学生教育的参与，因此在新学年开学后，学校积极加强与家长的沟通和联系。
我们邀请家长参加学校的家长会，介绍学校的教育理念和政策，并听取家长的意见和建议。
初级中学开学工作情况汇报
初级中学开学工作情况汇报初中开学工作情况汇报尊敬的领导和各位老师：大家好！我是XXX学校的XXX，现在省国际城市学校初中部学生，很荣幸有机会向各位领导和老师们汇报我校初中开学工作情况。
首先，请允许我代表全体初中生，向各位领导和老师们致以最诚挚的问候和感谢！今年的开学工作是在新冠疫情防控下进行的，为了保障学校和学生的安全，我们学校在开学前做了充分的准备和周密的安排。
为此，我将从教师队伍、学校环境、课程设置和学生情况等几个方面进行汇报。
一、教师队伍学校在开学前组织了教师们进行疫情防控和心理健康培训，提高了教师们的意识和应对疫情的能力。
开学后，教师们积极配合学校的防控措施，做好自身的防护工作。
同时，学校还对教师进行了专业知识和教学能力的培训，以适应新的教学环境和需求。
教师们齐心协力，充满热情地投入到教学工作中，为学生的健康成长提供了良好的保障。
二、学校环境开学前，学校对教学楼、食堂、宿舍等场所进行了全面的清洁和消毒，确保了学校的卫生和安全。
学校还在教学楼的入口处设置了测温点和消毒处，严格控制学校内外人员的出入。
此外，学校还加强了场所管理和人员管理，保证了学校的安全和秩序。
三、课程设置为了更好地适应疫情期间的教学需要，学校对课程设置进行了一定的调整。
在确保教学质量的前提下，学校将课程进行了优化和整合，提高了课程的实用性和针对性。
学校还利用多媒体和在线教学平台，开展了线上线下相结合的教学模式，提高了教学效果和学生的学习兴趣。
四、学生情况学生们在开学前进行了疫情防控教育和心理健康辅导，增强了防疫意识和抵抗能力。
开学后，学生们能够自觉遵守学校的规章制度和疫情防控要求，积极配合学校的各项工作。
同时，学校还对学生进行了学习情况和身体状况的全面排查，确保学生们的学习和生活安全。
以上就是我校初中开学工作情况的汇报，我相信在学校领导和老师们的领导下，我们学校一定能够顺利开展教学工作，为学生成长成才做出更大的贡献。
最后，再次感谢各位领导和老师们对我校的支持和关怀，祝学校的未来发展更加辉煌！谢谢大家！。
2024年中学开学工作报告
2024年中学开学工作报告尊敬的校领导、各位老师：大家好！我是××中学的××，今天我很荣幸能够在这里向大家汇报我们学校2024年中学开学工作的情况。
一、教育教学工作2024年我们学校注重提高教育教学质量，主要工作有以下几个方面：1.优化课程设置：根据学生的兴趣和需求，我们对课程设置进行了优化和调整，引入了更多的实践性和创新性课程，提高了学生的综合素质和实践能力。
2.创新教学方法：我们鼓励教师们探索和应用创新的教学方法，注重培养学生的自主学习能力和创新思维。
在教学中，我们注重培养学生的实际操作能力，注重启发式教学和问题解决能力的培养。
3.提高教师队伍素质：我们注重提高教师们的教学水平和专业素养，通过组织各级培训和教研活动，加强教师的业务学习和交流，提升教师队伍整体素质。
4.关注学生全面发展：我们注重培养学生的多方面能力，通过加强体育和美育教育，提高学生的身心健康和审美能力。
我们还注重培养学生的社会责任感和创新创业意识，引导学生积极参与社会实践活动。
二、德育工作2024年我们学校注重开展德育工作，主要工作有以下几个方面：1.加强日常教育管理：我们加强学生日常行为规范的教育管理，通过制定学生行为规范和加强宣传教育，引导学生自觉遵守校规校纪，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
2.开展主题教育活动：我们围绕社会热点和学生关注的问题，开展了一系列主题教育活动，通过讲座、演讲比赛、德育实践活动等形式，引导学生正确认识和处理社会问题，促进学生的思想成长。
3.强化家校合作：我们加强了与家长的沟通和合作，通过家长会、家长工作坊等形式，加强家庭教育与学校教育的衔接，形成学校、家庭和社会共同培养学生的合力。
三、管理和服务工作2024年我们学校注重加强学校管理和服务工作，主要工作有以下几个方面：1.健全学校管理体系：我们完善了学校管理体系，明确了各级管理职责和工作要求，加强了各项管理制度的落实和执行。
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各位教职员工，同志们：大家好！在新学期来临之际，我代表校长室、党支部衷心祝愿全体教职工在新的学期里工作顺心顺意，质量稳步提升，个人获得发展，全家健康幸福！今天我发言的题目是《凝心聚力鼓干劲，争优创先谋发展》，这里我交流的是作为学校负责人在新学期要做好的最具有价值的六个方面的工作：规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、促进教师成长、优化组织管理、协调内外资源。
第一方面，规划学校发展。
坚持发展为魂，“以学校的可持续发展”作为学校的价值追求。
1．科学制定学校发展规划。
五年规划： 20xx—20xx年《z市第七中学中长期发展规划》（讨论稿）。
梳理我们的办学思想和目标：实现六个打造，建办人民满意教育。
三个阶段：稳定发展（20xx年7月）、提升质量（20xx年7月）、形成特色（20xx年7月）。
这是校长室的历史使命。
规划分解为五个方面：（1）师资队伍：建设一支为人师表、静心教书、潜心育人、勤于科研的教师队伍。
（2）德育工作：形成以情感教育为主线、以养成教育为抓手、以实践活动为亮点的“三自”育人文化体系。
（3）教学工作：扎实推进以构建“生态课堂”为抓手的新课程改革，努力建设以“五自”教学模式为重点的课改特色，大力提高教育教学质量和学生综合素养。
（4）后勤保障：积极形成管理与服务并举、保障与促进双赢的后勤工作体系。
（5）校园文化：秉承“自强开智” 校训，将学校建设成为“以海纳百川的胸怀包容八方学子”的优秀文化建设特色学校。
2．20xx年的工作目标与招生计划20xx年目标：z市文明单位、z市教育质量综合评估三等奖、z市教育行风建设先进学校、z市校园文化建设达标学校、z市现代教育技术装备先进学校、苏州市德育先进学校。
20xx年招生计划与事业规模：暑期招生220人。
初一5个班，初二5个班，初三4个班，共14班520人左右。
3．狠抓特色项目创新工程。
围绕“寻求一个突破，开发特色项目”的思路，以质量为核心，实现四轮齐转。
质量中心指中考质量为主，基础年级教学质量兼顾；四轮齐转指科技、文化、艺术、体育四个方面一起运转，读书节、艺术节、体育节、科技节形成系列，努力创出特色，在已有的基础上再上一个台阶。
4．加大校园内外宣传力度。
注重校内宣传和校外宣传相结合、媒体宣传和网站宣传相结合，宣传学校五十年的办学历史，宣传学校浓郁的文化氛围，宣传学校深厚的办学底蕴，宣传教风踏实、关爱学生、业务精良的师资队伍，宣传思想进步、成绩优良、学有特长的优秀学生，努力提高学校的声誉，在乘航地区老百姓中树立良好口碑。
重视语言文字工作，加强宣传，自觉应用到学校工作的各个方面。
学校网站要注意安排的合理性，内容的广泛性，上传的时效性，形式的活泼性，网络的安全性，提高点击率，争创市优秀网站。
第二方面，营造育人文化。
坚持学生为本，“以学生的主动健康的发展为本”作为学校的第一观念。
1．德育工作理念：认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把立德树人作为教育的根本任务，确立“处处都有德育，事事围绕德育，时时渗透德育，人人参与德育”的德育工作方法，进一步实现“德育研究课题化，德育常规制度化，德育活动课程化，教书育人团队化，特殊学生导师化，应急处理程序化”等六个方面的提升。
2．德育工作研究：重视德育科研，提炼德育课题，开展德育研讨，加强班主任队伍建设和班主任工作质量的考核，提高班主任管理班级的能力。
加强育人团队的建设，明确团队老师的工作职责，强化工作质量的考核，树立良好的班风、学风，形成健康向上的校风。
3．德育工作内容：（1）情感教育为主线，主要内容有：爱惜生命、尊敬师长、关心他人、热爱集体、报效祖国；由个体到集体，再到国家层面，（2）养成教育为抓手，突出两个重点：行为习惯（尤其是文明礼貌、卫生纪律、仪容仪表）、学习习惯（课内课外、校内校外），养成教育做好三个“第一步”：初一迈好中学第一步、初二迈好青春第一步、初一迈好理想第一步。
（3）实践活动为亮点，形成系列教育（安全教育、法制教育、青春期教育；仪式教育特别是升旗仪式、公民教育、环保教育、社会实践教育；革命传统教育、国防教育）。
每个月工作重点、每学期工作重点。
4．德育工作难点：外来人员子女占70%是德育工作面临的特殊状况。
（1）重视学习习惯的养成，如作业问题、自学问题；（2）重视特殊学生转化，建立学生的责任意识——对自己负责、对家庭负责、对他人负责、对社会负责；（3）重视家校合育问题，提升班级家长委员会、家校合育中心的作用。
5．德育工作队伍：（1）班主任队伍管理：继续实施竞聘上岗（班主任岗位首聘制，全员育人制）、优化校本培训（完善班主任例会制度和月考核制度，开展德育沙龙和班主任经验交流会，建立班主任基本功培训体系）。
（2）育人团队管理：继续实施团队模式（参与班级管理）、推广“德育导师制”工作（一师三生）。
要优化班主任考核机制、团队老师“导师制”学期考核机制。
6．德育特色创建：苏州市德育先进学校、z市经典诵读基地学校、心理健康教育、德育课程建设……第三方面，领导课程教学。
坚持质量为重，“把充满生机与活力的课堂”作为学校的第一形象。
1．教学工作理念：认真学习市教育局《关于加强中小学教学常规管理的若干规定》，积极推进课程改革，规范教学过程管理，加强教学常规工作的检查，提高课堂教学效率，提升教学质量，进一步实施“课程改革全员化，教学质量目标化，教学常规制度化，四精四必常态化，学习效果四清化，教学研究课题化”的工作制度。
2．课程改革任务：坚持课题引领：以课题《关于规范环境中的生态课堂教学方法研究》引领学校课程改革。
领悟课改意义：一面旗帜、一面镜子、一个标志。
坚定课改目标：“两促进，一提升”——促进学生学习态度的转变和综合素质的提高；促进教师教学理念的更新和专业素养的提高；提升学校教育教学质量和学校整体形象。
明确课改任务：“一个核心、一个保障”——核心是创新教学方法（这就是在“教书”上做文章，由教研组长领衔研究，创新教学方法，追求小组合作学习的高效）；保障是创设规范环境（这就是在“育人”上做文章，由班主任领衔研究，推进小组管理，创设规范环境）。
继续组织教师积极开展新课程标准的实践工作，以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨，牢固树立符合新课程要求的课程观、教学观、学生观和评价观。
组织教师学习“生态课堂”构建理论，开展“生态课堂”的校级公开课活动，积极参加市教研室组织的“生态课堂周”活动，引导教师围绕学生成长这一核心，加大学生在课堂教学中的参与度和探究力度；充分尊重学生的成长规律和个性发展，使学生通过教师的引领和点拨，自然发展、和谐发展。
3．规范办学行为：认真落实《z省中小学管理规范》，严格执行省教育厅“五严”规定、苏州市“三项规定”和我市的“九个规范”要求，进一步严格控制学生在校时间、进一步严格控制学生作业总量、进一步严格执行课程计划、进一步严格控制教辅用书征订、进一步严格规范考试行为。
加强行政检查，完善通报制度。
处理好法与理的关系，坚持学校利益。
加强教务管理，保证课程严肃性。
国家课程、地方课程、校本课程。
加强学籍管理，严控学生流失。
走程序，做工作。
提高设备使用率，保持完好率。
重视现代化教育手段的培训，加强现代教育技术和学科教学的整合。
进一步加强图书馆工作，加强对理化生实验室管理，提高使用率，保持完好率。
管理好多媒体教室、电脑房、网站服务器，使其能为教育、教学活动提供优质服务。
充分发挥校园网的作用，面向学生，丰富学校网站服务项目，扩大学校网站服务内容。
要把有关学校的教育教学、教育科研、校本管理等方面资料通过校园网站充分交流。
4．优化“六认真”工作：继续贯彻落实教师“六认真”工作检查制度，重点检查教师备课和作业批改的常规，形成学校教学常规管理通报制度，并将教师工作的情况作为绩效考核的重要依据。
大力倡导“四精一要”质量管理理念：向精心的备课设计要质量、向精选的课堂讲练要质量、向精细的作业批改要质量、向精微的课外辅导要质量；切实提高“六认真”工作实效：功夫花在备课上、本事显在课堂上、巩固放在作业批改和评讲上、提高落在个性化辅导上、成效验证在评价上。
加强教研管理，提高教研活动实效。
集体备课坚持“五定” “六有” “八备”原则。
加强公开教学研究活动管理：以赛促练的评优课制度（三课一评：用赛研究）；以考促评的循环实证制度（一课三议：用考实证）。
优化听课评课制度，科学评价建立各种课型。
认真开展教学反思，提高课堂教学的有效性。
确保市教研室教学常规调研课堂优良率达70%以上。
区别汇报课、示范课；区别随堂课、公开课；区别诊断课、研究课……加强教科管理，指导课题研究。
重视课题研究，进一步确立“问题即课题，教者即研究者”的理念，切实做好微型课题研究工作，不断进行教学反思，加强教学针对性的研究，切实提高课堂教学的效率。
教科活动实施月例会制度、教科任务通报制度……5．优化考试管理：学校教学质量是一个学校生存和发展的基础，我们要狠抓考试管理，加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控，开好考试质量分析会，不断强化“质量是生命”的意识。
本学期要重点抓好初三中考、初三体育中考、初三英语听力和口语考试、初三艺术会考、初三理化生实验省统一考试、初二生物会考等考试。
做好毕业班招生工作。
通过狠抓初三毕业班管理，带动基础年级全面提高教学质量。
6．强化质量意识：下达质量目标，将压力转化为动力，激发教师全力拼抢。
教学条线强化质量管理，提高指导能力：（1）复习教学“四精四必”：精选、精练、精批、精评；有发必收，有收必批，有批必评，有评必补。
（2）讲义编制“四落实” ：落实讲义制作实名制、落实讲义内容分层制、落实讲义质量评比制、落实讲义数量限额制。
（3）建设教学资料库：教学资源、教学课件、学生讲义（包括纠错讲义、补差讲义）、教辅资料管理（包括学生自己购买的）。
（4）建立质量跟踪制：目标责任制、述职考评制、责任追究制（质量关键在于教师的努力，质量跟踪与教师考核挂钩，通过考核调动积极性）。