2023年河北邯郸新中考改革实施方案

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河北邯郸新中考改革实施方案

河北邯郸新中考改革实施方案

河北邯郸新中考改革实施方案嘿,大家好!今天咱们来聊聊河北邯郸新中考改革实施方案。

这可是个大工程,不过别担心,我会用最接地气的方式,带你了解这个方案的具体内容。

咱们得明确一个事儿,中考改革的目的就是为了让教育更加公平,让学生全面发展。

所以,这个方案的核心就是“减负、增效、公平”。

一、考试科目与分值调整1.科目调整:将原有的10门考试科目调整为8门,取消物理、化学、生物、历史、地理五门科目,保留语文、数学、英语、道德与法治、体育五门科目。

2.分值调整:语文、数学、英语各科目满分150分,道德与法治100分,体育50分。

总分450分。

二、考试内容与形式改革1.内容改革:注重考查学生的综合素质,减少单纯的知识性记忆。

比如,语文科目将增加阅读理解和作文的分值,数学科目将增加应用题的分值。

2.形式改革:采用线上线下相结合的考试方式。

线下考试依然采用笔试,线上考试则采用计算机操作、视频面试等形式。

三、综合素质评价体系1.建立综合素质评价体系,将学生的思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面纳入评价范围。

2.综合素质评价结果分为A、B、C、D四个等级,分别对应优秀、良好、合格、不合格。

综合素质评价结果将作为高中招生的重要依据。

四、招生录取改革1.实行“分数+综合素质评价”的录取方式,高中招生时,将学生的中考成绩和综合素质评价结果相结合,按照一定比例计算总分。

2.设立特长生招生渠道,对在某一领域具有特殊才能的学生给予加分政策。

五、配套措施1.强化师资培训,提高教师教育教学水平,确保改革顺利进行。

2.加强学生心理健康教育,引导学生正确对待考试改革。

3.加大教育投入,改善学校硬件设施,为改革提供良好条件。

六、时间安排1.2023年开始实施新中考改革方案。

2.2026年全面完成中考改革。

注意事项:1.考试科目减少可能导致部分科目知识掌握不足。

解决办法:学校要加强对取消科目知识点的整合,通过课程设置和课外活动,确保学生能够全面了解和学习这些知识点。

中共邯郸市委教育工作委员会、邯郸市教育局2021年教育工作要点

中共邯郸市委教育工作委员会、邯郸市教育局2021年教育工作要点

中共邯郸市委教育工作委员会、邯郸市教育局2021年教育工作要点文章属性•【制定机关】中共邯郸市委教育工委,邯郸市教育局•【公布日期】2021.01.27•【字号】•【施行日期】2021.01.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类综合规定正文中共邯郸市委教育工作委员会、邯郸市教育局2021年教育工作要点2021 年是“十四五”开局之年,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向着第二个百年奋斗目标进军的第一年,是中国共产党建党一百周年,也是实现邯郸教育高质量发展、建设教育强市的关键之年。

全市教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,全面贯彻党的教育方针,认真落实教育部、省教育厅和市委、市政府各项要求部署,按照“12861”总体工作思路,即:坚持一个目标(办好人民满意的教育,建设教育强市),突出两项重点(全面提高教育教学质量、加快推进教育现代化),实施八项工程(党建引领工程、立德树人工程、学校建设扩容增位工程、职业学校标准化建设工程、民办教育规范工程、队伍素质提升工程、教育信息化推动工程、教育治理能力提高工程),推进六项改革(新时代教育评价改革、教育集团化改革、中高考改革、“县管校聘”改革、课堂改革、教育实验区改革),办好一批民生实事,努力办好人民满意的教育,推动教育高质量发展,加快建设教育强市,为建设富强文明美丽现代化区域中心城市贡献新的更大力量。

一、办好人民满意的教育,建设教育强市1.教育工作年度事业发展目标。

统筹推进各级各类教育高质量发展,提升邯郸教育发展水平。

实现学前三年毛入园率93%以上,义务教育阶段入学率100% ,巩固率98%,建档立卡贫困家庭学生巩固率100%;大班额控制在3%以内。

高中阶段教育毛入学率达到93%,高考各项指标稳中有升,清、北上线人数保持全省前三位。

中职对口升学保持全省第一名,中考成绩稳步提升。

2021邯郸中考政策

2021邯郸中考政策

邯郸市教育局发布了2021年邯郸市的中考政策,以下是小编给大家整理的相关内容,供参考。

2020邯郸中考总分及考试科目考试科目为5科,包括语文、数学、外语、理科综合(包括物理、化学两门学科)、文科综合(包括道德与法治、历史两门学科),总分600分。

1.考试科目及分值。

语文120分,数学120分,外语120分(听力测试30分,笔试部分90分),理科综合120分(物理55分、化学35分,综合题30分),文科综合120分〔道德与法治45分(其中民族团结教育占7分)、历史45分,综合题30分〕。

在文科综合科目中,道德与法治学科的命题范围是义务教育《思想品德课程标准(2011年版)》中规定的道德、法律和国情的教学内容和2019年4月至2020年3月间的国内外重大时事政治,以及全国统编民族团结教育教材《民族常识(试行)》(初中版,人民出版社出版)中的教学内容。

2.考试形式。

初中毕业生升学考试要多样化,可根据各学科课程特点,既有闭卷形式,也有开卷形式;除纸笔测试外,还安排外语听力考试。

具体安排意见是:语文、数学、外语、理科综合为全闭卷形式;文科综合为全开卷考试。

在文科综合开卷考试中,考生可携带相关课程的教科书进入考场,其他资料不得带入考场。

答卷时可以查阅准许携带的教科书,独立答题,不得相互讨论、相互抄袭和互相借阅教科书。

2020邯郸普通高中招生制度改革办法1.继续推行将公办省级示范性高中公助生指标分配到各初中学校的招生改革。

2020年,各县(市、区)要将所属公办省级示范性高中公助生招生名额全部均衡分配到区域内每所初中学校。

7所具有自主招生资格的公办学校(邯郸市第一中学、邯郸市第二中学、邯郸市第三中学、邯郸市第四中学、邯山区第一中学、武安市第一中学、魏县第一中学),除5%自主招生计划外,其他公助生招生名额全部均衡分配到区域内每所初中学校。

名额分配原则和办法由各县(市、区)教育行政部门确定,并于6月底前报市教育局高中教育处备案。

邯郸市发展和改革委员会关于印发《邯郸市推动大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案》的通知

邯郸市发展和改革委员会关于印发《邯郸市推动大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案》的通知

邯郸市发展和改革委员会关于印发《邯郸市推动大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案》的通知
文章属性
•【制定机关】邯郸市发展和改革委员会
•【公布日期】2024.05.17
•【字号】
•【施行日期】2024.05.17
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】行政法总类综合规定
正文
邯郸市发展和改革委员会关于印发《邯郸市推动大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案》的通知
各县(市、区)人民政府,邯郸经济技术开发区、冀南新区管委会,市直各单位:现将《邯郸市推动大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案》印发给你们,请结合本地本部门实际,认真贯彻落实。

邯郸市发展和改革委员会
2024年5月17日邯郸市推动大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案。

2024年河北中考英语新题型

2024年河北中考英语新题型

2024年河北中考英语新题型全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:2024年河北中考英语新题型给各位考生带来了新的挑战和机会。

近年来,随着教育教学理念的不断更新和变革,中考英语科目也在不断调整和创新。

为了更好地评估学生的英语能力和语言运用能力,教育部和各省市也在不断完善考试内容和形式,使其更符合时代要求和学生实际需求。

在这种背景下,2024年河北中考英语新题型应运而生。

2024年河北中考英语新题型将更加注重考查学生的综合语言能力和实际运用能力。

除了传统的听力、阅读和写作等部分外,新题型还增加了口语和听力填空等环节,旨在全面评估学生的英语能力。

这些新题型不仅考查学生的基础知识,更注重培养学生的实际运用能力,提高学生的语言综合素质。

新题型中的口语部分将会成为重要环节。

口语作为英语的重要组成部分,在实际生活和工作中扮演着重要的角色。

2024年河北中考英语新题型中的口语部分将更加注重学生的口头表达能力和沟通交流能力。

通过对话、演讲等形式,考生将有更多机会展示自己的口语表达能力,提高自己的口语水平。

新题型中的听力填空部分也将成为考试的新亮点。

听力填空是一种考查学生听力理解和语言运用能力的新形式,通过听力材料中的短文或对话,考生需要根据所听内容填写空缺处的单词或短语。

这种形式不仅考查了学生的听力水平,更锻炼了学生的语言运用能力和逻辑思维能力,有助于提高学生的英语水平。

新题型中的写作部分也将有所调整和创新。

除了传统的命题作文外,新题型中还将增加一些情景作文或实践性作文,让学生更具体地运用所学知识。

这种形式不仅考查学生的写作能力,更注重学生的实际运用能力,帮助学生更好地掌握和运用英语知识。

2024年河北中考英语新题型将更加注重全面评估学生的英语能力和实际运用能力,帮助学生更好地提高自己的语言综合素质。

希望各位考生能够认真备考,充分准备,取得优异的成绩。

祝各位考生顺利通过2024年河北中考英语科目,实现自己的梦想和目标!第二篇示例:2024年河北中考英语新题型2024年的河北中考英语考试将会有一些新的题型和要求,让我们一起来看看这些新变化以及如何做好准备。

邯郸市教育局关于印发《邯郸市中小学生学籍管理办法实施细则》的通知

邯郸市教育局关于印发《邯郸市中小学生学籍管理办法实施细则》的通知

邯郸市教育局关于印发《邯郸市中小学生学籍管理办法实施细则》的通知文章属性•【制定机关】邯郸市教育局•【公布日期】2020.07.31•【字号】•【施行日期】2020.08.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文邯郸市教育局关于印发《邯郸市中小学生学籍管理办法实施细则》的通知各县(市、区)教育体育局(文教体局)、市直中小学校(含民办学校):为进一步规范中小学校办学行为,加强学生学籍管理,现将《邯郸市中小学生学籍管理办法实施细则》印发给你们,请各单位遵照执行。

附件:邯郸市中小学生学籍管理办法实施细则邯郸市教育局2020年7月31日目录第一章总则第二章招生、入学、注册第三章休学、复学第四章升级、留级、跳级第五章转学第六章辍学、退学第七章毕业、肄业、升学第八章奖励与处分第九章保障措施第十章附则邯郸市中小学生学籍管理办法实施细则第一章总则第一条为规范中小学校办学行为,加强学生学籍管理,保障适龄儿童、少年受教育的权利,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法(2009年修正本)》、教育部《中小学生学籍管理办法》、《残疾人教育条例》和《普通高中课程方案(实验)》等有关法律、法规,按照《河北省义务教育阶段学生学籍管理办法实施细则》、《河北省普通高中学籍管理办法实施细则》,结合我市中小学教育实际,制定本细则。

第二条本细则适用于我市所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、九年一贯制学校、高中、完全中学、十二年一贯制学校、特殊教育学校、工读学校及其他招收适龄儿童、少年的学校(以下简称学校)和在这些学校就读的学生(以下简称学生)入学、转学、休学、复学、辍学、退学和毕业等事项的管理。

第三条本细则所称适龄儿童、少年,是指依法依规应当在我市入学直至受完高中教育的儿童、少年。

第四条学生学籍管理采用信息化方式,实行省级教育行政部门统筹,市、县两级教育行政部门分级负责,县级教育行政部门为主管理,学校具体实施的管理体制。

河北初中学业水平考试试卷结构2023

河北初中学业水平考试试卷结构2023

2023年河北初中学业水平考试试卷结构河北初中学业水平考试(简称河北中考)是河北省中小学教育质量监测评估的重要组成部分,为了全面了解学生的学业水平,河北中考试卷结构设计合理,兼具全面考查和能力评价的特点。

以下是对河北中考试卷结构的一般分析:一、试卷总体结构河北中考试卷一般包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等主要科目。

每个科目的试卷都按照相应的知识体系和教学要求进行设计,试题包括选择题、填空题、解答题等多种题型,旨在全面考察学生的知识掌握程度、应用能力和思维素养。

二、试卷题型和知识点1. 选择题:选择题主要考查学生对基本概念、原理和知识的掌握程度,以及分析问题和解决问题的能力。

选择题一般分为单选题和多选题两种形式,题目数量适中,能够全面检验学生的知识水平。

2. 填空题:填空题主要考查学生对基本概念、原理和知识的掌握程度,以及语言表达和概括能力。

填空题要求学生在给出的空格中填写适当的词语或短语,使句子完整、准确。

3. 解答题:解答题主要考查学生的综合分析、解决问题和语言表达能力。

解答题一般需要学生根据题目要求进行分析和计算,并给出详细的解答过程和最终答案。

4. 计算题:计算题主要考查学生的计算能力和数学方法的应用能力。

计算题需要学生根据题目要求进行数学运算,并给出最终答案。

5. 综合题:综合题主要考查学生的综合分析、解决问题和语言表达能力。

综合题一般需要学生综合运用多个知识点进行分析和计算,并给出详细的解答过程和最终答案。

6. 应用题:应用题主要考查学生对知识点的理解程度和应用能力。

应用题要求学生将所学知识应用到实际问题中,解决实际问题。

三、试卷难度和分值分布1. 难度:试卷难度分为基础题和提高题两部分,基础题考查学生对基本概念、原理和知识的掌握程度,提高题考查学生的综合分析和解决问题能力。

2. 分值分布:试卷分值分布一般按照知识点的重要性、难度和考查频率进行分配,每个科目的分值比例一般为:基础题占50%,提高题占30%,综合题占20%。

初中地理复习方法及相关专业

初中地理复习方法及相关专业

大家好,我是新天际的地理老师,胡老师。

今天由我来给大家分享一下我对如何学习地理,尤其是八年级地理的有效学习复习方法和经验。

一、河北省中考情况河北省各地区义务教育阶段只有七八年级设置了地理课程,九年级地理课程是空缺的,受整体大环境的影响,各地区地理课程比较少,学生、家长、学校甚至是地理老师对地理学科的评价仍停留在副科的观念上,没有给予足够的重视,以至于学生上地理课不认真听讲学习地理知识,初中地理工作难以进行。

但是现在我们河北省中考处于改革阶段,而且邯郸市成为中考改革的试点,在河北省改革中地理、生物会考已经取消,加入到中考的范围内。

按照《邯郸市深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案》,将现行的初中毕业考试和高中招生考试“两考合一”,规范为“初中学业水平考试”,作为初中义务教育阶段的终结性考试,考试结果既是初中学生毕业成绩,也作为高中阶段学校录取新生的重要依据。

由此我们知道地理这一学科将越来越受重视,学好地理是至关重要的。

二、初高中地理教育的联系义务教育阶段的地理课程,教材有七年级(上)、(下)和八年级(上)、(下)四册,“是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础课程,分为四大部分:地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理”。

这一阶段的地理学习涉及的主要是区域地理的内容,“地球与地图是学习它的基础。

地理知识学习同样遵循“3w”规律,即“what”、“where”、“why”。

义务教育阶段地理知识的学习,一般不涉及深层次的成因问题,更多的是学习地理事物是什么、在哪里。

这一阶段开设地理课程的目的是:引导学生发现生活中的地理问题,初步理解其形成;增强学生生活和生存本领;培养学生的创新精神;鼓励学生合作交流、积极探索;使学生能够从地理角度思考问题,关注人与自然,树立人地和谐和可持续发展的思想观念。

高中阶段的地理课程,教材多,分为“必修”和“选修”两部分。

其中,“必修”教材有《地理Ⅰ》、《地理Ⅱ》、《地理Ⅲ》三本,“选修”教材有《宇宙与地球》、《海洋地理》、《旅游地理》、《城乡规划》、《自然灾害与防治》、《环境保护》、《地理信息技术与应用》七本。

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2023年河北邯郸新中考改革实施方案
一、背景和目的
随着教育环境的不断变化和学生需求的日益增长,中考制度需要适应时代的发展和学生的发展需求,因此,邯郸市决定在2023年实施新的中考改革。

本实施方案旨在促进学生全面发展和素质教育的落实,提高学生的综合素质水平,适应现代社会对人才和人才培养的需求。

二、改革内容
1. 考试科目
(1)继续保留语文、数学、外语三门考试科目,语文和数学科目分别占总成绩的25%。

(2)新增加道德与法治、历史与地理两门科目,每门科目占总成绩的15%。

(3)取消体育、音乐、美术、劳动与技术四门科目的考试,不计入总成绩,但学校仍需开设相应课程,鼓励学生参与课外活动。

2. 考试方式
(1)采用书面笔试的形式进行,试卷由邯郸市教育局统一命题,统一考试。

(2)每门科目的考试时间为90分钟,其中数学为120分钟。

3. 考试内容
(1)语文科目:除了传统的语言文字表达和阅读理解外,重点加强写作能力的考查,并要求考生具备文学常识和修养。

(2)数学科目:继续加强对基础知识和基本技能的考查,并增加问题解决和应用能力的考查。

(3)外语科目:继续加强听、说、读、写四个方面的考查,注重培养学生的实际应用能力和语言交际能力。

(4)道德与法治科目:重点考查学生的道德认识、法律意识和公民素质。

(5)历史与地理科目:重点考查学生对历史、地理知识的了解和分析能力。

4. 成绩评定
(1)各科目成绩以百分制计算,60分及以上为及格,90分及以上为优秀。

(2)各科目成绩按照权重加权计算总成绩,语文和数学分别占总成绩的25%,其他科目分别占总成绩的15%。

(3)总成绩达到及格线以上为合格,总成绩达到优秀线以上为优秀。

5. 录取办法
(1)根据考生的总成绩进行排名,总成绩高者录取。

(2)录取比例以每所学校的招生计划为准,按照总成绩高低进行录取。

(3)录取后,学生需根据自身的兴趣爱好和发展需求以及学校的专业特长选择相应的学习班级。

三、实施措施
1. 教师培训
(1)加强对教师的培训,提高他们的教学水平和教学技能,适应新的考试内容和方式。

(2)加强教师的专业发展,提供更多培训机会,鼓励他们不断提高自身的素质。

2. 学校配套措施
(1)学校要依据新的考试内容和要求进行课程设置和教材选择,注重培养学生综合素质和能力的发展。

(2)学校要开展丰富多彩的校本活动,培养学生的兴趣爱好和实践能力。

(3)学校要加强对学生的辅导和指导,帮助他们克服学习困难和心理压力。

(4)学校要建立健全信息管理系统,及时掌握学生的学习情况和发展动向。

3. 家长参与
(1)加强家长和学校的沟通,定期举行家长会,了解学生的学习和发展状况。

(2)家长要关心学生的学习,提供学习条件和学习环境,鼓励学生参加课外活动,培养学生的兴趣爱好和能力。

四、预期效果
通过此次中考改革,邯郸市希望能够达到以下效果:
1. 提高学生的综合素质水平,培养学生的创新能力和实践能力,适应现代社会的需求。

2. 促进学生的全面发展,兼顾学术和非学术的培养,培养学生的良好品德和行为习惯。

3. 降低学习压力,减少应试教育的弊端,鼓励学生全面发展和自主选择。

4. 提高教师的教学水平和教学质量,适应新的考试内容和方式。

5. 加强学校与家庭、社会的合作,共同关心和培养学生的发展。

五、实施进度和保障措施
1. 实施进度:
(1)2022年下半年,启动改革实施的准备工作,成立改革领导小组,制定改革计划。

(2)2023年上半年,组织教师培训和考试命题工作。

(3)2023年6月,举行新中考改革的首次考试。

(4)2023年8月,公布考试成绩并进行学生录取。

2. 保障措施:
(1)加大政策宣传力度,向社会广泛宣传新的中考制度和考试内容,给予学生和家长足够的准备时间和机会。

(2)加强教师培训工作,提高教师的教学水平和教学质量。

(3)建立健全的管理体系,确保考试和录取的公平、公正和透明。

(4)加强与社会相关部门的合作,共同承担和推进中考改革的实施。

六、总结
中考是学生人生发展的关键时期,是评价学生学习成果和素质水平的重要阶段。

邯郸市中考改革的实施,将助力学生全面发展,提高学生的综合素质水平,适应现代社会对人才和人才培养的需求,为学生的未来发展打下坚实的基础。

同时,中考改革也需要全社会各方的积极参与和共同努力,促进教育的发展和进步。

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