烛之武退秦师练习题带答案
《烛之武退秦师》练习题带答案【部编版高一下册】
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【习题】
一）文学常识填空：
1、《烛之武退秦师》选自《左传》，又名《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是我国历史上第一部叙事详细的编年体（体裁）史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所著，主要记载了春秋。（朝代）前期各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事情。
2、《左传》是解释《春秋》这部史书的，与《公羊传》《榖梁传 》并称为“春秋三传”。
二）文言现象积累：
1、通假字
①今老矣，无能为也已． ：已，通“矣”，语气词，了。
②共．其乏困：共，通“供”，供给。
③夫晋，何厌．之有：厌，通“餍”，满足。
④秦伯说．，与郑人盟 ：说，通“悦”，高兴。
⑤失其所与，不知． ：知，通“智”，明智。
2、古今异义
①若舍郑以为东道主．．．： 古：东方道路上的主人；今：泛指设宴请客的主人。
②行李．．之往来，共其乏困：
古：使者，出使的人； 今：指外出之人随身携带的物品。
③微夫人．．之力不及此：
古：那个人；
今：尊称一般人的妻子。 3、指出加点字词类活用类型并解释
①夜．，缒而出 ：名词作状语，在晚上
②朝．济而夕．设版焉：名词作状语，在早上，在晚上
③既东．封郑：名词作状语，在东边
④晋军．函陵 / 秦军．汜南：名词用作动词，驻扎
⑤既东封．郑：名作动，把……作为疆界
⑥越国以鄙．远：名作动，把……当作边邑
⑦阙秦以利．晋：名词作使动，使……得利
⑧且君尝为晋君赐．矣：动词作名词，恩惠
⑨若亡．郑而有益于君：使动，使……灭亡
⑩烛之武退．秦师：使动，使……退却（撤兵）
⑪越国以鄙远．：形容词作名词，远地
⑫共其乏困．．：形容词作名词，缺少的东西
⑬因人之力而敝．之，不仁：形容词作动词，损害
⑭邻之厚．，君之薄．也：形容词作动词，厚，变雄厚；薄，变薄弱
⑮且贰．于楚也：数词活用为动词，从属二主
4、重要虚词 以
①以其无礼于晋 ：连词，因为
②敢以烦执事 ：介词，拿，用
③越国以鄙远：连词，表目的，来
④焉用亡郑以陪邻？：连词，表目的，来
⑤若舍郑以为东道主：介词，把
⑥以乱易整：介词，拿，用
而
①今急而求子 ：连词，表承接，才
②夜，缒而出：表修饰，连词
③朝济而夕设版焉：连词，表承接
焉
①子亦有不利焉。：句末语气词，啊
②焉用亡郑以陪邻？：疑问代词，怎么
③若不阙秦，将焉取之：疑问代词，哪里
④朝济而夕设版焉：句末语气词
其
①行李之往来，共其乏困：代词，指代“行李”
②越国以鄙远，君知其难也：代词，指代“那件事”
③失其所与，不知 ：代词，自己的
④吾其还也 ：语气词，还是，表商量
之
①子犯请击之：代词，他们，指秦军
②是寡人之过也：结构助词，的
③臣之壮也：主谓间助词，取消句子独立性，不译
④夫晋，何厌之有：宾语前置的标志，不译
⑤辍耕之垄上：动词，往、到
⑦邻之厚，君之薄也：主谓间助词，取消句子独立性，不译
⑧微夫人之力不及此：结构助词，的
⑨因人之力而弊之：结构助词，的/代词，他
5、特殊句式
① 以其无礼于晋：状语后置
② 若亡郑而有益于君：状语后置
③ 佚之狐言于郑伯：状语后置
④夫晋，何厌之有：“之”作宾语前置的标志，正常语序：有何厌 ⑤（晋惠公）许君焦、瑕：省主语
⑥（烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人；……”：省主语
⑦（烛之武）夜，缒而出：省主语
⑧（烛之武）许之：省主语
⑨敢以（之）烦执事：省略介词宾语，指灭郑之事或退兵之事
⑩若舍郑以（之）为东道主：省宾语之：指郑国
⑪晋军（于）函陵，秦军（于）汜南 ：省略介词“于”
⑫是寡人之过也：判断句，用“也”表判断
⑬因人之力而敝之，不仁 / 失其所与，不知 / 以乱易整，不武：判断句，通过语意直接表判断
6、重要实词
①辞曰：“臣之壮也，；……”（辞：推辞）
②犹不如人（犹：尚且）
③且君尝为晋军赐矣（为：给予）
④朝济而夕设版焉（版：筑土墙用的夹板）
⑤又欲肆其西封（肆：扩张、延伸）
⑥不阙秦（阙：侵损）
⑦惟君图之（惟：句首语气词，）
⑧乃还（乃：于是撤军） ⑨微夫人之力不及此（微：假如没有）
⑩因人之力而敝之（因：依靠；敝：损害）
⑪失其所与，不知（与：结交，亲附）
⑫亦去之（去：离开）
三）理解性默写：
1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：以其无礼于晋，且贰于楚也。
2.烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是：
臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
3.大敌当前，内忧外患，郑伯贵为一国之君却能礼贤下士，诚恳自责：
吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
4. 郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁是：然郑亡，子亦有不利焉。
5. 烛之武见秦伯时，开门见山，单刀直入，以退为进，态度谦恭，承认郑亡，迎合对方的骄傲心理的语句是：秦、晋围郑，郑既知亡矣。
6. 烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
7.烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。当时秦在西，郑在东，晋置于两国之间，秦郑并不接壤，秦欲越晋据郑，绝无可能：越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
8.烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理，联系实际，指点迷津，循循善诱，娓娓说理，动之以情，诱之以利，“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。”。“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然，明智的秦穆公自当怦然心动，坐收渔利。
9. 做人不仅要有智谋而且还要有仁义，就如同《烛之武退秦师》中的晋文公所说：“因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。”
10.烛之武说晋野心勃勃，贪得无厌的句子是：夫晋，何厌之有？
11.烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：阙秦以利晋，唯君图之。
四）重点句子翻译：
1.以 其 无礼于晋 ，且 贰于楚 也。
翻译：因为它（指郑国）对晋国君无礼，而且对楚国有二心。
2、越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
翻译：越过别国而把远地当做边邑，您知道这一定很困难啊。为什么要灭掉郑国而给邻国（晋国）增加土地呢？邻国变得强大，就是您的力量变得弱小啊。
3、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困。
翻译：如果放弃攻打郑国，把郑国作为东方道路上的主人，秦国使者来往时，（郑国）就能供给他们缺少的东西。
4、夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。
翻译：晋国，哪里有什么满足？已经在东边使郑国成为它的边境，又想要往西扩张边界。
5、若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋， 唯君图之。
翻译：如果不使秦国土地减少，将从哪里取得它所贪求的土地呢？使秦国受到损害来使晋国得到好处，希望您考虑这件事。
6、微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知。
翻译：假如没有那个人的力量，我是不会达到这个地步的。依靠他人的力量，却又反过来损害他，是不仁道的；失去自己的同盟者，这是不明智的。
五）选择题：
1、下列加点字的读音全对的一组是（ ）
A、秦军汜（sì）南 夜缒（zhuì）而出 佚（yì）之狐
B、共（gòng）其乏困 若不阙（jué）秦 许君焦瑕（xiá）
C、秦伯说（yuè） 杞（ qǐ ）子、逢孙、杨孙戍（sù）之
D、微夫（fū）人之力不及此 失其所与(ｙǔ)，不知（zhì）
1、C
2、下列句子，加点词解释错误的一项是（ ）
A、若舍郑以为东道主（若：假如） 以乱易整，不武（替代）
B、焉用亡郑以陪邻（陪：增加 因人之力而敝之（损害）
C、共其乏困(供：供给) 朝济而夕设版焉（济：渡河）
D、夫晋，何厌之有(厌：厌烦) 微夫人之力不及此（微：略微）
2、D
3、下列加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ）
A、微夫人之力不及此
B、行李之往来，共其乏困
C、舍郑以为东道主
D、敢以烦执事
3、B
4、下列句子中，与“若舍郑以为东道主”的“以为” 用法相同的一组是（ ）
① 吴广以为然② 然得而腊之以为饵③ 满坐宾客无不伸颈，……以为妙绝④ 愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之⑤ 医之好治不病以为功
A、①③ B、②④ C、③⑤ D、②⑤
4 、D
5、下列各句中没有通假字的一项是（ ）
A、晋军函陵，秦军氾南 B、秦伯说，与郑人盟 C、失其所与，不知 D、行李之往来，共其乏困
5、A
6、下列句子中“以”字的用法不同于其它三句的一项是（ ）
A、以其无礼。 B、以乱易正，不武。
C、敢以烦执事。 D、越国以鄙远。
6、D
7、下面对各句句式特点解说不正确的一项是（ ）
A、以其无礼于晋，且贰于楚也。（倒装句中的介宾结构后置）
B、是寡人之过也。（判断句）
C、夫晋，何厌之有？（宾语前置）
D、以乱易正，不武。（被动句）
7、D
8、下列各句中加点词与“烛之武退秦师”中的“退”用法不同的一项是（ ）
A、若不阙秦，将焉取之 B、越国以鄙远
C、若亡郑而有益于君 D、既东封郑
8、B
9、下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是（ ）
例句：臣之壮也，犹不如人。
A、公从之。B、烛之武退秦师。C、夫晋，何厌之有。D、行李之往来，共其乏困。
9、D
10、下列各句中的“其”不作人称代词的一项是（ ）
A、共其乏困，君亦无所害 B、既东封郑，又欲肆其西封
C、君知其难也 D、失其所与，不知
10、C
11、对下列加点词的解释，正确的一项是（ ）
A、晋军函陵，秦军氾南（军：军队）
B、行李之往来，共其乏困（行李：出门所带的包裹）
(完整word版)烛之武退秦师练习题及答案
文学常识
《左传》是_______________________,有名_____________或___________相传为春秋末年__国史官________所著。记载了______________________，是篇优秀的______.
字音
1.秦军氾南：氾
2.佚之狐：佚
3.夜缒而出：缒
4.君之薄也：薄
5.若舍郑以为东道主：为
6.共其乏困：共
7.且君尝为晋君赐矣：为
8.夫晋：夫
9. 阙秦：阙
10.秦伯说：‘说
11.使杞子、逢孙、扬孙戍之：杞 逢
12.微夫人之力不及此：夫
13.失其所与，不知：知
重要虚词
1、以
①以其无礼于晋
②敢以烦执事
③越国以鄙远
④焉用亡郑以陪邻？
⑤若舍郑以为东道主
⑥以乱易整
⑦阙秦以利晋
2、而
①今急而求子
②夜缒而出
③朝济而夕设版焉
④因人之力而敝之
3、焉
①子亦有不利焉
②焉用亡郑以陪邻？
③若不阙秦，将焉取之
④朝济而夕设版焉
4、其
①行李之往来，共其乏困 ②越国以鄙远，君知其难也
③失其所与，不知
④吾其还也
5、之
①公从之
②是寡人之过也
③行李之往来
④何厌之有
⑤邻之厚，君之薄也
⑥因人之力而敝之
词类活用
1烛之武退秦师
2晋军函陵
3若亡郑而有益于君。
4邻之厚，君之薄也
5越国以鄙远
6朝济而夕设版焉
7与郑人盟
8因人之力而敝之
9共其乏困
10阙秦以利晋
11且贰于楚也
12夜缒而出
13既东封郑，又欲肆其西封
14君亦无所害
15且君尝为晋君赐矣
16若不阙秦）
通假字
1.无能为也已
2.共其乏困
3.秦伯说
4.失其所与，不知
5.夫晋，何厌之有
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一、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成小题。
烛之武退秦师
《左传》
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逄孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
1．下列对文学文化常识相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．《左传》原名为《左氏春秋》，是编年体史书，以时为经，以事为纬。 B．周代有公、侯、伯、子、男等五等爵位，如文中的“郑伯”的“伯”。
C．壮即壮年，古时男子在二十岁举行冠礼表示成人，其后称为“壮”。
D．版本指筑墙的夹板，后也指版筑的工事，设版即修筑防御工事。
2．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．文章开头两句“以其无礼于晋，且贰于楚也”，暗示了秦晋围郑的原因，并为全文的发展作了铺垫。
B．“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”表明烛之武起初不愿意为郑伯出使秦国劝说秦伯退兵。
C．烛之武在夜间“缒而出”，秘密拜访秦伯，站在秦国的立场上分析利害，说服了秦伯，这是故事的高潮。
D．秦、晋围郑是因为其“无礼于晋”，晋文公认为进攻秦军“不仁”“不知”“不武”，可见《左传》重视“礼”。
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《烛之武退秦师》 课堂检测
一、文言文阅读
阅读《烛之武退秦师》，完成题目。
1．对下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（ ）
A．夫晋，何厌之有？（讨厌） B．焉用亡郑以陪邻（增加）
C．行李之往来，共其乏困（供给） D．使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还（撤走）
2．下面关于“之”的解释，错误的一项是（ ）
A．辍耕之垄上（动词，往，到）
B．是寡人之过也（结构助词，的）
C．臣之壮也，犹不如人（结构助词，的）
D．何厌之有？（结构助词，宾语前置的标志）
阅读下面文段，完成下面小题。
选文一：
烛之武退秦师（节选）
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 选文二：
东周列国志（节选）
佚之狐曰：“主公若加其官爵使之往说，不患秦公不听矣。”郑伯遂召烛武入朝，见其须眉尽白，伛偻其身，蹒跚其步，左右无不含笑。烛武拜，奏曰：“主公召老臣何事？”郑伯曰：“佚之狐言子舌辩过人，欲烦子说退秦师，寡人将与子共国。”烛武再拜辞曰：“臣学疏才拙，当少年时，尚不能建立尺寸之功，况今老耄，筋力既竭，语言发喘，安能犯颜进说，动千乘之听乎？”郑伯曰：“子事郑三世，老不见用，孤之过也，今封子为亚卿，强为寡人一行。”佚之狐在旁赞言曰：“大丈夫老不遇时，委之于命。今君知先生而用之，先生不可再辞。”烛武乃受爵而出。
3．下列句子中加点词语的意义和用法，相同的一项是（ ）
A．①秦伯说，与郑人盟 ②安能犯颜进说
B．①行李之往来 ②尚不能建立尺寸之功
C．①敢以烦执事 ②欲烦子说退秦师
D．①共其乏困 ②寡人将与子共国
必修1高一语文上册第4课《烛之武退秦师》课后练习题(附答案)
必修1高一语文上册
第4课《烛之武退秦师》课后练习题（附答案）
一、基础巩固
1．下列各句中，没有通假字的一句是( )
A．秦伯说，与郑人盟 B．失其所与，不知
C．朝济而夕设版焉 D．行李之往来，共其乏困
解析：A项“说”通“悦”；B项“知”通“智”；D项“共”通“供”。
答案：C
2．下列对加点词的解释，不正确的一项是( )
A．与郑人盟． 盟：结盟
B．既东封．郑 封：封地
C．是寡人之过．也 过：过错
D．亡郑以陪．邻 陪：增加
解析：B项“封”，把……当成边地。
答案：B
3．下列句子中，加点词语的用法和例句相同的一句是( )
例句：越国以鄙．远，君知其难也
A．夜．缒而出，见秦伯 B．晋军．函陵，秦军氾南
C．既东封．郑，又欲肆其西封 D．若亡．郑而有益于君
解析：C项与例句中的加点词语都是意动用法。A项，夜，名词作状语；B项，军，名词用作动词；D项，亡，使动用法。
答案：C
4．下列各项中，加点虚词的意义和用法相同的一项是( )
A.是寡人之．过也臣之．壮也，犹不如人
B.以．其无礼于晋，且贰于楚也敢以．烦执事
C.以其．无礼于晋吾其．还也
D.然郑亡，子亦有不利焉．寒暑易节，始一反焉．
解析：D项，两个“焉”都是句末语气词。A项，之：助词，的/助词，用于主谓之间，取消句子的独立性。B项，以：介词，因为/介词，拿。C项，其：代词，代指郑国/语气词，表示商量或希望的语气，可译为“还是”。
答案：D
5．下列加点的词语的意思与现代汉语相同的一项是( )
A．吾不能．．早用子，今急而求子，是寡人之过也
B．若舍郑以为东道主．．．
C．行李．．之往来，共其乏困
D．微夫人．．之力不及此
解析：A项，“不能”的古今意思均指不能够。B项，东道主：古义，东方道路上(招待过客)的主人；今义，请客的主人。C项，行李：古义，出使的人；今义，出门所带的包裹、箱子等。D项，夫人：古义，那个人；今义，对一般人妻子的尊称。
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一、文言知识积累
1.找出没有通假字的一句（）
A.秦、晋围郑，郑既知亡矣。
B.秦伯说，与郑人盟。
C.河曲智叟亡以应。
D.共其乏困
3.对下列句中加点词语的含义解释正确的一项是（）
①晋军．函陵②敢以烦执事
．．③以乱易．整④且君尝为．晋君赐矣
A.①军队②对对方的敬称③取代④替
B.①驻军②执掌事务③交换④被
C.①驻军②对对方的敬称③取代④给予
D.①军队②管理事务③交换④是
4.选出和例句加点词用法相同的一项（）
例：烛之武退．秦师
A.肆其西封．
B.朝．济而夕设版焉
C.既东封．郑
D.晋军．函陵
5.下列各句中加点词的解释有误的一项是( )
A.辞．(推辞)曰:“臣之壮也，犹不如人。”
B.焉用亡郑以陪．（增加）邻
C.因．（因为）人之力而敝之
D.朝济．（渡河）而夕设版焉
6.下列加点词用法与其他三项不同的是（）
A.以其．无礼于晋
B.越国以鄙远，君知其．难也 C.既东封郑，又欲肆其．西封
D.吾其．还也
7.“以为”的用法不同于其他三句的一项是（）
A.若舍郑以为东道主……君亦无所害
B.或以为死，或以为亡
C.以为妙绝
D.臣窃以为其人勇士
8. 与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是（）
A.马之千里者
B.是寡人之过也
C.晋军函陵
D.何陋之有
9.下列叙述不符合文意的一项是（）
A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。
B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。
C.从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。
D.晋国的国君为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。
10.用原文回答问题：
（1）晋秦两国围郑的原因是：
（2）郑伯请烛之武出使秦，开始时烛之武并没有接受，烛之武推辞的原因是：
（3）郑伯是如何说服烛之武的？
（4）晋文公为什么不愿向秦军进攻？
二、文学常识
《左传》是我国第一部（）史书，相传为（）末年鲁国史官（）所
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一、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成小题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣！若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。"公曰:“
吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰:“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
(选自《左传·僖公三十年》)
王欲行之，则盍反其本矣；五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义。颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 (选自《齐桓晋文之事》)
1．下列各句中加点词的解释，错误的一项（ ）
A．以乱易整，不武 易：容易
B．既东封郑，又欲肆其西封 肆：延伸，扩张
C．五亩之宅，树之以桑 树：种植
D．老者衣帛食肉 衣：穿
2．下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一项是（ ）
A．故民之从之也轻 今臣之刀十九年矣
B．提刀而立，为之四顾 夜缒而出，见秦伯
C．阙秦以利晋 樊哙侧其盾以撞
D．百亩之田，勿夺其时 吾其还也
3．下列各项句式不同的一项是（ ）
A．五亩之宅，树之以桑 以其无礼于晋
B．臣之所好者道也 是寡人之过也
烛之武退秦师练习题带答案
《烛之武退秦师》练习题带答案【部编版高一下册】
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说明：精心整理了七个方面的习题——文学常识、重点文言现象（通假字、古今异义、词类活用、特殊句式）、理解性默写、重点句子翻译、赏析辨识选择题、简答题，题型既夯实基础，又提升能力。
【习题】
一）文学常识填空：
1、《烛之武退秦师》选自《左传》，又名《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是我国历史上第一部叙事详细的编年体（体裁）史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所著，主要记载了春秋。（朝代）前期各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事情。
2、《左传》是解释《春秋》这部史书的，与《公羊传》《榖梁传 》并称为“春秋三传”。
二）文言现象积累：
1、通假字
①今老矣，无能为也已． ：已，通“矣”，语气词，了。
②共．其乏困：共，通“供”，供给。
③夫晋，何厌．之有：厌，通“餍”，满足。
④秦伯说．，与郑人盟 ：说，通“悦”，高兴。
⑤失其所与，不知． ：知，通“智”，明智。
2、古今异义
①若舍郑以为东道主．．．：
古：东方道路上的主人；今：泛指设宴请客的主人。
②行李．．之往来，共其乏困： 古：使者，出使的人； 今：指外出之人随身携带的物品。
③微夫人．．之力不及此： 古：那个人；
今：尊称一般人的妻子。 3、指出加点字词类活用类型并解释
①夜．，缒而出 ：名词作状语，在晚上
②朝．济而夕．设版焉：名词作状语，在早上，在晚上
③既东．封郑：名词作状语，在东边
④晋军．函陵 / 秦军．汜南：名词用作动词，驻扎
⑤既东封．郑：名作动，把……作为疆界
⑥越国以鄙．远：名作动，把……当作边邑
⑦阙秦以利．晋：名词作使动，使……得利
⑧且君尝为晋君赐．矣：动词作名词，恩惠
⑨若亡．郑而有益于君：使动，使……灭亡
⑩烛之武退．秦师：使动，使……退却（撤兵）
⑪越国以鄙远．：形容词作名词，远地
⑫共其乏困．．：形容词作名词，缺少的东西
《烛之武退秦师》 阅读训练(含答案)
《烛之武退秦师》 阅读训练
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列加点字的读音全对的一组是
A．秦军汜(sì)南 夜缒(zhuì)而出 佚(yì)之狐
B．共(gòng)其乏困 若不阙(jué)秦 许君焦瑕(xiá)
C．秦伯说(yuè) 杞( qǐ )子、逢孙、杨孙戍(shù)之
D．微夫(fū)人之力不及此 失其所与(yǔ)，不知(zhì)
2．对下列句中加点词的解释，全都正确的一项是( )
①若使烛之武见秦君 若：你
②越国以鄙远 鄙：把……当作边邑
③若舍郑以为东道主 以为：认为
④行李之往来 行李：外交使者
⑤朝济而夕设版焉 济：渡河
⑥又欲肆其西封 肆；肆意,放肆
⑦微夫人之力不及此 夫人：那人
⑧亦去之 去：离开
A．①②③⑤⑧ B．②④⑤⑦⑧ C．③④⑥⑦⑧ D．①②⑤⑥⑧
3．下列各项中全都有通假字的一组是（ ）
①今老矣，无能为也已 ②君知其难也 ③共其乏困 ④又欲肆其西封
⑤秦伯说，与郑人盟 ⑥失其所与，不知 ⑦微夫人之力不及此
A．①③⑤⑥ B．①②④⑦ C．③④⑥⑦ D．②④⑤⑦ 4．下列各项对加点词的词类活用划分全都正确的一项是（ ）
①晋军函陵 ②朝济而夕设版焉 ③既东封郑 ④烛之武退秦师 ⑤既东封郑⑥越国以鄙远 ⑦且贰于楚也 ⑧若亡郑而有益于君 ⑨共其乏困
A．①⑤/②③/④⑨/⑦⑧/⑥ B．①④/②⑥/③⑦/⑤⑨/⑧
C．①②/③⑤/④⑧/⑥⑦/⑨ D．①③/②⑤/④⑧/⑥⑨/⑦
5．下列对本文有关文化常识理解不正确的一项是（ ）
A．《左传》原名《左氏春秋》，是我国第一部叙事详备的编年史著作，为“十三经”之一。
B．“晋侯”“秦伯”，分别指晋文公和秦穆公。春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位在封国内行使统治权。
C．子犯，是晋国大夫狐偃的名，上古婴儿三个月后由父亲命名，男子二十岁举行成人加冠礼时取字。称名是对人的尊称。
《烛之武退秦师》同步练习(含答案) 3
烛之武退秦师
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列“其”字意义不同于其他三项的是（ ）
A．君知其难也 B．共其乏困 C．又欲肆其西封 D．吾其还也
2．下列各句中加点字的用法和例句相同的一项是（ ）
例句：夜缒而出
A．越国以鄙远 B．既东封郑
C．常以身翼蔽沛公 D．范增数目项王
3．下列加点词语没有活用的一项（ ）
A．郑既知亡矣 B．越国以鄙远
C．既东封郑 D．晋军函陵，秦军汜南
4．下列句子中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ）
A．行李之往来，共其乏困 B．若舍郑以为东道主
C．吾不能早用子 D．微夫人之力不及此
5．下列句子中，加点词的解释有误的一项是（ ）
A．若舍郑以为东道主 若：如果 以乱易整，不武 易：替代
B．焉用亡郑以陪邻 陪：增加 因人之力而敝之 敝：损害
C．又欲肆其西封 肆：延伸、扩张 朝济而夕设版焉 济：渡河
D．夫晋，何厌之有 厌：厌烦 微夫人之力不及此 微：略微
6．下列语句的句式和例句相同的一项是（ ） 例句：若亡郑而有益于君
A．是寡人之过也
B．微夫人之力不及此
C．佚之狐言于郑伯
D．晋军函陵
7．下列各句中没有通假字的一项是（ ）
A．失其所与，不知。 B．行李之往来，共其乏困。
C．若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 D．秦伯说，与郑人盟。
8．下列各项中句式与其他项不同的一项是（ ）
A．辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣无能为也已。” B．今急而求子，是寡人之过也
C．晋军函陵，秦军汜南 D．敢以烦执事
9．下列各句括号中补出的省略成分，正确的一项是（ ）
A．夜缒而出，（佚之狐）见秦伯 B．（郑伯）许君焦、瑕
C．（晋）既东封郑，又欲肆其西封 D．（晋君）使杞子、逢孙、杨孙戍之
10．下列加点词的解释全对的一项是（ ）
A．且贰于楚也：从属二主 越国以鄙远：偏远
部编版高一语文必修下《烛之武退秦师》同步练习(含答案)
部编版高一语文必修下《烛之武退秦师》同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识
1.下列加点字的注音，全都正确的一项是(
)
A．秦伯(bó) 阙秦(quē) 君之薄(báo)
B．执事(zhí) 焦瑕(jiā) 佚之狐(yì)
C．戍之(shù) 夫人(fū) 夜缒(zhuì)
D．敝之(bì) 不知(zhì) 贰于楚(èr)
2.下列句中加点词的意义，解释不正确的一项是(
)
A．是寡人之过也 是：代词，这
B．焉用亡郑以陪邻 陪：动词，增加
C．越国以鄙远 鄙：形容词，卑鄙
D．与郑人盟 盟：动词，结盟
3.下列各句中，加点词的活用情况与例句相同的一项是(
)
例句：若亡郑而有益于君
A．因人之力而敝之 B．晋军函陵
C．邻之厚，君之薄也 D．烛之武退秦师
4.下列句子中，加点词的意思与现代汉语相同的一项是(
)
A．行李之往来 B．微夫人之力不及此
C．若舍郑以为东道主 D．臣之壮也，犹不如人
5.下列各句中加点字“之”的用法归类，正确的一项是(
)
①臣之壮也，犹不如人 ②是寡人之过也 ③邻之厚，君之薄也 ④行李之往来 ⑤君之所知也 ⑥夫晋，何厌之有 ⑦因人之力而敝之
⑧阙秦以利晋，唯君图之 ⑨微夫人之力不及此
A．①③④⑤/②⑦⑨/⑥/⑧
B．①②③/④⑥/⑤⑦⑨/⑧
C．①③⑤/②⑦⑨④/⑥/⑧
D．①④⑤/③⑨/②⑦⑥/⑧
6.下列文言句式，与其他三项不同的一项是(
)
A．以其无礼于晋 B．且贰于楚也
C．夫晋，何厌之有 D．若亡郑而有益于君
7.下列对文化常识的理解，不正确的一项是(
)
A．《左传》：我国第一部编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所著，为后世叙事散文树立了典范。“传”意为注释，《左传》即是给儒家经典《春秋》所作的注释。《左传》也称《左氏春秋》《春秋左氏传》，与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。