人教版初中数学《一元二次方程》同步习题(含答案)

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人教版数学九年级上册解一元二次方程因式分解法同步练习题含答案与解析

人教版数学九年级上册解一元二次方程因式分解法同步练习题含答案与解析

21.2 解一元二次方程 21.2.3 因式分解法一、单项选择题1. 一元二次方程x 2-x +=0的根是( ) A ., B .x 1=2,x 2=-2 C .x 1=x 2= D .x 1=x 2=2. 方程3x 2=0与方程3x 2=3x 的解( )A .都是x=0B .有一个相同的解x=0C .都不相同D .无法确定3.解方程(x +5)2-3(x +5)=0,较为简便的方法是( )A .直接开平方法B .因式分解法C .配方法D .公式法4.方程x(x -4)=32-8x 的解是( )A .x =-8B .x 1=4,x 2=-8C .x 1=-4,x 2=8D .x 1=2,x 2=-85. 一个三角形的两边长为3和6,第三边的边长是方程(x-3)(x-4)=0的根,则这个三角形的周长( )A .13B .11或13C .11D .11和136、要使4452-+-x x x 的值为0,x 的值为( )A .4或1B .4C .1D .-4或-114112x =21=2x -12-127、已知x2-5xy+6y2=0,那么x与y的关系是()A.2x=y或3x=y B.2x=y或3y=xC.x=2y或x=3y D.x=2y或y=3x8、已知(a2+b2)2-2(a2+b2)+1=0,则a2+b2的值为()A.0 B.-1 C.1 D.±1二、填空题9.方程(x-1)(x+2)=2(x+2)的根是__________.10.如果代数式3x2-6的值为21,那么x的值为__________.11.已知x=2是一元二次方程(m-2)x2+4x-m2=0的一个根,则m的值是______.12. 一元二次方程x(x-1)=0的解是__________.13. 一元二次方程x2-3x=0的根是__________.14. 方程(x+1)(3x-2)=0的根是15. 请写出一个根为x=1,另一个根满足-1<x<1的一元二次方程:16. 已知一元二次方程(m-1)x2+7mx+m2+3m-4=0有一根为0,则m=y=17. 若2x2+9xy-5y2=0,则x三、解答题18. 用因式分解法解下列一元二次方程:(1)(x-1)(x+3)=-3;(2)(3x-1)2=4(2x+3)2.19. 如果方程x2+mx-2m=0的一个根为-1,求方程x2-6mx =0的根.20. 用因式分解法解方程x2-mx-7=0时,将左边分解后有一个因式为x+1,求m的值.21. 若m是关于x的方程x2+nx+m=0的根,切m≠0,则m+n的值是多少?22. 有一大一小两个正方形,小正方形的边长比大正方形边长的一半多4cm,大正方形的面积比小正方形面积的2倍少32cm2,求这两个正方形的边长.23. 阅读材料:为解方程(x 2-1)2-5(x 2-1)+4=0,我们可以将x 2-1看作一个整体,然后设x 2-1=y ①,那么原方程可化为y 2-5y+4=0,解得y 1=1,y 2=4,当y=1时,x 2-1=1,∴x 2=2,∴x=±2;当y=4时,x 2-1=4,∴x 2=5,∴x=±5,故原 方程的解为x 1=2,x 2= -2,x 3=5,x 4= -5解答问题:(1)上述解题过程,在由原方程得到方程①的过程中,利用 法达到了解方程的目的,体现了转化的数学思想。

2024-2025学年人教版九年级数学上册第二十一章 一元二次方程单元测试卷(含答案)

2024-2025学年人教版九年级数学上册第二十一章 一元二次方程单元测试卷(含答案)

第二十一章一元二次方程一、选择题1.下列方程中,是一元二次方程的是( )A.x−1=0B.x2−x−1=0C.x2−y=0D.1x+x−1=02.一元二次方程x2−4x+1=0配方后,可化为( )A.(x−2)2=3B.(x+2)2=3C.(x−2)2=4D.(x+2)2=43.若x=1是方程x2+mx+1=0的一个解,则m的值为( )A.1B.2C.−1D.−24.方程x(x−2)=0的解是( )A.0B.2C.−2D.0或25.如果关于x的一元二次方程k x2−4x+2=0有实数根,则k的取值范围是( )A.k≤2B.k≤2且k≠0C.k<2且k≠0D.k≥2且k≠06.若x1+x2=3,x1x2=2,则以x1,x2为根的一元二次方程是( )A.x2−3x+2=0B.x2+3x−2=0C.x2+3x+2=0D.x2−3x−2=07.学校要组织一场篮球联赛,赛制为单循环形式,即每两队之间比赛一场,计划安排15场比赛,应邀请多少个队参加比赛?设应邀请x个球队参加比赛,下列算式正确的是( )A.x(x+1)=15B.x(x−1)=15C.12x(x+1)=15D.12x(x−1)=158.若m,n是关于x的一元二次方程x2+2x−5=0的两个根,则m2+mn−2n的值为( )A.−6B.6C.−4D.4二、填空题9.若关于x的方程(m+1)x2﹣3x+2=0是一元二次方程,则m的取值范围是 .10.将关于x的一元二次方程x2−6x−5=0化成(x+a)2=b的形式,则b= .11.方程3x2−6x=0的解是 12.已知关于x的方程(a−2)x2−2x+1=0有实数根,则a的取值范围是 13.若x1,x2是一元二次方程x2−x−6=0的两个实数根,则1x1+1x2的值为 .三、计算题14.解方程:(1)3x2−10x+6=0;(2)5(x+3)2=2(x+3).15.已知关于x的一元二次方程x2−(2k+1)x+k2+k=0 .(1)求证:方程有两个不相等的实数根.(2)若 Rt△ABC的两边AB,AC的长分别是这个方程的两个实数根,第三边BC的长为5,求 k 的值.16.已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2−1=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围.(2)设x1,x2分别是方程的两个根,且x21+x22+x1x2−17=0,求m的值.17.交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定,某头盔经销商统计了某品牌头盔4月份到6月份的销量,该品牌头盔4月份销售150个,6月份销售216个,且从4月份到6月份销售量的月增长率相同.(1)求该品牌头盔销售量的月增长率.(2)若此种头盔的进价为30元/个,经测算,此种头盔在市场中,当售价为40元/个时,月销售量为600个,在此基础上售价每上涨1元/个,则月销售量将减少10个.现希望该头盔每月销售利润为10 000元,而且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔的实际售价应定为多少?18.某超市销售一种衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该超市准备适当降价,经过一段时间测算,发现每件衬衫每降价1元,平均每天可多售出2件.(1)若每件衬衫降价4元,平均每天可售出多少件衬衫? 此时每天销售获利多少元?(2)在每件盈利不少于 25元的前提下,要使该衬衫每天销售获利为1 200元,问每件衬衫应降价多少元?(3)该衬衫每天的销售获利能达到 1 300 元吗?如果能,请写出降价方案;如果不能,请说明理由.1.B 2.A 3.D 4.D 5.B 6.A 7.D 8.D 9.m≠-1 10.1411.x1=0,x2=212.a≤313.−1614.(1)解:3x2−10x+6=0,∵a=3,b=−10,c=6,∴b2−4ac=(−10)2−4×3×6=28>0,∴x=−b±b2−4ac2a =10±286=5±73,∴x1=5+73,x2=5−73;(2)解:5(x+3)2=2(x+3),5(x+3)2−2(x+3)=0,(x+3)(5x+13)=0,x+3=0或5x+13=0,解得x1=−3,x2=−135.15.(1)证明:∵关于x的一元二次方程为x2−(2k+1)x+k2+k=0,∴Δ=[−(2k+1)]2−4(k2+k)=4k2+4k+1−4k2−4k=1>0,∴关于x的一元二次方程x2−(2k+1)x+k2+k=0有两个不相等的实数根;(2)解:∵关于x的一元二次方程为x2−(2k+1)x+k2+k=0,∴(x−k)[x−(k+1)]=0,解得:x1=k,x2=k+1.∵ Rt△ABC的两边AB,AC的长分别是这个方程的两个实数根,分两种情况讨论如下:当BC=5为直角边时,k2+52=(k+1)2,解得:k=12;当BC=5为斜边时,k2+(k+1)2=52,解得:k1=3,k2=−4(根据边长为正判断不合题意,舍去),∴k=12或k=3.16.(1)解:∵一元二次方程有两个不相等的实根∴(2m+1)2−4×1×(m2−1)=4m2+4m+1−4m2+4=4m+5>0,解得m>−54;(2)解:∵ x1,x2分别是方程的两个根∴x1+x2=−(2m+1)=−2m−1,x1·x2=m2−1;∵x12+x22+x1x2−17=0,配方后可得(x1+x2)2−x1x2−17=0;将x1+x2=−(2m+1)=−2m−1和x1·x2=m2−1代入,可得:(−2m−1)2−(m2−1)−17=0,化简可得3m2+4m−15=0;解得m=53或-3(舍去);∴m的值为53.17.(1)设该品牌头盔销售量的月增长率为x,依题意,得:150(1+x)2=216,解得:x1=0.2=20%,x2=−2.2(不合题意,舍去).答:该品牌头盔销售量的月增长率为20%;(2)设该品牌头盔的实际售价为y元,依题意,得:(y−30)(600−y−400.5×5)=10000,整理,得:y2−130y+4000=0,解得:y1=80(不合题意,舍去),y2=50,∵尽可能让顾客得到实惠,∴该品牌头盔的实际售价应定为50元,答:该品牌头盔的实际售价应定为50元.18.(1)解:由题意可得,每件衬衫降价4元,平均每天可售出衬衫的数量为:20+4×2=28(件);此时每天获取的利润为(40-4)×28=1008(元);(2)解:设每件衬衫降价x元(0≤x≤15),由题意可得(20+2x)×(40-x)=1200,整理得x2-30x+200=0,解得x1=10,x2=20(舍),答:在每件盈利不少于25元的前提下,要使该衬衫每天销售获利为1200元,每件衬衫应降价10元;(3)解:该衬衫每天的销售获利不能达到1300元,理由如下:设每件衬衫降价y元,由题意可得(20+2y)×(40-y)=1300,整理得y2-30y+250=0,∵b2-4ac=302-4×1×250=-100<0,∴此方程没有实数根,即该衬衫每天的销售获利不能达到1300元.。

人教版九年级数学上册《22.2二次函数与一元二次方程》同步测试题及答案

人教版九年级数学上册《22.2二次函数与一元二次方程》同步测试题及答案

人教版九年级数学上册《22.2二次函数与一元二次方程》同步测试题及答案一、单选题1.根据表格中二次函数2y ax bx c =++的自变量x 与函数值y 的对应值,可以判断方程20ax bx c ++=的一个解x 的范围是( )x0 0.5 1 1.5 2 2y ax bx c =++ -1-0.513.57A .00.5x <<B .0.51x <<C .1 1.5x <<D .1.52x <<2.如表是一组二次函数y =x 2﹣x ﹣3的自变量和函数值的关系,那么方程x 2﹣x ﹣3=0的一个近似根是( )x 1 2 3 4 y ﹣3﹣1 39 A .1.2B .2.3C .3.4D .4.53.下表给出了二次函数()20y ax bx c a =++≠中x ,y 的一些对应值,则可以估计一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的一个近似解1x 的范围为( )x … 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 … y…1.16-0.71-0.24-0.250.76…A .11.2 1.3x <<B .11.3 1.4x <<C .11.4 1.5x <<D .11.5 1.6x <<4.已知二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象如图所示,有下列4个结论:①0abc >;②24b ac >;③a (m 2−1)+b (m −1)<0(m ≠1);④关于x 的方程21ax bx c ++=有四个根,且这四个根的和为4,其中正确的结论有( )A .①②③B .②③④C .①④D .②③5.根据下列表格中二次函数y =ax 2+bx+c 的自变量x 与y 的对应值,判断关于x 的一元二次方程ax 2+bx+c=0的一个解的大致范围是( )x ﹣1 0 1 2 3 4 y﹣7﹣5﹣151323A .1<x <2B .﹣1<x <1C .﹣7<x <﹣1D .﹣1<x <56.已知二次函数224y x x =-+,下列关于其图象的结论中,错误..的是( ) A .开口向上B .关于直线1x =对称C .当1x >时,y 随x 的增大而增大D .与x 轴有交点7.如图,抛物线2y ax bx c =++与x 轴交于点(1,0)A -,顶点坐标(1,)n ,与y 轴的交点在0203(,),(,)之间(包含端点),则下列结论:①30a b +<;②213a -≤≤-;③对于任意实数m2(1)(1)0a m b m -+-≤总成立;④关于x 的方程214ax bx c a ++=-无实数根.其中结论正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.将抛物线2(1)y x =+的图象位于直线9y =以上的部分向下翻折,得到如图图象,若直线y x m =+与此图象有四个交点,则m 的取值范围是( )A .574m << B .354m << C .495m << D .374m << 9.已知函数f (x )=x 2+2x ,g (x )=2x 2+6x +n 2+3,当x =1时,f (1)=12+2×1=3,g (1)=2+6+n 2+3=n 2+11.则以下结论正确的有( )①若函数g (x )的顶点在x 轴上,则6n = ②无论x 取何值,总有g (x )>f (x );③若﹣1≤x ≤1时,g (x )+f (x )的最小值为7,则n =±3; ④当n =1时,令()()2()g x h x f x =,则h (1)•h (2)…h (2023)=2024.A .1个B .2个C .3个D .4个10.已知,抛物线y =ax 2+2ax 在其对称轴的左侧y 随x 的增大而减小,关于x 的方程ax 2+2ax =m (m>0)的一个根为﹣4,而关于x 的方程ax 2+2ax =n (0<n <m )有两个整数根,则这两个根的积是( ) A .0B .﹣3C .﹣6D .﹣8二、填空题11.若抛物线2=2++y x mx n -与x 轴交于A ,B 两点,其顶点C 到x 轴距离是8,则线段AB 的长为 . 12.根据下列表格的对应值,判断20ax bx c ++=(0a ≠,a ,b ,c 为常数)的一个解x 的取值范围是x3.23 3.24 3.25 3.26 2ax bx c ++ 0.06-0.02-0.030.0913.如图,抛物线y =ax 2与直线y =bx +c 的两个交点坐标分别为A (﹣4,8),B (2,2),则关于x 的方程ax 2﹣bx ﹣c =0的解为 .14.抛物线 2y ax bx c =++ (a ,b ,c 为常数, 0a > )经过两点 ()()2,0,4,0A B - ,下列四个结论:①20b a += ;②若点 ()()2020,,2021,m n - 在抛物线上,则 m n < ;③0y > 的解集为 2x <- 或 4x > ;④方程 ()21a x bx c x +++=- 的两根为 123,3x x =-= .其中正确的结论是 (填写序号).15.若抛物线25y x bx =+-的对称轴为直线2x =,则关于x 的方程25x bx +-213x =-的解为 .16.若一元二次方程()200ax bx c ac ++=≠有两个不相等实根,则下列结论:①240b ac ->;②方程20cx bx a ++=一定有两个不相等实根;③设2bm a=-,当0a >时,一定有22am bm ax bx +≤+;④s ,()t s t <是关于x 的方程()()10x p x q +--=的两根,且p q <,则q t s p >>>,一定成立的结论序号是 .17.抛物线2y ax bx c =++(a ,b ,c 为常数,0)c <经过(11),,(0)m ,和(0)n ,三点,且3n ≥. 下列四个结论:①0b <;②2414ac b a->;③当3n =时,若点(2)t ,在该抛物线上,则>1t ;④若关于x 的一元二次方程2ax bx c x ++=有两个相等的实数根,则10<3m ≤. 其中正确的是 (填序号即可).18.抛物线()20y ax bx c a =++≠的对称轴为1x =,经过点()3,n -,顶点为D ,下列四个结论:21a b +=①;240b ac ->②;③关于x 的一元二次方程2ax bx c n ++=的解是13x =-和25x =;④设抛物线交y 轴于点C ,不论a 为何值,直线CD 始终过定点()15,n -.其中一定正确的是 (填写序号).三、解答题19.已知抛物线的顶点坐标为()2,0,且经过点()1,3-.(1)求该抛物线的解析式;(2)若点(m,−27)在该抛物线上,求m 的值.20. 排球场的长度为18m ,球网在场地中央且高度为2.24.m 排球出手后的运动路线可以看作是抛物线的一部分,建立如图所示的平面直角坐标系,排球运动过程中的竖直高度(y 单位:)m 与水平距离(x 单位:)m 近似满足函数关系()²(0)y a x h k a =-+<.(1)某运动员第一次发球时,测得水平距离x 与竖直高度y 的几组数据如下:水平距离/x m 0 2 4 6 11 12 竖直高度/y m2.482.722.82.721.821.52①根据上述数据,求这些数据满足的函数关系()²(0)y a x h k a =-+<; ②判断该运动员第一次发球能否过网 ▲ (填“能”或“不能”).(2)该运动员第二次发球时,排球运动过程中的竖直高度(y 单位:)m 与水平距离(x 单位:)m 近似满足函数关系()20.024 2.88y x =--+,请问该运动员此次发球是否出界,并说明理由.21.如图,抛物线()2y ax bx c a 0=++≠经过点()A 03,,()B 23,和()C 10-,,直线()y mx n m 0=+≠经过点B ,C ,部分图象如图所示,则:(1)该抛物线的对称轴为直线 ;(2)关于x 的一元二次方程2ax bx c 0++=的解为 ; (3)关于x 的一元二次方程2ax bx c mx n ++=+的解为 .22.已知抛物线y=ax 2+x+1(0a ≠)(1)若抛物线的图象与x 轴只有一个交点,求a 的值; (2)若抛物线的顶点始终在x 轴上方,求a 的取值范围.23.如图,二次函数y =2x +bx +c 的图象与x 轴只有一个公共点P ,与y 轴交于点Q ,过点Q 的直线y=2x +m 与x 轴交于点A ,与这个二次函数的图象交于另一点B ,若S △BPQ =3S △APQ ,求这个二次函数的解析式.24.二次函数解析式为223y ax x a =--.(1)判断该函数图象与x 轴交点的个数;(2)如图,在平面直角坐标系中,若二次函数图象顶点是A ,与x 轴交于B ,C 两点,与y 轴交于D ,点C 的坐标是()3,0,求直线CD 的解析式;(3)请你作一条平行于x 轴的直线交二次函数的图象于点M ,N ,与直线CD 于点R ,若点M ,N ,R 的横坐标分别为m ,n ,r ,且r m n <≤,求m n r ++的取值范围.25.抛物线L :212y x bx c =-+与直线L ':22y kx =+交于A 、B 两点,且()2,0A .(1)求k 和c 的值(用含b 的代数式表示c ); (2)当0b =时,抛物线L 与x 轴的另一个交点为C . ①求ABC 的面积;②当15x -≤≤时,则1y 的取值范围是_________.(3)抛物线L :212y x bx c =-+的顶点(),M b n ,求出n 与b 的函数关系式;当b 为何值时,点M 达到最高.(4)在抛物线L 和直线L '所围成的封闭图形的边界上把横、纵坐标都是整数的点称为“美点”,当20b =-时,直接写出“美点”的个数_________.参考答案1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】412.【答案】3.24 3.25x << 13.【答案】x 1=﹣4,x 2=2 14.【答案】①③ 15.【答案】1224x x ==, 16.【答案】①②③④ 17.【答案】②③④ 18.【答案】④③19.【答案】(1)y =−3(x −2)2(2)5m =或1-20.【答案】(1)解:①由表中数据可得顶点()42.8,设2(4) 2.8(0)y a x a =-+<把()02.48,代入得16 2.8 2.48a += 解得:0.02a =-∴所求函数关系为20.02(4) 2.8y x =--+;②能.(2)解:判断:没有出界.第二次发球:()20.024 2.88y x =--+ 令0y =,则()20.024 2.880x --+= ,解得18(x =-舍) 216x =21618x =<∴该运动员此次发球没有出界.21.【答案】(1)x 1=(2)1x 1=- 2x 3= (3)1x 2= 2x 1=-22.【答案】(1)解:由题意得方程ax 2+x+1=0有两等实数根.∴△=b 2-4ac =1-4a =0,∴a =14. ∴当a =14时函数图象与x 轴恰有一个交点; (2)解:由题意得4104a a-> 当a >0时,4a -1>0,解得a >14;当a <0时,4a -1<0,解得a <14.∴a <0.∴当a >14或a <0时,抛物线顶点始终在x 轴上方.23.【答案】y =x 2﹣4x+424.【答案】(1)函数图象与x 轴交点的个数是2(2)3y x =- (3)12m n r ≤++<25.【答案】(1)1k =- 44c b =-(2)10;1421y -≤≤ (3)244n b b =-+- 2b = (4)90。

人教版中考数学《一元二次方程》专项练习题(含答案)

人教版中考数学《一元二次方程》专项练习题(含答案)

人教版中考数学《一元二次方程》专项练习题一、单选题(每小题3分,共36分)1.下列一元二次方程中有两个不相等的实数根的是( )A .x 2+1=0B .x 2﹣2x +1=0C .x 2+x +1=0D .x 2﹣2=0 2.下列方程中,属于一元二次方程的是( )A .x +2y =1B .xy ﹣5=0C .ax 2+bx +c =0D .x 2﹣16=0 3.将方程2331x x -=时,化方程为一般式,各项系数a 、b 、c 依次是( ) A .3,3-,1 B .3,3-,1- C .3,3,1- D .3,3,1 4.已知,m n 是一元二次方程x 2-4x -3=0的两个不相等的实数根,则22m mn n -+的值为( ) A .25 B .16 C .9 D .75.若关于x 的方程24(3)10+-+=x m x 有两个相等的实数根,则m 值为( ) A .7 B .7或1- C .1- D .7-或1 6.如果-2是方程20x m -=的一个根,则m 的值为( )A .4B .-4C .2D .-2 7.已知一元二次方程x 2+2x ﹣1=0的两实数根为x 1、x 2,则x 1•x 2的值为( ) A .2 B .﹣2 C .1 D .﹣1 8.将方程x (x ﹣1)=5(x +2)化成ax 2+bx +c =0的形式,则a ,b ,c 的值分别为( ) A .1,6,10 B .1,﹣6,﹣10 C .1,﹣6,10 D .1,6,﹣10 9.下列方程属于一元二次方程的是( )A .2223x x -= B .20ax bx c ++= C .()2130x -+=D .()222154x x +-= 10.已知一元二次方程x 2﹣14x +48=0的两个根是菱形的两条对角线长,则这个菱形的面积为( )A .12B .24C .10D .811.足球联赛实行主客场的循环赛,即每两个球队都要在主场和客场各踢一场,某个赛季共举行比赛210场.设共有x 个队参赛,可列方程为( )A .12x (x ﹣1)=210B .12x (x +1)=210 C .x (x ﹣1)=210 D .x (x +1)=21012.如图,在△ABC 中,∠B =90°,∠BDC =3∠ACD ,AD =2,DB =1,则AC 的值为( )A .1+13B .32C .2+5D .19二、填空题(每小题4分,共32分)13.如图,在长为32米,宽为20米的矩形地面上:修建如图所示的道路(图中的阴影部分),余下部分铺设草坪,要使得草坪的面积为540平方米,则可列方程为______.14.一个球从地面竖直向上弹起时的速度为10m/s ,经过t (s )时球的高度为h (m ).已知物体竖直运动中,2012h v t gt =-(v 0表示物体运动上弹开始时的速度,g 表示重力系数,取g =10m/s 2).则球从弹起至回到地面的过程中,前后两次高度达到3.75m 的时间间隔为____s .15.当x =___时,最简二次根式﹣21x -1x +16.若2x =是关于x 的一元二次方程2280x mx -+=的一个根,则m 的值为________. 17.当x =___时,最简二次根式﹣21x -1x +18.已知1x =是方程250x bx ++=的解,则b =________.19.若a 是方程的210x x --=一个根,则322021a a -++的值为____.20.已知方程2430x x +-=的两根分别为1x 和2x ,则1212x x x x ++=______.三、解答题(共60分)21.解下列方程:(8分)(1)2(3)26x x -=-(2)2410x x --=22.某单位开展了赈灾捐款活动.第一天收到捐款10000元,第三天收到捐款12100元.(8分)(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;(2)按照(1)中收到捐款的增长速度,第二天该单位收到多少捐款?23.已知1x 、2x 是方程2350x x --=的两实数根.(8分)(1)求1212x x x x +-的值.(2)求212262021x x +-的值.24.某单位开展了赈灾捐款活动.第一天收到捐款10000元,第三天收到捐款12100元.(8分)(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;(2)按照(1)中收到捐款的增长速度,第二天该单位收到多少捐款?25.已知关于x的方程x2+2x+k﹣4=0有两个不相等的实数根.(8分)(1)求k的取值范围;(2)若k是该方程的一个根,求2k2+6k﹣4的值.26.随着全球疫情的扩散,疫苗需求仍存在较大缺口,某制药企业及时引进一条疫苗生产线生产新冠疫苗,开工第一天生产疫苗10000盒,第三天生产疫苗12100盒,若每天增长的百分率相同.(10分)(1)求每天增长的百分率.(2)经调查发现,1条生产线的最大产能是15000盒/天,若每增加1条生产线,则每条生产线的产能将减少500盒/天,现该厂要保证每天生产疫苗105000盒,在增加产能的同时又要节省投入的条件下(生产线越多,投入越大),应该增加几条生产线?27.经预算,某工厂从2022年1月份起,每月生产收入是22万元,但在生产过程中会引起环境污染,若再按现状生产,将会受到环境部门的处罚,每月罚款2万元;如果投资85万元治理污染,治污系统可在2022年1月份启用,这样,该厂不但不受处罚,还可降低生产成本,使1月至3月份的生产收入以相同的百分率逐月增长.经预算,投资治污后,1月份生产收入为25万元,3月份的生产收入可达36万元.3月份以后,每月的生产收入稳定在3月份的水平.(1)求出投资治污后,2月和3月每月生产收入增长的百分率;(2)如果利润看作是生产累计收入减去治理污染的投资和环境部门的罚款,试问:治理污染多少个月后,所投资金开始见成效?即治污多少个月后所获利润不小于不治污情况下所获利润)(10分)参考答案1.D2.D3.B4.A5.B6.A7.D8.B9.C10.B11.C12.A13.2521000-+=x x14.115.216.317.218.-619.202020.7-21.(1)x1=3,x2=5;(2)x1+2,x222.(1)10%;(2)11000元23.(1)8;(2)-199324.(1)10%;(2)11000元25.(1)k<5;(2)4.26.(1)10%;(2)应该增加9条生产线27.(1)投资治污后,2月和3月每月生产收入增长的百分率为20%;(2)治理污染7个月后,所投资金开始见成效。

人教版九年级数学上册《21.3实际问题与一元二次方程》同步测试题及答案

人教版九年级数学上册《21.3实际问题与一元二次方程》同步测试题及答案

人教版九年级数学上册《21.3实际问题与一元二次方程》同步测试题及答案一、选择题1.在一次初三学生数学交流会上,每两名学生握手一次,统计共握手253次.若设参加此会的学生为x 名,据题意可列方程为()A.x(x+1)=253B.x(x−1)=253C.12x(x+1)=253D.12x(x−1)=2532.某小区内的一家快递驿站第一天共收到225件快递,第三天共收到324件快递,设该快递驿站收件量的日平均增长率为x,则下列方程正确的是()A.225(1+x2)=324B.225(1+x)2=324C.225(1+2x)=324D.225+225(1+x)=3243.有一个人患流感,经过两轮传染后共有64个人患流感.设每轮传染中平均一个人传染x个人,则第三轮传染后共有()个人患流感。

A.7 B.8 C.448 D.5124.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支.主干,支干和小分支的总数是157,则每个支干长出多少个小分支?设每个支干长出x个小分支,所列方程是()A.x2=157B.(1+x)2=157C.1+x+x2=157D.x+x2=1575.为增强学生身体素质,提高学生足球运动竞技水平,我市开展“健身杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两个队之间赛一场),现计划安排21场比赛,则邀请的参赛队数是()A.5 B.6 C.7 D.86.如图,把一块长为40cm,宽为30cm的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为600cm2,设剪去小正方形的边长为xcm,则所列方程正确的为()A.(30−2x)(40−2x)=600B.(30+2x)(40+2x)=600C.30×40−2×30x−2×40x=600D.30×40+2×30x+2×40x=6007.某公司年报显示,该公司2023年的利润为6600万元,受市场波动影响,2023年利润增长率为2022年利润增长率的一半,若该公司2021年的利润为5000万元,则该公司2023年利润增长率为()A.5%B.10%C.15%D.20%8.我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为x株,则符合题意的方程是()A.3(x−1)x=6210B.3(x−1)=6210C.(3x−1)x=6210D.3x=6210二、填空题9.10月8号到校前,帅童收到学校的一条短信通知发给若干同学,每个收到的同学又给相同数量的同学转发了这条短信,此时收到这条短信的同学共有157人,帅童给个同学发了短信10.鸡瘟是一种传播速度很强的传染病,一轮传染为一天时间,红发养鸡场某日发现一例,两天后发现共有169只鸡患有这种病.若每例病鸡传染健康鸡的只数均相同,设每只病鸡传染健康鸡的只数为x只,则可列方程为.11.某服装店原计划按每套200元的价格销售一批保暖内衣,但上市后销售不佳,为减少库存积压,连续两次降价打折处理,最后价格调整为每套128元.若两次降价折扣率相同,则每次降价率为.12.如图是一个三角形点阵图,从上向下有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点…第n行有n个点,容易看出,10是三角形点阵中前4行的点数和,则300个点是前行的点数和.13.如图,某小区要在长为16m,宽为12m的矩形空地上建造一个花坛,使花坛四周小路的宽度相等,且花坛所占面积为空地面积的一半,则小路宽为m.三、解答题14.西瓜经营户以3元/千克的价格购进一批小型西瓜,以4元/千克的价格出售,每天可售出200千克.为了促销,该经营户决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克.另外,每天的房租等固定成本共24元.该经营户要想每天盈利200元,应将每千克这种小型西瓜的售价降低多少元?15.现今网购已经成为消费的新常态,某快递公司今年8月份的投递快递总件数为10万件,由于改进分拣技术,增加投递业务人员,10月份的投递快递总件数达到12.1万件,假设该公司每个月的投递快递总件数平均增长率相同.(1)求该公司的投递快递总件数月平均增长率;(2)如果继续保持上面的月平均增长率,平均每个业务员每月最多可投递快递0.7万件,那么20名投递业务员能否完成今年11月份的快递投递任务?说明理由.16.每年暑假是游泳旺季,今年我市某商店抓住商机,销售某款游泳服.6月份平均每天售出100件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,7月份该店准备采取降价措施,经过市场调研,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出10件.(1)若降价5元,求平均每天的销售数量;(2)当每件游泳服降价多少元时,该商店每天销售利润为6000元?参考答案1.D2.B3.D4.C5.C6.A7.B8.A9.1210.(1+x)2=16911.20%12.2413.214.解:设应将每千克这种小型西瓜的售价降低x元.)−24=200根据题意,得(4−3−x)(200+40x0.1原式可化为:50x2−25x+3=0,解这个方程,得x1=0.2,x2=0.3.∵为了促销,故x=0.2不符合题意,舍去,∴x=0.3.答:应将每千克这种小型西瓜的售价降低0.3元.15.(1)解:设该公司的投递快递总件数月平均增长率为x依题意得:10(1+x)2=12.1解得:x1=﹣2.1(不符合题意,舍去),x2=0.1=10%答:该公司的投递快递总件数月平均增长率为10%;(2)解:该公司现有的20名投递业务员能完成今年11月份的快递投递任务,理由如下:由题意可知,11月份的快递投递总件数:12.1×(1+10%)=13.31 (万件)∵0.7×20=14(万件),14>13.31∴该公司现有的20名投递业务员能完成今年11月份的快递投递任务.16.(1)解:∵销售单价每降低1元,平均每天可多售出10件,降价5元∴平均每天可多售出5×10=50(件)∴若降价5元,平均每天的销售数量为100+50=150(件).(2)解:设每件商品降价x元,则每件盈利(40−x)元,平均每天可售出(100+10x)件∵商店每天销售利润为6000元∴(40−x)(100+10x)=6000解得:x1=10,x2=20答:每件游泳服降价10元或20元时,该商店每天销售利润为6000元.。

初中数学人教版九年级上册 第二十一章 一元二次方程单元测试(含简单答案)

初中数学人教版九年级上册  第二十一章 一元二次方程单元测试(含简单答案)

第二十一章一元二次方程一、单选题1.方程x2-4=0的解是A.x=2B.x=-2C.x=±2D.x=±42.下列方程中,是一元二次方程的是()=1 A.xy=0B.x2+1=0C.x2=x(x−1)D.x2+1x3.方程3x2=5x+7的二次项系数、一次项系数,常数项分别为()A.3,5,7B.3,−5,−7C.3,−5,7D.3,5,−74.将方程x2−6x−1=0配方后,原方程可变形为()A.(x−3)2=8B.(x−3)2=10C.(x+3)2=10D.(x+3)2=85.若关于x的一元二次方程(k−2)x2+4x+1=0有两个实数根则k的取值范围是( ) A.k<6B.k<6且k≠2C.k≤6且k≠2D.k>66.已知a是方程x2−2x−1=0的一个解,则代数式2a2−4a+3的值为()A.4B.-4C.5D.-57.已知m是一元二次方程x2−4x+1=0的一个根,则2023−m2+4m的值是()A.−2023B.2023C.2022D.20248.如果关于x的方程(m−2)x2−(2m−1)x+m=0只有一个实数根,那么方程mx2−(m+2)x+(4−m)=0的根的情况是()A.没有实数根B.有两个不相等的实数根C.有两个相等的实数根D.只有一个实数根9.2022年,新《医保目录》启用,部分药品实行降价.某药品经过两次降价,每瓶零售价由132元降为102元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意列方程得()A.132(1+x)2=102B.132(1−x)2=102C.132(1−2x)=102D.132(1−x2)=10210.已知一元二次方程a(x+m)2+n=0(a≠0)的两根分别为−4,3,则方程a(x+m−1)2 +n=0的两根分别为()A.2,−5B.−3,4C.3,−4D.−2,5二、填空题11.把下列方程中一元二次方程的序号填在横线上:.+5=0 ⑥3x3﹣4x2+1=0.①x2=4②2x2+y=5③3x+x2﹣1=0 ④5x2=0⑤3x2+x212.方程2(x+1)2=(x+2)(x﹣2)化为一般形式为.13.把方程x2+6x+3=0变形为(x+ℎ)2=k的形式,其中h,k为常数,则k=.14.关于x的一元二次方程x2+2x+4c=0有两个相等的实数根,则c=.15.连续两个奇数的乘积为483,则这两个奇数为.16.若关于x的一元二次方程mx2+x−1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是.17.若ΔABC的两边长分别为3和4,第三边的长是方程x2−6x+5=0的根,则ΔABC的周长是.18.在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用28m 长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边,且BC>AB).若花园的面积为192m2,则AB的长为m.三、解答题19.解方程:(1)x2−5x−6=0;(2)2x2−4x−1=0;(3)(x−7)2+2(x−7)=0;(4)(3x+2)2=4(x−3)2.20.已知关于x的一元二次方程x2+(2m+2)x+m2−4=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若m为负整数,且该方程的两个根都是整数,求m的值.21.已知关于x的一元二次方程(a﹣c)x2+2bx+(a+c)=0.其中a、b、c分别为△ABC 三边的长.(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由.22.交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定,某头盔经销商统计了某品牌头盔7月份到9月份的销量,该品牌头盔7月份销售250个,9月份销售360个,且从7月份到9月份销售量的月增长率相同.(1)求该品牌头盔销售量的月增长率;(2)若此种头盔的进价为25元/个,测算在市场中当售价为40元/个时,月销售量为400个,若在此基础上售价每上涨1元,则月销售量将减少10个,为使月销售利润达到7000元,而且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔的实际售价应定为多少元/个?参考答案:1.C2.B3.B4.B5.C6.C7.D8.C9.B10.B11.①③④⑤12.x 2+4x +6=013.614.14/0.2515.21,23或−23,−21.16.m >−14且m ≠017.1218.1219.(1)x 1=6,x 2=-1;(2)x 1=2+62,x 2=2−62;(3)x 1=7,x 2=5;(4)x 1=-8,x 2=45.20.(1) m >−52;(2)m =−2.21.(1)△ABC 为等腰三角形;(2)△ABC 为直角三角形22.(1)20%(2)45。

初中数学解一元二次方程经典练习题(含答案)

初中数学解一元二次方程经典练习题(含答案)

初中数学解一元二次方程经典练习题(含答案)解下列解一元二次方程:1、x2=121;2、(2x+3)2=9;3、3(4x+5)2-147=0;4、(2x−7)2+9 =6(2x-7);5、7x(x-6)=3(12-2x);6、(3x-5)(2x+5)= x+7;7、3(3x-4)+ x(4-3x)=0;8、x(2x+5)=4(2x-1)+3;9、(x−3)2+4=5(3-x);10、4x2+7x +1=0;11、512x2+ 13= x;12、(x−1)(x−2)2 -1 = (x+1)(x−3)3;13、14[12(x+1)+13(x+2)+2] =x2;14、(x+1)(x+2)+(x+3)(x+4)=(x+2)(x+3)+32;15、x= 2(0.3x+21)3 - (0.2x−1)(x+2)2;16、x2+(1+ 2√5)x +( 4+√5)=0;参考答案1、x2=121;解:x2=121等式两边同时开平方x= 11故原方程的根是:x1=11,x2= -112、(2x +3)2=9;解:(2x +3)2=9等式两边同时开平方(2x +3)=±3令2x +3 = 3,即2x=0,解得x=0令2x +3 =-3,即2x=-6,解得x=-3故原方程的根是:x 1=0,x 2=-33、3(4x +5)2-147=0;解:3(4x +5)2-147=03(4x +5)2=147等式两边同时除以3(4x +5)2= 49等式两边同时开平方4x+5=±7令4x+5=7, 解得x= 12 令4x+5= -7,解得x=-3故原方程的根是:x 1= 12,x 2=-34、(2x −7)2+9 =6(2x-7);解:(2x −7)2 +9 =6(2x-7)右边的项移到等号左边(2x−7)2-6(2x-7)+9 =0(2x−7)2 -2・3・(2x-7)+32=0[(2x−7)−3 ]2=0令(2x−7)−3 =0,解得 x=5故原方程的根是:x1=x2=55、7x(x-6)=3(12-2x);解:7x(x-6)=3(12-2x)等号左边提取-27x(x-6)=-6(x-6)右边的项移到等号左边7x(x-6)+6(x-6)=0提取公因式(x-6)(x-6)(7x+6)=0令x-6=0,解得x=6令7x+6=0,解得x= - 67故原方程的根是:x1=6,x2=- 676、(3x-5)(2x+5)= x+7;解(3x-5)(2x+5)= x+7等号左边去括号6x2+15x-10x-25 =x+76x2+5x-25=x+76x2+4x-32=03x2+2x-16=0(3x+8)(x-2)=0令3x+8=0,解得x= - 83令x-2 =0,解得x=2故原方程的根是:x1=- 8,x2=237、3(3x-4)+ x(4-3x)=0;解:3(3x-4)+ x(4-3x)=0 3(3x-4)- x(3x-4)=0 提取公因式(3x-4)(3x-4)(3- x)=0令3x-4=0,解得x= 43令3- x =0,解得x=3,x2=3 故原方程的根是:x1= 438、x(2x+5)=4(2x-1)+3;解:x(2x+5)=4(2x-1)+3 2x2 +5x =8x-4+32x2 +5x =8x-12x2 -3x +1=0(2x-1)(x-1)=0令2x-1=0,解得x= 12 令x-1=0,解得x=1故原方程的根是:x 1= 12 ,x 2=19、(x −3)2 +4=5(3-x );解:(x −3)2 +4= 5(3-x )等号左边提取-1(x −3)2 +4= -5(x-3)右边的项移到等号左边(x −3)2 +5(x-3)+4=0[(x -3)+1][(x-3)+4]=0(x-2)(x+1)=0令x-2=0,解得x=2令x+1=0,解得x=-1故原方程的根是:x 1=2,x 2=-110、4x 2+7x +1=0;解:4x 2+7x +1=0判别式△=72 -4×4×1 =33x= −7 ±√332×4 = −7 ±√338故原方程的根是:x 1=−7 +√338,x 2=−7 −√33811、512x 2 + 13 = x ; 解:512x 2 + 13 = x等式两边同时乘以125x 2 +4 =12x5x 2 +4 -12x =0(5x-2)(x-2)=0令5x-2=0,解得x= 25 令x-2=0,解得x=2故原方程的根是:x 1= 25,x 2=212、(x−1)(x−2)2-1 = (x+1)(x−3)3 ; 解:(x−1)(x−2)2 -1 = (x+1)(x−3)3 等式两边分子去括号x 2−3x+22 -1 = x 2−2x−33等式两边同时乘以63(x 2−3x +2)-6 =2(x 2−2x −3) 3x 2 -9x+6 -6= 2x 2 -4x −6x 2 -5x +6=0(x-2)(x-3)=0令x-2=0,解得x=2令x-3=0,解得x=3故原方程的根是:x 1=2,x 2=313、 14[12(x+1)+13(x+2)+2] =x 2;解:14[12(x+1)+13(x+2)+2] =x 2等号两边同时乘以412(x+1)+13(x+2)+2 =4x 2等号两边同时乘以63(x+1)+2(x+2)+12 =24x 23x+3+2x+4+12=24x 224x 2-5x-19=0(24x+19)(x-1)=0令24x+19=0,解得x= −1924令x-1=0,解得x= 1故原方程的根是:x 1=−1924,x 2= 114、(x+1)(x+2)+(x+3)(x+4)=(x+2)(x+3)+32;解:(x+1)(x+2)+(x+3)(x+4)=(x+2)(x+3)+32 等号两边去括号x 2+3x+2+x 2+7x+12 =x 2+5x+6+32整理得x 2+5x-24=0(x+8)(x-3)=0令x+8=0,解得x= -8令x-3=0,解得x= 3故原方程的根是:x 1=-8,x 2= 315、x=2(0.3x+21)3 - (0.2x−1)(x+2)2 ; 解:x= 2(0.3x+21)3 - (0.2x−1)(x+2)2等号两边同时乘以66x=4(0.3x+21)-3(0.2x-1)(x+2) 去括号6x=1.2x+84-0.6x 2+1.8x+6整理得0.6x 2+3x-90=0等号两边同时乘以10,然后再除以6 x 2+5x-150=0(x+15)(x-10)=0令x+15=0,解得x= -15令x-10=0,解得x= 10故原方程的根是:x 1= -15,x 2= 1016、x 2+(1+ 2√5)x +( 4+√5)=0; 解:x 2+(1+ 2√5)x +( 4+√5)=0 判别式△=(1+ 2√5)2-4・1・( 4+√5)=1+4√5+20-16-4√5=5x= −(1+ 2√5)±√52∙1即x= −(1+ 2√5)+√52=−(1+ √5)2或 x= −(1+ 2√5)−√52=−(1+3 √5)2故原方程的根是:x1=−(1+ √5)2,x2= −(1+3 √5)2。

人教版九年级数学上册《21.1一元二次方程》同步练习题-附答案

人教版九年级数学上册《21.1一元二次方程》同步练习题-附答案

人教版九年级数学上册《21.1一元二次方程》同步练习题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列关于x 的方程是一元二次方程的是( )A .20ax bx c ++=B .240x x-= C .()()1110x x +-+= D .()22125x x x -= 2.一元二次方程221x x -=的一次项系数和常数项依次是( )A .1-和1B .1-和1-C .2和1-D .1-和33.将一元二次方程()()()21235x x x x +-=+-化为一般形式为( )A .2510x x -+=B .290x x +-=C .2430x x -+=D .210x x -+=4.一元二次方程x 2+px ﹣2=0的一个根为2,则p 的值为( )A .1B .2C .﹣1D .﹣25.若a 是方程2230x x --=的一个解,则263a a -的值为() A .3B .3-C .9D .9-二、填空题 6.只含有 个未知数,并且未知数的 次数是2的方程,叫做一元二次方程,它的一般形式为 .7.一元二次方程()521x x x -=+的一次项系数是 .8.若关于x 的一元二次方程20x a -=的一个根是2,则=a .9.若方程()2190a x x -+-=是关于x 的一元二次方程,则a 的取值范围是__________.10.已知m 是方程210x x --=的一个根,则代数式2552021m m -+的值是 .三、解答题11.判断下列各式哪些是一元二次方程.①21x x ++;②2960x x -=;③ 2102y =;④ 215402x x-+=; ⑤ 2230x xy y +-=;⑥ 232y =;⑦ 2(1)(1)x x x +-=.12.已知13,都是方程230==-x x+-=的根,求a、b的值和这个一元二次方程的一般形式.ax bx13.已知m是方程2250x x+-=的一个根,求32+--的值.259m m m14.根据题意列出方程,化为一般式,不解方程.(1)一个大正方形的边长比一个小正方形边长的3倍多1,若两正方形面积和为53,求这两正方形的边长.(2)某班同学之间为了相互鼓励,每两人之间进行一次击掌,共击掌595次.求本班有多少名同学(设本班有x名同学).参考答案1.C2.B3.A4.C5.C6.一最高20(0)++=≠ax bx c a7.7-8.49.1a ≠10.202611.②③⑥.12.1a = 2b = 2 230x x +-= 13.9-14.(1)10x 2+6x-52=0;(2)211900x x --=。

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21.1一元二次方程01基础题
知识点1一元二次方程的定义及一般形式
1.(山西农业大学附中月考)下列方程中是一元二次方程的是(A)
A.3(x+1)2=2(x-1) B.1
x2+
1
x-2=0
C.ax2+bx+c=0 D.x2+2x=(x+1)(x-1)
2.下列一元二次方程中,常数项为0的是(D)
A.x2+x=1 B.2x2-x-12=0
C.2(x2-1)=3(x-1) D.2(x2+1)=x+2
3.一个关于x的一元二次方程,它的二次项系数为2,一次项系数为3,常数项为-5,则这个一元二次方程是2x2+3x-5=0.
4.将下列方程化为一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数和常数项:
(1)2x2=8;
解:移项,得一元二次方程的一般形式:2x2-8=0.其中二次项系数为2,一次项系数为0,常数项为-8.
(2)2x2+5=4x;
解:移项,得一元二次方程的一般形式:2x2-4x+5=0.
其中二次项系数为2,一次项系数为-4,常数项为5.
(3)4y(y+3)=0;
解:去括号,得一元二次方程的一般形式:4y2+12y=0.
其中二次项系数为4,一次项系数为12,常数项为0.
(4)(x-2)(2x+1)=x2+2.
解:去括号,得2x2+x-4x-2=x2+2.
移项、合并同类项,得一元二次方程的一般形式:
x2-3x-4=0.
其中二次项系数为1,一次项系数为-3,常数项为-4.
知识点2一元二次方程的根
5.下列是方程3x2+x-2=0的解的是(A)
A.x=-1 B.x=1 C.x=-2 D.x=2
6.下表是某同学求代数式x2-x的值的情况,根据表格可知方程x2-x=2的根是(D
A.x=-1 B.x=0 C.x=2 D.x=-1或x=2
7.(山西第二次质量评估)若x=-1是关于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一个解,则m的值为1.
知识点3用一元二次方程刻画实际问题中的数量关系
8.某校准备修建一个面积为180平方米的矩形活动场地,它的长比宽多11米,设场地的宽为x米,则可列方程为(C)
A.x(x-11)=180 B.2x+2(x-11)=180
C.x(x+11)=180 D.2x+2(x+11)=180
9.(教材P2问题1变式)(阳泉市平定县月考)王叔叔从市场上买了一块长80 cm,宽70 cm的矩形铁皮,准备制作一个工具箱.如图,他将矩形铁皮的四个角各剪掉一个边长为x cm的正方形后,剩余的部分刚好能围成一个底面积为3 000 cm2的无盖长方体工具箱,根据题意列方程为(C)
A.(80-x)(70-x)=3 000 B.80×70-4x2=3 000
C.(80-2x)(70-2x)=3 000 D.80×70-4x2-(70+80)x=3 000
10.有一根20 m长的绳子,怎样用它围成一个面积为24 m2的矩形?设矩形的长为x m,依题意可得方程为x(10-x)=24.
11.根据下列问题,列出关于x的方程,并将其化为一般形式.
(1)正方体的表面积为36,求正方体的边长x;
(2)x 支球队参加篮球赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,一共进行了15场比赛,求参赛的篮球队支数x . 解:(1)6x 2=36. 一般形式为6x 2-36=0. (2)1
2
x (x -1)=15. 一般形式为12x 2-1
2x -15=0或x 2-x -30=0.
易错点 忽视一元二次方程二次项的系数不为零
12.若(m +1)x |m |+
1+6x -2=0是关于x 的一元二次方程,则m 的值为1. 02 中档题
13.若关于x 的一元二次方程ax 2+bx +5=0(a ≠0)的解是x =1,则2 018-a -b 的值是(A )
A .2 023
B .2 013
C .2 018
D .2 012
14.(阳泉市盂县期末) 已知关于x 的一元二次方程x 2+ax +b =0有一个非零根-b ,则a -b 的值为(C )
A .-1
B .0
C .1
D .-2
15.若关于x 的一元二次方程(a -2)x 2-(a 2-4)x +8=0不含一次项,则a =-2. 16.小明用30 cm 的铁丝围成一斜边长等于13 cm 的直角三角形,设该直角三角形的一直角边长为x cm ,则另一直角边长为(17-x ) cm ,列方程得x 2+(17-x )2=132.
17.如果-5是一元二次方程x 2=c 2的一个根,那么常数c 是±5,方程的另一根是5. 18.(临汾市襄汾县期末)已知a ,b 是方程x 2-2x -1=0的两根,且a 2-2b 2-2a +4b +m =0,则m =1.
19.根据下面的问题列出关于x 的方程,并将方程化成一般形式:
在圣诞节到来之际,九(四)班所有的同学准备送贺卡相互祝贺,所有同学送完后共送了870张,求九(四)班有多少名同学.
解:设九(四)班有x 名同学,根据题意,得 x (x -1)=870.
将方程化成一般形式为x 2-x -870=0.
20.已知关于x 的方程(m +3)(m -3)x 2+(m +3)x +2=0. (1)当m 为何值时,此方程是一元一次方程? (2)当m 为何值时,此方程是一元二次方程? 解:(1)由题意,得(m +3)(m -3)=0且m +3≠0, 所以m -3=0,即m =3.
(2)由题意,得(m +3)(m -3)≠0,即m ≠±3.
03 综合题
21.若x 2a +
b -2x a -
b +3=0是关于x 的一元二次方程,求a ,b 的值.张敏是这样考虑的:满
足条件的a ,b 必须满足⎩
⎪⎨⎪⎧2a +b =2,
a -
b =2,你说张敏的这种想法全面吗?若不全面,请你说明其余
满足的条件.
解:张敏的这种想法不全面.
由x 2a +
b -2x a -
b +3=0是关于x 的一元二次方程,得
⎩⎪⎨⎪⎧2a +b =2,a -b =0,或⎩⎪⎨⎪⎧2a +b =2,a -b =1,或⎩⎪⎨⎪⎧2a +b =2,a -b =2,或⎩⎪⎨⎪⎧2a +b =1,a -b =2,或⎩
⎪⎨⎪⎧2a +b =0,
a -
b =2.。

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