最新自考马克思主义基本原理概论简答题与论述题大全
自考《马克思主义基本原理概论》高等教育自学考试试卷及解答参考

高等教育自学考试自考《马克思主义基本原理概论》模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分)1、马克思和恩格斯首次系统阐述历史唯物主义基本观点的著作是:A. 《共产党宣言》B. 《德意志意识形态》C. 《资本论》D. 《神圣家族》2、在马克思主义理论体系中,被视为“历史的火车头”的是:A. 科学技术B. 阶级斗争C. 生产力的发展D. 经济基础3、马克思主义哲学是()A. 哲学的最高形态B. 现代哲学的主流C. 科学的世界观和方法论D. 哲学的最终归宿4、马克思主义哲学的基本特征是()A. 批判性B. 历史唯物主义C. 辩证唯物主义D. 实践基础上的科学性和革命性的统一5、下列哪一项是马克思在《资本论》中提出的关于剩余价值理论的核心观点?A、劳动创造商品的价值B、剩余价值来源于土地C、资本积累是资本主义社会发展的动力D、商品的价值由市场决定6、马克思主义哲学认为,实践是认识的基础,以下哪个选项最能体现这一点?A、理论对实践具有指导作用B、认识是在实践中产生和发展起来的C、实践是检验真理的唯一标准D、科学理论可以推动社会进步7、马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出,社会主义发展的最终目标是实现什么?A. 生产力的高度发展B. 生产资料公有制C. 人的全面而自由的发展D. 消灭阶级差别8、以下哪项不是马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中提出的“历史唯物主义”的基本观点?A. 生产力决定生产关系B. 经济基础决定上层建筑C. 历史是阶级斗争的历史D. 历史发展的动力是经济因素9、下列哪一项不是马克思和恩格斯合作撰写的著作?A.《共产党宣言》B.《德意志意识形态》C.《资本论》D.《神圣家族》 10、在马克思主义哲学中,物质范畴是对客观存在的最高抽象,它是指:A. 一切自然现象的存在形式B. 人类社会生活活动的本质C. 客观实在性D. 物质运动的形式11、马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革,这一变革的标志是()A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物史观的创立C. 实践观点的提出D. 实证主义的兴起12、在马克思主义哲学中,认识的本质是()A. 认识是主体对客体的反映B. 认识是主体对客体的改造C. 认识是主体对客体的感觉D. 认识是主体对客体的想象13、马克思主义哲学的核心观点是()A. 历史唯物主义B. 辩证唯物主义C. 唯物史观D. 唯心史观14、马克思主义认为,社会发展的根本动力是()A. 生产力与生产关系的矛盾B. 经济基础与上层建筑的矛盾C. 社会主义与资本主义的矛盾D. 个人主义与集体主义的矛盾15、马克思主义哲学的基本特征是:A. 唯物主义与辩证法的统一B. 历史唯物主义C. 辩证唯物主义D. 哲学形态的多样性16、在马克思主义哲学中,认为社会存在决定社会意识的观点属于:A. 唯心史观B. 形而上学历史观C. 历史唯物主义D. 辩证法17、马克思主义哲学产生的阶级基础是:A. 工人阶级的斗争B. 资产阶级的思想启蒙C. 宗教改革的推动D. 哲学家的个人成就18、在马克思主义哲学中,“实践是检验真理的唯一标准”这一观点的核心含义是:A. 真理的内容是客观的B. 真理的形式是主观的C. 真理的认识是发展的D. 真理的检验是实践的19、马克思主义哲学认为,实践是检验真理的唯一标准,这一观点的根据是:A. 实践是认识的来源B. 实践是认识发展的动力C. 实践是认识的目的D. 实践是检验真理的唯一标准 20、马克思和恩格斯在《共产党宣言》中明确提出:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
马克思主义基本原理简答题整理

第一章1.如何理解马克思主义物质观及其现代意义?答:(1)马克思主义物质观集中体现在列宁的经典论述中,即“物质是标志着客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写,摄影,反映”(2)马克思主义物质观的确立具有重要意义a.坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限b坚持了能动的反映论和可知论,有利地批判了不可知论 c.体现了唯物论和辩证法的统一 d.体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
2.(重要)联系实际思考矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理的重要意义。
矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
矛盾的普遍性是指矛盾无处不在,无时不有,矛盾的特殊性是指不同的矛盾、同一矛盾的不同阶段、每一个矛盾都有其独有的特点。
矛盾的普遍性与特殊性是一种辩证的关系:矛盾的特殊性与普遍性是相互区别的,有着各自的内容,但它们又是相互联结的,任何现实的事物都是特殊性和普遍性、个性和共性的有机统一而且矛盾的普遍性和特殊性的区别并不是一成不变的,是相对的,在一定条件下可以相互转化。
3.如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系?答:首先,必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。
其次,在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。
人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。
自觉能动性是人与动物的重要区别。
尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的。
实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。
正确发挥主观能动作用必须从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律;坚持实践的基本途径,具备一定的物质条件和物质手段。
4.哲学的基本问题是什么?其具体的内容是什么?有何意义?答:(1)思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
(也就是物质和意识哪个是第一性的问题。
)(2)哲学基本问题是思维和存在的关系问题。
马克思基本原理概述历年考试真题

马克思基本原理概述历年考试真题一、单项选择题马克思主义最重要的理论品质是()。
A. 政治立场坚定B. 以人为本C. 与时俱进D. 科学性与阶级性物质的唯一特性是()。
A. 客观实在性B. 运动性C. 具体性D. 矛盾性《共产党宣言》的发表标志着()。
A. 马克思主义的公开问世B. 空想社会主义的产生C. 唯物史观的形成D. 剩余价值论的提出在马克思主义理论体系中,无产阶级的历史使命是()。
A. 完成资本主义生产方式的变革B. 实现共产主义社会的最终目标C. 推翻资本主义制度,建立社会主义制度D. 领导国家进行现代化建设社会生活的本质在于是()。
A. 联系的B. 精神的C. 发展的D. 实践的2024年高等教育自学考试自考马克思主义哲学的直接理论来源是()。
A. 英国古典政治经济学B. 德国古典哲学C. 法国空想社会主义D. 英国和法国的空想社会科学马克思主义哲学的出发点和核心观点是()。
A. 物质观B. 意识观C. 实践观D. 真理观唯物辩证法认为发展的实质是()。
A. 新事物的产生和旧事物的灭亡B. 事物的一切运动变化C. 事物主要性质的变化D. 事物存在范围的扩大承认世界的统一性的哲学都属于()。
A. 一元论B. 二元论C. 唯物论D. 唯心论2023年自考在马克思主义理论体系中,马克思主义哲学是()。
A. 理论基础B. 关键内容C. 指导原则D. 前提条件学习马克思主义的主线方法是()。
A. 精读马列原著B. 熟记基本原理C. 理论联系实际D. 深入调查研究时间和空间是()。
A. 物质的两种属性B. 运动着的物质的存在形式C. 整理认识材料的工具D. 独立存在的精神实体从哲学上看,运动和静止的关系属于()。
A. 现象和本质的关系B. 一般和个别的关系C. 绝对和相对的关系D. 抽象和详细的关系2025年1月最新考研真题黑格尔、费尔巴哈是()。
A. 德国古典哲学的代表人物B. 英国古典政治经济学的代表人物C. 英国空想社会主义的代表人物D. 法国空想社会主义的代表人物揭示事物发展动力和源泉的规律是()。
最新自考马克思主义基本原理概论简答题与论述题大全

绪论1.马克思主义是时代的产物⑴马克思主义产生于资本主义社会化大生产成为主导趋势,资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露,无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代⑵资本主义的发展及其资本主义基本矛盾和各种社会矛盾的尖锐化为马克思主义产生提供了客观条件。
无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台进行反对资本主义制度的斗争,为了马克思主义的产生准备了阶级基础⑶无产阶级肩负着资本主义的掘墓人、社会主义的建设者的历史使命。
马克思、恩格斯正是适应无产阶级解放斗争的需要和时代的要求,创立马克思主义的。
2.马克思主义的直接理论来源。
⑴德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪英、法两国的空想社会主义学说,是马克思主义的直接理论来源。
⑵马克思、恩格斯吸收了德国古典哲学中黑格尔辩证法的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义,在哲学领域实现了革命变革。
⑶马克思、恩格斯吸取了亚当•斯密和大卫•李嘉图等英国古典经济学家的劳动价值论等合理思想,创立了剩余价值学说,使经济学发生了革命变革。
⑷马克思、恩格斯批判地吸取了空想社会主义学说的积极成果,创立了科学社会主义理论,实现了社会主义理论的变革。
3.马克思主义的科学内涵。
⑴马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系。
简要地说,它是关于工人阶级和人类解放的科学。
⑵马克思对马克思主义的创立起了主导作用,恩格斯对马克思主义的创立做出了不可磨灭的贡献。
列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级革命领袖结合时代特点和本国的实际情况,从多方面丰富和发展了马克思主义。
⑶马克思主义的各个组成部分,包括哲学、政治经济学和科学社会主义学说,不是彼此孤立、互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系。
4.马克思主义的根本理论特征。
⑴马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
自考马克思主义基本原理概论试题及答案

自考马克思主义基本原理概论试题及答案一、选择题1.马克思主义的世界历史地位是()。
A. 只是一种学说B. 世界上的一种哲学C. 无产阶级的世界观和方法论D. 唯一正确的世界观和方法论答案:D2.马克思主义的理论源泉是()。
A. 社会主义的实践经验B. 人类社会发展规律C. 劳动人民的实践创造D. 自然科学答案:B3.马克思主义的哲学基础是()。
A. 辩证唯物主义B. 唯物史观C. 社会历史唯物主义D. 唯物辩证法答案:A4.马克思主义的核心概念是()。
A. 公有制B. 剩余价值C. 阶级D. 人民答案:C5.马克思主义的国家理论认为,国家的根本属性是()。
A. 经济基础B. 上层建筑C. 无产阶级专政D. 阶级斗争答案:C二、简答题1.马克思主义的社会历史观是什么?答:马克思主义的社会历史观是唯物史观。
唯物史观认为,人类社会发展的根本驱动力是社会的生产力和生产关系的矛盾运动。
马克思主义通过对历史唯物主义的深入研究,揭示了人类社会发展的规律,从而为无产阶级斗争和社会主义建设提供了科学的理论基础。
2.马克思主义的经济基础理论是什么?答:马克思主义的经济基础理论是剩余价值理论。
剩余价值理论认为,剩余价值是资本家剥削工人的源泉,是资本主义社会阶级斗争的经济基础。
马克思主义揭示了剩余价值的产生和流转规律,为无产阶级认识阶级斗争的本质提供了重要的理论支持。
3.马克思主义的阶级斗争理论是什么?答:马克思主义的阶级斗争理论认为,阶级斗争是社会发展的动力,是社会历史前进的推动力。
在资本主义社会中,无产阶级与资产阶级之间的阶级斗争是最基本、最尖锐、最复杂的社会矛盾。
通过阶级斗争,无产阶级最终实现对资产阶级的革命推翻,建立无产阶级专政,最终达到共产主义社会。
三、论述题论述马克思主义基本原理对当代中国的意义。
马克思主义基本原理是马克思主义理论体系的核心和灵魂,对当代中国具有重要意义。
首先,在政治上,马克思主义基本原理为中国共产党和中国社会主义事业提供了科学的指导思想。
马克思主义基本原理概论简答题+论述题

马克思主义基本原理概论简答题+论述题第一章世界的物质性及发展规律一、简答1.简述哲学基本问题及其基本面内容。
答:(1)哲学基本问题是思维和存在(或意识和物质)的关系问题。
(2)哲学基本问题主要内容有两方面:一是思维和存在哪个第一性,哪个第二性,或哪个是世界的本原,哪个是派生的。
对这个问题的不同回答是划分唯心主义和和唯物主义两大哲学基本派别的标准。
二是思维和存在有没有同一性,即思维能否正确反映客观世界。
对这个问题的不同回答是划分可知论和不可知论的标准。
2.简述意识的本质。
答:意识的本质是:(1)意识是人脑的机能,人脑是意识的物质器官。
(2)意识是客观世界的主观映像,是人脑对客观世界的反映。
(3)意识是社会的产物。
个人只有在一定社会环境与社会关系中生活,研究一定社会群体的语言,接受这一社会群体的意识的影响,才能形成自己的意识。
3.简述联系的含义及联普遍性。
答:(1)马克思主义认为,联系的含义:指事物之间以及事物内部各要素、各环节相互影响、相互制约、相互作用的关系。
(2)联系普遍性表现在:第一,任何事物内部的各个部分、要素、环节都是相互联系的;第二,任何事物都与周围的其他事物相互联系着;第三,整个世界是一个相互联系的统一整体。
4.简述量变和质变及其辩证关系。
答:量变是事物的数量及其空间结构形式的变化,是在度的范围内的变化。
质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是超越度的范围的变化。
量变和质变的辩证关系主要表现为三个方面。
第一,量变和质变相互联系。
量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
第二,量变和质变相互渗透。
量变中有部分质变,质变中有量的扩张。
第三,量变和质变相互转化。
量变引起质变,质变又引起新的量变。
事物的发展是量变和质变不断转化、循环往复、从低级到高级的演化过程。
二、论述题1.试述辩证否定观的内容,并用以说明应怎样看待我国传统文化和本国文化。
答:唯物辩证法的否定观是:(1)辩证的否定是事物的自我否定,即通过事物内部矛盾而进行的对自身的否定。
自考《马克思主义基本原理概论》高等教育自学考试试题及解答参考

高等教育自学考试自考《马克思主义基本原理概论》模拟试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分)1、以下属于物质和意识的本质区别的是:A. 物质是可以通过人的感觉感知的,而意识则只能通过精神生产的产品这一中介去感知B. 意识是社会历史的产物,而物质是从来就存在的C. 意识是能动的,而物质是受动的D. 物质既有看得见的一面,又有看不见的一面,而意识都是看不见的2、以下关于意识的能动作用的描述,哪个是错误的:A. 人的意识不仅能够反映客观世界,还可以创造出一个理想的、观念的世界B. 人在发展到一定阶段可以借助物质手段,通过实践去实现观念形态的音乐、建筑、绘画等C. 意识的能动作用主要表现为帮助人去认识规律和利用规律D. 意识的能动性是绝对的,能够决定一切事物的发展3、马克思主义哲学的基本问题是什么?A. 认识论和辩证法的关系问题B. 唯物主义和唯心主义的关系问题C. 实践和理论的关系问题D. 历史观和价值观的关系问题4、以下哪个选项不是马克思主义政治经济学的基本原理?A. 生产力和生产关系矛盾运动规律B. 资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利C. 无产阶级专政条件下继续革命的理论D. 市场经济是万能的,政府不应该干预经济活动5、马克思主义最根本的原则是()A、生产力决定生产关系B、社会存在决定社会意识C、经济基础决定上层建筑D、物质利益是一切矛盾的根源6、马克思主义关于人的全面发展学说的基础理论是()A、人的个性的全面发展B、人的能力的普遍提高C、人与自然的和谐共存D、人的劳动的优化配置7、资本主义生产方式的基本特征不包括:A. 商品生产和商品交换B. 集中的私人生产资料所有制C.社会生产关系的平均分配D. 资本作为生产要素的支配地位8、马克思主义观点认为,社会发展表现为阶级的斗争,以下哪种说法不符合这一观点?A. 历史唯物主义解释了社会发展的规律,核心是物质条件与生产力的发展B. 每一阶段的历史发展受到本阶段生产资料和社会生产力的局限性所制约C. 社会分层和阶级斗争是历史发展的不确定性因素,不可预测D. 社会上是由各种不同的阶级和阶级的斗争结合而成的9、单项选择题:题目内容: (略)A. 正确答案解释与解析B. 错误选择项解释C. 错误选择项解释D. 错误选择项解释 10、单项选择题:题目内容: (略)A. 正确答案解释与解析B. 错误选择项解释C. 错误选择项解释D. 错误选择项解释11、下列列举哪一项不属于马克思主义的基本观点?A、唯物主义B、历史唯物主义C、天人合一D、无产阶级专政12、马克思从唯物主义的观点出发,阐述了“历史性发展必然随着ididual奋斗的进步而前进”这一观点,下列哪一项最能概括这种观点的核心?A、人类历史是客观规律支配的结果B、人的意识决定物质发展C、社会发展不以人的意志为转移D、人类社会可以永无止境的繁荣昌盛13.马克思主义政治经济学的核心理论是关于()A. 商品的生产过程B. 商品的价值形成C. 资本主义经济规律D. 社会主义经济体制14.哲学基本问题的核心是()A. 物质与意识的关系问题B. 真理与价值的统一问题C. 主体与客体的相互作用问题D. 自由与必然的矛盾问题15.马克思主义哲学的基本问题是( )。
自考《马克思主义基本原理概论》高等教育自学考试试题与参考答案(2025年)

2025年高等教育自学考试自考《马克思主义基本原理概论》自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分)1、下列哪一项不是马克思主义哲学的基本特征?A. 实践性B. 阶级性C. 科学性D. 主观性2、在马克思主义理论中,哪一项被认为是历史发展的根本动力?A. 生产力的发展B. 阶级斗争C. 社会革命D. 政治变革3、马克思主义哲学的创立,标志着哲学发展的一个什么新阶段?A. 唯心主义阶段B. 形而上学阶段C. 唯物主义阶段D. 辩证唯物主义阶段4、在马克思主义哲学中,“实践”概念的核心意义是什么?A. 人类认识世界的基础B. 人类改造世界的基础C. 人类认识世界和改造世界的统一D. 人类思想观念的基础5、马克思主义认为,社会存在决定社会意识。
这一观点属于下列哪一项理论?A. 唯心主义B. 形而上学C. 历史唯物主义D. 机械唯物主义6、在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯指出无产阶级斗争的目标是:A. 建立资产阶级民主B. 维护资本主义私有制C. 消灭一切形式的国家D. 推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政7、马克思、恩格斯在《共产党宣言》中明确指出,社会主义革命必须首先在()的国家发生。
A. 资本主义最发达的国家B. 资本主义制度较为落后的国家C. 资本主义制度较为发达的国家D. 资本主义制度尚未形成的国家8、在马克思主义哲学中,“实践是检验真理的唯一标准”这一命题的提出,主要基于()。
A. 真理的客观性B. 真理的相对性C. 真理的主观性D. 真理的全面性9、马克思主义哲学认为,世界的真正统一性在于它的()A. 实践性B. 物质性C. 精神性D. 多样性 10、在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯提出了无产阶级夺取政权后将采取的第一个措施是()A. 没收地主土地B. 建立全民教育体系C. 中央集权银行D. 对所有儿童实行公共的和免费的教育11、马克思主义哲学的核心观点是:A. 辩证唯物主义B. 历史唯物主义C. 自然辩证法D. 辩证法12、马克思主义认为,社会发展的最终决定因素是:A. 政治制度B. 思想文化C. 物质生产力D. 人口数量13、下列哪一项是马克思主义哲学的基本特征?A. 唯物主义与辩证法的统一B. 唯心主义与辩证法的统一C. 唯物主义与形而上学的统一D. 唯心主义与形而上学的统一14、在马克思主义看来,社会发展的最终决定力量是什么?A. 生产力的发展B. 上层建筑的完善C. 经济基础的变革D. 意识形态的进步15、马克思主义哲学的创立标志着哲学发展进入了一个新的历史阶段,这一阶段的哲学核心是:A. 唯物主义B. 辩证法C. 历史唯物主义D. 实证主义16、在马克思主义哲学中,实践的观点是:A. 哲学认识论的基本观点B. 哲学存在论的基本观点C. 哲学认识论和存在论的基本观点D. 哲学方法论的基本观点17、马克思主义哲学的核心观点是:A. 辩证唯物主义B. 历史唯物主义C. 唯物辩证法D. 自然辩证法18、在马克思主义哲学中,“实践”的概念指的是:A. 人们的物质生产活动B. 人们的科学实验活动C. 人们的政治斗争活动D. 人们的思想活动19、马克思主义哲学的核心观点是:A. 实践的观点B. 历史唯物主义C. 群众路线D. 政治经济学 20、马克思主义哲学认为,社会历史发展的最终决定力量是:A. 经济基础B. 上层建筑C. 人文环境D. 政治制度21、马克思主义哲学的核心观点是()。
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绪论1.马克思主义是时代的产物⑴马克思主义产生于资本主义社会化大生产成为主导趋势,资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露,无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代⑵资本主义的发展及其资本主义基本矛盾和各种社会矛盾的尖锐化为马克思主义产生提供了客观条件。
无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台进行反对资本主义制度的斗争,为了马克思主义的产生准备了阶级基础⑶无产阶级肩负着资本主义的掘墓人、社会主义的建设者的历史使命。
马克思、恩格斯正是适应无产阶级解放斗争的需要和时代的要求,创立马克思主义的。
2.马克思主义的直接理论来源。
⑴德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪英、法两国的空想社会主义学说,是马克思主义的直接理论来源。
⑵马克思、恩格斯吸收了德国古典哲学中黑格尔辩证法的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义,在哲学领域实现了革命变革。
⑶马克思、恩格斯吸取了亚当•斯密和大卫•李嘉图等英国古典经济学家的劳动价值论等合理思想,创立了剩余价值学说,使经济学发生了革命变革。
⑷马克思、恩格斯批判地吸取了空想社会主义学说的积极成果,创立了科学社会主义理论,实现了社会主义理论的变革。
3.马克思主义的科学内涵。
⑴马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系。
简要地说,它是关于工人阶级和人类解放的科学。
⑵马克思对马克思主义的创立起了主导作用,恩格斯对马克思主义的创立做出了不可磨灭的贡献。
列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级革命领袖结合时代特点和本国的实际情况,从多方面丰富和发展了马克思主义。
⑶马克思主义的各个组成部分,包括哲学、政治经济学和科学社会主义学说,不是彼此孤立、互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系。
4.马克思主义的根本理论特征。
⑴马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
⑵马克思主义的革命性集中表现在它的彻底的批判精神和具有鲜明的政治立场,公然申明自己的阶级性,申明自己是为工人阶级服务的。
⑶马克思主义的科学性表现为它力求按照世界的本来面目如实地认识世界,揭示了自然界和人类社会的发展的客观规律。
⑷马克思主义的科学性和革命性都是以实践为基础的,实践的观点是马克思主义的基本观点,是马克思主义的出发点和归宿。
4.说明马克思主义不是教条,而是行动的指南。
⑴把马克思主义当作教条还是当作行动的指南,是对待马克思主义的两种根本不同的态度。
马克思主义的创始人和后继者都坚决反对以教条主义的态度对待马克思主义的做法,认为马克思主义是行动的指南,是研究的方法。
⑵把马克思主义作为行动的指南,就必须从客观存在的实际出发,而不能从马克思主义的一般原理出发。
只有把马克思主义的一般原理与本国的具体实际相结合,才能真正发挥马克思主义的指导作用。
⑶我国目前正处在改革开放的关键时期,有许多艰巨的任务等待我们去完成。
在中国现时代,把马克思主义当作行动的指南,就是要用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决我国改革开放和现代化建设中的实际问题。
5.结合实际说明马克思主义在实践中不断发展。
⑴马克思主义是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华,所以它必然会随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身,从而形成了一部内容丰富并持续向前的马克思主义发展史。
⑵马克思主义问世以后,马克思、恩格斯又通过总结实践经验、理论研究和与反马克思主义观点的论战,不断把自己的理论推向前进。
⑶列宁在帝国主义和无产阶级革命的时代,在领导俄国无产阶级革命和社会主义改造与社会主义建设的实践中,继承、捍卫和发展了马克思主义,把马克思主义推进到一个新的阶段,即列宁主义阶段。
⑷马克思主义在19世纪末、20世纪初传入中国,在指导中国革命和建设的过程中,逐渐形成了中国化的马克思主义,产生了毛泽东思想,形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在内的建设中国特色社会主义的理论体系。
6.马克思主义的理论品质。
⑴与时俱进是马克思主义理论品质。
与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
⑵体现时代性,要求我们站在时代前列,把握时代特点,反映时代的进步和历史发展的要求。
⑶把握规律性,要求我们不断加深对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,为实际工作提供规律性的指导。
⑷富于创造性,要求我们适应新形势、新任务,不断提出新理论,开拓各项工作的新局面,把各项事业提高到新的水平。
7.试述马克思主义的最高社会理想与全国各族人民的共同理想的关系。
⑴马克思主义的最高社会理想是推翻资本主义、实现共产主义。
全国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
二者既相互区别又相互联系,是辩证统一的关系。
⑵共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。
⑶实现共同理想必须以坚持最高理想为根本方向。
8.理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。
⑴理论联系实际之所以是学习马克思主义的根本方法,首先是由马克思主义的实践性决定的,它来源于实践并随着实践的发展而发展。
其次,这是由学习马克思主义的目的决定的,学习马克思主义的目的全在于应用。
⑵所谓理论联系实际,就是以马克思主义基本原理为指导,去观察和分析社会实际、工作实际和思想实际。
我国今天面临的最大实际,就是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
社会主义初级阶段的基本国情,是我们党制定路线、纲领、方针、政策的基本依据。
⑶要做到理论联系实际,在实际工作中必须反对经验主义和教条主义两种倾向。
9.如何在新的历史条件下丰富和发展马克思主义?⑴马克思主义是时代的产物,是实践的产物,它必然会随着时代的变化而变化,随着实践的发展而发展。
⑵现今时代和实践的变化向马克思主义提出的研究课题是多方面的,马克思主义在回答这些课题的过程中,获得一定程度的发展。
今后还将在实践中继续获得新的发展。
⑶要在新的历史条件下丰富和发展马克思主义,必须了解马克思主义的发展史,必须以已有的马克思主义理论为基础,必须与马克思主义创始人的观点前后一脉相承。
⑷在新的历史条件下丰富和发展马克思主义,对马克思主义进行理论创新,是十分艰巨的工作,要有毅力,要勇于探索,持之以恒,要有百折不挠的精神。
第一章1.简述哲学基本问题及其内容和掌握哲学基本问题的意义。
⑴思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题是哲学基本问题。
它包括两方面的内容。
第一方面是物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题,这在哲学上属于本体论的问题;第二方面是思维和存在的同一性问题,即思维能否认识或正确认识存在的问题,这在哲学上属于认识论问题。
⑵掌握哲学基本问题具有重要的理论意义。
如何正确回答哲学基本问题的第一方面,是划分唯物主义和唯心主义的标准。
如何回答哲学基本问题的第二方面,是划分可知论和不可知论的标准。
2.简述物质和意识的关系及唯心主义、形而上学唯物主义在二者关系问题上的错误。
⑴物质和意识的关系是:物质决定意识,物质第一性,意识第二性;意识对物质具有能动的反作用。
⑵在物质和意识的关系问题上,唯心主义片面夸大意识的能动作用,否认物质对意识的决定作用;形而上学唯物主义缺乏实践的观点,把意识仅仅看成是对物质世界的反映,忽视了意识对物质的能动作用。
3.唯物主义和唯心主义的基本观点及它们的基本形态。
⑴唯物主义认为世界的本原是物质,坚持物质第一性、意识第二性的观点。
唯心主义认为世界的本原是意识,坚持意识第一性、物质第二性的观点。
⑵唯物主义经历了三种历史形态:古代的朴素唯物主义,近代的形而上学唯物主义,现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。
⑶唯心主义有两种基本形式:主观唯心主义和客观唯心主义。
4.列宁的物质定义及其意义。
⑴列宁的物质定义是:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”也就是说,物质是不依赖于意识并能为意识所反映的客观实在,物质的唯一特性是客观实在性。
⑵列宁的物质定义具有重要的理论意义。
第一,它指出物质是不依赖于意识的客观实在,同唯心主义划清了界限;第二,它指出物质是可以被人们认识的,同不可知划清了界限;第三,它指出客观实在性是一切物质的共性,克服了旧唯物主义物质观的局限性。
5.运动和静止的含义及二者的关系。
⑴运动是标志物质世界一切事物和现象的变化和过程的哲学范畴,是物质的根本属性和存在方式。
静止或相对静止是标志物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定和平衡状态的哲学范畴,它有以下两种情形:第一,一个事物对另一个事物来说没有发生位置移动;第二,事物的质没有发生根本变化。
⑵运动和静止是对立统一的关系。
第一,运动是无条件的、永恒的、绝对的,静止是有条件的、暂时的、相对的。
第二,世界上的事物都是绝对运动和相对静止的统一,是动中有静,静中有动。
6.实践的含义及其基本特点和基本形式。
⑴实践是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动。
⑵实践具有三个基本特点:第一,客观性,实践是客体的感性物质活动;第二,自觉能动性,实践是主体有意识、有目的的活动;第三,社会历史性,实践是社会性的、历史性的活动。
⑶实践具有三种基本形式:第一,物质生产实践,是处理人与自然关系的活动,是人类最基本的实践活动;第二,处理社会关系的实践,是处理人与人关系的活动;第三,科学实验,是从事物质生产实践中分化出来的尝试性、探索性的实践活动。
7.为什么说社会生活在本质上是实践的?答:马克思主义认为,实践是人类社会产生、存在和发展的基础,是社会生活的本质,因为:⑴劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节。
⑵生产实践是人类社会得以存在的基础。
⑶生产实践、处理社会关系的实践、科学实验以及其他各种实践活动是推动社会发展的动力。
8.联系的含义及联系的客观性和普遍性。
⑴联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约。
⑵联系的客观性是指事物之间的联系是事物本身固有的,是不以人的意志为转移的。
⑶联系的普遍性是指世界上任何事物都不能孤立地存在,都与周围的其他事物处于相互联系之中;每一事物内部各要素也不能孤立地存在,都是与其他要素相互联系的。
9.联系的复杂多样性。
⑴事物内部或事物之间的具体联系是复杂多样的。
不同的联系对事物的存在和发展所起的作用是不同的。
事物联系的主要形式有:直接联系与间接联系、内部联系与外部联系、本质联系与非本质联系、必然联系偶然联系。
⑵认识事物联系的复杂性,对于我们观察和处理问题具有重要意义。
第一,必须坚持全面的观点,尽可能地从各个方面把握事物的各种联系;第二,必须抓住物质中的本质的、必然的联系。