安宁小学创建绿色学校的实施方案
创建绿色学校规划及实施方案（三篇）
创建绿色学校规划及实施方案引言：随着全球环境问题的日益严重，绿色学校的创建成为教育界关注的一个重要议题。
作为一所教育机构，为了培养有环保意识、具有可持续发展思维的学生，我们决定在____年创建一所绿色学校。
通过该方案，我们将努力实现学校的节能减排，提供良好的环境和启发学生的教育环境。
一、规划目标：1. 创建一个环保型校园，通过绿色技术与实践，减少能源消耗和废弃物产生；2. 培养学生的环境意识和可持续发展思维，引导他们成为未来的环保先锋；3. 为学生提供健康、安全和激发创造力的学习环境；4. 在整个社区中树立学校的绿色形象，以此激励他人关注环境保护。
二、具体实施方案：1. 能源管理：(1) 安装太阳能发电设备，利用太阳能为学校提供部分电力；(2) 在教室和公共区域使用节能灯，同时设置智能感应设备，当区域无人时自动关闭灯光；(3) 为教职员工提供培训，教育他们节约能源的方法，并制定相关政策鼓励他们在日常工作中节约能源。
2. 废物管理：(1) 设立垃圾分类回收站，教育学生正确分类垃圾，并开展相关的宣传活动；(2) 鼓励学生和教职员工使用可再生材料制作物品，并减少使用一次性塑料制品；(3) 推行厨余垃圾处理，建立学校的有机垃圾堆肥系统，将厨余垃圾转化为有机肥料。
3. 绿色建筑：(1) 在校园内修建绿色建筑，选用环保材料和节能设备，提高能源利用效率；(2) 添加室内植物，促进室内空气质量，并为学生提供自然观察与体验的机会；(3) 增加绿色空间，设计草坪和花园，为学生提供休闲和运动的场所。
4. 教育与宣传：(1) 在课程中加入环保教育内容，培养学生的环境保护意识；(2) 开展环保知识竞赛和活动，提高学生对环保问题的关注度；(3) 制作宣传海报和宣传册，向社区和学生家长介绍学校的绿色倡议和实践成果。
5. 合作与参与：(1) 与当地环保组织合作，举办绿色讲座和活动，邀请专家和志愿者参与；(2) 向家长、学生和教职员工征集环保倡议和建议，鼓励他们积极参与学校的绿色行动；(3) 与其他学校和机构建立合作关系，共同分享绿色学校的经验和实践。
安宁小学创建绿色学校的具体实施方案
安宁小学创建绿色学校的具体实施方案一、前言安宁小学一直以来都非常注重环保工作，我们深知环保意识要从孩子抓起。
为了让学生从小树立环保意识，提高环保素质，我们将以绿色学校创建为契机，全面推进环保教育，让绿色理念渗透到学校的方方面面。
二、目标定位1.提高学生的环保意识，使学生掌握一定的环保知识，能够在日常生活中自觉践行环保行为。
2.提高教师的环境教育能力，使环境教育融入到各学科教学中，形成学校独特的绿色教育体系。
3.营造绿色校园文化，让绿色理念深入人心，形成安宁小学环保特色。
三、具体措施1.绿色教学（1）开设环保课程：在课程设置中加入环保教育内容，让学生系统地学习环保知识。
（2）融入学科教学：各科教师在教学中注重环保教育的渗透，如语文课讲述环保故事，数学课计算资源浪费等。
（3）开展环保主题活动：定期举办环保主题活动，如环保知识讲座、环保手工制作等，提高学生的环保实践能力。
2.绿色活动（1）开展绿色出行活动：鼓励学生步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上学，减少私家车出行。
（3）开展绿色环保志愿服务：组织学生参加校园环保志愿服务活动，如绿化校园、清理垃圾等。
3.绿色设施（1）建设绿色校园：加强校园绿化，增加植被面积，提高校园空气质量。
（2）推广环保设施：安装节水装置，设置分类垃圾桶，引导师生分类投放垃圾。
（3）完善环保标识：设置环保宣传牌，提醒师生关注环保，自觉践行绿色行为。
4.绿色管理（1）建立健全环保制度：制定环保管理制度，明确师生环保职责。
（2）加强环保考核：对师生环保行为进行考核，激励师生积极参与环保工作。
（3）开展环保评价：定期对班级、个人开展环保评价，表彰优秀环保典型。
四、组织实施1.成立绿色学校创建领导小组，负责全校绿色学校创建工作。
2.制定绿色学校创建实施方案，明确具体任务、责任人和完成时限。
3.开展绿色学校创建工作培训，提高师生环保意识和能力。
4.定期检查绿色学校创建工作，确保各项措施落实到位。
2024年小学绿色学校创建工作实施方案范本(3篇)
2024年小学绿色学校创建工作实施方案范本【实施方案：2024年小学绿色学校创建工作】一、项目背景和目标1.1 背景介绍：随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，环境问题逐渐引起人们的关注。
为了培养小学生的环境意识和环保意识，保护和改善环境，创建小学绿色学校成为迫切需要的工作。
1.2 目标：通过创建小学绿色学校，培养小学生的环保意识，提高对环境的关注程度，促进环境保护行动的实施，建设绿色环保的校园环境，为未来可持续发展做出贡献。
二、项目实施步骤2.1 绿色学校调研和前期准备：（1）调研目前学校的环保现状和可持续发展水平；（2）制定绿色学校创建工作计划；（3）成立绿色学校工作组，明确各工作人员的职责分工；（4）制定绿色学校创建宣传方案。
2.2 绿色学校宣传活动：（1）开展学校环保意识教育宣传活动，向全校师生宣传绿色学校创建目标和意义；（2）组织开展环境保护主题的宣传活动，如环保讲座、环保知识竞赛等；（3）建设绿色学校宣传墙，定期更新环保知识和实践成果。
2.3 环保知识教育和培训：（1）整合环保知识教育资源，开设环保知识课程，培养学生的环保意识；（2）邀请专业人士和环保组织开展环保培训，提高师生的环保知识和环境保护技能；（3）开展环保实践活动，引导学生亲身参与环保行动。
2.4 环保设施建设和节能减排措施：（1）制定校园绿化和美化规划方案，增加校园绿地和植被覆盖面积；（2）加强垃圾分类管理，推行可回收物和有害垃圾分开收集、处理；（3）推广节水设施和节约用水措施，培养学生的良好节约意识；（4）推广节能设备和使用环保能源，减少能源消耗和碳排放；（5）开展环境监测和评估，定期检查和评价绿色学校建设成效。
2.5 环保活动和社会参与：（1）组织学生参与环保志愿者活动，开展校园和社区的环保行动；（2）开展环保主题的社会实践活动，培养学生的责任感和参与意识；（3）积极与社会组织和环保机构合作，共同推动环保行动的开展；（4）定期组织环保经验交流和成果展示，激励学生和教师的参与热情。
小学绿色学校创建工作实施方案
小学绿色学校创建工作实施方案如下：一、立项背景及意义随着全球环境问题日益严峻，建设绿色学校已成为教育领域的重要任务。
实施绿色学校计划有助于树立环保意识，加强学生的环境保护意识，提升学校的整体形象，促进可持续发展。
二、组织机构及责任分工学校将成立绿色学校建设领导小组，明确各部门的责任，建立定期汇报机制，确保工作顺利推进。
三、资源调查与整合通过调查学校现有资源的情况，梳理资源利用方式，制定资源整合计划，实现资源的最大化利用。
四、能源管理与节约优化学校供能结构，提升能源利用效率，制定节能措施，鼓励师生参与节能活动，降低碳排放量。
五、水资源管理与节约建立学校用水管理制度，加强用水监测与控制，推广水资源节约措施，提高学生的水资源意识。
六、垃圾分类与处理制定垃圾分类管理制度，设立垃圾分类收集点，开展垃圾分类教育宣传活动，倡导师生参与垃圾分类行动，推动垃圾资源化利用。
七、植绿增绿加强校园绿化工作，规划植树种花方案，提升校园绿化水平，培养学生的绿色意识，打造优美宜人的学习环境。
八、环境教育与倡导设立环境教育课程，培养学生的环保意识，开展环保主题活动，倡导师生积极参与环保行动，传播绿色理念。
九、监督与评估建立绿色学校建设监督评估机制，定期进行工作总结和评估，及时发现问题并加以解决，确保绿色学校建设工作的稳步推进。
十、宣传推广通过各种宣传途径，宣传绿色学校的建设成果和经验，引导更多学校和社会机构参与到绿色教育中来，推动绿色教育的全面发展。
以上便是小学绿色学校创建工作的实施方案，希望通过各项措施，能够促进学校的可持续发展，培养学生的环保意识，为构建美丽乡村、美好未来做出贡献。
打造绿色校园：小学“绿色学校”创建工作计划实施方案
打造绿色校园：小学“绿色学校”创建工作计划实施方案随着人们对环境保护意识的提高，绿色环保已成为当下的热点话题。
绿色校园的建设也成为了各级教育部门的重要工作之一。
如何让小学变成绿色学校呢？本文将就小学“绿色学校”创建工作计划实施方案进行阐述。
一、方案目标1、让学校成为采用绿色环保技术的样板。
2、提供良好的生态环境，推动学生树立环保意识，培养环保素质。
3、通过建设绿色校园，创造一个美好、健康的学习、生活和游玩空间。
二、方案内容1、完善绿色校园管理体系。
成立绿色校园建设工作领导小组，并制定专项计划；建立绿色校园管理机构，明确任务，做好督促和指导工作；规范学生、教职工的行为规范，提高对环境的保护意识。
2、改造环境，营造绿色校园。
（1）优化绿化通过种植各种常绿树，花卉等，营造自然而美妙的景观，提高学校的绿化率和保湿率，降低温度、净化空气的效果。
（2）能源节约采用节能照明灯具，将所有校园照明设备更换为LED路灯，同时加强空调设备的检测与维护，以此来达到能效空调效果。
（3）垃圾分类设置分类垃圾桶，促进环保教育与与实践相结合，培养教职工和学生爱护环境、珍惜资源，有效推行垃圾分类工作。
3、开展绿色教育，推广绿色文化。
在绿色校园建设中加强对全校学习活动的绿色教育，在体育课、校外实习前进行文明旅游和环保宣传，以营造校园绿色文化，推广环保理念，让学生自觉践行绿色生活观。
三、实现方案步骤1、审核选址，启动绿色校园创建的程序。
2、制定绿色校园建设的总体规划。
3、制订各项绿色校园建设方案并进行验收。
4、实施绿色校园建设各项工程，并逐步投入使用。
5、对各项工程进行检测，确认绿色校园建设工程完工后进行验收。
四、经费投入绿色校园建设需进行经费投入，主要包括两个方面：绿色校园建设的开支支出与绿色教育宣传费用的开支。
五、实施效果1、进一步提高全体教职工和学生的环境保护意识和素质。
2、营造出优美的校园景观，降低温度、净化空气效果显著。
3、倡导学校教育中具有创新和绿色发展的措施。
2024年小学绿色学校创建工作实施方案范本
2024年小学绿色学校创建工作实施方案范本如下：一、项目背景与意义随着社会经济的快速发展和人们环保意识的不断提升，绿色学校建设已成为当前教育领域的热门话题。
为了倡导绿色理念，促进学校环境的改善，提高学生的环保意识和实践能力，我校决定开展小学绿色学校创建工作，以打造一个绿色、健康、美丽的校园为目标，为孩子们创设更好的学习、成长环境。
二、项目内容及实施方案1. 校园环境改造- 优化植被结构，增加绿化覆盖面积，打造更多绿色休闲空间。
- 推广生态园艺，引导学生参与种植和养护，培养其对自然环境的热爱和保护意识。
2. 能源管理与节约- 完善校园能源管理系统，实施节能措施，降低能源消耗。
- 建立绿色能源应用示范点，引导学生学习并倡导绿色生活方式。
3. 学习资源与环保教育- 打造数字教室、绿色图书馆等环保教育基地，丰富学生的学习资源。
- 开展环保主题课程及实践活动，激发学生的环保意识和社会责任感。
4. 社区合作与共建- 加强与社区环保组织的合作，共同开展环保宣传和行动。
- 鼓励家长参与绿色学校建设，推动家校合作，形成全社会共同关注环保的良好氛围。
5. 管理与评估- 建立绿色学校管理机制，明确责任分工，确保项目实施有序进行。
- 设立绿色学校评估指标，定期对学校环境、教育教学活动等方面进行评估，持续改进和提升绿色学校建设水平。
三、项目预期效果通过小学绿色学校创建工作的实施，我们期待达到以下效果：1. 学生环保意识和行为习惯的明显提升。
2. 校园环境质量和绿化水平的显著改善。
3. 教师、家长和社区居民的环保参与度和合作意识的增强。
4. 形成以学校为中心的环保社区共建模式，推动全社会建设绿色生活的良好氛围。
四、总结展望。
创建绿色学校实施方案（3篇）
创建绿色学校实施方案一、背景及目标随着环境问题的日益严重，越来越多的学校开始关注环境保护和可持续发展的问题。
绿色学校是一种注重环境保护和可持续发展的教育概念，旨在通过教育和实践，培养学生的环保意识和行为习惯，并提供一个以可持续发展为导向的校园环境。
本方案旨在提出一套全面的绿色学校实施方案，包括校园环境改善、教育教学改革、资源利用优化等方面的内容，以实现学校的绿色转型目标，并树立良好的环境保护示范。
二、校园环境改善1. 建设环保校园首先，学校应加强对建设环保校园的规划与设计。
在校园规划中，要考虑到绿化覆盖率的提高，建筑设计的智能化和节能化，以及雨水收集和利用等方面。
此外，还应鼓励学生和教职工参与到校园环境的改造中，通过植树、花坛布置等活动增加绿化面积，提高校园美观度。
2. 促进垃圾分类与回收利用为了有效地解决学校垃圾处理问题，需要对垃圾分类进行推广和宣传。
学校应通过设置分类垃圾桶，并制定详细的垃圾分类制度。
此外，还要组织学生参与垃圾回收利用活动，培养学生的环保意识和责任感。
3. 节约用水与节能减排学校应积极推广水资源的节约利用，通过鼓励学生采用节水设备，加强对学生节约用水的宣传教育，从而实现节约用水的目标。
同时，学校还应加强教职工和学生对节能减排的宣传教育，鼓励使用节能设备和灯具，并将节能减排的意识贯穿于学校的管理与运营中。
三、教育教学改革1. 引入环保教育课程学校应将环保教育课程纳入课程体系，制定一系列的环保教育课程，通过课程的设置和改革，培养学生的环保意识和行为习惯。
2. 组织绿色活动和实践学校可以组织一些绿色活动和实践项目，如绿色科技展、环保讲座、开展环境保护调研等，通过实践活动的方式加深学生的环保认识，提高他们的环境保护意识。
3. 创建绿色学校资源中心学校应建立绿色学校资源中心，收集和整理与绿色学校相关的教育资源，包括教材、教学课件、研究报告等，为教师提供参考和借鉴，促进绿色教育的开展。
四、资源利用优化1. 推广可持续的食品与饮食学校应优先选择可持续发展的食品供应商，推广绿色饮食，减少食品浪费，并提供有机种植的蔬菜和水果。
2024年小学绿色学校创建工作实施方案(三篇)
2024年小学绿色学校创建工作实施方案____年小学绿色学校创建工作实施方案目录一、引言二、背景和意义三、目标和原则四、工作计划4.1 绿色课程设计4.2 环境资源整合4.3 创新教育模式4.4 教师培养与发展4.5 家校合作五、工作保障5.1 资金保障5.2 活动组织保障5.3 意识宣传保障5.4 基础设施支持六、评估与反馈七、总结一、引言绿色学校创建工作是为了促进学校可持续发展教育，致力于创建良好的、生态友好的教育环境。
本方案旨在规范和推进小学绿色学校创建工作，提供可操作性强的实施方案，以达到可持续发展的目标。
二、背景和意义随着社会的进步和环保意识的觉醒，人们对绿色发展和可持续发展的关注度不断提高。
小学是培养下一代为社会做出贡献的重要基础，因此，小学绿色学校创建工作非常重要。
小学绿色学校的创建旨在培养学生的环保意识和责任感，通过绿色课程、环境资源整合、创新教育模式等手段，让学生在绿色环境中学习，从而促进学生的全面发展。
三、目标和原则目标：创建一个以环保教育为特色的小学绿色学校，促进学生身心健康发展，提高学生的环保意识和责任感。
原则：1. 环保教育优先：将环保教育作为校本课程的重点，培养学生的环境意识和环保行为。
2. 整体推进：通过整体推进的方式，将绿色学校的理念融入到每个环节中。
3. 合作共建：学校、教师、家长和学生共同参与绿色学校的创建，形成合力。
4. 持续改进：根据实际情况，及时进行评估和改进，推进绿色学校的可持续发展。
四、工作计划4.1 绿色课程设计1）制定绿色课程的标准和指南，包括环保知识、环境保护技能等方面的内容。
2）在课程中加入绿色元素，例如利用周边环境进行实地考察、开展环境保护讲座等。
3）培训教师，提高他们的环保意识和教育能力。
4.2 环境资源整合1）整合学校内外的环境资源，打造绿色教室、绿色校园。
2）合理利用自然资源，例如充分利用阳光和雨水，建设太阳能和雨水收集系统。
3）建立环保区域，开展环保活动和实践，如种植有机蔬菜、养殖小动物等。
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安宁小学
创建梁平县“绿色学校”实施方案
为促进“森林梁平”建设和学校教育改革发展，根据《中共重庆市委办公厅、重庆市人民政府办公厅关于建设“五个校园”的意见》以及梁平县有关部门的要求，就我校“绿色学校”建设制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以人为本、科学发展，办人民满意的教育。
创建和谐校园，进一步优化育人环境，促进学校教育改革与校园建设协调发展。
按照市政府“绿树成荫、房在树下、校在林中、生态环保”的总要求，和梁平县有关部门的要求，结合学校的实际情况，建设“绿色、环保、生态、和谐”的学校校园。
二、建设目标
将学校校园建设成为生态自然、绿树成荫、鸟语花香的地方，成为环境优美、休闲宜人学生向往的场所。
绿色校园建设主要指标达到上级有关部门要求。
力争2011年创建梁平县“绿色学校”。
三、实施步骤
为使绿色学校建设不流于形式，并更具规划性、实用性与前瞻性，邀请县环保局、林业局、教委的专家，结合我校实际情况，对学校的绿化进行规划，学校从硬件和软件建设两方面，实施“绿色学校”分的建设思路：
（一）硬件建设
在最终确认校园整体规划前提下，充分利用现有资源，完善硬件基础建设，设置并优化校园景观，增加校园绿色人文内涵标志。
巩固建设成果，进一步以“绿色文化”为宗旨，优化、完善校园整体景观。
1、加紧对校园整体景观的布置与优化。
①继续加强校园硬件基础设施的建设。
在2011年，使学校能绿化的地方100℅的绿化。
②在整体校园绿化建设上，对每处景观再进一步细化、美化，逐步提高绿化档次。
2、校园人文内涵标志的设置与命名。
制作校训、学风、教风、学校精神告示牌及增设名言警句、标语，弘扬校园特色文化。
3、建立“绿色校园”建设成果宣传基地。
4、根据学校总体规划，选择合宜的场地设立大型文化宣传栏。
5、在学校扩建、发展的过程中，新的基建项目的规划及建设应严格按照学校的规划理念，并服从学校整体规划要求，促使校园整体景观与人文景观的协调发展。
（二）软件建设
建设有特色的“绿色学校”，不仅要重视硬件基础设施建设，合理设置、优化校园整体绿化景点，规划具有人文内涵标志的景观，更要重视软件基础设施建设，加强“绿色理念、绿色文化、绿色环境”宣传与教育，逐步打造一个具有特色的“绿色文化”校园。
“软件”建设是一个长期的建设过程，不可能一蹴而就，而是要同硬件设施建
设相协调，同时要贯穿于学校各项教学管理、学生管理及校园活动之中。
勿庸置疑，“软件”（精神文化）建设也有利于促进学校的办学质量提升，并将随着学校的整体发展而逐步完善和深入。
1、实施“绿色教育”计划，开展以绿色校园为主题的校园文化活动。
①组织相关教师、环保部门领导及专家，为学生开设与绿色教育有关的讲座，使学生系统地接受生态环境教育理念。
②将可持续发展的思想和观念，特别是环保意识融入小学教育的相关要素之中，使之成为学生的知识结构和综合素质的组成部分。
③引导学生追求人性化、人与自然和谐的生存生活方式，逐步理解与资源和环境相协调的社会经济发展方式。
④少先队大队部成立“绿色志愿者”组织，开展绿色校园宣传活动和多种形式的护绿清污志愿活动。
⑤开展“爱我校园”为主题的征文活动。
⑥开展建设绿色校园为主题的金点子征集活动。
⑦利用植树节、地球日、世界水日及世界环境日等纪念日，组织师生开展种植班级树和毕业树等活动。
2、加强绿色校园建设宣传，增强绿色环保意识。
①在做好绿化养护、整形、校园清洁等日常维护工作的同时，加强宣传教育，提高师生员工的绿化、环保意识。
②通过板报宣传、组织寝室文化节等方式，宣传节能环保，人人都能从身边做起，养成不乱丢、乱扔的习惯，并在适当时间组织师生进行“给玻璃洗脸”、“你丢我捡”等保洁活动。
③学校《手抄报》要经常刊登绿色环保教育文章、报道绿色校园活动内容。
④宣传窗和黑板报定期刊出以绿色、环保、卫生健康教育为主题的内容和图片。
3、积极开展节约能源活动，实施绿色环保措施，建设节能环保、绿色安全型校园。
①在校园建设过程中，开发、推广、使用清洁能源和应用节能装置（如更换节水笼头等），增加绿色环保材料的宣传与使用。
②设立分类垃圾桶，成立节水节电小组，开展回收废旧电池等活动。
③节约水电。
离开办公室、教室、寝室随手关灯，不私拉电线，禁止使用电炉、电热褥、热得快等高耗电器，严格按要求使用空调，用水要随用随关。
④爱护学校财物。
关心爱护校园内的任何财产和物品，不准擅自挪动、拆卸、损坏或丢弃。
⑤宣扬禁烟，建立清新的无烟校园。
学校制订并推行无烟校园政策，建立无烟校园环境，全面禁止校园范围内吸烟；从而建设一个清新的无烟校园。
⑥杜绝网络中的腐朽文化，实施绿色上网工程。
校园网络建设在满足教学、行政、学习等主流网络应用需求的基础上，应将“绿色文化”理念植入网络建设中，推出“绿色校园网”实施方案，还网络以纯洁的本色。
4、开展文明就餐活动，健全食品卫生安全机制，提高食品卫生安全意识。
①改善学校就餐环境，提高学生文明就餐的自觉性，培养学生文明就餐行为。
②严把食品进货关，拒绝假冒伪劣食品及不洁食品进入校区。
③加强食堂加工场所的卫生安全督查及处罚力度。
④完善卫生健康及食品卫生安全的相关规章制度，做好食堂的量化考核。
⑤加强饮用水的质检力度，确保校内师生饮水安全。
四、经费预算
为保证绿色校园建设顺利进行，并能起到预期效果，根据绿色校园总体建设规划，经费投入大体上分为三部分：硬件基础设施建设，争取县教委的支持，硬件基础设施建设一步到位，软件基础设施建设与宣传费用，经费投入平均每年不低于五千元。
五、组织领导及保障措施
（一）成立“绿色学校”创建领导小组，落实责任部门，加强领导。
“绿色学校”建设是一个长期过程，随着学校发展规划、基础建设不断发展而发展，也要同其它四个校园建设相互协调、共同推进。
各部门在实施建设计划的过程中，要统一思想，着眼于整体，既要做到分工明确，职责清晰，又要协调一致，相辅相成，确保整个绿色校园建设得以顺利、高效地开展。
绿色学校创建领导小组：
组长：廖品华
副组长：殷圣武
成员：刘淑权熊中芳王德明孙述兵邓如平
责任部门：教导处、少先队、工会
（二）“绿色学校”建设工作要求
绿色学校创建领导小组，以指导、组织、协调、督促“绿色校园”建设的各项工作；组建相应建设机构，制订《绿色学校建设规划方案》，提出绿色学校创建方案和实施办法；根据各项工作目标要求，各部门按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实职责。
“绿色学校”创建的内涵极其丰富，涵盖了各个方面，各部门应根据自己特点和职责有所侧重。
1、加强制度建设，强化管理。
制订并完善相关规章制度，做到制度先行，各司其职，逐步实现绿色校园建设工作制度化、规范化，使各项工作落到实处。
同时，组建学生校园环境监督岗，及时发现和纠正各种违规的人和事，以加强制度建设，强化管理，巩固建设成果。
2、健全机制，强化考核
建立健全工作运行机制，根据建设“绿色学校”活动顺序，做到时间、内容、形式、人员落实，列入部门计划。
实行定人、定责、定任务，包干管理责任制，以明确任务，分清职责。
部门内部对个人做好工作考核，绿色校园创建领导小组对部门做好考核工作。
3、定期自我检查与纠正
在实施创建“绿色学校”计划的过程中，根据制定的计划目标和工作进度安排，定期进行检查，发现问题及时予以纠正，不断提高学校的创建水平。
“绿色学校”领导小组为学校自我检查与纠正的主体，自我检查与纠正从各部门做起，整体的协调和监督落实工作由领导小组完成。
对于各实施方案，领导小组应定期召集会议专门会审，博采众长，寻求实施方案的最优化。
梁平县安宁小学
2011年3月12日。