演讲比赛主题活动方案
演讲比赛主题活动方案
演讲是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感的一种语言交际活动。下面就是给大家带来的演讲比赛主题活动方案，欢迎大家阅读参考!
演讲比赛主题活动方案1
根据省委宣传部、省军区政治局、省教育厅、省国防教育办公室四部门联合下发的《关于组织开展全省高校“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛的通知》安排，现决定在全校范围内组织开展“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛，广泛开展国防教育进校园活动，现就活动有关事项通知如下：
一、活动主题
奋进新时代·国防展风采
二、演讲内容
紧扣“爱我国防”主题，结合自身实际，选取不同角度和方面进行演讲，内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规，确保主题鲜明、格调高雅、观点正确，重点围绕七个方面进行演讲。 1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的事迹，抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟;
2、结合我军90多年来的光辉历程，抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟;
3、结合讲述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就，抒发对中国梦强军梦的理解感悟;
4、结合我国改革开放40周年的伟大历程，联系国防和军队建设发生的巨大变化，抒发我军推进改革强军战略的理解感悟;
5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势，抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;
6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会，抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟;
7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹，抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。
三、参加人员
参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。
四、演讲形式 本次演讲大赛除传统个人演讲之外，可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。
演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。
五、组织单位
主办：武装部、学生工作部(处)、研究生院
承办：文学院
协办：文学院演讲与口才教研室
六、组织形式
组织发动阶段：7月12日至9月15日，各学院宣传发动，组织选拔。
比赛时间：9月18日，进行全校决赛。
各学院进行初评，推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛，于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至_
联系人：武装部_
文学院_
七、奖项设置 1.选手奖项：决赛设一等奖1名(组)，奖金500元;二等奖2名(组)，奖金300元;三等奖7名(组)，奖金100元。
获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。
2.单位奖项：设优秀组织奖3个。
演讲比赛主题活动方案2
为进一步加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神，决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下：
一、组织机构
_x中学_年师德演讲比赛领导小组。
组长：_x
副组长：……
成员：……
二、演讲主题
以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师的为教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。
三、比赛办法 本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。
四、日程安排
x月x日上午x时，在_中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。
五、奖项设置
……
六、有关要求
1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。
2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅;演讲者外表整洁，整体形象良好;演讲时必须脱稿。
3、县决赛在_初中录直播教室举行，并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。
4、未尽事项另行通知。 演讲比赛主题活动方案3
一、活动目的
以主题演讲为契机，在全镇范围内宣传镇党委关于作风建设的指导思想，营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体，以赛促学，促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵，积极践行社会主义核心价值观，切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手，通过主题演讲活动，号召和动员广大干部职工结合自身工作实际，切实融入到转变干部作风的工作氛围来，为推动镇域经济发展，建设和谐做出应有贡献。
二、活动主题
“转变干部作风、服务发展”、践行社会主义核心价值观。
三、活动时间
2020年5月20日下午2：30
四、组织领导
成立“转变干部作风、服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动组织领导小组。
顾问： 主任：
副主任：
成员：
下设办公室，办公室设在团委，由刘莉骏担任办公室主任。
五、主办、协办部门
主办：镇人民政府
协办：各总支管区镇属及驻镇各单位
六、参赛对象
管区(2人)、晓南管区(2人)、霞岭管区(2人)、镇属各单位(每单位1人)、驻镇各单位(每单位1人)
七、比赛的内容及要求
1、演讲内容。围绕镇党委、政府关于切实加强作风建设，弘扬讲比精神的要求，紧扣本职工作实际、反映本行业特点。
2、演讲要求，演讲内容要积极向上，不得有过激言论，各参赛选手需准备5分钟左右的演讲材料。
3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。 4、请各参赛单位接到通知后，于5月16日下午3:30前将参赛人员名单及演讲稿报送党政综合办刘莉骏处，联系电话。
八、活动步骤
1、宣传动员。结合本镇实际，制定活动方案，召开《转变干部作风服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动动员大会，对活动进行全面动员部署，明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤，切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。
2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求，认真开展好各项具体活动，及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法，宣传推介一批先进典型，促进主题活动深入开展。按照要求积极报送各类资料和工作信息。
3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，选送两支优秀的选手进入进入县进行复赛。
九、活动要求
1、加强组织领导。成立活动领导小组，统筹协调“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动。切实改进作风，为建设‘现代壮县、幸福莲乡’提供坚强保障”。
2、强化宣传引导。通过信息、专栏、标语、新闻媒体等形式，大力宣传开展“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动主题活动的意义和成效，为活动深入开展积极营造良好的舆论氛围。
3、狠抓工作落实。各参赛部门、协办部门要紧密结合实际，采取切实有效的工作措施，保障活动稳步推进并取得良好的社会效果。
演讲比赛主题活动方案4
一、活动主题
“感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容
紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:
(一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
(二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。
(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。 (四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。
(五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。
(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。
(七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
(八)践行企业社会责任的工行人。
(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。
(十)其他方面的先进典型。
三、比赛要求
(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
(二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。 (三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。
四、评分方法
评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演讲内容(30分)
观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。
(二)演讲技巧(45分)
1、语言表达(25分)：普通话标准，吐字清楚准确;语言生动形象，能准确、恰当地表
情达意;语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。
2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。 3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。
(三)演讲效果(15分)
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。
(四)时间控制要求(10分)
不脱稿扣7分，不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止)。
五、奖项设置
本次演讲比赛将现场评选出
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。
六、组织领导
为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室，设在党群工作部内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。
演讲比赛活动方案(15篇)
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演讲比赛活动方案(15篇)
演讲比赛活动方案1
为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根，避免“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，争创“语言文字规范示范校”，结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动.活动方案如下:
一、活动的目的与宗旨
1.通过活动的开展加大对推普工作的认识，全面营造普通话氛围，使全校师生全身心投入到推普工作之中。
2.培养师生争一流、创佳绩意识。
3.通过此活动的开展，提高全校师生普通话水平，将推普工作推向一个新的高潮。
二、组织领导：
学校成立演讲比赛小组
组长：刘建佳
副组长：蔡育聪苏永南陈燕玲
组员：邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎
三、活动主题
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“迎奥运，促和谐”演讲比赛
四、活动形式
以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题，先以班级为单位进行预赛，要求学生全员参加，每班选出2―3名学生参加年段比赛，每年段再选出2名参加学校举办的决赛。
五、活动时间：
20xx年9月―11月
决赛时间：20xx年11月1日（周四）下午第二节课
六、活动地点：
同安大同中心小学操场
七、邀请嘉宾：
区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总
八、活动要求：
1、思想重视，全员参与.
各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义，做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视，精心组织，全员参与确保活动扎实开展。
2、强化宣传，营造氛围
各中队要制定详细的`活动方案，切实抓好活动的组织和宣传
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工作，充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起推广普通话活动的热潮。
主题演讲稿比赛活动方案
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（经典版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
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开展演讲比赛活动方案8篇
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开展演讲比赛活动方案8篇
开展演讲比赛活动方案篇1
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一、活动主题
英语演讲比赛
二、活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间：__月x日——__月x日
预赛时间：__月x日晚上__点x分开始
预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室
决赛时间：__月x日上午x点
决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室
组织者：__
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
评委：备课组长（__），备课组长（__）__团委书记兼评委。
嘉宾：__校长，__副校长，__副校长，__副校长，__团委书记，__级部主
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任，__级部主任，蔡高钦级部主任。
4、对参赛选手的要求
【1】参赛对象：全体学生。
【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选x人。每个级部先初赛选出x人，参加决赛。
【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。
【5】如有背景音乐，则自带。
【6】自备服装和道具（如有需要）。
四、演讲比赛
1、比赛规则
演讲比赛的策划方案(15篇)
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演讲比赛的策划方案(15篇)
演讲比赛的策划方案1
为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：20xx年10月22日(时间有可能要另定)
3、地点：另定
4、参赛人员：四至六年级每班选送一名选手参赛
5、活动人员：全体师生
二、活动要求
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的`良好风貌
2、吐字清晰，普通话标准
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3、具备较强的演讲能力
4、主题突出，内容感人
(二)内容要求
1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
三、评分标准
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：脱稿、时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。演讲比赛的策划方案2
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一、活动主题： 我的中国梦
演讲比赛活动方案【五篇】
【 导语】演讲⽐赛是学⽣⾃我教育的有效形式。演讲⽐赛作为被⼴泛接受的课外活动形式之⼀，不仅能从多⽅⾯提⾼学⽣的⽇语能⼒，还能提供⼀个平台让学⽣们能够展⽰⾃我，从⽽提⾼学⽣的综合素质。以下是®⽆忧考⽹整理的演讲⽐赛活动⽅案，欢迎阅读！
【篇⼀】演讲⽐赛活动⽅案
⼀、活动背景
此次活动是在中国共产党建党90周年背景下开展的。90年来，中国共产党由⼩到⼤，由弱变强，领导中国⼈民冲破重重难关，夺取了⾰命⽃争和经济建设的⼀个⼜⼀个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、⽑泽东思想、中国特⾊社会主义理论体系为指导，领导全国⼈民改⾰开放，奋⽃进取，全⾯推进中国特⾊社会主义现代化建设，综合国⼒显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利⾛向胜利的历史。中国共产党的精神和历史，需要我们⼀代代⼈民的继承、发扬与壮⼤。同时我省作为中部地区的`⼤省，近年来承接长三⾓产业转移，农⼯商业齐头并进，和谐发展，正⼀步步朝美好、和谐、繁荣、富强发展。⽽我们作为新世纪的青年，我们不仅要了解我省发展情况，⼼系我省发展，⽽且还要做好做我省未来接班⼈的准备，规划我省的发展，努⼒学习专业知识，为将来为我省的发展做贡献。
⼆、⽐赛名称
xx师范学院“学党史、学规划、知省情、⽐贡献”⼤学⽣演讲⽐赛
三、⽐赛主题
学党史、学规划、知省情、⽐贡献
四、活动⽬的
为了隆重纪念中国共产党建党90周年，深⼊贯彻党的⼗七届五中全会和省委⼋届⼗三次全会、全省基层党建带团建座谈会精神，重温党的光辉历程，歌颂党的伟⼤成就，引导xx师范学院青年⼤学⽣增进爱党之情、常怀忧党之⼼、恪尽兴党之责，在推动学院事业科学发展上展⽰先进性，在促进和谐校园建设中彰显凝聚⼒，xx师范学院校团委⼴泛开展各种创先争优活动，充分展⽰我校党建⼯作的崭新⾯貌。
为将党史、团情教育与国情、省情教育合起来，提⾼我校同学对我省省情的认识，认清我省的发展阶段以及未来的发展⽅向，加强我校同学的奉献意识，规划当代⼤学⽣的未来的职业和⼈⽣，同时进⼀步创新活动⽅式，丰富实践载体，提⾼校园⽂化品位，创造和谐、奋进、创新的校园⽂化氛围，xx师范学院校团委、学⽣社团联合会秉承省委活动精神，在全校开展“学党史、学规划、知省情、⽐贡献”主题系列活动之⼤学⽣演讲⽐赛。
关于演讲比赛的策划方案(8篇)
1 关于演讲比赛的策划方案(8篇)
关于演讲竞赛的策划方案1
为了引导七班级同学树立正确的荣辱观，加强同学的思想道德建设，提高同学的.思想道德素养，把同学的“感恩教育”进一步推向深化，七班级部特开展本次演讲竞赛。
一、活动主题：
感动我身边的人或事
二、活动要求：
1、演讲竞赛的题目由参赛选手自拟，内容须以身边的人或事为例，要求有故事性，切忌空泛。
2、竞赛规程
(1)选手演讲前应先通报自己序号、姓名、年龄、所在班级以及演讲时的题目。记时从通报演讲题目理开头。
(2)演讲掌握在4分钟以内，当演讲进行到3分30秒时，工作人员将以特定的信号(声音)予以提示,此时，选手应马上终止演讲。
(3)每位选手演讲结束时，均以“我的演讲到此结束”示意，并向评委观众致意后再退场。
3、评分标准
①内容：紧扣主题，结合实际，突出亮点，立意新奇，文字美丽(3分)②表达：自信投入，表述清晰，语言流畅，脱稿演讲，可配以适当的背景音乐(3分) 2 ③心情：热忱洋溢，声情并茂，感染力强，配以适当的肢体语言(2分)④仪容：服装干净，仪表端庄，台风自然大方(1分)
⑤时间：严格掌握在4分钟之间(1分)
⑥去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分。
4、参与活动面对七班级全体同学，每班先做好班内选拔赛，推举1名选手参与班级部竞赛，要求脱稿演讲，竞赛挨次抽签确定。
5、各班级将参赛人员名单及演讲内容于4月3日(周三)前交班级部。
三、奖项设置：
总分前二名为一等奖;3—5名为二等奖;6—10名为三等奖。
四、竞赛时间：
20xx年4月7日星期日下午第八、九节课。
五、竞赛地点：
学术报告厅
六、人员支配：
演讲比赛活动方案实施方案（5篇）
第 1 页 共 12 页 演讲比赛活动方案实施方案
一、活动宗旨与目标：
演讲作为一种关键的沟通技巧，对于表达思想和观点至关重要。为了提升孩子们的演讲能力，并为他们提供一个展示个人才华的舞台，我们计划举办一场演讲比赛。本次活动旨在培养孩子们的自信心，锻炼其演讲技巧，并增强他们的沟通表达能力。
二、活动时间与地点：
活动时间定于____年____月____日（周六）上午9:00至12:00。
活动地点在学校大礼堂。
三、参与对象及规模：
活动面向中学生群体，参赛选手人数上限为50人。
四、活动内容与流程：
1. 比赛主题：
本次比赛主题为“我眼中的未来”，旨在激发选手的思考与创造力。
2. 比赛分组：
参赛选手将根据年级分为初中组和高中组。
3. 比赛流程：
a. 报名阶段：学校将通过宣传栏、班级通知等方式进行宣传，并邀请有兴趣的学生报名参加。报名截止日期为____年____月____日。
b. 预赛：预赛将于____年____月____日（周六）上午9:00至12:00在大礼堂举行，每组选拔不超过10名选手进入决赛。 第 2 页 共 12 页 c. 决赛：决赛将在活动正式开始前半小时开始，比赛顺序通过抽签决定。
d. 评委评分与奖项：选手演讲结束后，评委将进行评分，根据评分结果确定获奖名单及奖项。
e. 颁奖与闭幕：比赛结束后，将举行颁奖仪式，颁发获奖证书和奖品，并宣布闭幕。
五、活动组织与人员分工：
1. 活动组织委员会：由学校教师和学生组成的组织委员会将负责策划、组织及协调各项工作。
2. 人员分工：
a. 赛事策划人员：负责整体策划和流程设计。
b. 报名组织人员：负责收集、整理参赛选手信息并进行初步审核。
c. 预赛评委：由学校教师和相关领域专业人士组成的评委团。
d. 比赛现场工作人员：负责现场秩序和比赛顺利进行。
e. 奖项设置与颁奖人员：负责设计奖项、准备证书和奖品，并执行颁奖。
演讲比赛活动方案
安乐溪乡中心小学
庆“六一”暨“弘扬雷锋精神，倡导时代新风”演讲比赛
实
施
方
案
安乐溪乡中心小学
2012年4月23日
- 1 - 安乐溪乡中心小学
庆“六一”暨“弘扬雷锋精神，倡导时代新风”演讲比赛
实施方案
今年是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”48周年，为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。我校决定于六一期间举办主题为“弘扬雷锋精神，倡导时代新风”的大型演讲比赛活动，现制订如下方案：
一、比赛目的
全面调动全乡师生开展弘扬雷锋精神主题教育活动的积极性，培养广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。 在校园内外再次掀起“学习雷锋精神，倡导友爱互助”的热潮。
二、演讲主题及要求
演讲主题：弘扬雷锋精神，倡导时代新风。
具体要求如下：
1、围绕主题自由命题，思想健康、观点鲜明、题材新颖。
2、演讲力求吐词清楚，声音响亮圆润，表达准确流畅，语言技巧得当，语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达演讲内容。
3、参赛选手必须做到精神饱满，热情洋溢，能准确得当地应用姿态、手势、表情等传达对演讲内容的深刻理解，并做到脱稿演讲。
- 2 - 4、比赛选手出场顺序于5月28日采取抽签方式决定，第一个出场的选手允许申请复赛，但必须在最后一名选手出场之前到主持人处提出申请。
三、参赛对象及名额分配
由我乡含四年级以上班级的学校选拔推荐学生选手参加比赛。学校学生总数在200人以下的推荐1名选手参赛，学校学生总数在200人以上的可推荐2名选手参赛，中心校推荐3名选手参赛。
四、评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文质优美（40%）
2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（20%）
3、声音洪亮，普通话准确流利（20%）
4、服装整洁，仪表端庄（10%）
5、演讲时间不超过5分钟，演讲开始即计时，结束时间以双音哨为准；要求能够脱稿表达。（10%）
演讲比赛活动方案范文(10篇)
演讲比赛活动方案范文(10篇)
演讲比赛活动方案【篇1】
一、活动主题：
争优创先
二、参赛对象：
数计院全体学生
三、比赛时间及地点：
_年11月28日晚19：文虎楼37
四、主办单位：
数计院团委学生会
五、策划承办单位：
数计院学习部
六、比赛内容及规则：
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲
参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲
本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。 (三)英文即兴问答
本环节由评委现场提问，选手用英语作答。
(四)比赛规则
1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。
6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置
根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
七、参赛办法：
1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期：_年11月23日。
演讲比赛活动方案【篇2】
一、活动目的
深入推进语文“主题学习”实验，全面提高学生的语文素养，让主题阅读陪伴学生快乐成长，同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题
主题阅读快乐成长
三、参赛范围
七、八年级学生均可报名参加比赛，分七年级和八年级两个比赛小组。
主题演讲比赛活动策划方案精选10篇
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主题演讲比赛活动策划方案精选10篇
主题演讲比赛活动策划方案1
一、活动宗旨
1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向，树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大理想;
2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;
3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的`校园文化氛围。
二、活动主题
“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”
中国从1978年到XX年，风风雨雨走过了改革开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!
三、组织方
主办：襄樊学院党委组织部
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承办：襄樊学院物电系党总支
襄樊学院计科系党总支
协办：襄樊学院其他各系(院)党总支
组长：张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉
组员：吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星
四、活动对象
襄樊学院全日制在校XX级大一新生
五、活动时间及报名方法
活动时间：XX年1月--XX年11月
具体安排：
1、比赛宣传：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传，其形式包括：宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;
2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档;
3、预赛：时间拟定于11月1日晚6：3—9：3;地点：n8-c112(预赛的前15名进入决赛);
4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：3—9：;地点：n8-c112;
5、报名方法：有意愿参赛的8级大一新生到各系学生党支部报名;