(广州市)【2019部编版】语文四年级上册全册试卷单元测试题期中期末(共10套)附答案-word版
第一单元达标测试卷
基础百花园(40分)
一、给加点的字补充音节。(8分) w____ zh____ s____ l____ 芦苇. 霸占. 麦穗. 鹅卵.石
sh____ d____ g____ b____ 霎.时 顿.时 滚.动 崩.裂
二、我会查字典。(9分) “昧”用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节
______;用部首查字法,应先查部首______,再查______画。
“昧”在字典中的解释有:①昏暗;②隐藏,隐瞒。“半明半昧”的“昧”应选第________种解释。我能为“昧”找两个形近字
______、______,分别组词为________、________。
三、看拼音写词语。(6分)
1
.我们
手在架下散步,心情非常愉快。
2.
大家浓雾早点散去,
这样就可以看清的样子了。
3.
奔腾西去,可是还在漫天卷地般涌来。 四、加偏旁变新字再组词。(6分)
五、写出下列句子运用的修辞手法。(4分) 1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?( )
2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔
而来。( )
3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,
照亮了村间的大道和小路……( )
4.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。( )
六、按要求完成句子练习。(7分)
1.缩句:我最爱看天上密密麻麻的星星。(2分) ________________________________________________________
2.仿写句子:沟水汩汩,很满意地响着。(2分) ________________________________________________________
3.补充句子:走过月光闪闪的溪岸,走过____________的石拱桥;
走过月影团团的果园,走过____________的庄稼地和
____________的菜地。(3分) 主题训练营(10分)
七、根据课本内容完成习题。(10分) 1.作者在海上看繁星时,感受到海上的夜是________的,是________的,是________的。
2.黄昏,红红和家人一起到树林里散步,此时她看到太阳的余晖映
入了深林,接着又照在青苔上,她不由得吟诵起诗句:
“_________________________,_________________________。”
3.江面很平静,越往(东 西)越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层
蒙蒙的薄雾。(镇海古塔 雷峰塔)、中山亭和观潮台屹立在江边。
(用“\”划去不正确的答案) 4.《走月亮》一文中,“我们”村里有个风俗,收庄稼前,要把道
路__________,补一补。
5.《花牛歌》的作者是__________,本诗的作者用生动有趣的语言
让我们认识了________________的花牛。
读写展示台(50分)
八、课内阅读。(7分) 归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还(驮 驼)着斜阳回去。
双翅一(番 翻),
把斜阳(掉 调)在江上; 头白的芦苇,
也(装__妆)成一瞬的红颜了。
1.用“\”划去括号中使用不当的字。(2分)
2.熟读诗的第一小节,判断下面说法的正误。(2分) (1)归巢的鸟儿疲倦的原因是白天太阳耗费了鸟儿过多的体力。( )
(2)我能感觉到鸟儿坚持不懈,意志很坚定,只要有一点儿希望它就
不会放弃。( )
3.诗中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么好处?(3分) _________________________________________________________
_________________________________________________________
九、课外阅读。(18分) 北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖
记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了
中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。
雪纷纷扬扬地下着,像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空
中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。
啊,北国的雪,令人陶醉……
过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像
被一层银雾笼罩住了。太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。我们
走在街上,像走在童话中的仙宫一样。路旁的松树上,挂满了雪球,
亮晶晶的。远方一望无垠,洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下,发
射出耀眼的光芒。
街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙
的音乐。孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。‖
啊!北国的雪,你的心灵是那样的洁白,我们忘不了你的美丽,更忘不了你为大地做出的贡献……
1.从短文中找出下列词语的近义词。(3分) 忘怀——( ) 快乐——( ) 游动——( )
2.给文中画线的句子换个说法,再比较一下两种说法哪个效果更好。
(3分) ________________________________________________________
________________________________________________________
3.文中有许多优美的比喻句,请你至少找出三处,画“——”。(3分)
4. 文章已经被分成了三部分,请写出每部分的大意。(3分) 第一部分:________________________________________________
第二部分:________________________________________________
第三部分:________________________________________________
5.这篇文章描写了__________________________________________
____________________________,表达了作者________________
____________________________________________之情。(3分) 6.找出文中你最喜欢的句子抄写在下面,并写一写你喜欢的理由。
(3分) ________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
十、快乐习作。(25分) 星星在我们的眼中是神秘而且有趣的,它们是我们童年的朋
友。请以“夏夜的星空”为题写一篇作文。要求语句通顺,不少于
450字。 第一单元 达标检测卷
一、ěi àn uì uǎn à ùn ǔn ēng
二、M mèi 日 5 ① 味 妹
示例:味道 姐妹
三、1.牵着 葡萄 2.盼望 堤坝 3.潮头 余波
四、示例:稼 庄稼嫁 嫁娶 据 根据锯 钢锯 堤 河堤提 提水
震 地震晨 早晨 填 填空镇 小镇 潮 潮水嘲 嘲笑
五、1.反问 2.比喻 3.排比 4.拟人
六、1.我爱看星星。
2.青蛙呱呱,很高兴地聊天。
3.古老 绿油油 肥沃
七、1.柔和 静寂 梦幻
2.返景入深林 复照青苔上
3.西 雷峰塔 4.修一修 5.徐志摩 活泼顽皮
八、1.驼 番 调 装 2.(1)× (2)√ 3.诗中画线的句子运用了拟人的修辞手法,把芦苇人格化,点
染出一幅美丽的画面,给全诗平添了情趣和生气。
九、1.忘记 快活 游荡
2.佳木斯的第一场雪我不能把它忘记。
改前的说法效果更好,运用反问的修辞手法,语气更强烈,更能表达作者对佳木斯的第一场雪的难忘之情。
3.示例:雪纷纷扬扬地下着,像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。 太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。 孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。
4.“我”不会忘记佳木斯的第一场雪。
雪给佳木斯带来了美丽的景色,为大地做出了贡献。
赞美北国的雪。
5.北国的第一场雪给大地带来的美丽景色
对北国的雪的喜爱
6.示例:太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街
上,像走在童话中的仙宫一样。路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶
的。远方一望无垠,洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀
眼的光芒。
这几句话写出了雪后佳木斯美丽的景色,让人赏心悦目。
十、思路点拨:扣住时间限制词语“夏夜”,在记忆的宝库中去
搜寻相关的材料。星星的大小、样子,它们与夜空和谐交融的情景以
及自己看到星空时的美好想象都可以作为写作的内容,根据自己的需
要合理选择。 例文略。 第二单元达标测试卷
基础百花园(44分)
一、用“\”划去加点字的错误读音。(6分) 震撼.(hàn gǎn) 物质.(zì zhì) 潜.(qián qiǎn)力
依赖.(lài nài) 囚.(qiú quí)犯 僵.(jāng jiāng)硬
躲避.(bì pì) 喧.(xiān xuān)闹 家雀.(què qiǎo)儿
启.(qí qǐ)发 哲.(zé zhé)学 系.(jì xì)铃铛
二、看拼音写词语。(8分)
三、选字组词。(8分)
( )索 苍( ) 牛( ) 跳( )
( )然 ( )使 ( )往 ( )将
研( ) ( )困 贫( ) 探( )
( )性 忍( ) ( )何 无( )
四、写出下列句中加点词语的近义词。(6分)
(北京市)(2019新版)【部 编人教版】语文四年级上册全册试卷单元主题训练卷期中期末测试题(共10套)
第一单元主题训练卷
课文主题感悟(44分)
一、自然景观。(12分)
1.钱塘江大潮的壮观:根据课文内容填空。(6分) 远观:午后一点左右,从远处传来__________的响声,好像
__________滚动。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相
接的地方出现了一条________。
近看:只见________翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。那声音如
同__________________,好像大地都被震得________起来。
2.钱塘江大潮形成的原因:排列顺序。(3分) ( )涨潮时,潮水受渐狭江面的约束,潮越来越高,形成了汹
涌澎湃的壮观景象。
( )杭州湾外宽内窄,呈喇叭形。
( )东面的湾口宽达100千米,而西面的海宁市盐官镇附近,
却只有3千米。
3.诗文相融。(3分) 唐代诗人__________的《浪淘沙(其七)》一诗也对大潮进行
了生动的描述。其中诗句“八月涛声__________,____________
触山回”写出了大潮的来势汹汹,壮观的景象给人们无尽的遐想。
二、自然景物。(22分)
1.美丽的景物:填上恰当的修饰词语。(8分) ( )的点苍山 ( )的月光 ( )的小路 ( )的溪水
( )的鹅卵石 ( )的小水塘
( )的果园 ( )的小星星
2.活泼的动物:根据文意正确连线、填空。(10分)
《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事:
__________________________、______________________、
____________________、__________________。从中我们认识了
一只淘气、可爱的花牛。
《秋晚的江上》中归巢的鸟儿尽管倦态十足,但是它一连串
的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添
了一份动感与活力。
3.漂亮的植物:填写表示颜色的词语。(4分) ( )的芦苇 ( )的梨子
( )的葡萄 ( )的稻子
(黄冈市)(2019新版部编版)语文四年级上册全册试卷单元主题训练卷期中期末测试题(10套)附答案-word版
第一单元主题训练卷
课文主题感悟(44分)
一、自然景观。(12分)
1.钱塘江大潮的壮观:根据课文内容填空。(6分) 远观:午后一点左右,从远处传来__________的响声,好像
__________滚动。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相
接的地方出现了一条________。
近看:只见________翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。那声音如
同__________________,好像大地都被震得________起来。
2.钱塘江大潮形成的原因:排列顺序。(3分) ( )涨潮时,潮水受渐狭江面的约束,潮越来越高,形成了汹
涌澎湃的壮观景象。
( )杭州湾外宽内窄,呈喇叭形。
( )东面的湾口宽达100千米,而西面的海宁市盐官镇附近,
却只有3千米。
3.诗文相融。(3分) 唐代诗人__________的《浪淘沙(其七)》一诗也对大潮进行
了生动的描述。其中诗句“八月涛声__________,____________
触山回”写出了大潮的来势汹汹,壮观的景象给人们无尽的遐想。
二、自然景物。(22分)
1.美丽的景物:填上恰当的修饰词语。(8分) ( )的点苍山 ( )的月光 ( )的小路 ( )的溪水
( )的鹅卵石 ( )的小水塘
( )的果园 ( )的小星星
2.活泼的动物:根据文意正确连线、填空。(10分)
《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事:
__________________________、______________________、
____________________、__________________。从中我们认识了
一只淘气、可爱的花牛。
《秋晚的江上》中归巢的鸟儿尽管倦态十足,但是它一连串
的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添
了一份动感与活力。
3.漂亮的植物:填写表示颜色的词语。(4分) ( )的芦苇 ( )的梨子
( )的葡萄 ( )的稻子
(上海市)(2019新版部编版)语文四年级上册全册试卷单元单元试卷期中期末测试题(10套)附答案-word版
第一单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、读句子,根据拼音写字词。(9分) 1.太阳出来了,雾zhú jiàn( )散去,大地shà shí( )显露出盎然的生机。 2.小时候,妈妈常常qiān( )着我的手来到小溪,来到zhuāng jia( )地,来到pú tao( )园……那里留下了我成长的足迹。 二、按要求填空。(7分) 1.用部首查字法查“薄”字,先查部首 ,再查 画。在“薄雾”中“薄”的读音是 。 2.“鼎”字一共有 笔,第十笔是 。用“鼎”组两个词语: 、 。 三、把下列词语补充完整并根据要求填空。 (10分) 若( )若( ) 人( )人( ) 人声( )( ) ( )( )相接 ( )崩( )裂 风( )浪( ) 1.写两个ABAC式的词语: 2.选择其中的一个词语写一句话: 四、句子快乐屋。(8分) 1.霎时..,潮头奔腾西去。 (1)写出加点词语的两个近义词。(2分) (2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。 (3分) 2.我会补充句子。(3分) 卵石间有多少 的小水塘,每个小水塘,都 着一个 。 五、课文欢乐谷。(9分) 1.《观潮》这篇课文是按照 、 和 的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。 2.《走月亮》中“ ”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的 。 3.《秋晚的江上》这首诗描写了 、 和 等景物,为我们描绘了一幅 的画面。 六、课内阅读。(13分) 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 1.写出下列词语的近义词。(2分) 逐渐—( ) 颤动—( ) 飞奔—( ) 犹如—( ) 2.用“ ”画出文中的比喻句,并说一说这样写的好处是什么。(4分) 好处: 3.从“ ”这个词语可以看出来,这两段话是作者按照 的顺序来写的,描写的是 的景象。(3分) 4.文中的“水墙”指的是 ,这样写的好处是 。(2分) 5.读了这两段话,你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受?(2分) 七、课外阅读。(14分) 五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。 “嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。 五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的…… 五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。 1.给短文写上一个合适的题目。(1分) 2.照样子,写词语。(3分) 白茫茫 大大咧咧 3.请用“ ”画出描写槐花香的有关句子。(2分) 4.你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?( )(4分) A.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。 B.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。 5.这篇短文表达了作者怎样的感情?(2分) 6.如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?(2分) 八、习作。(30分) 你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序,突出它的特点。不少于400字。 第一单元提升练习参考答案 一、1.逐渐 霎时 2.牵 庄稼 葡萄 二、1.艹 13 bó 2.12 一 人声鼎沸 鼎力 三、隐 现 山 海 鼎 沸 水 天 山 地 平 静 1.绘声绘色 没完没了 2.今天是开灯会的好日子,广场上人山人海。 四、1.顿时 少顷 霎时,万道金光透过树梢,给水面染上了一层胭脂红。 2.可爱 抱 月亮 五、1.潮来前 潮来时 潮头过后 2.我和阿妈走月亮 无比幸福和喜悦之情 3.归巢的鸟儿 斜阳 芦苇 归巢的鸟儿驮着夕阳,夕阳落在江上染红芦苇 六、1.渐渐 震动 飞跑 好像 2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 写出了钱塘江大潮来临时的壮观景象。 3.越来越近 由远及近 潮来时 4.潮来时的浪 形象地写出了大潮的大、高 5.钱塘江大潮真是非常壮观,作者的描写让人身临其境。 七、1.五月的槐乡 2.红彤彤 黄澄澄 黑乎乎 高高兴兴 平平安安 热热闹闹 3.五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。 4.B 5.对五月槐乡的热爱之情。 6.示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。 八、提示:写自然景观的时候注意按照一定顺序写,突出对自然景观的喜爱之情。 第二单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、读拼音,写字词。(8分) 1.我看见爷爷舒shì( )地坐在躺椅上,这kǒng( )怕是爷爷感觉最yú kuài( )的时候了吧! 2.kē( )学家经过yán jiū( )发现,蝙蝠通过嘴和耳朵来探路,实现在夜里捕捉飞蛾和wén( )子。 二、给加点的多音字选择正确的读音。(6分) qiāo qiǎo 1.秋天终于按捺不住酷暑的热,悄.( )然而至了。 2.因为爸爸妈妈已经睡着了,所以家里静悄.( )悄的。 zhǎnɡ zhànɡ 3.我们赶紧回去吧,马上就要涨.( )潮了。 4.工作了一天,爸爸觉得头昏脑涨.( )。 xì jì 5.系.( )鞋带这个简单的动作,奶奶已经不能完成了。 6.为了得到老师的联系.( )方式,妈妈询问了很多人。 三、连一连,把词语正确搭配起来。(6分) 静静地 微笑 快乐地 避开 灵巧地 欣赏 轻盈的 电线 柔嫩的 叶子 极细的 身体 四、照样子,写词语。(6分) 孤零零 高高兴兴 五、选择合适的关联词填入句子中。(6分) 即使……也…… 不是……而是…… 一边……一边…… 1.蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )靠嘴和耳朵配合起来探路的。 2.它( )飞,( )从嘴里发出一种声音。 3.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 六、口语交流台。(7分) 随着最后一粒豌豆的生长,小女孩的身体也渐渐恢复了健康,如果见到她,你会对她说什么?请写一写。 七、课内阅读。(15分) 蝙蝠是在夜里飞行的 还能捕捉飞蛾和蚊子 而且无论怎么飞 从来没见过它跟什么东西相撞 即使一根极细的电线 它也能灵巧地避开 难道它的眼睛特别敏锐 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗 1.在选段的空白处填上合适的标点符号。 (2分) 2.科学家做了 次实验,最终证明,蝙蝠在夜里飞行,靠的不是 ,而是 。(6分) 3.雷达的研制成功是受到了 的启发。(3分) 4.蝙蝠飞行给你留下了怎样的印象?(4分) 八、课外阅读。(16分) 鲁 班 造 锯
2019年部编版四年级语文上册期末检测卷及答案.docx
2019 年部编版四年级语文上册期末检测卷及答案
班级: 姓名: 满分: 100 分 考试时间: 90 分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。( 15 分)
zī wèi l ěng kù f ēn f ù sù zào
( _______) (_______) (_______) (_______)
jūn yún f ènɡ xì càn l nà lǒnɡzh ào
( _______) (_______) (_______) (_______)
二、 比一比,再组词。( 10 分)
蚊( _____) 蝇( _____) 证( _____) 达( _____)
纹( _____) 绳( _____) 征( _____) 远( _____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。( 15 分)
震( ____)( _____)聋 响( ____)云( _____) 风( ____)( ____)静
( _____)( ____)无声 (_____)( _____)私语 若( ____)若( ____)
将上面的四字词语补充完整。
2.画 “ ”的词语形容非常安静,这类的四字词语还有 :____、____、____。
3.选择上面的词语填空。
( 1)海面上 ________,太阳在天上懒懒地挂着。
( 2)夜深了,远处的灯光 ______________。
四、选择恰当的关联词语填空 。(10 分)
1 / 5
如果⋯就⋯ 然⋯但是⋯ 因 ⋯所以⋯ 不但⋯而且⋯
1、( )困 很大,( )我 有决心完成任 。
2、( )森林能蓄水,( )我 称森林 “森林水 ”。
3、西沙群 ( ) 景 美,( )物 丰富。
4、( )不付出辛勤的汗水,( )不会有收 。
五、照样子,按要求写句子。( 15 分)
1、那柔嫩的柳条正在 着湖面梳洗打扮。 ( 句)
(上海市)(2019新版)【部 编人教版】语文四年级上册全册试卷单元测试题期中期末(共10套)附答案-word版
第一单元达标测试卷
基础百花园(40分)
一、给加点的字补充音节。(8分) w____ zh____ s____ l____ 芦苇. 霸占. 麦穗. 鹅卵.石
sh____ d____ g____ b____ 霎.时 顿.时 滚.动 崩.裂
二、我会查字典。(9分) “昧”用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节
______;用部首查字法,应先查部首______,再查______画。
“昧”在字典中的解释有:①昏暗;②隐藏,隐瞒。“半明半昧”的“昧”应选第________种解释。我能为“昧”找两个形近字
______、______,分别组词为________、________。
三、看拼音写词语。(6分)
1
.我们
手在架下散步,心情非常愉快。
2.
大家浓雾早点散去,
这样就可以看清的样子了。
3.
奔腾西去,可是还在漫天卷地般涌来。 四、加偏旁变新字再组词。(6分)
五、写出下列句子运用的修辞手法。(4分) 1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?( )
2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔
而来。( )
3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,
照亮了村间的大道和小路……( )
4.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。( )
六、按要求完成句子练习。(7分)
1.缩句:我最爱看天上密密麻麻的星星。(2分) ________________________________________________________
2.仿写句子:沟水汩汩,很满意地响着。(2分) ________________________________________________________
3.补充句子:走过月光闪闪的溪岸,走过____________的石拱桥;
走过月影团团的果园,走过____________的庄稼地和
____________的菜地。(3分) 主题训练营(10分)
部编版四年级语文上册1-8单元测试卷附答案
部编版四年级语文上册第一单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
基础积累
一、根据语境,读拼音写词语。(6分)
秋天到了,ɡuǎnɡ kuò( )的田野里,zhuānɡ jiɑ( )都chénɡ shú( )了,dào zi( )金黄,高粱火红……果园里也处处都是丰收的景象,那紫色的pú tɑo( )犹如一串串珍珠,那红红的苹果像táo qì( )的孩子躲在树叶后面……
二、选择题。(10分)
1.下列加点字读音全部正确的一项是( )
A.屹.立(yì) 顿.时(dèn)
B.霸占.(zhàn) 坠.落(zhuì)
C.霎.时(chà) 怀.抱(huái)
D.田埂.(ɡěn) 稻穗.(sèi)
2.“摇摇欲坠”中“欲”的意思是( )
A.欲望,想得到某种东西或想达到某种目的的要求。
B.想要,希望。
C.将要,表示动作就要开始。
D.需要。
3.《观潮》中,与“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”所描绘的情景相对应的句子是( )
A.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 B.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
C.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。
D.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
4.《繁星》一文的作者是____,全文一共描述了_____幅繁星图。横线处应填( )
A.巴金 三 B.老舍 三
C.冰心 三 D.徐志摩 二
5.“双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”句中所描述的画面中没有提到的景物是( )
部编版小学语文四年级上册第一单元测试卷附答案(共3套)
统编版语文四年级上册第一单元测试卷1
一、看拼音,写词语。
cháo shuǐ kāi kuò pán wàng táo xǐ
( ) ( ) ( ) ( )
xiū bǔ gǔn dòng dì zhèn bái é
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成练习。
1.把词语中加点字和它的意思用线连起来。
半明半昧. 极短的时间 人声鼎沸. 稀有、罕见
霎.时 看 齐.头并进 一齐、平排着
观.潮 暗 天下奇.观 沸腾
2.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。
A.积累. 牵累. 累.积 B.重.新 重.复 重.要
C.差.错 差.劲 出差. D.风号.浪吼 号.手 逗号.
3.用“牵”字组成不同的词语填入括号里。(不能重复)
(1)妈妈( )我的手去看月亮。
(2)我生病了,妈妈日夜( )。
(3)与这件坏事有( )的人都被找去谈话了。
4.选择关联词语填空。
如果……就…… 因为……所以…… 既……又……
(1)飞机飞得( )快速,( )平稳。
(2)( )蜜蜂不辞辛苦地为人类造福,( )人们喜欢它。
三、读一读,把下列词语补充完整,并完成后面的练习。
①人( )人( ) ②窃窃( )( ) ③锣鼓( )( )
(上海市)【2019部编版】语文四年级上册全册试卷单元测试题期中期末(共10套)
第一单元达标测试卷
基础百花园(40分)
一、给加点的字补充音节。(8分)
w____ zh____ s____ l____
芦苇. 霸占. 麦穗. 鹅卵.石
sh____ d____ g____ b____
霎.时 顿.时 滚.动 崩.裂
二、我会查字典。(9分)
“昧”用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,应先查部首______,再查______画。“昧”在字典中的解释有:①昏暗;②隐藏,隐瞒。“半明半昧”的“昧”应选第________种解释。我能为“昧”找两个形近字______、______,分别组词为________、________。
三、看拼音写词语。(6分)
1.我们手在架下散步,心情非常愉快。
2.大家浓雾早点散去,这样就可以看清的样子了。
3. 奔腾西去,可是还在漫天卷地般涌来。
四、加偏旁变新字再组词。(6分)
五、写出下列句子运用的修辞手法。(4分)
1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?( )
2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。( )
3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路……( )
4.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。( )
六、按要求完成句子练习。(7分)
1.缩句:我最爱看天上密密麻麻的星星。(2分)
________________________________________________________
2.仿写句子:沟水汩汩,很满意地响着。(2分)
________________________________________________________
3.补充句子:走过月光闪闪的溪岸,走过____________的石拱桥;走过月影团团的果园,走过____________的庄稼地和____________的菜地。(3分)
(南昌市)【2019部编版】语文四年级上册全册试卷单元测试题期中期末(共10套)附答案-word版
第一单元达标测试卷
基础百花园(40分)
一、给加点的字补充音节。(8分) w____ zh____ s____ l____ 芦苇. 霸占. 麦穗. 鹅卵.石
sh____ d____ g____ b____ 霎.时 顿.时 滚.动 崩.裂
二、我会查字典。(9分) “昧”用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节
______;用部首查字法,应先查部首______,再查______画。
“昧”在字典中的解释有:①昏暗;②隐藏,隐瞒。“半明半昧”的“昧”应选第________种解释。我能为“昧”找两个形近字
______、______,分别组词为________、________。
三、看拼音写词语。(6分)
1
.我们
手在架下散步,心情非常愉快。
2.
大家浓雾早点散去,
这样就可以看清的样子了。
3.
奔腾西去,可是还在漫天卷地般涌来。 四、加偏旁变新字再组词。(6分)
五、写出下列句子运用的修辞手法。(4分) 1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?( )
2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔
而来。( )
3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,
照亮了村间的大道和小路……( )
4.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。( )
六、按要求完成句子练习。(7分)
1.缩句:我最爱看天上密密麻麻的星星。(2分) ________________________________________________________
2.仿写句子:沟水汩汩,很满意地响着。(2分) ________________________________________________________
3.补充句子:走过月光闪闪的溪岸,走过____________的石拱桥;
走过月影团团的果园,走过____________的庄稼地和
____________的菜地。(3分) 主题训练营(10分)
(苏州市)(2019新版)【部 编人教版】语文四年级上册全册试卷单元主题训练卷期中期末测试题(共10套)
第一单元主题训练卷
课文主题感悟(44分)
一、自然景观。(12分)
1.钱塘江大潮的壮观:根据课文内容填空。(6分) 远观:午后一点左右,从远处传来__________的响声,好像
__________滚动。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相
接的地方出现了一条________。
近看:只见________翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。那声音如
同__________________,好像大地都被震得________起来。
2.钱塘江大潮形成的原因:排列顺序。(3分) ( )涨潮时,潮水受渐狭江面的约束,潮越来越高,形成了汹
涌澎湃的壮观景象。
( )杭州湾外宽内窄,呈喇叭形。
( )东面的湾口宽达100千米,而西面的海宁市盐官镇附近,
却只有3千米。
3.诗文相融。(3分) 唐代诗人__________的《浪淘沙(其七)》一诗也对大潮进行
了生动的描述。其中诗句“八月涛声__________,____________
触山回”写出了大潮的来势汹汹,壮观的景象给人们无尽的遐想。
二、自然景物。(22分)
1.美丽的景物:填上恰当的修饰词语。(8分) ( )的点苍山 ( )的月光 ( )的小路 ( )的溪水
( )的鹅卵石 ( )的小水塘
( )的果园 ( )的小星星
2.活泼的动物:根据文意正确连线、填空。(10分)
《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事:
__________________________、______________________、
____________________、__________________。从中我们认识了
一只淘气、可爱的花牛。
《秋晚的江上》中归巢的鸟儿尽管倦态十足,但是它一连串
的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添
了一份动感与活力。
3.漂亮的植物:填写表示颜色的词语。(4分) ( )的芦苇 ( )的梨子
( )的葡萄 ( )的稻子
