部编版九年级历史下册单元测试题及答案全套
最新部编版九年级历史下册单元测试题及答案大全套
（每个单元含课时测试题和单元测试题）
部编版九年级历史下册第一单元测试题及答案
（含分课测试题4套，单元测试题1套）
第1课 殖民地人民的反抗斗争
一、单项选择
1．新航路开辟后，首先进行殖民扩张，并在拉丁美洲建立殖民地的国家是( )
①英国 ②法国
③葡萄牙 ④西班牙
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
2．殖民抗争并不是孤立存在的，各地的抗争相互影响、相互促进。19世纪初，拉丁美洲争取独立的运动主要受下列哪些事件的影响( )
①英国资产阶级革命 ②美国独立战争 ③法国大革命 ④英国工业革命
A．①②
B．②③
C．③④
D．②④
3．工业革命后，西方列强疯狂扩张，进一步激化了与殖民地半殖民地国家之间的矛盾，反侵略斗争此起彼伏。以下斗争以反对西班牙殖民统治为主要目标的是( )
A．美国独立战争
B．太平军抗击洋枪队
C．印度民族大起义
D．拉丁美洲独立运动
4．如果为下图中的人物写传记，可以选择的历史背景是( )
A．他率领起义军抗击西班牙军队
B．他在萨拉托加战役中大败英军
C．他率领印度起义军抗击英军
D．他率领起义军攻打巴士底狱
5．19世纪中期，英国殖民统治下的印度，手工业者破产失业，一些封建主的利益也受到影响。印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐，全国到处弥漫着反英的吼声，民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是( )
A．印度民族大起义的背景
B．印度民族大起义的经过
C．印度民族大起义的结果 D．印度民族大起义的影响
6.19世纪中期，印度爆发了波澜壮阔的民族大起义，爆发的根本原因是( )
A．英国的殖民统治和殖民掠夺激化了民族矛盾
B．英国殖民当局取消了印度王公的称号
C．英国人不尊重印度人的宗教信仰
D．英国殖民当局兼并土地损害了印度王公利益
7．制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图为某同学整理的印度民族大起义的知识卡片，其中有误的是( )
A．时间 B．人物 C．背景 D．影响
8．19世纪中期的印度民族大起义和拉美独立运动的共同点不包括( )
A．都是反侵略的民族解放战争
B．都表现了反抗外来侵略的不屈不挠的精神
C．都是反抗英国的殖民统治
D．都是因为殖民统治阻碍了社会经济发展
9．如果将“义和团运动”“印度民族大起义”“拉丁美洲独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应是( )
A．殖民地半殖民地人民的抗争
B．资产阶级革命
C．社会主义运动
D．改革与革命
二、辨析改错
10．19世纪，在拉丁美洲和印度，爆发了反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义。辨别下列史实的正误，正确的在括号内打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
(1)在南美洲南部地区，玻利瓦尔领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。( )
改正：_____________________________________________。
(2)经过长期的斗争，拉丁美洲许多国家摆脱了英国、法国的殖民统治，获得了独立。( )
改正：______________________________________________。
(3)英国对印度的殖民统治，激起印度各阶层人民的强烈不满，人们反抗情绪日益高涨。( )改正：______________________________________________。
三、材料解析
11．新航路开辟后，欧洲殖民者凭借经济和军事优势，对亚洲、非洲和美洲进行了异常残酷的殖民征服，殖民地人民不断奋起抗争。观察下面三幅图片，结合所学知识，回答问题。
(1)上图人物中，领导本国人民反抗英国殖民统治的是哪两位？被誉为南美的“解放者”的是哪一位？(3分)
(2)美国独立战争的胜利对玻利瓦尔领导的民族独立运动产生了什么影响？(4分)
(3)从三位人物反抗殖民统治的事例中，你有什么认识？(3分)
1．C [解析] 新航路开辟后，葡萄牙和西班牙首先在拉丁美洲建立殖民地。
2．B [解析] 结合所学可知，19世纪初，受美国独立战争和法国大革命的影响，争取独立的运动在拉丁美洲兴起。
3．D [解析] 解答此题时要抓住题干的限制词“西班牙殖民者”，只有D项主要反对的是西班牙殖民统治。
4．A [解析] 本题考查学生的识图能力。由于西班牙殖民主义者在拉丁美洲的残暴统治和大肆掠夺，引起了当地人民的强烈反抗，引发了西属拉美殖民地的独立运动，图中人物即这一运动的著名领导人玻利瓦尔。
5．A [解析] 本题考查学生的分析理解能力。题干材料描述的是印度民族大起义爆发前印度的社会状况，反映的是印度民族大起义的背景。
6．A
7．D [解析] 在印度反英民族大起义中涌现出的杰出女英雄是章西女王，她领导起义军抗击英国军队，表现出殖民地人民不畏强暴、反抗侵略的决心和勇气。印度民族大起义反抗的是英国殖民者，不是西班牙殖民者，故选D。
8．C [解析] A、B、D分别归纳的是印度民族大起义和拉美独立运动的性质、精神和原因，故都是正确的。印度民族大起义反抗的是英国的殖民统治，拉美独立运动反抗的是西班牙和葡萄牙的殖民统治，故答案为C。
9．A [解析] 义和团运动是中国半殖民地社会环境下发生的反帝运动，而印度民族大起义和拉丁美洲独立运动是由于欧洲殖民者残酷的殖民掠夺所引起的反抗斗争。故选A。
10．(1)× “玻利瓦尔”改为“圣马丁”
(2)× “英国、法国”改为“西班牙、葡萄牙”
(3)√
11．(1)华盛顿、章西女王。玻利瓦尔。
(2)对玻利瓦尔领导的民族独立运动起到推动作用；为玻利瓦尔领导的民族独立运动树立了榜样。
(3)哪里有压迫，哪里就有反抗；团结就是力量；落后就要挨打；殖民地人民具有抵御外侮的坚定决心。(其他答案言之有理且符合题意也可)
第2课 俄国的改革
一、单项选择
1．沙皇一词来自拉丁语“凯撒”。俄国历史上第一个自称沙皇的君主是( )
A．伊凡四世
B．伊凡二世
C．彼得一世
D．亚历山大二世
2．彼得一世在位时全面学习西方强国的经验，下列属于彼得一世改革的主观条件的是( )
A．落后的农奴制阻碍了俄国的发展
B．莫斯科等地出现了一些手工工场
C．俄国欲打开与西欧强国交流的入海口
D．彼得一世亲自到西欧考察，积累知识，聘请人才
3．中央电视台推出了一部以世界性大国发展历史为主题的大型电视纪录片《大国崛起》，关于俄罗斯部分，某历史小组观看后对彼得一世改革产生了几点认识，其中不准确的是( )
A．创建了一支纪律严明的新式军队
B．鼓励兴办手工工场
C．改组行政机构，发展民主政治
D．推行文化教育，派遣留学生
4．亚历山大二世突破了阻碍俄国发展的最大瓶颈，这使19世纪后期俄国资本主义的发展明显加速。这个“最大瓶颈”指的是( )
A．资金缺乏
B．封建农奴制
C．土地自由买卖
D．劳动力不足
5．下图所示是小明同学整理的笔记要点。由此判断他学习的是俄国1861年农奴制改革的( )
法令规定：1. 获得人身自由。
2．获得解放时可获得一份土地。
3．出钱赎买份地。
A．背景 B．目的 C．内容 D．影响
6．“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”亚历山大二世的这句话，从侧面反映出俄国农奴制改革的特点之一是( )
A．是一次资产阶级性质的改革
B．有利于资本主义的发展
C．保留了大量的封建残余
D．是俄国历史上的一个重要转折点
7．1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后，没有遇到俄国贵族的强烈抵抗，也没有发生内战，改革仅凭沙皇的一纸法令就能完成。这次改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是( )
A．贵族与农奴矛盾未激化
B．贵族对农奴处境的同情
C．贵族是改革利益获得者
D．贵族力量弱小无力反抗
8．从亚历山大二世废除农奴制法令的主要内容上看，它主要为资本主义发展直接提供了( )
①自由劳动力 ②市场 ③资金 ④技术
A．①③
B．②③
C．①④
D．③④
9．亚历山大二世与彼得一世在改革上最大的差异是( )
A．向西方学习
B．重视发展工商业
C．改革农奴制
D．维护统治阶级利益
二、辨析改错
10．改革是推动历史发展的动力。辨别下列史实的正误，正确的在括号内打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
(1)18世纪初，沙皇伊凡四世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。( )
改正：___________________________________________。
(2)俄国废除农奴制法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。( )
改正：__________________________________________。
(3)俄国农奴制改革缓和了社会矛盾，使俄国走上了发展社会主义的道路。( )
改正：__________________________________________。
三、活动与探究
11．历史上，俄国的沙皇彼得一世和亚历山大二世，通过改革为俄国成为欧洲强国和发展资本主义扫除了障碍。阅读材料，探究问题。
【彼得一世改革】
材料一 彼得大帝，被称为“俄国之父”，他亲手将俄国推入了现代世界。他深知“拖延就是死亡”，所以挑战数百年的无知与孤立，推动巨大的变革，将数百万人脱离黑暗时代，使俄国逐步成为横跨欧亚两洲的大帝国。
(1)阅读材料一，结合所学知识分析，彼得大帝是怎样将俄国推入现代世界的？(4分)
【亚历山大二世改革】
材料二 农民获得“自由”的时候，已经被剥夺得一干二净。
——列宁
材料三 农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金，他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法……
——1863年沙皇政府报告书
(2)为什么列宁说“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”？请结合所学知识回答。(2分)
(3)材料三说明了什么问题？(2分)
【分析比较】
(4)结合上述材料分析，俄国历史上这两次改革有何相同点？(4分)
岳麓版历史九年级下册第三单元测试题
历史九年级下册第三单元测试
班级： 姓名：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
一、选择题（45分）
1．二战前夕法西斯国家十分嚣张的主要原因是（ ）
A.凡尔赛－华盛顿体系的崩溃 B.西方大国一味推行绥靖政策
C.轴心国的军事力量强大 D.国际联盟没有约束作用
2．慕尼黑阴谋的产生的最大危害是（ ）
A.使绥靖政策达到了顶峰 B.导致捷克斯洛伐克亡国
C.加速了二战的爆发 D.使德国把战争矛头指向苏联
3．二战全面爆发的标志是（ ）
A.日本发动对华全面侵略战争 B.德国突然袭击波兰
C．英法对德国宣战 D.日本偷袭美国珍珠港
4．法国迅速败亡的原因中，不包括（ ）
A.长期推行绥靖政策 B.开战后没有及时抓住有利战机
C.德军绕过坚固的马其诺防线 D.英法联军在敦刻尔克大溃退
5．法西斯德国未能击败英国的原因中，不包括（ ）
A．新首相丘吉尔采取了坚决抵抗的政策 B.德国空军经受不住巨大的损失
C．英吉利海峡使德国精锐陆军无能为力 D.苏德战争的爆发牵制了德军
6.标志着二战扩大到全世界规模的事件是（ ）
A.苏德战争的爆发 B.意大利参战
C.太平洋战争的爆发 D.世界反法西斯同盟的建立
7．世界反法西斯同盟建立的关键是（ ）
A.太平洋战争的爆发 B.反法西斯国家在实力上超过法西斯国家
C.美苏之间社会制度矛盾的消除 D.法西斯成为各国人民的共同敌人
8．雅尔塔会议的内容中，不包括（ ）
A.战后对德国进行军事占领 B.在德国西部开辟第二战场
C.苏联决定在击败德国后参加对日作战 D.决定在战后建立联合国 9．世界反法西斯战争的转折点是（ ）
九年级历史下册第二单元测试题及答案
1 九年级历史下册凡尔赛—华盛顿体系下的世界测试题附参考答案
一、单项选择题：（每小题2分，共48分）
1.中国的革命活动由巴黎和会直接促成的是（ ）
A．辛亥革命 B．五四运动 C．新文化运动 D．共产党的成立
2.一战后，操纵巴黎和会的国家是（ ）
A．英、法、日 B．英、美、日 C．英、法、美 D．法、美、日
3.1919年协约国集团召开了缔结和约的会议，会议的地点在（ ）
A．华盛顿 B．巴黎 C．伦敦 D．柏林
4.在1921年至1922年的华盛顿会议上签订的条约有（ ）
①《凡尔赛和约》 ②《四国条约》 ③《五国条约》 ④《九国公约》
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
5.在华盛顿会议上起主要作用的国家是（ ）
A．英、法、日 B．英、法、美 C．英、日、法 D．美、英、日
6．一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》：一个是没能达到领导战后世界目的美国，一个是主权遭受严重践踏的国家。这个国家是（ ）
A．英国 B．法国 C．日本 D．中国
7．对某历史网站讨论凡尔赛－华盛顿体系的实质的说法，正确的是（ ）
A．维护世界和平的体系 B．帝国主义重新瓜分世界的体系
C．重新确定二战后欧洲统治秩序的体系 D．维护世界主权独立的体系
8．第一次世界大战后，帝国主义列强重新确立了他们在世界的新秩序。对确立这一秩序有直接影响的会议是（ ）
A．巴黎和会、华盛顿会议 B．开罗会议、雅尔塔会议
C．巴黎和会、雅尔塔会议 D．雅尔塔会议、莫斯科会议、
9．表面上尊重中国主权及领土完整，实为美国的扩张提供方便的是（ ）
部编版九年级上册历史第一单元测试题
部编版九年级上册历史第一单元测试题
时间：60分钟 满分：60分
一、单项选择题(每题2分，共20分)
1.周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“……汉谟拉比法典，刻在黑色的玄武岩，距今已经________多年。”请推算出应该在空白处填上的数字( )
A．三千七百 B．两千八百
C．一千八百 D．一千七百
2.一百年前，我国的一份报纸在介绍某世界古代建筑时，曾提出这样的疑问：“夫五千年以前，人户稀微，制作未备，何以能成此大功？”“某世界古代建筑”是指( )
A.金字塔 B.明长城 C.秦兵马俑 D.赵州桥
3. 下图所示内容，反映的主题是( )
A. 雅典奴隶制城邦的征服与扩张 B. 斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张
C. 罗马帝国的征服与扩张 D. 罗马共和国的征服与扩张
4. 世界古代史上，大和统治者通过派遣使臣和留学生，积极学习中国古代封建制度，并通过大化改新，在日本建立了( )
A.民主政治 B. 中央集权的国家机构
C. 奴隶制共和国 D. 资本主义制度
5. 下列有关西欧封建社会的表述，错误的是( )
A. 罗马教廷有至高无上的权力
B. 封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带
C. 教皇和教会是西欧最大的土地所有者
D. 在精神和文化领域，神权凌驾一切
6. 中世纪西欧的城市与中国当时的城市最大的不同点是( )
A. 商品经济发达 B. 规模大 C. 人口多 D.拥有自治权
7. 2016年某校举办了课堂历史剧表演大赛，其中关于“母系氏族”表演情节不符合史实的是( )
A. 原始农业和畜牧业已经产生 B. 妇女在生活中占据主导地位
C. 以母系血缘为纽带 D. 子女不知其母，也不知其父
部编版九年级历史下册单元测试题及答案3套
1 部编版九年级历史下册单元测试题及答案全套
（共3套，含答案解析，共37页）
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
一、选择题
1. 美国内战中,为扭转战局而颁布的法律文献是（ ）
A. 《全国工业复兴法》 B. 《民法典》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《商法典》
2.下列对印度民族大起义历史意义的表述正确的有（ ）
①展现了印度人民抗击外来侵略的决心和勇气②给同时期的民族解放运动树立了榜样③强烈震撼了英国殖民统治④一定程度上遏制了英国对亚洲其他地区的侵略
A. ①② B. ②③④ C. ①②③④
D. ①③④
3. 下图是明治维新期间，启程赴欧洲的考察团。考察团将哪些西洋文明带回日本，融入了改革措施（ ）
①强化武士特权 ②建立天皇制 ③先进技术设备 ④实行征兵制，建立常备军 ⑤提倡“文明开化”
A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①②④
D. ③④⑤
4.有评论称，若不是林肯改变了美国广大黑人奴隶的命运，就不会有今天的奥巴马。1862年林肯为“改变美国黑人奴隶命运”而签署的文件是（ ）
A. 《人权宣言》 B. 《独立宣言》 C. 《宅地法》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
部编版九年级上册历史第三、四单元测试题
部编版九年级上册历史
第三、四单元测试题
时间：45分钟 满分：100分
题号 一 二 总分
得分
一、选择题(本题20个小题，每小题2.5分，共50分)
1．洗礼被认为是耶稣创立的圣事，经过洗礼可免除人的“原罪”和“本罪”，接受洗礼仪式是成为教徒的必要步骤。洗礼仪式分为注水礼和浸礼。注水礼主要是针对婴儿及年老体弱的群体，主礼者在受洗者额上洒几滴水，然后诵经施洗；浸礼主要是针对成年人，主礼者引领受洗者全身浸入水中，礼成出水。与上述礼仪相关的宗教是( B )
A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．犹太教
2．公元4世纪末，基督教被哪国皇帝定为国教后逐渐盛行于欧洲各地( C )
A．雅典 B．法国 C．罗马 D．印度
3．西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上建立了许多新的国家，其中，最强大的是________建立的法兰克王国( A )
A．克洛维 B．查理曼 C．屋大维 D．亚历山大
4．“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑(注：中世纪在西欧实施的一种土地占有制度)的家臣。臣下愿竭忠尽智，不顾生死，一生侍奉我的主人。”自称“臣下”者的身份最有可能是( B )
A．封建农奴 B．封建贵族 C．城市市民 D．基督教徒
5．西欧封建制度是中世纪欧洲的一项核心内容，以下关于西欧封建制度的叙述不正确的是( D
)
A．西欧封建制度的核心是封君封臣制
B．在封君封臣制的基础上，形成了封建贵族等级制度
C．骑士在中古西欧是指那些拥有封地的职业武士
D．公爵是贵族中的第一等级，成为公爵是每个男人的梦想和最高荣耀
6．西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立了许多国家，其中控制西欧大部分地区的君主是( D )
A．亚历山大大帝 B．克洛维国王 C．君士坦丁大帝 D．查理大帝
7．如图，“农奴的房舍、可耕地、草地、森林、湖泊、河流都归领主所有，农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可以使用它们。”文中的情景出现于( D )
九年级历史下册单元测试题及参考答案
精品文档
2016
1 / 10 九年级历史下册单元测试题及参考答案
世界历史下册练习题（华东版）
题号1`23456789101112
选项
13141516171819202122232425
一、单项选择题（每题1分，共25分）
1、下列科学家中，为新型交通工具的问世作出贡献的有（ ）
①爱迪生 ②卡尔•本茨 ③莱特兄弟 ④马可尼
⑤贝尔
A、①② B、③④⑤ 、②③ D、①④⑤
2、假如你生活在第二次工业革命时期，你不可能享受到的生活是（ ）
A、坐飞机旅行 B、乘汽车上班
、用电脑上网 D、在电灯下读书
3、第一次世界大战中起决定性作用的战线是（ ）
A、东线 B、西线 、南线 D、北线
4、美国国会通过的《１７８７年宪法》规定的三权分立的政治原则是以下列哪位思想家的思想作为理论基础的？
（ ）
A、伏尔泰 B、卢梭 、孟德斯鸠 D、洛克 精品文档
2016
2 / 10 5、下列事件发生在1917年的有（ ）
①俄国十月革命 ②凡尔登战役 ③奥匈帝国瓦解 ④美国对德宣战
A、①④ B、②③ 、①③④ D、①②③④
6、列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”
对这句话的正确理解是 （ ）
A、世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因
B、没有世界大战就没有俄国的社会主义革命
、战争激化了国内矛盾，导致革命发生
D、俄国爆发社会主义革命必须有对外战争
7、美国是华盛顿会议的最大受益者，主要表现在（ ）
①在远东和太平洋地区抑制了日本势力过分膨胀 ②战后攫取世界经济霸权
③美、英海军并驾齐驱 ④美国成为亚太地区霸主
部编版九年级语文下册第三单元测试题(附答案)
部编版九年级语文下册第三单元测试题（广东版，含答案）
（时间：120分钟 满分：120分）
说明：本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
一、基础与积累（24分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）了却君王天下事， 。 （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（1分）
（2）范仲淹《渔家傲·秋思》中“ ” 的诗句，表现了戍边将士想家却又不甘无功而返的矛盾心理。（2分）
（3）会挽雕弓如满月， 。（苏轼《江城子·密州出猎》）（2分）
（4） ，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红·小住京华》）（1分）
（5）请把李贺的《雁门太守行》默写完整。（4分）
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
， 。
， 。
2.根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）我是ɡān biě 的稻穗，是失修的路基。
（2）它们这些海鸭啊， xiǎng shòu 不了生活的战斗的欢乐。
（3）一丈青大娘 bù yī bù ráo ，站在河边大骂不住声。
（4）听他谈讲过五关，斩六将， yún shān wù zhào 。
【部编版】九年级语文下册第六单元测试题附答案
部编版九年级语文下册第六单元测试题
本试卷满分120分，考试时间120分钟。
一、积累与运用(28分)
1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( )(2分)
A．崩殂/阻止 俘虏/小信未孚夙夜忧叹/龙飞凤舞
B．纳谏/木讷寥落/谬误百出 弹冠相庆/勇冠三军
C．辕门/猿猴 坟冢/家喻户晓 咨诹善道/英姿飒爽
D．土壤/攘除 饮酒/饮马长城 腹诽心谤/金榜题名
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A．玉帛 翰海 笑眯眯 裨补阙漏 门庭若市
B．驽钝 雉鸡 滑溜溜 引谕失义 一鼓作气
C．兜鍪 峰峦 乐兹兹 妄自菲薄 风弛电掣
D．舂谷 和睦 脏兮兮 陟罚臧否 暴风骤雨
3.古诗文默写。(8分)
(1)羹饭一时熟，( )。(《十五从军征》)
(2)夫战，勇气也。( )，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》)
(3)诸葛亮在《出师表》中表明自己临危受命的句子是：( )，( )。
(4)诗人大都离不开酒。《如梦令》中“( )，( )”，李清照借酒怡情；《白雪歌送武判官归京》中“( )，( )”，岑参用酒为朋友饯行。
4.(2019·绍兴)名著阅读。(4分)
小雅读到一句话：“风可以吹起一张纸片，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的本质，在于不服从。”由此，她联想到刚读完的几部作品：《西游记》《水浒传》《简·爱》，觉得它们都包含着作者关于“反叛或归驯”的思考，你认为呢？请从下列人物中选择一个，结合作品内容就这个角度谈谈你的看法。
①孙悟空(《西游记》)②林冲(《水浒传》)③简·爱(《简·爱》)
5.阅读下面材料，按要求答题。(共4分)
精读和泛读是两种不同的读书方法，________________。如果不采取精读和泛读相结合的方法来进行阅读，对于那些必须沉下心来精读的东西，囫囵吞枣，浅尝辄止，读后就只能残留着一些浮光掠影，收获不大。对于可以泛读的东西，却采用精读的方法，到头来浪费了大量的时间，只能吸纳进很可怜的一点。因此，这两种读书方法，不可偏废，应该讲究巧妙的结合，从而提高阅读的质量。
部编版九年级历史上册单元测试题【含答案】
部编版九年级历史上册单元测试题【含答案】
第一、二单元 古代亚非文明和古代欧洲文明
一、选择题
1. “她虽然没有形成一个统一的国家……(但她)在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚,而且还孕育了西方近代文明的一切胚胎。”“她”是指( )A.古代中国 B.古代希腊
C.古代埃及 D.古代印度
2.那里曾投射出欧洲第一缕文明的曙光,当中国诞生老子、孔子等圣贤时,那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。“那里”是( )A.古巴比伦
B.古希腊
C.古罗马
D.古埃及
3.古埃及文字(见下图)同苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文一样,都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹中产生出来的。埃及人依靠那些代表动物、事物、地方和人的复杂符号来表情达意,记录活动。由此可知,能够帮助我们了解古埃及的文字是( )
A.楔形文字 B.梵文
C.象形文字 D.字母文字
4.公元前6世纪时,释迦牟尼创立宗教,反对婆罗门种姓的优越地位,提出“众生平等”,力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。他认为,种姓之间没有贵贱之分,看人不应分种姓出身,应看其行为和才能。与上述材料相关的宗教是( )A.佛教 B.道教
C.基督教 D.伊斯兰教
5.探寻文明足迹,感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,寻访西方文明之源。“西方文明之源”应是( )A.古代埃及 B.古代希腊
C.古代罗马 D.古巴比伦
6.下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记,由此可以得出的结论是( )
•前27年,罗马共和国演变为帝国;1世纪,在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教;后来被定为国教,得以广泛传播,成为世界三大宗教之一;
•2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言;
•395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化,曾繁荣一时。A.帝国起源于地中海区域
九年级历史下册第一单元测试题及答案
九年级历史下册第一单元测试题
一、单项选择题（40分，将正确答案选项符号填入括号内）
1.左图史实发生于 （ ）
A.1917年3月 B.1917年4月
C.1917年7月 D.1917年11月
2.奥运会火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡（彼得格勒）举行，我们之所以称它为“革命的城市”，因为它是
（ ）
A．十月革命的发生地 B．俄罗斯的政治中心
C．俄罗斯的经济中心 D．抗击德国法西斯的前沿阵地
3.右图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画，造成这种现象的主要原因是： （ ）
A．战时共产主义政策 B．实行新经济政策
C．高度集中的计划经济 D．沙皇亚历山大二世改革
4.苏俄早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策指的是（ ）
A．“战时共产主义”政策 B．新经济政策
C． 赫鲁晓夫 D．戈尔巴乔夫改革
5．下列选项中发生在俄国最早的资本主义革命是（ ）
A．二月革命 B．巴黎公社革命（1871年3月18日革命）
C．十月革命 D．南北战争
6.下列哪项并非十月革命爆发的原因：（ ）
A.一战给俄国人民带来深重的苦难 B.临时政府继续实行犯人民政策
C.二月革命结束了黑暗的沙皇统治 D.列宁采取正确的方针政策
7.右图名为《列宁同志清扫地球》，对此图理解判断不正确的是：（ ）
A.列宁手中的扫把象征着革命
B.这副画揭示了十月革命的历史影响 C..图中身穿披风头戴皇冠的人物象征封建君主专制