初中生物教师招聘考试试题及参考答案(一)
生物教师招聘考试试题及答案
生物教师招聘考试试题及答案〔一〕40.右图表示某个家系某种遗传病发病情况如果Ⅱ6是致病基因的携带者，Ⅲ8和Ⅲ9结婚，生一个患病孩子的几率是是多少？A.1/3B.2/3C.1/9D.1/6二、非选择题(除第50题外，其余均为每空1分，本大题共60分)41．(8分)请根据右图答复以下问题：(注意：横线上填文字，括号内填数字)⑴由该细胞构成的生物最可能属于生态系统成分中的______________。
⑵具有双层膜的细胞器是[ ]_____________。
⑶假设该细胞为吞噬细胞，那么通过内吞作用吞噬细菌的过程，说明①具有_______________的特性。
⑸⑷假设这是一个癌细胞，其细胞外表由于__________等物质减少，导致易分散和转移。
在细胞工程中用此细胞与免疫的B淋巴细胞融合后产生单克隆抗体，是利用其___________________的特点。
⑸假设将该细胞放到0.3g/mL的蔗糖溶液中，那么会出现______________现象。
⑹假设这是一个被HIV攻击的T淋巴细胞，那么HIV遗传信息的传递过程可概括为_________________________________。
⑺从分子水平看，同一生物体内的细胞分化出不同的组织、器官是由于_____________________________的结果。
42．(4分)请分析以下两个实验：①用适当浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾，子房发育成无籽果实；②用四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜，给其雌蕊授以二倍体西瓜的花粉，子房发育成无籽西瓜。
试问：(1)番茄的无子性状是否能遗传?假设取此番茄植株的枝条扦插，长成的植株所结果实中是否有种子? 。
(2)三倍体西瓜无性繁殖后，无籽性状是否能遗传？ __ 假设取此枝条扦插，长成的植株子房壁细胞有几个染色体组？__。
43．(4分)某植物种群中基因型AA的个体占20％，基因型aa的个体占50％。
(1)这个种群基因A的频率是＿＿＿。
教师招聘考试中学生物试题及答案
教师招聘测试中学生物试题及答案（一）一、选择题（每小题1分，本大题共40，请将选择题答案填在后面的表格内）1．显微镜是观察动、植物切片和微生物的工具，评价一台显微镜首选的因素是A．物镜和目镜倍数 B．清晰度 C.有名厂家 D．零件、功能齐全2．细胞的结构和生命活动的物质基础是构成细胞的化合物，下列有关这些化合物功能叙述，正确的是A．生命活动由蛋白质调节B．干种子因缺乏自由水不能萌发C．多糖是植物细胞的直接能源物质 D．一切生物的遗传物质都是DNA3.下列有关细胞分化的叙述中，不正确的是A．发育包括细胞的增殖和分化B．细胞分化具有持久性C．已经分化的植物细胞，仍有发育成完整植株的能力D．没有细胞分化，生物体也能正常生长发育4.细胞周期包括分裂间期和分裂期。
在细胞分裂间期进行下列实践工作，可取得良好效果的是①植物的营养繁殖②作物（如小麦、水稻）诱变育种③肿瘤的某些药物治疗④作物的人工授粉A.①②B.②③C.③④D.①④5．欲观察寄生在人体血细胞内的微丝蚴，可把红细胞置于A．蒸馏水中 B．5％蔗糖溶液中 C．30%蔗糖溶液中 D．生理盐水中6．现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积和放出二氧化碳的体积之比为1：2，这是因为A．有1／4的酵母菌在进行有氧呼吸 B．有1／3的酵母菌在进行有氧呼吸C．有1／2的酵母菌在进行有氧呼吸 D．有2／3的酵母菌在进行有氧呼吸7．请据下图回答，经数小时后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。
(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)A．A处上升，B处下降 B．A、B两处都下降C．A处下降，B处上升 D．A、B两处都不变8．呼吸作用释放的CO2中的氧元素A．全部来自H2O B．部分来自O2 C．部分来自C6H12O6 D．全部来自C6H12O69．硝化细菌生命活动所需能量直接通过下列哪种途径获得A．氨氧化 B．ATP水解 C．氨还原 D．化能合成作用10．下图示人体糖代谢的部分过程，图解存在的错误是A．③和④ B．⑤和⑥ C．⑦和⑧ D. ⑧和⑨11．在园艺上使用生长素处理植物难以奏效的是A．获得无籽果实 B．处理扦插的枝条促进生根C．促进果实成熟 D．除杀田间的双子叶植物杂草12．下列关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度和人血浆中葡萄糖浓度的说法中，正确的是A．当某人在数小时内不进食时，胰脏就会增加胰岛素的分泌B．高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖C．高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖D．在肠系统中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时，胰脏就会减少胰高血糖素分泌13.用云母片插入燕麦胚芽鞘尖端不同部位如图，一段时间后，不弯向光源生长的是A②④⑥⑧ B.②③⑦⑧ C.②④⑦⑧ D.①②⑥⑧14．人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。
2024年教师资格(中学)-生物学科知识与教学能力(初中)考试历年真题摘选附带答案
2024年教师资格（中学）-生物学科知识与教学能力（初中）考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题2.00 分) 爬行动物适应陆生生活的典型特征包括()。
A. 有颈部，异型齿B. 有羊膜卵，用肺呼吸C. 体温恒定，有角质鱗片D. 两心房，心室有完全隔膜2.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列关于细胞凋亡的叙述，正确的是()。
A. 细胞凋亡是细胞死亡的同义词B. 细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程C. 正在发育以及发育成熟的生物体中，细胞发生凋亡的数量是微小的D. 细胞凋亡是由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡3.(单项选择题)(每题 2.00 分) 学校里种植了品种繁多的月季花，某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花，应该采用的技术是().A. 人工授粉B. 扦插C. 嫁接D. 组织培养4.(单项选择题)(每题 2.00 分) 家猫体色由 X 染色体上的一对等位基因 B 和 b控制。
只含基因 B 的个体为黑猫, 只含基因 b 的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫，下列说法正确的是 ( )。
A. 玳瑁猫互交的后代中有25% 的雌性黄猫B. 玳瑁猫与黄猫杂交后代中有50%的玳瑁猫C. 为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D. 只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫5.(单项选择题)(每题 2.00 分) 长骨的结构中，与骨长长有关的是 ( )。
A. 骨髓B. 骨密质C. 骨膜内的成骨细胞D. 骨骺端的软骨层细胞6.(单项选择题)(每题 2.00 分) 在学生已具备一定的实验技能，实验内容较多，实验过程又较长的情况下一般采用()。
A. 模仿式实验B. 分段实验C. 学生独立实验D. 伴随讲授实验7.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列与细胞相关的叙述，正确的是()。
A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP8.(单项选择题)(每题 2.00 分) 听觉形成的过程中，能感受声波信息的是()。
2024年教师招聘考试-学科专业知识(中学生物)考试历年真题摘选附带答案
2024年教师招聘考试-学科专业知识(中学生物)考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题 1.50 分) 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这体现教学的（）。
A. 直观性B. 因材施教C. 理论联系实际D. 启发性2.(单项选择题)(每题 1.00 分) 以下可以口服的是（）A. 胰岛素B. 生长激素C. 抗体D. 甲状腺激素3.(多项选择题)(每题 2.00 分) 下列关于DNA和蛋白质提取与分离实验的叙述，正确的有（）。
A. 提取细胞中的DNA和蛋白质都需用蒸馏水涨破细胞B. 用不同浓度NaCl溶液反复溶解与析出DNA可去除蛋白质C. 蛋白质提取和分离过程中进行透析可以去除溶液中的DNAD. 蛋白质和DNA都可以用电泳的方法进行分离纯化4.(单项选择题)(每题 1.00 分) 表1 是部分生物体中水分的含量，表中数据说明（）表1 不同生物体含水最生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等动物含水量（%）97 80-8578 6590 60-80 ① 代谢旺盛的组织器官含水量较多② 生物体中水分的含量超过了 5 0 % ，是各种化学成分中最多的③ 水生生物体内的含水量比陆生生物体多④ 同一生物体不同的器官组织水的含量差异很大A. ① ② ③ ④B. ② ③C. ②③④D. ①③5.(多项选择题)(每题 2.00 分) 下列育种需要使用生物工程技术的是 ( )A. 高产青霉素菌株B. 能分泌含抗体的乳汁的母牛C. 生长较快的鲤鲫鱼D. 利于贮藏的白菜一甘蓝6.(单项选择题)(每题 2.00 分) 体温调节中枢、感觉中枢、膝跳反射中枢分别是（）。
A. 垂体、大脑、脊髓B. 下丘脑、大脑皮层、脊髓C. 下丘脑、脑干、脊髓D. 大脑皮层、小脑、垂体7.(单项选择题)(每题 1.00 分) 下列细胞中，不具有同源染色体的是（）。
A. 口腔上皮细胞B. 卵原细胞C. 初级精母细胞D. 次级精母细胞8.(单项选择题)(每题 1.00 分) 某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下 ( )A. 膝跳反射存在，针刺足部有感觉B. 膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C. 膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D. 膝跳反射存在，针刺足部无感觉9.(单项选择题)(每题 1.00 分) 免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。
教师招聘教师资格证《初中生物知识与教学能力》考试答案解析
教师招聘教师资格证《初中生物知识与教学能力》考试答案解析一、单选题1．将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是（）。
A．一直降低，直至为零B．一直保持稳定，不变化C．降低至一定水平时保持相对稳定D．升高至一定水平时保持相对稳定答案：：C解析：：在适宜的条件下培养密闭容器内的植物，密闭容器内的二氧化碳含量有限，随着光合作用的持续进行，二氧化碳逐渐被消耗，浓度降低，进而光合作用强度跟着降低，当二氧化碳浓度降低到一定水平时．植物的光合作用和呼吸作用强度相等，则装置内的二氧化碳浓度就保持相对稳定，故本题选C。
2．奶酪是由牛乳腺上皮细胞分泌的乳汁浓缩制成的营养品。
检测得知，牛乳汁中含有乳糖、乳脂、酪蛋白、抗体等成分。
下列叙述正确的是（）。
A.利用双缩脲试剂可检测并鉴别出酪蛋白或抗体B.乳糖可直接被细胞吸收参与能量代谢C.乳脂的合成、抗体的加工均需内质网参与D.酪蛋白可被小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收答案：：C解析：：蛋白质可用双缩脲试剂检测，显紫色，酪蛋白和抗体都是蛋白质，两者不能用双缩脲试剂鉴别出来，A项错误。
乳糖是二糖，只有消化成葡萄糖才能直接被细胞吸收并参与能量代谢，B项错误。
内质网的功能是参与脂质的合成和蛋白质的加工，C项正确。
酪蛋白是大分子物质，需要经过小肠的消化作用才能被吸收，D项错误。
3．下列关于动物克隆和胚胎工程的叙述，错误的是（）。
A.克隆蛙经核移植、胚胎移植形成B.胚胎移植可缩短供体本身的繁殖周期C.早期胚胎必须移植到与供体生理状态相同的雌性动物子宫内D.从输卵管中获取的卵细胞，一般不可直接与采集的精子进行体外受精答案：：A解析：：蛙是体外发育，无需胚胎移植，故A项错误。
胚胎移植过程中，供体的主要职能变为产生具有优良遗传特性的胚胎，而妊娠和哺育由受体取代，故胚胎移植可缩短供体本身的繁殖周期，故B项正确。
教师招聘考试中学生物历年真题汇编试卷一及答案
教师招聘考试中学生物历年真题汇编试卷（一）(时间:120分钟满分:100分)一、单项选择题(20小题,每小题1分,共20分)1.植物吸收矿质元素受内外因素的影响,下列叙述错误的是()。
A.呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收B.在一定范围内,植物对矿质元素的吸收随温度的升高而加快C.根吸收水分和吸收矿质元素是没有关联的D.光合作用受阻一定时期后,有机物缺乏,影响根吸收矿质元素2.新物种形成最显著的标志是()。
A.具有一定的形态结构B.具有一定生理功能C.产生了生殖隔离D.改变了基因频率3.培养基中加入适量的青霉素,可抑制哪些微生物的生长繁殖()。
A.酵母菌、霉菌B.病毒、酵母菌C.细菌、放线菌D.大肠杆菌、青霉菌4.某生态净化技术处理污水流程表明,工业、生活污水流入有大量微生物的全封闭预处理系统后,再经由水草、蚯蚓、草履虫、绿藻、微生物等构成的人工湿地生态系统,变成了清清的流水。
则该预处理系统中的微生物的异化作用类型及主要作用可能是()。
A.需氧型;分解污水中的有机物B.厌氧型;除去污水中的颗粒C.兼氧型;使污水沉淀D.厌氧型;分解污水中的有机物5.一种红花的植物种在一个孤岛上,它的基因型为Cc。
它是一年生的自花授粉植物,年结4粒种子。
如果它的后代出现一株开白花的植物,这植物是()。
A.多倍体B.隐性纯合体C.不完全显性的杂种D.一种突变6.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。
a 、b 、c 、d 为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于()。
A .三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B .三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C .三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D .染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体b d1--土壤硝酸盐含量7.右图表示一草原土壤中硝酸盐含量与牧草数量的关系。
土壤中硝酸盐含量下降的原因是()。
初中生物教师招聘考试试题
初中生物教师招聘考试试题一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1. 下列哪种细胞器是植物细胞特有而动物细胞没有的？A. 叶绿体B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体2. 人体中负责产生抗体，起到免疫作用的细胞是：A. 红细胞B. 淋巴细胞C. 神经细胞D. 肌细胞3. 遗传学中，控制生物性状的基本遗传单位是：A. 基因B. 染色体C. DNAD. 蛋白质4. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花5. 动物细胞分裂过程中，染色体的数目在哪个阶段加倍？A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 有丝分裂末期6. 下列关于生态系统的叙述，哪项是错误的？A. 生态系统由生物群落和非生物环境组成B. 生态系统中的能量流动是从生产者到消费者C. 生态系统的物质循环是封闭的D. 生态系统中生物的数量是恒定不变的7. 人类的血型遗传主要由哪对染色体上的基因决定？A. X染色体B. Y染色体C. 常染色体D. 线粒体DNA8. 下列哪项不是鸟类的特点？A. 卵生B. 羽毛覆盖身体C. 体内有气囊D. 哺乳9. 人体中最大的器官是：A. 肝脏B. 皮肤C. 肺D. 胃10. 下列关于遗传与环境的叙述，正确的是：A. 遗传决定了生物的一切性状B. 环境对生物的性状没有影响C. 生物的性状是遗传和环境共同作用的结果D. 环境的变化不会影响生物的遗传二、填空题（共5小题，每小题2分，满分10分）11. 植物的六大器官包括：根、茎、叶、花、果实和________。
12. 人体的遗传物质主要存在于细胞的________中。
13. 昆虫的发育过程中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等阶段的发育方式称为________。
14. 在生态系统中，通过捕食关系相互联系的链条称为________。
15. 人体的呼吸作用是在________中进行的，需要氧气将葡萄糖分解成二氧化碳和水，并释放能量。
教师招聘教师资格证《初中生物知识与教学能力》考试全套试题及答案
教师招聘教师资格证《初中生物知识与教学能力》考试全套试题及答案一、单选题1．吞噬细胞可以吞噬整个细菌，这一事实说明细胞膜具有（）。
A.全透性B.保护作用C.选择透过性D.一定的流动性答案：：D解析：：吞噬细胞吞噬细菌的过程其实是胞吞的过程，胞吞体现的是细胞膜的流动性，D项正确。
细胞壁不能控制物质进出，具有支持和保护的作用，特点是全透性。
细胞膜的功能特点是具有选择透过性。
题目所述事实不能体现出细胞膜的选择透过性。
2．在“开花和结果”一节课的导中，教师首先和学生一起观看了一段“绚丽多姿的花”的视频。
学生观看视频后，对花的结构具有什么样的特点产生了浓厚的兴趣，从而带着疑问进入了“开花和结果”这节课的学习。
这样的导入类型是( )。
A.事例导入B.多媒体导入C.问题导入D.经验导入答案：：B解析：：通过一段“绚丽多姿的花”的视频导入，属于多媒体导入。
3．豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。
20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病。
为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹。
经过十年，F区豹种群增至百余只，在此期间F区的（）。
A.豹种群遗传（基因）多样性增加B.豹后代的性别比例明显改变C.物种丰富度出现大幅度下降D.豹种群的致病基因频率不变答案：：A解析：：由题目可知F区和T区的豹属于同一物种，没有生殖隔离，T区和F区由于人类活动存在地理隔离，所以T区和F区豹种群基因库存在差异。
将T区豹引入F区。
增加了F区豹基因多样性，A项正确：题目强调的是后代性别比例。
题干中并未明确表明引入的T区豹会引起后代性别不同的个体存活率产生差异，所以后代的性别比例不一定会受影响，B项错误；因为没有生殖隔离，两个区的豹属于同一物种，所以并未影响丰富度（丰富度指的是群落中物种的种类数），C项错误；F区豹的引入增加了T区豹基因多样性，所以致病基因的基因频率一定发生了改变，D项错误。
4．下列关于基因工程的叙述，错误的是（）。
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历年初中生物教师招聘考试试题及参考答案（一）.请你选择（每小题只限选一个最佳答案，每题2分，共52分）1. 雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是（）A. 蝙蝠B.海豚C.长颈鹿D.乌龟2. 下列不属于科技仿生学内容的是（）A.飞行员身上的“抗荷服”B.冷光灯C•悉尼歌剧院的薄壳建筑 D.天文馆的球形建筑3. 华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。
在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是（）A.种B.门C.属D.目4. 把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据（）A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定C.受精方式的不同D.生殖方式的不同5•哺乳动物具有胎生和哺乳的特征。
下列属于哺乳动物的是（）A.鱿鱼B.鲨鱼C.鲸鱼D.甲鱼6. 下列动物属于软体动物的一组是（）A.海龟、河蟹B.河蚌、田螺C.海蜇、蚯蚓D.水蛭、沙蚕7. 下列最具有生物多样性的地区是（）A.农田B.城市C.草原D.森林8. 被称为“中国鸽子树”的植物是（）A.桫椤B.油松C.珙桐D.苏铁9. 下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（）A.大熊猫、白鳍豚、大鲵B.大熊猫、白鳍豚、金丝猴C.金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚D.藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚10. 下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A.小狗算算术B.刚出生的小猪吃奶C.大山雀喝牛奶D.海豚表演顶球、跳跃11. 下列各项中，哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因（）A.环境污染B.滥砍乱伐C.动物的争斗行为D.滥捕乱杀12. 人们把森林叫做“大自然的总调度室”。
为合理利用和保护森林生态系统，下列做法中正确的是（）A.严禁采伐森林B.采伐与更新相结合C.提倡林区狩猎D.清除枯枝落叶13. 为保护生态环境，消灭棉花上的蚜虫宜选用的最好方法是（）A.喷洒低浓度的农药B.喷洒高效的农药C.放养七星瓢虫D.哪一种都可以14. 具有“微生物学之父”之称的科学家是（）A.列文虎克B.达尔文C.巴斯德D.林奈15. 酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高。
这是因为在牛奶中加入了（）A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.黄曲霉16. 倘若自然界的细菌、真菌等突然消失，则将会出现（）A.动植物大量繁殖B.人类没有传染病C.植物没有病虫害D.动植物的遗体残骸堆积如山这些微生物都是靠吸收17. 枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味,水果中的什么来维持生命（）A.水分B.无机物C.有机物D.维生素18.假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每 30分繁殖一代计算，在没有 洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少个（）A.12 800B.25 600C.51 200D.无法计算19. 当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当（）A.把它抓住卖给餐馆供客人食用B.把它带回家中养着观赏C.立即把它放回大自然D.给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然 20. 青蛙在冬眠时，体内细胞与外界环境进行气体交换是通过（）A.皮肤B.肺C.皮肤和肺D.皮肤或肺21. 小雨将鲫鱼的胸鳍剪掉，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但行进路线 异常，鱼体失去了平衡而侧翻，这说明胸鳍的作用主要是（）A.保持身体平衡B.产生前进动力C.保持前进方向D.控制鱼体沉浮 22. 鸟类在飞行时，需要大量氧气，鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是（）A.肺B.气囊C.肺和气囊D.气管23. 大多数鸟类体内具有气囊，气囊在鸟飞行时所起的作用不包括（）A.辅助肺完成双重呼吸B.减轻体重，增加浮力C.散失热量，降低体温D.保温保暖，使体温恒定24. 下列不属于动物的信息交流方式的有（）A.蜜蜂舞蹈动作B.孔雀开屏C.乌贼受威胁释放墨汁D.人类的表情25. 社会行为有利于动物群体的生存。
下列具有社会行为的动物是（）A.花盆下的一群鼠妇B.花丛中的一群蜜蜂C.池塘中的一群青蛙D.桑叶上的一群家蚕26. 人体的运动是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的，其中骨和关节在运动中的作 用分别是（）是变温动物；而其它动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定，是动物。
28. （3 分）细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生。
人类有一种病叫足癣， 是由于真菌 ______ 生在人体表面而使人患病；牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌，而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物，它们彼此依赖共同生活。
细菌与牛的关系在生物学上称为 _______ 生；细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、 水和无机盐的过程叫 ______ 生。
29. （5分）生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。
女口：蝗虫用 _______ 呼吸;鲫鱼用 _______ 呼吸;海龟用 ________ 呼吸;鸟类用肺进行呼吸，用 _________ 辅助呼吸； 青蛙用肺进行呼吸，用 ________ 辅助呼吸。
30. （4分）夏天脏衣服易发霉，食物易变质，原因是它们具备细菌、真菌生活必须的条 件: 一定 ______ 、 _______ 、 _______ 物；蒸熟的馒头松软多孔， 是因为和面时加入了酵母菌， 在适宜的温度条件下面粉发酵产生的 ______________ 气体遇热膨胀的缘故。
31. （2分）利用生物 ____ 器来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买A.支点和杠杆B.杠杆和支点二、请你填空（每空1分，共20分） 27. 分析右图并回答（6分） （1） 福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、 在水中生活的动物是，在陆地生活的动物是 （2） 这些动物体 C.支点和动力D.杠杆和动力奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。
其中，、，在空中飞行的动物是 。
（填动物名称） 福娃“贝贝”的体温随周围环境的变化而改变，仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和环境____________ 。
三、请你判断：（正确的打"，错误的打X。
每小题1分，共5分）32. 分析思考（1）昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。
（）（2）人只要靠运动系统就能完成奔跑动作。
（）（3）所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。
（）（4）生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位。
（）（5）许多药材都需要野生生物作为原料。
（）四、实验探究（除特殊标注外，其余每空1分，共13分）33. （4分）取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：（1） ______________________________ 用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉（选填“光滑”或“粗糙”）。
用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起一一 ______ 。
（2） _______________________________________ 蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要。
（3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠湿润的______ 呼吸的。
34. （4分）我们在学习和生活中，手会沾染上许多细菌。
假设：常洗手可以减少手指沾染的细菌数目，不洗手时手指会沾染有较多的细菌，影响身体健康。
甲、乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验。
如图所示。
你认为：_______ 同学设计合理，理由是：该实验设计了 _______ 组，便于得出结论。
35. （5分）右下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。
A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。
一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。
请回答：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内。
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（）A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少（3）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？。
（4）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。
为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（）A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法教育学、教育心理学部分五、填空题（在下列每题的空白处填上正确的字词，每空1分，共6分）1. 世界上最早的教育著作是。
2. 从作用的对象看，教育功能可分为和。
3. 在教师的职业形象中最基本的形象是。
4. 后现代主义课程论的代表人物是。
5. 最早提出对班级教学进行改造的是。
六、论述题（共5分）北京2008奥运会环境标志（右图），由人与绿树为主要形态，体现了自然环保的可持续性发展。
绿色奥运的主要内涵是：要用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展思想，尽可能减少对环境和生态系统的负面影响，提高全民的环保意识，为中国和世界体育留下一份丰厚的环境保护遗产。
请回答：（1）奥运会环境标识体现了人与自然的和谐统一。
自然界中的绿色植物能通过光合作用不断消耗大气中的，释放，维持生物圈的碳-氧平衡，改善空气质量；植树造林还能调节气候、防风固沙、降低噪音等，这些现象说明植物能够环境。
（2）下列几种情形，与绿色奥运的内涵不相符合的是（）A. 使用“既方便又卫生”的一次性木筷B. 从2008年6月1日起，我国开始实行“限塑令”，即在所有超市、商场、集贸市场等场所实行塑料购物袋有偿使用制度C. 北京奥运会“祥云”火炬使用的燃料（丙烷），燃烧后不会对环境造成污染（3）作为一名教师，你怎样鼓励学生为绿色奥运做些力所能及的事？【参考答案】一、请你选择（每小题只限选一个最佳答案，每题2分，共52分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 A D DAC B D C B B C B C题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26答案CA D C B D CAAAC B B二、请你填空（每空1分，共20分）27. （6分）（1）鱼大熊猫藏羚羊燕子⑵脊椎恒温28. （3分）寄共腐29. （5分）气管鳃肺气囊皮肤30. （4分）温度水分有机二氧化碳31. （2 分）反应污染三、请你判断：（正确的打"，错误的打X。
每小题1分，共5分）32. （1）V（2）X （3）X （4）X ⑸V四、实验探究（除特殊标注外，其余每空1分，共13分）33. （4分）（1）粗糙刚毛（2）慢（或“小” ）（3）体壁（或“体表”）34. （4分）乙对照组35. （5 分）（1）A 细菌（2）B （3）是（4）A五、填空题1. 《学记》2. 个体功能社会功能3. 教师的道德形象4. 多尔5. 道尔顿制六、论述题（1）二氧化碳氧气影响（2）A（3）略。