2021-2022年高考语文试卷及答案(重庆卷)[答案]
2021-2022年高考语文试卷及答案（重庆卷）[答案]一.（本大题共4小题，每小题3分，共12分）A.执拗niù祛暑qū阿其所好ē吆五喝六hēB.汤匙chí巷战xiang 久假不归jiǎ不揣冒昧chuǎiC. 鬓角bìn 蛇蝎jié稗官野史bài 成绩斐然fěiD. 窗xuan 炽热 chi 浑浑噩噩hún 咄．咄逼人duō2.下列各组词语中，有错别字的一组是A.修炼俏皮话集腋成裘动则得咎B.朱砂冷飕飕锥心泣血犯而不校C.恭候岔路口废话连篇故弄玄虚D.敲诈副作用大块朵颐分庭抗礼3.下列语句中，加点语句使用不正确的一项是A.我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍，无论是面料还是花色还是那奇妙的盘花扣，都漂亮得令人歆羡．．。
B.那些在黑暗中蹲伏的峰峦，和天空勾结成一体。
更远处，一列锯齿形的山梁后，隐隐躲着几粒星子，仿佛在窥视人间的动静。
C.老王一心想引起有关部门的重视，加之对这些文物非常熟悉，给考察团汇报时，他洋洋洒洒地说了一个多小时。
D.那天放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。
4.依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。
_______他们从你身边走过____站在你身边，也可能视而不见，__________你还不引人注目。
而______你长成一株大树，哪怕在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你。
A.虽然甚至因为如果B.虽然或者除非只有C.即使或者除非只有D.即使甚至因为如果二.（本大题共3小题，每小题3分，共9分）阅读下文，完成第5~7题在日益全球化的世界中，会讲两种语言比只会说一种语言具有明显的实际好处——能够与更多的人交流。
但近年来，科学家们开始证实，谙熟两种语言还有着更重要的优势，会说两种语言让人更聪明。
掌握双语会对人的大脑产生深刻的影响，提高与语言无关的认知能力，甚至还能防止老年痴呆。
长期以来，研究人员、教育工作者和决策者都认为第二语言是一种干扰，从认知的角度来说，会影响儿童的学业和智力发育。
他们的这种干扰看法没有错；有充分的证据表明，即使双倍折只是用一种语言，他大脑中的两种语言系统也都处于活跃状态，从而造成一种语言系统妨碍另一种语言系统的状况。
不过，研究人员现在发现，这种干扰与其说是障碍，倒不如说让使用者因祸得福。
它迫使大脑去解决内部冲突，从而得到增强认知能力的锻炼。
许多此类研究得到的相似证据表明，使用双语的过程能够增强大脑的所谓执行功能------这是一种指挥系统，在我们作计划、解决问题以及执行其他各种对智力要求比较高的任务时，引导我们的注意过程。
这些过程包括忽略干扰、集中注意力、随意在两件事情之间转换注意力以及牢记信息------这就好比在开车时记住一连串的方位。
为什么两种同时活跃的语言系统间的冲突会提高这些方面的认知能力呢？知道不久前，研究人员还认为，双语者的优势主要来自一种抑制能力，这种能力在压制一种语言系统的过程中得到增强。
据称，这样的抑制能力有助于训练双语者的大脑在其他情况下忽视干扰，不过，这种解释显得越来越不够充分，以为有研究表明，即使在完成不需要抑制能力的任务时，如将任意分布在只剩的数字按升序穿成串，双语者的表现也比之使用一种语言的人出色。
双语者与只使用一种语言的人之间的另一种关键区别可能更为重要：前者具有更加突出的监控环境的能力。
西班牙庞培法布拉的研究人员阿尔维特科斯塔说：“双语者需要频繁切换语言-------你可能跟爸爸说话时用一种语言，跟妈妈说话是用另一种语言。
这就要求你注意周围的变化，这和开车时随时观察周围是一个道理”科斯塔和同事展开了一项研究，比较会说德语和意大利语两种语言的人和只会说意大利语的人在监控任务中的表现。
他们发现，双语受试者不仅表现的更出色，而且他们参与监控的那部分大脑的活动较少，这表明他们在这方面更强。
5.以下对文中双语者的“优势”理解不准确．．．的一项是A．与人交流的范围更广、能力更强B．能通过增强抑制能力来排除干扰C．注意力能在两件事情间自如转换D．对获取到的信息记得更牢6.下列不属于．．．双语者的两种语言系统冲突所造成的结果的一项是A．造成两种语言系统的相互妨碍B．提升了双语者多种认知能力C．对儿童的学业造成不良影响D．增强大脑指挥系统的相关能力7.根据文章内容，下列推断正确的一项是A．使用双语可以使人类思维更为活跃，从而避免大脑衰退B．两种语言系统的交流，可以消除两种文化之间的隔阂C．使用双语可以开阔人的眼界，增强人的观察和应用能力D．频繁切换语言，就能抑制参与监控的那部分大脑的活动9．以下各组句子中，全部表现战马“义”的一组是①至其战马事，有足为世戒者②长嘶踢其扃，若告急状③而王意在马，不偿直，竟徒手得之④复奋首捣胸，仆之地，不省人⑤夜且半，马哀鸣特异⑥自昔相传义马事不一二，皆言临难能相济也A．①⑤⑥ B．②④⑤ C．②③⑥ D．①③④10.下列对原文的理解和分析，不准确．．．的一项是A．王桢，是济阳公的孙子。
济阳公死于靖难，王桢死于贼寇之手，他们都获得朝廷的封赠，承担过很多重任，在吉水以忠义之家著称。
B．王桢任夔州府通判时，遇到荆襄的贼寇前来大肆劫掠，而夔州同知王公和军吏曹能、柴成却不敢出兵。
危急时刻，王桢出于义愤犬吠之警兵击贼，壮烈牺牲。
C.王桢遇难后，朋胡及家人找到了他的遗体，准备送回家乡安葬，但因贫穷，只好卖行李和战马作路费。
战马落入夔州同知王公手中。
D．王桢战死后，他的战马狂奔三百多里夔州府报讯；在同知王公的马槽旁，哀鸣不已，最后将仇人王公置于死地，替主人报了仇。
四、（本大题共3小题，共22分）11．（1）把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（7分）①公忿忿面数之曰：“汝食朝廷禄，所主何事，忍委赤子饿虎口耶？”（3分）②是日将归，有物啸于山者，商惊祝曰：“为王公耶？果尔，当三啸止。
”如其言。
（4分）（2）用余线（/）给下面的文言文断句。
（3分）人之蕴蓄由学而大在多闻前古圣贤之言与行考迹以观其用察言以求其心识而得之以蓄成其得（《伊川易传》卷二《大蓄传》）12．阅读下面这首词，然后回答问题。
（6分）鹧鸪天预报 [金]王寂秋后亭皋①木叶稀，霜前关塞雁南归。
晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥。
吾老矣，久忘机②，沙鸥相对不惊飞③。
柳溪父老应怜我，荒却溪南旧钓矶。
[注]①亭皋：水边的平地。
②忘机：消除机心。
机心，巧诈之心。
③沙鸥相对不惊飞：白居易诗云“有喜鹊频语，无机鸥不惊”。
（1）“晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥”两句写出了山水的变化，请分析其巧妙之处。
（4分）（2）作者为何说“荒却溪南旧钓矶”？（2分）13．补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。
（6分）（1）朝搴阰之木兰兮，______________。
（屈原《离骚》）（2）才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，_______________。
（贾谊《过秦论》）（3）_______________，以手抚膺坐长叹。
（李白《蜀道难》）（4）千里澄江似练，_______________。
（王安石《桂枝香·金陵怀古》）（5）中国古代戏曲主要指元杂剧和明清____________。
（6）鲁迅的《_________________》是中国最早的现代白话小说。
五、（本大题共4小题，共22分）阅读下文，完成第14~17题。
太阳梦晓浩朋友老刘说起他做的一个梦，激动得满脸通红。
他梦见自己驾着一叶小舟，划行在太阳里。
那境界好动人啊。
太阳大得无边无沿，透明的浆液，把世界溢成一片红色，岸，在哪里？船浆轻轻一拨，溅起一串火红的水珠，落下时它们忽然凝结成一座座山，千姿百态。
老刘是个画家，那时候，画山画得正苦。
听了老刘的话，我放眼望去，但见群山在我周围有节奏地起伏着，群山之上是蓝天，一轮硕日，漂泊在蓝天上，永恒地照耀着。
记得刚到拉萨的时候，我被惊呆了，一片明晃晃的阳光，铺天盖地而来，拼命地往身体里渗透，我觉得身后的影子都透着亮儿。
是不是在梦里？我走向那些经幡。
五颜六色的经幡，在阳光下舞蹈着，似乎一头连着天，一头接着地，天地之间一派和谐宁静。
一幢幢别致的藏式楼房和现代建筑，从绿树鲜花中冒出来，寺庙的金顶间杂其中，香火缭绕，放生羊和野狗紧昂着哲人般的头颅，在大街上踱步。
向生活深处走去，我知道这不是梦。
远方的亲朋好友非说这就是梦，神秘，朦胧，可想而不可及。
一位女友，曾在拉萨生活数月，后移居加拿大，她来信说：“想到拉萨我就想大哭一场，那真是一个梦，温暖而又明亮，它在我睡着的时候来了，醒来，它却飞走了。
对于我来说，拉萨的一切都是那么真实，在我那间常摇曳着烛光的小屋里，我认识了一群又一群的寻梦人。
你见过一步一叩，跋涉千里而来的朝佛者吗？从某种意义上说，寻梦者的精神更为感人，他们为了追寻一个美丽的梦，翻越了无数精神意义上的大山，微笑着，走向太阳，尽管，他们的身心遍体鳞伤。
一位年轻的战士，常年驻守在某个四季冰封雪锁的哨卡上，一天，下哨归来，迈过一个半木多的土坎，他跌倒了，再没爬起来，过度缺氧导致了他的牺牲。
一位大学生，为了抢救别人，被汹涌的泥石流吞没。
一次，在我出去采访的途中，车翻出十五六米，车棚碎了，我安然无恙……还有啊还有，无数恶魔张开大嘴，要吞没我们这些寻梦者。
我常常仰望太阳，流着无法抑制的泪水，感情的大堤在瞬间决口了。
想到夸父，他没追赶上太阳，却不是也为后人称颂么？幸福在于追寻这咱过程本身。
朋友老刘实现了自己的的梦。
他独创了一种画派，叫西藏山水画，得到国内外普遍承认，台湾三原色艺术中心还专门为他搞了个人画展。
我不止一次地为他的画所感动。
画面上，塞满了山，绝少人间气息，那山汹涌呼啸，奔腾流动着，下降，再升腾，势不可挡。
他的画里没画过一个太阳，然而，每幅画都能让人感到众山之上，那轮太阳充满理性的跳跃。
最近，我又见到了老刘。
只见他熊腰虎背，一摇一晃，整个一座山在晃动。
他说他又陷入了苦闷期。
他想在艺术上再上一个高峰。
是啊。
太阳只有一个，梦，是无数的。
14．怎样理解“他的画里没画过一个太阳，然而，每幅画都能让人感到众山之上，那化太阳充满理性的跳跃”这句话的含义？（4分）15．文章主要写了画家老刘的“太阳梦”，请就此梳理作者的写作思路。
（6分）16．文章写老刘作画，又写了朝佛者、战士、大学生和“我”的事情，这样写的作用是什么？（6分）17．现实与梦的交织是本文突出的特点，请指出其具体表现。
它们蕴含了作者怎样的思想情感？（6分）六、（本大题共4小题，每小题4分，共16分）18．请找出下列三项中有语病的一项，并针对语病进行修改，修改后需保持原意。
（1）也许，每个人的心里，都曾经播下两粒宝贵的种子：一粒叫做梦想，另一粒叫做信念。
重庆市2021-2022学年高考适应性月考卷(八)语文试题【含答案】
重庆市2021-2022学年高考适应性月考卷（八）语文试题考前须知：1. 2.一、非连续性文本阅读在现代的城市景观中，植物和生命的关系已经变得假设即假设离。
植物蜕化为街边的 行道树、公园中修建得整齐的观赏花草，或者偶然在转角处挣扎生长的杂草，它们作 为一种对象化的存在，点缀在审美和生活的边缘。
它们不再像诗经时代的植物一样， 是我们爱情、劳作和征战的起兴与见证，紧紧楔入我们的生活。
而成棣的这部作品， 再次激活了植物对生命的意义。
植物作为生命的存在境域，再次在诗歌中得以澄明和 彰显。
从对象化的植物前退身而出，重返生命与植物互渗互喻的现场，《诗歌植物学》 提供了一片繁发的热带雨林，让读者置身其中。
作为诗歌的植物学，臧棣在诗集中展现了细节的发现力。
诗歌植物学无法用科学 的语言去定位植物的科属特征，而是用想象力去发现甚至创造植物新鲜的细节美。
这 种细节在威棣的诗中比比皆是。
比方《青蒿简史》中，“在这些菊科植物身上，绝对 的清香/从来就没被地方性迷惑过”。
像这样的细节发现与创造弥漫在诗集中，成为诗 歌植物学的氟缸底色。
在更深层的意义上，这种细节的想象力发现，更多指向一种生 命和植物的生成性关系——此时此刻，植物向生命闪现它之所是！这是一种即时的观 看，也包含着一种臧棣称之为灵视的“看”，一种集洞见、见识、直觉、异想、视野 于一体的观看。
正是观看，才能从惯性的生存中开辟出另一个鲜活的植物学世界。
作为生命的生态学，臧棣在诗集中展现了一种涵括万有的包容力。
从高贵的红梨 到卑微的狗尾巴草，从挺拔的乌榄树到萧萧的枯枝败叶，从生与死的纠结中提炼出樱D.全诗叙议结合，作者将个人对历史事件的看法和对历史人物的臧否蕴含其间，态 度颇为鲜明。
16 .作者对半山祠中所供奉之人持何态度？请结合颔联和颈联简要分析。
评卷人得分五、情景默写17 .补写出以下句子中的空缺局部。
（1）苏轼在《记承天寺夜游》中，用“, ”两个问句强调了世间时时处处都存在美景，只是人们忙碌奔波而缺少了赏景的闲情逸致。
2022年新高考全国Ⅱ卷语文高考真题文档版(部分试题)(答案)
2022年普通高等学校招生全国统一考试（新高考全国Ⅱ卷）适用于重庆语文参考答案一、现代文阅读1．暂无。
2．暂无。
3．D4．①杨宪益主张“临摹”式翻译，将忠实原作作为其全部艺术追求。
②霍克思主张大多时候忠于原著，但出于译本艺术性考量，可以进行文字的删减。
5．①译本能否向西方世界介绍真正的中国传统文化，促进中西文化交流和发展。
②译本能否清晰地展现译者6．C 7．D8．①结构上：“到橘子林去”是全文的线索，小岫要去橘子林引出父女二人在路上的所见所感。
②感情上：“到橘子林去”的路上，“我”和小岫的情感发生了变化，最终感受到了劳动人民的伟大力量。
9．【示例】①第6段对街道的景物描写，如“水洼子被阳光照着，像一面面的镜子……一个小孩子仰脸看天……真是好看”语言接近孩童的用语。
②第10段修马蹄的场面描写和对马的心理的猜测，是借助儿童的视角展开的，富有想象力。
③第10段，小岫看到修马蹄后，“把她的小手掌偷偷地抬起来注视了一下”这一细节描写，二、古代诗文阅读10．C 11．B 12．D13．（1）邓禹说：“吴汉可以。
我多次和他交谈，他这个人勇敢凶猛有智慧谋略，各将领中少有能比得上的。
”（2）吴汉回来，责备她说：“军队在外面，官兵（费用）不足，为什么购买那么多田产宅业呢！”14．①刚毅：吴汉与敌军作战时，亲自披甲持戟，命令将士们拼死杀敌，最终大破敌军；作战不幸落水后，拉着马尾脱险。
②木讷：仓促之间不能用言语表达清楚自己的意思；临终对皇上所说的仍是国家之事。
15．B【解析】B项，“友人的风采正与这美景相称"错误。
三、四句的意思是：那里的风景一直为世人所传颂，您到了南中一定会很喜欢。
诗中并没有谈到友人的风采。
【试题情境】本题以诗句内容、表达方式、人称代词等相关信息为微情境，考查对诗歌内容的理解能力和对表达技巧的鉴赏能力。
试题属于基础性考查。
16．【示例】①寓情于景：诗人送别友人，遇芦花飒飒作响，离愁更甚，此景烘托了诗人与友人分别的依依不舍的离情。
2021年重庆市高考语文试卷逐题解析
2021年重庆市高考语文试卷逐题解析2021年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）解析语文试题卷（重庆彭存明）语文试题卷共8页。
考试时间150分钟。
第1至10题为选择题，30分；第11至22题为非选择题，120分。
满分150分。
注意事项:1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．答第1至10题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答第11至22题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分） 1.下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是 A．雪中送炭笑容可鞠戕害（qiāng）针砭时弊（biān）．．B．呕心沥血淋漓尽致纤维（qiān）汲取教训（jī）．．C．天涯海角丢三落四提防（dī）道行很高（héng）．．D．朋比为肩秘而不宣佛像（fó）看家本领（kān）．．1．【答案】：C（A鞠―掬；B“纤”读xiān；D肩―奸） 2.下列词语中，加点的词语使用不恰当的一项是．．．A．2021年4月6日，《鲁迅箴言》由三联书店出版。
365条箴言，让读者感受到了鲁迅文字的力量和韵致。
．．B．张强一下子站了起来：“说吧！‘有风方起浪，无潮水自平。
’谁的是谁的非，当面锣对面鼓，快说吧！” ．．．．．．C．上海世博会展示了众多国家和地区科技和文化的精华，像这样规模空前的活动，我们能有机会躬逢其盛，实在难得。
．．．．D．上清寺是最具传奇色彩的地方，周公馆、桂园、人民大会堂、三峡博物馆??，举手投足间都可以窥见历史的遗踪和时代的发．．．．展。
2．【答案】：D（A.韵致：风度韵味，情致；B.当面锣，对面鼓:比喻面对面地商量、对证或争论C．躬逢其盛：亲身经历那种盛况；D.举手投足：一抬手，一动脚。
2021年重庆高考语文真题(含答案)
2021年重庆高考语文真题及答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
网络空间是将人群聚集起来的一种新型社会空间，更是年轻一代学习、娱乐和交往的平台，为保证网络空间的有序，制定和遵守相应的规则是必要的。
不仅如此，网络空间还需要每个人对网上的其他人给予应有的尊重。
简言之，互联网不是法外之地。
网络行为是由网民的观念意识引导的，而文明的网络行为是在一系列文明的观念意识支配下形成的。
由于青年是网民的主体，其网络行为对网络空间的文明状况有极大的影响，因此引导他们树立文明的网络行为观，无疑有助于网络行为失范的校正和网络空间的治理，有助于青年一代的健康成长。
网络规范必不可少，这已是共识。
但需要有什么样的网络规范，则是一个复杂的问题。
底线伦理或“负面清单”通常是共识性最强也是最起码的网络行为规范，通过明确“不能做什么”来列出的网络行为负面清单，通常也是具有法律强制性的禁区，构成最低层次的网络道德规范。
归纳学术界对网络失范行为的分析，我们可以从“五不”来认识网络行为的底线要求，或以此作为网民尤其是青年们文明上网的负面清单：不伤害——网络行为者既不要有意作恶，也不能无意为恶，如在网上进攻击、谩骂，诋毁他人的名誉，或侵犯他人的安全、自由、隐私和利益等。
不偷盗——在网络信息空间中，要像对待现实世界中的商品一样，以合法合规的方式获取所需的信息，抵制侵犯知识产权的不道德行为。
不造假——每一个网民要从不进行信息造假做起，确保自己在网上发送的信息是真实的，尤其是自媒体，不能为了吸引眼球而编造耸人听闻或哗众取宠的谣言。
不浪费——即不发生信息浪费的行为。
向网络发送垃圾信息不但会造成网络资源的浪费，也会耗费网民的时间和精力，信息时代工作效率的提高本来使我们获得了认知盈余，但网上的垃圾信息、造谣与辟谣之间的拉锯战又无端消耗了我们的认知盈余。
不盲从——上网时保持冷静清醒的头脑，不轻信网络谣言而上当受骗，没有信谣的网民，就没有网谣的市场，网民就不会被网络污染的策划者所利用，不会不明真相地卷入人肉搜索或网络围攻。
全国各地高考试题汇编——语文(19套共239页)
普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅰ） (2)普通高等学校招生全国统一考试（大纲卷） (18)普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅱ卷） (28)北京市高考语文试题解析 (43)普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) (59)普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) (65)普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） (72)普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） (84)普通高等学校招生全国统一考试（福建卷） (88)普通高等学校招生全国统一考试（广东卷） (104)湖北省高考语文试卷及答案 (120)湖南高考语文试卷及答案 (137)普通高等学校招生全国统一考试（江苏） (149)高考语文江西卷（详解版） (161)普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷） (180)高考语文山东卷（详解版） (195)高考语文试题（四川卷）及答案 (212)普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) (220)普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷） (232)普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅰ）语文（河北、河南、山西、陕西等４省使用）注意事项：1。
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至10页。
2。
答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3。
全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
4。
考试结束，将本试题和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题老子其人其书的时代，自司马迁《史记》以来只有异说，清代学者崇尚考据，对此议论纷纷，如汪中作《老子考异》，力主老子为战国时人，益启争端。
钱穆先生说：“老子伪迹不彰，真相大白，则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明，其源流派别终无可言。
”大家都期待这个问题有新的解决线索。
过去对于古书真伪及年代的讨论，只能以材料证明纸上材料，没有其它的衡量标准，因而难有定论。
用来印证《老子》的古书，大多收到辨伪家的怀疑，年代确不可移的，恐怕要数到《林非子》。
2021年重庆市高考语文试卷+答案解析(可下载打印)
2021年重庆市高考语文试卷+答案解析（可下载打印）语文试题卷共 8 页。
考试时间 150 分钟。
第 1 至5 题，第7 至9 题为选择题，24 分；第 6 题、第10 至21 题为非选择题，126 分，满分 150 分。
注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答第 1 至5 题、第 7 至9 题时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答第 6 题、第 10 至21 题时，必须使用 0．5 毫米黑色签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、（本大题共 3 小题，每小题 3 分。
共 9 分）1.下列词语中，字形和加点空降兵读音全都正确的一组是A．亲和力声名鹊起闹别．（b iâ ）扭称．（chēn g）心如意B．倒胃口皇天后土瞭．（liǍo）望哨金蝉脱壳．（qiÀo）C．哈蜜瓜明眸皓齿撑．（chēng）场面姹．（chÀ）紫嫣红D．敞篷车异彩纷呈差．（chÀ）不多白雪皑皑．（Ái）【答案】D考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记 A。
2．下列语句中，加点词语使用不．正．确．的一项是A.国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任》即日起开始施．行．，值得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年。
B.东方白鹳是一种体优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑中的闪亮。
白、红、黑结合得如此高．妙．，令人惊叹。
C.这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风．生．水．起．。
D.重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品展区买一送一等优惠活动也比．比．皆．是．。
2022年重庆高考语文试题试卷及答案
2022年重庆高考语文试题试卷及答案本试卷满分150分，考试用时150分钟。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：中国学者进入典籍英译领域时间相对较晚，据现有汉学书目统计，中国典籍译本绝大多数是由西方汉学家或独立、或在中国合作者帮助下完成的。
传教士以降的西方译者为中国典籍的异域传播做出了不可磨灭的贡献，但以往的西方译者翻译中国文化典籍时，大多采取迎合译语读者的翻译策略，翻译过程中曲解、误译中国文化之处比比皆是。
此外，中国古代经典文本的语言具有语义的浑圆性、语法的意合性和修辞的空灵性这三大特点，使得绝大多数外国学习者难以在较短的时间内触及中华文化的内核。
然而，典籍英译的主要目的，是向西方世界介绍真正的中国传统文化，促进中西文化交流和发展，让西方了解真正的中国。
我们应当客观、公正地看待中国典籍翻译实践和接受之间的窘况与差距，从典籍翻译大家身上汲取翻译的智慧，获取前行的指导和力量。
在这方面，对杨宪益、戴乃迭（英国籍）合译的与英国人霍克斯翻译的《红楼梦》译本的比较，是一个值得我们静下心来认真思考的课题。
这两个译本于20世纪70年代出版，三位译者皆因此获得巨大声誉，也同时掀起了翻译界此后对两种译本经久不息的对比研究热潮。
在这过程中，我们应深入了解中国典籍的外译事实，客观分析两种译本的优长与不足，将中国的本土经验和理论与西方翻译理论相结合，取其精华，让中国的翻译研究与实践在传承和发展的良性循环中获得升华，在实践中不断培养和提高我们讲述中国故事、构建中国话语体系的时代能力。
（摘编自辛红娟《中国典籍“谁来译”》）材料二：翻译思想是决定译者翻译行为和翻译结果的主因，只有通过其翻译思想，读者才能理解其翻译过程中所采取的种种策略，也才能对这些策略所产生的译文进行更客观的评价。
从霍克思的译本中可见，他对原文采取了大多时候“忠实不渝”、间或背信弃“意”的态度。
2021年全国统一高考语文试卷(新课标ⅰ)(含解析版)
3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A.人文研究的主体，在数字人文中实现了从具体的学者个人向计算机的转变。
B.远读不是要深化对文本内容的理解，而是要发掘文本集合的共同形式特征。
C.数字人文的价值，在于将历史上未被注意和阅读的文本都进行数据化并做研究。
6. 在促进粮食增产方面，临朐县山区与安义县江下村有哪些相同的经验，请概括说明。
【答案】4. B 5. D
6.（1）都立足自身实际，结合土地特点制定相应的增产措施；（2）重视农业基础设施建设，先行解决水电路等制约农业发展的问题；（3）都把建设高标准农田作为促进粮食增产的重要手段。
【解析】
【分析】
【4题详解】
材料一：
新中国成立后，中国始终把解决人民吃饭问题作为治国安邦的首要任务。70年来，在中国共产党领导下，经过艰苦奋斗和不懈努力，中国在农业基础十分薄弱、人民生活极端贫困的基础上，依靠自己的力量实现了粮食基本自给，不仅成功解决了近14亿人口的吃饭问题，而且居民生活质量和营养水平显著提升，粮食安全取得了举世瞩目的巨大成就。
远读是数字人文的基石。大规模的文本集合上的远读，基本上可以归为两类：一是对文本集合整体统计特征的描述，一是对文本集合内在结构特征的揭示。例如，数字人文学者米歇尔等人对数百万册数字化图书进行多种词汇和词频统计，以分析英语世界的语言演变，这属于前者；莫莱蒂用地图、树结构来分别展示文学作品的地理特征和侦探故事的类型结构，这属于后者。无论是宏观统计描述还是内在结构揭示，都是超越文本具体内容的抽象表示，所得结果都是需要解读的。正如米歇尔所说，在巨量文本集合上得到的统计分析结果，为人文材料的宏观研究提供了证据；但是要解读这些证据，就像分析古代生物化石一样，是有挑战性的。对远读结果的解读，仍然是依赖学者在细读文本的基础上所建立起来的对本领域的认知和理解。一句话，人的阅读不可替代。
2021年重庆市高考语文试卷及答案
2021年重庆市高考语文试卷及答案_年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)语文试题卷语文试题卷共8页.考试时间150分钟.第1至6题.第8至10题为选抒題,27分;第7题.第11至22题为非选择题,123分.满分150分.注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名.准考证号填写在答题卡规定的位置上.2.答第1至6题.第8至10题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如有改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号.3.答第7题.第11至22题时.必须使用0. 5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上.4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.一.(本大题共4小题,毎小题3分,共12分)1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是A.屋檐下绿草如茵刀把子b__224; 相机行事_i__224;ngB.势利眼卑躬屈膝撒大网sǎ博闻强识zh__236;C.一溜烟通货膨胀狙击手jū蓦然回首m__249;D.辨证法中流砥柱沏茶喝qī杀一儆百jǐng2.依次填人下列横线处的词语,最恰当的一组是①再全面的维生者补充剂对健康的弥补作用也不能______膳食结构不合理带来的损害.想要保持健康,更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动.②在自然环境中怎样才能______病虫害的侵袭呢?与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式.③有些人严重缺乏安全感,他们把说谎作为一种自我______手段,总是下意识地保护自己,不愿自己的任何行为和心思被人知道.④现实生活中没有法外之地,互联网同样没有.查处淫秽网站,______网格暴力,是净化网络环境的需要,更是建立法治社会的需要.A.抵制抵消防御抵御B.抵消抵御防御抵制C.抵制防御抵御抵消D.抵消抵制抵御防御3.依次填入下边一段话中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是乐观的人看见问题后面的机会,______.机会从来不会主动敲响你的门,无论你等待多少年,______.朝着既定目标前进______.①悲观的人则看见机会后面的问题②悲观的人只看见机会后面的问题③它只如一阵风拂面而过,需要你有反应能力和追随速度④需要你有反应能力和追随速度,它只如一阵风拂而而过⑤你就会发现机会的存在,充分发挥你的潜能⑥尽量发挥你的潜能,你就会发现机会的存在A.①④⑥B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑥4.下列选项中,标点符号使用不正确的一项是A.中国重庆______德国杜伊斯堡,_年开通的渝新欧铁路,横跨欧亚6国,为建立新丝绸之路经济带打下了基础.B.〝玉兔〞号月球车登月后需要一条〝被子〞御寒和一个〝闹钟〞唤醒,承担这两项任务的是它的供电系统______太阳翼.C.小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ__183;家常》.叫她,不应;碰她,不理.她仿佛要从家常百味中体会人生百味.D.她对着妈妈跺着脚大喊:〝我的话你听见没有呀?干嘛要做那么多亊呀?你知道不知道我不需要你做那么多.管那么多呀?〞二.(本大题共3小题,共11分)阅读下文,完成第5～7题.瑞士数学家.物理学家欧拉善用简洁的函数表达真理,欧拉公式至今仍被认为是最具美感.最有魅力的公式之一.他还曾写下《音乐新理论的尝试》,将数学学与艺术美结合在一起.这位天才给后人有益的启示:探究真理的动力中饱含着对美的追求,科学之美可诱发出科学家无限的创造力.尽管科学家们对科学美的阐述大多是零散的.即兴的,但不难看出他们对科学之美的肯定和重视.英国数学家.哲学家罗素从欧几里德的《几何原本》中〝读出音乐般的美妙〞,德国生物学家海克尔从达尔文《物种起源》中〝见出生物世界无与伦比的统一之美〞.科学家杨振宁則用高适在《答候少府》中的诗句〝性灵出万象,风骨超常伦〞,来描述狄拉克的反粒子理论带来的精神震撼.他还以虹与霓为例描述科学之美:小时候看虹和霓,被极美的表面现象所吸引,长大懂得測量后发现这种现象的物理原因,体会到了一种极深层的理论架构的美.在这些大科学家眼里,科学美是自然和谐之美的映射,是人们发现自然之秘而产生的句我超越感,是从科学和谐统一的思想中产生的愉悦自由的心理体猃,是促使他们勇攀科学高峰的重要原动力.科学美还包括审美直觉和审羑灵感,不少科学家在科学创造过程中最初的选择,往往是依靠审美直觉来完成.比如狄拉克的〝单磁核〞假说,就是从磁与电共有的对称美中获得启示,后来被实验证实;物理学家卢瑟福探索原子结构时有种直觉,感到原子核是一颗〝小太阳〞;哥白尼在观察太阳系运动时这样描述:〝太阳乘坐宝座率领着它周困的行星家族.〞正是这些审美想象,启发了科学家的灵感,引导着他们前往成功的彼岸.反观我们的现实,科学美却被有意无意地冷落甚至剥夺,近乎一件奢侈品.备受推崇的奥林匹克数学竞赛,已异化为机械的題海战术,孩子们很难在大量做題中享受数学的韵律之美.在科研领域,不少人急功近利,失去了探寻更高层次的科学美的机会.正如但丁所说,美是真理的光辉.漠视科学的美感,就很难探寻到真理的内核.在教育中,如果先让孩子欣赏〝虹与霓〞的现象美,再引导他们去探究背后的科学原理,是否更能激发其学习兴趣?在科研中,少一些功利,多一份对美的追寻之心,把单调枯燥的实验变成美的探险,或许更容易到达真理的彼岸.在科普活动中,多一些日升月落.星辰闪耀.火箭腾空而起的美感体验,可能会让普通人更加崇尚自然.走近科学.科学本来就是美的,探索未知世界的过程应是充满新奇体验的美的旅程.5.根据原文提供的信息,下列对〝科学美〞内涵的理解不正确的一项是(3分)A. 科学家探究科学真理对极深层理论架构的美的体会和感悟B. 自然和谐之美的映射和科学家发现自然之秘而产生的自我超越感C. 研究科学过程中受审美直觉和审美灵感启发产生的审美想象D. 促使科学家勇攀科学高峰追求美.探索美的重要原动力6. 根据原文提供的信息,下列关于科学成果的表述符合原意的一项是(3分)A. 欧拉的《音乐新理论的尝试》以数学美与艺术美的结合呈现了科学美B. 欧几里德的数学专著《几何原本》具有音乐般的美妙品格C. 狄拉克的反粒子理论具有唐诗〝性灵出万象,风骨超常伦〞般的境界D. 狄拉克的〝单磁核〞假说经实验证实出磁与电共有的对称之美7. 作者说,学习数学时机械的题海战术很难让人享受到数学的韵律之美.你赞同吗?结合原文提供的信息说明理由.(5分)三.(本大题共3小题,每小题3分,共9分>阅读下文,完成第8～10题..记丐侠来懋斋先生者,家况奇贫,性慷慨而有过人节.乡试后,捷举.意欲赴礼部试,而绌于资斧.乡人俗习,例凡临时乏资者,得招集亲友七八人各出一分于发起人,由发起人立约签字付资,毕事而次第发还之,谓之会.既而曰:〝孰如成一会而筹集之.〞于是奔走于亲故之门者数日,始获七人之认可.然皆以情不能却,强应之而心实否之.届期先生黎明起,扫庭除,具旨酒与佳肴,以恭候之.讵知日既夕矣,无一亲故之足迹,印于其庭者.有群丐过其门,见先生家罗杯盘,必有所谓喜事者.遂麋集于户限外,争欲得杯盘狼藉之馀渖.斯时也,先生饥火与憤火交绥,于是出谓群丐曰:〝予之肆筵以设席也,实以部试期迫,赴都乏资,意欲藉亲故之集会轮资,应眉急耳.奈亲故负我,今竞食言,以致吾之酒肴为虚设.虽然,与其鱼馁而肉敗,孰若大家共一饱.汝曹其就座,吾将为东道主而畅饮焉.〞群丐登堂醊,醲饷既良,已谓先生曰:〝吾侪小,蒙先生賜以酒食,固属非分之宠.今试一问,由此达京师需金几何?〞先生曰:〝但使途无饥渴,而安抵都下足矣.〞群丐应声起曰:〝是区区者,何难之有?〞吾侪愿尽力焉,沿途以行乞所得,供先生食.〞往往逆旅主人嘉其义而奇其事,且厚有赠馈.既抵都,群丐各分道行乞,以所得资为先生应试费.试后果捷南宫①,得出为某邑宰,循例省亲回籍.群丐亦促之返焉.甫抵里闬,亲故之问寒温表庆贺者,肩摩踵接.先生亦平淡视之.然越数日将之官,群丐请从之任所.先生恐有所不歉,又恐背前日谊.方踌躇间,有黠者似已久窥其意曰:〝先生之作官,自作官;某等之行乞,自行乞.但使有效犬马处,则吾等愿藉之以毕馀生.若其他世俗之累,决不敢为先生浼②,且自浼也.请勿作再三之虑,先生以为何如?〞抵任所后,各行丐于四方,惟昏暮时潜一入署问安而已.先生亦随时资给之,然往往不受.时邑多盗,群丐间作侦探,是以屡屡破获重要案件.至颁发赏格时,悬牌累月,迄无来领者.而先生以政声卓著,由上峰保升郡守矣.先生固儒者,不耐于酬酢之烦,又淡于利禄,遂以亲老乞终养,解组③后,欲为各丐谋治生业,竟皆避之他去.先生每为人言之,辄唏嘘泣下,引为憾事.然而丐则侠矣.(选自《庚初广志》卷八,有删改)[注]①南宮:指〝礼部’.②浼:玷污.③解组:解下挂印的带子,指辞官.8.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.届期先生黎明起,扫庭除除:台阶B.但使途无饥渴,而安抵都下足矣但:只要C.群丐请从之任所之:前往D.时邑多盗,群丐间作侦探间:间或9.以下各组语句中,分别表现群丐的〝侠义〞和来懋斋先生〝_品性〞的一组是A.蒙先生賜以酒食,固属非分之宠先生亦随时资给之B.以所得资为先生应试费试后果捷南宫,得出为某邑宰C.若其他世俗之累,决不敢为先生浼先生恐有所不歉,又恐背前日谊D.悬牌累月,迄无来领者是以屡屡破获重要案件10.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是A.来懋斋先生家况奇贫,为人却悚慨大方,有过人的节操.乡试中举后,打算赴礼部应试,可缺乏资用.他采用民间打会的方式向亲友筹集资金,但遭到背弃.B.来懋斋先生把准备招待亲友的美酒伟肴拿给乞丐们享用.了解到先生的困境,乞丐们用行乞所得资助他,并护送其赴京应试.他们的义举受到赞扬,并因此常常获得馈赠.C.来懋斋先生在群丐的帮助下到达京都,如愿考中,得以出任县令.回乡省亲时,对逢迎讨好的亲友只是以平常态度对待.D.来懋斋先生任职期间,乞丐们给予他很多帮助,使先生政声卓著,升任郡守,而乞丐们不求任何回报.先生辞职归乡前,想给他们谋取职业,群丐都躲开了,先生引以为憾.四.(本大题共3小题,共23分)11. (1)把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语.(共7分)①是区区者,何难之有?吾侪愿尽力焉,沿途以行乞所得,供先生食.(4分)②甫抵里闬,亲故之问寒温表庆贺者,肩摩踵接.(3分)谙.[注]花口:指初开的花.因花开时如口张状,故称.(1)作着描写燕子,运用了哪叫表现手法?(3分)(2)散曲中的燕子为何不衔泥而衔花?作者这样写抒发了怎样的情?(4分)13.补写出下列名句名篇中的空缺部分.(6分)(1)蚕丛及鱼凫,_________________!_________________,不与秦塞通人烟.(李白《蜀道难》)(2)城上高楼接大荒,_________________._________________,密雨斜侵薜荔墙.(柳宗元《登柳州城楼奇漳汀封连四州》)(3)哀吾生之须臾,_________________._________________,抱明月而长终.(苏轼《赤壁赋》)五.(本大题共5小题,共23分)阅读下文,完成第14～18题.东坛井的陈皮匠何晓①一个地方只要历史长了,就会产生些离奇的故事.②古城就是这样一个地方.当你花费了比去欧洲还要多的时间,从大城市曲里拐弯地来到这里时,疲惫的身心会猛然因眼前远离现代文明的古奥而震颤:唐宋格局.明清街院,这化石一样的小城里,似乎每一扇刻着秦琼尉迟恭的老木门后面,都有一个传承了五千年的大家族在繁衍生息……而每一个迎面过来的人,他穿得越是普通,你越是不敢小瞧他,因为他的身上自然地洋溢着只有在这样的古城里生长的人才有的恬靜和自信,哪怕他只是一个绱鞋掌钉的小皮匠.③沿袭着〝食不过午〞老规矩的,似乎只有传统小吃.但古城里曾经严格遵守另一种做生意〝时不过午〞老规矩的,却还有一个人,那就是东坛井的陈皮匠.④东坛井是一条老街,街头有一口叫东坛井的千年老井.老井现在是文物,周围砌了台子,被重点保护了.陈皮匠的家就是陈家大院子,在老井东边,大院有两套天井一个后花园,一栋小巧的绣楼,后面一套天井是皮匠的藏书室.陈家大院子的正门在与街面丁对着的巷子里,除了家人进出,平时总关着.隔了街道,皮匠的摊子在老井西面的醋吧街沿上.皮匠从十九岁开始就在那里摆摊,没人说他不能在那里摆摊,他是这条街上最正宗的土著.⑤皮匠的手艺好,补的鞋既巴适又牢实.了解他的人都说:可惜呦,一个老高中生,灵巧得能绣花,随便做啥也能成气候嘛,去当皮匠.皮匠才不这样想,他悠闲自在地守在摊子上,不管生意好坏,中午十二点都要准时收摊.他上午挣了多少钱,下午就要买多少钱的书.古城收售旧书和收藏旧书的人,都认得他,晓得他在意哪一类书,只要看到他来了,立马抱一摞出来任他选.钱不够,也没关系,第二天拿来就是了.古城的人都爱老书,或者自己读,或者倒来倒去当古董卖.⑥晚上,皮匠一般都待在他的藏书室里.至于他在里面干些啥,皮匠娘子从不过问.要休息的时候,只是在外面喊:老汉,等你哈.皮匠听了,先咳嗽一声,然后才出来.⑦皮匠的生活一直都像这样,很平靜.古城其他人的生活也很平静——直到上个月皮匠的女儿回来.⑧女儿是在上飞机的时候才打电话说要回来的.黄昏时,女儿回来了,后面还跟了一个干巴老头.女儿一进屋就介绍说:这是我的导师,历史学家牟汉达教授.爸爸,老教授想看看我们的族谱.⑨皮匠一听来人是历史专家,心里就已经有数了.第二天,皮匠和女儿陪着教授在藏书室里整整待了六个小时,这六个小时里,从《续〈资治通答〉长编》《宋人轶事汇编》《宋史选举志》到《南充史志》《保宁府志》《将相堂记》《重修三陈书院记》《陈氏家谱》……教授一直在翻书,皮匠的女儿一直在拍照,皮匠—直在回答教授的提问.⑩他们终于从藏书室里出来时,教授说:你已经有了我想有的一切.__9322;皮匠回应说:我这一辈子,就等这一天哩.__9323;数月后,一篇学术论文震惊了整个历史学界:《南宋三陈故里之重考》.而同时被震惊的还有古城的官员.文人和实业家:那么著名的历史人物原来是古城人啊!于是,古城迅速掀起了一股宜传.发现.挖掘的热浪,无限的商机突然摆在了眼前,安靜的古城人一下子变得疯狂了!一批又一批的游客被导游带来参現陈家大院,一批又一批的说客拥来劝皮匠合伙开发陈家大院……皮匠想:这东坛井陈家大院的大门,怕是再也关不上了.⒀收到女儿寄回的报纸.杂志,皮匠认认真真地把老教授的论文和与论文相关的评论文章,读了一遍又一遍.然后他歇了十多天业,把家里的藏书整理出来,重新造册,一一核对之后,全部送给了牟汉达教授.__9325;从此,陈皮匠和古城的其他皮匠一样,下午也要补鞋了.(有刪改)14.怎样理解文中〝了解他的人都说:可惜哟,一个老高中生,灵巧得能绣花,随便做啥也能成气候嘛,去当皮匠〞这句话的含意?(2分)15.文中第②段的环境描写,突出了古城怎样的特点?这对塑造陈皮匠的形象有何作用?(5分)16.陈皮匠的藏书有什么特点?请根据文本予以说明.(4分)17.陈皮匠为什么要把自己费了不少心血得来的藏书送给牟汉达教授?(5分)18.文中写了陈皮匠和其他古城人面对无限商机的不同态度,请予评价;作者这样写的意图是什么,请予探讨.(7分)六.(本大题共3小题,每小超4分,共12分)19. 下边一段话中有三个句子,其中一个句子有语病,请指出并针对语病进行修改.修改后的句子需保持原意.①现在的重庆夜景.随着光彩工程的实施,现代科技的运用,更加璀璨夺目,已进人世界四大夜景城市之一.②每当夜幕降临,华灯初放,点点灯火流光溢彩,宛若天上的繁星散落,把山城打扮得如梦似幻,仿佛人间仙境.③有人将夜晚的山城形容为灯山,这是因为山城轮廓分明.层次淸晰;又有人将绕城的两江比喻为灯河,这是因为江中碧波倒映出满城灯火.有病的句子是:_________________(只填序号)(2分)针对语病的修改:_____________________________________________(2分)20. 仿照示例,自选话题,另写一个句子.要求:与示例结构基本相同,修辞手法—致;个别词语可与示例重复,字数也课略有增减.示例:就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错;人生的扣子从一开始就要扣好.仿句:________________,________________,________________;________________ .21. 阅读下面材料,按要求答题.雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰晶)组成的悬浮体.出现雾时,空气中相对溫度大于95%,含水量一般为0.1～1克/立方来,形成人们的视觉障碍,一般情况下,水平能见距离低于1千米,而轻雾能见距离在1千米到10千米之间,給人朦胧飘渺的感觉.霾由空气中浓度较大.直径很小的烟.尘等颗粒组成,它们形成悬浮体弥漫于空中.出现霾时,虽然没有沙尘暴.扬沙等恶劣天气现象,但大气混浊,空气相对湿度小于80%,水平能见距离明显縮短,一般在10千米以下,給人不甚透明的感觉.(1) 概括雾和霾的不同点,要求:16字以内.(2) 概括雾和雾的相同点,要求:16字以内.七.写作(本大题60分)22.阅读下面的材料,根据要求作文.一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同.老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定.游客住下后感到很满意.到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了.他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:〝不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来.〞游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了.不久,老人来了,进屋后就问:〝玻璃杯碎片呢?〞游客回答说,己装进垃圾袋,放到门外了.老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:〝对不起,我不再把房子粗給你了.〞然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:〝玻璃碎片,危险!〞要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭.。
[考试复习题库精编合集](重庆卷)2021年普通高等学校招生全国统一考试语文试题卷详解
B、②④⑥
C、②③⑤
D、①③⑥
答案：C;
8、【单选题】
下列对原文的理解和分析，不准确的一项是[3分]
A、孙叔敖临终时告诫儿子“无受利地”，其子遵从父亲之意，请求王封给“名甚恶”的不利之地“寝之丘”，最终得以长久地拥有这片封地
B、伍子胥从楚国逃亡到吴国的途中，一打渔老人不受高官厚禄的诱惑，帮助他渡过了长江伍子胥将千金之剑献给老人，老人不肯接受
16、【简答题】
阅读下面的漫画，按要求答题 （1）给漫画拟出标题要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题（2分）（2）用一句话说明漫画给你的启示要求：与标题有内在的联系，不超过15个子（2分）[4分]
解析：
(1)从影开始(2分)(2)要博得他人好感与认同，尽可曲径通幽(2分)
17、【简答题】
依照下面的示例，自选两种自然风景，另写两句话要求：运用拟人手法，句式与例句相同例句：身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得裂开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里[4分]
C、司城子罕不接受宋国农夫献上的宝玉；贤者不取和氏之璧而取道德之至言
D、本文以历史事实、生活实例等为论据，夹叙夹议，从正反两面论证了“所宝者异”的道理
答案：D;
9、【简答题】
怎样理解作者提出的“传统节日是需要保护和传承的文化遗产”？请联系现实生活谈谈你对保护与传承传统节日的看法[5分]
解析：
(1)传统节日蕴含丰富的文化内涵，是珍贵的非物质文化遗产，但正日渐式微，所以需要保护和传承(2)①开展传统节日文化的学习、教育、宣传活动②在传统节日开展新的民俗活动，以增加其新的文化内涵③联系现实生活(举例)解析:本题考查考生理解文章中重要语句的含意的能力和探究能力解答第一个问题时，考生可先找到这句话在文中的具体位置，联系语境分析，然后结合文章进行阐述第二个问题，是探究类题目，具有开放性，考生解答时要立足文本，结合现实作答