论文要求
论文规范要求
论文规范要求
1、总体要求：选题新颖，观点明确，语言精练，资料翔实可靠，具有一定的学术价值和理论指导意义，5000字以上。
论文的主体部分采用中文表述。
已经公开发表的论文，不纳入评选范围。
2、摘要及关键字：摘要应为文章核心内容的概括，200字左右，关键词一般为3至5个，词间用分号隔开，最后一个关键字后不加标点。
3、作者简介：姓名、出生日期、性别、学历学位、任职单位、职称、研究领域。
论文的联合作者原则上不能超过三人，一位作者只能提交一篇论文参选。
4、标题层次：一级用“一”；二级用“（一）”；三级用“1、”。
并且一级和二级标题字体加粗，单独占一行。
5、参考文献：文章必须5篇以上参考文献。
引用他人观点、数据和材料等须注明出处，即用方括号标注在文中引用处的右上角，并按在文中出现的先后顺序排列编号，格式如下：
(1)期刊：[序号]作者.文献名[J].刊号,年(期):起止页码.
(2)图书著作:[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年.卷.页码.
(3)其他:参见《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005文后参考文献著录规则》
6、学术不端检测：总文字复制比30%以下,论文提交时，要附查重报告。
毕业论文规范要求
毕业论文规范要求
在撰写毕业论文时，需要遵守一定的规范要求。
以下是一些常见的规
范要求，可供参考：
2.格式要求：毕业论文一般以宋体小四号字书写，行间距为1.5倍或
2倍，并按照国标GB/T7713.1-2024的要求进行编排。
4.摘要和关键词：摘要是对整篇论文内容的简短概述，一般不超过
500字。
关键词是用于标明学术领域的术语或关键概念，一般选取3-5个。
6.正文结构：正文一般应包括引言、文献综述、研究方法、研究结果
和讨论、结论等部分。
每一部分应该有清晰的标题，并按照逻辑顺序进行
排列。
9.格式统一性：整篇论文的格式要保持统一，包括字体、字号、行距、段间距等要求。
10.语言表达准确性：在撰写论文时，应注意语言的准确性和规范性，避免语法错误、错别字等问题。
以上是一些常见的毕业论文规范要求，具体要求可能因学校和专业而
有所差异，建议在撰写之前详细了解学校的要求，并与导师进行沟通确认，以确保论文的质量和格式符合要求。
「论文格式要求范文
「论文格式要求范文
论文格式要求一般是指在撰写论文时需要遵守的一系列规范和标准，
以确保论文的整体质量和可读性。
以下是一些常见的论文格式要求：
1.字数要求：一般要求论文字数在特定范围内，一般为1200字以上。
具体要求可根据学校或杂志期刊的规定而定。
2.页面设置：论文的页面一般要求设置为A4纸张，页边距为2.5厘
米左右。
标题、摘要和正文等内容的排版和字体大小也需要符合规范。
4.标题和副标题：论文的标题应简明扼要地反映研究内容，字体常用
宋体或黑体，字号一般设置为三号或四号字。
副标题可以根据需要设置，
一般字号要比标题小一号。
5.段落和行距：正文一般采用两端对齐，在段落之间空一行。
行距一
般设置为1.5倍或2倍行距。
7.图表和公式：如果论文中包含有图表或公式，需要对其进行编号，
并在正文中进行相应的解释和说明。
这些是一些常见的论文格式要求，具体要求还需要根据学校或杂志期
刊的规定进行参考。
在撰写论文时，还需要注意逻辑性、准确性和语言流
畅性等方面，以保证论文的质量和可读性。
毕业设计论文要求
毕业设计论文要求一、论文的基本要求1.论文的字数要求应在1200字以上，但不宜超过3000字。
2.论文应采用A4纸，字体大小不小于12号，行间距不小于1.5倍。
3.论文的标题应简明扼要、准确表达研究内容，不得使用不规范的词语或缩写。
二、论文的结构要求1.封面：包括论文标题、作者姓名、指导教师姓名、学院及专业、学号、日期等信息。
2.摘要：简述论文的研究目的、方法、结果和结论，最好控制在250-300字左右。
4.引言：对研究主题进行简要介绍，阐述研究背景、目的和意义。
5.文献综述：对相关领域的文献进行综述，归纳现有研究的结果和存在的问题。
6.方法：详细描述研究的方法、实验设计和数据处理方法，确保读者可以重复实验。
7.结果与讨论：陈述实验结果并进行详细讨论，解释结果、指出实验的局限性和可能的改进方向。
8.结论：总结研究的主要结果，并提出进一步研究的建议。
三、论文的撰写要求1.论文应具有逻辑性和条理性，各部分之间应有明确的逻辑关系。
2.论文应采用规范的学术语言，避免使用不当的词汇或缩写。
3.论文中的图表应清晰、准确，编号与文字相对应，并在正文中加以引用。
4.论文中引用的文献必须真实可查，不得引用未经审查的文献。
四、综合评价要求1.论文内容应符合论文选题的要求并有一定的创新性。
2.论文论述严谨，观点明确，论据充分，结构完整，层次清晰，语言规范。
3.论文研究方法科学、可行，实验数据可靠，分析合理，结论准确。
5.论文撰写的格式规范，没有拼写和语法错误，没有抄袭现象。
五、备注事项1.论文的撰写应遵守学校的学术规范，不得侵犯他人的知识产权。
2.论文应在规定的时间内完成，并按要求提交给指导教师。
3.论文的评审结果将作为毕业设计的一项重要成绩，影响学位的授予。
4.在论文提交后的答辩中，应能清晰、准确地陈述自己的研究内容和研究成果。
总之，一篇优秀的毕业设计论文应当具备以上要求，通过严谨的研究和论述，能够展示出学生的学术能力和专业素养。
论文的基本要求
论文的基本要求
论文的基本要求包括以下几点：
1. 主题明确：论文应有一个明确的主题，并围绕该主题
进行阐述和论证。
主题应当具有一定的学术价值和研究意义，能够引起读者的兴趣。
2. 结构完整：论文应有明确的结构，包括引言、正文和
结论。
引言部分应介绍研究背景、目的和意义；正文部分应进行全面的分析和讨论；结论部分应对研究结果进行总结和归纳。
3. 内容准确：论文应基于可靠的数据和信息，并进行合
理的分析和推理。
所有观点和结论应当有明确的依据，并用恰当的论证方法进行支持。
4. 文字清晰：论文应使用准确、简明的语言，不使用含
糊或模糊的表达方式。
句子结构应简单明了，逻辑严密，不出现语法错误或拼写错误。
5. 参考文献规范：论文中应有准确的引用和参考文献，
符合学术规范。
引用的文献应来源于可靠的学术期刊、书籍或专业网站，并且在论文末尾列出参考文献清单。
6. 创新性和独立性：论文应具有创新性和独立性，能够
展示作者的独特思考和见解。
论文的内容和结论应与已有研究有所区别和不同之处。
7. 格式规范：论文应符合学术论文的格式要求，包括页眉、页码、字体、行间距等。
同时，还应注意论文的篇幅控制，不得超过规定的字数限制。
总之，一篇好的论文应当具有主题明确、结构完整、内
容准确、文字清晰、参考文献规范、创新性和独立性以及格式规范等基本要求。
通过遵循这些要求，可以编写一篇高质量的论文。
标准论文格式+要求+范文超全)
标准论文格式一：1、题目。
应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。
论文摘要和关键词。
2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。
说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。
尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。
而不应是各章节标题的简单罗列。
摘要以500字左右为宜。
关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。
3、目录。
既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。
4、引言（或序言）。
内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。
是毕业论文的主体。
6、结论。
论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释。
按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。
图表或数据必须注明来源和出处。
（参考文献是期刊时，书写格式为：[编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。
参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。
）8、附录。
包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
二：本科毕业论文格式要求：1、装订顺序：目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表参考文献应另起一页。
纸张型号：A4纸。
A4 210×297毫米论文份数：一式三份。
其他（调查报告、学习心得）：一律要求打印。
2、论文的封面由学校统一提供。
(或听老师的安排）3、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。
论文的撰写要求范文
论文的撰写要求范文1.结构清晰：论文应包含引言、主体和结论三个部分。
引言部分应明确指出研究问题、目的和意义，并提出假设。
主体部分应详细介绍研究方法、实验设计、数据分析和结果讨论。
结论部分应总结研究的主要发现、提出研究的局限性并提出今后的研究方向。
2.文字精炼：论文应使用准确、简明的语言表达研究观点，避免冗长、回旋和生僻的词汇和句式。
同时，要注重逻辑性和语法正确性，确保文章的流畅和易读。
3.数据支持：在主体部分中，论文应提供相关的数据和实验结果，以支持对研究问题的回答和假设的验证。
数据应以图表的形式展示，并配以合适的标题和解释。
同时，要对数据进行分析和讨论，解释其与研究目的的关联性。
4.文献引用：论文中应引用相关的学术文献，并在文中标注出处。
引用的文献应具有权威性和可信度，且与研究问题密切相关。
在引用时要注意格式的规范，可以使用合适的引文格式如APA、MLA等。
5.学术诚信：撰写论文时要遵守学术诚信的原则，不得抄袭他人的成果和观点。
对于引用的内容要进行适当的标注和注释，且要对原创工作、帮助和合作进行鸣谢。
遵守学术道德规范是论文撰写的基本要求之一6.格式规范：论文应符合规定的格式要求，包括页边距、字体、行距和标题等。
在撰写论文时可以参考学校或期刊的格式指南，确保论文的版面整洁、统一总体而言，撰写论文的要求是要清晰、准确地表达研究观点，通过数据支持和文献引用来证明论点的可信度和可靠性，并遵循学术道德规范。
同时，格式要求和文字表达也是影响论文质量的重要因素。
论文发表要求
论文发表要求
论文发表要求包括以下几个方面：
1. 内容原创性：论文需要具有独立思考和研究的成果，不能有剽窃、抄袭等行为。
2. 学术价值：论文需要有一定的学术价值，包括在该领域的新发现、新观点或新方法等。
3. 实证研究：论文需要有一定的实证研究，包括数据采集、实验设计和数据分析等。
4. 结构完整性：论文需要有清晰的结构，包括引言、文献综述、方法、结果和讨论等部分。
5. 规范性要求：论文需要符合学术规范，包括文字清晰、语法正确、格式规范等。
6. 原创性声明：论文需要附上原创性声明，确保论文没有被发表过或者正在被其他期刊审稿。
7. 投稿要求：论文需要按照期刊的投稿要求进行格式和排版，并按照期刊的要求进行投稿。
8. 合作作者：论文如果有多个作者，需要明确各个作者的贡献，并获得其他作者的同意。
9. 审稿意见：根据期刊的要求，作者可能需要对审稿意见进行回应和修改论文。
以上是一般性的论文发表要求，具体要求可以根据不同期刊或会议的要求而有所不同。
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论文撰写要求心理健康辅导员综合能力论文撰写要求。
一、文章要求1.心理健康辅导员初级考生须提交一篇心理健康个体辅导或团体辅导案例报告或者个人成长分析报告的文章。
2.心理健康辅导员中级考生必须提交两篇文章，包括一篇心理健康个体辅导或团体辅导案例报告，和一篇个人成长分析报告的文章。
二、文章撰写要求1.必须由考生独立完成，不得抄袭或请他人代写，引用部分内容须注明出处，不得侵犯他人的著作权。
2.每篇文章字数不少于2000字。
3.考生应围绕文章主题收集相关资料，进行深入的分析，根据自己的实践，得出相关结论，并将过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中，形成完整的文章内容。
4.文章内容应做到主题明确，逻辑清晰，叙述流畅，结构严谨，理论联系实际。
三、文章格式的一般要求1.文章由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。
2.标题即文章的名称，它应当能够反映文章的内容，尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。
3.摘要应简明扼要地概括文章的主要内容，一般不超过150字。
4.注释是对文章中需要解释的词句加以说明，或是对文章中引用的词句、观点注明来源出处。
注释一律采用脚注的方式（即在页末加注释）。
5.文章的末尾须列出主要参考文献的目录。
6.注释和参考文献的标注格式为：（1）图书：作者、书名、出版城市、出版社名称、出版年、版次、页码（2）期刊：作者、篇名、期刊名称、年份、卷号（期号）、页码四、文章的内容及结构要求（一）心理健康辅导案例报告内容及结构要求1.个体辅导案例分析报告：（1）一般资料：包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状况、社会功能等。
（2）主要表现和求助学生个人陈述：包括问题发生发展过程，求助原因。
（3）观察和他人反映：包括心理健康辅导员观察的结果和求助学生亲友反映情况。
（4）问题评估：包括心理、行为的评估以及评估的依据。
（5）个体辅导目标的制定：包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。
（6）个体辅导方案的制定：包括使用方法与原理、辅导需要的配合等。
（7）个体辅导过程：包括辅导阶段的划分，各阶段的任务与完成情况等。
（8）个体辅导效果评估：包括求助学生自我评估及心理健康辅导员的评估以及学生家长老师的评估。
2.团体辅导案例分析报告（1）案例简述：一般团体资料，包含团体成员构成情况，如人数，年龄阶段等。
（2）团体辅导情况分析：分析该辅导团体现有的心理水平，要提升的能力或要解决的问题。
（3）团体辅导目标制定：明确团体辅导的目标；确定团体训练的内容及形式。
（4）团体辅导计划制定：设计具体的团体训练计划书。
（5）团体辅导实施：简要叙述团体训练的实施情况。
（6）团体辅导训练效果的反馈与评估：包含参与人员体验的反馈，指导教师的总结与评估，训练效果的评估等。
（二）个人分析报告内容及结构要求（可根据自身情况参考以下项目撰写）1.自我成长分析（1）自己发展的高峰和低谷分别在哪里?（2）我的成人感和自我意识的出现情况。
（3）我认为自己比较优秀的品质是什么?（4）我的哪些方面是需要增强的?（5）我的基本人生观和价值观是什么?（6）一般情况下我是怎样看待我的学生的?（7）我的信仰是什么？为什么它能够成为我的信仰？（8）我儿时的目标是什么？（9）我现在距离自己的生活目标有多远？（10）我认为的成熟标准是什么?（11）什么人或什么事影响了我的人生发展?（12）我对生活和工作抱有什么样的态度？（13）我的学生怎么评价我？（14）用哪五个形容词能最好地对我进行描述?2.职业行为分析（1）我为何要开展心理健康辅导工作?（2）我需要做什么准备才能成为一个心理健康辅导员?（3）我具备哪些条件能使我成为一个出色的心理健康辅导员?（4）我将如何将心理健康方面的知识融合在自己的其它工作中？（6）我的职业优点和弱点有哪些?（7）我的职业奋斗目标有哪些?（8）对于心理辅导员工作，我有什么具体的体会？（9）对于心理辅导员这个职业，我是怎么看的？（三）研究报告的内容及结构要求（参考指定题目撰写）论文参考题目如下第1－20题均为指定题目，考生可自由选定1.青少年自我类问题的心理辅导2.青少年学习类问题的心理辅导3.青少年情绪类问题的心理辅导4.青少年人际类问题的心理辅导5.青少年行为类问题的心理辅导6.青少年成长类问题的心理辅导7.团体心理健康辅导的理论、方法与实践8.认知疗法理论及其在心理健康辅导中的应用9.理性情绪行为疗法理论及其在心理健康辅导中的应用10.一种行为疗法的理论及其在心理健康辅导中的应用（包括系统脱敏等各种行为疗法）11.人本主义心理健康辅导理论及其在心理健康辅导中的应用12.其他心理健康辅导方法的理论及其在心理健康辅导中的应用13.心理健康与心理成长14.心理健康辅导员自身的心理保健15.压力的形成以及应对机制16.心理健康辅导中严重心理障碍的识别与应对17.针对儿童的心理健康辅导的方法18.青少年心理健康辅导的方法19.其他心理健康辅导中的理论和应用问题研究20.学校心理健康体系建立及实施21.学校心理咨询室成立的必要性分析22.提高师生心理健康的可行性研究报告的撰写格式第1-8题的撰写参考以下格式：1.理论概述2.利用案例做分析。
（1）案例的基本情况。
（2）所涉及问题的主要表现以及诊断依据。
（3）运用的心理健康辅导方法。
（4）辅导效果的评估。
3.个人体会（1）自己对这些理论的新认识（2）自己对所应用的辅导方法的新体会第9-23撰写参考以下格式：1.问题的提出（1）问题的提出以及研究意义。
（2）概念的分析。
（3）研究的方法。
（4）已有研究的简要综述。
2.问题的研究（1）运用上述方法分析所提出的问题。
（2）提出个人的观点。
（3）给出实证或例证作为证据。
3.研究结论（1）明确阐述研究的结论。
（2）明确阐述此研究对心理健康辅导实践活动的价值。
（3）提出下一步研究的方向。
五、提交方式和时间：论文除按劳动部要求格式撰写之外，考生需交一份Word电子版本文件，并在指定时间内提交到培训单位。
（一）Word版本论文命名文件名称按“准考证号+题目号+姓名”的要求命名。
若一学员学号为“306925581”其论文命名如下：1. 306925581张三.doc（案例报告不加题目号）2. 30692558100张三.doc（个人分析报告后统一加“00”）3. 30692558104张三.doc（此题号按您选定的研究报名题号为准）（二）提交时间及联系方式考生考试的一个星期之前将论文的Word电子文档交给参加培训所在的面授合作单位。
由各培训单位统一将论文的Word电子文档上报共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室。
六、论文封面、正文格式要求以及样例如下：论文封面、正文格式要求及样例一、论文封面格式要求：共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室资格认证（上空四行，三号宋体，居中）×××××（职业等级名称）论文（上空三行，二号黑体，居中）姓名：_______________身份证号：_______________学号：_______________培训中心：_______________考试日期：_______________完成时间：_______________阅卷教师：_________ ______ 考生勿填阅卷教师：（考核认证管理办公室）考生勿填论文成绩：_______________。
二、论文撰写格式：标题（三号黑体，居中）。
姓名（四号仿宋体，居中）。
考试时间（四号仿宋体，居中）。
摘要：（摘要正文，小四号楷体，行间距1.5倍）。
（论文正文，五号宋体，行间距1.5倍）。
注释：（小五号宋体，单倍行距）。
参考文献：（四号宋体，单倍行距）共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室心理健康辅导员论文（*级）姓名：__________________。
身份证号：__________________。
学号：__________________。
培训中心：__________________。
考试日期：__________________。
完成时间：__________________。
阅卷教师：__________________。
阅卷教师：__________________。
论文成绩：__________________。
心理健康辅导员论文样文姓名：XXX考试时间：XXXX年X月X日摘要：“心理健康辅导员”课程的推出，对改变现今中、小学心理健康教育形式单一化、课本化的现状提供了新的契机，迎合了当前学校心理健康教育的迫切需求。
培训项目依托权威认证机构的严格管理、一流专家团队的全程督导、具有丰富的心理健康教育培训经验的师资队伍、国际领先的引领式远程教学模式，具有针对性强、内容系统、实操性突出等特点。
使经过培训的学员能够针对当代青少年成长期典型的六类心理健康问题展开根源分析，并提出解决方案，同时根据青少年心理健康教育、发展、预防为主的特点，进行心理健康团体辅导理论的学习与实际操作技能的训练。
关键词：团中央，青少年，心理健康教育，心理健康辅导员在团中央办公厅及全国少工委办公室的指导下，共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室（以下简称考核认证管理办公室）负责项目试点工作的组织协调，包括制定承办培训机构的资质标准、提供专业知识资源和师资培训、组织管理认证考核工作。
奥鹏远程教育中心作为远程培训技术支持单位及项目推广的组织、管理单位，在全国范围内进行合作单位的筛选、管理及远程培训的技术支持工作。
参考文献：（1）张** 心理健康[M] 北京：北京大学出版社，2005年。
（2）李** 心理健康专题研究[M] 北京：高等教育出版社，2007年。
（3）王** 心理健康教育学[M] 北京：清华大学出版社，2006年。