2011级会计系宏观经济学练习题(四)
宏观经济学阶段练习四及答案
华东理工大学网络教育学院《宏观经济学》课程阶段练习四（第十六章——第十七章）一、单项选择题1、经济增长的标志是（）A失业率的下降；B先进技术的广泛应用；C社会生产能力的不断提高；D城市化速度加快2、经济增长在图形上表现为（）A生产可能性曲线内的某一点向曲线上移动；B生产可能性曲线向外移动；C生产可能性曲线外的某一点向曲线上移动；D生产可能性曲线上某一点沿曲线移动。
3、下列各项中（）项属于生产要素供给的增长A劳动者教育年限的增加；B实行劳动专业化；C规模经济；D电子计算机技术的迅速应用4、下列各项中（）项不属于生产要素供给的增长A投资的增加；B就业人口的增加；C人才的合理流动；D发展教育事业5、在新古典增长模型中，黄金分割率下的资本积累水平是指，在稳定的状态下有最高的（）A 人均产出B 人均资本C 人均储蓄D 人均消费6、导致经济周期性波动的投资主要是（）A存货投资；B固定资产投资；C意愿投资；D重置投资7、加速原理断言（）A 的增加导致投资数倍增加；B 的增加导致投资数倍减少；C投资的增加导致数倍增加；D投资的增加导致数倍的减少8、在一个达到均衡增长的经济中（）A没有资本品的生产；B净投资不可能为零；C净投资超过总投资；D重置投资超过总投资9、如果在某一时期内国民收入增加，则净投资肯定是（）A持续增加；B持续减少；C大于零；D小于零10、如果某一时期内国民收入增加，但增长率趋于下降，则（）A净投资持续增加；B净投资持续下降；C总投资持续增加；D重置投资持续下降11、根据哈罗德的分析，如果有保证的增长率W大于实际增长率A，经济将（）A持续高涨；B长期萧条；C均衡增长；D不能确定12、根据哈罗德的分析，如果有保证的增长率W大于自然增长率N，经济将（）A持续高涨；B长期萧条；C均衡增长；D不能确定13、如果实现了哈罗德的自然增长率，将使（）A社会资源得到充分利用；B实现均衡增长；C实现充分就业下的均衡增长；D经济持续高涨14、在哈罗德增长模型中，已知有保证的增长率W小于实际增长率A，如果合意的储蓄率等于实际储蓄率，那么合意的资本—产出比率将（）A小于实际的资本—产出比率；B大于实际的资本—产出比率；C等于实际的资本—产出比率；D以上都有可能15、在哈罗德增长模型，已知合意的储蓄率小于实际储蓄率，合意的资本—产出比率等于实际的资本—产出比率，那么有保证的增长率（）A小于实际增长率；B大于实际增长率；C等于实际增长率；D两者的关系不能确定16、当合意的资本—产出比率大于实际的资本—产出比率时，厂商的反应是（）A增加投资；B减少投资；C保持原投资水平；D不能确定17、为提高经济增长率可以采取的措施是（）。
宏观经济学习题集及答案.
宏观经济学习题集及答案.宏观经济学试题库第一单元一、单项选择题1、宏观经济学的中心理论是（）A、价格决定理论；B、工资决定理论；C、国民收入决定理论；D、汇率决定理论。
2、表示一国在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值的总量指标是（）A、国民生产总值；B、国内生产总值；C、名义国民生产总值；D、实际国民生产总值。
3、GNP核算中的劳务包括（）A、工人劳动；B、农民劳动；C、工程师劳动；D、保险业服务。
4、实际GDP等于（）A、价格水平除以名义GDP；B、名义GDP除以价格水平；C、名义GDP乘以价格水平；D、价格水平乘以潜在GDP。
5、从国民生产总值减下列项目成为国民生产净值（）A、折旧；B、原材料支出；C、直接税；D、间接税。
6、从国民生产净值减下列项目在为国民收入（）A、折旧；B、原材料支出；C、直接税；D、间接税。
二、判断题1、国民生产总值中的最终产品是指有形的物质产品。
（）2、今年建成并出售的房屋和去年建成而在今年出售的房屋都应计入今年的国民生产总值。
（）3、同样的服装，在生产中作为工作服就是中间产品，而在日常生活中穿就是最终产品。
（）4、国民生产总值一定大于国内生产总值。
（）5、居民购房支出属于个人消费支出。
（）6、从理论上讲，按支出法、收入法和部门法所计算出的国民生产总值是一致的。
（）7、所谓净出口是指出口减进口。
（）8、在三部门经济中如果用支出法来计算，GNP等于消费＋投资＋税收。
（）三、简答题1、比较实际国民生产总值与名义国民生产总值。
2、比较国民生产总值与人均国民生产总值。
3、为什么住房建筑支出作为投资支出的一部分？4、假定A为B提供服务应得报酬400美元，B为A提供服务应得报酬300美元，AB商定相互抵消300美元，结果A只收B100美元。
应如何计入GNP？第一单元答案：一、C、A、D、B、A、D；二、错、错、对、错、错、对、对、错；三、1、实际国民生产总值与名义国民生产总值的区别在于计算时所用的价格不同。
宏观经济学练习及答案
1．一个国家的国生产总值水平与这个国家的国民福利水平能够划等号吗？为什么？2．请解释为什么未预料到的通货紧缩会改变人们的收入再分配，从而进一步减少总需求？3．假定把狭义的货币供给定义为通货加活期存款，M=Cu+D，则影响货币供给的部门和变量有哪些？（习题指南P154）有公众、银行和中央银行，因为公众（家庭和企业）对通货和活期存款的需求会影响货币的构成，而活期存款又是银行的负债，中央银行则对货币起最重要的作用，三者交互作用决定着货币供给。
与此相适应，通货存款比率、准备率和强力货币就成为影响货币供给的三个最主要的变量。
三、计算题1．假定在某一时期，资本的增长率为4%，劳动的增长率为2%，实际产出的增长率为5%，由统计资料得知资本的国民收入份额为0.3，劳动的国民收入份额为0.7，求“⑴全要素生产率的增长率；⑵假定一项减少预算赤字的政策使投资增加，资本的增长率上升1%，产出的增长率将上升多少？⑶假定实行一项减税政策使劳动供给增长1%，实际产出的增长率又将如何变动？2．假定总需求曲线AD1=5000-1000P，总供给曲线AS=2000+2000P，试求：（1）均衡价格和产量。
（2）当总需求曲线变为AD2=5600-1000P时，价格和产量为多少？（3）若充分就业产量Y*=4000，经济调整到最后，价格和产量各为多少？（4）作出(1)、(2)、(3)的示意图。
答：（1）由AD1=AS得：5000-1000P=2000+2000P => P=1，AD1=5000-1000P=4000；（2）由AD2=AS得：5600-1000P=2000+2000P => P=1.2，AD2=5600-1000P=4400；（3）由AD2= Y*得：5600-1000P=4000 => P=1.6；⑴1、4000；⑵1.2、4400；⑶1.6、4000；（4）下述示意图中，AS与AD1交点E1决定的价格1和产量4000即为(1)中所求价格与产量；AS与AD2交点E2决定的价格1.2和产量4400即为(2)中所求价格与产量；价格从E2点（AS与AD2交点）沿总需求曲线AD2向E3点（Y=4000与AD2交点）上移即为(3)中的价格调整过程。
2011级会计系宏观经济学练习题(一)参考答案
2011级会计系宏观经济学练习题(一)参考答案一、单项选择题（每小题1分，共10分）1、（C），2、（C），3、（B），4、（D），5、（A）,6、（C），7、（B），8、（A），9、（C），10、（D）二、判断题（每小题1分，共10分）3、×，4、×，5、√,6、×，7、×，8、×，9、×，10、×三、名词解释（每小题2分，共34分）四、简答题（2题，20分）(1)研究的对象不同。
微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为，而宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。
(2)解决的问题不同。
微观经济学要解决资源配置问题，而宏观经济学要解决资源利用问题。
(3)中心理论不同。
微观经济学的中心理论是价格理论，所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的，而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出)理论，所有的分析都是围绕国民收入(产出)的决定展开的。
(4)研究方法不同。
微观经济学采用的是个量分析方法，而宏观经济学采用的是总量分析方法。
两者之间的联系主要表现在：(1)相互补充。
经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化。
为此，既要实现资源的最优配置，又要实现资源的充分利用。
微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题，而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源。
它们共同构成经济学的基本框架。
(2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。
(3)微观经济学是宏观经济学的基础。
当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究，即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。
由于微观经济学和宏观经济学分析问题的角度不同，分析方法也不同，因此有些经济活动从微观看是合理的、有效的，而从宏观看是不合理的、无效的。
例如，在经济生活中，某个厂商降低工资，从该企业的角度看，成本低了，市场竞争力强了，但是如果所有厂商都降低工资，则上面降低工资的那个厂商的竞争力就不会增强，而且职工整体工资收入降低以后，整个社会的消费以及有效需求也会降低。
宏观经济学作业四及答案之欧阳学文创作
宏观经济学作业四——失业与通货膨胀欧阳学文一、判断题1.通货膨胀是物价持续上涨的经济现象。
物价一次性或短期性下降，严格来说，不能算作通货膨胀。
2.货币学派认为，长期看来，通货膨胀率和失业率存在替代关系，政府可以通过货币政策降低失业率。
3.由于国外原材料价格上升引起本国物价水平上升，此所谓结构性通货膨胀。
4.过快、过多增加工资的企业按工资增加额一定比例征税，也是反通货膨胀的收入政策的一部分。
5.开放型经济体的通货膨胀可以由世界通货膨胀率以及开放经济部门和非开放经济部门生产增长率差异所造成。
6.“通货膨胀随时随地都是一种货币现象”，这是凯恩斯学派的观点。
7．通货膨胀是日常用品的价格水平的持续上涨。
8．投资增加会诱发成本推进的通货膨胀。
9．在20世纪70年代和80年代，菲利普斯曲线右移，使得在相对比较低的通货膨胀水平上降低失业率更为容易。
10．在市场经济条件下，政府实施工资价格指导或工资价格管制，能使通货膨胀率降低，因此这个政策是成功的。
11．当出现需求推进的通货膨胀时，国家货币当局可以增加货币供给量来抑制它。
12．通货膨胀发生时，退休金领取者和领取工资者都会受到损害。
13．菲利普斯曲线表明货币工资增长率与失业率之间的负相关关系，它是恒定不变的。
14．通货膨胀会对就业和产量产生正效应，而且是无代价的。
15．一般来说，利润推进的通货膨胀比工资推进的通货膨胀要弱。
二、单项选择题1.由于工会垄断力量要求提高工资，导致雇主提高商品售价，最终引发整个社会物价水平上涨，这就是（）。
A.需求拉动型通货膨胀B.成本推动型通货膨胀C.结构性通货膨胀D.利润推动型通货膨胀2.认为货币供应量变动是通货膨胀主要原因的是（）。
A.凯恩斯学派B.货币学派C.哈耶克D.古典学派3.需求拉动型通货膨胀认为，导致通货膨胀的主要原因是（）。
A.总需求大于总供给B.总需求小于总供给C.消费支出增加D.商品、劳务共给过多4.以下那种现象不伴随通货紧缩发生（）。
宏观经济学参考题目及答案
宏观经济学参考题目及答案宏观经济学是经济学中的一个重要分支，研究整个国民经济的运行和发展，涉及国家经济政策、货币供应、就业水平、经济增长等方面的问题。
下面是几个宏观经济学的参考题目及其答案，供大家学习参考。
1. 什么是国内生产总值（GDP）？如何计算？国内生产总值是一个国家在特定时期内所有常住单位和居民所生产的最终商品和劳务的市场价值的总和。
计算GDP的常用方法主要有三种：产出法、收入法和支出法。
- 产出法：以生产领域为划分，统计各个部门或行业的产出总值，再将各部门或行业的产出总值进行汇总。
- 收入法：以收入来源为划分，统计各个产业的劳动报酬、利润、利息和租金等收入总额，再将各个产业的收入总额进行汇总。
- 支出法：以支出用途为划分，统计个人消费支出、政府消费支出、固定资本形成总额和净出口总额，再将各项支出进行汇总。
2. 什么是通货膨胀？通货膨胀对经济有哪些影响？通货膨胀指的是一段时间内货币价值持续下降，导致物价普遍上涨的现象。
通货膨胀会对经济产生以下影响：- 资产负债重分配：通货膨胀导致货币价值下降，持有现金或债务的人会受到损失，而持有实物资产的人则能够保值或增值。
- 不确定性增加：通货膨胀会导致物价不断上涨，企业难以确定成本和价格，增加经营的风险。
- 货币需求下降：通货膨胀下，人们对现金的需求减少，因为他们会尽量将现金转化为实物资产，这会导致资金市场紧缩。
- 净出口影响：通货膨胀可能导致国内商品价格上涨，净出口减少，对国内经济产生一定负面影响。
3. 什么是失业率？如何计算失业率？失业率是一个国家或地区劳动力人口中没有工作但正在寻找工作的人所占比例。
计算失业率的公式为：失业率 = （失业人数 / 劳动力人口） × 100%其中，失业人数指的是正在寻找工作但没有工作的人，劳动力人口包括失业人口和就业人口。
4. 什么是经济增长？经济增长的影响因素有哪些？经济增长指的是一个国家或地区经济总量（如GDP）在一定时期内的增加。
宏观经济学习题及答案
宏观经济学习题及答案宏观经济学习题及答案宏观经济学是一门研究整体经济运行的学科，涉及到国民经济的总体规律和宏观经济政策的制定。
在学习宏观经济学的过程中，练习一些经济学习题可以帮助我们更好地理解和应用相关的知识。
下面将介绍一些常见的宏观经济学习题及其答案。
1. 什么是国内生产总值（GDP）？如何计算？答：国内生产总值（GDP）是指一个国家或地区在一定时期内所生产的全部最终产品和劳务的市场价值。
计算GDP的方法有三种：产出法、收入法和支出法。
产出法是通过统计各个产业部门的生产总值之和来计算GDP；收入法是通过统计各个因素所得的总和来计算GDP；支出法是通过统计各个部门的最终消费支出、投资支出和净出口之和来计算GDP。
2. 什么是通货膨胀？通货膨胀对经济有什么影响？答：通货膨胀是指货币供应量过多，购买力下降，导致物价普遍上涨的现象。
通货膨胀对经济有以下几个影响：首先，通货膨胀会导致货币贬值，降低人民币的购买力；其次，通货膨胀会导致物价上涨，增加企业和个人的生产成本；再次，通货膨胀会导致消费者购买力下降，影响消费需求，对经济增长产生不利影响。
3. 什么是经济增长？经济增长的驱动力是什么？答：经济增长是指国民经济总量在一定时期内的增加。
经济增长的驱动力主要包括三个方面：人口因素、资本因素和技术进步。
人口因素是指劳动力人口数量的增加，增加了生产力和消费需求；资本因素是指资本投资的增加，提高了生产效率和生产能力；技术进步是指科学技术的进步和创新，提高了生产力和产品质量。
4. 什么是失业率？失业率的计算方法是什么？答：失业率是指劳动力中没有工作但愿意工作并且正在找工作的人数占劳动力总数的比例。
失业率的计算方法是将失业人口除以劳动力总数，再乘以100%。
失业率的高低反映了一个国家或地区的就业状况和经济运行情况。
5. 什么是货币政策？货币政策的目标和工具有哪些？答：货币政策是指通过调整货币供应量和利率水平来影响经济运行的一种宏观经济政策。
宏观经济学习题及参考答案
宏观经济学习题及参考答案宏观经济学习题及参考答案1、什么是宏观经济？宏观经济是指整个国民经济活动的总表现，包括产品的生产、分配、交换和消费，以及国民经济各部门的构成和比例关系。
宏观经济学的目的是理解整个经济如何运作，并制定相应的政策和措施来促进经济发展、改善人民生活和保持社会稳定。
2、宏观经济的主要指标有哪些？宏观经济的主要指标包括国内生产总值（GDP）、失业率、通货膨胀率、财政政策、货币政策等。
3、什么是国内生产总值（GDP）？国内生产总值（GDP）是指一个国家在一定时期内（通常是一年）所生产的全部最终产品和劳务价值，包括国内企业和外国企业的产值，但不包括国外生产但在国内消费的产值。
GDP是衡量一个国家经济总体规模和经济增长速度的重要指标。
4、GDP如何计算？GDP可以通过以下三种方法计算：(1) 消费+投资+政府支出+净出口（即贸易顺差）； (2) 消费+投资+政府支出+净出口+间接税； (3) 消费+投资+政府支出+净出口+间接税+统计误差。
其中，第三个公式是最常用的GDP计算方法。
5、什么是失业率？失业率是指一定时期内（通常为一年）全国劳动力中没有找到工作的人所占比例。
失业率是衡量一个国家经济发展状况和劳动力市场供需情况的重要指标。
6、什么是通货膨胀？通货膨胀是指物价普遍上涨的现象。
通货膨胀通常用通货膨胀率来衡量，即一定时期内（通常为一年）物价上涨的幅度。
通货膨胀率是衡量一个国家物价稳定状况和人民生活水平的重要指标。
7、什么是财政政策？财政政策是指政府通过调整财政收支规模和结构，以及发行国债等手段来调节宏观经济运行的政策。
财政政策的主要手段包括财政补贴、税收政策和公共支出等。
8、什么是货币政策？货币政策是指中央银行通过调整货币供应量和利率等手段来调节宏观经济运行的政策。
货币政策的主要手段包括公开市场操作、调整法定准备金率和再贷款等。
9、什么是市场失灵？市场失灵是指市场机制在某些情况下不能实现资源的最优配置，从而导致社会福利损失。
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2011级会计系宏观经济学练习题(四)
系、专业、班级学号姓名
一、单项选择题（每小题2分，共24分）
1．在下述（）情况下将发生挤出效应。
a．货币供给的下降使利率提高；
b．私人部门税收的增加引起私人部门可支配收入和支出的下降；
c．政府支出增加使利率提高；
d．政府支出的下降导致消费支出的下降。
2．在下述（）情况下挤出效应显著。
a．货币需求对利率敏感．投资支出对利率也敏感；
b．货币需求对利率不敏感．投资支出对利率也不敏感；
c．货币需求对利率敏感．投资支出对利率不敏感；
d．货币需求对利率不敏感．投资支出对利率敏感。
3．货币供给增加使LM曲线右移，在（）情况下均衡收入变动接近于LM曲线的移动量。
a．LM曲线．IS曲线一样陡峭； b．LM曲线和IS曲线一样平缓；
c．LM曲线陡峭．IS曲线平缓； d．LM曲线平缓．IS曲线陡峭。
4．在（）情况下增加货币供给不会影响均衡收入的大小。
a．LM曲线和IS曲线一样平缓； b．LM曲线和IS曲线一样陡峭；
c．LM曲线平缓．IS曲线垂直； d．LM曲线垂直．IS曲线平缓。
5．政府购买增加使IS曲线右移，在（）情况下均衡收入变动接近于IS曲线的移动量。
a．LM曲线平缓．IS曲线陡峭； b．LM曲线垂直．IS曲线陡峭；
c．LM曲线和IS曲线一样平缓； d．LM曲线陡峭．IS曲线平缓。
6．在（）情况下货币供给的变动对均衡收入有更显著的影响。
a．投资对利率更敏感； b．投资对利率不敏感；
c．乘数较小； d．以上都不是。
7．根据凯恩斯的观点，衰退时货币政策无效是因为（）。
a．货币需求和投资都相对有弹性；
b．货币需求相对有弹性，投资相对无弹性；
c．货币需求和投资需求都相对无弹性；
d．货币需求相对无弹性，投资相对有弹性。
8．在（）情况下财政政策稳定经济的效果最佳。
a．衰退期间增加G减少T，通货膨胀时减少G增加T；
b．保持预算平衡；
c．通货膨胀期间产生财政赤字，衰退期间发生财政盈余；
d．保持财政盈余。
9．在（）情况下货币政策对均衡GDP的影响最大。
a．货币需求曲线越陡，投资需求曲线平缓，MPC大；
b．货币需求曲线平缓，投资需求曲线越陡，MPC大；
c．货币需求曲线和投资需求曲线平缓，MPC大；
d．货币需求曲线和投资需求曲线陡峭，MPC小。
10．在（）的情况下扩张的货币政策效果将受到削弱。
a．货币需求曲线向左移动； b．投资需求曲线向左移动；
c．储蓄曲线向下移动； d．投资需求曲线向右移动。
11．在（）的情况下紧缩的货币政策效果将受到削弱。
a．企业对未来利润状况预期悲观； b．出现财政盈余；
c．货币流通速度上升； d．货币流通速度下降。
12．（）将减弱紧缩货币政策的效果。
a．实际利率低； b．名义利率低；
c．实际利率高； d．名义利率高。
二、判断题（每小题2分，共16分）
1．存在货币投机需求的流动性陷阱时，财政政策的挤出效应最小。
（）
2．财政政策虽然具有挤出效应，但对于总收入而言其效果可以比货币政策明显。
（）3．投资预期比较悲观的情况下，财政政策的效果将削弱。
（）
4．政府的扩张财政政策一定会产生挤出效应。
（）
5．通过增加税收来弥补扩张财政政策带来的赤字，如果税收增量由企业或个人原先储蓄转化而来，那么这方面的挤出效应是不存在的。
（）
（）6．通过向商业银行或公众出售债券弥补扩张财政政策带来的赤字，不会产生挤出效应。
7．其他条件不变时，投资需求曲线越平坦，货币政策的效果越不明显。
（）
8．其他条件不变，货币投机需求曲线越平坦，货币政策的效果越不明显。
（）
三、简答题（每小题15分，共45分）
1．论述财政政策的作用大小与IS和LM曲线斜率的关系。
2．论述货币政策的作用大小与IS和LM曲线斜率的关系。
3. 假定政府考虑用这种紧缩政策：一是取消投资津贴，二是增加所得税，用IS—LM曲线和投资需求曲线表示这两种政策对收入、利率和投资的影响。
四、计算题（每小题15分，共15分）
假设货币需求为L＝0.20y－10r，货币供给量为200亿美元，c＝60亿美元＋0.8y d，t＝100亿美元，i＝150亿美元，g＝100亿美元。
(1)求IS和LM方程。
(2)求均衡收入、利率和投资。
(3)政府支出从100亿美元增加到120亿美元时，均衡收入、利率和投资有何变化？
(4)是否存在“挤出效应”？
(5)用草图表示上述情况。