演讲主题比赛活动策划创意方案
演讲主题比赛活动策划创意方案
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审核人
日 期
举办演讲比赛的活动，要做好策划，提前准备好。下面就是小编给大家带来的演讲主题比赛活动策划创意方案，欢迎大家阅读参考!
演讲主题比赛活动策划创意方案1
一、活动宗旨
1、旨在提高1x级新生对我国改革开放_来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向，树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大理想。
2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质。
3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。
二、活动主题
“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”
中国从1978年到20_年，风风雨雨走过了改革开放的_祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!
三、组织方
主办：襄樊学院党委组织部
承办：襄樊学院物电系党总支
襄樊学院计科系党总支
协办：襄樊学院其他各系(院)党总支 组长：张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉
组员：吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星
四、活动对象
襄樊学院全日制在校20_级大一新生
五、活动时间及报名方法
活动时间：20_年10月——20_年11月
具体安排：
1、比赛宣传：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传，其形式包括：宣传板、海报、校园广播以及校园网站等。
2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档。
3、预赛：时间拟定于11月10日晚6：30—9：30;地点：N8-C112(预赛的前15名进入决赛)。
4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：30—9：00;地点：N8-C112。
5、报名方法：有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名。
六、比赛具体流程
1、主持人介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始。
2、参赛选手按抽签顺序上台演讲。
3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布，往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布)。
4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果)。
5、主持人宣布获奖名单，由领导点评并且颁奖。
6、获奖选手与与会领导合影留念。
七、奖励办法
奖励设置：
一等奖(1名)：院级证书+奖品
二等奖(3名)：院级证书+奖品
三等奖(5名)：院级证书+奖品
优胜奖(若干)：院级证书
演讲主题比赛活动策划创意方案2
为纪念中国共产党成立_周年，弘扬革命传统，传承红色精神，深入开展好“两学一做”教育活动，凝心聚力，奋力进取，全面有效推进全年工作开展，高质量完成全年任务，经乡党委研究，决定“七一”期间在全乡党员中举办演讲比赛活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间及地点
比赛时间：20_年6月30日上午9点。
比赛地点：乡机关三楼会议室。
二、参赛对象及演讲主题
参赛对象为全乡共产党员及入党积极分子。演讲主题：“‘两学一做’强意识，三立三促谋发展”。演讲内容要观点鲜明，立意准确;内容充实，积极向上;语言生动，说理性强。
三、名额分配及奖项设置
本次比赛共设14支队伍，各党支部推荐2人参与比赛，敬老院支部、正高合作社支部合并推荐1人参赛，老干支部不作参赛要求。
演讲比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，组织奖若干，分别颁发奖金和证书(组织奖授予党支部，只颁发奖金，不颁发证书)。一等奖奖金600元，二等奖奖金300元，三等奖奖金200元。
四、注意事项
1、请各党支部于6月22日前将参赛选手名单和演讲稿报送乡组织干事_处。
2、比赛方式。本次演讲不进行初赛，所有参赛人员均直接进入决赛，参赛选手于6月30日上午8点进行抽鉴决定出场顺序，每位选手演讲时间为5分钟。
3、计分规则及名次确定。比赛设评委3人，采用100分制，其中：
(1)演讲内容(40分)：要求紧扣主题，内容真实、富有真情实感。
(2)语言表达(30分)：要求脱稿演讲，语言规范，表达流畅，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
(3)精神面貌(20分)：要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。
(4)演讲效果(10分)：演讲具有说服力、感召力，使人在美的享受中受到深刻教育。 现场计分，当场公布，取所有分值的平均分(精确到小数点后2位)为该参赛选手的最后得分，名次按参赛选手的最后得分由高到低排序。
五、加强领导
1、各党支部要高度重视此项活动，认真组织，精心准备，充分展示各支部党员和青年队伍新形象。
2、党支部必须指定一名支部委员为比赛队伍领队。
3、各参赛队伍领队于6月30日上午8点到政府三楼会议室抽签决定比赛次序。
演讲主题比赛活动策划创意方案3
一、活动目的
为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。
二、可行性分析
1、学校角度。
(1)、给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。
(2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。
(3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。
(4)、通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。
2、选手角度。
(1)、有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。
(2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。
3、观众角度。
(1)、为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。
(2)、丰富课余生活，增长见识，开拓视野。
三、活动参与对象和地点
全体学生会议室
四、活动简述
本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。
五、活动流程
1、初赛、复赛(时间：x月x日-x月x日)。
说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。
2、决赛：(时间：x月x日星期四下午)。 说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人三分钟。
(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
(2)、比赛程序。
比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。B.选手依次登台演讲。
(3)、比赛规则。
成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。
六、奖项设置
7-9年级分A、B组设奖：A组：一等奖1名二等奖1名
B组：一等奖1名二等奖2名
七、工作安排和人员分配
总调度：(_x)
1、宣传组组长：(_x)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。
2、后勤组组长：(____x)负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。
3、计分组组长：(____x)负责计分、计时。
4、评委组组长：(____)
八、注意事项
1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。
2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。
3、抽签做到公平公正。
4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的水平。
5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。
6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。
7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。
8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。
演讲主题比赛活动策划创意方案4
根据省委宣传部、省军区政治局、省教育厅、省国防教育办公室四部门联合下发的《关于组织开展全省高校“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛的通知》安排，现决定在全校范围内组织开展“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛，广泛开展国防教育进校园活动，现就活动有关事项通知如下：
一、活动主题
奋进新时代·国防展风采
二、演讲内容
紧扣“爱我国防”主题，结合自身实际，选取不同角度和方面进行演讲，内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规，确保主题鲜明、格调高雅、观点正确，重点围绕七个方面进行演讲。
1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的事迹，抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟。
2、结合我军90多年来的光辉历程，抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟。
3、结合讲述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就，抒发对中国梦强军梦的理解感悟。
4、结合我国改革开放40周年的伟大历程，联系国防和军队。建设发生的巨大变化，抒发我军推进改革强军战略的理解感悟。
5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势，抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟。
6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会，抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟。
演讲比赛活动策划方案
演讲比赛活动方案
一、 演讲主题：
二、 演讲主旨：
三、 比赛时间及地点：集团308会议室
四、 报名方式：集团及子公司各部门将参赛人员名单报至集团办公室
五、 参赛人员：集团及子公司各部门选派一名代表
六、 工作人员：（1）主持人：XXX
（2）评委：
（3）摄影：XXX
（4）现场维持：集团办公室人员
七、 奖项设置：比赛设一、二、三等奖，（一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名）
八、 流程： （1）主持人宣布比赛开始；
（2）由主持人介绍参加的各位选手，各位领导，评委以及工作人员名单；
（3）评委代表宣布评分标准及注意事项；
（4）宣布选手抽签，按照顺序开始比赛；
（5）比赛结束，休息10分钟（统计得分）；
（6）宣布比赛最终结果，前三名获奖者；
（7）请领导总结；
（8）宣布比赛结束。
九、 评分标准：此次比赛采取10分制评分，根据评委人数，去掉一个最高分和一个最低分，再除以人数；
（1） 印象分：①衣着整洁；②礼貌大方；
（2） 演讲内容：①主题突出；②语句通顺；③结构合理；
（3） 演讲技巧：①语言标准；②口齿清晰；③停顿恰当；④鼓动和感召力；
十、 注意事项：（1）演讲稿需在抽签前复印一份上缴评委；
（2）演讲时间控制在5-7分钟；
（3）各位选手尽量做到脱稿演讲，不得全程照稿宣读。
演讲主题比赛活动策划创意方案
演讲主题比赛活动策划创意方案
策划人
审核人
日 期
举办演讲比赛的活动，要做好策划，提前准备好。下面就是小编给大家带来的演讲主题比赛活动策划创意方案，欢迎大家阅读参考!
演讲主题比赛活动策划创意方案1
一、活动宗旨
1、旨在提高1x级新生对我国改革开放_来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向，树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大理想。
2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质。
3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。
二、活动主题
“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”
中国从1978年到20_年，风风雨雨走过了改革开放的_祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!
三、组织方
主办：襄樊学院党委组织部
承办：襄樊学院物电系党总支
襄樊学院计科系党总支
协办：襄樊学院其他各系(院)党总支 组长：张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉
组员：吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星
四、活动对象
襄樊学院全日制在校20_级大一新生
五、活动时间及报名方法
活动时间：20_年10月——20_年11月
具体安排：
1、比赛宣传：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传，其形式包括：宣传板、海报、校园广播以及校园网站等。
2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档。
3、预赛：时间拟定于11月10日晚6：30—9：30;地点：N8-C112(预赛的前15名进入决赛)。
演讲比赛策划活动主题(2篇)
第1篇
一、活动背景
随着我国高等教育事业的不断发展，大学生在综合素质教育方面日益受到重视。演讲作为一种重要的表达方式和沟通手段，不仅能够锻炼学生的口才，还能提升他们的自信心和团队协作能力。为了激发学生的创新思维，培养他们的演讲能力，XX大学决定举办一场别开生面的演讲比赛。本次比赛旨在为同学们提供一个展示自我、锻炼能力的平台，激发他们的青春活力，助力梦想启航。
二、活动主题
1. 活动名称：激扬青春，梦想启航——XX大学演讲比赛
2. 活动主题：青春梦想，筑梦未来
三、活动目的
1. 培养学生的演讲能力和表达能力，提高他们的综合素质。
2. 激发学生的创新思维，锻炼他们的团队协作能力。
3. 增强学生的自信心，展示青春风采。
4. 为我校营造一个积极向上、充满活力的校园文化氛围。
四、活动时间
1. 初赛：XX年X月X日-XX年X月X日
2. 复赛：XX年X月X日-XX年X月X日
3. 决赛：XX年X月X日
五、活动地点
1. 初赛：XX大学XX校区报告厅
2. 复赛：XX大学XX校区多功能厅
3. 决赛：XX大学XX校区大礼堂
六、活动对象
1. XX大学全体在校学生 2. 比赛分为本科组和研究生组
七、活动流程
1. 报名阶段
（1）参赛者需填写报名表，并提交至各学院学生会。
（2）各学院学生会收集报名表，并上报至校学生会。
2. 初赛阶段
（1）各学院学生会组织初赛，评选出优秀选手进入复赛。
（2）初赛形式为自我介绍和即兴演讲，限时5分钟。
3. 复赛阶段
（1）复赛形式为命题演讲，限时8分钟。
（2）评委根据选手的表现进行评分，评选出优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段
（1）决赛形式为命题演讲，限时10分钟。
（2）评委根据选手的表现进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖典礼
（1）颁发获奖证书和奖品。
（2）邀请校领导、老师、嘉宾为获奖选手颁奖。
八、活动宣传
1. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。
演讲比赛活动策划方案(15篇)
演讲比赛活动策划方案(15篇)
演讲比赛活动策划方案1
为进一步加强教师职业道德建设，充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，经学校研究，定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛，方案如下：
一、指导思想
号召全体教师弘扬我校“踏实协作，追求卓越”之精神，践行“寓爱于真，寓教于乐”之教风，为人师表，关爱学生，勤勉敬业，立言力行，终身学习，开拓创新。通过讲述身边的故事，展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。
二、活动主题
青春托起中国梦 师德铸就教育魂
三、演讲内容
演讲稿要求主题鲜明深刻，内容充实具体、事例真实感人，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；
2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；
3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会；
4、演讲题目自拟。 四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟；脱稿演讲。
2、比赛顺序以赛前抽签方式确定；
3、采取现场评分办法进行评分。
4、评分标准与奖励
记分采取100分制，满分100分，具体标准如下：
A、演讲内容（40分）要求：条理清晰，主题鲜明，内容充实具
体，事例真实感人，富有启发性。
B、语言表达（20分）要求：普通话标准，语速适中，表达流畅，
语言贴切、生动，富有真情实感
C、表情仪态（20分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、
朴素，仪态端庄、自然大方。
D、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良
好的影响。
记分时，去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值（保留两位小数）即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。
演讲比赛活动策划注意事项(五篇)
第 1 页 共 16 页 演讲比赛活动筹划本卷须知(五篇)
演讲比赛活动筹划方案篇一
●活动目的：
●赛前准备工作：
一、比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：30
2、确定参赛团队：根底医学院下属各系，以年级为单位参赛。即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细那么：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准
5、奖项设置：
6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想
7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细那么。
二、比赛活动准备 第 2 页 共 16 页 1、聘请评委、老师：聘请根底医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至根底医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判假设干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐假设干名(负责收评委打分、颁奖)
5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责
6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)
7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看
8、摄影：郑上椿负责。
●比赛过程
2、开场：介绍领导、比赛规那么、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。假设在3分钟前就完毕演讲或者在5分钟后仍无法完毕演讲，那么进展扣分处理) 第 3 页 共 16 页 3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲完毕后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲完毕后公布此选手成绩)
演讲比赛策划方案
演讲比赛策划方案
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演讲比赛策划方案（通用18篇）
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是小编整理的演讲比赛策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
演讲比赛策划方案 篇1
一、活动目的
促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。
二、活动口号：安全每天伴我行
三、本次活动主办单位：
xx学院团委学生会
四、本次活动承办单位：
xx学院学生会生活部
五、本次活动赞助单位：
中国移动通信公司
六、活动对象：
xx学院全体班级
七、活动时间：20xx年4月20日——25日
八、活动内容
一、初赛活动流程：
二、复赛活动流程：
1、知识问答
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识 (1)安全演讲
演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟，稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(2)必答题环节
选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒)
演讲比赛活动方案策划方案【10篇】
演讲比赛活动方案策划方案【10篇】
方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
演讲比赛活动方案1
一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体同学
四、活动主题： 我的大学我做主
五、主办：测绘工程系学生会
协办：测绘工程系系学生会 组织部
六、活动时间：待定
七、活动地点：待定
八、赛前准备：
1、 做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;
4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
九、比赛形式：演讲
十、参赛要求： 1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。
十一、评选细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1、着装整齐，大方得体。【10分】
2、吐字清晰，普通话标准。【20】
3、表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】
演讲比赛策划方案（四篇）
第 1 页 共 9 页 演讲比赛策划方案
演讲比赛作为促进学生交流互动、提升个人综合素质的重要手段，一直以来都受到教育部门的重视。为了进一步培养学生的演讲能力，锻炼其思辨和表达能力，我校计划于____年举办一场主题鲜明、内容丰富的演讲比赛。
本次比赛旨在实现以下目标：通过系统的训练和竞技平台，提升学生演讲技巧，涵盖语言组织、情感传达、肢体语言等多个方面，为其未来的学术交流和职业发展奠定基础；通过演讲这一形式，激发学生的思维活力，培养批判性思维和逻辑表达能力；通过成功的演讲经历，增强学生的自信心和自尊心。
参赛的具体要求如下：比赛面向全校学生开放，不设年级和学科限制。演讲主题应积极向上，具备一定的思想深度和时代意义。每位选手的演讲时长控制在____分钟以内，且可利用PPT、道具等辅助工具增强表达效果，但不得使用手机等电子通讯设备。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛由各班班主任组织，选拔出年级前三名进入决赛。决赛将由学校统一组织，邀请专业评委进行评分，选出前三名选手。比赛时间定于学年末，以不影响学生正常学习为原则。比赛将设立包括优秀奖、一、二、三等奖在内的多种奖项，以及最佳口才奖、最具激励力奖等特色奖项。
为保障比赛的顺利进行，学校将开展以下宣传活动：利用校园广播、海报、电子屏幕等进行内部宣传；通过班级会议鼓励学生参与；利用社交媒体平台发布比赛信息，扩大比赛影响力。 第 2 页 共 9 页 针对参赛选手，学校将提供专业的演讲技巧培训和主题培训，帮助选手在比赛中更好地展示自己。
比赛的评选标准将包括内容创意、演讲技巧、思辨能力和演讲效果四个方面，旨在全面评价选手的综合素质。
学校将提供必要的经费支持，确保比赛的组织和奖品购置。学校将提供比赛所需的场地、设备和人员保障，确保比赛的顺利进行。
通过本次比赛，我们预期能够达到提升学生演讲技巧、培养思辨能力、增强自信心和表达能力的目的，同时激发学生对思考和表达的兴趣，推动其全面发展。
主题演讲比赛策划书15篇
第 1 页 共 55 页 主题演讲比赛策划书15篇
主题演讲比赛策划书1
活动目的：
让大学生知道感恩，实现大学生对中华民族优良传统的文化自觉；自愿报恩，实现打学生对现代社会道德文明的文化认同；学会施恩，实现对社会伦理道德的文化制造，营造健康高雅的校园文化氛围。
活动主题：感恩活动对象：化学化工学院全体学生
活动时间：4月14日18:30至21:00
活动地点：待定
活动前期安排:
1、由宣传部制作宣传海报，粘贴在院公告栏处，体育部负责挂横幅，做好宣传工作；
2、将活动策划通知至全院各班级；
3、各班先自行选拔，推选一人。12级自由参与，报名截止时间4月8日12:00，各班于4月8日19:00前将选手基本情况（姓名、班级、联系方式）及演讲稿件做成ppt(内含配图和音乐)交至负责人罗思处（）；
4、选出活动主持人；
5、申请多媒体教室，邀请评委，嘉宾。
活动流程：
1、主持人介绍比赛意义、选手情况、到场评委、嘉宾和比赛的评分细则； 第 2 页 共 55 页 2、请到场嘉宾致开场辞；
3、比赛开始，各组选手根据事先的抽签安排决定的挨次进行演讲；
4、活动总结，嘉宾点评；
5、公布比赛结果，颁发证书；
6、主持人宣布比赛结束。
后期工作安排：
1、宣传部冲洗照片，在学院展板上展出；
2、活动负责部门对此次活动做好总结；
3、负责人做好最终的报账工作；
4、比赛第一名代表院里参与校里的比赛。
活动要求：
1、各班级分别围绕“感恩父母、感恩社会和祖国、感恩师长与朋友、感恩自然”为中心展开演讲。
演讲时间为5至8分钟；
2、评分标准各班选手可参考评分细则（附页1）；
3、各位参赛选手于4月14日下午三点到化工院三楼抽签，参赛选手及其亲友团和团总支学生会成员提前半小时到达比赛现场；
4、比赛期间要求每班组织至少6人的亲友团到达现场，且需有自己的口号，否则扣除本班选手的相关分数；
演讲比赛活动创新创意策划方案通用 (一)
演讲比赛活动创新创意策划方案通用 (一)
随着社会的发展，演讲比赛活动在学校和各个领域中越来越受到关注，并成为了评价个人能力的重要方式。然而，如何创新策划一场成功的演讲比赛活动，需要充分的思考和策划。在这篇文章中，我们将深入探讨演讲比赛活动的创新创意策划方案，旨在提供通用的实用性建议。
1. 确定比赛主题
演讲比赛活动的成功与否在于主题的选择。主题应该具有时代感和人文关怀，更加丰富、深刻、全面，既能够紧扣当下热点话题和社会现实问题，又能够引导学生关注社会责任，提高学生对社会事务的认识和理解。
2. 推广比赛和报名
毋庸置疑，比赛成功的关键一环就是报名人数。除了发布通知以外，可以通过校园广播、海报和社交媒体等方式进行推广，让更多的学生了解和参与到比赛中来。同时，可以设置一定的奖金、证书、积分等鼓励措施，以便激励到更多的学生参加。
3. 创新的评委和评分机制
比赛的评委是其中一个核心。通过邀请一些成功人士、社会精英和专家学者来担任评委，既能够提高比赛的权威性，也能够给予学生更多的指导和启示。评分机制同样十分重要，评分标准要明确准确，要对不同层次的演讲者有所区分，不能同一标准对待，这样可以更公正、更客观的评分。
4. 利用科技手段提高比赛的趣味性
现代科技的发展，为演讲比赛活动带来了新的想象空间。比如可以在演讲比赛当天现场直播比赛、观众评委互动投票、专业评委实时评分等等，这些高科技手段不仅可以增加比赛的娱乐性，同时也可以提高竞赛的公正性和权威性。
5. 提高比赛的节奏和氛围
另外，为了提高比赛的节奏和氛围，在比赛的过程中可以设置插曲和互动环节，比如：歌曲演唱、模拟演讲、幽默小品等，以提高现场观众的兴趣和互动性，同时也可以给比赛选手一些放松身心的时间。
6. 收获与参与
成功举办一场演讲比赛活动以后，学生参与的收获显而易见：除了演讲技巧的提高外，还可以培养学生的公众演讲能力和人际交往技能。同时，演讲比赛活动也可以对学生的未来产生重要影响，许多优秀的演讲选手在此获得了宝贵的经验，提高了自己的竞争力。